小學(xué)生的助人為樂作文
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生的助人為樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的助人為樂作文1
有人說過:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!彪m然雷鋒叔叔去世了,但他的精神依然留在了我們的心中。今天,我做了一件助人為樂的事情,心里就像吃了一顆糖,甜絲絲的。
今天是我自己一個(gè)人去學(xué)鋼琴,大概十一點(diǎn)半左右,鋼琴課下課了,我跟老師告別后,就回家去。當(dāng)我進(jìn)了電梯,準(zhǔn)備關(guān)門的時(shí)候,我聽到了一陣匆忙的`腳步聲,我立刻按住開門按鈕,原來是一位七八十歲的老奶奶,她駝著背,喘著氣,左手拿著一個(gè)包,右手拿著一袋水果。我看到了,連忙走出電梯,幫忙老奶奶提手包和水果。我還讓老奶奶慢慢走,小心不要跌倒。
在電梯里,老奶奶笑瞇瞇地對(duì)我說:“你真棒,真是一個(gè)懂事的好孩子!”聽到老奶奶的表揚(yáng),我感到非常高興。原來幫助別人是這么容易,這么快樂!我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做個(gè)助人為樂的好孩子。
小學(xué)生的助人為樂作文2
一天,一場(chǎng)大雨過后,走廊很滑,小明走著走著,“撲通”一聲,小明的腳折了。
小明的媽媽勸小明在家好好地休養(yǎng)幾天,小明聽了說什么也不肯,小明的媽媽只能讓他坐輪椅去上學(xué)。小明的媽媽剛推到小區(qū)門口,就碰到了小軍和小紅。他們看見了忙說:“阿姨,讓我們來吧。”小明的媽媽親切地說:“好的。”小明跟媽媽說了再見,就走了。
一路上,小軍一邊幫小明推輪椅,一邊拎著小明那沉甸甸的書包。小紅推著輪椅。他們怕小明在凹凸不平的路上會(huì)難受,他們就慢慢地輕輕地推著,還一邊給小明講著許多有趣的笑話。不一會(huì)兒,到教室了。小明說:“謝謝!毙≤姾托〖t說:“不用謝!毙∶飨耄骸吧”炔簧r(shí)更開心。”
小學(xué)生的助人為樂作文3
我有一個(gè)大哥哥,他高高的鼻梁,小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂。
有一次,我們出去玩,我們?nèi)コ斯财,上去后,過了一會(huì)兒,走上來一位老奶奶。大哥哥看見了,便給老奶奶讓座。他站起來,叫我?guī)退次蛔樱f好后,就走過去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說不用了,大哥哥還是請(qǐng)他做,他便同意了。
大哥哥就是這樣我有一個(gè)大哥哥,他高高的鼻梁,小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂。
有一次,我們出去玩,我們?nèi)コ斯财嚕先ズ,過了一會(huì)兒,走上來一位老奶奶。大哥哥看見了,便給老奶奶讓座。他站起來,叫我?guī)退次蛔,說好后,就走過去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說不用了,大哥哥還是請(qǐng)他做,他便同意了。
大哥哥就是這樣助人為樂!
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