【薦】學(xué)羽毛球作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的學(xué)羽毛球作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)羽毛球作文1
嘿嘿，告訴你們一個(gè)好消息，爸爸給我報(bào)了羽毛球培訓(xùn)班，每個(gè)星期天下午沒事，可以去學(xué)羽毛球啦！
下午一點(diǎn)鐘，我和爸爸繞圈問人找到了白象羽毛球館。羽毛球館很大，地面也很滑，旁邊還有小商店，休息的地方，我坐在休息室里，舒服地享受著周圍的好時(shí)光，那里有個(gè)公司在羽毛球比賽呢。
上課了，鄭老師先教我們學(xué)做幾個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)，慢跑了一圈，可真累。然后，鄭老師教我們?cè)趺窗l(fā)球：“首先，握住羽毛球拍，拿著羽毛球，當(dāng)發(fā)球時(shí)，要握緊羽毛球和球拍。好了，我們先來練習(xí)一下吧！”
我握緊羽毛球，緊接著“備球”的一聲，我們立即將球放下，等球扔到膝蓋這里時(shí)，趕緊用球拍將球打向網(wǎng)門。真棒��！第一球就打進(jìn)了！接著，我們就這樣來回練習(xí)，中間還要鉆著“狗洞”。
就這樣練了好長時(shí)間，終于，鄭老師說可以雙方投打了。我選了個(gè)小胖墩，跟他斗了起來。我這個(gè)小瘦子跟那個(gè)小胖子到底誰會(huì)贏呢？嘿嘿，待會(huì)兒有好戲看了。
PK！我和這個(gè)小胖子開始PK了�！皣W”，我用一招‘火龍展翅’就順利完成了任務(wù)。小胖子不虧是小胖子，打個(gè)球也慢慢吞吞的，我與他斗了十回，全是我贏，而且還有一次，我一不小心將球砸到他頭上，逗得我哈哈大笑。
我們暈乎乎地打著，“啪啪”幾聲打破了我們的歡笑聲，原來是集合了。我們收拾好羽毛球，慌慌張張地跑回集合。
終于，老師說下課了，呆在苦籠子里的“小鳥”們一哄而散，爸爸放下報(bào)紙，說：“有沒有進(jìn)步？走吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
羽毛球可真好玩！還可以鍛煉身體呢！
學(xué)羽毛球作文2
我的課余生活像萬花筒一樣，色彩斑斕，活動(dòng)也多得數(shù)不清：打羽毛球、跳繩、唱歌、畫畫……但我一直對(duì)羽毛球情有獨(dú)鐘。
剛開始我不會(huì)打羽毛球，是班主任王老師手把手教會(huì)的。記得第一次是在梅川鎮(zhèn)糧食大廳訓(xùn)練的。那天正是星期六，我剛吃完早餐，王老師打我家的電話，和媽媽說帶我去練羽毛球，媽媽告訴我，我高興得跳起來。和王老師一路來到了訓(xùn)練場(chǎng)地，訓(xùn)練時(shí)，我把球扔到空中還未等球掉下來時(shí)就不知不覺地閉上了眼睛，怕球落到眼睛上，球也就沒接住。王老師告訴我，拋球也要講技巧，不能往自己的頭頂上扔，要扔向前面手拿拍子能接住的要扔向前面手拿拍子能接住的距離的上方，這樣當(dāng)球掉下來時(shí)就不會(huì)打到人的身上了。我試著按照王老師的話做，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)羽毛球好像聽話多了，我一下子可以連抬兩個(gè)、三個(gè)甚至四個(gè)球了。
我和王老師開始對(duì)打了，先握緊拍子，擺好八字步，心情既緊張又激動(dòng)，時(shí)刻準(zhǔn)備迎接飛過中線的球。還好王老師發(fā)的球正好落在我眼前方，我趕緊對(duì)著球用勁一打，球像長了翅膀的鳥兒一樣轉(zhuǎn)頭飛了過去�！昂们�！”王老師邊喊邊接球�！芭椤�！球打在了王老師的球拍棒上。“哎呀，不好！”王老師大叫�！肮�！”王老師沒接��！我頓時(shí)高興得手舞足蹈，終于松了一口氣。經(jīng)過不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，漸漸地，我可以和王老師打成平手了。
后來有一次，我和我們班的羽毛球高手李林打羽毛球，一開始我根本不是他的對(duì)手，通過多次練習(xí)，我又摸索出“高低球應(yīng)變術(shù)”的方法：他打得高我就跳起來接；他打得低，我就用拍子抬過去，這個(gè)方法還真管用，有時(shí)居然打得他措手不及，我竟然打贏了。
通過練習(xí)打羽毛球這項(xiàng)課外活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：做什么事情都不是那么簡單的，但是只要努力進(jìn)取、堅(jiān)持不懈，就能取得成功。
學(xué)羽毛球作文3
從小我的體質(zhì)就不是太好，歸根結(jié)底還是因?yàn)槲胰狈w育鍛煉。于是我決定要在這個(gè)暑假里學(xué)會(huì)一種球類運(yùn)動(dòng)。
足球、籃球、排球、乒乓球等等，真是不數(shù)不知道，一數(shù)嚇一跳。原來球類運(yùn)動(dòng)竟然有這么多種，到底學(xué)哪一種好呢？我決定去詢問一下我的“百事通”老爸。老爸很快就給出了答案，老爸說：“既然你誠心想學(xué)，羽毛球應(yīng)該會(huì)比較適合你�！薄盀槭裁词怯鹈蚰�？”我問。老爸又說道：“學(xué)打羽毛球有許多好處哩：首先它不受場(chǎng)地的限制，其次在練習(xí)時(shí)不容易受傷，最重要的是它能提高你的反應(yīng)能力，增強(qiáng)你的靈敏度和協(xié)調(diào)性。是一項(xiàng)很有趣的運(yùn)動(dòng)哩！”
這一說，老爸還真起勁兒了，還沒等我回應(yīng)就生拉硬拽地把我“請(qǐng)”到了一塊空地。老爸先示范了一個(gè)發(fā)球給我看，我拿起羽毛球拍照葫蘆畫瓢，可是球一點(diǎn)兒也不聽使喚，竟然一個(gè)也沒發(fā)出去，我有些著急。老爸告訴我，剛開始學(xué)是會(huì)這樣的，這需要手和眼的相互配合，協(xié)調(diào)。我又試了幾次，較前幾次好些，可還是時(shí)高時(shí)低，偏東偏西。我漸漸失去耐心，老爸一邊鼓勁一邊找原因，他發(fā)現(xiàn)我握拍的方式不對(duì)，于是告訴我該怎樣握拍。此刻的我只是左耳進(jìn)右耳出，老爸見我一副似懂非懂的樣子，索性用手把手的方式來教我。
當(dāng)老爸用他那寬厚有力的手握著我的手時(shí)，我一下子又充滿了力量。在老爸耐心的指導(dǎo)下，我接連打出幾個(gè)完美的拋物線，球如同飛箭一般劃過去又完美的著陸。我一下子找到了感覺，自己獨(dú)立的發(fā)了幾球，發(fā)球成功了！接下來我們打了幾個(gè)來回，雖然每次都是我負(fù)他勝，但我卻從中得到了許多技巧。我們都從中獲得了很大的樂趣。
對(duì)我而言打羽毛球不僅僅是一種體育鍛煉，它還是我的興趣愛好，它給了我美好的回憶，告訴了我堅(jiān)持的意義。現(xiàn)在的我雖然打得不好，但是我卻深深地喜歡上了它。
學(xué)羽毛球作文4
昨天晚上，吃完晚飯后我和我的同學(xué)金銘拿著羽毛球拍，邊說邊笑走到城市廣場(chǎng)去打羽毛球。
到了城市廣場(chǎng)后，我和金銘選了一塊沒有人的場(chǎng)地，便拿出羽毛球和羽毛球拍，開始打羽毛球了。由金銘先發(fā)球，她彎著身子把球放到球拍前面，然后使勁一挑，隨著球拍“砰”的一聲，羽毛球像火箭一樣沖向了我的球拍。我對(duì)著羽毛球用力一打“啪”的一聲球便又飛到了金銘那邊，可金銘的一個(gè)扣球把我的“絕世好球”給活生生的扼殺了，額的神那！金銘從地上把球撿起來交給我，說：“這次你發(fā)球�！蔽医舆^羽毛球，把羽毛球放到球拍前面，然后使勁往上一打，但是球拍沒有打到羽毛球，球沒發(fā)出去，落在地上。
我不好意思的說：“sorry，sorry，我失誤了。”然后，我又連發(fā)了5次，還是沒打著，偶暈。金銘見狀說：“還是我來吧！”這一次金銘發(fā)的不錯(cuò)，成功的發(fā)過來了。我輕輕的一揮球拍，羽毛球就飛了回去，金銘也算爭氣把羽毛球打了過來，不過她這次力氣太大了，沒等我反應(yīng)過來球就從我的左耳邊“嗖”的一聲飛了過去……
這是我們第一次打羽毛球，我們?cè)趶V場(chǎng)上橫沖直撞，發(fā)球、接球頻頻失誤，搞笑動(dòng)作花樣百出，旁邊的爺爺奶奶們看地哈哈大笑。有個(gè)大爺實(shí)在是看不下去了，走過來教我們?nèi)绾伟l(fā)球、接球。按這位大爺教的方法，我們練了將近一個(gè)小時(shí)，雖然我們的發(fā)球、接球還有不少失誤，但我們的發(fā)球和接球技術(shù)長進(jìn)不少，心里滿有成就感的。
通過這次打羽毛球，我不僅鍛煉了身體，還明白了一個(gè)道理：做任何事情都要認(rèn)真、努力、有決心，這樣才能成功。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就半途而廢，要持之以恒地去做每一件事情，這樣才能嘗到成功的滋味，才會(huì)充滿信心，讓自己快樂！
學(xué)羽毛球作文5
今天天氣真好，爸爸問我和妹妹愿不愿意學(xué)打羽毛球。我和妹妹異口同聲地說:"愿意”。其實(shí)當(dāng)我看見院子里別人打羽毛球的時(shí)候——兩端的人不停地?fù)]動(dòng)球拍，羽毛球在空中來回的飛舞。真是好玩極了。我早就想打了。
爸爸帶我和妹妹來到院子里，對(duì)我和妹妹說：“學(xué)任何東西都要認(rèn)真，要不怕苦不怕累，才會(huì)有收獲，學(xué)打羽毛球也一樣�！蔽倚睦锵耄骸按蛴鹈蜻�用學(xué)嗎？不就是揮動(dòng)球拍打球嗎？這誰還不會(huì)！于是極不耐煩得對(duì)爸爸說：“快點(diǎn)快點(diǎn)，別耽誤時(shí)間，開始�！卑职中χl(fā)了球，球從空中不快不慢地飛了過來。我不以為然的用球拍朝球落的方向揮了過去。居然連羽毛球的毛都沒打著。爸爸笑著說：“不認(rèn)真不仔細(xì)怎么能行呢�！壹t著臉不服氣的說：“我沒注意，沒什么了不起，再來�！卑职钟职亚虬l(fā)了過來，我快步上前，向球揮去。結(jié)果只打著了羽毛球的毛。球依然沒能打回去。這是我真有點(diǎn)不好意思了。爸爸耐心的對(duì)我和妹妹說：“有些事情看起來簡單，但學(xué)的時(shí)候不虛心，不認(rèn)真，不反復(fù)的練習(xí)，是學(xué)不會(huì)的，打羽毛球先要會(huì)正確的握球拍，接球時(shí)先身體重心向下吧，仔細(xì)觀察球來的方向，朝球來的方向快速移動(dòng)，看準(zhǔn)球的落點(diǎn)后再揮動(dòng)球拍擊球。這樣反復(fù)的練習(xí)。球技就會(huì)慢慢的長進(jìn)。我開始認(rèn)真的按爸爸說的方法練起來，后來都可以和爸爸打好幾個(gè)回合了。爸爸朝著我開心地笑了。
通過這件事使我懂得了，不管做任何事情，都是一分付出一分收獲。做任何事，只要認(rèn)真，不怕苦不怕累，就會(huì)有收獲。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是這個(gè)道理。
學(xué)羽毛球作文6
這天，我興高采烈地來到外婆家，一進(jìn)門我就看見鄰居家的兩個(gè)姐姐和一個(gè)妹妹在打羽毛球，我急忙跑過去，說：“我也來，我也來！”一個(gè)姐姐說到：“好啊�！彼ｎD了一下，“只是你打得過我�！薄昂�，我就和你來一場(chǎng)友誼賽吧，”于是一場(chǎng)激烈的比賽開始了！
首先，姐姐發(fā)球，只見她把球往上一拋，頭一仰，一揮拍便發(fā)了個(gè)漂亮球，那球在她球拍的果斷領(lǐng)導(dǎo)下，像一顆流星球似的向我飛來，我心里暗暗想：親愛的“流星球”，飛到我這邊來呀，飛到我這邊來呀！可是這“流星球”根本不聽我指揮，還好像偏要跟我作對(duì)似的就是往我身后飛過去。唉，我無力回天，只能讓在空中飛來飛去的羽毛球落了地。慘呀！第一球就失利了。該我發(fā)球了，我也把球向空中一拋，用盡全身的力氣，不對(duì)，是連吃奶的力氣都使出來了，揮拍打去，球在空中形成一道美麗的弧線，非常高。洋洋得意地我認(rèn)為姐姐是絕對(duì)接不到球的，可是她的球拍好像有一種奇怪的吸引力，那高高在上的羽毛球非常聽她的話，就是直愣愣地往她的球拍上飛。瞬間姐姐又回了個(gè)好球，我這下眼都不眨一下，心里估計(jì)著球行走的路線舉起球拍，用力一拍，“耶”心里暗暗高興的我接到球后略施小計(jì)，回了個(gè)斜球。本以為我這種“陰招”能使對(duì)方措手不及，可她仍以迅雷不及掩耳之勢(shì)，輕而易舉的將我的“陰招”化為烏有�？磥砦业酶淖儜�(zhàn)術(shù)，當(dāng)姐姐再次回球過來時(shí)，我便迅速地回她一個(gè)大力扣球，此時(shí)只見球俯沖了下去，哈哈，這回是姐姐回天無力了。耶！我終于贏了一球！不過這球贏得好累呀。
接著，我們四個(gè)人，兩人一組，來打雙人羽毛球，我來打近球，和我一組的姐姐來打遠(yuǎn)球，我們配合的很好，最后以25比20取勝了。
啊，這次的羽毛球賽打得真爽，整整打了1個(gè)小時(shí)，一刻也沒停下，要不是媽媽叫我們休息一下，我們的友誼賽還是繼續(xù)進(jìn)行下去呢。
學(xué)羽毛球作文7
雙休日，看見姐姐打羽毛球很厲害，我也想學(xué)，于是姐姐耐心地教起我來。
剛開始我連發(fā)球也不會(huì)，我把羽毛球用力扔上去，在它還沒有掉下來時(shí)就把羽毛球拍揮了出去。可想而知，球拍落空，羽毛球直接落到我的頭上，使我的頭起了個(gè)“包”。姐姐見我的狼狽樣，哈哈大笑起來。我心想：打羽毛球那么難，要不我就不學(xué)了。當(dāng)我正想走時(shí)，姐姐卻對(duì)我說：“學(xué)羽毛球是非常難的，但是只要堅(jiān)持不懈，鐵杵也能磨成針�！甭犃私憬愕脑�，我振奮起來。發(fā)球時(shí)，我算準(zhǔn)球降落的時(shí)間，看到球快到頭上方一尺距離時(shí)，把球拍揮了出去，球高高飛出去了，我高興得繞場(chǎng)三圈，并一邊跑一邊大叫：“看我的‘高吊球’，多厲害！”
學(xué)完發(fā)球，我該學(xué)接球了。姐姐先用最輕的力量發(fā)出了一個(gè)漂亮的弧線球，看著球飛過來，我忙對(duì)準(zhǔn)球飛來的方向奔跑，想不到腳下不知被什么絆了一下，摔倒在地，又把姐姐的眼淚笑出來了。第二個(gè)球了，姐姐又輕輕發(fā)了一個(gè)，我心想：這個(gè)球一定要接住，這樣姐姐才會(huì)夸我。當(dāng)我從回過神來時(shí)，球早已落地了。我本以為這次姐姐又會(huì)取笑我，可是姐姐說的話，完全超出我的意料。她說：“要接住球，在接球時(shí)要看準(zhǔn)球的方向，算準(zhǔn)球落下的位置，移動(dòng)時(shí)要快，這樣才能接到球�！苯憬愕脑拞l(fā)了我，我知道了接球的訣竅。雖然接下來的幾個(gè)球不是個(gè)個(gè)都能回起，但是我打球的進(jìn)展，讓姐姐大吃一驚。
這天以后，每天放學(xué)我都在家門口練習(xí)打羽毛球，羽毛球被我練得掉了毛，球拍都破損了。日積月累，我的球技越來越好，都超出姐姐的水平了。哈哈，正如我姐姐說的，絕招是練出來的，一定要堅(jiān)持不懈，鐵杵才能磨成針。
學(xué)羽毛球作文8
今天可真熱，我剛吃完飯不久，就要跟爸爸學(xué)打羽毛球。爸爸說：“我要去小公園練功了，等回來的時(shí)候再和你PK，好嗎？”我不情愿地答應(yīng)了。
可等我回來，爸爸已經(jīng)在家看書了。我又請(qǐng)求爸爸教我打羽毛球，可是爸爸又說：“我現(xiàn)在要吃飯了，你能再等一會(huì)兒嗎？我只好說：”那好吧。“
爸爸吃完飯的時(shí)候，有一位在西班牙的叔叔想在網(wǎng)絡(luò)上和爸爸聊天，爸爸又把教打羽毛球的事丟在一邊了。我只好再等了。等了很久，終于可以下樓打羽毛球了。
到了球場(chǎng)，我迫不及待地發(fā)了一個(gè)球，第一球就給爸爸不好的印象，爸爸大發(fā)雷霆：”你剛開始不能扣殺的，讓我來做個(gè)示范！“我有點(diǎn)害怕了，心想爸爸是不是很生氣呢？還是爸爸真的不情愿教？爸爸為什么這么著急呢？我越想越害怕，越害怕越是學(xué)不會(huì)。學(xué)了很久，還是沒有打出一個(gè)象樣的球，爸爸像泄了氣的皮球似的，就放棄了教我。
這時(shí)，有位哥哥走過，爸爸說：”這位哥哥打羽毛球可是一流的，就讓哥哥教你吧�！�
我心里想：”要是這位哥哥的脾氣也很暴躁的話，那我可就慘了�！� 只見哥哥接過球拍，一個(gè)側(cè)身，一個(gè)拍打，”啪“的一聲，球在空中劃過一個(gè)漂亮的弧線，準(zhǔn)確無誤地落在我最舒服的地方，那個(gè)哥哥真厲害呀！
他不像爸爸那么著急，而是一步一步的教我，先教我發(fā)球的姿勢(shì)，然后教我怎樣拿球怎樣拿拍。有時(shí)，我打得不好，哥哥耐心地幫我糾正。我在哥哥耐心的指導(dǎo)下，終于學(xué)會(huì)了發(fā)球，并喜歡上了打羽毛球。
回到家里，我跟爸爸說了事情的經(jīng)過，爸爸慚愧地低下了頭。我也終于明白了一個(gè)道理：做事不能著急，著急是做不好事的，一定要有耐心，而且要樂意。特別是學(xué)做一件事，教的人要樂意教，學(xué)的人才會(huì)樂意學(xué)，教的人要有耐心，學(xué)的人才會(huì)有耐心。爸爸也同意了我的說法。
學(xué)羽毛球作文9
運(yùn)動(dòng)對(duì)身體好，每次媽媽都會(huì)說這句話鼓勵(lì)我多運(yùn)動(dòng)�？墒且蝗缤＃崞疬\(yùn)動(dòng)我總是意興闌珊，但是今年暑假后就不一樣了。
今年暑假，媽媽要在學(xué)校工作，所以便帶我一起去。在她的三催四請(qǐng)后，我才心不甘情不愿的到達(dá)了學(xué)校。當(dāng)我和朋友很無聊的打電腦時(shí)，這時(shí)媽媽的朋友來了，并說要教我們打羽球。一開始，我都摸不著頭緒，但好奇心作祟，我便姑且一試。
起初，我一直打不到球，變的有點(diǎn)煩躁，五官都皺了起來，像一只火冒三丈的獅子，準(zhǔn)備要發(fā)威。慢慢的，我漸漸打到了球，心情也變的興高采烈，覺得自己好厲害，像一只在草原上盡情玩耍的小狗，又像飛上天的鳥兒，感覺自己愛上了羽球。
想不到很排斥運(yùn)動(dòng)的我，現(xiàn)在會(huì)愛上羽球，真是不可思議！放學(xué)后，我都會(huì)找朋友一起練習(xí)，讓自己球技突飛猛進(jìn)。無聊時(shí)，我也會(huì)拿著羽球拍磨練自己、打發(fā)時(shí)間�，F(xiàn)在的.我，享受發(fā)球時(shí)“咻”一下的快感，直直的沖過對(duì)手的羽球拍，讓對(duì)方措手不及，這都是歸功于我每天努力練習(xí)的成果。我非常喜歡打羽球，剛開始我連碰都不想碰，可是現(xiàn)在的我不但會(huì)自己練習(xí)，還會(huì)改正姿勢(shì)讓我的羽球打的更厲害。
有一次，一位老師經(jīng)過時(shí)說要跟我打，我心里忐忑不安，一直擔(dān)心我若打不好，老師會(huì)不會(huì)生氣？會(huì)不會(huì)抱怨？我緊張的舉起羽球拍發(fā)球，就像一只熱鍋上的螞蟻。這時(shí)媽媽從辦公室里探出頭來說要回家了，這才讓我如釋重負(fù)，放下心中的大石頭。以后我要勤加練習(xí)，下次若有機(jī)會(huì)再跟老師打球，就不會(huì)這么緊張不安了。
羽球讓我喜歡運(yùn)動(dòng)，也讓我多了一項(xiàng)技能。如果有機(jī)會(huì)的話，我希望以后可以參加比賽。人生如果沒有羽球，那么我就像一朵花照不到陽光，黯然失色。我想，我是漸漸愛上羽球了。
學(xué)羽毛球作文10
在這快樂的暑假里，媽媽給我報(bào)了一個(gè)即能學(xué)，又能玩的興趣班——學(xué)打羽毛球。 我心想：太好了，打羽毛球太簡單了，只要接住就可以了，沒什么大不了的，哈哈哈哈。
興趣班設(shè)在蕺山小學(xué)的一個(gè)體育館里，“哇——哇——這個(gè)體育館好大。”開始上課了，但是老師并沒有直接讓我們打球，而是先教我們基礎(chǔ)動(dòng)作：如何握球拍，要把球拍豎著拿，虎口要對(duì)著球拍的側(cè)面，這個(gè)動(dòng)作一做就是一節(jié)課，這時(shí)我才知道原來學(xué)打羽毛球沒這么簡單。接下來老師又教我們打球的姿勢(shì)：身子要側(cè)著站，左手要高高抬起，右手也一樣要比左手低一點(diǎn)，然后緊握球拍。最后是掛拍，手拿著球拍掛在背后，接著看準(zhǔn)球來的位置，先轉(zhuǎn)身，在擊球點(diǎn)高的地方用力往上一打。姿勢(shì)教完后，老師開始教我們掛網(wǎng)，就是球離網(wǎng)很近的時(shí)候去接……
學(xué)了基礎(chǔ)，就要來實(shí)戰(zhàn)了，我和同學(xué)鎮(zhèn)南對(duì)打。我發(fā)球，照著老師教的姿勢(shì)用力一揮球在空中劃過一道美麗的弧線落向了鎮(zhèn)南的場(chǎng)地，他也擺好了陣勢(shì)一揮球拍，落了個(gè)空，球呢？沒有接住，哈哈“1：0”。他不服，也來了一個(gè)上發(fā)球，球落向了場(chǎng)地的前面，我摔開姿勢(shì)極忙沖了上去，用手一挑，球從地面飛向“對(duì)岸”，可惜被一位彪形大漢：球網(wǎng)，給擋住了。唉！1：1�！敖硬坏�，哈哈”。于是我倆開始了一場(chǎng)搏殺，我一個(gè)“扣殺”打地他“落花流水”，他也不甘示弱，挺著胖胖的身子，左調(diào)球，右長球，也打得我手忙腳亂。一會(huì)兒功夫我倆是滿頭大汗……
這次學(xué)習(xí)毛球讓我知道了原來看似簡單的事情，學(xué)起來并不簡單。
學(xué)羽毛球作文11
為了讓暑假假期過得充實(shí)有趣，爸爸一放假就在奧一羽毛球館給我報(bào)了訓(xùn)練班。在學(xué)習(xí)的過程中，我除了掌握了打羽毛球的一些基本技術(shù)動(dòng)作，還對(duì)“堅(jiān)持就會(huì)成功”這句話有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
上第一節(jié)課的時(shí)候，老師教我們六個(gè)孩子最基本的“兩邊上網(wǎng)”。雖然我之前也常和爸爸去打球，但畢竟沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練。所以這第一節(jié)課，我始終沒有掌握好教練說的要領(lǐng)，總是接不到球。我氣餒極了，悻悻地回了家。姨奶奶見我情緒低落，安慰我道：“今天你第一次去上課，一時(shí)沒掌握不要緊的。學(xué)習(xí)新東西，特別是技能，就是靠練出來的，不要泄氣，多練練肯定能學(xué)會(huì)的。”聽了這話，我鼓起了信心�！拔乙欢〞�(huì)掌握的！”我暗暗對(duì)自己說。
第二次課，我早早地就到了場(chǎng)館里，拿出球拍練習(xí)步伐和動(dòng)作。為了讓自己有節(jié)奏地練習(xí)，我便喊起了節(jié)拍：“一、二、一、二……左、右、左、右……正手、反手、正手、反手……”這樣練了足足二十分鐘。等我停下來，才發(fā)現(xiàn)陳教練已經(jīng)到了，正站在一邊看我練習(xí)。她走過來笑著摸了摸我的頭，說：“看你這么用功練習(xí)，估計(jì)今天就能接到球了�！惫妫诮叹毜闹更c(diǎn)下，我順利接到球啦！這節(jié)課下課前，教練考核了一下訓(xùn)練的成果。我沒想到，六個(gè)人當(dāng)中我竟然是第一名！我開心極了，心想：我的努力沒有白費(fèi)啊！這之后的訓(xùn)練課，我越打越自信，效果也越來越好，始終保持著各項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作完成前列的成績。
回想這個(gè)假期學(xué)打羽毛球的經(jīng)歷，也更讓我認(rèn)識(shí)到，在學(xué)習(xí)的道路上一定不會(huì)總是一帆風(fēng)順的，一定會(huì)有這樣那樣的困難和挫折，但只要我們堅(jiān)持不懈，不放棄不妥協(xié)，就一定會(huì)取得成功的。困難，我不再怕你了！
學(xué)羽毛球作文12
天天坐在旁邊看別人打羽毛球而自己使不上勁兒的滋味可真不好受��！每次看得躍躍欲試的我總是在關(guān)鍵的時(shí)刻使了一膀子的力也發(fā)不出一個(gè)好球來。我真羨慕那些穿梭在場(chǎng)地間揮汗如雨的大哥哥大姐姐，望著他們身手敏捷的樣子，我暗暗下決心：這個(gè)寒假里一定要學(xué)會(huì)打羽毛球！
放假里，我跟著外婆到山上鍛煉，就乘機(jī)纏住一個(gè)熟悉的阿婆，求她教我打羽毛球。阿婆經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。在第一節(jié)課上，阿婆向我發(fā)來的球五花八門的，看得我眼花繚亂、目瞪口呆，根本談不上接了。于是，我也試著發(fā)了幾球，結(jié)果球不是砸到自己的腦袋上，就是“粘”在了網(wǎng)上。
我笨手笨腳的樣子，逗得附近的人捧腹大笑，阿婆實(shí)在看不下去了，就跑過來手把手地教我“打地基”——發(fā)球。她還告訴我一個(gè)秘訣：向上拋球不必太高，等球落下來的時(shí)候，一定先瞅準(zhǔn)它的落點(diǎn)再揮動(dòng)球拍。俗話說，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人，接下來的日子，只要天不下雨，我每天都堅(jiān)持上山練習(xí)。果然功夫不負(fù)有心人，沒幾天，我就學(xué)會(huì)了發(fā)球。
接下來，阿婆就教我“蓋房子”——接球。一開始她故意發(fā)一些好接的球給我，后來慢慢增加難度，球的方向和力度也都變得變化多端起來。阿婆教得仔細(xì)，我學(xué)得也認(rèn)真，快過年的時(shí)候，我的“房子”就完工了。這位熱心的老師還帶她的孫女上山和我切磋，結(jié)果可想而知——我大獲全勝，她呢，被打得滿地找“牙”。
在學(xué)打羽毛球的過程中，我悟出了一個(gè)道理：什么事都是看著容易做起來難，不過只要你下決心努力去做，就一定會(huì)成功。
學(xué)羽毛球作文13
去年暑假我去學(xué)習(xí)了打羽毛球，今年暑假，媽媽讓我繼續(xù)去學(xué)習(xí)打羽毛球。
可是我不想去學(xué)了，因?yàn)槿ツ陮W(xué)習(xí)了一個(gè)月只學(xué)習(xí)了打羽毛球的一個(gè)最基本的動(dòng)作---支架子。架子很難擺的，兩腳分開站，左腳腳尖著地，把重心放在右腳上。右手拿拍，胳膊彎曲著放在與頭齊高的頭后面，左胳膊伸直抬起五指并攏距頭四十度，眼睛還得看著指尖。就光是練習(xí)個(gè)支架子，都把我練的腰酸背痛，連腿腳和胳膊也是酸的。但媽媽跟我說：“干任何一件事，都是先難后易，先苦后甜，說不定今年你就覺的輕松多了呢！再說你也不能半途而廢吧，那你去年不是白學(xué)了么？”聽了媽媽的話覺得也有道理，所以決定再去試一試。
也許是有了去年支架子的基本功訓(xùn)練，今年再學(xué)習(xí)其它動(dòng)作，果然感覺輕松多了。今年學(xué)習(xí)的動(dòng)作有：定點(diǎn)接球、后退接球、正手接球、反手接球和發(fā)球。這些動(dòng)作都是在基本動(dòng)作“支架子”的基礎(chǔ)上的延伸，比如定點(diǎn)接球：第一步只好架子；第二步先往左轉(zhuǎn)，右胳膊肘往上提，左手放下。第三步右手往正上方舉貼著耳朵；最后一步右手快速往左大腿根旁劃下�？次医榻B的，是不是很繁瑣，但我在學(xué)習(xí)過程中感覺比去年好學(xué)太多了。媽媽說的沒錯(cuò)，的確是先難后易，好學(xué)多了。
這個(gè)暑假又來了好多學(xué)打羽毛球的新學(xué)員，他們也像去年我一樣，只練習(xí)支架子，架子一支五分鐘、十分鐘不能動(dòng)，汗水順著臉往下流，后背衣服濕的透透的。看著他們，我覺的我比他們“舒服、輕松"多了，還是踏踏實(shí)實(shí)、一心一意學(xué)習(xí)打球吧。
學(xué)羽毛球作文14
我們到了那兒的時(shí)候，館內(nèi)已經(jīng)有很多孩子了。我們的教練先讓所有的孩子們都站好隊(duì)，一共有三十多個(gè)同學(xué)，一個(gè)女教練和四個(gè)助教。教練問我們誰是第一次來學(xué)球的，我就舉起了手。教練按照同學(xué)們的情況分好了小組。我們這些初級(jí)學(xué)員先練習(xí)在球拍上顛球，教練告訴我們，顛球要盡量顛的高些，不能忽高忽低，也不能左右亂竄。我覺得很有意思。
因?yàn)檫@是我第一次跟著教練學(xué)羽毛球，所以心里有點(diǎn)緊張。聽我的同學(xué)但但講，這個(gè)教練要求很嚴(yán)格，所以，每當(dāng)教練走到我身邊來給我糾正錯(cuò)誤的時(shí)候，我就特別害怕。
一會(huì)兒，助教開始教我們擊球，我學(xué)得很認(rèn)真。之后，助教又教我們練習(xí)發(fā)球的動(dòng)作。讓每個(gè)同學(xué)間隔一米站好，面對(duì)館內(nèi)的一面墻練習(xí)發(fā)球。因?yàn)槲业淖藙?shì)不正確，被“留級(jí)”了。而我的另一個(gè)同學(xué)琪琪，因?yàn)榛竟Ρ容^好，就開始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)，在場(chǎng)地上練習(xí)“發(fā)球”了。發(fā)球的動(dòng)作看似簡單，可是這次教練教了我以后，我才意識(shí)到原來的姿勢(shì)都不對(duì)。我練習(xí)一會(huì)以后，被教練批準(zhǔn)可以過關(guān)了。開始進(jìn)行下一環(huán)節(jié)的訓(xùn)練了，對(duì)角線定點(diǎn)折返跑。教練指導(dǎo)我們站在場(chǎng)地的中軸線上，沿對(duì)角線向左前、右后、右前、左后四個(gè)點(diǎn)的方向練習(xí)接球跑步。一共跑三次，一共是十二個(gè)點(diǎn)。因?yàn)槲沂亲笫执蚯颍较蛏贤渌瑢W(xué)剛好相反。
一節(jié)課很快就過去了，為了讓我在打球的時(shí)候有水喝，爸爸特意給我裝了兩毫升的水。結(jié)果一節(jié)課下來，一大瓶水被我干掉了一大半兒�？梢姡嫌鹈蛘n有多累�。∥伊髁撕芏嗪�。雖然，學(xué)習(xí)羽毛球非常辛苦，但在兩個(gè)小時(shí)里，我真是學(xué)到了很多本領(lǐng)，非常值！雖然老師非常嚴(yán)格，但這是為了我們好。
我很喜歡打羽毛球，我要堅(jiān)持學(xué)羽毛球，讓自己的動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)球更有力。希望我將來能夠成為“林丹第二” ！
學(xué)羽毛球作文15
我們都有成長的經(jīng)歷，每一段經(jīng)歷都是一段美好的故事。這一段一段的故事，伴隨著我們從0歲一直成長到現(xiàn)在，也許等我們?cè)俅笮�，回憶起來，也是歷歷在目呢！
我也不例外，小時(shí)候很喜歡看別人打羽毛球，現(xiàn)在也喜歡大羽毛球�？墒悄阒牢沂菐讱q才學(xué)會(huì)打羽毛球的嗎？我還是6歲多快7歲了，才學(xué)會(huì)的呢！
在上一年級(jí)的時(shí)候，我迷上了羽毛球。老是看到“流星”般的小球在天空飛舞，覺得好玩極了。于是，心底暗暗下決心，學(xué)會(huì)打羽毛球。
有一天，媽媽說：“妞妞，今天沒事，你不說要學(xué)羽毛球嗎？今天媽媽做教練兼陪練，怎么樣？”真是一個(gè)好消息！我一蹦三尺高，興沖沖地收拾好羽毛球拍子，拉上媽媽，興高采烈地向公園進(jìn)發(fā)了。
一上手才知道，打羽毛球并不像我想象的那樣簡單。電視上，生活中看人家你來我往的打起來很容易的，可是拿起拍子來才知道，啥事情都不是簡單的。這不，一開始我就遇到了“攔路石”，不會(huì)發(fā)球。練發(fā)球時(shí)，最好玩了，現(xiàn)在想起來都好笑。為了練好發(fā)球，我真是花了很多心思�？墒乔蚓褪遣宦犑箚尽Ｒ床皇桥淖記]打著球，球拍把把頭打了個(gè)大包，要么就是使勁太大了，把拍子一同扔了出去。好不容易，學(xué)會(huì)了發(fā)球，接球又成了另一個(gè)難題。媽媽發(fā)得球有時(shí)候真快，有時(shí)候好高！把我看的眼花繚亂，就是一個(gè)球也接不住。我不怕！經(jīng)過幾天的努力，我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球，雖然技術(shù)還不怎么熟練，但是，畢竟會(huì)打了，完成了我的一個(gè)心愿。
在這幾天中，有汗水，也有眼淚。但是，這段經(jīng)歷讓我深深地感受到了一個(gè)道理：只要有恒心，堅(jiān)持不懈，就沒有辦不成的事情。
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