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這件事讓我明白了一個(gè)道理作文600字(精選24篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的這件事讓我明白了一個(gè)道理作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
這件事讓我明白了一個(gè)道理作文600字 1
在我記憶的海灘上有許多美麗無(wú)比、五顏六色的貝殼。讓我撿起一個(gè)貝殼,給你講一個(gè)關(guān)于我的成長(zhǎng)故事吧!
在一個(gè)星期六的.早晨,陽(yáng)光明媚,霞光照滿了大地,世界煥然一新。突然,我聽(tīng)到一陣悅耳的聲音。媽媽告訴我:“這音樂(lè)曲是一種叫古箏的音器發(fā)出的!蔽蚁,要是我會(huì)這種樂(lè)器的話,天天都可以聽(tīng)這種美妙的音樂(lè)了。于是,我告訴媽媽:“媽媽,我要學(xué)古箏!”媽媽聽(tīng)了這鏗鏘有力的話語(yǔ),心里象綻開(kāi)了一朵花兒一樣。媽媽回答道:“好!”
下午,媽媽就帶我去見(jiàn)那位古箏老師,我的心里高興得不得了。不知那位老師長(zhǎng)什么樣子?古箏又是什么形狀的?古箏是彈是吹還是拍的呢?肚子里一連串的問(wèn)題都蹦了出來(lái)。到了學(xué)古箏的教室,老師微笑著對(duì)我說(shuō):“你好,小朋友,我姓許,你可以叫我許老師。”我很自然地說(shuō):“老師好,我叫龐斯文,今年三年級(jí)!蔽覒(zhàn)勝了心魔。老師說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)!蔽宜奶幱^望著,一臺(tái)很長(zhǎng)的東西橫在我眼前,那是古箏嗎?一定是。老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“它,通過(guò)不同的節(jié)奏和力度,就可以發(fā)出好聽(tīng)的聲音了,現(xiàn)在你坐在這個(gè)凳子上!痹谶B忙坐在了凳子上。“肚子離琴一個(gè)拳頭!遍_(kāi)始還可以,后來(lái)越來(lái)越麻煩。這又要怎么樣,那又要怎么樣。最難的還是手形,一會(huì)兒錯(cuò)了又要重來(lái);貋(lái),我對(duì)媽媽說(shuō):“真難,我不學(xué)了!眿寢尮膭(lì)我說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),媽媽小時(shí)候還不是這樣度過(guò)來(lái)的。”我聽(tīng)了,加強(qiáng)了信心。于是練起了古箏。終于,學(xué)了幾首曲子。
我知道了,我懂得了做什么都要堅(jiān)持!
這件事讓我明白了一個(gè)道理作文600字 2
人常說(shuō):"驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步!蔽覍(duì)這句話可有深刻的感受。
在一二年級(jí)的時(shí)候,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)在升三年級(jí)時(shí),爸爸說(shuō)我跟姐姐倆人誰(shuí)考進(jìn)前三名就獎(jiǎng)勵(lì)50,當(dāng)時(shí)前段考試時(shí)我考了第一,所以掉以輕心。當(dāng)考完過(guò)了三天,我早早的來(lái)到學(xué)校,并對(duì)同行的同學(xué)說(shuō):“我這次肯定能行。”
可當(dāng)通知單發(fā)下來(lái)時(shí),我卻傻了眼,通知單上寫(xiě)了兩豎,我才考了11名,頓時(shí),我的腦子一片空白。怎么會(huì)這樣?我明明覺(jué)得這些題非常的簡(jiǎn)單嘛。我不敢相信。我奔跑著回了家門(mén)口,我卻遲遲不敢進(jìn)家門(mén)口,耳邊想起了爸爸的話,爸媽會(huì)不會(huì)打我呀。不吧…爸媽都是個(gè)開(kāi)明的'人呀!不會(huì)吧?墒侨f(wàn)一爸媽真生氣了,說(shuō)不定呀!我頭中的黑白天使開(kāi)始對(duì)抗了。哎……該怎么辦呢?這時(shí)媽媽出門(mén)來(lái)見(jiàn)了我,見(jiàn)我手中拿著成績(jī)單,眼圈紅紅的。就知道了一切,沒(méi)想到媽媽沒(méi)說(shuō)我,而是把我哄著回了家,到了家后爸爸說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,‘失敗乃是成功之母’只要仔細(xì)、努力、奮斗再高的砍也能被你打敗!我相信我女兒是好樣的。”
從此,我牢記爸爸的話,雖然每次都在前五名,但這已讓爸爸十分高興啦。我現(xiàn)在又老爸的話總結(jié)了一下:人生不管遇到多大的挫折,只要你鼓足勇氣,不放棄對(duì)生活得信心,就一定會(huì)克服困難,迎接更美好的明天。
這件事讓我明白了一個(gè)道理作文600字 3
從小到大媽媽給我說(shuō)過(guò)很多話,其中有一段讓我印象深刻。
五年級(jí)上學(xué)期,學(xué)校舉辦了拔河比賽,而我也是選手中的一員。我們辛辛苦苦地練了一個(gè)星期,還和班主任一起立下要拿年級(jí)前三名的誓言。誰(shuí)知隔壁班的選手實(shí)在太“胖”,比賽時(shí),我們連續(xù)輸了三場(chǎng)。不僅前三名沒(méi)拿到,還得了最后一名。
當(dāng)天下午我們班同學(xué)的心情都不好,回到家后,我悶悶不樂(lè)地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),吃飯時(shí)心情也沒(méi)有好轉(zhuǎn)。媽媽早已從班級(jí)群里得知了比賽的情況,見(jiàn)我這樣,她放下筷子走到我旁邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,我明白這場(chǎng)拔河比賽對(duì)你的打擊有多大,但是你要知道,失敗并不可怕,可怕的是你不愿再次去面對(duì)它。失敗乃成功之母,我們這一次雖然輸了,但下一次,只要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致、掌握技巧就能贏。如果因?yàn)檩斄艘粓?chǎng)拔河比賽就這樣垂頭喪氣,那么你以后人生中會(huì)有更多的障礙,到時(shí)你該怎么辦呢?所以當(dāng)你遇到困難時(shí),一定要想辦法去面對(duì)并克服,這才是最有效的辦法。”聽(tīng)了媽媽的`話,我的心情好了很多。
第二天,同學(xué)們還沉浸在不愉快的氣氛中,我用媽媽說(shuō)的話來(lái)勸慰大家,同學(xué)聽(tīng)了,都一致贊同。從此以后,我們經(jīng)常聚在一起討論隔壁班在拔河方面的弱點(diǎn),還一有時(shí)間就約著去戶外活動(dòng)、鍛煉身體。果然,在五年級(jí)下學(xué)期的拔河比賽中,我們班輕輕松松地就拿到了第一名。
從媽媽的話中我明白了一個(gè)道理:無(wú)論在怎樣的境遇里都不能向困難低頭,只要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地克服它,你就會(huì)迎來(lái)成功!
這件事讓我明白了一個(gè)道理作文600字 4
過(guò)去,我的數(shù)學(xué)很好,但那次考試我考得不好。當(dāng)我沮喪的時(shí)候,風(fēng)雨中的.小樹(shù)讓我明白了一個(gè)道理,它讓我不再灰心失望,勇敢地站了起來(lái)。
我記得當(dāng)考試結(jié)果公布時(shí),老師宣讀了前十名的名單。當(dāng)我讀到第一、第二和第三名時(shí),我的心臟不停地怦怦直跳,心想:我可能是下一個(gè)!然而,老師讀了前十名的名單,但仍然沒(méi)有我的名字。我不開(kāi)心,好像天要塌下來(lái)了,我感到很難過(guò)。當(dāng)我回到家的時(shí)候,我把自己鎖在房間里,不停地想,為什么我努力了,卻還是沒(méi)能在考試中取得好成績(jī)?我在哪里考試不及格?想著,想著,窗外突然下起了大雨。我看見(jiàn)外面有一棵小樹(shù)。雨不停地下著。這棵小樹(shù)似乎被吹倒了。雨越來(lái)越大,我的心情和這種天氣一樣沉重。
沒(méi)過(guò)多久,雨不知不覺(jué)停了。我又看了看窗外的小樹(shù)。我原以為小樹(shù)會(huì)被大雨沖走,但小樹(shù)沒(méi)有被沖走,仍然挺立著,樹(shù)葉更加繁茂和綠色。此時(shí),我似乎看到了希望之光,一種新的重生。這樣一棵脆弱的小樹(shù),能在狂風(fēng)暴雨中勇敢地站起來(lái),不怕任何困難。當(dāng)我遇到這樣一個(gè)小小的挫折時(shí),為什么我會(huì)失去信心?我會(huì)從跌倒的地方爬起來(lái),然后再站起來(lái)。我必須在下次考試中取得好成績(jī)。
小樹(shù),謝謝你,你讓我走出了迷茫,你讓我明白了一個(gè)道理,無(wú)論你遇到什么困難,你都要堅(jiān)定不移,自強(qiáng)不息。
這件事讓我明白了一個(gè)道理作文600字 5
早晨,我穿著一件漂亮的襯衫去上學(xué),心里特別開(kāi)心。
第二節(jié)是語(yǔ)文課,我正認(rèn)真的聽(tīng)課。突然,坐在我前邊的張小華一甩鋼筆,一串濃黑的墨水濺到了我的衣袖上,潔白的襯衫上立刻出現(xiàn)了一片黑色的麻點(diǎn),難看極了!我氣壞了,一個(gè)箭步?jīng)_到他面前,指著她的`鼻子大罵道:“你陪我一件新襯衫,否則······”“否則怎么樣?”不知什么時(shí)候,王老師來(lái)到我身邊。“王老師我不是故意的!睆埿∪A帶著哭腔說(shuō)!昂煤⒆佑鍪乱欢〞(huì)先想到大家,F(xiàn)在是上課時(shí)間,下課后我們?cè)賮?lái)處理這事,好嗎?”王老師輕聲說(shuō)。我狠狠瞪了張小華一眼,不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下課后,幾個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō):“張曉華也太不小心了吧!庇械恼f(shuō):“龐珊那件襯衫真漂亮,沒(méi)想到剛穿就······”我聽(tīng)了,再看看那些墨漬,淚水一個(gè)勁兒在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“同學(xué)們,你們想一想,該怎么辦?”王老師說(shuō)。
“王老師,都怪我不好,我配一件新襯衫給龐珊吧!睆埿∪A邊哭邊說(shuō)。
張小華家里非常窮,母子倆靠每月不到300元的微薄收入勉強(qiáng)維持著生活。上次,王老師還發(fā)動(dòng)全班同學(xué)主動(dòng)捐錢(qián)幫助他呢!想到這里,我頓時(shí)氣消了大半!巴趵蠋煟,我不要張小華賠!蔽倚÷曊f(shuō)著,臉竟紅了起來(lái)。
“龐珊,你真是個(gè)好孩子!蓖趵蠋熛蛭屹澰S的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事讓我明白了一個(gè)道理作文600字 6
唉,英語(yǔ)單詞怎么老是記不。∥也荒蜔┝,把筆一丟,穿好外套,穿好鞋子,戴上帽子,準(zhǔn)備到樓下去散散心。
咦,那吊在一棵很低的樹(shù)枝上灰色的小東西是什么?我仔細(xì)一看,原來(lái)是一只比大拇指蓋大不了多少的小蜘蛛,它正在專心致志地織著它那白色的網(wǎng)呢!那個(gè)網(wǎng)已經(jīng)搭起了大致的架子,蜘蛛那八只細(xì)小的腳一動(dòng)一動(dòng)的,屁股后面的'吐絲器拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的絲,網(wǎng)在慢慢擴(kuò)大,慢慢加固……
心情煩躁的我來(lái)了個(gè)惡作劇,我從地上撿起了一個(gè)樹(shù)枝,對(duì)著蜘蛛網(wǎng)捅了下去,想讓它當(dāng)我的出氣筒。不一會(huì)兒,那張網(wǎng)被我捅的稀巴爛,成了一堆亂棉花一樣的小圓球。我認(rèn)為它會(huì)就這樣放棄,到一旁休息去了。但出乎意料的是,這個(gè)小子不點(diǎn)竟然重新選擇了另一個(gè)樹(shù)杈,繼續(xù)織它的網(wǎng)。它不停地跑上跑下,引出長(zhǎng)絲,架起天橋,然后來(lái)來(lái)回回地吐著絲,忙的不亦樂(lè)乎,終于又有了自己的地盤(pán)。誰(shuí)知這時(shí)一陣大風(fēng)吹來(lái),蜘蛛又被吹到了旁邊的樹(shù)葉上,蜘蛛網(wǎng)又破了!
風(fēng)停了,蜘蛛又開(kāi)始編織起來(lái),不一會(huì)兒,蜘蛛網(wǎng)又織好了個(gè)大致框架!
那一刻,我突然明白了:人不也應(yīng)該像蜘蛛一樣嗎,面對(duì)困難,一次不行就再來(lái)一次,小小的蜘蛛都知道簡(jiǎn)單的堅(jiān)持的道理,為什么幾個(gè)單詞就難倒了我呢,我怎么能這么輕易地被打敗呢?
面對(duì)這個(gè)小小的蜘蛛,我明白了一個(gè)道理:不放棄,要堅(jiān)持,一定就能成功!
這件事讓我明白了一個(gè)道理作文600字 7
我今年上六年級(jí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌嗫梢哉f(shuō)是名列前茅,可是一次打擊卻讓我受到了巨大的挫折。
那是一個(gè)上午,數(shù)學(xué)老師上完了課,他決定公布班上參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的名單。我心里樂(lè)滋滋的。心想一定會(huì)選到我的。當(dāng)老師說(shuō)完第一個(gè)名字,第二個(gè)名字,第三個(gè)名字時(shí),我的心撲通撲通地跳,我緊張了,“為什么老師還沒(méi)念到我的名字呢?恩,下一個(gè)一定是我吧!”可老師說(shuō)了第四個(gè)同學(xué)的名字卻還不是我,此時(shí)我的`心情更加緊張了,我想要是不是我怎么辦,下一個(gè)會(huì)是我嗎?還是別人,要是選不到我怎么辦?老師說(shuō)完了最后一個(gè)同學(xué)的名字,果真的不是我。我的心像摔在地上碎了,我那時(shí)真的很想哭,但是我咬緊牙根忍住了。此時(shí)我的腦子里出現(xiàn)了許許多多的問(wèn)號(hào)“我真的那么差嗎?是我自己高估了我自己?jiǎn)幔俊币淮淮膯?wèn)號(hào)出現(xiàn)在我的腦海中,我快崩潰了。
從那時(shí)起我開(kāi)始對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生反感,覺(jué)得數(shù)學(xué)特別煩。上課數(shù)學(xué)老師講課我也開(kāi)始不聽(tīng)了,寫(xiě)作業(yè)也開(kāi)始馬馬虎虎地寫(xiě),見(jiàn)到數(shù)學(xué)就覺(jué)得特別地?zé)?/p>
就這樣一天一天地過(guò)去了,考試也“逼近"了。當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)時(shí),我都蒙了,我?guī)缀醪粫?huì),我使勁地回憶課本里的內(nèi)容,絞盡腦汁,可還是沒(méi)用。幾天后,試卷發(fā)下來(lái)了,果然沒(méi)有幾分,我大哭了一場(chǎng)。我也沒(méi)怨恨誰(shuí),因?yàn)橐磺惺俏易约涸斐傻摹?/p>
從今以后,我發(fā)誓要認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真學(xué)習(xí),也終于把成績(jī)提了上去。
這件事讓我明白了一個(gè)道理作文600字 8
我喜歡上排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),是五一節(jié)放假的時(shí)候,我和班上四個(gè)同學(xué)一起到郊區(qū)游玩。其他四個(gè)同學(xué)都參加過(guò)學(xué)校排球隊(duì)的訓(xùn)練,只有我對(duì)排球一竅不通。同學(xué)們?cè)谝黄鹜娴煤荛_(kāi)心,我一人在場(chǎng)外當(dāng)觀眾。當(dāng)時(shí)我就想,要是我也會(huì)打排球有多好呀,那樣我也能和同學(xué)們?cè)谝黄鹜媪恕?/p>
回到家以后,我就纏著爸爸媽媽要學(xué)排球,終于我如愿以償?shù)貐⒓恿藢W(xué)校的`排球隊(duì)。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我每天放學(xué)后都參加訓(xùn)練。由于,我非常喜愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),從學(xué);貋(lái)以后,我還經(jīng)常拉著爸爸陪我練球,晚上我就一人對(duì)著家里客廳的墻上練,時(shí)間長(zhǎng)了以后墻上都被我練球練黑了,有時(shí)候睡在床上我還在想著排球王老師教我們的動(dòng)作要領(lǐng),由于我是這樣認(rèn)真地學(xué),刻苦地練,我的進(jìn)步很快,并被老師安排到主力隊(duì)員的位置了。有一回,北京市組織小學(xué)生排球友誼比賽,我所在的黃城根小學(xué)小二隊(duì)取得了第二名的好成績(jī),我們六個(gè)小隊(duì)員一起將獎(jiǎng)杯高高舉過(guò)頭頂,這可是我們六個(gè)人團(tuán)結(jié)合作得來(lái)的榮譽(yù)。
從那以后,我更加熱愛(ài)排球運(yùn)動(dòng)了,我知道它是一個(gè)集體項(xiàng)目,能夠鍛煉我們團(tuán)結(jié)拼搏,能夠培養(yǎng)我們吃苦耐勞,能夠引導(dǎo)我們積極向上。通過(guò)打排球,我明白了一個(gè)道理,只要我們熱愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),努力自覺(jué)地去練習(xí),就能取得好的成績(jī)。因此,作為學(xué)生,只要我們熱愛(ài)學(xué)習(xí),用心聽(tīng)老師講課,努力完成作業(yè),我想每門(mén)功課都能取得好的成績(jī)。
這件事讓我明白了一個(gè)道理作文600字 9
圓圓的臉蛋,褐色的長(zhǎng)發(fā),圓滾滾的身體,她是我的不倒翁。
她每天都戴著黃色的蝴蝶結(jié),與她的褐色的頭發(fā)特別相稱。我輕輕撫一撫她的'腦袋,她就不停擺動(dòng)身子,向我問(wèn)好。每天,她都保持微笑,時(shí)間長(zhǎng)了,她就只會(huì)微笑了。
這個(gè)不倒翁,是媽媽在北京游玩時(shí)在琳瑯滿目的櫥窗里一眼看中的,媽媽喜歡收藏一些玩意兒。回來(lái)后把不倒翁送給了我,我看見(jiàn)了,也非常喜歡,一直陪伴她。
那是我上一年級(jí)時(shí)的一天下午,我寫(xiě)完了作業(yè)。正對(duì)著她發(fā)呆時(shí),我突然一想,她還沒(méi)有名字!我感覺(jué)她全身又圓又胖的,我便給她起名圓圓。我高興地拿著她,跑到樓下玩耍,我來(lái)到了小操場(chǎng),小操場(chǎng)因?yàn)槭┕ざ淖兞藰幼樱乙埠荛L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)了,腳下明明有路沿石,我卻沒(méi)有看到,摔了個(gè)嘴啃泥,我感覺(jué)腿上一陣疼痛,我哇的一聲哭了出來(lái)。咦,我的圓圓呢?圓圓微笑著站在那里靜靜地看著我,看她的蝴蝶結(jié)被弄臟了,可是它依然微笑依然站立著,我快去把圓圓撿起來(lái),圓圓還是微笑地看著我,好像在說(shuō):“哭什么?不就是摔了一跤嗎?沒(méi)事!蔽也豢蘖,圓圓笑得更燦爛了。
我擦干了眼淚,抱著圓圓快步走回家。路旁小樹(shù)搖曳,花兒向我招手,是對(duì)我的勇敢贊許,我高興極了,腳步既輕松又堅(jiān)定。
這天,我明白了一個(gè)道理——哭,不能解決任何問(wèn)題,摔倒了再爬起來(lái),摔倒了,再爬起來(lái)。下一次吸取這次經(jīng)驗(yàn),不要再同一個(gè)地方犯錯(cuò)。
這件事讓我明白了一個(gè)道理作文600字 10
筆直平坦的小路不知怎樣的,變得分外磕腳,路兩旁的花草也
黯然失色,就連下午那幽幽的天空,也引不起我的任何興趣。
眼前的一切不順心,全都是因?yàn)槲夷堑姑沟某煽?jī)——才“6”字開(kāi)頭的分?jǐn)?shù)。
離家越來(lái)越近了,我仿佛看到了媽媽大聲訓(xùn)斥我,還扇了我耳光,我跪在椅子上哭泣……我越想越害怕,腳像灌了鉛似的`拖回家;亓思乙磺卸己屯R粯,媽媽在廚房里燒菜,爸爸還未下班。媽媽見(jiàn)了,說(shuō):“回來(lái)了,吃飯吧!蔽异话驳刈。吃飯時(shí),媽媽問(wèn)我:“試卷發(fā)了沒(méi)?”我不知道該怎么辦才好,在猶豫不決的時(shí)候,我最后還是選擇了撒一次謊,我說(shuō):“沒(méi)發(fā)。”
晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,我在想,如果明天不能把簽字的試卷交給老師,該怎么辦呢?是現(xiàn)在告訴媽媽,還是向老師也撒謊,想著想著,我迷迷糊糊地睡著了。
第二天,我?guī)е唤z不安和恐懼走出了家門(mén)。來(lái)到學(xué)?茖W(xué)課代表正在收試卷,收到我時(shí),我只好說(shuō)了聲沒(méi)帶,終于在她那里蒙混過(guò)關(guān)。
上科學(xué)課時(shí),老師講了試卷的事情:“同學(xué)們,考試必有好,也必有差,好的同學(xué)要繼續(xù)進(jìn)步,差的同學(xué)要鞭策自己,努力上進(jìn),讓家長(zhǎng)簽字是希望家長(zhǎng)對(duì)你們的學(xué)習(xí)情況有所了解,而不是讓家長(zhǎng)訓(xùn)斥,打罵你們!甭(tīng)了老師這番話,我頓時(shí)鼓足勇氣,回家后,讓媽媽簽了字,并說(shuō)明了真相。
雖然這件事過(guò)去了一年,可我還是記得非常清楚,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)道理——做人,一定要誠(chéng)實(shí)。
這件事讓我明白了一個(gè)道理作文600字 11
在生活中,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許多受到教育和啟發(fā)的事。
因?yàn)槲矣峙f又爛的魔方不見(jiàn)了,所以我又叫媽媽重新給我買(mǎi)了一個(gè)新魔方。這個(gè)魔方不僅很好擰動(dòng),而且在你無(wú)法還原時(shí),可以把它拆了重新組裝。
有一次,我把魔方擰得亂七八槽,后來(lái)無(wú)論如何也不能還原了。我靈機(jī)一動(dòng),把魔方拆了,準(zhǔn)備重新組裝。這時(shí),爸爸回來(lái)了?匆(jiàn)我把魔方拆下來(lái)重新組裝,他氣得頭發(fā)都豎了起來(lái)。氣沖沖地奪過(guò)我手里的.魔方扔在了地上,還給了我一巴掌,叫我靜站面壁思過(guò)。
過(guò)了十分鐘左右,爸爸把我叫到他面前,對(duì)我說(shuō):“你知不知道我為什么生氣?”我小聲的回答說(shuō):“知道,我不該把新魔方拆爛了!卑职中钠綒夂偷卣f(shuō):“我不是因?yàn)槟惆涯Х讲馉了才生氣,而是因?yàn)楫?dāng)你無(wú)法還原了,就把它拆了重新組裝,這樣做毫無(wú)意義。這樣做是在作弊,作弊是一件非常可恥的事!蔽衣(tīng)完爸爸的話恍然大悟,覺(jué)得爸爸說(shuō)得很有道理。后來(lái),爸爸在電腦上給我找了一個(gè)教導(dǎo)玩兒魔方的網(wǎng)站。告訴我一步一步的專心學(xué)習(xí),直到學(xué)會(huì)為止。
現(xiàn)在,雖然我還不是玩兒魔方的高手,但是不管魔方擰得有多亂,我也能把它擰還原,只是時(shí)間要長(zhǎng)一點(diǎn)。
從這件事中,我明白了一個(gè)道理:不能不懂裝懂,也不能急于求成。也明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。
這件事讓我明白了一個(gè)道理作文600字 12
每次我在家里做作業(yè)時(shí),都會(huì)想起數(shù)學(xué)老師在課堂上說(shuō)的“作業(yè)三做”,即:自己獨(dú)立做,查閱資料做,尋求幫助做。這對(duì)我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)很有幫助。
有一次,我寫(xiě)基礎(chǔ)訓(xùn)練題,有一題的內(nèi)容看似簡(jiǎn)單卻十分難解。這道題目是:圖中正方形的邊長(zhǎng)是10cm,求陰影部分面積(圖中有以四條邊為直徑的4個(gè)半圓在正方形中圍成了4個(gè)小葉子)。
其實(shí),一開(kāi)始遇到這題我就蒙了:這個(gè)像葉子的圖形既不像菱形又不像三角形,怎么算呀?我左思右想,突然想起數(shù)學(xué)老師說(shuō)的“作業(yè)三做”的第二做——查閱資料做。于是,我查閱了幾本資料,算了很久才推測(cè)出算式來(lái),應(yīng)該是3.14×(10÷2)2(2的平方)×2-10×10=57(平方厘米)
為了證實(shí)我的解題過(guò)程是否正確,我又采用了“作業(yè)三做”的`第三做——尋求幫助做。我問(wèn)了爺爺,爺爺看了幾分鐘,對(duì)我說(shuō):“算式對(duì)了,你知道由來(lái)嗎?”我一口否決說(shuō)“不知道”。爺爺告訴我,“陰影部分面積可以轉(zhuǎn)化成兩個(gè)圓的面積減去一個(gè)正方形的面積。”
爺爺這短短的幾句話,讓我立刻明白過(guò)來(lái)。是啊,我何不動(dòng)手試試?
我在紙上畫(huà)了一個(gè)正方形,以邊長(zhǎng)為直徑向外畫(huà)了4個(gè)半圓。然后用剪刀剪下4個(gè)半圓,重新將半圓以直徑為邊長(zhǎng)向內(nèi)拼成正方形。再用剪刀剪下多余的部分,你看怎么著?這多余的部分正好就是如題中所說(shuō)的4個(gè)小葉子呢。
我通過(guò)動(dòng)手操作,解決了作業(yè)難題,同時(shí)也驗(yàn)證了數(shù)學(xué)老師的“作業(yè)三做”。你看,“作業(yè)三做”又讓我成功啦!
這件事讓我明白了一個(gè)道理作文600字 13
去年暑假爸爸帶我去深圳大梅沙玩沖浪。直到現(xiàn)在我對(duì)當(dāng)時(shí)的情景還記憶猶新。
那天,爸爸帶著我坐車來(lái)到大梅沙,只見(jiàn)銀白色的沙灘連著無(wú)邊無(wú)際的大海,實(shí)在是太壯觀了。下車后,我迫不及待地?fù)溥M(jìn)海里,一直往前跑,突然一個(gè)大浪迎面撲來(lái),把我沖了好幾個(gè)跟斗,我猛一吸氣,一口又咸又苦的海水嗆的我的鼻子火辣辣的。
這是正站在岸上的爸爸正在焦慮地向海中張望,見(jiàn)到我被海浪打到了岸上,趕緊跑過(guò)來(lái)并將我扶起來(lái),并給我套上游泳圈。我配備了“武器”后更是天不怕地不怕地向前沖,這時(shí)一個(gè)更大的浪打來(lái),把握掀的'老高,我嚇的大叫起救命。誰(shuí)知道海浪又猛地落下來(lái),把我卷到了海底,攪得我是滿嘴滿臉的都是沙子海水。我用海水抹了抹一下臉,我又不服氣的迎著海浪而去,這一次浪頭更猛,第一層浪花就近接著將我沖的更高,第二層浪花和第三層浪花混合在來(lái)一起,將我像滾雪球一樣推到岸上。
此時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡,就坐在沙灘上一邊休息,一邊觀察琢磨其他人是怎么樣沖浪的。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)浪頭打來(lái)時(shí),他們都用力地向上跳起來(lái),然后隨著浪頭自然落下來(lái),又輕松又好玩。我高興地再一次沖向海中,用剛才發(fā)現(xiàn)的那一樣方法試著,果然又輕松又好玩。大海被我征服了,我興奮極了。
這次沖浪經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理,那就是做任何事都要仔細(xì)思考與觀察,只有發(fā)現(xiàn)并掌握了事物的規(guī)律,干起來(lái)才輕松、快樂(lè)。
這件事讓我明白了一個(gè)道理作文600字 14
在人的一生中,不可能是一帆風(fēng)順的?倳(huì)遇到困難,如果你膽怯——困難便會(huì)籠罩你的人生,如果集跟它頑強(qiáng)抗?fàn)帯щy便會(huì)甘拜下風(fēng)。我要做這第2種人,與困難頑強(qiáng)抗?fàn),把擋住我前進(jìn)道路的困難一一克服,讓它不再成為我人生的.絆腳石。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”,海倫·凱勒就是一個(gè)很好的例子。海倫·凱勒1880年6月27日出生與亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯客姆比亞的城鎮(zhèn)。她19個(gè)月的時(shí)候因猩紅熱奪去了她的視力和聽(tīng)力,不久就喪失勒語(yǔ)言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而寂寞的世界里,她在導(dǎo)師安妮沙利文的努力下,學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話,并開(kāi)始與其他人溝通。而且以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué),從一個(gè)聾啞人成為了一個(gè)知識(shí)淵博的人。海倫·凱勒是一個(gè)殘疾人,在不懈努力下改變了自己殘酷的命運(yùn)。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”,諾貝爾就是一個(gè)這樣的人。他為了研究一種能夠安全運(yùn)輸?shù)恼ㄋ,試?yàn)了上百次上千次,結(jié)果他的試驗(yàn)室卻在一聲巨響中化為灰燼。他的弟弟也因此被炸死,爸爸則被炸成了殘廢,面對(duì)這樣大的挫折,諾貝爾毫不氣餒,繼續(xù)試驗(yàn)。經(jīng)過(guò)4個(gè)年頭上萬(wàn)次的失敗,他終于制造出能夠安全運(yùn)輸?shù)墓腆w炸藥。為了發(fā)明炸藥,諾貝爾投入了他的整個(gè)生命。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”。困難并不可怕,可怕的是在困難面前低頭。只有戰(zhàn)勝困難,才能走出一條屬于自己的廣闊道路。這句名言,會(huì)一直激勵(lì)這我前進(jìn)!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”。
這件事讓我明白了一個(gè)道理作文600字 15
今天,我去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。老師告訴我們,今天要進(jìn)行一場(chǎng)夾豆子比賽,我們個(gè)個(gè)都很高興。
規(guī)則是:4人一組,共分3組。第一個(gè)人夾起豆子傳給第二個(gè)人,第二人再給第三個(gè),這樣再傳給最后一個(gè)人,他把豆子放到杯子里,這樣就能得一分。掉地上就不能得分了,每輪比賽時(shí)間為5分鐘。
比賽開(kāi)始了。第一組緊張地“進(jìn)入戰(zhàn)斗”了,豆子般的汗珠從他們的面頰上掉了下來(lái),5分鐘到了,他們夾了18個(gè)。到我們了,我又緊張又興奮,前面的同學(xué)接過(guò)豆子再傳給我,我就放在杯子里,這樣緊張而又有序地夾了一個(gè)又一個(gè)。時(shí)間到了,我一數(shù)19個(gè),比上一組多一個(gè)。到最后一組了,只見(jiàn)他們配合得不夠默契,幾乎夾一個(gè)掉一個(gè),掉下來(lái)的豆子有的好像說(shuō):“呀!我們自由了!”有的好像說(shuō):“哎喲!真痛呀!”落在杯子里的'豆子像在歡呼:“太棒了!我們安全地搬了家!”時(shí)間到了,三組夾了15個(gè),我們暫時(shí)領(lǐng)先。
第2局,也許是我們太驕傲了。而一組和三組則吸取了教訓(xùn),都團(tuán)結(jié)起來(lái),認(rèn)真地互相配合著,都不說(shuō)話,不驕不躁,就算我們打攪他們,他們也不分心。最后他們得了28分,而我們卻是16分。結(jié)果一組的總是是46,二組35,三組43分,我們輸了!
雖然我們輸了,但我下次一定會(huì)努力的,在這場(chǎng)比賽中,我明白了:驕傲使人落后,團(tuán)結(jié)協(xié)作才會(huì)成功。懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人才是智者。
這件事讓我明白了一個(gè)道理作文600字 16
記憶的小河流淌在世界各個(gè)角落。在深幽的山洞中,在高大的榕樹(shù)邊,在陽(yáng)光灑進(jìn)世界的第一個(gè)角落邊。流淌在我腦海是那一張陌生的面孔。
記得那一天,已經(jīng)是晚上8點(diǎn)30分了,我剛從表弟家回來(lái),黑夜就像一個(gè)巨大的惡魔纏繞著我,一而再,再而三地在幻覺(jué)之中襲擊我。我不得不打起十二分精神繼續(xù)走在回家的路上。突然,一個(gè)與夜色并不融合的影子出現(xiàn)在我的眼中,只見(jiàn)那個(gè)影子越來(lái)越大,我緊張的心都跳到嗓子眼兒了。我終于看清了他的真面目。
原來(lái)是一個(gè)人,我還是那么地恐懼,我一下子躲到了電線桿后面,我發(fā)現(xiàn)他長(zhǎng)著一對(duì)賊眼,這立刻讓我想到了狡猾的狐貍。
我不應(yīng)該出去玩的,我應(yīng)該要聽(tīng)媽媽的話,要……我一直在心里念念有詞。他靜靜地走到了電線桿旁,等!等!他是不是要偷電線?我繼續(xù)注視著他,他也繼續(xù)走向電線,只聽(tīng)見(jiàn)吧嗒一聲,路燈開(kāi)了,我又聽(tīng)見(jiàn)好幾次吧嗒,好幾次,他離我藏身之處只有幾米了。
我想一鼓作氣沖過(guò)去,可又沒(méi)有一點(diǎn)勇氣,可以說(shuō)是想哭也哭不出來(lái)的感覺(jué)。怎么辦?怎么辦?恐懼再一次纏繞了我,我終于有了這個(gè)勇氣。我的腳底像涂了油一樣,用風(fēng)一樣的速度“飛”過(guò)了他。我感覺(jué)他有著蠟黃蠟黃的皮膚,眼旁有著一圈濃濃的黑眼圈。
我突然明白了一個(gè)道理,我們所在的'世界是相同的,可是如果用一顆不同的心感愛(ài)相同的世界,那這個(gè)世界就是不同的!
這件事讓我明白了一個(gè)道理作文600字 17
今晚,我回到家。桌子上出現(xiàn)了一頓海鮮大餐。
里面有螃蟹,有鷹爪蝦、有黃魚(yú)、還有……這些東西都很美味,其中最讓我垂涎欲滴的是皮皮蝦。因?yàn)樗赓|(zhì)細(xì)嫩,鮮美無(wú)比,是我的最愛(ài)。
我急忙撲了上去,拿起一只皮皮蝦讓爸爸剝,以前都是爸爸給我剝好的,但今天,爸爸突然開(kāi)口說(shuō):“你長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己剝蝦了!卑职钟謫(wèn)道:“你想學(xué)哪種方法呢?是用手剝還是用筷子呢?”他邊說(shuō)邊做起了示范,他用手將蝦殼一片一片剝下來(lái),最后一塊嫩嫩的肉出現(xiàn)在眼前。爸爸又拿起一只皮皮蝦,在皮皮蝦肚子上掏了一個(gè)洞,然后將筷子伸進(jìn)去撬一下,輕輕松松這嫩嫩的肉就露了出來(lái)。我想了想,用手剝的`話會(huì)被刺扎到,用筷子的話既方便又不會(huì)受傷,真好。就說(shuō):“用筷子。”“好的”爸爸說(shuō):“那我們開(kāi)始動(dòng)工吧,但要記住一定要放在桌子上撬”。結(jié)果我一心急,剝出來(lái)的肉許多都粘在殼上面了。爸爸說(shuō):“你這樣不對(duì),要把筷子貼著蝦殼伸進(jìn)去再撬,因?yàn)檫@樣,蝦殼和肉就容易分開(kāi)!蔽衣(tīng)了爸爸的話又試了一次,結(jié)果還是失敗了。爸爸說(shuō):“你不能這么心急,要慢慢來(lái)。”于是我就又拿了一只蝦,仔細(xì)地再試了一次。剝的時(shí)候我一不小心,手就被劃到了,非常的疼,但我還是忍著。經(jīng)過(guò)自己反反復(fù)復(fù)地實(shí)驗(yàn),我終于成功了。
從那以后,我終于明白了一個(gè)道理,就是做事不能急于求成,要腳踏實(shí)地,一步一步地慢慢做。
這件事讓我明白了一個(gè)道理作文600字 18
外婆家養(yǎng)了一只小白兔。它渾身雪白,紅寶石一樣的眼睛鑲嵌在它的頭上,三瓣嘴上長(zhǎng)著一只你若不仔細(xì)看就看不到的小鼻子,兩只耳朵又細(xì)又長(zhǎng)。它活潑可愛(ài),十分美麗,非常好看。
有一次,我來(lái)到兔籠邊,仔細(xì)觀賞著小兔子。忽然,我腦中出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)—為什么它的眼睛是紅的?我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)他不知道;我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“Idon’tknow!蔽壹钡孟窈镒映岳苯贰ザ鷵先。
我決定自己尋找答案,可查找了許多資料都沒(méi)有找到原因。我?guī)缀踅^望了,但我還是不甘心,又找了起來(lái)。有一次,老師讓大家相互借書(shū)看,以便豐富我們的課外知識(shí).聽(tīng)了老師的話,我向好朋友借了一本名叫《卡通漫畫(huà)十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)。
當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),一個(gè)題目吸引了我—為什么兔子的眼睛是紅的?我急不可待地翻到了那一頁(yè),只見(jiàn)書(shū)上寫(xiě)道:“兔子的毛色有好幾種,眼睛的顏色也有好幾種。每一種顏色的兔子都有一雙和毛的顏色一樣的眼睛。而白兔子的眼睛其實(shí)是白色的,沒(méi)有任何色素。但是白兔子的.眼睛里有許多血管,血管的顏色反射到眼睛里,兔子的眼睛看起來(lái)就成了紅色。”
噢,原來(lái)是這樣啊!真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”。我高興得仿佛是打足了氣的球—一蹦三尺高。
從這件事中,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論干任何事情,只要肯于鉆研,并堅(jiān)持到底,就會(huì)像諸葛亮草船借箭—滿載而歸的。
這件事讓我明白了一個(gè)道理作文600字 19
爸爸給我買(mǎi)了一本故事書(shū),這本書(shū)就像一只爪子似的,把我緊緊地抓住了。
書(shū)中有一個(gè)小故事,講述了著名潑墨畫(huà)家“黑畫(huà)張”的故事!昂诋(huà)張”三歲就開(kāi)始學(xué)畫(huà),一直筆不離手,手不離紙,不論嚴(yán)寒還是酷暑,他總是埋頭練畫(huà),從不間斷?墒,他練了二十年,磨穿了好多硯臺(tái),連門(mén)前的小池也被染黑了,卻仍然默默無(wú)聞,這是怎么回事?原來(lái)他對(duì)自己的要求太高,畫(huà)出來(lái)的畫(huà)不到傳神的地步,決不拿出去。
有一次,他畫(huà)了一幅張牙舞爪的'下山虎,剛往墻上一貼,竟把他家的看門(mén)狗嚇得渾身發(fā)抖,夾著尾巴逃走了。他卻搖搖頭,想:畫(huà)是給人看的,嚇住了畜生有啥了不起。于是,又閉門(mén)獨(dú)個(gè)苦苦練起來(lái)。又過(guò)了幾天,他畫(huà)了一串水靈靈的葡萄,結(jié)果他三歲的兒子看了,饞涎欲滴,伸手就想去抓。他看了又想:孩子沒(méi)有鑒別能力,要能騙成人才算,于是又苦苦練了起來(lái)。
又過(guò)了好幾天,他畫(huà)了幅自己的畫(huà)像,掛在墻上。他妻子來(lái)叫他吃飯,剛推門(mén),看他呆呆地立著,就去推了一下,結(jié)果發(fā)現(xiàn)那只是一幅畫(huà)。這時(shí),“黑畫(huà)張”哈哈笑了起來(lái),說(shuō):“現(xiàn)在,我的畫(huà)可以拿出去了。”
讀完我才明白,一個(gè)人只有刻苦學(xué)習(xí),對(duì)自己嚴(yán)格要求,才能學(xué)好一種本領(lǐng),做好一件事。我也應(yīng)該用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,學(xué)好本領(lǐng)為人民服務(wù)。
這件事讓我明白了一個(gè)道理作文600字 20
記的有一次,我和我的朋友王雪微去地下道那里找一個(gè)朋友,那時(shí)我上四年級(jí)。
我們回家時(shí),王雪微看見(jiàn)一個(gè)老奶奶很吃力地蹬著三輪車在上坡,王雪微笑著對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)鸵粠湍俏焕夏棠,好嗎?”我很不滿地說(shuō):“我才不去呢,多丟人!”王雪微勸解我說(shuō):“怎么會(huì)丟人,我們幫助別人,那是好事,有可能那位老奶奶還會(huì)感謝我們呢?”我依舊執(zhí)迷不悟,很不耐煩地說(shuō):“你想去就去,反正我是不會(huì)去的.!蓖跹┪㈩┝宋乙谎壅f(shuō):“不去就不去,有什么了不起的!闭f(shuō)完,王雪微加快腳步走上前,幫老奶奶推車去了。
我看見(jiàn)王雪微那單薄地身體,用自己的小手,很吃力地幫那位老奶奶推三輪車,我心里不由傷感起來(lái),很不是滋味,我也迅速跑過(guò)去,幫雪微一起將老奶奶推上了一個(gè)陡坡。老奶奶覺(jué)得自己很輕松的蹬上坡,覺(jué)得很奇怪,往后一看,原來(lái)是兩位可愛(ài)的小精靈在幫忙呀,看著可愛(ài)漂亮的小精靈在相互擦汗,相互說(shuō)笑,豎起了拇指,說(shuō):“多謝你們兩位可愛(ài)的小精靈呀,要不然我不可能蹬上去的!蔽覒M愧地低下了頭,臉紅辣辣地,而王雪微卻笑著對(duì)老奶奶說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。”
回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)了我,“說(shuō)我長(zhǎng)大、懂事了!
通過(guò)這件小事,我明白了:我們每一個(gè)人,要做一個(gè)有愛(ài)心的人,做一個(gè)善良、心靈美的孩子。
這件事讓我明白了一個(gè)道理作文600字 21
以前,我的數(shù)學(xué)很好,可那一次考試,我卻沒(méi)有考好,在我沮喪之時(shí),風(fēng)雨中的小樹(shù)讓我明白了一個(gè)道理,令我不再灰心、失望,勇敢的站了起來(lái)。
記得那次考試成績(jī)公布時(shí),老師宣讀了前十名的名單,當(dāng)讀到第一名、第二名、第三名的時(shí)候,我心里一直怦怦地跳,心想:下一個(gè)可能是我吧!可是老師把前十名的名單都讀了,卻還是沒(méi)有我的名字,我悶悶不樂(lè),仿佛天都塌了下來(lái),心里特別的難受。當(dāng)我回到家時(shí),我把自己關(guān)在房間里,一直在思考,為什么我努力了,還是沒(méi)有考到好的名次呢,我是哪里沒(méi)有考好呢?想著、想著,窗外突然下起了大雨,我看見(jiàn)外面有一棵小樹(shù),雨無(wú)情的拍打著,小樹(shù)仿佛要被吹倒似的。雨越下越大,我的心情也跟這樣的天氣一樣,沉甸甸的。
不知過(guò)了多久,雨不知不覺(jué)地停了。我再望向窗外的小樹(shù),我以為小樹(shù)會(huì)被大雨沖倒,可小樹(shù)并沒(méi)有被沖倒,依然挺立著,而且葉子更加茂盛了,綠油油的。此時(shí),我仿佛看到了希望的`光芒,一種全新的重生。如此脆弱的小樹(shù)在面對(duì)強(qiáng)大的風(fēng)雨,卻還能勇敢的挺立,不畏懼任何困難,為什么我遇到了這么一點(diǎn)點(diǎn)挫折就灰心呢?從哪里摔倒就要從哪里爬起,我也要重新站立起來(lái),下一次考試一定要考出好成績(jī)。
小樹(shù),謝謝你,是你讓我從困惑中走出來(lái),是你讓我明白了一個(gè)道理,無(wú)論遇到什么困難,都要堅(jiān)強(qiáng)的挺立著,自強(qiáng)不息。
這件事讓我明白了一個(gè)道理作文600字 22
在生活中,有很多小事都蘊(yùn)含著道理,只要你懂得了這個(gè)道理,就會(huì)受益無(wú)窮。
有一次測(cè)試結(jié)束后,老師要報(bào)分?jǐn)?shù)了,我緊張的兩腿發(fā)軟,心里像一個(gè)巨鼓,“咚咚”地跳個(gè)不停。當(dāng)我知道我考了第一名時(shí),我欣喜若狂,心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。從那時(shí)起,我開(kāi)始變得驕傲自滿了。經(jīng)常會(huì)拿著試卷在一些考的比我差的同學(xué)面前炫耀;還有時(shí)候,有些同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我題目,而我卻不耐煩地說(shuō):“走開(kāi)走開(kāi),這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)!”我的神情滿是不屑。
但是很快,我的成績(jī)下降了,作業(yè)質(zhì)量也不如以前好了。老師看了,連忙把我叫過(guò)去談話:“你最近的作業(yè)錯(cuò)的.很多,是不是上次考出點(diǎn)好成績(jī)驕傲了呀!你可千萬(wàn)不能驕傲,否則,你會(huì)退步的喲!”可我根本就把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng),左耳進(jìn),右耳出。
又要測(cè)試了,同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí),而我卻拿起課外書(shū)津津有味的看了起來(lái)。測(cè)試來(lái)臨了,同學(xué)們都在細(xì)心審題、答題?晌乙?yàn)闆](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),好多題目都不會(huì)做。那時(shí)我真希望世上能有后悔藥賣。第二天,我的測(cè)試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了。?怎么成績(jī)這么差。我應(yīng)該考100分的,怎么才考了91分!晚上,我懷著悲傷的心情回了家。媽媽看了我的成績(jī)說(shuō):“寶貝,你記住這句話:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”
這次考試過(guò)后,我再也不驕傲了,測(cè)試成績(jī)總是穩(wěn)穩(wěn)的排在前面。從這件事中,我明白了一個(gè)道理:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
這件事讓我明白了一個(gè)道理作文600字 23
每天早晨,媽媽常常會(huì)為我做香噴噴的荷包蛋火腿腸面,我總是在邊上看著媽媽做,面一出鍋,我總是會(huì)狼吐虎咽的,一會(huì)兒就吃完了。
那天早晨媽媽正準(zhǔn)備為我做早餐,這時(shí)我正好起床了,于是我就有點(diǎn)手癢癢的',便對(duì)媽媽說(shuō):"這次的荷包蛋就讓我來(lái)做吧。"媽媽同意了。她怕我被油濺到,所以建議我先把雞蛋磕在碗里。我輕輕的把蛋在碗邊上敲了敲,但雞蛋殼沒(méi)碎,媽媽對(duì)我說(shuō):"稍微用點(diǎn)力就好了。"果然,我稍用力一磕雞蛋殼碎了。我用手把蛋殼一掰,整個(gè)雞蛋就掉落在了碗里。接著,我打開(kāi)了煤氣灶然后往鍋中倒了點(diǎn)油,放了點(diǎn)鹽。
不一會(huì)兒油鍋里的油有些動(dòng)了,我便把雞蛋倒進(jìn)油鍋。燒了沒(méi)多久油鍋開(kāi)始冒煙了,媽媽便叫我把火調(diào)得小一些,告訴我火太大時(shí)荷包蛋的蛋白會(huì)燒焦,而黃卻是很嫩。油鍋不時(shí)地發(fā)出"吱吱"的聲音,只見(jiàn)蛋清慢慢向四周膨脹,就像一朵小花,中間的蛋黃就像花芯,好看極了。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):"翻個(gè)面。"我趕忙拿起鍋鏟翻雞蛋,可能是我的技術(shù)不好,蛋黃竟流了出來(lái),我真是太菜了!雞蛋熟后,我把它弄到鍋邊上,濾了濾油,再把它鏟到盤(pán)子里。雖然樣子不好看,但聞著還是香噴噴的,我迫不及待地嘗了一口,味道和媽媽做的差不多,嘻嘻。
通過(guò)煎荷包蛋我明白了生活中許多看似簡(jiǎn)單的事情也包含著許多小竅門(mén),需要我們通過(guò)實(shí)踐慢慢地領(lǐng)悟,認(rèn)真對(duì)待,才能做好每一件事。
這件事讓我明白了一個(gè)道理作文600字 24
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)10歲了。在這10年中,發(fā)生過(guò)許多令我愉快,令我傷感的事情,其中,有一件事,讓我懂得了“認(rèn)真”的含義。
記得,那是一個(gè)炎熱的酷暑,那天,我和媽媽嗎在給鳳仙花澆水,來(lái)到衛(wèi)生間,一轉(zhuǎn)身,我看到那條“干枯”的毛巾,媽媽說(shuō):“讓毛巾也像鳳仙花一樣干凈清爽美麗吧!
我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,于是把毛巾放在水盆里,打了冷水!案煽荨钡拿硐嘤龅搅丝诵且粯,沉浸在水里,慢慢的`變得柔軟。我用手拈起毛巾的兩個(gè)小角,掀起來(lái)。突然,一個(gè)清脆悅耳的聲音傳到我的耳朵,我轉(zhuǎn)了一個(gè)身,手上的毛巾滑脫,“撲通”一聲,毛巾掉到了水中,那頑皮的水珠一個(gè)個(gè)跑到我衣服上、臉上。我一氣之下把毛巾隨隨便便揉了揉,用勁一擰,遞到媽媽手中。媽媽看了看,又聞了聞,搖了搖頭,把毛巾遞到我手上說(shuō):“這兒還有一塊大污漬,清水是漂不干凈的,應(yīng)該用洗手液洗,重洗一遍!
我按照媽媽說(shuō)的話,第一遍,我把洗手液擠在手心,又用另一只手沾一點(diǎn)洗手液,點(diǎn)在毛巾上,又用手拈起黑點(diǎn)旁邊的兩個(gè)“小角角”對(duì)著搓起來(lái)。漸漸地,那團(tuán)小小的污漬在芬芳的香液中逐漸變淡,融化,一面嶄新、散發(fā)著草莓味的毛巾出現(xiàn)在我眼前,于是,我邁著自信的腳步走向媽媽的房間……
通過(guò)這件事,我明白了,做什么事情都要認(rèn)真、細(xì)心,講究正確的方法,才能完善的走好一件事。
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