新幼兒園六一兒童節(jié)方案(精選8篇)
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的新幼兒園六一兒童節(jié)方案(精選8篇),希望能夠幫助到大家。
新幼兒園六一兒童節(jié)方案1
一、活動(dòng)地點(diǎn):
市圖書館
二、活動(dòng)宗旨:
經(jīng)過(guò)故事媽媽講繪本故事和開(kāi)展親子游戲--做信封、寫感激信,增強(qiáng)孩子的母愛(ài)、父感情感體驗(yàn),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,以到達(dá)感恩父母、感恩家人的教育目的。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.出通知。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料:a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。需要投影、筆記本電腦。
4.備課。
5.準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
四、具體活動(dòng)方案:
活動(dòng)流程:
(一)、圖書館領(lǐng)導(dǎo)致辭。
(二)、主持人講注意事項(xiàng)。
(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友能夠獲得我們的小禮品
(三)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
(四)、活動(dòng)流程
活動(dòng)一:講故事
講繪本故事《寶蓮燈》(適合中大童)《the kiss in hand》(適合小童)。利用課件ppt。
活動(dòng)二:制作信封,寫感激信
導(dǎo)語(yǔ)一:有一個(gè)人:把你從小養(yǎng)育大,冷暖餓飽都牽掛。你有困難她憂慮,你有成績(jī)她稱夸。人人都說(shuō)她最親,世上不能沒(méi)有她。每年五月十一日,送支康乃馨給她。請(qǐng)問(wèn)他是誰(shuí)
導(dǎo)語(yǔ)二:今日是六一兒童節(jié),小朋友們有沒(méi)有收到禮物呀你們開(kāi)不開(kāi)心有沒(méi)有多謝媽媽(或者其他人)。請(qǐng)寫一封信感激他。
1、制作信封。
(1)分發(fā)工具:a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。
(2)教師師范制作。
a畫三個(gè)長(zhǎng)方形。中間一個(gè)為15x8,上下兩個(gè)都為13x7。
b連接三個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)的中點(diǎn)。
c在上頭的長(zhǎng)方形兩邊寬的中點(diǎn)畫波浪邊。中間畫蝴蝶結(jié)。
2、寫感激信。
(1)介紹寫信的格式。
請(qǐng)小朋友說(shuō),教師補(bǔ)充。
(2)小朋友在家長(zhǎng)的幫忙下寫信。
幼兒能夠畫畫。
新幼兒園六一兒童節(jié)方案2
一、活動(dòng)主題
"童心向黨茁壯成長(zhǎng)"
二、活動(dòng)目標(biāo)
培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)精神以及在活動(dòng)中的自信,鍛煉幼兒協(xié)調(diào)本事,增強(qiáng)體質(zhì)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年X月X日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園塑膠活動(dòng)場(chǎng)地。
五、參加活動(dòng)對(duì)象
全體幼兒
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、音樂(lè)。
2、呼啦圈40個(gè)(裝飾好)
3、幼兒節(jié)日禮物、獎(jiǎng)狀。
七、活動(dòng)過(guò)程
1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗(yàn)歡樂(lè)節(jié)日氣氛。
2、選取音樂(lè)素材,活動(dòng)道具,編排幼兒體操。
3、集中排練團(tuán)體操,地點(diǎn)中五班活動(dòng)室。
4、參加彩排,熟悉場(chǎng)地,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。
5、參加幼兒園團(tuán)體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。
6、參加面向社會(huì)團(tuán)體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。
7、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品。如:鞋、襪等。
8、為幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
八、活動(dòng)預(yù)期效果
營(yíng)造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是歡樂(lè)。讓2020年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個(gè)難忘的日子。
新幼兒園六一兒童節(jié)方案3
經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),進(jìn)取創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自我的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的歡樂(lè),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
一、活動(dòng)主題、宣傳口號(hào)和活動(dòng)倡議
活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)歡樂(lè)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信
宣傳口號(hào):解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩
活動(dòng)倡議:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)進(jìn)取為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
(1)前期準(zhǔn)備:
師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;
開(kāi)展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤發(fā)動(dòng)報(bào)名工作;
調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的進(jìn)取性,根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”;
每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一齊慶祝“六一”節(jié)。
(2)當(dāng)天準(zhǔn)備:
安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地,負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
5、引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間:20XX年6月1日上午8:00——10:30
2、活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(zhǎng)
3、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室
4、活動(dòng)形式:本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:園長(zhǎng)
6、活動(dòng)主持:XX教師
7、秩序維持:各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要堅(jiān)持安靜)。
四、活動(dòng)方案及具體事宜
1、入場(chǎng)8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(音樂(lè)開(kāi)場(chǎng))
2、升旗奏國(guó)歌。
3、園長(zhǎng)講話,致六一賀詞。
4、向家長(zhǎng)、幼兒介紹活動(dòng)資料及活動(dòng)要求。
5、幼兒講故事比賽。
6、親子水果拼盤制作比賽。
7、發(fā)獎(jiǎng)。
8、回各自班級(jí)品嘗水果。
9、活動(dòng)結(jié)束
五、活動(dòng)資料與要求
1、幼兒講故事比賽
(1)目的:經(jīng)過(guò)參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)本事的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求:動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現(xiàn),選材貼合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。
(3)評(píng)獎(jiǎng):由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分(去掉最高分和最低分,得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
2、親子“水果拼盤”制作比賽
(1)目的:經(jīng)過(guò)利用各種不一樣的水果經(jīng)過(guò)切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作本事、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情。
(2)資料與要求:要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過(guò)程中堅(jiān)持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要明白拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行,由班級(jí)教師負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和幼兒制作活動(dòng),并安排本班其他不參賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。
(4)評(píng)獎(jiǎng):評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,其余為三等獎(jiǎng)。
新幼兒園六一兒童節(jié)方案4
一、活動(dòng)目的
經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"文匯演的活動(dòng)形式,使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)難忘的"六一"兒童節(jié);使家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng),確保節(jié)目人數(shù)參與率要到達(dá)90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。
2、4月中下旬確定節(jié)目學(xué)前班4個(gè)節(jié)目、大班4個(gè)節(jié)目、中班3個(gè)節(jié)目、小班1-2個(gè)節(jié)目
3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,各班班主任負(fù)責(zé)4、5月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn),由xx紅教師負(fù)責(zé)5、5月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行彩排,由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)6、5月下旬道具、服裝到位,由xx負(fù)責(zé)7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長(zhǎng)8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺(tái)及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹來(lái)賓
2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、園長(zhǎng)致辭
5、家長(zhǎng)代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結(jié)束
新幼兒園六一兒童節(jié)方案5
一、活動(dòng)目標(biāo)
經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),進(jìn)取創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自我的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求歡樂(lè)、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的進(jìn)取性,根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、某某做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。
5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣;
5月30日:“二幼之星”比賽;
5月31日:慶!傲弧眱和(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(資料有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))
四、活動(dòng)資料與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)貼合詩(shī)歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣
(1)目的:經(jīng)過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作本事、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
(2)資料與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中堅(jiān)持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活教師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情景評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
4、“二幼之星”比賽
(1)目的:經(jīng)過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)本事的`進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)資料與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)資料的比賽:
A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自我的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)
(1)活動(dòng)目的:使幼兒經(jīng)過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂(lè),感受到幼兒園生活的歡樂(lè),感受到父母對(duì)自我的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的本事,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂(lè)。
(2)游戲資料:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自我的孩子一同游戲。
五、擴(kuò)大影響
目的:經(jīng)過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間:5月20日至6月1日。
媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料
新幼兒園六一兒童節(jié)方案6
活動(dòng)口號(hào):
“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日,把快樂(lè)、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個(gè)孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)開(kāi)心難忘、原汁原味的節(jié)日,我們這次活動(dòng)的重點(diǎn)形式是游戲,口號(hào)是“快樂(lè)六一”。
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒能愉快、有意義的渡過(guò)在園的最后一個(gè)六一節(jié),為他們的童年留下快樂(lè)的回憶。
2.提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的參與表演和游戲。
活動(dòng)時(shí)間:
6-1下午14:30——15:30
活動(dòng)準(zhǔn)備:
每班準(zhǔn)備一個(gè)合唱、孩子的才藝節(jié)目;游戲活動(dòng)的材料:桌子、被子、謎語(yǔ)、積木、拼圖、大盒子;小獎(jiǎng)品若干;歡快的音樂(lè)等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人宣布“大班六一慶祝會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始。
二、節(jié)目表演:
幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。
1.大合唱
太陽(yáng)班:春天里來(lái)
星星班:小魚的夢(mèng)
彩虹班:兄弟無(wú)數(shù)
2.個(gè)人才藝表演(待定)
三、游戲:(以班級(jí)為小組進(jìn)行活動(dòng),根據(jù)時(shí)間玩相應(yīng)的游戲項(xiàng)目,適當(dāng)給予小獎(jiǎng)勵(lì))
1.比比誰(shuí)的運(yùn)氣好
準(zhǔn)備:黑板上貼上各種顏色的手工紙,紙的背后寫上相關(guān)的內(nèi)容。
規(guī)則:幼兒選擇一張顏色的紙,如:翻過(guò)來(lái)紙上寫:恭喜您,中獎(jiǎng)了,那么這幼兒則得到一份精美的獎(jiǎng)品,如:翻過(guò)來(lái)寫著要完成某鄉(xiāng)任務(wù)才能得到獎(jiǎng)品,幼兒則應(yīng)根據(jù)上面的要求完成。
2.夾彈珠
準(zhǔn)備:彈珠若干,筷子若干,小碗三個(gè)
規(guī)則:30秒內(nèi),三組幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗,誰(shuí)多誰(shuí)贏。
3.搶椅子
準(zhǔn)備:椅子若干,音樂(lè)
規(guī)則:幼兒將椅子圍成一個(gè)圈,聽(tīng)著音樂(lè)繞著椅子走,當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候,幼兒坐上椅子,誰(shuí)沒(méi)坐到椅子則淘汰。
4.壘高
準(zhǔn)備:盒子若干
規(guī)則:三組幼兒在30秒內(nèi),誰(shuí)將盒子壘得高,誰(shuí)則贏得比賽。
5.大風(fēng)吹
規(guī)則:聽(tīng)口令,如口令是“大風(fēng)吹,吹穿褲子的女孩”,那么穿褲子的女孩必須和他人換位子,如口令是“小風(fēng)吹,吹穿跑鞋的人”,那么沒(méi)穿跑鞋的人必須交換位子。
6.有規(guī)律的排
提供各種形狀、顏色的積木,孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)有規(guī)律的排好,看看誰(shuí)誰(shuí)快,介紹自己排的規(guī)律。
7.猜謎語(yǔ)
貼近幼兒生活的謎語(yǔ)讓孩子猜一猜。
8.拼圖
提供塊數(shù)一樣的拼圖,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)完成得多誰(shuí)就勝利。
9.疊被子比賽
規(guī)則:分三組,看哪組先將4跳被子疊好,接力進(jìn)行。
四、送禮物:
送上準(zhǔn)備的小禮物,慶祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
新幼兒園六一兒童節(jié)方案7
一、活動(dòng)宗旨
幼兒園是孩子們歡樂(lè)的天地,孩子將會(huì)在幼兒園度過(guò)歡樂(lè)的童年,做歡樂(lè)孩子,做歡樂(lè)家長(zhǎng),做歡樂(lè)教師!
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):XX教師
副組長(zhǎng):XX教師
成員:全體教師
三、工作要求
各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義,統(tǒng)一思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,制定切實(shí)可行的工作方案,精心組織,分步落實(shí),把六一兒童節(jié)活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性,有特色、有亮點(diǎn)。
四、活動(dòng)資料
(一)參觀幼兒畫展(8:00——8:20)
大班3塊、中班3塊、小班2塊
(二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)
十二生肖、小手拍拍、歡樂(lè)寶貝、器械操、歡樂(lè)的一天開(kāi)始了、小猴子的勇敢軍隊(duì)、旗操
(三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)
1、園長(zhǎng)致賀詞
2、家長(zhǎng)代表發(fā)言
3、主持:兩名幼兒
4、節(jié)目名單
(1)小一班:舞蹈《我最棒》
(2)大一班:三句半《幼兒園像我家》
(3)中一班:舞蹈《青春最偉大》
(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》
(5)大班:時(shí)裝展示
(6)說(shuō)明:幼兒背誦的同時(shí),教師現(xiàn)場(chǎng)展示。(師幼同時(shí)進(jìn)行)
全體幼兒:《古詩(shī)、三字經(jīng)、成語(yǔ)接龍》串燒
(7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》
(8)小二班:舞蹈《誰(shuí)不乖》
(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》
(10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏
(四)親子游戲活動(dòng)(10:40——11:10)
以班級(jí)為單位組織親子游戲。
五、發(fā)獎(jiǎng)
新幼兒園六一兒童節(jié)方案8
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一'系列活動(dòng),主動(dòng)創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的共性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)美好、難忘的“六一'兒童節(jié);
2、使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念,從而對(duì)如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、xxx展現(xiàn)幼兒的“六一'活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展現(xiàn)才能、放飛幻想
三、活動(dòng)預(yù)備
1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一'環(huán)境,布置“六一'主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一'宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。
2、以班為單位做好參與活動(dòng)的預(yù)備:
(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議:
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘而有意義的“六一'兒童節(jié),倡議本園全體老師和全體家長(zhǎng)主動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一'的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓舞幼兒主動(dòng)參加“六一'節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年5月30日31日
3、對(duì)象:本園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、方法:通過(guò)飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng):
本次“六一'兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操'、“幼兒才藝展現(xiàn)'、“戶外小能人競(jìng)賽'、“親子繪畫展'、“老師與家長(zhǎng)才藝展現(xiàn)'等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
五、活動(dòng)時(shí)間支配
20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午進(jìn)行慶“六一'活動(dòng)
六、主要負(fù)責(zé)人
總體策劃:
節(jié)目編排:
后勤保障:
場(chǎng)地布置:
現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像:
主持人:
七、活動(dòng)宣揚(yáng)
目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣闊家長(zhǎng)的宣揚(yáng),使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間:5月31日上午
媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。
方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊
八、附:幼兒園慶“六一'活動(dòng)節(jié)目單
1、幼兒團(tuán)體操表演
2、大合唱《慶六一》大班全體幼兒
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒
4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》大班幼兒
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》中班全體幼兒
6、幼兒舞蹈《瘦身操》小班全體幼兒
7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》夏雅婷、王梓冰等部分幼兒
8、老師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國(guó)添彩》、廣場(chǎng)舞等
9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞
10、幼兒交誼舞夏雅婷、馬夢(mèng)凡
11、幼兒京劇表演董頌馨及爺爺
12、各班親子繪畫大班《我心中的學(xué)校》、中班《綠色家園我的家》、小班《美妙的世界》
13、各班戶外活動(dòng)競(jìng)賽大班《爬樹(shù)競(jìng)賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
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