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關(guān)于同學(xué)的作文

有趣的同學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-23 13:47:24 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

精選有趣的同學(xué)作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的有趣的同學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選有趣的同學(xué)作文6篇

有趣的同學(xué)作文 篇1

  我們班有個(gè)有趣的同學(xué),他叫唐永亮,他時(shí)常做出令我們捧腹大笑的事,一個(gè)有趣的同學(xué)。

  唐永亮的個(gè)子又瘦又矮,象個(gè)小木樁,他的眼睛又黑又亮,一看就知道他機(jī)靈過(guò)人,一肚子的鬼主意。他自稱為“搞笑巨星”、“算死亮亮”。

  有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩,忽然只聽(tīng)見(jiàn)一聲:“馮馨雨,受死吧!”我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),“算死亮亮”已經(jīng)朝我迅速地沖了過(guò)來(lái)。頓時(shí),我醒悟了過(guò)來(lái),等到他快要撞到我的一剎那,我突然像西班牙斗牛士一樣往旁邊一側(cè)身,而他呢,就像那頭笨笨的牛來(lái)不及剎閘,猛的一下字就摔在了地上,滿身的泥土狼狽極了!全場(chǎng)的人都哈哈大笑,我高興得合不攏嘴,“算死亮亮”也笑得在地上直打滾。

  還有一次,“搞笑巨星”跑到學(xué)校的綠色長(zhǎng)廊去玩,他看見(jiàn)紫藤的枝葉垂落在地上形成了一個(gè)秋千,他立刻就坐了上去,腳還不停地晃來(lái)晃去,臉上露出得意的微笑,好像在說(shuō):“你們看,我多會(huì)享受!”正當(dāng)他神氣揚(yáng)揚(yáng)地向我們炫耀時(shí),那個(gè)天然秋千忽然斷了,他一下摔了個(gè)四腳朝天,剛才那股神氣勁一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤,樣子十分滑稽。

  唐永亮啊唐永亮,你給我們帶來(lái)了多少歡樂(lè)。

有趣的同學(xué)作文 篇2

  在游戲中,很多都是要分出第一的。而我們也時(shí)時(shí)刻刻地準(zhǔn)備去爭(zhēng)取它。

  這個(gè)學(xué)期,我和賴愉悅迷上了一種“游戲”。說(shuō)是“游戲”,其實(shí)只是看誰(shuí)跑得快,看誰(shuí)第一個(gè)把書(shū)借給老師。這看似微不足道的“游戲”,可對(duì)我們倆有著巨大的吸引力。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴響了,老師抱著聽(tīng)寫本進(jìn)了教室。要聽(tīng)寫了!我們?cè)缇椭览蠋熛乱徊揭鍪裁础柙~語(yǔ)手冊(cè)!是向同學(xué)借的!這不,我和賴愉悅馬上擺好陣勢(shì),一副迫不及待想沖出去的樣子,只等老師開(kāi)口說(shuō):“請(qǐng)大家準(zhǔn)備聽(tīng)寫!”當(dāng)這句話出來(lái)時(shí),“嘩嘩”我們都百米沖刺,將書(shū)遞給老師。賴愉悅贏得多,我贏得少。她每次贏得時(shí)候都高興地朝我笑著小聲說(shuō):“耶!我是第一個(gè)!”

  有一次,愉悅坐第二組,我坐第三組,就是因?yàn)榈诙M和第三組是并在一起,而她剛剛好被困在里面,所以,我就第一個(gè)迅速地把書(shū)遞給語(yǔ)文老師。愉悅見(jiàn)了,皺起眉頭、嘟起嘴,不滿地小聲嘀咕:“要不是我被困住,我才是第一個(gè)!蔽覅s很高興。

  還有一次,我也被圍在里面,愉悅朝著我笑,得意地上去把書(shū)遞給老師。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,王佳敏的身影在我們眼前閃過(guò),搶先一步,書(shū)已經(jīng)到了老師手里。愉悅有點(diǎn)不高興,但這畢竟是個(gè)“游戲”嘛,只好悻悻離去。

  雖然我們?cè)谶@件事上搶著遞書(shū),卻未因此而紅過(guò)眼,吵過(guò)架。而且還經(jīng)常“玩”的很開(kāi)心,希望我們的友誼之花越開(kāi)越燦爛!

有趣的同學(xué)作文 篇3

  在學(xué)習(xí)上,畢竟是有好賴之分的,兩個(gè)好朋友之間有時(shí)也免不了有嫉妒之心。這種事常見(jiàn)到。一個(gè)同學(xué)在班上得到了老師的表?yè)P(yáng),可與他關(guān)系好的朋友卻不向他祝賀,反而說(shuō)了些尖酸刻薄的話,這些話,可能不是出于內(nèi)心,但朋友不一定那樣想,這些話,真的不該說(shuō),它會(huì)對(duì)兩人之間的友誼造成極大的威脅,隨時(shí)都有可能奪取兩人之間的無(wú)價(jià)之寶友誼。這個(gè)同學(xué)的做法的確有些過(guò)分。當(dāng)朋友得到表?yè)P(yáng)時(shí),應(yīng)當(dāng)向他表示祝賀,并且還要以有出色的朋友為榮。這樣,自己因有出色的朋友而高興,朋友也因得到祝賀二高興。這豈不兩全其美?何必把友誼鬧僵呢?同學(xué)們,千萬(wàn)不要向我所講的同學(xué)學(xué)習(xí),他這樣只會(huì)對(duì)友誼不利。如果,當(dāng)初他把那些話吞回肚中,也就不至于失去友誼,要保持友誼,請(qǐng)記住一個(gè)字,“忍”,如果你說(shuō)出的話對(duì)友誼不利,那就請(qǐng)收回去。

  當(dāng)今社會(huì),獨(dú)生子女較多,生在蜜罐里,長(zhǎng)在蜜罐里,得到了家長(zhǎng)的溺愛(ài),說(shuō)話從不顧及別人的感受,只把自己想在第一位,每個(gè)同學(xué)都有自尊心,作為朋友如果稍不留神,說(shuō)話時(shí),觸犯了朋友的自尊心,也同樣會(huì)對(duì)友誼造成威脅。朋友,應(yīng)對(duì)他人的自尊心考慮,用速滑說(shuō),就是在眾人面前,不要讓朋友沒(méi)有臺(tái)階下,讓朋友失面子。這樣,朋友在心中會(huì)燃起“恨”的火花,這種“恨”,甚至?xí)䦅Z取兩人的友誼,多么不值得。⊥瑢W(xué)們,請(qǐng)大家學(xué)會(huì)“寬容與忍耐”。尖銳的話不要在朋友面前說(shuō)。如果朋友有對(duì)自己觸犯的時(shí)候,要請(qǐng)退一步,原諒!

  朋友之間,同樣要互相關(guān)心,互相幫助,當(dāng)朋友生病時(shí),帶來(lái)一聲問(wèn)候,會(huì)給朋友的內(nèi)心世界帶來(lái)一朵開(kāi)放在春天的`花,溫暖而又燦爛。不要小瞧這一聲問(wèn)候,它會(huì)使朋友間的友誼更上一層樓。反之,如果在朋友需要幫助時(shí),你逃之夭夭,又會(huì)給朋友的內(nèi)心帶來(lái)什么?朋友也將不會(huì)再相信這友誼是真正的友誼了!

  請(qǐng)同學(xué)們時(shí)刻注意,友誼是無(wú)價(jià)之寶,要努力保持友誼,促進(jìn)友誼!

有趣的同學(xué)作文 篇4

  仔細(xì)算一算,還有幾個(gè)月的時(shí)間,我和我的同學(xué)們就要離開(kāi)這個(gè)小學(xué),跨進(jìn)初中的大門,也難以分別,一但分別就天涯海角,天各一方,也許再也不會(huì)相見(jiàn)了,甚至?xí)浰麄儭>驮诖擞浬隙挥腥さ耐瑢W(xué)的性格,也好讓我記起他們來(lái)。第一個(gè)是我們班的數(shù)學(xué)天才章后漲,是個(gè)長(zhǎng)相憨厚,但本性并非如此的人。他說(shuō)話時(shí)奶聲奶氣的,讓人聽(tīng)著很不爽,尤其是男生們,都想修理他一頓,但是一看他的臉,使人怒氣頓消:小眼睛小鼻子+整天在笑的嘴。準(zhǔn)被氣樂(lè)了,來(lái)不及發(fā)火了。

  這人有點(diǎn)精,但不是很精。第二個(gè)是我們班的搗蛋天才吳倫鋒。一看上去像是個(gè)特精明的人,而他這個(gè)人的也是特精明的。他的騙術(shù)已經(jīng)到了登峰造極的境界。跟他相處的人一天會(huì)被騙N的N次方次,讓人搞不清東南西北,記得有一次在下面玩時(shí),偷偷的放消息說(shuō)上面在上課,驚動(dòng)了七八個(gè)人使這七八個(gè)人上當(dāng)了一回,而我也是。

  同學(xué)們的性格千奇百怪,讓人哭不是,笑也不是。

有趣的同學(xué)作文 篇5

  “他”的笑容,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一顆溫暖的太陽(yáng),讓我心中充滿著歡笑,也是在學(xué);鈮男那榈淖詈茂熕帯K男е鴤魅玖,只要一聽(tīng)到就會(huì)笑到肚子痛,或者來(lái)不及吸氣就笑了出來(lái),甚至喝一口水都快成問(wèn)題。

  他在班上地位重要,因?yàn)橹灰倭怂淌揖蜁?huì)安靜的連針掉到地上的聲音都聽(tīng)的到,安靜的可怕,可見(jiàn)他的影響力有多大。

  有一次上課時(shí)老師帶大家念一句課文,突然間有人以“笑聲”代替他念完那句課文,當(dāng)時(shí)老師問(wèn)他為什么笑,原來(lái)他把“月娘光光”當(dāng)成月娘沒(méi)穿衣服。全班聽(tīng)完他的解釋之后大家笑成一團(tuán)。

  會(huì)耍寶逗趣的他使班上有了許多笑聲,也讓我們上課時(shí)有許多的樂(lè)趣,讓原本無(wú)聊的課程變得更好玩。

  一個(gè)溫暖的太陽(yáng),我很欣賞他。

有趣的同學(xué)作文 篇6

  在六5班這個(gè)班級(jí)理由以為風(fēng)趣幽默的人。他常常把同學(xué)逗得哈哈大笑。

  他有著黑油油的皮膚,神態(tài)總是多樣,一張瓜子臉上有著一雙線似的眼睛,大大的嘴巴里有著不少笑話。有時(shí)同學(xué)會(huì)叫他丁子因?yàn)樗斩⊥V灰v到釘子同學(xué)們總會(huì)將異樣目光投向他。

  他的風(fēng)趣就是他作的詩(shī)。

  他被老師叫上臺(tái)去作詩(shī),剛開(kāi)始我覺(jué)得作詩(shī)!他會(huì)作詩(shī)?可上臺(tái)后老師便宣布由丁威浩為我們表演連打20個(gè)嗝我頓時(shí)拉長(zhǎng)了嘴驚奇地說(shuō):“20個(gè)嗝還連續(xù)?不是作詩(shī)”這是同學(xué)們都十分興奮開(kāi)始鼓掌。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的嘴。他醞釀了一下。嗝嗝我們興奮的算起數(shù),他拍了拍胸。大家都哈哈大笑。

  吃完飯后的他居然在班級(jí)里唱情歌。他一張嘴,嘴里便跑出一個(gè)個(gè)跑調(diào)的音符使同學(xué)贊不絕口。在唱高音時(shí)他怎么也唱不上去,腳點(diǎn)地唱到一半就停了。這時(shí)全班都大笑,笑得眼睛都迷成線了,眼角旁還有機(jī)滴眼淚。

  他有一個(gè)習(xí)慣,有時(shí)別人笑他也笑,他儀笑就沒(méi)完周圍的人跟著笑。當(dāng)笑的臉紅耳赤時(shí)自己又不知在笑什么。

  丁威浩那風(fēng)趣幽默的特點(diǎn)真不拘一格。

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