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為什么讀書作文

時(shí)間:2022-10-16 08:33:39 讀作文 我要投稿

【精華】為什么讀書作文錦集10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的為什么讀書作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】為什么讀書作文錦集10篇

為什么讀書作文 篇1

  我要為成為一名優(yōu)秀的鋼琴家而讀書。明年我就要考鋼琴十級(jí)了,還要準(zhǔn)備英皇考試,雖然準(zhǔn)備的過(guò)程很艱辛,但我從未放棄,因?yàn)槲业膲?mèng)想是考上圣彼得堡音樂(lè)學(xué)院。

  我的鋼琴老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有天生的鋼琴家,他們之所以能成為這個(gè)領(lǐng)域里出色的人物,一定是通過(guò)自己不斷地努力,才會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。”

  我對(duì)鋼琴老師的話深信不疑。經(jīng)過(guò)四年的.鋼琴學(xué)習(xí),我已經(jīng)掌握了彈奏鋼琴的基本要點(diǎn),也能快速地識(shí)譜。我明白學(xué)習(xí)鋼琴并非易事,它不僅需要扎實(shí)的基本功,更需要恒心和毅力。在一次次的練習(xí)中,我的技能得到了提高,意志力也得到了鍛煉。我很高興我的每一次努力、每一次堅(jiān)持都讓自己收獲滿滿,我深知“道阻且長(zhǎng)",但我一定會(huì)堅(jiān)持下去。

  我愿為成為一名優(yōu)秀的鋼琴家而努力讀書!

為什么讀書作文 篇2

  某一天傍晚,表妹看見(jiàn)了天空變成了火紅色,便來(lái)問(wèn)我:“為什么傍晚時(shí),天空會(huì)變成紅色的呢?”我想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么之自然之謎》里說(shuō)的原因,便流利地說(shuō):“這是因?yàn)榧t色的'射程遠(yuǎn)呀!”我頓了頓,又說(shuō):“其實(shí),大氣層里有紅、橙、黃、綠……這些許許多多的顏色。而在日出、日落時(shí),太陽(yáng)接近地平線,日光在大氣中要經(jīng)過(guò)一段很長(zhǎng)的距離,而且此時(shí)天空中塵埃比較多,藍(lán)光就被折射掉了,而紅光因?yàn)樯涑踢h(yuǎn),可以透過(guò)灰塵散射在空氣中。所以日落時(shí)天空就是紅色的了。”“哦,我曉得了。”菲菲恍然大悟,“對(duì)了,姐姐,你怎么知道的呀?”“我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》的!蔽易院赖卣f(shuō),“借你看個(gè)幾天吧!”“好!”菲菲高興地說(shuō)。

  我推薦大家也好好地看看,因?yàn)檫@本書里的知識(shí)各種各樣,值得你去看。

為什么讀書作文 篇3

  “我們?yōu)槭裁炊x書”是我今天作文的主題。我認(rèn)為讀書的目的大概有以下幾種:

  一:我們讀書是為了成為國(guó)家的棟梁之才;

  二:讀書讓我們進(jìn)一步了解了中外的歷史進(jìn)程;

  三:讀書讓我們讓我們清晰的感受到現(xiàn)代的發(fā)展;

  四:讀書為了考上一所好的學(xué)校,獲得一份好工作;

  五:為了讀書而讀書。

  在以上幾種目的當(dāng)中,后面兩點(diǎn)逐漸步入人們心中,而我覺(jué)得一到三更為重要。

  首先,我們小學(xué)生要成為國(guó)家的棟梁之才,就要讀好書,好讀書。正如愛(ài)迪生所言天才是百分之一的靈感加上百分之九十幾的.血汗。所以我們要廣泛的讀書,才能做到觸類旁通,融會(huì)貫通,從而更好的利用知識(shí),為建設(shè)祖國(guó)現(xiàn)代化而努力。

  記得有句古話叫作讀史使人明智,因?yàn)闅v史教會(huì)了我們太多太多。屈原投江,我聆聽(tīng)到了正義的呼喚;司馬遷忍辱寫下史記,我感受到了信念的力量;太平天國(guó)起義,中華民國(guó)成立,共產(chǎn)黨成立,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,新中國(guó)成立我更是看到了國(guó)人從彷徨到吶喊到奮起保衛(wèi)家園的精神。

  讀書不光光是讀史,了解現(xiàn)代發(fā)展也尤為重要?吹揭晾藨(zhàn)爭(zhēng),利比亞戰(zhàn)爭(zhēng),我們心中憤慨,我們吟唱起和平發(fā)展的世界主題。看到城市義務(wù)教育學(xué)費(fèi)全免,神七飛天,我們不禁感受到祖國(guó)在日益強(qiáng)大。更加激發(fā)了我們好好學(xué)習(xí)的斗志。

  綜上所述,讀書是我們每個(gè)人生命中不可缺少的部分,我們不為區(qū)區(qū)的成績(jī),不為所謂的鐵飯碗。如果你有一顆寧?kù)o的心,那就為心中對(duì)知識(shí)的渴望而讀書;如果你有一顆澎湃的心,那就為祖國(guó)的偉大復(fù)興而讀書,總之不要辜負(fù)了自己內(nèi)心的聲音。

為什么讀書作文 篇4

  在一節(jié)體育課時(shí),因?yàn)樘鞖獾脑,我們并沒(méi)有出去,在這節(jié)體育課上,老師并沒(méi)有講課,而是給我們看了一篇短文,名叫《我為什么要上學(xué)》。

  看了這個(gè)題目是,我感到很驚訝,為什么要寫這個(gè)題目呢。小時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因,媽媽說(shuō)了我,我哭了,心里暗暗地說(shuō):我讀書還不是給你讀的嗎,要不然我才不去讀書呢!在吃團(tuán)圓飯時(shí),爺爺也說(shuō)過(guò):要好好學(xué)習(xí),要好好學(xué)習(xí),你讀書是為了自己呀。那是我沒(méi)有想那么多,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也明白了我為什么要讀書。讀書是為了自己,為了老師,為了祖國(guó)而讀書!

  在第二段時(shí),作者寫了一些作者小時(shí)候的家庭情況。原來(lái)作者家小時(shí)候家庭很貧困,他的父親在他兩歲時(shí)就去世了,家庭的負(fù)擔(dān)就落到了他母親身上,母親為了讓他讀書,自己教孩子讀書,很早就起床了。與作者相比,我們是不是很幸福呢!

  《哈利。波特》的作者J。K。羅琳曾被出版商拒絕十二次,才出版;邁克爾。喬丹上高中時(shí)被學(xué)校的籃球隊(duì)刷了下來(lái),在他的職業(yè)生涯里,他輸了幾百場(chǎng)比賽、投失過(guò)幾千次射籃,知道他是怎么說(shuō)的嗎?“我一生不停地失敗、失敗再失敗,這就是我現(xiàn)在成功的原因。” 他們的'成功,源于他們明白人不能讓失敗左右自己——而是要從中吸取經(jīng)驗(yàn)。從失敗中,你可以明白下一次自己可以做出怎樣的改變。

  這兩家是讓我記憶猶新,通過(guò)這兩件事,讓我們懂得了只要持之永恒,永不放棄,終有一天達(dá)到理想的高峰。

  讀了這篇短文,讓我受益匪淺,讓我明白了學(xué)習(xí)的主要目的,我希望每個(gè)人都讀讀這篇短文:《我為什么要上學(xué)》,希望你們和我一樣,有著深刻的反思。

為什么讀書作文 篇5

  “為什么讀書”看到這個(gè)標(biāo)題你一定漸漸陷入沉思了吧?答案很簡(jiǎn)單,想得多深,答案就有多深。

  為什么讀書?我小時(shí)候也曾想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。為什么讀書?為了學(xué)到有用的東西,方便以后生活,漸漸地我發(fā)現(xiàn)其實(shí)為什么讀書,還可以這樣想,我說(shuō)一個(gè)小故事:一棵樹,它長(zhǎng)一年,只能做成尺子,長(zhǎng)十年可以做成椅子,再長(zhǎng)二十年就可以做家具了。是不是很奇妙,其實(shí)我們就是一棵樹苗,為了充實(shí)我們的夢(mèng)想;為了我們所憧憬的未來(lái);為了使自己發(fā)光發(fā)亮,我們必須讀書。

  為什么讀書?攤開(kāi)一點(diǎn)說(shuō),竟然我們活在這個(gè)世界上,為什么我們要選擇窮困潦倒,而不選擇富貴榮華呢?人一世,物一世,我們活著受罪嗎?我們要去追求自己的夢(mèng)想,享盡人間快樂(lè)。但天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。我們可以用讀書多,去交換,算一下,我們辛苦讀書幾十年,后半生就無(wú)憂無(wú)慮,有名氣,有錢。相反,我們不讀書,一輩子就完了,沒(méi)有什么可留念,沒(méi)有精彩的人生,你要是會(huì)計(jì)算也算出來(lái)了。所以我們不得不讀書。

  自古以來(lái),名人大部分窮人家出生,但因?yàn)樽x書,而改變了人生,中國(guó)不是有句古話是“學(xué)到老,活到老”嗎?這句話代表讀書的重要性。

  為什么讀書?這一個(gè)耐人尋味的'問(wèn)題,你心中一定有了個(gè)準(zhǔn)確的答案吧?不管是什么答案,只要知道了,就要去為人生找到一個(gè)答案,讓讀書充實(shí)我們的人生。

為什么讀書作文 篇6

  為夢(mèng)想而讀書。我們的夢(mèng)想就像小樹一樣,書則像一滴滴露珠,每天滋養(yǎng)著我們。書也是夢(mèng)想的.翅膀,便可以展翅飛往自由的藍(lán)天。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,站在教室的講臺(tái)上,為親愛(ài)的同學(xué)們傳授知識(shí),為祖國(guó)培育可愛(ài)的花朵。當(dāng)然,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我必須要努力讀書。因?yàn)樵跁局胁拍塬@得知識(shí),充實(shí)自己,才能讓自己離夢(mèng)想越來(lái)越近。

  為夢(mèng)想讀書,讓我與書成為朋友,讓我更加積極向上。

為什么讀書作文 篇7

  一、看的書和應(yīng)該看的書不是同一種書

  很大的原因就是讀的書不一樣。古人在幼年的時(shí)候,靠三、百、千這樣的啟蒙讀物,不僅扎實(shí)地掌握了漢字書寫和應(yīng)用方法,且對(duì)歷史、地理、思想等方面的知識(shí)有了很全面的學(xué)習(xí),這就是基本功。所以舊時(shí)的學(xué)生從來(lái)就沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)閱讀障礙。閱讀名著,才是真正的讀書。中外的經(jīng)典與名著,都是眾人、幾代人甚至一個(gè)民族智慧的結(jié)晶,且經(jīng)受住了歷史長(zhǎng)河的檢驗(yàn),方能流傳至今,所以,閱讀名著,才是真正的讀書。所以,第一個(gè)問(wèn)題出在,看的書,和應(yīng)該看的書不是同一種書。

  二、讀得太浮,沒(méi)有沉下去體驗(yàn)

  杜甫曾說(shuō)讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,請(qǐng)注意這個(gè)破字,讀破的意思就是要把書讀熟,要消化。如果沒(méi)有這個(gè)破字,只是讀書萬(wàn)卷,恐怕杜甫也未必會(huì)成為下筆有神的詩(shī)圣。語(yǔ)文學(xué)習(xí)一定要重積累,把真心喜歡的詞句,一定要通過(guò)某種方式積累下來(lái),最直白的方法就是摘錄,但量絕不可太大,如果這一步?jīng)]有做,就沒(méi)有做到讀轉(zhuǎn)寫的第一步驟,后面的基本都是失敗,簡(jiǎn)言之:要?jiǎng)邮帧?/p>

  比如,有的同學(xué)愛(ài)讀動(dòng)物書,讀了一小時(shí),茶歇的時(shí)候,和他聊聊,你最喜歡哪種動(dòng)物,哪個(gè)情節(jié)?這動(dòng)物你為什么喜歡,因?yàn)殚L(zhǎng)得可愛(ài)還是什么?哪句話是這么說(shuō)的?給媽媽看看,哦,是這句啊,我建議你就把這一句話寫一寫,或者看了一篇童話,有很多擬人和比喻用得好,就讓他說(shuō)說(shuō),哪句最有想象力呀?讀書,能這樣仔細(xì)地咀嚼,那么你就能從中掌握寫作的規(guī)律,文章中好的語(yǔ)言也就可以自然而然地運(yùn)用到自己的作文里。這樣,讀和寫之間的渠道,不就暢通了嗎?

  三、積累書面語(yǔ)言,需要一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境去學(xué)習(xí)

  剛出生的孩子,不會(huì)講話,只能哇哇叫。后來(lái)他天天聽(tīng)爸爸媽媽講話,聽(tīng)周圍的人講話,也就慢慢學(xué)會(huì)了講話。人不是天生就會(huì)講話,人的語(yǔ)言,是從一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境中漸漸學(xué)到的。這是講的口頭語(yǔ)言,作文使用的書面語(yǔ)言也是這樣,積累書面語(yǔ)言,同樣需要到一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境中去學(xué)習(xí)吸收。

  這個(gè)語(yǔ)言環(huán)境到哪里去找?一本本書、一篇篇文章向你敞開(kāi)著。但是,只是讀一讀、看一看還不行,記不住,不能變成自己的語(yǔ)言。這就需要做到熟讀背誦。文章背得多了,背得熟了,就會(huì)在規(guī)范的語(yǔ)言環(huán)境里受到潛移默化的`影響,病句便可以漸漸地少了,干癟的語(yǔ)言便可以漸漸地豐滿起來(lái)。而且,在不知不覺(jué)之中,你會(huì)受到你所喜愛(ài)的那一類文章的熏陶,使你的作文也漸漸有了自己的特點(diǎn)。我們都知道巧婦難為無(wú)米之炊的道理,作文的技法明白的天花亂墜,謀篇布局的技巧銘記在心,但看到了個(gè)東西,想表達(dá)自己的感情,卻張口不能言,為何?沒(méi)詞兒?jiǎn)h。同學(xué)們?nèi)缒茏ゾo記憶的黃金時(shí)代,在大腦里儲(chǔ)存一二百篇文情并茂的好文章(古文最好),就不愁肚里沒(méi)詞兒了。

  四、不善于在讀書過(guò)程中吸取思想是重要原因

  不善于在讀書過(guò)程中吸取思想和知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),這也是多讀而不善寫的一個(gè)重要原因。在作文中常常有這樣的情形,對(duì)一個(gè)事物,認(rèn)識(shí)透徹,感情充沛,知識(shí)豐富,材料充足,便能順利地寫出一篇好作文;反之,對(duì)這個(gè)事物既沒(méi)認(rèn)識(shí),又無(wú)感情,知識(shí)貧乏,材料不足,是寫不出作文的,即使憋出來(lái)了,也必定淡如白水,味同嚼蠟。這說(shuō)明思想認(rèn)識(shí)和知識(shí)水平對(duì)于作文有十分重要的意義。人的思想和知識(shí)從哪里來(lái)呢?當(dāng)然,主要是從現(xiàn)實(shí)生活中產(chǎn)生,從實(shí)踐中來(lái)。但是,宇宙是那么廣闊,歷史是那么悠久,什么事都要事必躬親是辦不到的。

  在讀書的過(guò)程中,擴(kuò)大了視野,積累了知識(shí),提高了認(rèn)識(shí),陶冶了感情,再提筆作文,自然會(huì)是一篇言之有物、感情充沛的文章了。把讀書學(xué)到的語(yǔ)文知識(shí),轉(zhuǎn)化為熟練的寫作能力,要經(jīng)過(guò)一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,不是一朝一夕的事。溝通讀和寫之間的渠道是一個(gè)慢功,不能操之過(guò)急。只要在多讀的過(guò)程中,注意消化吸收積累,給寫打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),你就能達(dá)到一個(gè)多讀而善寫的境界。

  五、任何人的興趣都來(lái)自于自我感知和外在肯定

  興趣,或者任何人的興趣都來(lái)自于兩方面:自我的感知與外在的肯定。像積累這樣的事,如果沒(méi)有很好的輸出口讓嘗到甜頭,積下來(lái)的用上了,但得不到好評(píng),那很可能就沒(méi)有興趣了。西方管這個(gè)叫任務(wù)教學(xué)法,是非常有效的教學(xué)法。任務(wù)只要適度,不引起反感,就是好的。

  自己對(duì)文字、文學(xué)、文化本身的理解會(huì)不斷深入,參與感和悟透感就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。到了那個(gè)時(shí)候,你也就不再會(huì)為自己的閱讀與寫作而擔(dān)心了。

  最后和大家分享一個(gè)觀點(diǎn),作文不光看的是你的文筆,更多關(guān)注的是你文章的視角和看問(wèn)題的深度,所謂視角所謂深度,就是你這個(gè)人的思想,這是慢功夫,需要積累更需要沉淀。多看,多聽(tīng),多思考吧。

為什么讀書作文 篇8

  讀書是為了什么?

  不同的人對(duì)待這個(gè)問(wèn)題就有不同的想法。有的人認(rèn)為讀書是為以后自己的生活更加美好;有的人則認(rèn)為讀書是為了謀求一官半職;有的人則認(rèn)為讀書是為了更好的報(bào)效國(guó)家;有的人則認(rèn)為讀書是為了人類的將來(lái)的美好生活?傊@個(gè)問(wèn)題會(huì)應(yīng)人而異。

  不同的人有不同的心境,所以在看待讀書這一個(gè)問(wèn)題上就自然有不同的想法。但是讀書除了為了為了更好的生活、謀求一官半職、報(bào)效國(guó)家和為了人類將來(lái)的美好生活之外難道就沒(méi)別的什么目的了嗎?不,這個(gè)問(wèn)題的答案是肯定的。讀書只是人生之中不可缺少的一道程序吧了,通過(guò)讀書我們就可以增長(zhǎng)自己的學(xué)識(shí);通過(guò)讀書我們就可以增長(zhǎng)自己的見(jiàn)聞;通過(guò)讀書我們就可以提高自己的修養(yǎng);通過(guò)讀書我們還可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;通過(guò)讀書我們更可以書寫自己與眾不同的精彩的人生道路。

  假如讀書只是為了以后的生活與謀求一官半職……那么我們?cè)谶@世上走一遭又有多大意義呢?人們常說(shuō)雁過(guò)留聲,我們作為世界上智慧凌駕與其他動(dòng)物之上的存在,難道我們一生就甘愿那么茫茫碌碌的度過(guò)嗎?難道我們還不如那些低等動(dòng)物嗎?我想大多數(shù)的人都會(huì)反對(duì)的.吧!的確,大多數(shù)的人都不愿意庸庸碌碌的度過(guò)我們短暫的一生。但是許多人都把自己的雄心壯志丟棄在了自己心靈的深處,許多的人都是一直毫無(wú)建樹的度過(guò)一生。

  怎么樣才能讓自己不平凡的度過(guò)此生呢?讀書就可以書寫自己精彩輝煌的人生。讀書我們可以學(xué)到豐富的書本知識(shí),更重要的是我們?cè)谧x書期間我們可以擁有自主學(xué)習(xí)的能力,我們讀書還可以學(xué)會(huì)怎么做人。當(dāng)我們從學(xué)校出去的時(shí)候我們就不會(huì)因?yàn)闆](méi)有知識(shí)和不斷學(xué)習(xí)的能力而渾渾厄厄的了此余生。我們讀書而擁有的學(xué)習(xí)能力可以讓我們?cè)谝院蟮娜松缆飞喜粩嗟倪M(jìn)步與超越。那樣我們就有了不平凡的資本,也只有那樣我們才會(huì)不平凡,也只有那樣我們才能書寫自己不凡的人生,也只有那樣我們才有了不白來(lái)世一遭的支稱和砝碼。

  讀書是為了什么?這個(gè)問(wèn)題在我們讀書之前我們就應(yīng)該想好、想清楚。我們不能茫然的在世界上白走一遭,我們應(yīng)該找準(zhǔn)目標(biāo)不懈努力以期書寫自己精彩輝煌的人生!

為什么讀書作文 篇9

  “爸爸,我現(xiàn)在能出去玩了嗎?”我對(duì)正在聚精會(huì)神看新聞的爸爸說(shuō)。這些天我聽(tīng)得最多的一個(gè)詞就是“新型冠狀病毒”,這家伙一日不除,我們就一日不得出去。哎,這天,在家像困獸一般的我看到窗外陽(yáng)光普照,心兒早就飛出去了。爸爸一聽(tīng)我要出去,一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“不能出門,在家陽(yáng)臺(tái)上曬曬就可以了!鞍,還不能啊,都個(gè)把月沒(méi)下樓了,我都快成一塊‘霉豆腐’了”。我立刻像霜打了的茄子一般,心情跌到了谷底。

  聽(tīng)完我的不滿和嘮叨,爸爸的臉越發(fā)嚴(yán)肅起來(lái)。他一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)話,我們現(xiàn)在待在家里,就是對(duì)自己對(duì)家人對(duì)國(guó)家對(duì)大家負(fù)責(zé)任!

  是啊,爸爸的`話觸動(dòng)了我的每一根神經(jīng)。

  這不禁讓我想到了我國(guó)工程院院士,呼吸疾病專家,已有84歲高齡的鐘南山爺爺。新冠疫情暴發(fā)后,他義無(wú)反顧地沖向疫情一線。經(jīng)了解,這是他繼20xx年“非典”之后再一次為國(guó)出征。這是多么偉大的英雄啊!

  我想到了沖在一線的警察叔叔們。印象最深的當(dāng)屬于黑龍江警長(zhǎng)王春天。他生前一直奮戰(zhàn)在疫情防控工作第一線,連續(xù)堅(jiān)守崗位20余天,因勞累過(guò)度突發(fā)心臟病不幸犧牲。這是多么偉大的英雄啊!

  我想到了那一個(gè)個(gè)“舍小家”的醫(yī)務(wù)人員們。為了國(guó)家能早日擺脫新冠病毒,挺身而出,盡心盡力救治每一位病人?粗麄兝哿司拖囟;看著他們因?yàn)闀r(shí)時(shí)要穿著不能透氣的防護(hù)服,總是要帶著口罩,臉被捂?zhèn)鏍都顧不上還依然微笑著面對(duì)每一位病人;一想到這些我的眼淚就止不住地往下流。他們?cè)谄椒驳膷徫簧献鲋@樣不平凡的事,他們就是我心目中的英雄。

  致敬英雄,從此,我要以他們?yōu)榘駱,努力學(xué)習(xí),勤奮向上,好好鍛煉自己的身體,為報(bào)效祖國(guó)而讀書。

為什么讀書作文 篇10

  我為什么要上學(xué)?這可能對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)值得深思的問(wèn)題把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)給不同的人,便會(huì)有不同的想法,也沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案,因?yàn)樗袷且粋(gè)的思維不停的在變化。

  小時(shí)候的我理解“我為什么要上學(xué)”是:“我是為爸爸媽媽而上學(xué),我是為可以交到新朋友而上學(xué),我是為了好玩兒而上學(xué)……那個(gè)時(shí)候的我,你們一定會(huì)覺(jué)得很可笑吧!但時(shí)是我無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候,可以放聲大笑,可以自由自在的玩耍,不用去思考問(wèn)題。

  隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的積累,老師的教導(dǎo),父母的培養(yǎng)。我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了更高的理解:我是為自己上學(xué),我是為我的.未來(lái)而上學(xué)。是啊!俗話說(shuō)得好:命運(yùn)是掌握在自己的手中的!不為別人,只為自己。可是煩惱多了,向往以前的生活,是那么的開(kāi)心,那么的愉快……

  如果你問(wèn)我現(xiàn)在為什么要上學(xué)?我會(huì)告訴你我是為把握自己的命運(yùn)而上學(xué)!因?yàn)樵谖倚闹杏幸粋(gè)堅(jiān)定地信念,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),只有通過(guò)不斷的努力才會(huì)有收獲!

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