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《天宮課堂第二課》優(yōu)秀觀后感800字

時(shí)間:2022-10-17 10:32:53 觀后感 我要投稿
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2022《天宮課堂第二課》優(yōu)秀觀后感800字(精選5篇)

  細(xì)細(xì)品味一部作品以后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀后感了!為了讓您不再為寫(xiě)觀后感頭疼,以下是小編收集整理的2022《天宮課堂第二課》優(yōu)秀觀后感800字(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022《天宮課堂第二課》優(yōu)秀觀后感800字(精選5篇)

  《天宮課堂第二課》優(yōu)秀觀后感800字1

  星辰大海未止步,航天英雄再出征。北京時(shí)間10月16日0時(shí)23分,神舟13號(hào)載人飛船載著翟志剛,王亞平和葉光富三名中國(guó)航天員飛向太空,他們成為中國(guó)空間站天和核心艙的第二批“入住人員”,這次全球直播的《天宮課堂》更為人們留下了深刻的印象。

  在這次太空直播課堂里,有多樣有趣的實(shí)驗(yàn)以及課程,了其中最令我感興趣的,還是關(guān)于水膜的幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  首先是水膜張力實(shí)驗(yàn),王亞平老師說(shuō),這是一個(gè)美麗的實(shí)驗(yàn),那么究竟有多美麗呢?第一部需要做一個(gè)水膜,然后往水膜里加水,讓這個(gè)水膜變成一個(gè)后水膜,此時(shí),王亞平老師拿出了她和她女兒在地球上做的花朵折紙,如果把花朵折紙放在水磨當(dāng)中,會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢?這還需要我們繼續(xù)往下看,只見(jiàn)那花朵折紙慢慢開(kāi)展來(lái),王亞平老師還說(shuō)看到了這朵花,她就想到了她的女兒,“同學(xué)們你們都是祖國(guó)的花朵,含苞待放,未來(lái)是你們的!边@讓我感到,作為我們祖國(guó)新時(shí)代的少年,我要發(fā)憤圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),讓祖國(guó)更加繁榮昌盛!

  接著,再往水球里加水,讓它變成一個(gè)大水球,變大后,我能看到一個(gè)倒立的王亞平老師,這讓我明白,在失重的環(huán)境環(huán)境下,水的表面張力會(huì)大顯神威,這是凹透鏡成像的結(jié)果,接著,在水球里注入一個(gè)大氣泡,能發(fā)現(xiàn)一個(gè)倒立的老師和一個(gè)正常的老師,原來(lái)這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫做水球光學(xué)實(shí)驗(yàn),我知道了,在水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)中,水球中形成一正一反兩個(gè)象,是因?yàn)闅馀輰⑺蚍殖蓛刹糠郑謩e成象的效果在地球上難以見(jiàn)到這樣的現(xiàn)象。

  最后老師著我們看了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):我們將水球里的氣泡取出來(lái),為了美麗,再將顏料注入到水球當(dāng)中,顯出漂亮的藍(lán)色的水球,把半片泡騰片放入水球里,會(huì)出現(xiàn)怎樣的效果呢?這就是泡騰片實(shí)驗(yàn),泡騰片在水球里不斷的泡騰,產(chǎn)生了許多小氣泡,就這樣一個(gè)小知識(shí)又出現(xiàn)了!原來(lái)在失重的環(huán)境下,雖然氣泡在水里不斷的.產(chǎn)生,但并沒(méi)有離開(kāi)水球,隨著氣泡的逐漸增多,水球變成了一個(gè)充滿歡樂(lè)小氣泡的歡樂(lè)球,隨著氣泡的增加,還過(guò)發(fā)出清香。

  這個(gè)藍(lán)色的小球,像我們的地球。

  “地球是我們?nèi)祟愒谟钪嬷械膿u籃,但人類不可能永遠(yuǎn)生活在搖籃里”這也是王亞平老師說(shuō)的。這讓我感到,中國(guó)正在跟著新時(shí)代的腳步,一步一步走向新的世界,如今,我們已經(jīng)有了自己的空間站,我們會(huì)逐漸踏入月球、火星和更遠(yuǎn)深空!

  這次的課程,讓我對(duì)太空中的一些知識(shí)以及一些常識(shí)有了更多的興趣。也希望隨著科技的發(fā)展,我們的生活會(huì)越來(lái)越美好!

  《天宮課堂第二課》優(yōu)秀觀后感800字2

  浩瀚的宇宙總是讓人充滿無(wú)限遐想。身為學(xué)生,即使不能親自去到那迷人的外太空,但今天的科技讓即使離太空很遠(yuǎn)的我們也能與空間站進(jìn)行“親密接觸”,也就有了今天的“天宮課堂”。

  最先映入眼簾的是一個(gè)七彩陀螺,它在空中不停的旋轉(zhuǎn),仿佛把同學(xué)們帶入了空間站那失重的環(huán)境中。隨著鏡頭的緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),王亞平出現(xiàn)在了全國(guó)師生的面前,因太空失重而略微腫脹的臉上掛著親切的笑容,她向我們介紹了另外兩位“太空教師”:翟志剛和葉光富。三人手持相機(jī),為我們?nèi)矫娴亟榻B了空間站,第一次如此全面的看到空間站,如此全面的了解到那些白色儀器的用途,我內(nèi)心的驚喜與喜悅油然而生。

  第實(shí)驗(yàn)“太空轉(zhuǎn)身”開(kāi)始了。誰(shuí)也沒(méi)有想到,這個(gè)原本在地面上難度系數(shù)為零的.普通動(dòng)作,在太空中卻隱藏著豐富的物理知識(shí)。

  王亞平老師的“乒乓球沉底實(shí)驗(yàn)”讓在地球上浮在水面上的乒乓球在太空中竟會(huì)因輕輕的按壓而沉入水底,這是空間站的微重力使得浮力和重力之間的伴生關(guān)系清楚地展現(xiàn)。

  水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)直刷新了我對(duì)凸透鏡的認(rèn)知。因?yàn)槭窃谑е丨h(huán)境下,水滴會(huì)在表面張力的作用下收縮成一個(gè)接近完美的水球,它可以被看作是一個(gè)凸透鏡,此時(shí)若是站在二倍焦距以外,就可以看到“太空老師”們倒立縮小的實(shí)像。

  最后的泡騰片實(shí)驗(yàn)是最有趣且最美的實(shí)驗(yàn)。水球被顏料染成藍(lán)色,把淡黃的泡騰片放入,氣泡并不在上浮,而是相互擠壓,一個(gè)個(gè)小氣泡把水球撐得更大,淡黃的顏色便隨著氣泡蔓延開(kāi)來(lái),在蔚藍(lán)的水球中如同煙霧繚繞,就像我們的地球母親。

  天地間那么遠(yuǎn)的距離,仰頭都看不見(jiàn)影的空間站,在這里,圓滿完成了面向全國(guó)學(xué)生的太空授課,幾乎沒(méi)有卡頓,三位老師的聲音也十分流暢,這是因?yàn)橹袊?guó)科研技術(shù)之強(qiáng)大!王亞平老師,葉光富老師,翟志剛老師用最遠(yuǎn)的距離給孩子們講了最貼近心靈的課。他們?nèi)擞H切的笑容和耐心的解答無(wú)形中為我們提升了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,追求科學(xué)真理的決心。

  科學(xué)是一個(gè)國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的重要象征。身為21世紀(jì)青少年的我們,必須要學(xué)好科學(xué),熱愛(ài)科學(xué)。今日與他們隔著天地遙遙相望,我們共同為祖國(guó)富強(qiáng)獻(xiàn)出力量!感謝這節(jié)“天宮課堂”帶給學(xué)子們的無(wú)限力量!

  《天宮課堂第二課》優(yōu)秀觀后感800字3

  航天科技一直是任何國(guó)家都必須重視的一個(gè)新興領(lǐng)域,她對(duì)我們探索太空以及探索未知領(lǐng)域有著很重要的作用。在如今這個(gè)社會(huì)上,制空權(quán)已經(jīng)變得非常的普及了,那么還更深層次的就是宇宙太空的權(quán)利。比如說(shuō)美國(guó)這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,他們率先登陸月球,然后他就聯(lián)合其他的國(guó)家在月球上面劃分區(qū)域,說(shuō)誰(shuí)占領(lǐng)誰(shuí)就在將來(lái)?yè)碛胁傻V的權(quán)利,所以我們的航天技術(shù)也不能落后,否則的話在未來(lái)的100年內(nèi)我們將會(huì)逐步的落后,所以航天技術(shù)以及航天的愛(ài)好將是我們新一代顏?zhàn)钪匾囊粋(gè)方向。

  第一次接觸航天方面的知識(shí)是在幼兒園大班。那一天,老師把一張報(bào)紙貼到了墻上,那上面有一艘火箭——其實(shí)是神舟六號(hào),還有兩個(gè)人——其實(shí)是費(fèi)俊龍和聶海勝。聽(tīng)到老師繪聲繪色地講解,我弄明白了個(gè)大概,心里覺(jué)得自豪。突然,我發(fā)現(xiàn)——居然沒(méi)有一名女性。

  當(dāng)時(shí)我就想:要是我能當(dāng)中國(guó)的'第一名女宇航員,該有多好呀!從那時(shí)開(kāi)始,我便懷揣著這樣一份夢(mèng)想,上了小學(xué)。我曾經(jīng)很自豪地跟班上的一位同學(xué)說(shuō),我將來(lái)會(huì)成為中國(guó)的第一位女宇航員,他聽(tīng)了,流露出羨慕的眼神。那時(shí)的我自豪極了,覺(jué)得當(dāng)一名宇航員太簡(jiǎn)單了!三年級(jí),我逐漸了解了一些有關(guān)航天方面的知識(shí),這才知道,當(dāng)一名航天員不是那么簡(jiǎn)單的,不僅要有學(xué)問(wèn),要有好的身體,也要有好的心理素質(zhì)——其實(shí)當(dāng)時(shí)我并不明白到底什么是心理素質(zhì),只是模糊地覺(jué)得是身體好的一部份罷了。

  雖然我知道我想成為一名航天航空員已經(jīng)不太現(xiàn)實(shí)了,但是我可以在地下為他們工作,比如說(shuō)地勤服務(wù)以及研究。我們可以在地上研究一些更加安全更加高效的航天飛船或者航天器材,也可以在地下的指揮中心,中間空宇航員的一局動(dòng),看看他們的生命體征以及各類的信息安全技術(shù)等。所以說(shuō),為了我能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我現(xiàn)在不斷地學(xué)習(xí),不斷地去參加一些科技展。為的了就是能夠更多的了解這方面的知識(shí),為我將來(lái)的夢(mèng)想做鋪墊。

  《天宮課堂第二課》優(yōu)秀觀后感800字4

  今天我在學(xué)校看了《天宮課堂》的直播,實(shí)在是意猶未盡,巨大神秘的星球,航拍的星云、星球是那么多彩而有趣,讓人看不夠,浩瀚的太空給了我無(wú)限的遐想。

  異想天開(kāi)不再是夢(mèng)想!翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員在軌工作生活場(chǎng)景展示,太空細(xì)胞學(xué)研究實(shí)驗(yàn)展示,太空轉(zhuǎn)身,浮力消失實(shí)驗(yàn),水膜張力實(shí)驗(yàn),水球光學(xué)實(shí)驗(yàn),泡騰片實(shí)驗(yàn),一個(gè)接著一個(gè)精彩的實(shí)驗(yàn),看的我激動(dòng)不已,一邊看一邊說(shuō),不過(guò)因?yàn)榈牡闹R(shí)不夠,更多的是表達(dá)我的驚嘆和好奇!

  整件衣服都暗藏者特殊功能的“企鵝服”,讓宇航員們?cè)诳臻g站很好的預(yù)防肌肉萎縮和心血管疾病,臉部變形、胸部受壓,呼吸困難,一個(gè)個(gè)問(wèn)題被解決,輕松上陣。在失重下看不同細(xì)胞生長(zhǎng)、形態(tài)、變化的規(guī)律,跳動(dòng)的心肌細(xì)胞一閃一閃亮晶晶的,很是神奇,原來(lái)是心肌細(xì)胞自身生命電的節(jié)律收縮運(yùn)動(dòng)!……最讓我記憶深刻的是水膜張力實(shí)驗(yàn),太空站浮力幾乎消失,浮力隨著重力出現(xiàn)。在微重力下,表面張力顯神威,水膜注水變成水球,注入一個(gè)氣泡,水球中形成一正一反的.兩個(gè)像,把氣泡抽走后,放入折紙花,居然綻放開(kāi)來(lái),實(shí)在是驚艷!“綻放的太空花”,那是我見(jiàn)過(guò)最美的花!

  自古以來(lái),人們對(duì)浩瀚太空充滿著遐想,從神話故事的嫦娥奔月,夸父逐日……曾經(jīng)我也問(wèn):天有多高啊?天的外面還有什么啊?我們能像嫦娥一樣奔月嗎?“太空教師”王亞平老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“因熱愛(ài)而執(zhí)著,因夢(mèng)想而堅(jiān)持!”中國(guó)實(shí)現(xiàn)了一個(gè)一個(gè)的不可能,太空一小步,中國(guó)進(jìn)步一大步!這次三位航天員將在太空留駐半年,在太空過(guò)春節(jié),地球上的我們將第一次收到來(lái)自太空的新春祝福,這是多么的讓人振奮!

  中國(guó)成為繼美國(guó)、俄國(guó)之后世界上第三個(gè)實(shí)現(xiàn)在太空行走的國(guó)家,幾代航天人,一個(gè)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。中國(guó)空間站為我國(guó)的教育科學(xué)服務(wù),對(duì)世界進(jìn)行資源共享。今后我們還會(huì)見(jiàn)證神州十四號(hào)、神州十五號(hào)等的發(fā)射,讓世界看到我們中國(guó)強(qiáng)大的實(shí)力!

  飛天夢(mèng)永不失重,科學(xué)夢(mèng)張力無(wú)限!我們是祖國(guó)的花朵,我們將在科學(xué)中綻放。少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)。航天員們吃苦,耐勞,科研,奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)富強(qiáng)而奮斗。

  《天宮課堂第二課》優(yōu)秀觀后感800字5

  古時(shí)候,人們總是想把一些探測(cè)器送上太空。不過(guò),功能單一,并不能完成人們對(duì)太空的探索。于是,人們開(kāi)始想辦法:怎么讓人上天!我們這次采用的是“長(zhǎng)征二號(hào)火箭”和“神舟十二號(hào)飛船”組成。

  上一次太空,要花費(fèi)很多錢,如果只上去三四個(gè)小時(shí)又覺(jué)得不劃算,我們想建一個(gè)像酒店一樣能讓宇航員住的地方,就是空間站。

  按照計(jì)劃,空間站一共由五個(gè)部分組成:第一個(gè)是“載人飛船”,主要接送宇航員;第二個(gè)是“問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙”,是用來(lái)做一些地球上完成不了的實(shí)驗(yàn);第三個(gè)是“夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙”,和“問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙”差不多,也是用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的;第四個(gè)是“天和核心艙”,我們國(guó)家的宇航員就是住在這里面;第五個(gè)就是“貨運(yùn)飛船”,主要是負(fù)責(zé)運(yùn)送各種物資的。不過(guò),這個(gè)計(jì)劃還沒(méi)完全完成,現(xiàn)在的空間站只有兩個(gè)部分:“天和核心艙”和“運(yùn)貨飛船”。據(jù)說(shuō),在2022年的時(shí)候,空間站就能補(bǔ)齊了。

  傳說(shuō)有個(gè)廣寒宮,是在月球上的,而咱們的`空間站是飄在太空里的。太陽(yáng)每天都會(huì)朝地球放射“能量”,不過(guò)我們?cè)诘厍蛏蠒裉?yáng)時(shí),太陽(yáng)離我們較遠(yuǎn),危險(xiǎn)不大。宇航員在太空中曬多了太陽(yáng)可能會(huì)得癌癥,所以規(guī)定空間站不能高于地球1000千米。科學(xué)家們?cè)诳紤]到經(jīng)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)效果等各種因素,最終,把空間站定在了離地球400千米的太空。

  在地球上,你扔的東西都會(huì)掉到地上,這就是牛頓提出的“萬(wàn)有引力”。如果,我們站在平地上扔?xùn)|西,就會(huì)下落;那要是我們把飛船以非?斓乃俣取皝G”上去,它下落的程度,就和地球的弧度保持一致,那飛船就可以沿著地球飛了?臻g站飛得很快,一個(gè)半小時(shí)就能轉(zhuǎn)地球一圈。

  從古至今,人來(lái)想要在地球上看整片天那是不行的。如果從空間站上就看的一清二楚,因?yàn)檎镜酶,看得遠(yuǎn)。

  太空環(huán)境下能做一些地球上做不了的實(shí)驗(yàn),比如說(shuō)找出一些比手機(jī)芯片更緊密的芯片,或是一些環(huán)境下能變色的東西。

  這次的宇航員上太空主要有幾個(gè)小目標(biāo):住上三個(gè)月左右;調(diào)試一下各種設(shè)備;做一些不可思議的實(shí)驗(yàn);出艙看太空和空間站的全貌。

  中國(guó)的空間站,讓我們能探索太空更多的奧秘。

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