關(guān)于告別迷茫的作文（通用34篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的關(guān)于告別迷茫的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
告別迷茫的作文 篇1
你是否覺(jué)得自己像夜空中唯一的一顆星?
周?chē)菬o(wú)盡的混沌，只有自己散發(fā)的微弱的光。
就像駕船在驚濤駭浪中，可你是那只船。
那是曾經(jīng)的我，那個(gè)沒(méi)有方向而處處碰壁的我。
獨(dú)自一人走在小徑上，汽油和塵土的氣味讓我很不舒服。有時(shí)我弄不清自己想要什么，明明想要這個(gè)卻與其失之交臂，回來(lái)后才發(fā)現(xiàn)早已沒(méi)有興趣了。
“做一只有目標(biāo)的船，張開(kāi)矢志不移的帆�！蔽遗既话l(fā)現(xiàn)并愛(ài)上了這句話，不再迷茫。一點(diǎn)綠色，一點(diǎn)光明，亦可以泛濫成災(zāi)。
定下一個(gè)目標(biāo)，努力做。那便是另一個(gè)目標(biāo)的鋪路石—我的目光便悄然落在年段前五的位置上。
雖說(shuō)我成績(jī)不錯(cuò)，可那對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。沒(méi)關(guān)系，我早已不再迷茫。
日日，夜夜，是熬過(guò)來(lái)的。我置身在書(shū)山題海之中，淡漠了周?chē)榭蓯?ài)依然憧憬的笑臉。我挑燈夜戰(zhàn)，為求那幾分之差。有人說(shuō)這不值，但只要有一個(gè)目標(biāo)，奮斗了，拼搏了，付諸過(guò)，也無(wú)憾了吧。
我記得第一次進(jìn)前十的喜悅，那時(shí)覺(jué)得前方就是光明;記得每一次考砸后的失落，如荊棘縛身，動(dòng)彈便是刻骨銘心的痛。我騎著自行車(chē)到郊外，對(duì)著遠(yuǎn)方的高山大吼。
“你只許成功，不許失敗!”
山中的鳥(niǎo)兒驚的撲喇喇飛起一大片，我轉(zhuǎn)身默默瞥了一眼，就讓那些鳥(niǎo)兒作為我努力的見(jiàn)證吧。
“我不再迷茫，思念是唯一的行囊;滿(mǎn)天的星光，有一顆是你的愿望，前方的路不再孤單漫長(zhǎng)……”門(mén)外的電視響著，但這早已于我無(wú)關(guān)，正像這歌詞，我不再迷茫。
我盡力了。
幾個(gè)月后，目標(biāo)如約而至。我淡淡的笑了。
因?yàn)槲以缫巡辉倜悦！?/p>
告別迷茫的作文 篇2
曾經(jīng)的我，一度是那么迷茫，每天過(guò)著學(xué)習(xí)背書(shū)，背書(shū)學(xué)習(xí)的生活，在學(xué)校和家這兩個(gè)地方輾轉(zhuǎn)。這就是我的生活，在老師和家長(zhǎng)的期望和關(guān)懷中努力學(xué)習(xí)，可是心卻是迷茫的。直到那次考試后與父親的談話，從此，我不再迷茫。
那是七年級(jí)的期末考試，拿到成績(jī)單，第一名竟然不是我，于是驚慌失措的我尋找那個(gè)名字，第二名，第三名，也不是我�？粗业拿衷谀莻�(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字4的后面，我迷茫了。像一條被放入大海中的小船隨波逐流，不知道自己的方向在哪，像是進(jìn)入了霧氣彌漫的草原，張開(kāi)眼睛卻不知道自己在那。
這次，我連最引以為傲的成績(jī)都失去了。一學(xué)期中的一幕幕像電影一樣在腦中閃過(guò)。打著電筒奮戰(zhàn)到深夜，書(shū)本上密密麻麻的筆記，捧著書(shū)本讀到睡著……難道這一學(xué)期的努力都是無(wú)用功了么?我不甘心!
走在回家的路上，手中一張薄薄的成績(jī)單確如此沉重，拖著疲憊的身軀，我夢(mèng)游似的回到了家。站在門(mén)口卻怎么也不愿進(jìn)去，家中這時(shí)一定很熱鬧，奶奶一定的準(zhǔn)備了美味的晚餐在等著我回家。這氣氛定會(huì)讓我更迷茫無(wú)措。這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，出來(lái)的是爸爸。一看到我的樣子，爸爸便明白了，對(duì)我平靜地說(shuō)：“看到那邊的橋了么?”“嗯?”我疑惑不解。爸爸拍拍我的頭說(shuō)：“橋這邊的風(fēng)景是你看得到的。而橋那邊的風(fēng)景，你看到了么?”說(shuō)完，爸爸就匆匆上班了。
夕陽(yáng)西下，晚風(fēng)吹拂著臉上未干的淚痕，奶奶陪我走上那座橋。“呵，太美了。我不曾發(fā)現(xiàn)這美景。”橋那邊有一片荷花池，夏天荷花開(kāi)了，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！毙闹谢砣婚_(kāi)朗。是的，我決定了，我要繼續(xù)探求學(xué)習(xí)這座橋?qū)γ娴娘L(fēng)景，即使橋很難走，但能確定的是，那邊的風(fēng)景，是美麗的。
我不再迷茫了。
告別迷茫的作文 篇3
光線穿過(guò)濃霧，給我指明了前進(jìn)的方向。
在一個(gè)生機(jī)勃勃的春日，走進(jìn)校園，一股青春氣息撲面而來(lái)。學(xué)生們高昂著頭，邁著堅(jiān)定的步伐向教學(xué)樓走去。似乎每個(gè)人都對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。然而，在這樣的環(huán)境下，我非常困惑。從很小的時(shí)候，我就習(xí)慣于聽(tīng)父母的話，并按照他們的意愿努力工作。我從未讓他們失望過(guò)。然而，在我最近的考試失敗后，我不得不再次問(wèn)自己：我必須為父母努力學(xué)習(xí)嗎?我應(yīng)該有自己的目標(biāo)嗎?我不知道我只能在這樣的困惑中前行，在迷霧中蹣跚前行。周末走在街上，腦海里只有幾片新的柳葉，而此時(shí)的柳樹(shù)已經(jīng)茂盛了。
看著那棵生命力無(wú)限的柳樹(shù)，我不禁想：它的目標(biāo)就是長(zhǎng)大它有自己的目標(biāo)，我呢?我不知道當(dāng)我們繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，我們聽(tīng)到蟬在我們的耳朵里鳴叫。當(dāng)這些小生命破土而出，結(jié)束了漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的睡眠時(shí)，我們并不感到驚訝。聽(tīng)著這首美麗而快樂(lè)的歌，我不禁想：他們的目標(biāo)就是從夢(mèng)中醒來(lái)，整個(gè)夏天自由歌唱他們有自己的目標(biāo)。我呢?我不知道進(jìn)入住宅區(qū)，香味撲鼻。
小花園里有花，聞著芳香。我不禁想：他們的目標(biāo)只是在風(fēng)雨中生存，在人們面前展現(xiàn)他們最美麗的姿態(tài)我似乎明白了一些事情，但我不能抓住那短暫的瞬間。當(dāng)我到家時(shí)，我瞥見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上有一片淡綠色，我不禁大吃一驚。幾天前，我決定發(fā)芽的蔬菜已經(jīng)出現(xiàn)。我暗暗吃驚，但我不禁想：它的目標(biāo)是什么?突然，就像一道光劃破了濃霧，這個(gè)問(wèn)題的答案劃破了我心中的濃霧向上生長(zhǎng)是樹(shù)的目標(biāo)。
繼續(xù)歌唱是蟬的目標(biāo);綻放自我是一朵花的目標(biāo)。鉆出土壤是種子的目標(biāo)……這些小生命的目標(biāo)只是向前推進(jìn)，展示自己最好的一面。我不應(yīng)該做同樣的事嗎?無(wú)論是為了你自己還是為了你的父母，你都必須做出巨大的努力來(lái)提升和發(fā)展自己。臉上容易漫，從現(xiàn)在開(kāi)始，我不再迷茫
告別迷茫的作文 篇4
誰(shuí)的青春不迷茫，只因我們正成長(zhǎng)。
——題記
你經(jīng)歷過(guò)迷茫嗎，我經(jīng)歷過(guò)，迷茫猶如體驗(yàn)絕望……
那時(shí)候的我面臨著中考的重大失利，我的成績(jī)低到極點(diǎn)，就連普通高中的最低門(mén)檻也進(jìn)不了。我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記拿錄取通知書(shū)的那天，盡管坐在毫不起眼的角落，但身邊的同學(xué)還是會(huì)時(shí)不時(shí)地向我投來(lái)同情的目光。他們桌上的通知書(shū)是那么的耀眼，暢談夢(mèng)想和新學(xué)校的他們臉上所埋藏不住的喜悅刺激著我的眼淚一滴滴地滑落。()
說(shuō)實(shí)話，我想過(guò)放棄，因?yàn)樽屛胰プx我曾看輕過(guò)的職校我實(shí)在是沒(méi)勇氣。大半個(gè)暑假里，我除了吃飯就是睡覺(jué)，推掉了無(wú)數(shù)好友的邀約，與外界隔絕。那時(shí)候的我根本不知道未來(lái)是什么，也不知道我將來(lái)會(huì)成為一個(gè)怎樣的人。直到見(jiàn)了她以后，我才真正地走出迷茫。
她是我最好的朋友，她說(shuō)，她成功地如她媽媽的愿望考入了這市里最好的高中;她說(shuō)，她媽媽希望她以后去大都市發(fā)展，再也不能實(shí)現(xiàn)我們以前曾一起許下的當(dāng)老師的夢(mèng)想;她還說(shuō)，你并沒(méi)有失敗，去讀職校吧，職校出來(lái)以后一樣也能當(dāng)老師的。她的夢(mèng)想還需要我去實(shí)現(xiàn)，我沒(méi)有資格可以迷�！覜](méi)有想到她會(huì)對(duì)我說(shuō)出這種話，年僅18歲的她，在父母安排好的道路上迷茫地走著，看似精彩的人生實(shí)則充滿(mǎn)了諸多無(wú)奈。我呢，中考的失利就把我給擊倒了嗎?不，我要去職校，我想當(dāng)老師改變別人的命運(yùn)。爸爸媽媽已經(jīng)老了，我不能再讓他們?yōu)槲覔?dān)心。
我，為了夢(mèng)想為了父母，為了她也為了我自己，不再迷茫……
每個(gè)人從出生就一直在成長(zhǎng)，度過(guò)童年，走過(guò)叛逆，經(jīng)歷迷茫，到達(dá)青春盡頭。而我卻寧愿從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)迷茫：因?yàn)槊悦�，猶如體驗(yàn)絕望，迷茫過(guò)后，只是換了個(gè)方向重新起航。
——后記
告別迷茫的作文 篇5
不知從何時(shí)起，我開(kāi)始抱怨作業(yè)的繁多，老師的啰唆，只想往被子里一縮，和衣而睡，陷在那場(chǎng)隔世經(jīng)年的夢(mèng)里;不知從何時(shí)起，我已習(xí)慣，理所應(yīng)當(dāng)?shù)亟邮芨改缚嗫谄判牡亟形移鸫�，而我卻一邊抱怨，一邊嫌棄早飯的單一;不知從何時(shí)起，我居然可笑地認(rèn)為，若自己看不見(jiàn)這個(gè)世界，就可以不再面對(duì)這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界。面對(duì)一場(chǎng)場(chǎng)考試，一個(gè)個(gè)永無(wú)邊際的“題�！�，一次次殘酷的失敗，我不知所措，漸漸地痛恨周遭的一切，排斥父母、長(zhǎng)輩、老師的教導(dǎo)。
我的世界里，已遮滿(mǎn)云翳，即使有束耀眼的光亮，也絲毫感受不到溫暖，直到我閱讀了《假如給我三天光明》——一個(gè)失明失聰、生活在冰冷寂寞世界里的女孩的自傳。書(shū)中充斥的不是她對(duì)黑暗的膽怯而是對(duì)光明的追求。她樂(lè)觀，她向往，她憧憬這個(gè)綺麗美好的世界。我開(kāi)始重新審視自己的生活。
她想聽(tīng)鶯歌雀鳴，可在我看來(lái)卻是擾我清凈;她想賞綠肥紅瘦，可我卻毫無(wú)興趣，避而遠(yuǎn)之。這些在我眼中繁蕪復(fù)雜、毫無(wú)美感的事物，在她心中卻是如此絢爛多彩。是我看不到嗎?是我缺少欣賞美的態(tài)度。
是時(shí)候珍惜眼前的一切了。珍惜現(xiàn)有的青春芳華，珍惜各種曲調(diào)拼湊的歌謠和長(zhǎng)輩的諄諄教誨。跟海倫比，我有什么理由摧毀一切美好呢?是的，我沒(méi)有。我可以聽(tīng)樂(lè)音婉轉(zhuǎn)，琴聲悠揚(yáng)，可以看草長(zhǎng)鶯飛，碧海藍(lán)天。而那一場(chǎng)場(chǎng)考試，一次次失敗，正是生活中的一道道坎，是成長(zhǎng)中不可或缺的養(yǎng)分。我為何還要悲傷?
換作是我，失去了眼前的光明和耳畔的歌謠，我也許只會(huì)哭泣埋怨，任自己沉淪在無(wú)盡的悲傷里。難道我不該珍惜與感恩么?
告別迷茫的作文 篇6
深秋，站在樹(shù)下，仰望天空，一片枯葉如碟般旋轉(zhuǎn)落地，闖入我的視線。回首自己走過(guò)的年華，一幕幕如銀幕上的畫(huà)面滾滾涌來(lái)。
曾認(rèn)為黃色的頭發(fā)，怪異的服裝，是美。放肆的抽煙、喝酒，無(wú)所忌諱的說(shuō)臟話，是酷�？烧l(shuí)知這種美是膚淺，這種酷是無(wú)知。曾以為和父母頂嘴，摔門(mén)而去，是個(gè)性，故意違反學(xué)校班規(guī)校紀(jì)是膽識(shí)，后來(lái)才明白這是道德的沉淪。傷了父母，冷了老師的心，一個(gè)連最?lèi)?ài)自己的人，都要傷害，他的良知人性又在哪里？含辛茹苦養(yǎng)育自己的父母，苦口婆心教育自己的老師，我回報(bào)他們的又是什么呢？
回想這種種不堪，我懊悔，自責(zé)，痛苦，世上本沒(méi)有壞孩子，只是他們有太多的無(wú)知，我想忘記過(guò)去，把往事埋葬�？晌椰F(xiàn)在放棄了忘記，因?yàn)槲艺业搅艘环N比忘記更好的方法，把這段不堪的過(guò)往，塵封在心底，一切歸零，從頭開(kāi)始，做回一個(gè)好好的自己。以這段不堪為警鐘警告自己：改正錯(cuò)誤，追求進(jìn)步。
漸漸地父母的指責(zé)少了，老師的批評(píng)少了，學(xué)習(xí)進(jìn)步了，讓我收獲了意外的驚喜，我又重新找回了自信。握緊拳頭，告誡自己：重新啟程，無(wú)論前方的路多坎坷，我都用微笑要面對(duì)。
走過(guò)迷茫，走過(guò)彷徨，多了份責(zé)任，少了份任性，多了份穩(wěn)重，少了份天真……
告別迷茫的作文 篇7
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)林間的空隙灑下碎汞，我站在雨后濕潤(rùn)的空氣中，仰頭望著金燦燦的朝陽(yáng)，讓我們大聲疾呼：青春的天空陽(yáng)光萬(wàn)里，希望的路上留下我們永不停息的腳步。
——寫(xiě)給十六歲的我們
十六歲的雨季天空，陰雨綿綿，佇立在十六歲的天空下，尋找曾經(jīng)迷失的自己。
雨夜，站在窗前，望著細(xì)密的雨點(diǎn)敲打玻璃窗，不著痕跡，卻在我的心田留下雨跡斑斑。中考后的第一個(gè)雨夜，陰雨勾起心思萬(wàn)千——經(jīng)過(guò)了多少個(gè)不眠之夜，灑下了多少的辛勞汗水。初中三年，哭過(guò)、笑過(guò)，只為這最后一搏，還記得曾經(jīng)特別喜歡一句活：“自己選擇的路，跪著也要走下去”是的，我走下來(lái)了，但結(jié)果呢？就連我最自信的作文、美術(shù)都發(fā)揮失常，數(shù)學(xué)更是一塌糊涂。我還能做些什么呢，忽然覺(jué)得我的人生正如這天氣，陰暗沉重。難道我只能碌碌無(wú)為……
清晨的陽(yáng)光穿過(guò)昨夜被雨擊打的玻璃窗，灑了一地，穿著睡衣走出房門(mén)，迷惘的心情，欲哭無(wú)淚。倚在門(mén)口，漫無(wú)目的當(dāng)張望，猛然望見(jiàn)，對(duì)面樹(shù)枝間似乎有幾滴雨珠掛在空中，我好奇地走過(guò)去，原來(lái)是一段蛛網(wǎng)。被昨夜的雨擊打得支離破碎，一只小蜘蛛在飛快的修補(bǔ)著斷裂的蛛網(wǎng)。望著，想起了在滑鐵盧打敗拿破侖的威靈頓將軍，勢(shì)不可擋的法軍打得英軍連連敗退，英軍士氣處于最低谷，痛苦又沮喪的威靈頓將軍在一個(gè)小草屋中踱來(lái)踱去，茫然中，他看見(jiàn)墻角處有一只蜘蛛在拉絲織網(wǎng)，盡管絲一次次被風(fēng)吹斷，蜘蛛又一次次重新吐絲重結(jié)，毫不氣餒，最終終于結(jié)成了網(wǎng)。將軍深受激勵(lì)，得到了他一生最寶貴的財(cái)富——恒心。后來(lái)成為了英國(guó)著名將軍，名垂千史。
是的，路還沒(méi)有結(jié)束，暫時(shí)失利又如何，青春最大的資本就是手中擁有大把的時(shí)光去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，重要的是過(guò)程，而不是結(jié)果，人生道路上哭吧、笑吧，只是別忘了趕路，。雨后的清晨，我要迎接自己生命中的雨后陽(yáng)光，抬頭仰望陽(yáng)光，讓我們收拾行裝，乘風(fēng)遠(yuǎn)航！
我仍在雨季，但我已不再迷惘。
告別迷茫的作文 篇8
凌厲的冷風(fēng)無(wú)情地吹打著萬(wàn)物，就像千萬(wàn)把飛刀，刮痛了我的肌膚，也刮傷了我的心。手中的試卷因不斷顫抖的手而瑟瑟抖動(dòng)著。上面的一道道紅，刺傷了我的眼睛，更刺痛了我那顆憂傷的心！
這距離真的無(wú)法逾越了嗎？
我無(wú)神地漫游在大街上，冷風(fēng)依然在怒吼�！巴饷孢@么冷，要不進(jìn)來(lái)坐坐？”“不了，謝謝！”回首，是那家面館的老板在招呼我。
他家五姐妹，又在農(nóng)村，家境貧寒。他讀初三那年，他母親就走了，只靠他父親獨(dú)自養(yǎng)活他們姐妹。他領(lǐng)到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)，他父親也積勞成疾，倒下了。年幼的他果斷放下通知書(shū)，一個(gè)人外出打拼，從苦工到高層，一個(gè)人一步一個(gè)腳印，打拼出了一片新天地。
現(xiàn)在，他已經(jīng)事業(yè)有成，家庭美滿(mǎn)，幸福地生活著。
悠悠面香，飄滿(mǎn)整條街道，飄入人心里……
我好像明白了什么，轉(zhuǎn)身向家走去，卻在小區(qū)見(jiàn)到了我的鄰居李爺爺。他正在和一群孩子和一只狗玩鬧著。
他是一個(gè)獨(dú)臂老人，在一場(chǎng)車(chē)禍中，他失去了他心愛(ài)的妻子和唯一的兒子，可是當(dāng)他面對(duì)鄉(xiāng)鄰朋友時(shí)，總是笑盈盈地，完全看不出一絲悲傷。
當(dāng)孩子們都被父母喊回家時(shí)，老爺爺從家里搬出一張椅子，抬頭看著月亮，又從懷里掏出一張照片，滿(mǎn)眼深情地看著照片里的女人和孩子，手不斷在上面撫摸著，撫摸著……
“老李，來(lái)把棋！”“好嘞！”他起身，收好相片，帶著笑容，走向?qū)γ娴姆孔永�。小區(qū)上空回響著李爺爺爽朗的笑聲！
我猛然驚醒，一切豁然開(kāi)朗，心里仿佛燃起了火光，溫暖了我的心，也照亮了心里無(wú)際的黑暗。一顆小苗，不經(jīng)風(fēng)雨，怎么長(zhǎng)成參天大樹(shù)？
我轉(zhuǎn)身，奔回家中，試卷不再顫抖！
告別迷茫的作文 篇9
人真正長(zhǎng)大以后才會(huì)感到心靈的負(fù)荷，精神的壓力，最奢望的莫過(guò)于快樂(lè)的童年時(shí)代，真的希望自己永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。童年時(shí)，沒(méi)有負(fù)荷、壓力，最主要的是迷茫。
每個(gè)人都有迷茫的時(shí)候，找不到方向，找不到希望，找不到未來(lái)。但只要一經(jīng)點(diǎn)津，就會(huì)豁然開(kāi)朗，恍然大悟�？扇松心睦飦�(lái)的這么多點(diǎn)津，這個(gè)社會(huì)有這么大的競(jìng)爭(zhēng)力，誰(shuí)不希望自己是最好，寧愿別人一錯(cuò)再錯(cuò)，一直錯(cuò)到結(jié)局。當(dāng)你到達(dá)結(jié)局時(shí)，他已經(jīng)笑到了結(jié)局，這就是有的人希望看到的。
曾經(jīng)，經(jīng)歷了多少的風(fēng)雨，信心被打擊了，前途就更迷茫了�？荚嚥患案�，在家挨批評(píng)，在校被“教育”。經(jīng)歷了種種，有時(shí)就在想：自己是不是真的很差？是不是不配擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想？是不是不應(yīng)該擁有一個(gè)真正屬于自己的天地？因?yàn)槊慨?dāng)自己向她傾訴時(shí)，不免有藐視的目光，我才明白過(guò)來(lái)，我找錯(cuò)了對(duì)象，同時(shí)也交錯(cuò)了朋友，慢慢地疏遠(yuǎn)她。只要一講出對(duì)自己有利的想法，她都會(huì)想盡辦法用尖酸刻薄的的話?cǎi)g回我的一切，讓我不敢再想、再講。從此，失去了信心，失去了對(duì)她良好的印象，又漸漸地遠(yuǎn)離她，遠(yuǎn)離這個(gè)我之前的“真心朋友”。慢慢地，我迷茫了，前途的迷茫，人生的迷茫。
時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我終于遠(yuǎn)離了她。
在遠(yuǎn)離她之后的每一天，我都會(huì)為我的生活做一個(gè)規(guī)劃，因?yàn)槲倚枰?jì)劃，需要未來(lái)。漸漸地，形成了習(xí)慣，不僅看清了許多人，而且也明白了許多道理。我也慢慢地看到了我的夢(mèng)想，我的未來(lái)，好像在霧中看到了陽(yáng)光，找到了方向。要知道，生活并沒(méi)有我們想象中的那么美好。
慢慢地，對(duì)于現(xiàn)在，距離越來(lái)越短，也恢復(fù)了自信。相信自己并不比誰(shuí)差，應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，應(yīng)該有一個(gè)真正屬于自己的天地。每當(dāng)有人問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”我不會(huì)有任何回避，而是堅(jiān)定地告訴他：“我的夢(mèng)想是有一個(gè)屬于自己的未來(lái)�！泵慨�(dāng)看到別人藐視的目光，我一定不會(huì)客氣，我也會(huì)用犀利的眼神回復(fù)他，直至我的感覺(jué)消失。當(dāng)別人打擊我信心的時(shí)候，我一定會(huì)回復(fù)他：“你有什么能耐打擊我？你在作為什么角色打擊我？你認(rèn)為你的面子很大嗎？你比我強(qiáng)嗎？就算你比我強(qiáng)，但你能保證這是永遠(yuǎn)的結(jié)果嗎？如果不能就請(qǐng)離開(kāi)我的圈子，我的圈子里不需要你這種人，并且你也沒(méi)有資格�！彼�，我認(rèn)為我不再迷茫了，因?yàn)槲夷軌蛎靼酌悦５暮蠊蠊麑⑹遣豢霸O(shè)想。那是關(guān)于我的一生。
直至現(xiàn)在，我都一直在堅(jiān)持著我的習(xí)慣，我的夢(mèng)想。即便是得罪了一些人，但我從不后悔，因?yàn)槲抑�，他們都只是我人生中的過(guò)客，不需要惋惜。同時(shí)，我也交到了許多新朋友，我們有共同的夢(mèng)想，共同的追求，共同的人生目標(biāo)。所以我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候并不會(huì)覺(jué)得有什么，每天共同進(jìn)步。
人生旅途中，難免會(huì)有迷茫，但更需要撥開(kāi)云霧見(jiàn)晴天，那樣更會(huì)有成就感，更相信自己有能力。不應(yīng)該被別人的話語(yǔ)動(dòng)搖自己的夢(mèng)想，那樣你將不會(huì)成為一個(gè)獨(dú)立、有主見(jiàn)的人，你的一生便會(huì)隨著這些讒言慢慢墜入深淵。
在迷茫的人生中，就像是在白茫茫的霧中，找不到方向。只要出現(xiàn)一些亮點(diǎn)，你將會(huì)看到一個(gè)全新的景象。
人生中，無(wú)論是前途，還是其他的，我們都不能迷茫。要找到正確的方向，才會(huì)變得更好、更獨(dú)立、更堅(jiān)強(qiáng)。
告別迷茫的作文 篇10
那一年，很多事情讓我不再迷茫，讓我懂得人生難免挫折，人生難免困難，人生難免坎坷……
在生活上，也許有人很堅(jiān)強(qiáng)，也有人很懦弱，也許是因?yàn)榉N種原因造成的，使有些人迷茫找不到走向成功的方向。難道他們就不會(huì)航船去找到原來(lái)那一條路嗎?我想他們會(huì)能的，也許吧……在學(xué)習(xí)上，我們也會(huì)難免困哪，當(dāng)遇到困難，我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服，開(kāi)辟出屬于我們自己的道路，使得在學(xué)習(xí)上更為突出的表現(xiàn)。
有次，我考試失敗了，當(dāng)時(shí)很失落。但是還好有爸爸在鼓勵(lì)著我，使得我找到了方向，使得我積極進(jìn)取，使得我不再迷茫。爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)，“人生難免會(huì)有‘烏云’，但是天空最終屬于藍(lán)的，只有你有信心，只要你有自強(qiáng)的'精神。只要盡自己最大的努力做自己應(yīng)該做的就好了，要相信自己什么都可以做的很好。人只有自信了才什么都可以辦到，有一句話‘只有你做不到的沒(méi)有你想不到的�！睆陌职值脑捵屛腋形虻剑喝松y免挫折，面對(duì)挫折需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝它。夜晚是一個(gè)讓人寂靜，讓人感到清涼的氣氛�？墒菍�(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)害怕的夜晚，恐懼的夜晚。每個(gè)夜晚都是爸爸媽媽為我關(guān)燈，可是有個(gè)夜晚，我的屋子里的燈沒(méi)亮，黑漆漆的，當(dāng)時(shí)很害怕，我想：我還是自己去開(kāi)燈吧!于是我就靜悄悄地走向那臺(tái)燈，摁一下，燈亮了。結(jié)果讓我吃驚的是，臺(tái)燈里有一張紙，是爸爸媽媽一起寫(xiě)給我的，他們說(shuō)到：孩子，以后的路還有很長(zhǎng)，要為自己“開(kāi)燈”，不要再迷茫，只要你有信念，美好的明天終究會(huì)是屬于你的。爸媽的話讓我很感動(dòng)，我想他們是讓我在迷茫的方向里找到了自信，是他們?yōu)槲覔荛_(kāi)前方的迷霧，為我照亮前方的路。古人云：沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春“也是這句詩(shī)的寓意吧!
也許有人會(huì)說(shuō)迷茫的方向就不再找回，也許有人會(huì)說(shuō)迷茫方向永遠(yuǎn)也找不回來(lái)，難道你們就這么認(rèn)為嗎?難道你們沒(méi)有思考過(guò)嗎?難道你們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)嗎?我想未必……
從身邊許許多多的事情，我感受到，人生在世有成功有失敗，我們要感謝成功，也要感謝失敗。并享受成功與失敗的滋味。最后，值得我去思考和感悟是：從此，我不再迷茫。
告別迷茫的作文 篇11
晨紗漸漸地碎了，繚繞著，盤(pán)旋著，像一縷縷輕煙裊裊升起，把金色的陽(yáng)光灑在山坡上，照在勤勞的人們的臉上。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向這一和諧的世界時(shí)，一切都被籠罩在溫馨而又灑脫的氣息中，蒼茫的大地此刻也因和諧而不再顯得凄涼、幽寂。
站在陽(yáng)臺(tái)上背著單詞的我，正享受著今天的第一縷陽(yáng)光，昨天被大雨淋了一個(gè)晚上的泥土，顯得格外松軟、清香，花香里也夾雜著泥土的味道，隨著風(fēng)陣陣襲來(lái)，心便沉醉在這香氣里。
一天緊張忙碌的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝，傍晚，走在放學(xué)回家的路上，被學(xué)習(xí)的壓力壓得不堪重負(fù)，我懶懶的，無(wú)精打采，感覺(jué)生活除了忙碌毫無(wú)意義。突然，看到路旁高大的冬青樹(shù)被夕陽(yáng)染成金黃色，我走了過(guò)去，只看見(jiàn)有些白色的羽毛綴在冬青樹(shù)葉上。仔細(xì)一瞧，原來(lái)“白色的羽毛”是蒲公英的種子，它被風(fēng)吹到了冬青樹(shù)上，我放下手中的東西，把蒲公英從樹(shù)上摘下來(lái)，捧在手心，一陣風(fēng)吹過(guò)，手中的蒲公英的種子在空中搖曳著，我看著它慢慢飛起，蒲公英要去哪里？是啊，它也要去向自己該去的地方，我的疲憊隨著蒲公英煙消云散，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的生活也是如此愜意。
晚飯后，我和爸爸、媽媽帶著妹妹在小區(qū)里散步。驀然抬頭，天邊掛著一彎新月，繁星閃閃。滿(mǎn)天的小星斗，它們也盡著自己的力量，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒融匯在一起，雖然不如太陽(yáng)那般輝煌，也不如月亮那般清澈，但它們夢(mèng)幻般的光也灑到了人間，把大地變成個(gè)奇異的世界，每一個(gè)事物的存在都是有意義的。
我從沒(méi)發(fā)現(xiàn)，夜晚的孤寂也如此美好，透過(guò)玻璃窗，隔著朦朧的月色看著窗外的風(fēng)景，被無(wú)數(shù)星星照耀的樹(shù)枝在窗外搖曳著，那一束屬于夜晚的光照在了我的書(shū)桌上，仿佛在告訴我，不要迷茫，總會(huì)有不好的事前發(fā)生，也總會(huì)過(guò)去。
遠(yuǎn)處的晚風(fēng)輕撫過(guò)大地，有風(fēng)停留在窗邊，我想到，人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，但滿(mǎn)懷希望，就會(huì)所向披靡。疲于奔命的我們，不如停下急行的腳步，回頭看一看，可能在人生的某個(gè)轉(zhuǎn)角處，都在告訴著我們，不要迷茫。
告別迷茫的作文 篇12
天空灰蒙蒙的，如同教室內(nèi)的氣氛一般。教室里安靜的恐怖，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)每位同學(xué)急促的心跳聲。望向四周，有的同學(xué)眉頭緊皺，像個(gè)年邁的小老頭;有的同學(xué)喃喃自語(yǔ)，不知在干些什么;有的同學(xué)緊閉雙眼，嘴里念念有詞;而有的同學(xué)正奮力埋頭苦干著。而我正玩轉(zhuǎn)著筆，試卷上的那道題仍然空著，手中握著筆，去遲遲不肯下筆。
我清清楚楚地記著抽屜里的書(shū)上原原本本的寫(xiě)著答案，只要翻開(kāi)一看，我便能取得成功�？罩蛔鰡�?不行!如果這道題分?jǐn)?shù)很高呢?我靜了靜，腦子里思緒煩亂。黃崢，你忘了父母和老師對(duì)你的殷勤期望嗎?如果你考不好，他們?cè)摱嗍?可是如果我作弊被老師發(fā)現(xiàn)了會(huì)怎樣?以后老師和同學(xué)會(huì)用怎么的眼光看我?
霎時(shí)，我的心情豁然開(kāi)朗。是呀，在誠(chéng)信與黑暗面前，我們不能迷茫，一定要果斷的選擇誠(chéng)信。
人生有無(wú)數(shù)條道路，成功，失敗，道德，誠(chéng)信……在那交叉路口前，每個(gè)人的選擇不同，心境也不同。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一條交叉路口，是走上正途呢?還是要選擇歪道?我到底該怎么選擇呢?是想自己的前途片光明呢?還是想前途從此一片暗淡無(wú)光呢?
我煩躁地揉了揉太陽(yáng)穴，平復(fù)了心情。最終，我不再迷茫，選擇了誠(chéng)信。誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要啊!誠(chéng)信是金錢(qián)所買(mǎi)不到的。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心。是啊，我們一定要誠(chéng)信待人。一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，就相當(dāng)于失去了靈魂，那是多么可怕的一件事啊!我輕輕地嘆了口氣，開(kāi)始一步步的分析題意。2分鐘，5分鐘，10分鐘……啊!慢慢地難題就被我攻破了。
交了試卷，我飛奔到門(mén)口，深吸了一口氣，心情無(wú)比舒暢�！拔也辉僭诿悦＃易叱鰜�(lái)了!”我微笑著朝天空大喊。
告別迷茫的作文 篇13
汪國(guó)真說(shuō)：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！泵總�(gè)人都曾迷失方向，迷失自我，不知路在何方。但只要我們心中有理想、有目標(biāo)、有方向，笑著前進(jìn)，就能走出迷茫，走向成功。
墨香彌漫整個(gè)房間，方格紙中一個(gè)個(gè)端正的漢字，如同一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，從毛筆尖與方格紙的縫隙中飛出。每當(dāng)我揮毫潑墨，在這個(gè)屬于我的墨香世界中暢游時(shí)，總會(huì)想起這學(xué)書(shū)法路上的酸甜苦辣。這一路上，我是否也曾有過(guò)迷茫？思緒任意飄揚(yáng)
憶起第一次拿起毛筆時(shí)，心中全是年少時(shí)的好奇與天真，只希望能寫(xiě)出自己滿(mǎn)意的字。初學(xué)就是從橫豎撇捺、點(diǎn)提彎鉤寫(xiě)起，看著老師輕松地寫(xiě)了一個(gè)“一”，我心想，這還不簡(jiǎn)單！于是開(kāi)始了我的“大作”。沒(méi)想到我寫(xiě)的慘不忍睹，似蚯蚓，又像毛毛蟲(chóng)。但好在老師的悉心指導(dǎo)和我的勤學(xué)苦練下，我的書(shū)法水平得到了很大的提高。
學(xué)了幾年后，老師希望我能參加比賽，我就因此忙碌了起來(lái)。每寫(xiě)完一幅作品，都要認(rèn)真欣賞、沾沾自喜一番，殊不知山外有山，人外有人。最終，我名落孫山。獲獎(jiǎng)名單下有幾行模糊不清的痕跡，是我的淚水，我的傷心，我的后悔。
經(jīng)過(guò)這一次打擊后，我對(duì)書(shū)法失去了最初的熱情。媽媽卻不斷鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑不須愁。面對(duì)失敗，要笑著前進(jìn)，努力向著自己的方向奮斗。不逼自己一把，你永遠(yuǎn)都不知道自己能有多優(yōu)秀！”我聽(tīng)了媽媽的話，卻迷茫了。我真的可以做到嗎？我想要的是什么呢？認(rèn)清了自己的方向，我再次回到墨香飄蕩的房間里，拿起沉重的毛筆，再次沉浸其中。
新一次的比賽機(jī)會(huì)到來(lái)，我每天都練習(xí)都深夜。看著那一沓又一沓被墨水沾滿(mǎn)的方格紙，我知道那是助我走出迷茫的臺(tái)階。功夫不負(fù)有心人，我榮獲了全省毛筆特等獎(jiǎng)。我仰起頭，迎著太陽(yáng)微笑。
鯤鵬九萬(wàn)里，直上云海巔。偉哉大宇宙，壯志充其間，讓我們笑著向目標(biāo)前進(jìn)，走出迷茫，走向成功！
告別迷茫的作文 篇14
在生活中，很多事情也許會(huì)無(wú)法抉擇，無(wú)法想象，只能痛苦的面對(duì)迷茫。
當(dāng)我們無(wú)助找不到什么才是自己時(shí)，自己要對(duì)自己說(shuō)，謝謝你，這么多年一直陪著我，或許這些年，我讓你失望了，但我不想說(shuō)對(duì)不起，因?yàn)槲蚁嘈拍�。所以我們必須把自己該做的做好，不是義務(wù)，是一種責(zé)任。世界上沒(méi)有什么東西是義務(wù)的。只有生下來(lái)好好地活著，這才是義務(wù)，但又有幾個(gè)人做好了自己的義務(wù)?在路上，丟失了多少，又遇到了多少，如果不努力，我們只是這個(gè)時(shí)代的拾荒者。
人和事，做的不要太狂放，也不要太矯情，不要起拔山河，也不要傲世脫俗，感覺(jué)剛剛好就好，不要陷入自身的迷茫當(dāng)中。枯枝落葉不是因?yàn)闅q月帶走了它的生命，而是因它感傷這個(gè)世界，充滿(mǎn)著凄涼與孤寂，還有什么理由生存。小時(shí)候，生活讓我讀懂什么是習(xí)慣;長(zhǎng)大后，我又明白人應(yīng)該打破習(xí)慣。失敗與成功交替變換，才使我認(rèn)識(shí)到失敗乃成功之母，激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我看到了不像前走，就是后退的現(xiàn)實(shí)。生活本是一本百科全書(shū)，只要你認(rèn)真地閱讀，一定會(huì)有所領(lǐng)悟。
人生難免挫折，迷茫對(duì)我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，何嘗不是一種挑戰(zhàn)，一種考驗(yàn)。
經(jīng)歷了快樂(lè)的滋潤(rùn)、風(fēng)雨的洗滌，面對(duì)生活更多的是思考，而不是在迷茫中不敢走出。
面對(duì)迷茫中不知如何面對(duì)的自己，我只知道思考的結(jié)果就是，讓我不再迷茫，讓我懂得了如何面對(duì)迷茫，我會(huì)勇敢的跨出雙腳去面對(duì)。
告別迷茫的作文 篇15
似乎在與某種東西道別，踏上青春快車(chē)的我總是會(huì)有著隱隱的沖動(dòng)，開(kāi)學(xué)時(shí)立下的雄心壯志，在時(shí)間的消磨中漸漸地暗淡下來(lái)，幾次考試的不如意，使我有些筋疲力盡。輕輕地推開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)的門(mén)，眼淚順利著臉頰悄悄地滴落，心情煩悶的我靜靜地伏在窗口，一時(shí)間思緒迷失了……
午后溫暖的陽(yáng)光從澄清的藍(lán)中透出，落到明凈的玻璃窗上，映出對(duì)面遠(yuǎn)山清晰的輪廓。淡淡的游云掩不住山上裸露著的深灰色巖石，它們高高地挺立著。我的目光被深深地吸引了，它們有的像一把利劍直指蒼穹；有的像是仙人指路；有的像碩大的蘑菇云；還有的像石猴蹲坐在那里。我想，這應(yīng)該就是所謂的巉巖吧。它們的姿態(tài)是由歲月和風(fēng)雨造就的，有的一蹲坐就是幾百年，甚至幾千年。呈現(xiàn)的姿態(tài)似乎是永恒的，伴著高高的青山一直永恒地堅(jiān)守在這里。它們有些地方已被風(fēng)吹雨打的磨去了棱角，溫順而祥和；有些地方還依舊飛舞著棱角，一層層巖石，印證著風(fēng)月風(fēng)霜留下的痕跡。哪怕是把利劍，在歲月的風(fēng)蝕當(dāng)中，它的刀尖，它的鋒芒也會(huì)被風(fēng)蝕得缺隕了，但是一直堅(jiān)持著自己的信念，這是怎樣的一種堅(jiān)守，一種執(zhí)著的姿態(tài)�。�
大愛(ài)無(wú)聲，花落無(wú)語(yǔ)。春夏秋冬它用那默默的聳立，遙遙地傳遞著永恒的意義。而我卻從未讀懂它的沉默。感謝明澈的陽(yáng)光，感謝我偶爾的凝望，讓我曾迷茫的心豁然開(kāi)朗，感謝它，開(kāi)啟了我混沌的心。
現(xiàn)在的我只是經(jīng)歷了一點(diǎn)小小的挫折罷了，山間流淌著泉水和奔瀉著瀑布也是它給了它們高高拋起的力量�。∠胍幌胨陲L(fēng)雨的磨礪當(dāng)中，永遠(yuǎn)堅(jiān)守著自己的山地，永遠(yuǎn)地聳立著，永遠(yuǎn)地守望著，這種永恒的姿態(tài)，是不是也會(huì)給我們一種力量呢？同樣我又有什么理由去怨天尤人呢？我釋然了，是啊，當(dāng)我們心中的夢(mèng)想，被蒙上了塵埃的時(shí)候；當(dāng)我們心情沮喪，分不清前方的路的時(shí)候；當(dāng)我們的夢(mèng)，被現(xiàn)實(shí)擊得粉碎的時(shí)候，只要想到它——巉巖，我們會(huì)更有信心坦然面對(duì)未知的種種，它給予我們的太多太多。
搭乘人生的旅船，不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，人生的旅途總是那么的漫長(zhǎng)，沿途有一路美麗的風(fēng)景也有一路叢生的荊棘，一路走來(lái)，必定得披荊斬棘，經(jīng)歷一路風(fēng)風(fēng)雨雨，像你一樣坦然接受風(fēng)雨的磨礪，讓人生不再寂寥孤獨(dú)。在困難的巉巖中成長(zhǎng)，綻放出在一片屬于自己的天空。
月夜，皎潔的月光灑落在巉巖上，青灰色的巖石在月色下反射出淡淡的白。唯一不變的，是它那永恒的蹲坐和不變的姿態(tài)……我不再迷失方向，因?yàn)橛兴�，伴我一路走�?lái)，撥開(kāi)迷霧，走過(guò)迷茫。
告別迷茫的作文 篇16
寒風(fēng)灌進(jìn)窗簾，淡黃的燈光下，被畫(huà)花的幾何圖形像一個(gè)旋渦，不停地旋轉(zhuǎn)著，將我吸進(jìn)睡意的懷抱。搖搖腦袋，與一籌莫展的題目對(duì)峙著。迷茫間，想起那句話：走出迷茫需要兩把鑰匙經(jīng)驗(yàn)與目標(biāo)。
那是一個(gè)炎炎夏日，蟬鳴聲不絕于耳。我抓起水瓶暢飲，陽(yáng)光折射于水中，淡開(kāi)光暈，眼前有些模糊起來(lái)，不知是汗水，還是淚水。
我不禁感到迷茫起來(lái)：明明很努力地練習(xí)了一上午，可1.7m的白線還是可望而不可即。是發(fā)力方法不對(duì)？是跳的時(shí)機(jī)不對(duì)？還是我瞬間被疑惑包圍，原本堅(jiān)定的要跳到1.7m的信念，像被層層迷霧包裹，看不見(jiàn)希望，不知要如何前進(jìn)。
別偷懶，快來(lái)練習(xí)！媽媽如攆兔子一樣將我趕到沙地旁。我魂不守舍地站在線后，機(jī)械地下蹲，擺臂，踮腳，發(fā)力
停！我還沒(méi)跳出去，就被媽媽尖厲的聲音拽了回來(lái)，你根本沒(méi)有用心嘛，還是老樣子：下蹲時(shí)重心沒(méi)有移前，手?jǐn)[幅度和腳沒(méi)有配合。我哪里看得見(jiàn)自己的動(dòng)作，我委屈的小聲嘀咕還是被媽媽捕捉到。你呀，總是盲目往前沖，卻沒(méi)有在擺臂時(shí)回想前一次跳遠(yuǎn)的感覺(jué)，來(lái)調(diào)整現(xiàn)在的動(dòng)作。不要總想著跳到1.7m，先在1.6m立個(gè)桿，把目標(biāo)拆解。
我腦袋一陣嗡嗡亂響，練習(xí)時(shí)的畫(huà)面浮現(xiàn)眼前。的確，我每一次都是盲目起跳，只想著要往前跳到1.7m，卻沒(méi)有細(xì)想動(dòng)作要領(lǐng)，錯(cuò)誤的動(dòng)作反復(fù)再犯。草率和盲目如濃霧般迷惑了我的雙眼。但媽媽的話如強(qiáng)光，直穿濃霧，眼前漸漸明晰起來(lái)。我正是需要經(jīng)驗(yàn)和目標(biāo)呀！
重心往前，配合擺臂我不斷暗示自己，直盯著1.6m的桿。深吸一口氣，默數(shù)一、二、三隨著砰的落地聲，我越過(guò)了那條線
當(dāng)我們感到迷茫，不知道如何走下去時(shí)，經(jīng)驗(yàn)和目標(biāo)永遠(yuǎn)是走出迷茫的法寶。無(wú)論是跳遠(yuǎn)還是學(xué)習(xí)，總結(jié)，反思能讓我們記得過(guò)去的成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)；一個(gè)小目標(biāo)，指引我們更明確，更堅(jiān)定地向正確的方向前行。
燈光似乎不再閃忽不定，亂如麻的圖形也漸漸清晰。今天就攻下這道題！我大聲地告訴我自己，心里重壓一瞬間被抽走，整個(gè)人都輕快起來(lái)。一疊的練習(xí)換成了一本錯(cuò)題本。困郁我的迷茫慢慢散開(kāi)，褪去，那些錯(cuò)題的批注、經(jīng)驗(yàn)在腦里形成一條鏈，牽引著我走向新的思路。
告別迷茫的作文 篇17
十六歲，在花季的世界里，有我最燦的花!十六歲，我在向成熟邁進(jìn)，脫去那時(shí)的幼稚和無(wú)知!十六歲，有些事在等著我去經(jīng)歷，等著我去付出!十六歲，多么美好的十六歲啊!酸甜苦辣咸，十六歲的我多了那份愁!
十六歲，我的世界。
十六歲了啊!
想當(dāng)初自己還是背著大書(shū)包，叫一大群朋友一起去上學(xué)的小屁孩，現(xiàn)在卻已是十六歲，只能感嘆時(shí)間流逝地好快啊!
十六歲了啊!
十六歲，在花季的世界里，有我最燦的花!
十六歲，我在向成熟邁進(jìn)，脫去那時(shí)的幼稚和無(wú)知!
十六歲，有些事在等著我去經(jīng)歷，等著我去付出!
十六歲，多么美好的十六歲啊!酸甜苦辣咸，十六歲的我多了那份愁!
十六歲，丟失的情。
十六歲了啊!
在十六歲時(shí)，我丟失了和我一起成長(zhǎng)的那份情;在十六歲時(shí)，我令所有關(guān)心愛(ài)護(hù)的朋友們失望的很徹底;在十六歲時(shí)，我找不到以前那個(gè)讓人喜歡的我了;在十六歲時(shí)，我失去了對(duì)我最重最深的那個(gè)人的情!
這季節(jié)里懵懂的愛(ài)情，讓我不再有以前的那份純真，不再有以前的那份天真，不再有以前的那份可愛(ài)。為自己不值，愛(ài)上一個(gè)不該愛(ài)的人，用了我最珍惜、最寶貴的姐妹情，來(lái)?yè)Q取對(duì)他的醒悟。一切都已晚了!
十六歲的我，是該慶幸，還是悲傷?
告別迷茫的作文 篇18
我是一個(gè)很自卑的人。
幼兒園時(shí)的我梳著小子頭，與男生們打鬧在一起，心中絲毫沒(méi)有“性別”的概念。上了小學(xué)后才知道原來(lái)我是個(gè)女孩。不被女孩們所接受，被男生們排擠，一整個(gè)小學(xué)階段我都是孤零零的一個(gè)人。
這種陰影一直留到現(xiàn)在。
成績(jī)不理想的我總覺(jué)得自己一無(wú)是處，看到別人都是發(fā)光的'，唯獨(dú)我是灰暗的。
有時(shí)也會(huì)想，我的未來(lái)要怎么辦呢？
盡管很多人都在說(shuō)：“你不可能一無(wú)是處，一定會(huì)有比別人好的地方�！笨晌覐奈窗l(fā)現(xiàn)我有什么比得上別人的地方。
或許我只能成為一個(gè)小小的，比平凡還要平凡的人吧。
因?qū)W校美術(shù)課的原因去買(mǎi)了各種繪畫(huà)工具，回到家，面對(duì)空蕩蕩的畫(huà)布，心中有些迷茫。我要畫(huà)些什么呢？這種感覺(jué)就同“我的未來(lái)要怎么辦呢？”如出一轍，同樣的焦慮困惑。
當(dāng)我觸到畫(huà)筆的那一刻，心里緊了一下，立刻便知道自己想要畫(huà)些什么了。那天我沒(méi)有打草稿，一下午將這幅畫(huà)完成了。
拿著畫(huà)筆揮舞，創(chuàng)造出自己的小世界，這種感覺(jué)真是太讓我癡迷了。
這會(huì)是我的天賦嗎？
沉浸在自己的小世界中，與外世隔絕，通過(guò)畫(huà)筆與靈魂來(lái)一場(chǎng)奇幻的旅行，無(wú)拘無(wú)束，似乎那些金錢(qián)名利都與我無(wú)關(guān)了，僅剩那一片被染成血色的晚霞。
我開(kāi)始看到我的身上散發(fā)出淡淡的光了。
其實(shí)他們一直都在吧？只是我的雙眼被內(nèi)心的自卑與不安遮蓋，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。即使是對(duì)自己一絲絲的信任，一絲絲的渴望，這光茫便會(huì)迅速滲透進(jìn)內(nèi)心。
幾束光撒了下來(lái)，通往未來(lái)道路上的陰霾不再那么濃了，心中的迷茫感也不再那么強(qiáng)烈。
天生我材必有用。
回首望向走過(guò)的那段黑暗的路，心中感慨自己的幸運(yùn)，卻又有些惋惜。有多少人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值碌碌終生每日強(qiáng)迫自己去做那些不擅長(zhǎng)甚至厭惡的事，一輩子都活在自卑自棄的痛苦之中？
盡管不明確，但未來(lái)開(kāi)始有些隱約的形狀了。
告別迷茫的作文 篇19
孤零的船兒，孤零地漂泊，孤單的船長(zhǎng)啊，是誰(shuí)，在掌控者船舵。
凄清的黑夜，凄清地流逝，凄慘的命運(yùn)啊，是誰(shuí)，在掌控著人生。
船兒依舊在漂泊，黑夜依舊在流逝，可憐的人啊，是誰(shuí)，依舊在原地迷茫?
在光明和黑夜中摸索，尋不到心中的希望，無(wú)助的吶喊，彷徨的心靈，徘徊的腳步，永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭。凄慘地在原地等待，歲月沖洗掉了當(dāng)初的夢(mèng)想，早已忘記了等的原由和目的，黑夜鎖住了繽紛的夢(mèng)想。依舊等待著，回憶著那風(fēng)花雪月的夜，那逝去的希望，依稀浮現(xiàn)在眼前……
昨日還說(shuō)要有多美好的未來(lái)，今天卻已迷茫地在原地等待。仰起頭看著黑暗的夜，拖著腳選擇一個(gè)人走遠(yuǎn)，直到走入孤獨(dú)的深淵。天上的雪洗漱著流過(guò)淚的臉，嘴邊還留著那輕笑，悲傷的燦爛……
淚，一滴跌落……眼前出現(xiàn)了一絲光，稀釋了淚水。
陽(yáng)光驅(qū)散了黑夜，希望占據(jù)了迷茫，不知信念如何出現(xiàn)。只是看見(jiàn)鏡中正在流淚的我，打碎……
可是，夢(mèng)想碎了，可以拾起拼好，碎了，再拼好，總有一天拼不完整。那就不要讓夢(mèng)想破碎!
誰(shuí)沒(méi)有迷茫過(guò)?氣餒只是迷茫的得意助手。順著夢(mèng)想的方向，消除迷茫的影響，到達(dá)成功的彼岸，讓信息和希望撒滿(mǎn)人生每一個(gè)角落。解脫迷茫的枷鎖，用夢(mèng)想去救贖，重生的信念，讓人生華麗綻放!
站在十字路口上，我學(xué)會(huì)了不再東張西望，堅(jiān)定自己的信念，走出迷茫，迎接絢麗多彩的人生追夢(mèng)之旅!
告別迷茫的作文 篇20
時(shí)序更失，四季變幻，轉(zhuǎn)眼十幾個(gè)春、夏、秋、冬從我身邊遛走，不知不覺(jué)我已經(jīng)從胖嘟嘟的小女孩長(zhǎng)成一個(gè)大女孩。我沒(méi)有姣好的面容，沒(méi)有修長(zhǎng)的身材，但我有樂(lè)觀的性格、豐富的想象，因此，我一年的高三生活，過(guò)得別人無(wú)法想象的輕松，也因此留下了一道生的疤痕。我是一個(gè)書(shū)迷，“書(shū)”不是指語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、而是指閑書(shū)，什么《科幻世界》、什么《奇幻》，只要是有關(guān)奇幻、魔法的書(shū)，我都喜歡，高三的生活就是在這些閑書(shū)中度過(guò)的，不信，你來(lái)瞧一瞧！
場(chǎng)景一：（課間操結(jié)束后，教室里一片亂哄哄的景象。）“喂，又回來(lái)一期《奇幻》看不看？”“廢話，誰(shuí)不知道我是超級(jí)《奇幻》迷！”“下節(jié)課要測(cè)試數(shù)學(xué)，你也要看？”“當(dāng)然，不是有你嗎，寶貝！”與好友的對(duì)話到此結(jié)束，一場(chǎng)躲避老師視線，偷看閑書(shū)的游戲即將上演。場(chǎng)景二：（我拖著疲憊的身子經(jīng)過(guò)兩個(gè)外班的同學(xué)，兩人竊竊私語(yǔ)，不小心被我聽(tīng)到。）“喂，你看熊貓！”“哪兒？哪兒有熊貓？”“就前面那個(gè)女生，眼圈那么黑，肯定是昨天晚上一晚上沒(méi)睡覺(jué)。”
“至于嗎？學(xué)習(xí)刻苦也不能這樣刻吧！”我確實(shí)一晚上沒(méi)睡，但不是學(xué)習(xí)，而是看了一夜的閑書(shū)。面對(duì)這些話我只能啞然失笑。那時(shí)的我還很迷茫，我很奇怪為什么那么多人拼死拼活去擠上大學(xué)這座獨(dú)木橋，每天三點(diǎn)一線，教室——餐廳——寢室，不是說(shuō)三百六十行，行行出狀元嗎？而且，又有那么多學(xué)習(xí)不好，不上大學(xué)而成功的例子。那時(shí)自作聰明的我總認(rèn)為自己是上天的寵兒，考不上大學(xué)，我一定會(huì)在其他行業(yè)有所成就，但是我錯(cuò)了。
高考落榜，是我意料之中的事，遺憾的只是差六十分就達(dá)線了。那時(shí)沒(méi)有失落，只是長(zhǎng)舒一口氣，終于結(jié)束了那段偷看閑書(shū)的日子。現(xiàn)在我可以光明正大地看了，看多久都可以了。七月一日，我興致勃勃地到大舅的飯店去打工，我本以為端盤(pán)是一件很輕松的事，我又錯(cuò)了。它不但要求你要端穩(wěn)，而且要時(shí)刻面帶微笑。更重要的是即使客人對(duì)你很挑剔，對(duì)你無(wú)禮漫罵，你也要微笑面對(duì)，我雖不是養(yǎng)尊處優(yōu)長(zhǎng)大，但何曾受過(guò)這樣的待遇。
不到十天我便拖著疲憊的身體回到家中�？撮e書(shū)時(shí)，我總是將自己置身于故事中，將自己想象成故事的主人公一起歷險(xiǎn)，那時(shí)的我好象也具有一身強(qiáng)大的魔法，懲惡揚(yáng)善，然后遭人陷害，承受眾叛親離的痛苦，而此時(shí)我真的有那種被人遺棄的感覺(jué)，躲在角落獨(dú)自承受著孤獨(dú)。最后歷盡艱辛，洗清罪名，轉(zhuǎn)而又成為一個(gè)眾人仰慕的英雄，那種自豪感，油然而生。然而，我現(xiàn)在面對(duì)的是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，想象中的魔法不會(huì)幫我選擇正確的人生道路，現(xiàn)實(shí)中我也不是英雄，沒(méi)有英雄身上的豪邁氣概，我面對(duì)的只是高考何去何從的問(wèn)題。
現(xiàn)在，我終于知道為什么那么多人去擠上大學(xué)這座獨(dú)木橋了。其實(shí)在這三百六十行中，只有學(xué)習(xí)是最舒適的，我們不用去考慮，明天何去何從，不用去考慮今天賺了多少錢(qián)，明天該節(jié)約多少錢(qián)。我們只須從三點(diǎn)一線的生活中走出不同的樂(lè)章。走出迷茫的旋渦，我只有兩條路可選，重讀或是走向社會(huì)。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我似乎一下子長(zhǎng)大了，明確目標(biāo)后，我不再猶豫，提起旅行包踏上追逐目標(biāo)之路�，F(xiàn)在我又重新回到教室，摸著既陌生又熟悉的課本，我的心中只有一個(gè)信念：走出迷茫，我的世界會(huì)有另一片新的天空。
告別迷茫的作文 篇21
迷茫，是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的階段，而我也是，以前的我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐淮问�，而變得非常的迷茫，后�?lái)，經(jīng)過(guò)我爸爸的鼓舞后，我不再迷茫。
有次，我考試失敗了，當(dāng)時(shí)很失落。但是還好有爸爸在鼓勵(lì)著我，使得我找到了方向，使得我積極進(jìn)取，使得我不再迷茫。爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)，人生難免會(huì)有“烏云”，但是天空最終屬于藍(lán)的，只有你有信心，只要你有自強(qiáng)的精神。從爸爸的話讓我感悟到：人生難免挫折，面對(duì)挫折需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝它。夜晚是一個(gè)讓人寂靜，讓人感到清涼的氣氛�？墒菍�(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)害怕的夜晚，恐懼的夜晚。夜晚每次都是爸爸媽媽為我“擰燈”，可是有個(gè)夜晚，我的屋子里的燈沒(méi)亮，黑漆漆的，當(dāng)時(shí)很害怕，我想：我還是自己去擰燈吧!于是我就靜悄悄地走向那臺(tái)燈，扭一下，燈亮了。
結(jié)果讓我吃驚的是，臺(tái)燈里有一張紙，是爸爸媽媽一起寫(xiě)給我的，他們說(shuō)到：孩子，以后的路還有很長(zhǎng)，要為自己“擰燈”，不要再迷茫，只要你有信念，美好的明天最終屬于你的。爸媽的話讓我很感動(dòng)，我想他們是讓我在迷茫的方向里找到了自信，古人云：沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春“也是這句詩(shī)的寓意吧!
是呀，失敗乃成功之母，失敗了并不可怕，可怕的是失敗后我們迷茫，害怕，然后從此墮落。
此刻的我，忽然間明白了。從此，我不再迷茫。
告別迷茫的作文 篇22
前些日子，每天起床后，我看看屋里，看看外面，還是老樣子。唉，天天都是這樣，像個(gè)機(jī)器，起床，吃飯，上學(xué)，讀書(shū)，放學(xué)，吃飯，睡覺(jué)，再起床，周而復(fù)始沒(méi)有一點(diǎn)新鮮感，真的很無(wú)聊！
我感到很迷茫，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，但我到底丟失了什么？想了半天，還是沒(méi)有頭緒。
我就像是大海中航行的船，在滿(mǎn)是煙霧的海面上，不知道該駛向何方，就這樣漫無(wú)邊際地游蕩著。
也像是在沙漠中，迷失了方向的迷茫者，找不到出路，一直在里面繞圈子。
唉……不再想這些事情了。隨手從書(shū)架上拿出一本書(shū)，我喜歡讀書(shū)。
突然，書(shū)里跳出一句話，俄國(guó)大文豪托爾斯泰出來(lái)了，說(shuō)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有了方向，就沒(méi)有生活！”
我一下子豁然開(kāi)朗，瞬間，我不再迷茫了！我是有理想的，我要努力學(xué)習(xí)，我要考上理想的高中！新學(xué)期：愿我能像魚(yú)兒一樣快樂(lè)地在書(shū)的海洋里遨游，愿我能做一塊海綿，吸收更多的知識(shí)！愿我能拿到學(xué)習(xí)的金鑰匙，來(lái)開(kāi)啟智慧的大門(mén)！這時(shí)我覺(jué)得我不再是原來(lái)的我了。
夜里我做了一個(gè)夢(mèng)：我也是一個(gè)大文豪。
告別迷茫的作文 篇23
秋意，越來(lái)越濃，望著窗外的明月，舉杯淺飲，看著路燈下落葉的痕跡，很想與你相擁在寧?kù)o的秋夜。你好嗎？是否也在借明月寄去你的相思。走了這么遠(yuǎn)，可以在偶然中相遇，免去寂寞的痛苦，可以在今天表白，免去相思的苦綿！真好。
在你懷抱中的那份寧?kù)o，依戀。你對(duì)事情的那份責(zé)任，貪戀。當(dāng)面對(duì)你，任何偽裝逐一瓦解，在你面前，無(wú)法把驕傲展現(xiàn)。你的笑，你的悲，你的一切已深深烙印在了我心最深處。遺忘，絕不會(huì)在今生。
想起，那花開(kāi)的時(shí)候，那心動(dòng)的感覺(jué)，原來(lái)愛(ài)可以在瞬間根深蒂固的存在。很想低調(diào)內(nèi)心的澎湃但是無(wú)法欺騙自己，整個(gè)世界因你而精彩。不再遺憾，因沒(méi)再走錯(cuò)路口，即使違背原則，但不需要任何理由，只因愛(ài)不需要詮釋。
和你同行，我很珍惜，不想擦肩，只想緊緊擁有，回眸一笑，不想千年后又一次無(wú)果。夜，靜的只能聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸，不再迷惑，但依然執(zhí)著。
告別迷茫的作文 篇24
冬菊，淡香，雖無(wú)人欣賞，但有著自己的天地�！}記
窗外陽(yáng)光斜照，略感輕寒�？s于家中，面對(duì)著書(shū)山書(shū)海，思緒萬(wàn)千，心中甚煩，心飄到那個(gè)冬日的黃昏。
窗邊，凝眸。
殘陽(yáng)如血，云層皆紅，令人感慨萬(wàn)千。獨(dú)自一人藏于書(shū)房中，與世隔絕，心中雜亂。一半為成績(jī)，一半為好友，心中散不去那刺眼的成績(jī)和嘲諷的眼神，心中更加不滿(mǎn)。只能將自己一點(diǎn)點(diǎn)埋進(jìn)淚的深淵。如此煩悶，便生散心之意。
進(jìn)了農(nóng)家，這果然是散心的好場(chǎng)所。陽(yáng)光微暖，心中不快便消去大半。冬日里田間荒涼，卻有幾只瑟瑟發(fā)抖的麻雀增添幾分生氣。
陽(yáng)光，淡粉？
斜眸一瞥，見(jiàn)一抹粉色跳入眼簾。此粉色若在山頂，則為仙女遮面的輕紗；若在山腰，則像一條飄逸的裙帶；若在山谷，則為一道喧鬧的水流。
心生好奇，走近細(xì)看，原是一叢冬菊傲然綻放。在荒涼的田野上，給人以清雅之感。俯身輕嗅，一股淡香飄進(jìn)鼻腔，蹲身細(xì)聞，淡香卻無(wú)影無(wú)蹤。心中微微嘆息，冬菊，你若更加熱烈，會(huì)有多少文人墨客為你創(chuàng)作，為你而狂，但你卻獨(dú)自一人于冬日，散發(fā)著淡香，有誰(shuí)會(huì)去尋你？
突然醒悟，這冬菊不就像我等普通人，沒(méi)有贊賞，唯有自己一人享受屬于自己的天地，無(wú)論別人的眼神、言語(yǔ)都無(wú)法動(dòng)搖心中最初的信念。
共生，共享！
回過(guò)神來(lái)，眼又瞥向冬菊，發(fā)現(xiàn)幾只蜜蜂正在飛舞。噢！原來(lái)這冬菊還是有“粉絲”的。幾只蜜蜂正在忙忙碌碌，與冬菊共享它的天地，又與其他蜜蜂共同生活在這醉人的陽(yáng)光下。
回想起冬菊，如它的與世無(wú)爭(zhēng)，特立獨(dú)行，不畏他人的冷嘲熱諷，努力去做最好的自己。又想起東籬采菊的陶潛，感慨自己“吾道不孤”，心中有了冬菊，心中便有了堅(jiān)持，有了希望。
愿冬菊之悠悠，永駐心間。
以夢(mèng)為馬，冬菊，是心中永不磨滅的印記。
告別迷茫的作文 篇25
你為什么會(huì)感到迷茫？那是因?yàn)槟阍诒驹撈疵Φ哪昙o(jì)里，想的太多卻做的太少�！}記
夜晚容易讓我們迷失自我。迷茫的靈魂喜歡在深夜游走，更何況黑夜漫漫，對(duì)于敏感多思的人就會(huì)感到迷茫。從自我剖析到自己的生活，再到人生觀和價(jià)值觀。那些負(fù)能量爆棚的時(shí)候，禁不住對(duì)于我們現(xiàn)在的處境產(chǎn)生疑問(wèn)。
意識(shí)到自己迷茫，說(shuō)明已經(jīng)有了危機(jī)感，有危機(jī)感說(shuō)明還有著上進(jìn)心。誰(shuí)的青春不迷茫？
“希望本無(wú)所謂有，本無(wú)所謂無(wú)”，我們，要踏出第一步，停留在原地就永遠(yuǎn)找不到出路，看到的都是無(wú)盡的絕望和惆悵。
找路的開(kāi)端也并不輕松。西游記唐僧常說(shuō)的一句介紹，引發(fā)了三個(gè)問(wèn)題�！拔沂钦l(shuí)？我從哪里來(lái)？我要到哪里去？”迷茫的時(shí)候無(wú)非也就是這三個(gè)問(wèn)題沒(méi)有找到清晰的答案。我們說(shuō)了那么多文史哲理，希望做到知行合一，希望不逃避缺陷，還希望有所長(zhǎng)進(jìn)。什么都知道，什么都不做。這就是迷茫的究極原因。
三毛說(shuō)，人生最可貴的東西，就是年少的迷茫。既然我們的成長(zhǎng)必須會(huì)經(jīng)歷這一步，那么就勇敢的面對(duì)生活給我們的這些饋贈(zèng)，我們珍惜著昨天的遺憾，也要憧憬著明天，痛苦之后我們還會(huì)長(zhǎng)大，迷茫過(guò)后目標(biāo)就會(huì)浮現(xiàn)。
不甘，就追一世無(wú)悔。
告別迷茫的作文 篇26
追星，已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)的潮流，大多人心中都有屬于自己的偶像。提起追星族，可能我們都不陌生，或許我們也曾去追捧過(guò)自己的偶像。
三年前，我也曾瘋狂的成為“韓粉”中的一員，那時(shí)候不知哪里冒出來(lái)的小宇宙，整天關(guān)注著有關(guān)于他的一切，把所有零花錢(qián)省下來(lái)買(mǎi)海報(bào)，書(shū)籍，明信片等，恨不得把有關(guān)于他的一切都收入囊中。想告訴所有人他就是我的偶像，我男神。在那時(shí)追星已達(dá)到狂熱頂峰的我，在所有人看來(lái)就像個(gè)少女心泛濫的人，也許，在他們看來(lái)這無(wú)數(shù)癡迷粉絲只不過(guò)是一只只沒(méi)有頭腦的小麻雀，因?yàn)閮?nèi)心空虛和精神無(wú)處寄托而去的追星。
嫉妒，是一種變態(tài)的喜歡。有時(shí)候我會(huì)想為什么他能擁有這么多喜歡他的人，為他所沉迷，或許，我也曾嫉妒他為何會(huì)讓我為他不顧一切的去喜歡。后來(lái)想想，他在背后所付出的努力和汗水有多少，當(dāng)我們正熟睡時(shí)，他卻還拖著疲憊的身子在為新專(zhuān)輯的發(fā)布而努力練習(xí)著，其實(shí)他在臺(tái)上所散發(fā)出的光芒。在他頂上頂峰的時(shí)候，我們看到的只是他閃爍的時(shí)候，而過(guò)程我們卻全然不知，他為此流過(guò)的淚和汗水不知有多少。
并不是所有潮流都一無(wú)是處。我向往著成為和他一樣的人，我想走一遍他走向成功的那條路。兩年，我為他所癡迷瘋狂的那兩年。后來(lái)，當(dāng)我整理房間所找到的關(guān)于他的書(shū)籍再也沒(méi)有當(dāng)初的激動(dòng)。當(dāng)我把墻上的海報(bào)一張張撕下來(lái)，把手機(jī)里的照片統(tǒng)統(tǒng)刪掉，把這些物品收進(jìn)箱子里封存起來(lái)的那一刻起，他在我的人生中也像被關(guān)進(jìn)了內(nèi)心深處的那個(gè)箱子里。許多人問(wèn)過(guò)我，為什么你不追星了？我只是笑一笑說(shuō)：“我把當(dāng)初的狂熱變成了暗戀�！迸枷袂楣�(jié)并不是錯(cuò)誤，因?yàn)槊總�(gè)偶像身上都有是的我們矚目的閃光點(diǎn)。只是我把這個(gè)閃光點(diǎn)放進(jìn)心里封存起來(lái)了，或許只是少了當(dāng)初的執(zhí)著和狂熱，但那份喜歡依然在。
成長(zhǎng)不就是這樣么，不是學(xué)到就是得到。誰(shuí)的青春沒(méi)有一段迷茫懵懂的時(shí)光，現(xiàn)在看來(lái)那時(shí)自己真的很傻，但誰(shuí)曾不是這樣過(guò)來(lái)的，生活變得有奔頭，才會(huì)讓每一天都有追求。把喜歡的人當(dāng)作一種信仰，有信仰的人，總是積極的。把那點(diǎn)光芒當(dāng)作信念，今天永遠(yuǎn)對(duì)明天充滿(mǎn)幻想，才有堅(jiān)定的信念活到明天。
嗯，他的名字或許已經(jīng)不重要，重要的是我的青春曾有過(guò)他，現(xiàn)在把他放在心里藏起來(lái)了，我要和他一樣努力，我想成為和他一樣的人，我也想擁有屬于自己的光芒。
偶像，應(yīng)該是人們心靈深處的“啟明燈”而不是占據(jù)和統(tǒng)治青春夢(mèng)想。
告別迷茫的作文 篇27
青春是早晨的太陽(yáng)，她容光煥發(fā)、燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都要遭到她的驅(qū)逐；青春是江河里奔涌的激浪，天地間回蕩著她澎湃的激情，誰(shuí)也無(wú)法阻擋她尋求大海的腳步。
然而，最強(qiáng)的陽(yáng)光后就是最黑暗的影子，青春路上有陽(yáng)光就會(huì)有迷茫，誰(shuí)的青春不迷茫，朝氣萌發(fā)的我們就會(huì)對(duì)一些喜愛(ài)的人產(chǎn)生迷戀，甚至?xí)龀霾焕碇堑男袨椤?/p>
據(jù)報(bào)道，一初中學(xué)生羅某對(duì)一明星非常癡迷，趁父母不在家時(shí)，偷走家里的錢(qián)，逃學(xué)去外地參見(jiàn)其見(jiàn)面會(huì)，后在車(chē)上被扒手偷走了所有的錢(qián)，露宿街頭好幾天，后被警察送回家……
據(jù)報(bào)道，某警察近日抓獲幾名未成年聚合吸毒，后查明，是效仿某吸毒的明星行為……
其實(shí)還有很多人在做這些不理智的事，做一個(gè)追星族，固然沒(méi)有錯(cuò)，可這些活生生的例子告訴我們，他們就是因?yàn)樽沸嵌鲥e(cuò)事的，可錯(cuò)究竟出在哪里呢？
曾經(jīng)的我也是他們的影子，為了我喜愛(ài)的明星，花了大量的錢(qián)，那段時(shí)間耽誤了功課，放棄了睡眠，浪費(fèi)了經(jīng)歷辜負(fù)了父母對(duì)我的期許，后來(lái)母親的話點(diǎn)醒了我，要學(xué)習(xí)偶像的精神，傳播她的正能量，是心態(tài)。
尤其是青少年，在心智和思想上并沒(méi)有成熟，有時(shí)難免有些沖動(dòng)，要理智追星，在生活中學(xué)習(xí)偶像的品行，做一個(gè)理智粉，傳播正能量。不要做腦殘粉，只是一味的迷戀明星的光鮮亮麗的外表與光環(huán)。此外，要選擇一位品行端正的明星追隨，不要效仿行為惡劣的明星行為，心態(tài)良好，才是正確的打開(kāi)方式，一定要律己。
明星在現(xiàn)實(shí)中，就像短暫的煙火容易消逝華而不實(shí)，既然如此，我們何不做自己的偶像呢？不必仰望他人，自己亦是風(fēng)景。沒(méi)有藍(lán)天的飄逸深邃，可以有白云的飄逸。沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅，沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的翠綠，沒(méi)有明星的艷麗，可以有自己的風(fēng)景。我們總可以找到自己的美，自己的聲音。
誰(shuí)的青春不迷茫，迷茫于華而不實(shí)，迷茫于熾熱的太陽(yáng)，迷茫于滾滾紅塵，迷茫于溫水井中，但青春就是無(wú)論多少歡喜彷徨，笑顏哭泣，不離不棄，總是能斗志昂揚(yáng)，為夢(mèng)想張開(kāi)了雙臂去震撼這個(gè)世界，改變這個(gè)世界。
告別迷茫的作文 篇28
阿迷是一個(gè)早產(chǎn)兒，她生在大山里，家里少不了一些封建思想，阿迷的名字大概也是為了方便而取的吧。她的父母沒(méi)有什么文化，但是特別羨慕那些文化人，于是讓阿迷很早就進(jìn)了幼稚園，讓她去接受“文化人”的熏陶，但是阿迷還小，懵懵懂懂的只知道讀書(shū)就是好人要做的，考的好成績(jī)，老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)她小紅花，父母會(huì)給她好吃的，會(huì)夸她聰明，甚至山里的鄰居會(huì)叫她“小神童”。
一但考砸了，不僅要挨父親的打，還要接受大人們那令人窒息的眼神，甚至拿自己的成績(jī)當(dāng)成飯后的笑料。
阿迷知道，只有考好試，才能過(guò)好日子。
六歲時(shí)，她上了學(xué)前班，開(kāi)始交朋友，她發(fā)現(xiàn)班里有錢(qián)人家的小孩子挺多的，大山里的小孩子挺少的，愿意跟她說(shuō)話的同學(xué)也挺少的，因?yàn)樗麄円苍S是嫌棄她長(zhǎng)得不好看吧，上了學(xué)前班的阿迷雖然成績(jī)不錯(cuò)，但是身上穿的衣服都是別的小孩子穿剩下不要扔在垃圾堆里的，父母把它們撿回來(lái)送給阿迷，雖然阿迷也想穿新衣服，但是她不敢說(shuō)，六歲的她知道家里很窮，別說(shuō)沒(méi)錢(qián)買(mǎi)新衣服，上學(xué)的錢(qián)都是找親戚們借的，所以阿迷害怕，如果她成績(jī)不好，是不是那些親戚就不會(huì)再資助她了，她白天幫家里干完活才去上學(xué)，下午放學(xué)回來(lái)繼續(xù)干活，晚上再累也要起來(lái)溫習(xí)功課，她不敢休息，她怕，睜開(kāi)眼，她就讀不了書(shū)。
阿迷才6歲，但是卻沒(méi)有小孩子該有的朝氣，她看起來(lái)很瘦很瘦，眼睛里充滿(mǎn)對(duì)世界的迷茫，她綁著兩根小馬尾放在肩頭，她不愿意剪去頭發(fā)，她覺(jué)得，女生就該有長(zhǎng)頭發(fā)。
有一天她咬著粗糧饅頭去上學(xué)，班里的“富二代”看見(jiàn)她嘴里的饅頭，走到她跟前對(duì)她瞇著眼睛說(shuō)“我家里的豬都不吃這個(gè)�！闭f(shuō)完斜瞅了她身上的衣服，“這衣服我記得不是我妹讓我媽扔去垃圾堆了嗎？”然后驚訝的啊了一聲，貌似發(fā)現(xiàn)了什么天大的秘密一樣。
阿迷的臉變得很蒼白，但是她不敢扔了嘴里的饅頭，不敢脫去這令她羞恥的衣服，因?yàn)樗龥](méi)有多余的衣服，她也沒(méi)有多余的糧食，她默默地低著頭，大口大口地吃著嘴里的饅頭，吃完也沒(méi)有抬頭，阿迷開(kāi)始變得安靜，在教室里越發(fā)的沒(méi)有存在感，但是阿迷的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊�，每�?dāng)老師念排名時(shí)，班里的同學(xué)都不知道阿迷是何方神圣。
就這樣，阿迷憑著優(yōu)秀的成績(jī)成功考上了重點(diǎn)中學(xué)，她想，她可以離開(kāi)這座大山去看看外面的世界了。
阿迷在新的學(xué)校里交到了朋友，開(kāi)始變得活潑開(kāi)朗，她覺(jué)得同學(xué)們都很優(yōu)秀，老師們都很親切，她慢慢適應(yīng)了新的校園生活，在新的校園里，她仿佛被重新注入了朝氣跟活力，她漸漸明白了夢(mèng)想是什么樣子，她開(kāi)始感謝自己父母，愿意讓她去讀書(shū)，她感謝那些資助她的親戚們，她覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，雖然貧窮但是她足夠努力，她開(kāi)始懂得體諒父母的辛苦，開(kāi)始變得溫暖，每次放假回家，她總會(huì)偷偷在因?yàn)閯诶鄱サ母赣H耳邊輕聲說(shuō)聲謝謝，十幾歲的阿迷也許還不夠大膽的說(shuō)出愛(ài)，但是她也知道了，愛(ài)是什么樣子，愛(ài)是父母親在阿迷小時(shí)候?qū)λ暮掼F不成鋼，愛(ài)是那資助她走出大山的一分一角，愛(ài)是鄰里街坊對(duì)她的孜孜問(wèn)候……她覺(jué)得，愛(ài)就是這個(gè)樣子。
從那以后，阿迷的眼睛里的迷霧漸漸的散去，她開(kāi)始了解，她眼前的人和世界。
告別迷茫的作文 篇29
我們的人生路上，終會(huì)有困難，有坎坷，縱使我們摔得遍體鱗傷，卻依舊天黑不迷茫，難過(guò)不心傷。這一切，只因有她們相伴�！}記
在初中之旅開(kāi)始的時(shí)候，我們沉浸在小學(xué)同學(xué)離別的悲傷，卻對(duì)初中充滿(mǎn)了好奇和迷茫，面對(duì)班里一幅又一副陌生的面孔，我知道，這些人，將在接下來(lái)的三年中，陪伴我走過(guò)三年初中的旅程。
而我慢慢地在班里也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)十分友好的朋友。尤其有一位同學(xué)，我們不是在班里認(rèn)識(shí)的，而是在寢室，我們?cè)诘弥峭嗤瑢W(xué)后，很開(kāi)心，畢竟是班里剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)的同學(xué)，所以我們每天干什么都在一起。
可能外人看來(lái)，我們每天都是形影不離的，關(guān)系非常好，可也只有我們自己知道，我們經(jīng)常是一天一小吵，兩天一大吵。不過(guò)我們小吵架一節(jié)課就能和好，大吵的話，半天就和好了。有時(shí)候另一個(gè)朋友就會(huì)說(shuō)：“你倆整天吵，但吵過(guò)以后又和好，圖個(gè)啥呢？”我們有時(shí)候也會(huì)想為什么是這樣呢？最后得出的結(jié)論是性格如此吧！
時(shí)間真是個(gè)好東西，在我倆磨合了一年后，我們開(kāi)始不經(jīng)常吵架了。每天都開(kāi)開(kāi)心心地一起玩，一起瘋。這時(shí)，另一個(gè)同學(xué)會(huì)說(shuō)：“你倆還不如吵架呢！現(xiàn)在像兩個(gè)瘋子一樣，受不了你們！”我倆則對(duì)視一笑，繼續(xù)玩。
本以為初中之旅很長(zhǎng)，可轉(zhuǎn)眼就接近了尾聲，可能是初三任務(wù)重，我倆情緒不穩(wěn)定，好像關(guān)系又回到了初一時(shí)，可是一些習(xí)慣卻保持了下來(lái)，干什么時(shí)候都會(huì)彼此等待對(duì)方，吵架時(shí)也會(huì)，我有不會(huì)的題時(shí)，還總是去找她，她就算再生氣也會(huì)耐心地給我講解。
成長(zhǎng)路上雖然有很多困難，但是有朋友相伴，成長(zhǎng)路上就不再迷茫。
告別迷茫的作文 篇30
開(kāi)始寫(xiě)長(zhǎng)長(zhǎng)短段的日記，訴說(shuō)無(wú)處安放的心事，每當(dāng)我握起筆，寫(xiě)著有關(guān)她的文字時(shí)，總會(huì)有一種時(shí)間停止的錯(cuò)覺(jué)，也許春天快來(lái)了，但！高考也不遠(yuǎn)了。我怕還沒(méi)享受春天的美好，就被高考的失敗放倒。
有了夜晚才更渴望見(jiàn)到清晨，見(jiàn)到太陽(yáng)在山邊微笑，就像在人潮中你的出現(xiàn)并不是最早，但在我張望，迷茫時(shí)，你的光芒，恰好拔開(kāi)了這片清晨的烏云，一切的改變都因你而起，是你給我一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，考大學(xué)，給我一個(gè)精神支柱，在我要放棄時(shí)帶給我正能量，給了我一個(gè)無(wú)窮的遐想，讓我覺(jué)得一切都有希望。這就是青春吧，年輕就該有年輕的樣子。少年的認(rèn)真，是多少人學(xué)不來(lái)，好生羨慕的事。
喜歡一個(gè)人，淺淺的喜歡最美，有時(shí)不需要告訴她，只是欣賞，還不到愛(ài)，因?yàn)橐坏f(shuō)了，美就從朦朧中排擠出來(lái)了，于是就有了翻涌的情緒，煩惱叢生，我說(shuō)：如果不希望快樂(lè)，自然不會(huì)有煩惱，那你原意放棄快樂(lè)嗎？紅塵怎么看得透，舍得了，所以，請(qǐng)收好一切情緒，穿越四季，沖刺高考。這份愛(ài)，不迷茫！
告別迷茫的作文 篇31
在懵懵懂懂的年紀(jì)里，我們對(duì)很多事情都抱有新奇的心理，總想去探究一番，才能壓制住內(nèi)心那顆雀躍的小心臟。但我們也會(huì)有迷茫的時(shí)候，找不到路口，迷失在路上，不知該做何選擇，一個(gè)人漫無(wú)目的的徘徊著。
說(shuō)實(shí)話，我們都是十幾歲的青少年，面對(duì)新鮮有趣的事情時(shí)，總會(huì)跟個(gè)觀眾似的湊上去看個(gè)熱鬧；遇到難過(guò)的事情的時(shí)候也會(huì)偷偷躲在被窩里哭泣。這就是青春最真實(shí)的樣子，沒(méi)有我們想象中的那么輕松快樂(lè)，往往還伴隨著壓力和困難。
最大的敵人不是別人，而是我們自己。若是突破不了自己心底的那道防線，你永遠(yuǎn)也不會(huì)有新的進(jìn)步，看到外面更美的風(fēng)景。
青春，就是用來(lái)拼搏奮斗的。青春里流過(guò)的汗和淚，都會(huì)變成以后生活中的快樂(lè)和幸福的，你要相信，有付出就會(huì)有回報(bào)，認(rèn)真努力生活的人會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。即使是在懵懂的年紀(jì)里，也能找尋到自己人生意義的所在，不懼怕任何挑戰(zhàn)和困難，迎難而上，以積極的心態(tài)面對(duì)未來(lái)可能會(huì)發(fā)生的事情，做到臨危不懼。
有多少部電視劇、電影的題材不是關(guān)于青春的內(nèi)容？鏡頭里的很多畫(huà)面和片段都來(lái)自于我們的生活，只不過(guò)是借助影視來(lái)反應(yīng)出來(lái)而已。從我們看過(guò)的青春劇里也會(huì)產(chǎn)生不一樣的感受和共鳴吧！那些畫(huà)面和場(chǎng)景，跟我們真實(shí)的生活很相似，折射出了生活的縮影，也悟出了生活的真諦。
告別迷茫的作文 篇32
青春是一場(chǎng)熱血的流浪，在這流浪的旅途中，會(huì)遇到形形色色的人或物，也會(huì)遇到應(yīng)接不暇的風(fēng)景。正值年少，青春的氣息充斥在每個(gè)一中學(xué)生的周?chē)幱谌松D(zhuǎn)折點(diǎn)的我們，正在把這一腔熱血，獻(xiàn)給美好的未來(lái)。
距離高考還有一百八十多天，望著桌上成堆的課本，窗外的日出日落，無(wú)不提醒著我們珍惜時(shí)間。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，倒計(jì)時(shí)牌上還是三開(kāi)頭的數(shù)字，時(shí)間如白駒過(guò)隙，有的同學(xué)知道高考的緊迫感和重要性，正在一步一步朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，可這畢竟是少數(shù)，在高三學(xué)生中不乏一些清醒著墮落的同學(xué)。道理全都懂卻依舊不去努力，在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚描繪著自己未來(lái)美好的藍(lán)圖，可這一切都只活在想象中。還有一些同學(xué)對(duì)未來(lái)一片迷茫，沒(méi)有目標(biāo)，上課想著下課，下課想著放學(xué)，自暴自棄�？墒�，真正的高三是什么樣的呢？
相信很多同學(xué)在某一瞬間都想要認(rèn)真學(xué)習(xí)取得優(yōu)秀的成績(jī)，腦海中每一次想學(xué)習(xí)的欲望都是未來(lái)的你向現(xiàn)在的你求救。雖然很殘酷但是不得不承認(rèn)在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代是優(yōu)勝劣汰的機(jī)制，學(xué)歷代表著一切，沒(méi)有好的學(xué)歷就只能過(guò)普通人的生活�？墒钦l(shuí)想過(guò)普通的生活呢？在這個(gè)如夏花的年紀(jì)我們可以成為任何想要成為的人，誰(shuí)都不想碌碌無(wú)為。在學(xué)習(xí)生活中首先要改變自己的心態(tài)，很多同學(xué)覺(jué)得自己高一高二沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)所以高三也就學(xué)不懂了。種一棵樹(shù)，最好的時(shí)間是十年前，其次是現(xiàn)在，只要愿意去努力，那什么都來(lái)得及。好的心態(tài)會(huì)促使你在各種困境中不受困擾；其次是學(xué)習(xí)方法，很多同學(xué)陷入了形式主義這個(gè)坑里，今天熬了多久的夜，多少天沒(méi)有假期休息，給自己一種假裝勤奮刻苦學(xué)習(xí)的假象。自己感動(dòng)了自己，卻沒(méi)有換來(lái)成績(jī)。真正的努力，一是每天高效的課堂和對(duì)癥下藥的刻苦練習(xí)；其次是在學(xué)習(xí)中樹(shù)立信心，不能因?yàn)橐粫r(shí)的低谷就否定自己。高三第三次月考已經(jīng)結(jié)束，很多同學(xué)沉浸在自己的成績(jī)中�；蚝没驂亩贾皇且淮螠y(cè)驗(yàn)而已，它代表不了高考。考好了不驕傲，下次才是正考，應(yīng)該更加努力爭(zhēng)取更上一層樓；考得不好的也不要?dú)怵H，在考試中一定要清楚自己的不足之處，去改變才是正確的道路。
學(xué)習(xí)到底是為了什么？有的人會(huì)說(shuō)，為了自己的未來(lái)；也會(huì)有人說(shuō)為了給父母更好的生活。在我看來(lái)，這無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜讀的夜晚，為了自己，也是為父母。誰(shuí)不想在二三十歲的年紀(jì)聽(tīng)到父母說(shuō)：我的孩子真有出息，而這一切的前提便是高三的努力啊！漫漫旅途中祝愿每一位高三學(xué)子們可以通過(guò)自己的努力看到最美的風(fēng)景，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，圓夢(mèng)一中。
告別迷茫的作文 篇33
用青春的感悟，編制人生的華美樂(lè)章！
百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人，萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春？
青春是一條必經(jīng)之路，有的人走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)；有的人走得塵土飛揚(yáng)。但我們都曾感到彷徨，常常會(huì)迷失方向，但沒(méi)關(guān)系，你說(shuō)，誰(shuí)的青春不迷茫？誰(shuí)的青春又沒(méi)有迷茫？也許走在青春路上的我們都愿意活在自己的世界里，任性不拘愛(ài)自由。我在很多時(shí)候，也更愿意活在自己的世界里，不打擾別人亦不想被別人打擾；在面對(duì)很多事情的時(shí)候，也同樣選擇不抱怨、不解釋?zhuān)鲎约汉芸鞓?lè)。
這種心理特征也是青春路上正常而又普遍不過(guò)的了。其實(shí)，在我們煩躁、迷茫不知所措的時(shí)候，讓自己獨(dú)處，讓心靈平靜，會(huì)有很大的收獲。心靈的躁動(dòng)不安，總是使得我頗不安寧，讓我一直都想擁有更多的經(jīng)歷，成長(zhǎng)需要一點(diǎn)一點(diǎn)去體會(huì)、品味……無(wú)論是一件大事、一件小事、一個(gè)大錯(cuò)誤又或者一個(gè)小錯(cuò)誤，不同的人有不同的心靈體會(huì)和承受能力，但我始終都愿意也希望所有的人樂(lè)觀的去面對(duì)那些所謂的苦和痛，我曾無(wú)數(shù)次地告訴過(guò)自己，無(wú)論在什么時(shí)候，積極樂(lè)觀總比悲觀消極要好得多，這是我的原則。也正是這一點(diǎn)，讓我在前進(jìn)的道路上無(wú)所畏懼。成長(zhǎng)不就是這樣嗎？不是得到就是學(xué)到，所以，我們又有什么理由不樂(lè)觀呢？
敞開(kāi)心扉，放飛夢(mèng)想，不求完美，但求完整，讓自己的青春綻放出最炫彩的火花�？赡苊總�(gè)人都會(huì)在別人說(shuō)你變了的時(shí)候糾結(jié)過(guò)，我們行走在人生的大路上，其實(shí)很難做到始終不被改變，即使我們都不想被改變，可卻也在這樣的“不想”中一直改變著。改變并不意味著什么，人的一生，永遠(yuǎn)不會(huì)停止成長(zhǎng)，也就不會(huì)停止改變。所以我們需要改變，但“做自己”不能變，“初心”不能變。要足夠堅(jiān)定，改變是為了成長(zhǎng)，但曾經(jīng)的幼稚、真實(shí)、無(wú)所畏懼卻是造就自我的本質(zhì)。我們都在青春這條“不歸路”上步履艱難的走著，痛苦和迷茫也都必不可少。
但是堅(jiān)持、個(gè)性、樂(lè)觀就足以讓你閃耀出光芒。勇敢的向前、別怕、別怕、別怕……因?yàn)椋l(shuí)的青春不迷茫？迷茫的青春將譜寫(xiě)出屬于你自己的青春旋律……
告別迷茫的作文 篇34
誰(shuí)的青春不迷茫啊!此間，我們都會(huì)迷茫，會(huì)彷徨，會(huì)失落，甚至是看不到希望，但是迷茫不能墮落放縱，彷徨不能止步不前。青春，正是我們各方面都該成熟，正是我們?cè)趯W(xué)習(xí)接納最重要的東西時(shí)間。
面對(duì)眼前的層層迷霧，無(wú)盡的黑暗，我們唯有兩條活路，要么練就一雙強(qiáng)有力的臂膀，要么有一雙敏銳的雙眼。臂膀有力，就可以撥開(kāi)迷霧，撕開(kāi)黑暗。雙眼銳利，就可以透視迷霧，穿過(guò)黑暗，看到黎明。強(qiáng)有力的臂膀，可以理解為我們的能力，而與之對(duì)應(yīng)的，敏銳的雙眼，就是知識(shí)，走在最前沿的，一定都是智者。不是嗎，可能你現(xiàn)在很孤獨(dú)，但是不是有句話說(shuō)!“人，要么平庸，要么孤獨(dú)”�；蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在很無(wú)助很孤獨(dú)，但你的孤獨(dú)，雖敗猶榮。
春天來(lái)了。春天，一年中最有活力、最生機(jī)盎然的季節(jié)。春天，對(duì)萬(wàn)物來(lái)說(shuō)都是新的開(kāi)始，重新生長(zhǎng)，都經(jīng)歷了枯榮凋敗。鳥(niǎo)兒，重南方飛回，也許是為了見(jiàn)證這重生的萬(wàn)物，但我想更多的是他們想要生靈看到一個(gè)不一樣的自己吧�；▋焊�(jìng)相含苞吐絲，姹紫嫣紅，盡態(tài)極妍，我想也是向人們展示新生后的自己吧。就連河里的流水，經(jīng)歷了整個(gè)冬天的沉默，也歡悅起來(lái)，叮咚叮咚……
一年之計(jì)在于春，春季，是萬(wàn)物盛開(kāi)的季節(jié)。脫下臃腫的冬裝，本該是渾身輕松才是。此刻，陽(yáng)光也是最好的，加之清潤(rùn)的春風(fēng)，處在最好年華的我們，這該是怎樣一個(gè)美好的世界啊!攜二三好友，騎上單車(chē)，迎春風(fēng)，嗅花香……這該是怎樣的一種生活啊。
且住，且住，莫待春光他處。在最好的年華里，做最美夢(mèng)，去自己想去的地方。拋卻青春的煩惱，待到過(guò)后，回眸一看，原來(lái)青春的迷霧下，是如此美麗的景象。
【告別迷茫的作文】相關(guān)文章：
迷茫的作文01-11
我的迷茫的作文02-22
迷茫初中作文03-31
不再迷茫作文10-15
迷茫高中作文08-27
迷茫的生活作文03-04
我的迷茫作文05-26
迷茫的愛(ài)作文12-23
未來(lái)的迷茫作文01-21