【精華】走進(jìn)童年作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的走進(jìn)童年作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走進(jìn)童年作文 篇1
童年是美好的，每個(gè)人的童年也是難忘的，今天我當(dāng)了一回小記者，采訪了一下媽媽，我很好奇她的童年和我們的童年有什么區(qū)別。
媽媽講了她童年的一些趣事，讓我很敬佩。
媽媽說她上小學(xué)二年級還是三年級的時(shí)候，都是他們村一個(gè)大哥哥領(lǐng)著大家去好遠(yuǎn)的學(xué)校上學(xué)的。大哥哥每天凌晨四點(diǎn)鐘就起來，圍著村子把其他孩子都叫起來，然后一起去上學(xué)。每家每戶的孩子都穿好衣服背上書包以后就差不多五點(diǎn)多鐘了。大家在一個(gè)村口約好的地點(diǎn)集合，由大哥哥領(lǐng)頭帶著他們一起去上學(xué)。
由于每天上學(xué)起得很早，那時(shí)天還沒亮。上學(xué)的路上可謂是伸手不見五指，農(nóng)村的泥巴路坑坑洼洼又不好走。為了能看見走路，于是大哥哥教他們每人做了一盞煤油燈提著去上學(xué)。一路上歡歌笑語，非常開心，時(shí)不時(shí)還在討論誰的燈做得好！
我問媽媽，你們那時(shí)候上學(xué)為什么要起那么早，而且為什么不用手電筒呢？
媽媽說：“我們那時(shí)候哪有現(xiàn)在這么幸福呀！那時(shí)候什么東西都是很稀缺的，沒有幾個(gè)人家有手電筒的！大家起那么早呢，一是為了大家在一起去學(xué)校好玩兒，早點(diǎn)兒去，大家可以一起玩跳房子、踢健子、跳繩等游戲，每天也就早起那點(diǎn)時(shí)間一起開心一下，下午放學(xué)回家要做作業(yè)，要幫家里做很多家務(wù)活。二是每天還有早讀，特別怕遲到。遲到要挨罰的，老師罰站在門外，整天不讓進(jìn)教室上課呢！”
媽媽又告訴我，當(dāng)時(shí)物資非常匱乏，即使要自制手工煤油燈需要的材料也是很難找齊的。最讓媽媽感到幸福的是：當(dāng)時(shí)我的外公是在黃石上班，很多原材料都是由外公從黃石市內(nèi)帶回家給媽媽，媽媽再分給同村的伙伴們。其它的伙伴也力所能及地提供一些需要的材料。就這樣在大家共同努力下，終于人手有了一只煤油燈，提著去走上學(xué)的夜路！
我很好奇地問媽媽，煤油燈怎么做的呢？那一定很好玩吧？
媽媽說：“是的呀，做煤油燈的過程現(xiàn)在記得不是很清楚了，但記得煤油燈要用棉紗做燈芯，用鐵絲加玻璃瓶編一個(gè)燈具，最后還要有煤油作燃料……差不多這樣就能完成了吧！”
我聽完好羨慕媽媽，她們當(dāng)時(shí)那么小，但是動(dòng)手能力卻如此強(qiáng)，而且生活上又這么獨(dú)立！
再看看我們，雖然生活在這個(gè)幸福美好的時(shí)代，但是獨(dú)立生活能力差太遠(yuǎn)了，所以我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，好好努力，創(chuàng)造更美好的生活！
走進(jìn)童年作文 篇2
童年猶如一張張照片，照片里記錄著不同的生活，有滑稽搞笑的，有深情難忘的，還有糗事連篇的。媽媽的童年里沒有網(wǎng)絡(luò)游戲，沒有彩色電視機(jī)，不一樣的童年，卻給了她無限歡樂。
媽媽是家里最小的孩子，看似文靜懂事，卻一直是個(gè)惹事的調(diào)皮搗蛋鬼。她們?nèi)忝梅艑W(xué)后，經(jīng)常玩捉迷藏游戲。一次輪到媽媽找了，她找到了小姨，兩人合伙找大姨，而且知道大姨在陽臺了，還偷偷地把門窗全鎖上了。大姨看著她們兩個(gè)在房間里做鬼臉，一下子就漲紅了臉，可是怎么也沒辦法開門，她拿起大板刷向門敲去，玻璃碎了一地，還扎進(jìn)了大姨的手里。一下子大家都慌了，大姨被送到醫(yī)院檢查，小姨就成了那個(gè)倒霉蛋，而罪魁禍?zhǔn)椎膵寢屢驗(yàn)榇蠹矣X得她小躲過一劫。媽媽安然無恙，小姨被罰沒飯吃了。之后她難為情地給小姨送吃的。每每講起這件事，大家都哈哈大笑。
媽媽的童年里沒有精致的蛋糕，但有超好吃的面包邊屑。她特別嘴饞，總能找到爺爺高高藏好的零食。她小心翼翼地爬著樓梯的扶手，去夠籃子里的東西，而大姨膽戰(zhàn)心驚的。經(jīng)過一次次的嘗試，媽媽終于拿到香噴噴的面包邊，一把塞到嘴里，一滑溜就下來，這身手可不是蓋的。
媽媽的童年里有姐妹間的打打鬧鬧，也有美食的誘惑，我真想去她的童年暢游一番啊。
走進(jìn)童年作文 篇3
每個(gè)人都有難忘的記憶，我今天準(zhǔn)備當(dāng)一回小記者，去采訪一下爺爺?shù)耐晟睢?/p>
爺爺告訴我，他童年的生活非常貧苦。不像我們現(xiàn)在生活在蜜罐中，不愁吃不愁穿，每天衣來伸手，飯來張口，想要什么就有什么。
他說他小時(shí)候生活條件很差，每天吃不飽穿不暖。糧食不夠吃的時(shí)候就吃粗糠，粗糠是谷子的殼碾成的粉末，在農(nóng)村可是豬吃的東西，實(shí)在是粗糙難咽得很，餓得難受的時(shí)候就去挖野菜吃，可是野菜很少。
爺爺還告訴我，他們沒有錢上學(xué)，村里讀得起書的人很少。
我問爺爺，那你們的生活費(fèi)又是從哪來的呢？爺爺回憶說，他們小時(shí)候，每天天不亮就要早早起床，拿著一把菜刀和大人一起去上山砍柴。那個(gè)時(shí)候刀沒有現(xiàn)在這么快。而且都是生銹的菜刀才會(huì)拿去當(dāng)砍柴刀，要非常用力才能把那個(gè)木材砍下來，他們砍到了100斤柴的時(shí)候就用草繩綁起來，然后背到很遠(yuǎn)的地方去賣。
那個(gè)時(shí)候木材也不值錢，100斤木材只能賣上幾角錢，他們就把這幾角錢拿去存起來，慢慢積少存多，攢到需要用的時(shí)候還是不夠用，所以常常吃了上頓沒有下頓。
有一天，家里的鹽又用完了，于是爺爺穿上破舊的衣服，拿起刀子。帶上草繩又去砍柴了，可是這次出了點(diǎn)意外，他不小心摔在了石頭上，把手給摔出了血，手一點(diǎn)力氣都使不出來，拿什么東西都疼，爺爺稍微休息了一下，簡單一拿樹葉包扎了一下，然后忍著疼痛繼續(xù)拿起刀砍柴，他不敢放棄，努力地砍著�？墒撬氖趾芴郏鞚u漸黑了，看看自己砍的柴還那么少，爺爺著急地哭了起來，心里非常害怕，生怕有野獸出來傷害自己。
太爺爺和太奶奶在家看到爺爺還沒有回來，就摸黑出來找他。在山上找了很長時(shí)間才找到爺爺，他們心疼地把爺爺帶回了家。因?yàn)闆]有完成任務(wù)，第二天爺爺又早早起床繼續(xù)砍柴，用來換錢買鹽。
聽完了爺爺?shù)耐晟睿倚睦锖茈y受，鼻子酸酸的。
看看現(xiàn)在我們的生活條件，怎能不好好珍惜呢？怎能不努力好好讀書，創(chuàng)造更美好的生活呢？
走進(jìn)童年作文 篇4
聽媽媽說，她小時(shí)候住在九山湖邊，她的童年有很多趣事都跟水有關(guān)，在那個(gè)沒有網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，湖邊玩耍成了她最開心的事。
每到夏天，九山湖邊綠樹成蔭，孩子們總是三五成群地在那里玩耍。有在那里捉小螃蟹的；有在那里游泳的；還有在那里摘著柳條編成帽子，模仿電視機(jī)里打仗的。我媽也不例外，不過她最喜歡的就是打水漂玩。
所謂打水漂，就是找一些石頭，用技巧和臂力向湖面扔去，這時(shí)小石子就會(huì)在湖面連續(xù)幾個(gè)跳躍后在沉入湖底。
媽媽是打水漂的老手，她專門找那些看起來又扁又平的小石頭。她說打水漂也是個(gè)技術(shù)活，身體要向后微微傾斜，手臂與身體成45度，半蹲，瞄準(zhǔn)后用臂膀的力量發(fā)射出去。還要拿出精衛(wèi)填海的氣勢，只見石頭像箭一樣向湖面射去，一下、兩下、三下小伙伴們的呼聲一次比一次高。當(dāng)然了，老江湖也有踩西瓜皮的時(shí)候，有時(shí)候得意過頭了，就會(huì)看見石頭以拋物線的方式"咚”的一聲，落入水中，濺起水花無數(shù)，小伙伴們則笑得前俯后仰。
媽媽的童年雖然沒有網(wǎng)絡(luò)，但卻有著我們這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代所沒有的快樂，這些回憶都是她最寶貴的財(cái)富。
走進(jìn)童年作文 篇5
作為一名長期工作在一線的語文教師，我常常在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育之間徘徊掙扎，常常想：該給孩子怎樣的童年，是讓他們從小當(dāng)做題的機(jī)器，在反復(fù)訓(xùn)練操作中取得滿意的分?jǐn)?shù)，還是順應(yīng)孩子的心理特點(diǎn)，允許他們暫時(shí)學(xué)得慢，“容忍”他們暫時(shí)的低分?jǐn)?shù)，引領(lǐng)他們走進(jìn)文學(xué)殿堂，還他們一個(gè)幸福的童年呢？
今天，聽了薛瑞萍老師的講座，讓我撥云見霧，堅(jiān)定了我為孩子一生負(fù)責(zé)的信念。這位早已耳熟能詳，早已在教育在線詳細(xì)閱讀她的日志的一線老師，用她的實(shí)際行動(dòng)向我們詮釋了到底該做怎樣的優(yōu)秀語文教師。
看著薛老師如數(shù)家珍地拿出她精心收藏的寶貝——書，我真的很羨慕，羨慕她的博學(xué)，羨慕她的幽默、風(fēng)趣，聽她嘴里不時(shí)冒出的泰戈?duì)�、謝爾等名字，加上早已在網(wǎng)絡(luò)上熟悉了她的身份，更讓我由羨慕成了仰慕。和我一樣一直在一線的老師，和我一樣面臨著諸如分?jǐn)?shù)、時(shí)間、家長的理解與支持等棘手的問題，可薛老師不但實(shí)踐著給孩子一個(gè)幸福的童年，還將堅(jiān)持寫工作日志，出了《心平氣和的一年級》、《給我一個(gè)班，我就心滿意足了》等多部書籍。相比之下，我真的是自慚形穢，也真正明白了：到底要做一個(gè)怎樣的語文教師？該給孩子一個(gè)怎樣的童年？
首先，工作再忙，時(shí)間再緊，也一定要博學(xué)，廣泛涉獵書籍，文學(xué)的、哲學(xué)的、教育的等，在廣博的閱讀中汲取營養(yǎng)，豐富自己的語言和修養(yǎng)。呵呵，薛老師的監(jiān)考、寫作業(yè)時(shí)偷看，也是一個(gè)招數(shù)噢！同時(shí)，還給學(xué)生親身示范該怎樣擠時(shí)間讀書。
其次，給孩子的頭腦多多灌輸，堅(jiān)持讓孩子“日有所誦”。這一點(diǎn)我早已意識到，也已經(jīng)利用早讀時(shí)間讓孩子們開始了《大學(xué)》等國學(xué)經(jīng)典的誦讀，現(xiàn)在已背大半兒了。今天薛老師的講座又讓我明白，誦讀也該照顧孩子的心理特點(diǎn)、拓寬思路，兒歌、古詩、現(xiàn)代詩、詩經(jīng)名篇等都應(yīng)該給孩子，讓他們在誦讀中感受傳統(tǒng)文化，在不知不覺中愛上語文，愛上祖國文化。這一點(diǎn)，我已堅(jiān)信，并一定在班里實(shí)踐下去。
再次，多給孩子讀好書，給孩子多推薦好書。這讓我想到周五的小小書市。學(xué)校給孩子搭建了一個(gè)平臺，讓他們鍛煉自己。真是感謝各位家長的支持，為孩子準(zhǔn)備好書籍。呵呵，就看見一位家長，家里剛搬家，沒有多余的書，就在門口買了幾本來。活動(dòng)中，孩子們真是樂此不疲。買三送一，買一送一……商家的營銷策略孩子們用的蠻熟練的�？纯春⒆咏粨Q的書，有的'孩子手里拿的繪本深得教育專家的稱贊，但在孩子手里兩元錢也沒人買，而那些保存價(jià)值不大的漫畫書卻被搶著買……真的看出：班里孩子的閱讀品位亟待提高，向孩子介紹好書，我們共讀好書將繼續(xù)是我下學(xué)期工作的重點(diǎn)。
最后，作為一個(gè)老師，真的要勤動(dòng)手，勤動(dòng)筆，堅(jiān)持寫反思和工作日志�！皩懭杲贪覆灰欢艹蔀槊麕煟珜懭杲虒W(xué)反思一定會(huì)成為名師的”。這句話再一次讓薛老師得到了印證，也再一次提醒我：常常思考，時(shí)時(shí)反思。
總之，一上午的講座讓我堅(jiān)定了信念，和孩子一起讀書，引領(lǐng)孩子走進(jìn)文學(xué)殿堂，還他們的幸福童年。
走進(jìn)童年作文 篇6
我想世界上每個(gè)人的童年都是與喜怒哀樂并存的，那是所有人最美好的時(shí)光，也是最難以忘卻的回憶，當(dāng)然我的媽媽也不例外。今天我就采訪了一下我的媽媽，她給我講述了她童年的幾件趣事。
媽媽說，她的童年是在城市與農(nóng)村度過的，為什么呢？那是因?yàn)槔褷敿易≡诔鞘�，而姥爺自己在農(nóng)場工作。
媽媽小時(shí)候在城市里上學(xué)，她的成績是很優(yōu)秀的，老師很喜歡她。父母于是乎便放縱了她的淘氣。媽媽說她童年最快樂的時(shí)光，就在放學(xué)的路上，一群小朋友相互嬉戲，追逐打鬧，回家后就烤紅薯、烤土豆，和家人、小伙伴們一起分享。
媽媽說最難忘的是去農(nóng)場玩，每到學(xué)校放假的時(shí)候，媽媽就坐著公交車去農(nóng)場，路邊的風(fēng)景非常美麗，有一大片金色的油菜花，有一塊塊紫色的胡麻地，有一片片高聳的玉米地，還有仰著高傲頭的向日葵。來到農(nóng)場，媽媽瞬間就變成一個(gè)野孩子，上躥下跳，上房抓鳥，湖邊抓魚，上山挖野蘑菇，真是樂在其中。
媽媽可是抓魚小能手，同她的哥哥，姐姐一起來到池塘邊抓魚，拿出小網(wǎng)兜，在網(wǎng)兜里放些石頭與饅頭，讓大口張著放在池塘邊沿，手里攥著一根繩子，蹲在池塘邊靜靜地守候，不一會(huì)兒看到一條進(jìn)去了，兩條進(jìn)去了，緊接著一群進(jìn)去了，媽媽心里面那個(gè)樂呀，然后快速地提繩子，網(wǎng)兜邊口收緊，那小魚全在網(wǎng)兜里，小心地把它們倒進(jìn)裝有水的桶里，就這樣反復(fù)幾次，水桶里面的魚越來越多�；丶液箝_始清洗，小點(diǎn)的魚和著面粉炸著吃，酥脆清香，大點(diǎn)的魚燉湯喝，即營養(yǎng)又美味可口。
媽媽小時(shí)候最郁悶的一件事就是那次挨打，媽媽說那次讓姥姥打的三天都坐不了板凳，我想那是犯了多大的錯(cuò)呀！
媽媽繼續(xù)給我講著，那次因?yàn)槠谥锌荚嚊]考好，晩上還要開家長會(huì)。因?yàn)榕仑?zé)罵，放學(xué)回家后，媽媽便沒跟姥姥說考試沒考好和家長會(huì)的事，她想著等家長會(huì)開完，再跟姥姥說忘記了，不就行了！可惜，媽媽的如意算盤被打破了，被蒙在鼓里的姥姥，吃完晚飯和平時(shí)一樣悠閑的出去轉(zhuǎn)，找別人嘮嗑，這時(shí)有個(gè)人問她，怎么不去學(xué)校給孩子開家長會(huì)？姥姥一聽，覺得很奇怪，于是氣沖沖地回來問媽媽開這家長會(huì)為什么不告訴她，媽媽一看，害怕了，說出了實(shí)情。姥姥氣得拿起笤帚就是一頓狠打，笤帚把都打斷了，然后便匆匆趕去學(xué)校開家長會(huì)了。
媽媽講完這件事，非常嚴(yán)肅地告誡我，做任何事情不可以撒謊，不可以耍小聰明，遇到問題要勇于面對。
媽媽的童年有喜也有悲，在農(nóng)場的生活太有趣了，真是多姿多彩，讓人羨慕，不過學(xué)習(xí)生活也跟我也差不多��！哈哈！
走進(jìn)童年作文 篇7
隨著年齡的增長，童年也漸漸的離我遠(yuǎn)去了。但童年的經(jīng)歷，卻像一幅永不磨滅的畫卷，深深地嵌在我的腦海之中。
我的童年是多姿多彩的。
記得我很小的時(shí)候，被還在上班的媽媽放在奶奶家。一天，我忽然覺得很沒意思，就去看電視�？呻娨暡缓每矗矣秩ギ嫯�。刻畫了一陣，也沒意思，我只好扔下筆躺在床上想心事。正當(dāng)我無聊的躺在床上時(shí)，一個(gè)惡作劇從我的腦海產(chǎn)生了。哥哥剛剛還在做作業(yè)，這會(huì)兒去上廁所了。我就躡手躡腳地抓起哥哥的作業(yè)本藏在一個(gè)隱蔽的地方。然后，我又拿出一本小本子，撕了一張紙下來，并裁成一張張小紙，在上面畫了一堆亂七八糟的小東西（其實(shí)畫的是衣柜、冰箱之類的家居用品），把他們貼在墻上。我大概畫了三十來張吧，我要讓哥哥更具畫上的圖片當(dāng)作線索來找！干完這些，我若無其事地又躺在床上。（＾▽＾）呵呵，哥哥一定找不出的，哈哈哈！�。。。〔灰粫�(huì)兒，哥哥回來了。他驚詫地發(fā)現(xiàn)他的本子不翼而飛了，桌子上，墻上，櫥柜上貼滿了奇奇怪怪的小紙條�！耙鶕�(jù)之上的話去找本子的！”當(dāng)我說明規(guī)則是，哥哥顯得很是無奈。我那時(shí)還沒上學(xué)畫畫也不是特別好，而且花了很多重復(fù)的東西。比如：桌子→爺爺?shù)囊聶弧娔X主機(jī)→窗簾→又到了桌子�。≌伊耸喾昼姼绺缍紱]有找到。最后還是被我從奶奶放衣服的盆子里拿了出來。現(xiàn)在一想起哥哥當(dāng)時(shí)那著急的樣子，我就想笑！
等我再大一點(diǎn)時(shí)，就上小學(xué)了。二年級的時(shí)候，一個(gè)雙休日，我和小我一歲的妹妹來到外埔哦的院子里玩“抓鬼”游戲。我們趁著外公午睡的時(shí)候，化了妝（其實(shí)就是自我打扮了一下），用一個(gè)皮球當(dāng)“鬼”，把它扔到院子里，讓它自己“藏”起來，然后在去找它。先找到并送回外婆家家門的就算贏，下一局玩什么就由這個(gè)人說了算。游戲剛一開始，我就被我的“長圍巾裙子”絆了一跤，途中我又給絆了一跤（－＾－可憐�。〉�好我比妹妹快到院子里。我東找西找，左找右找，終于在妹妹進(jìn)院子的一剎那找到了。我偷偷的抱著“鬼”走向院子大門時(shí)，不爭氣的“長圍巾裙子”又絆了我一跤，把“鬼”拋到了妹妹懷里。妹妹抱著“鬼”就跑了。這一局當(dāng)然她贏了。唉，不僅沒搶到“鬼”，還白摔了三跤，5555～這游戲再也不玩了（T－T）�。。。�！
在二年級下半個(gè)學(xué)期期末時(shí)，我還和妹妹玩過“枕頭大戰(zhàn)”游戲。把枕頭打來打去，打掉了不少東西，布老虎，洋娃娃掉了一地，把外公的報(bào)紙也打得四散風(fēng)飛，結(jié)果白白被外婆罵了一頓。
童年真是多姿多彩、無憂無慮呀！我好懷念童年那美好的時(shí)光啊�。�！
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