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【實(shí)用】讀書(shū)作文600字錦集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的讀書(shū)作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)作文600字 篇1
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!弊x書(shū)應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣,書(shū)是逆境的慰籍。書(shū)房是文人的巢穴,生命的禪堂,年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路,最淡的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶,在學(xué)習(xí)中取得知識(shí),在戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勇敢。知識(shí)好像砂石下的泉水,據(jù)的越深,泉水越清,如果知識(shí)每天在增加,就會(huì)不斷的進(jìn)步。
小時(shí)候,我經(jīng)常見(jiàn)姐姐整天手里都拿著一本書(shū),我便起了好奇心,書(shū)里面是不是有好吃的,好玩的?
有一天,我趁姐姐出去了,把書(shū)撕下來(lái),吃在口了里。以前我沒(méi)有吃過(guò),以為味道非常好吃,可現(xiàn)在真的吃起來(lái):“呸。”我把吃進(jìn)去的書(shū)都吐了!罢骐y吃啊!”我說(shuō)道,姐姐回來(lái)后,看到自己的書(shū)被我撕了個(gè)破爛,就嚎啕大哭。我呢?早已逃到九霄云外去了。
漸漸的,我已長(zhǎng)大,知道了書(shū)是什么,也慢慢的愛(ài)上了書(shū)。
我看的書(shū)非常多,尤其是楊紅櫻寫(xiě)的,我都愛(ài)看,在班里還有:看書(shū)大王的稱號(hào)呢!
記得有一次星期天,爸爸回家鄉(xiāng)看弟弟。那時(shí)候,弟弟住在奶奶家。我也跟著去了,順便帶了幾本書(shū)。
我一邊看書(shū),一邊坐車。很快,爸爸就回到了奶奶家。說(shuō)要去同村的'姑姑家一趟,我也跟著去了。爸爸在后面跟著,我在前面帶頭。我一邊看書(shū),一邊走路。當(dāng)走了沒(méi)幾分鐘,爸爸突然在后面對(duì)我說(shuō):“gogogo!”我連頭也不回的說(shuō):“來(lái)哦來(lái)哦來(lái)”剛說(shuō)一半,我就掉進(jìn)了一個(gè)小泥坑里,我卻渾然不知,繼續(xù)看書(shū)。直到爸爸把我拉上來(lái)。
后來(lái)我才知道,爸爸說(shuō)的是“溝”,不是“go”。
我愛(ài)書(shū),因?yàn)槲覐臅?shū)中吸取了無(wú)窮的智慧于力量,也懂得了什么是真、美。什么是假、惡、丑。書(shū)給我打開(kāi)了知識(shí)的大門,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活,陶冶了我的情操。書(shū),Iloveyou。(我愛(ài)你)
讀書(shū)作文600字 篇2
一本好書(shū),蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是非常美妙的事情的事情。“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,讓我們?cè)跁?shū)的世界里遨游吧!
你可以把一本書(shū)讀上一百遍,甚至還可以把它背下來(lái)。因此,我的回答是:是的,我愿意讀上一百遍,我愿意讀到能背誦的程度。這有什么關(guān)系呢?你不會(huì)因?yàn)橐郧耙?jiàn)過(guò)你的朋友就不愿在見(jiàn)到他們了吧?你不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ?一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。從某中意義上說(shuō),它是你自己的東西,因?yàn)槭澜鐩](méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書(shū)。書(shū)就像一位循循善誘的'老師,書(shū)這位好老師,好向?qū),讓我游覽了祖國(guó)壯麗的萬(wàn)水千山,眾多名勝古跡,也讓我在數(shù)學(xué)的王國(guó)里認(rèn)識(shí)了新朋友。是她帶我領(lǐng)略了風(fēng)景如畫(huà)的《桂林山水》,又到了氣勢(shì)非凡的《長(zhǎng)城》,看見(jiàn)一片美麗的《火燒云》,晚霞的光輝映紅了祖國(guó)的山山水水。也是她帶我了解了加.減.乘.除等一些有趣的符號(hào)……
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!毕裎疫@樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。書(shū)像蝴蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,在書(shū)的心扉中,知識(shí)恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快的音符的頁(yè)章。都說(shuō):“一日無(wú)書(shū),百事荒芫。”如果,一天沒(méi)有書(shū),那你所有的樂(lè)趣以及事情全都會(huì)破滅。所以,書(shū)的價(jià)值是可能以用人的生命來(lái)代替的。古今中外有成就的人都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路……
“書(shū)籍是巨大的力量!庇辛藭(shū),不可能的事也有可能實(shí)現(xiàn)了。只要你善于讀書(shū),你就會(huì)領(lǐng)悟出人生的真諦。一生都會(huì)與好書(shū)相伴
讀書(shū)作文600字 篇3
我有一個(gè)朋友,她是《紅樓夢(mèng)》中生性多愁善感,如春風(fēng)楊柳般的林妹妹;她是《復(fù)活》中由于受到周圍環(huán)境影響而精神復(fù)活的馬斯洛娃;她是《太平洋人》中為了愛(ài)情而奉獻(xiàn)生命,用熾熱的心感化他人的女英雄路雨……它陪伴著我成長(zhǎng),她的名字叫書(shū)。 由于喜歡讀書(shū)被村人總稱“少爺”,有點(diǎn)足不出戶的意思。的確,我像陶淵明老先生所說(shuō)的那樣“每有會(huì)意,便欣然忘食”,遇到一本好書(shū),便可以整宿地不睡。因?yàn)闀?shū)中似乎有股魔力吸引著我,我在追求一種不可名狀的精神愉悅。
在一個(gè)溫而不燥的午后,端著茶杯,坐在面朝陽(yáng)光的位子。 閱讀著阿瀾的《雨后重生》,清新而明雅,犀利的文字怎么也看不出來(lái)是出自一個(gè)初三的女生的手筆;閱讀著七堇年的《陽(yáng)光怎在風(fēng)雨后》,很多人說(shuō)七堇年的文字變了,但我認(rèn)為這是由于一個(gè)年紀(jì)增長(zhǎng)而突兀出來(lái)的滄桑;閱讀著年華的《活著》,似乎自己就是富貴村中的人,每天拿著老去的富貴拉著一頭老牛在田里耕種,怎么也不敢相信他曾經(jīng)是地主的兒子。
讀書(shū)的時(shí)候,仿佛在旅行。一會(huì)兒和徐霞客乘著歷史的火車,呼嘯而來(lái)到古代感覺(jué)當(dāng)?shù)氐娜宋那閼;一?huì)兒和汪曾祺筆下的'棋王對(duì)弈,別有一種快感,可惜他后來(lái)瘋了;一會(huì)兒好像在阿錫爾草原上策馬奔騰,晚上和牧民們圍在簧火旁邊,大聲唱著歌,大口吃著肉;一會(huì)兒又和方鴻漸小喝兩懷,聽(tīng)他說(shuō)著婚姻的不幸,說(shuō)著孫小姐是如何“千方百計(jì)”套住他,說(shuō)婚姻就像《圍城》。
讀書(shū)的感覺(jué)就好像一種甜甜的味道,就留在口腔中流連忘返;就好像兩個(gè)小孩兩小無(wú)猜,互相說(shuō)著永遠(yuǎn)無(wú)望的話,互相說(shuō)著童言無(wú)忘的話。這樣的感,覺(jué)真好!
讀書(shū)作文600字 篇4
在我的書(shū)架里擺滿了形形色色的書(shū),這些書(shū)都是我和媽媽在書(shū)店里淘寶到的或從網(wǎng)上買的。小到成語(yǔ)故事、童話、寓言故事,大到小說(shuō)、中外名人故事、唐詩(shī)三百首,簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有。在家里我能夠隨時(shí)拿起一本書(shū)靜靜地讀上幾個(gè)小時(shí),在學(xué)問(wèn)的海洋里漫游,那種快樂(lè)是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。
我很小的時(shí)分,無(wú)論清晨午后,我總是早早地準(zhǔn)備好小板凳等著媽媽給我讀書(shū),媽媽會(huì)拿出一本故事書(shū),給我讀故事聽(tīng)。我聽(tīng)過(guò)媽媽講的《小紅帽》《小白羊和大灰狼》《三只小豬》等等,還有好多好多繪畫(huà)故事,當(dāng)媽媽給我講故事時(shí),我就會(huì)坐在一旁,獵奇地聽(tīng)著,腦子里不時(shí)浮現(xiàn)出一幅幅有趣的畫(huà)面,覺(jué)得著故事給我?guī)?lái)的快樂(lè),慢慢地,上了一年級(jí)我竟愛(ài)上了自己讀書(shū)。
每天早晨起床后的第一件事就是翻開(kāi)書(shū)本快樂(lè)地讀書(shū),讀書(shū)便成了我一天必不可少的事情。有一天,我讀了一本書(shū),名字叫《福爾摩斯探案集》,我深深地被福爾摩斯和他的朋友華生一同閱歷的驚險(xiǎn)故事所感動(dòng)。福爾摩斯是一個(gè)充溢聰慧的偵探,他面對(duì)的案件疑云重重,但總能出人預(yù)料地破開(kāi)謎題,成為人們的英雄偵探,我的幻想就是做一個(gè)跟福爾摩斯一樣的聰明神探。
我和媽媽還經(jīng)常去新華書(shū)店看書(shū),那里的書(shū)美不勝收,讓我美不勝收。我最喜歡看的是《植物大戰(zhàn)僵尸》漫畫(huà)書(shū)(科學(xué)卷、學(xué)問(wèn)卷、發(fā)明卷),里面有菜問(wèn)、向日葵、豌豆射手、還有他們的.教員火炬樹(shù)樁的故事。我被他們的搞笑漫畫(huà)笑得眼淚都出來(lái)了。我還看過(guò)《丁丁歷險(xiǎn)記》《百問(wèn)百答》《三毛流浪記》《稻草人》等等。
高爾基說(shuō):“書(shū)是人類學(xué)問(wèn)的源泉。”沒(méi)有比書(shū)更有趣的事情了,我要立志讀遍天下書(shū),識(shí)遍天下字,做一個(gè)腹有詩(shī)書(shū)氣自華的好少年。
讀書(shū)作文600字 篇5
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫?凱勒!边@個(gè)暑假,我認(rèn)真閱讀了《假如給我三天光明》——海倫?凱勒的自傳。這本書(shū)主要講述了又盲又聾的海倫坎坷的一生。她在世間生活了88個(gè)春秋,而有87年的光陰卻被幽靜在無(wú)聲無(wú)光的黑暗世界。但在安妮?蘇立文等老師的關(guān)愛(ài)下,在親朋好友的幫助下,海倫克服了許多常人無(wú)法想象的困難,學(xué)習(xí)了英、法、德、拉丁、希臘五種語(yǔ)言,以優(yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),并取得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。
這本書(shū)是如此的感人,除了精巧的構(gòu)思、優(yōu)美流暢的語(yǔ)言、豐富的表現(xiàn)手法等原因外,還在于它深邃的主題。這是作者心靈的讀語(yǔ),海倫用濃縮了所有對(duì)視覺(jué)世界的渴望——假如給她三天光明:
服輸,樂(lè)觀向上,毫不怨天尤人。她與蘇立文等老師一同努力,立志要考上哈佛大學(xué),功夫不負(fù)有心人,海倫以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)成功考上了哈佛大學(xué),那毅力難道不值得我們敬佩嗎?當(dāng)我讀到這里時(shí),很驚訝。一個(gè)又盲又聾的小姑娘竟然上了大學(xué),而且所有科目都是優(yōu)等,這真不可思議!對(duì)我們正常人來(lái)說(shuō),海倫簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。在驚訝的同時(shí),我也感到一絲愧疚,作為新一代的青少年,有著良好的學(xué)習(xí)條件,健康的.身體,卻不肯好好學(xué)習(xí),浪費(fèi)時(shí)間,沒(méi)有毅力。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始我要努力學(xué)習(xí)向海倫學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)困難與災(zāi)難,永不言;信心是命運(yùn)的主宰;外部世界的光明雖會(huì)收到視覺(jué)的限制,但內(nèi)心世界的光明卻是無(wú)法剝奪的;其實(shí)黑暗世界并不存在,只要自己給自己光;要懂得感恩,要學(xué)會(huì)愛(ài)??
在這本書(shū)里,我們看道一個(gè)失去視覺(jué)光明的人卻向我們擁有視覺(jué)光明的人展示了光明的意義,一個(gè)完全用觸覺(jué)感知外部世界的人卻有著最為光明的內(nèi)心世界。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆百折不撓的心,海倫接受了生命的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對(duì)逆境,終于在黑暗中找到人生的光明,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向世界。
讀書(shū)作文600字 篇6
我覺(jué)得讀書(shū)是快樂(lè)的,因?yàn)樽x書(shū)能讓我們擁有豐富的知識(shí),快樂(lè)的閱讀感受。
上幼兒園時(shí),我就喜歡看繪本,試著開(kāi)闊自己的思維,試著大膽的猜想,圖片上的動(dòng)作到底代表著什么意思,這樣就能知道文中的意思了。
后來(lái),我上一年級(jí)時(shí)拼音全學(xué)完了,就和媽媽經(jīng)常去書(shū)店里買帶有注音的書(shū)籍看。其中也有不帶注音的,我最喜歡看的是《米小圈上學(xué)記》,里面配有和繪本里一樣的插圖和動(dòng)畫(huà),只不過(guò)里面的語(yǔ)言沒(méi)有注音,我只好又像當(dāng)年那樣,看圖猜意思了(因?yàn)槟菚r(shí)我認(rèn)識(shí)的字還不多)。當(dāng)我知道班上所有同學(xué)的名字怎么寫(xiě)時(shí),我就嘗試著去讀一些沒(méi)有注音版的書(shū)籍。在《米小圈上學(xué)記》沒(méi)有注音版的.幾本書(shū)當(dāng)中,雖然讀得勉勉強(qiáng)強(qiáng),但感覺(jué)自己對(duì)文中意思的理解能力明顯增強(qiáng)了。
接下來(lái),我開(kāi)始有了超級(jí)強(qiáng)大的信心。媽媽有次把我?guī)У搅藭?shū)店,我毫不猶豫地選出了幾本沒(méi)有帶注音的書(shū)。媽媽看了嚇了一跳,她驚奇地問(wèn)我:你能讀完這些書(shū)嗎?你不怕沒(méi)有插圖,有生字難住你?我響亮地回答道:是的,我能讀完的。再說(shuō),有生字我會(huì)查字典的。這樣我就會(huì)越來(lái)越早地熟悉生字。看著媽媽驚訝的樣子,我高興極了!
隨著我年齡的增加,書(shū)的頁(yè)數(shù)也在增加,每次薄薄的一兩本書(shū)早就滿足不了我了。于是我就去家附近的華中希望讀書(shū)社里租書(shū)看。后來(lái)搬到了新家,附近還有一個(gè)叫城市書(shū)房的書(shū)館,我經(jīng)常去那里看書(shū)或租書(shū)回家看。我一直在讀書(shū)中快樂(lè)地生活!
現(xiàn)在,我最喜歡看《哈利波特》這個(gè)系列的書(shū),里面的魔法吸引著我,太神奇了!全書(shū)一共7部,我已經(jīng)看到了第5部《鳳凰社》。爸爸答應(yīng)我每看完一部,在周末完成所有的家庭作業(yè)之后,就給我看相應(yīng)的電影。
我就是這樣一個(gè)喜歡看書(shū)的女孩,讀書(shū)使我快樂(lè)!
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