期中考試學(xué)生檢討書匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后，為了避免再犯，需要寫檢討書來好好地檢討，做事不能馬虎，寫檢討書也應(yīng)如此。想寫檢討書卻不知道該請教誰？下面是小編為大家整理的期中考試學(xué)生檢討書5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考試學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
在這一次的期中考試中，我發(fā)揮失常，沒有考出自己平時(shí)的成績。對不起老師，我辜負(fù)了您對我的期望。對于我這一次發(fā)揮失常的原因，我自己也知道，寫這份檢討書，也是為了跟老師交代一下我沒考好的原因和我的保證。我這一次沒考好，主要是有兩個(gè)原因。一個(gè)是因?yàn)槲业男睦碓�，一個(gè)是因?yàn)槲业淖陨淼脑颉?/p>
心理原因是因?yàn)槲抑牢易约鹤罱膶W(xué)習(xí)狀態(tài)，害怕考試成績出來之后，會(huì)因?yàn)橥瞬皆獾礁改傅呢?zé)罵。爸爸媽媽對我抱有很大的期望，他們希望我能夠好好的學(xué)習(xí)，考出一個(gè)好的成績，并且維持這個(gè)好的成績。他們希望我能夠考一個(gè)很好的大學(xué)，接受更好的教育，將來畢業(yè)之后好找工作，也不會(huì)那么的辛苦。父母現(xiàn)在對我們的要求這么嚴(yán)格，無非是因?yàn)橄胱屛覀円院蟮纳羁梢赃^得好一點(diǎn)、輕松一點(diǎn)。但是因?yàn)槲疑洗慰荚嚳嫉牟诲e(cuò)，我最近就沒有很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)，我害怕我考得不好會(huì)被爸爸媽媽罵，所以我就特別的緊張，這更加導(dǎo)致我發(fā)揮失常了。
自身原因是因?yàn)槲抑牢易约鹤罱膶W(xué)習(xí)態(tài)度。我還沉浸在我上個(gè)學(xué)期期末的好成績里，還有一點(diǎn)飄飄然的，覺得我不用努力學(xué)習(xí)就可以考一個(gè)很好的成績。所以最近都沒有努力學(xué)習(xí)，每天都是像完成任務(wù)一樣的在學(xué)習(xí)，雖然人還坐在教室里面，但是心已經(jīng)飄到了教室外面。等到要考試了我就害怕起來了，我就緊張起來了。但是臨時(shí)抱佛腳顯然是沒有多大用的，從我這次的考試成績就可以看出來了。
這次只是一次期中考試，但是可以反映出我的學(xué)習(xí)態(tài)度。我非常容易的驕傲自滿，會(huì)因?yàn)橐淮魏芎玫某煽兙陀X得自己不用好好學(xué)習(xí)了。這次考試反映出來我的非常嚴(yán)重的問題，如果我及時(shí)改正的話還能夠提高自己的學(xué)習(xí)成績，如果我繼續(xù)這樣下去的話，我的成績只會(huì)越來越差。不過還好，這次只是一次期中考試，不是比較大的考試。如果是在大考之后我才發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)問題，那就已經(jīng)晚了。那個(gè)時(shí)候的我除了后悔自己為什么沒有好好學(xué)習(xí)，其他什么都做不了。
老師，我保證，在接下來的半個(gè)學(xué)期，我一定好好學(xué)習(xí)，爭取考一個(gè)好的名次，考一個(gè)讓我自己、老師和父母都滿意的分?jǐn)?shù)。我會(huì)用期末考試的成績來證明我的改變。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
在這次的期中考試中，我因?yàn)橛檬謾C(jī)作弊，被監(jiān)考老師當(dāng)場抓住了，在這里，先給您道歉。對不起，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該作弊的。老師，請您原諒我這次犯的錯(cuò)誤吧，我保證，我下次再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。
作為一個(gè)接受了多年品德教育的學(xué)生，還做出考試作弊這樣的事情，實(shí)在是太不應(yīng)該了，這是品德敗壞的表現(xiàn)。不知道從什么時(shí)候開始，我已經(jīng)從一個(gè)品德良好的學(xué)生變成了一個(gè)考試會(huì)作弊的人了。我必須向老師承認(rèn)，這不是我第一次作弊。我一開始還只是在草稿本上抄幾個(gè)公式，或者讓其他同學(xué)遞答案給我。后來逐漸的嘗到了作弊的甜頭，愈演愈烈，已經(jīng)開始使用手機(jī)作弊了。我一開始還覺得作一次弊沒什么，但是當(dāng)我回過頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)在作弊這條路上越走越遠(yuǎn)，已經(jīng)停不下來了。從前還只是在大考上使用作弊這種不光明的手段，現(xiàn)在我連班級上的小考都會(huì)作弊，已經(jīng)是一種上癮的狀態(tài)了。
這次作弊被發(fā)現(xiàn)，也是給我自己一個(gè)告誡。作弊這種事情，不可能一直都不被發(fā)現(xiàn)，只是早晚的問題。而用作弊才維持一個(gè)好成績的我，等不再作弊之后，成績肯定會(huì)下滑的很嚴(yán)重。最近一段時(shí)間，因?yàn)橐揽孔鞅�，取得了很好的成績，所以學(xué)習(xí)也比較松懈，上課也不認(rèn)真。如果沒有依靠作弊這種手段，這次期中考試我的成績肯定會(huì)非常的差。
老師跟我說，我們上一屆有一個(gè)學(xué)長，依靠作弊獲得了很好的成績，但是最后被發(fā)現(xiàn)之后就沒有來上學(xué)了。那個(gè)學(xué)長在班里一直都是前三名的好成績，是老師眼中的好學(xué)生。但是有一次考試被發(fā)現(xiàn)在作弊，從那里之后就開始有逆反心理。在老師給過他一次機(jī)會(huì)之后，沒有珍惜，在期中考試還是作弊。被發(fā)現(xiàn)以后，之后的幾門考試直接交白卷。因?yàn)樽鞅滓呀?jīng)上癮了，可能是自己也受不了這種成績的落差，之后就沒有來上學(xué)了。
我聽到這里，還是有一點(diǎn)慶幸，還好我還沒有到這個(gè)地步，我只是開始對作弊產(chǎn)生了一點(diǎn)依賴。在老師批評我之后，我也想清楚了作弊對我只有壞處沒有好處。如果我作弊上癮了，那后果會(huì)非常的嚴(yán)重。
我以后，絕對不會(huì)再使用作弊這種手段取得一個(gè)好的成績。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，用自己最真實(shí)的水平來面對考試。就算一開始的結(jié)果不怎么好，但是只要我肯努力，就有希望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
期中考試已經(jīng)過去好幾天了，對于這次考試的成績，說實(shí)話，不只是您和家長，連我自己都有些看不過去了，考試前我是信心滿滿的，考完試以后我卻是垂頭喪氣，現(xiàn)在想來，我應(yīng)該認(rèn)真反思，為什么會(huì)考成這個(gè)樣子。
我在小學(xué)的成績還是很好的，但這也有一個(gè)壞處，我將小學(xué)時(shí)候的那種驕傲自滿的態(tài)度帶到了初中，但相應(yīng)的能力卻沒有得到很好的提升，因此才會(huì)在期中考試中嘗到自己種下的`惡果。就拿審題來說吧，作文這一塊我向來都是沒有什么思路的，一般都是想到什么寫什么，小學(xué)的時(shí)候倒無所謂，但初一的時(shí)候便能看出差距，那就是我這種寫作方式很容易跑題，而且由于沒有條理性，看起來就像是東扯一句西扯一句，這在寫作中是大忌。除此之外就是數(shù)學(xué)，我比較習(xí)慣心算，也很少使用草稿紙，最大的問題就是我寫完以后從不檢查，基本都是剛寫完就急著交卷，這種做法是不可取的，都已經(jīng)是初中生了，為什么我還能夠犯下這樣的錯(cuò)誤呢？
當(dāng)然，考試中扣分最嚴(yán)重的科目就是英語了，我承認(rèn)自己有點(diǎn)失算，因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候我就沒有重視過這門科目，等到初中階段這門科目突然變得重要起來，我反而有些跟不上進(jìn)度了。我也想過很多的辦法，最基礎(chǔ)的便是詞匯量的記憶，但我往往都是課堂上默寫單詞能得到滿分，但是下課以后不去復(fù)習(xí)，導(dǎo)致很快就忘了，可能這也是我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正所導(dǎo)致的吧，因?yàn)槲业睦砟钍巧险n學(xué)習(xí)下課玩，后果便是我基本沒有怎么復(fù)習(xí)，對于老師的教導(dǎo)也是當(dāng)場應(yīng)和，一會(huì)兒就忘了。也可能和班上的同學(xué)太多不好管理有關(guān)吧，記得每次英語老師讓我們齊讀課文，那些會(huì)讀的恨不得能讀多快就讀多快，我們這些英語基礎(chǔ)差的人跟不上，只能亂七八糟的喊，假裝自己會(huì)讀，實(shí)際上這種現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致我這般英語基礎(chǔ)差的學(xué)生越來越不敢開口，這也是一個(gè)教學(xué)弊端。
期中考試已經(jīng)結(jié)束了，可以說一切都已經(jīng)成了定局，是我學(xué)習(xí)不努力也好，是考試題目太難也罷，我覺得我不應(yīng)該再著眼于過去了。在經(jīng)過對自身的反思與檢討以后，當(dāng)務(wù)之急是制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將這次教訓(xùn)記在心底，發(fā)憤圖強(qiáng)，爭取在下次的期末考試中一雪前恥，我一定可以做到的。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
期中考試學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的生物老師：
您好！
我是高x（x）班的xxx，是您親自教導(dǎo)的班級的學(xué)生。我知道您現(xiàn)在很生氣，所以先在這里向您鄭重的說一聲說一聲，“對不起”！
對不起在x月x日的生物考試上，我做出了嚴(yán)重的舞弊行為，明明是老師您親自監(jiān)考我們班，但我卻辜負(fù)了您對我們的信任，犯下了考場上最不可饒恕的罪行。在被您抓住后，一開始我居然還在狡辯，但在您拿出確鑿的證據(jù)后我再無話可說。在考試過后，我一直感到非常的后悔，也非常的痛恨自己。您監(jiān)考的是您自己親自教導(dǎo)的班，對我們賦予了諸多信任，為了能讓我們專注的考試，在我們寫考卷的時(shí)候，大部分時(shí)間您就端坐在講臺上，靜靜的觀察著講臺下的考場，而不像其他老師一樣巡邏一樣四處巡視，分散我們的注意力。可我卻錯(cuò)把您的信任當(dāng)成了一種放縱，在以為您沒有看這邊的時(shí)候，犯下了這種嚴(yán)重的過錯(cuò)。我現(xiàn)在還仿佛聽到您那發(fā)現(xiàn)我作弊時(shí)，那不敢相信的聲音還回響在我耳旁。
當(dāng)然，這并不是因?yàn)槟也女a(chǎn)生了作弊的念頭，作弊總是會(huì)有提前的準(zhǔn)備。雖然生物是我們的必修課之一，但打從初中起我就對生物并不太喜歡，每次老師上生物總是聽的云里霧里。下了課也完全提不起學(xué)習(xí)的念頭。就這樣，我的生物學(xué)習(xí)就一直拖著。直到升上高中，生物的知識還和化學(xué)扯上了關(guān)系，這下全完了，我已經(jīng)分不清兩門課的區(qū)別了。
成績太差，學(xué)習(xí)又聽不懂，再面對突然來臨的期中考試，我也是實(shí)在不希望父母和老師失望才做出了作弊這樣可恥的事情來�，F(xiàn)在想來，雖然心沒有錯(cuò)，可我用的方法卻是大錯(cuò)特錯(cuò)，用這樣的方法得來的成績，就算父母和老師一時(shí)高興，可也代表不了什么，等到真正需要用到的時(shí)候，他們才會(huì)對你更失望。
我如今已經(jīng)有了深刻的教訓(xùn)和改過之心，希望老師能再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)在接下來的時(shí)間里努力的學(xué)習(xí)，哪怕不能考出個(gè)好成績也要做到問心無愧，就算會(huì)挨父母老師的教誨我也要在下次拿出成績的時(shí)候能正大光明的說：“這是我自己努力后考出來的成績！”
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次期中考沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初xx班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？
老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己，不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，
希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了，因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會(huì)用成績來回報(bào)您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧！請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。
此致
敬禮!
檢討人：
日期
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