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描寫的小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2022-11-30 10:56:11 關(guān)于小的作文 我要投稿

有關(guān)描寫的小學(xué)生作文400字(精選20篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)描寫的小學(xué)生作文400字(精選20篇)

  描寫的小學(xué)生作文400字 篇1

  鼠尾草 唇形科多年生草本,因全株生有短絨毛形似鼠尾而得名,可作為花境栽培材料。另有鼠李等。

  牛舌蘭 爵床科常綠灌木,又名鴨嘴花,白色花上有紫色淺條,似牛吐舌,故名。另有牽;ǖ取

  虎尾蘭 龍舌蘭科多年生草本,葉基生、肉質(zhì),有深淺相間的橫斑紋,酷似虎尾花紋。另有虎耳草、虎刺等。

  兔耳花 報(bào)春花科多年生草本,學(xué)名仙客來(lái),因開(kāi)花后花瓣向上展開(kāi),形似兔子豎起的耳朵而得名。

  龍吐珠 馬鞭草科木質(zhì)藤本,開(kāi)花時(shí),白色花從綠色筒狀萼片中緩緩伸出,宛若綠龍吐珠。另有龍爪槐、龍舌蘭、龍牙花、龍須草等。

  蛇目菊 菊科一年生草本,花瓣8片呈舌狀,先端3齒淺裂,未開(kāi)的花苞呈球狀,在莖上如蛇之目,故名。另有蛇莓等。

  馬利筋 蘿藦科多年生草本,常年開(kāi)傘形花,既可盆栽觀賞,根、葉、花還可入藥。另有馬蹄蓮、馬齒莧、馬尾松、馬纓丹等。

  羊蹄甲 豆科落葉喬木,因圓形或卵圓形葉片先端二裂如羊蹄而得名,蝶形花大而艷麗,屬中的紅花羊蹄甲即香港“區(qū)花”洋紫荊。另有羊角拗、淫羊藿等。

  雞爪槭 槭樹(shù)科落葉小喬木,掌狀葉多裂,形似雞爪,是著名的觀紅葉植物,有常年紅、深秋紅等品種。另外還有雞冠花、雞蛋花、雞血藤等。

  狗牙根 禾本科多年生草本,為曠池、水邊、田野常見(jiàn)野草,稈匍匐地面上,生長(zhǎng)繁殖迅速。另有狗尾紅等。

  豬籠草 豬籠草科多年生草本,以食蟲(chóng)而著稱。其葉延伸生有囊狀體,可分泌蜜汁吸引小蟲(chóng)入內(nèi),而后封蓋將蟲(chóng)消化。

  描寫的小學(xué)生作文400字 篇2

  每當(dāng)我想起舟山時(shí),我總會(huì)美美的欣賞起我記憶中的美景。

  我記憶最深的還是那朱家尖,那天早晨,我們就早早的去了,爸爸開(kāi)著車,我們很快的就到了

  那片沙灘是我要游的第一處美景,啊!沙灘,你如一位淘氣的孩子在這天地中哭了很長(zhǎng)時(shí)間了吧?我們多少腳丫踩在你的身上,在你身上玩耍,你急著哭,是要我為你擦眼淚嗎?

  這朱家尖的一切,哪個(gè)不是我要訪問(wèn)的對(duì)象?你好,漂亮的塑像,你們站立不動(dòng),是要我為你拍照嗎?你好,清涼的大海,你捧出一面明鏡,小海浪輕輕地拍打著我的腳,是邀我在你的懷抱中洗浴嗎?你好,高大的大山,你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。喂,淘氣的螃蟹,你為什么夾我的腳?我猜是你找到什么有趣的東西,是邀我和你一起去玩那個(gè)東西吧?

  抓起一手沙子,扔進(jìn)水中,我看到了沙粒蘊(yùn)含生命的奧秘。撿起一個(gè)貝殼,輕輕敲擊,我聽(tīng)到貝殼中的小生命在縮動(dòng)著。

  突然爸爸說(shuō):“時(shí)間到了”。我依依不舍地離開(kāi)了朱家尖,還帶回了一路風(fēng)景。

  描寫的小學(xué)生作文400字 篇3

  陽(yáng)明山花季已登場(chǎng),若怕人多壞了游興,不妨往鳥(niǎo)來(lái)走去,看看早春的櫻花。

  春雨喚醒了鳥(niǎo)來(lái)沈睡的櫻花,滿山煙雨帶著點(diǎn)點(diǎn)輕愁,幸好,殷紅的山櫻花,給這個(gè)山地村帶來(lái)了春的氣息。

  這時(shí)節(jié),到鳥(niǎo)來(lái)談一段櫻花戀曲吧!三月才是鳥(niǎo)來(lái)山櫻花的全盛時(shí)期,早來(lái)的春雨使得櫻花提前報(bào)到,在觀景瀑布前的公路兩旁,櫻花單單紅色,就有好幾種深淺不同的色澤,有艷紅,朱紅,粉紅到淡紅,如此真實(shí)的櫻花美景,教游人忍不住驚嘆,原來(lái)花景也可以這般動(dòng)人。

  此外,鳥(niǎo)來(lái)有源源不絕的飛瀑,又有縹緲如國(guó)畫(huà)般的山嵐,更有清澈的溪流,以及較不為人知的鳥(niǎo)來(lái)溫泉。

  若要在山上多逗留一天,鳥(niǎo)來(lái)也有五星級(jí)的度假飯店;想要靜心品茗,鳥(niǎo)來(lái)從來(lái)不少茶,巨龍山莊的白云軒,是鳥(niǎo)來(lái)品茗賞景最佳的地點(diǎn),尤其是飄雨的季節(jié),在白云軒可以欣賞南勢(shì)溪流過(guò)洪荒峽的壯觀場(chǎng)景,可順便享受一下山中靈氣。

  喜歡熱鬧的人,鳥(niǎo)來(lái)還有一個(gè)云仙樂(lè)園可供全家同游,搭纜車可一覽鳥(niǎo)來(lái)瀑布區(qū)全景。而瀑布前的那魯灣度假飯店,提供了都會(huì)人各種休閑的需求,飯店后是滿山的櫻花,而飯店內(nèi)的住宿設(shè)備,除了具有現(xiàn)代化的舒適外,還有原住民文化色彩,別具創(chuàng)意。

  以山櫻花為楔子,鳥(niǎo)來(lái)今年將舉辦“鳥(niǎo)來(lái)春宴,泰雅之醉”,從北新路行經(jīng)新鳥(niǎo)路,沿途將有杜鵑花開(kāi)路,引領(lǐng)游人到鳥(niǎo)來(lái)哼一曲櫻花戀。

  描寫的小學(xué)生作文400字 篇4

  我有一個(gè)要好的同學(xué),她叫李夢(mèng),圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,和一張櫻桃小嘴,黑黑的短發(fā)披在肩膀上,看上去非常文靜。李夢(mèng)很大度,只要?jiǎng)e人做錯(cuò)的不是什么大事,她一般都不會(huì)斤斤計(jì)較。

  一次,我到李夢(mèng)家去玩,當(dāng)她去拿玩具時(shí),我看到了書(shū)架上有一本有趣的漫畫(huà)書(shū),我走了過(guò)去,從書(shū)架上取下了那本書(shū),但一不小心,胳膊肘碰到了放在上面的一個(gè)精美的小相框,只聽(tīng)“啪”的一聲,相框碰倒在地,玻璃碎成了好幾塊,我的心涼了一下,于是我就想:李夢(mèng)會(huì)不會(huì)說(shuō)我很討厭,不和我玩了呀?我正想著,李夢(mèng)從房間里出來(lái)了,我原以為李夢(mèng)會(huì)吵我,要我賠一個(gè)新的相框,但是令我出乎意料的是她并沒(méi)有讓我賠,卻關(guān)心地問(wèn)道:“你沒(méi)事吧?受傷了嗎?”我聽(tīng)了,臉“唰”地一下紅了,不好意思地對(duì)她說(shuō):“李夢(mèng),對(duì)不起,不如我明天再賠你一個(gè)更好的相框吧!“好了,好了!沒(méi)事,我們明天再買一個(gè)就好了嘛!”她說(shuō)完,便拿起掃把,把地上的玻璃渣掃干凈。

  這就是李夢(mèng),一個(gè)即大度,又善良的好女孩!

  描寫的小學(xué)生作文400字 篇5

  老師正講得起勁,突然,她頓住了,用犀利的眼光瞄向了正在喝酸奶的“馬大哥”,可他全然不顧老師的眼神提醒,依舊低頭專心致致地喝著酸奶。

  老師真的生氣了,大喝一聲:“馬宇梟,站起來(lái)”

  “馬大哥”猛然醒悟,“啪”的一下坐端正,老師連瞅都不瞅他一眼,再次重重地說(shuō)道:“馬宇梟,站起來(lái),”

  可憐的馬宇梟顫抖著,慢慢地站了起來(lái),他緊緊地抿著嘴,眼神飄忽不定。

  老師故作溫柔,輕聲地說(shuō)道:“呀!馬大哥這么喜歡喝酸奶,走上來(lái),老師多給你幾瓶吧!”

  馬宇梟僵硬地挪上來(lái),老師先從講臺(tái)上拿出一瓶,問(wèn)道:“夠了嗎?”可他不知是有意還是無(wú)意,竟輕輕搖了搖頭,老師笑了笑,又拿了一瓶,“這下夠了嗎?” 馬宇梟沒(méi)有回答,“還不夠呀?那再給你一瓶吧!”他見(jiàn)大事不妙,趕緊吐出兩個(gè)字:“夠了!

  馬大哥就這樣免費(fèi)拿到了三瓶酸奶,老師讓他到門外去喝這三瓶酸奶,他不敢抗拒,拿著三瓶酸奶,跑到門外去了。

  我們的老師還算善良,不過(guò)一會(huì)兒,就叫他回來(lái)了,看他那滿臉的委屈,真是有趣極了。

  描寫的小學(xué)生作文400字 篇6

  樓下叔叔家養(yǎng)了一只小狗,因?yàn)樗L(zhǎng)得像冰淇淋,叔叔的女兒把它叫做冰淇淋。

  冰淇淋長(zhǎng)著兩個(gè)尖尖的耳朵,彈珠一樣漆黑的眼睛,四只胖胖的小短腿,雪白的毛發(fā)上散布著幾團(tuán)巧克力的顏色,像極了巧克力冰淇淋,看見(jiàn)就想咬它一口,品味下冰淇淋的味道。它看見(jiàn)我都會(huì)搖動(dòng)著尾巴,圍在身邊蹭來(lái)蹭去,可愛(ài)極了。

  有一次,我趴在窗臺(tái)寫作業(yè),不小心把一張紙掉到了樓下,它以為又是我在喂它好吃的,就很快的跑過(guò)去,又是聞?dòng)质怯米ψ影さ,覺(jué)得不是美味佳肴,就又嘶又咬的玩了起來(lái),一會(huì)紙就成了碎片。正在玩耍時(shí),它忽然看見(jiàn)了自己的尾巴,就立馬轉(zhuǎn)移了目標(biāo),雙眼緊盯著,追著自己的尾巴轉(zhuǎn)著圈咬,還邊咬邊"汪、汪、汪"的叫著,好像在說(shuō)”別跑,別跑,讓我吃了你。”只聽(tīng)“呯'的一聲,冰淇淋撞到了墻上,“嗷嗷”叫著跑回了窩里,還不好意思的瞅著我?吹梦"哈哈”大笑了起來(lái)。

  現(xiàn)在,冰淇淋懷上了寶寶,它不再亂蹦亂跳了,叔叔把它的窩墊的軟軟的、厚厚的。我很期待它的小狗出生,不知道會(huì)不會(huì)像它媽媽一樣可愛(ài)。

  描寫的小學(xué)生作文400字 篇7

  秋天是水果飄香的季節(jié),橘子也在此時(shí)成熟了。今天學(xué)校組織我們一起去采橘子。

  來(lái)到橘園,首先引入眼簾的是那一棵棵高大而又翠綠的橘樹(shù),他們就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士身披綠鎧甲,上面還點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)橙色的“勛章”。原來(lái)這些勛章就是許許多多的橘子。它們有的扁扁的就像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣,有的一端高高的鼓起,就像一座迷你的小山峰,還有的很圓很圓。就像一個(gè)個(gè)胖胖的饅頭。它們有的大有的小,大的比壯漢的拳頭還大,小的卻只和墨水瓶差不多大。有些橘子摸上去非常光滑,有些則摸上去比較粗糙。我摘下一個(gè)小小的表皮光滑的橘子,輕輕剝開(kāi)它薄薄的外皮,頓時(shí)一股濃濃的清香撲鼻而來(lái)。再看剝?nèi)ネ馄さ拈僮尤矶脊粚影咨慕罱j(luò),就像蜘蛛特別為它們訂制了一套奇特的“網(wǎng)絡(luò)服”一樣。我取出一片橘子,放在嘴中細(xì)細(xì)品嘗,原先感覺(jué)有些酸,但慢慢就感覺(jué)越來(lái)越甜,越來(lái)越好吃,讓我禁不住一口氣吃了好幾個(gè)。

  回家后通過(guò)上網(wǎng)查資料,我還知道了橘子不僅好吃還有不少功效。橘子的外皮可以治療食欲不振、嘔吐、便秘等癥狀,而且橘子的果肉含有大量的維生素C,還可以治療口角炎等癥狀呢。

  你說(shuō)橘子是不是一種既美味又有益的水果呀?

  描寫的小學(xué)生作文400字 篇8

  橘子黃澄澄、圓溜溜的,十分誘人。遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的.燈籠,好玩極了。

  橘子雖然沒(méi)有菜美韓看,但它那油亮油亮的身體很討人喜歡。你看,他身上“穿”的“黃皮大衣”,隱約會(huì)露出一些花紋。有的橘子皮上還帶有一點(diǎn)兒青綠色,橘子的頂部還有像星星一樣的蒂。剝開(kāi)桔皮,又黃又嫩的桔子片不僅味道香,而且香味還很濃,有一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)。桔皮里是淺黃色的,有點(diǎn)濕,嘗嘗桔皮,很苦。桔瓣上有桔格,像網(wǎng)一樣掛在上面。當(dāng)你拿起橘子時(shí),摸起來(lái)很柔軟,拿起來(lái)沉甸甸的,而它那比桂花還香的味道,一定會(huì)讓你流口水。

  剝開(kāi)橘子,里邊躲著十來(lái)個(gè)月亮似的“橘娃”,他們像兄弟姐妹一樣肩并肩緊緊地挨著,圍成一個(gè)大球形,仿佛在開(kāi)著什么大會(huì)。每個(gè)“橘娃”的背上都披著一條條白色的絲巾,每個(gè)橘片,都可以看見(jiàn)里面隱藏著一顆顆晶瑩剔透的小水晶,好看極了!

  我掰開(kāi)一片“橘娃”,一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái),我把“橘娃”放進(jìn)嘴里,一種甜中帶酸的味道“飛”了出來(lái),哇,太好吃了!

  橘子教會(huì)我酸甜苦辣,讓我忍得住寂寞,吃著甜中帶酸的橘子,我覺(jué)得生活也是甜的!

  描寫的小學(xué)生作文400字 篇9

  有人喜歡夏的驕陽(yáng)似火,有人鐘愛(ài)秋的遍地金黃,有人欣賞冬的晶瑩剔透。而我,獨(dú)愛(ài)春的金玉滿堂。

  你看看,春天的花兒們迎著和煦的春風(fēng),露出了可愛(ài)的笑臉,正在歡快地成長(zhǎng)?矗∧嵌浠▋悍路鹫趯(duì)著你嘻嘻地笑哩!冬天的時(shí)候,那被風(fēng)雪壓垮的枯草,現(xiàn)在呢?變!變!變!早已是滿眼青翠欲滴了,到處可見(jiàn)那立在草地中的招牌:小草青青,腳下留情!柳樹(shù)也不甘落后地發(fā)芽了,柔軟的枝條在微風(fēng)中搖曳。而勤勞的農(nóng)民伯伯們,也開(kāi)始忙著春耕了……

  你聞聞,春天是有味兒的呢!這撲鼻的清新,怎能不讓人心曠神怡呢?你用鼻子輕輕呼吸一下,淡淡的花香輕撫著你的夢(mèng)魘,伴你入睡,這是多么美妙!走在鄉(xiāng)間的小路上,遠(yuǎn)離城市的污染,呼吸著新鮮的空氣,感受大自然的清香!

  你聽(tīng)聽(tīng),那是什么音聲?原來(lái)小鳥(niǎo)們?cè)僖舶崔嗖蛔∠矏偟男那椋缫蚜⒃谥︻^上放聲歌唱呢,它們是在為春天的到來(lái)而歡呼。唰唰唰,下雨了,只聽(tīng)淅淅瀝瀝的春雨灑在梧桐樹(shù)葉上的沙沙聲,像一曲悠長(zhǎng)回旋的音樂(lè),又像幼蠶細(xì)碎的咀嚼聲。

  春天的確很美,我也愿意為春天譜寫一曲贊歌!

  描寫的小學(xué)生作文400字 篇10

  秋天是個(gè)秋高氣爽的季節(jié),藍(lán)天象一塊巨大的藍(lán)寶石,草地,象一片黃色的海洋,天上的白云千變?nèi)f化,有的象一只白兔,有的象幾只綿羊,有時(shí)又象冰山。

  不但天好看,地好看,秋天的果實(shí)更是數(shù)不勝數(shù)。有披著黃棉被的鴨梨,有戴著紫帽子的葡萄,還有笑紅臉的蘋果,樹(shù)上還有掛著燈籠的柿子,為人們照路呢!你瞧,那邊的石榴咧開(kāi)嘴笑了,還在向人們報(bào)告豐收的喜訊。

  公園里的菊花開(kāi)了,紅的象火,黃的象金,白的象雪,真是五彩繽紛,色色俱全呀。

  秋姑娘來(lái)到農(nóng)田里,玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,咧開(kāi)嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒,西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在嘴上,土豆也許太高興了,在池塘里打了個(gè)滾,弄臟了它心愛(ài)的新衣,一個(gè)個(gè)高粱舉著一把把火,正在手舞足蹈的迎接秋姑娘的到來(lái)呢!金黃色的稻子一粒又一粒的被疲倦的小手撥開(kāi),稻粒從殼里面跳了出來(lái),正在尋找它最喜愛(ài)的秋媽媽!

  一陣秋風(fēng)吹來(lái),小朋友都出來(lái)玩了,有的跳繩,有的跑步,有的踢鍵子。有些小朋友抱著媽媽正哆嗦。

  描寫的小學(xué)生作文400字 篇11

  “沙沙沙……”不知什么時(shí)候,春雨悄悄地下了起來(lái)。那雨絲像牛毛般的輕,像針尖兒似的細(xì),密密地交織在一起,向大地灑來(lái)。

  這春雨像煙霧,蒙蒙地籠罩著大地,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。它輕柔地灑在那粉紅色的桃花上,花兒舒心地笑了,她們那柔嫩的花瓣被洗得干干凈凈,一顆顆珍珠似的雨點(diǎn)在花瓣上滾動(dòng)著,好像是春雨送給桃花姑娘們的漂亮首飾:春雨輕柔地灑在小草上,小草變得碧綠,手拉著手地貪婪吮吸著甘露,爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著;春雨輕柔地灑在小樹(shù)上,小樹(shù)吐出了嫩芽,在微風(fēng)中,她們好像正在梳理著自己那美麗的秀發(fā),她們歡笑著,左右搖擺著。這些花草樹(shù)木們,經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,顯得格外美麗,格外精神。

  面對(duì)著春雨,我仿佛看到了田野里的麥苗正在大口大口地吮吸著春天的甘露。在春雨的滋潤(rùn)下,麥苗長(zhǎng)得更高更綠了。農(nóng)民伯伯正高興地眉開(kāi)眼笑,今年又是個(gè)豐收年!

  看著看著,我不禁想起了杜甫的名句來(lái):

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!

  描寫的小學(xué)生作文400字 篇12

  夏日炙熱的陽(yáng)光毒烤著大地,使得人們不得得到一絲的喘氣的間息。唯有晚上,沒(méi)有著夏日炎炎般的大風(fēng)夾著熱浪整個(gè)的撲打在人們的身上,;雖夏夜的月亮沒(méi)有著秋天的圓月,但夜深人靜的時(shí)刻的微風(fēng)和著淡淡的月光普照,有如親臨仙境一般,飄飄欲仙。

  但終有著某東西打破我的遐想。

  正當(dāng)我沉浸在夜的深深陶醉中,耳邊又響起了令人熟悉卻又討厭的嗡嗡叫聲,我知道這又不知會(huì)成為誰(shuí)的噩夢(mèng)!當(dāng)她飛到了我感覺(jué)最近的地方時(shí),以著嫻熟而又迅雷不及掩耳的速的,一手將她攬了過(guò)來(lái)重重的砸在臺(tái)上。這一次對(duì)她的傷害可不小啊,僅見(jiàn)她拍打著以被折斷無(wú)力的雙翅載作無(wú)用的掙扎,完好的腿在胡亂的橫掃著,做出沒(méi)用的防衛(wèi),只是在茍延殘喘的在臺(tái)上旋飛著,但又掉了下來(lái)!

  也不知我是怎么了,無(wú)名的同情襲上心頭來(lái),也不決的可憐這個(gè)藐小的生命來(lái),即使是一個(gè)懷著她的寶貝兒子。我只是用我從所未有的輕柔力度將她托在手上,想把她送出窗口。誰(shuí)知她突然在我的手上反咬一口,我一怒,用力一拍到墻,那里只剩下她的殘骸和我的一點(diǎn)血跡……

  描寫的小學(xué)生作文400字 篇13

  月色皎潔,我和哥哥沐浴著涼爽的晚風(fēng),邁著輕盈的步伐,一起去雙湖公園散步。

  我仰望天空,月亮柔軟得像一只搖搖晃晃的小船,懸掛在浩淼無(wú)垠的銀河中。小星星圍繞在月亮姐姐的身邊。月亮姐姐在小星弟弟的死纏爛打之下,終于講了一個(gè)令人毛骨悚然的鬼故事。小星星聽(tīng)了,便鬼哭狼嚎,在星空中亂飛。有一顆星星不小心掉了下去,成了一道令人眼前一亮的流星。螢火蟲(chóng)提著小燈籠成群結(jié)隊(duì)地在夜空中形成一個(gè)字O形,為迷失方向的小動(dòng)物們提供了一路移動(dòng)路燈。蜻蜓像一架輕型飛機(jī),抖動(dòng)著翅膀,落在荷葉上,大眼睛不停地尋找,看附近有沒(méi)有敵人。那架勢(shì)就像一個(gè)堅(jiān)守在崗位上的軍人。大樹(shù)的葉子被風(fēng)吹得“沙沙”地響,像是在彈奏一曲流芳百世的民歌。牽;ü媚锫(tīng)見(jiàn)了,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。樹(shù)下的蟈蟈,有的敲打著小鼓,有的用古箏伴奏,還有的拿著小話筒高歌一曲。池塘里卻異常熱鬧,青蛙們像一支訓(xùn)練有素的樂(lè)隊(duì),拍打著“小鼓”,時(shí)而“呱呱”地唱著歌,時(shí)而像拉二胡一樣“咕咕”哼著調(diào),時(shí)而像運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲一樣“呱呱呱,呱呱呱”。小金魚(yú)聽(tīng)到了,高興地跳出了水面,翻了一個(gè)筋斗。荷花姑娘淡妝濃沫,穿上了舞衣,在風(fēng)中顯得婀娜多姿。

  啊,夏夜令我如癡如醉。

  描寫的小學(xué)生作文400字 篇14

  瞧!陽(yáng)光下走來(lái)一位笑容燦爛的男孩,那是誰(shuí)?我走近一看,噢,原來(lái)是我的朋友——費(fèi)誠(chéng)鈺。

  老費(fèi)同學(xué)高大魁梧,憨厚老實(shí),皮肥肉厚,關(guān)鍵時(shí)刻夠哥們,特別羨慕他爸媽給他生了一身時(shí)尚的萬(wàn)里挑一的小麥色皮膚,讓他輕而易舉就走在了世界時(shí)尚潮流的前沿。

  他這個(gè)人,在學(xué)習(xí)上要求可嚴(yán)格了!一受到教訓(xùn),就又把學(xué)習(xí)抓得很緊。又一次,“費(fèi)誠(chéng)鈺,90分!边@個(gè)令一般同學(xué)興高采烈的成績(jī),他卻懊惱不已。一下課,同學(xué)們都去玩了,就他還留在教室里,仔細(xì)分析錯(cuò)誤。只聽(tīng)“遠(yuǎn)看長(zhǎng)城,它像……”朗朗的讀書(shū)聲響起來(lái),原來(lái)是費(fèi)誠(chéng)鈺又在讀書(shū)了。我不解地問(wèn)為什么要這么用功?他說(shuō):“這次我考了90分,差點(diǎn)得80多分了,所以我才要更用功。”聽(tīng)了他的話,我肅然起敬。

  他不僅對(duì)自己的學(xué)習(xí)一絲不茍,而且對(duì)我們的學(xué)習(xí)也給顧得很牢。還有一次:“夏振洋,89分!毕抡n后,他急急忙忙地來(lái)找我,我還以為他又要到我這里背書(shū)了呢!對(duì)了,他不是早就背完了嗎?正當(dāng)這時(shí),他說(shuō):“這次你語(yǔ)文考試考了89分,快給我來(lái)背書(shū)!要不然,下次就考得更差了!”我拿他沒(méi)辦法,只好背書(shū)、讀書(shū)。

  費(fèi)誠(chéng)鈺這個(gè)同學(xué)挺讓人“頭大”,你們說(shuō)是不是啊?

  描寫的小學(xué)生作文400字 篇15

  千根線來(lái)萬(wàn)根線,顆顆珍珠線上串,看得見(jiàn)來(lái)摸得著,掉在地上卻不見(jiàn)。這是什么?告訴你吧:是雨。

  那一天,天空烏云密布,緊接著下起了傾盆大雨。頃刻間,一絲絲,一縷縷,一陣陣雨從天而降,沒(méi)有節(jié)奏,不均勻,不連續(xù)。打在窗戶上,發(fā)出清脆的聲音;落在地上,泛起一圈圈小小的圓暈。

  雨,有時(shí)候像一位披著薄薄面紗的少女,含笑著飄飄灑灑地落在地上,變成一顆顆露珠,滋潤(rùn)了小草。 雨,有時(shí)候像一位愛(ài)搗亂的小弟弟,活蹦亂跳地、斷斷續(xù)續(xù)地滴在人們身上,好似在跟人們玩著捉迷藏。 雨,有時(shí)候像一位生氣的婦女,抓著一把把黃豆般大的雨點(diǎn),扔向人們,以發(fā)泄她的不滿。

  下雨了,我將手伸出窗外,觸摸那雨的心跳。一陣沁人心脾的清涼頓時(shí)把腦子里的一切意念都凈化了。 雨人從天空中那無(wú)形的滑梯滑下,掉在地上,頓時(shí)濺起一朵朵晶瑩剔透的水花, 雨多快樂(lè)呀! 我快活地望著這一切,好像我也加入了他們的隊(duì)伍,我們?cè)谝黄饸g跳,一起在地上綻放朵朵水花。 遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣淡淡的香氣,令我返樸歸真,深深刻入心靈深處,難以抹卻。

  。∥蚁矚g雨,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

  描寫的小學(xué)生作文400字 篇16

  世界,每時(shí)每刻都在發(fā)生著變化,我的家鄉(xiāng)也不例外。近幾年,我親眼目睹了家鄉(xiāng)發(fā)生的可喜的變化。

  以前, 家鄉(xiāng)全是泥路,高低不平,異常難行。平常還忍得過(guò)去,可是一到下雨天,坑坑洼洼的泥路進(jìn)了水后,猶如泥漿一般。以前,家鄉(xiāng)里沒(méi)有像現(xiàn)在這么高級(jí)的抽水馬桶,都是街上隨處可見(jiàn)的那種木馬桶,而且衛(wèi)生間也是隨處找?guī)讉(gè)房間騰出來(lái)的。房前屋后的垃圾到處可見(jiàn);腐爛的棄物散發(fā)出陣陣臭氣 現(xiàn)在泥路變成了柏油路,路上有了各式各樣的汽車。好幾座高樓大廈拔地而起。家里用上了太陽(yáng)能,裝了的抽水馬桶,地上全都鋪了瓷磚,墻壁也變得更白更亮了,就連電視機(jī)也換得更大更舒適的液晶電視了,床也更大,

  更軟了;也有了各種樣子的書(shū)包。有了垃圾桶,就不會(huì)那么臭。家家戶戶都裝上了煤氣灶;每一個(gè)交通路口都安裝一盞盞閃爍的紅綠燈;每當(dāng)夜幕降臨,街上車輛穿梭,熱鬧非凡?旖莸母咚俟房梢缘礁鱾(gè)城市

  家鄉(xiāng)的變化真是太大了!我說(shuō)也說(shuō)不完。從現(xiàn)在起,我要加倍努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后把我的家鄉(xiāng)建設(shè)得更美!

  描寫的小學(xué)生作文400字 篇17

  上第一堂課時(shí),因?yàn)槲宜枷腴_(kāi)小差,被老師點(diǎn)名。我后悔死了,在眾目睽睽之下挨批,這可是我有生以來(lái)破天荒頭一遭啊。我低著頭邁著極慢的步子朝墻邊走去。我真想哭一通。我極力地克制著自己,可眼淚老在眼圈里打轉(zhuǎn)。

  當(dāng)老師在大庭廣眾之下批評(píng)我時(shí),我這個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子,終于再也忍不住了,淚水像斷了線的珠子撲簌簌地往下落。我暗暗責(zé)備自己:“唉!你是怎么搞的,臨近考試,你上課卻不專心聽(tīng)講,這是多么大的過(guò)失啊。

  老師要是在手冊(cè)的操行評(píng)語(yǔ)欄里寫上?上課不專心聽(tīng)講?,你怎么拿去給父母看。 边@時(shí)咸咸的淚水流到我的嘴角,我緊咬嘴唇,強(qiáng)制自己。這是老師對(duì)你的嚴(yán)格要求,有什么好哭的。大丈夫頂天立地,絕不能哭,再者說(shuō),倘若被同學(xué)們看見(jiàn)了,一定是會(huì)嘲笑你的。對(duì),我抹干淚水,但仍紅著臉,低著頭。這時(shí),有不少同學(xué)偷偷朝我這里看。

  唉,今天可不是個(gè)吉利日子,但這個(gè)念頭剛一出現(xiàn),就又立刻在我的腦海里消失。不,今天是個(gè)難忘的日子,它激勵(lì)我向上,激勵(lì)我?jiàn)^進(jìn)。

  描寫的小學(xué)生作文400字 篇18

  在鳥(niǎo)巢奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的文藝表演中,最后是《夢(mèng)想》表演。劉歡和沙拉.布萊曼演唱了主題歌《我和你》。

  巨大的多環(huán)球在舞臺(tái)中緩緩升起,在夜空中呈現(xiàn)出絢麗的色彩,所有的演員們都站在了環(huán)球的上面。他們似乎脫離了地心的引力,讓人們充滿了無(wú)限的遐想。

  在環(huán)球的上面響起了“我和你,心連心,同住地球村。為夢(mèng)想,千里行,相會(huì)在北京。來(lái)吧!朋友,伸出你的手,我和你,心連心,永遠(yuǎn)一家人!钡母杪。這是劉歡用漢語(yǔ)為全世界人演唱的北京奧運(yùn)會(huì)主題歌。接著,沙拉.布萊曼用英語(yǔ)演唱了上面的歌詞。然后演員們一起唱起“我和你,心連心……”

  在演員們響亮而優(yōu)美的歌聲響徹鳥(niǎo)巢上空的時(shí)候,幾千名志愿者和幾千名孩子的笑臉露了出來(lái)。這是北京奧組委用了近一年的時(shí)間,向全球征集而來(lái)的。與此同時(shí),20XX張焰火笑臉出現(xiàn)在夜空中。在這一刻“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”的主題再次呈現(xiàn)在每一個(gè)人的面前。

  這個(gè)時(shí)候,在鳥(niǎo)巢里坐著的人們和在鳥(niǎo)巢外電視機(jī)前觀看奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的人們,無(wú)不被這宏大壯觀的場(chǎng)面深深地打動(dòng)了。

  在電視機(jī)前,我看到了這種場(chǎng)面。這種場(chǎng)面把我也深深地感動(dòng)了,讓我永遠(yuǎn)記在心中。

  描寫的小學(xué)生作文400字 篇19

  下午回家的路上爸爸忽然說(shuō),家里的水果斷糧了,咱們?nèi)ニ昵魄?

  到了水果店,爸爸忙著挑蘋果呀,香蕉呀,而我的視線卻被金黃的芒果吸引住了。嘖嘖,想想那味道就足以讓人垂涎三尺了,于是我死纏爛打,讓爸爸給買個(gè)芒果,不料爸爸卻說(shuō)芒果買過(guò)多少回了,每次買來(lái)都不吃,爛了,又買干什么?浪費(fèi)啊?“不嘛”我撒嬌道,“就一個(gè)”!耙院蟛粶(zhǔn)再不吃了”爸爸定下了要求。 “好,我一定吃!!蔽乙部湎铝撕?凇

  回到了家,我被大大的芒果饞著,想吃又有點(diǎn)不敢,寫完作業(yè),我終于下定了決心,洗干凈芒果,在尖尖上咬了一口,啊,那個(gè)叫美味!芒果的清香飄逸出來(lái),我連忙吮了一口,果汁立刻融化在了嘴里,甜到了心窩。

  我被芒果勾引住了,一口接一口的吮吸著,好甜,好像。我又使勁揉了幾下芒果,頓時(shí),汁水就從小口里冒出來(lái),源源不斷,我貪婪地用舌頭舔著,完全浸在了芒果的時(shí)間。

  不知不覺(jué)芒果就癟了下去,我連忙吹了一口氣,哇哇,像吹氣球一樣,太好玩了!

  一滴芒果汁流了出來(lái)也被我咽了下去……

  描寫的小學(xué)生作文400字 篇20

  上周,我和媽媽在商場(chǎng)里發(fā)現(xiàn)了一盆袖珍椰子。它小極了,只比手掌稍大一點(diǎn)。由于我對(duì)海南椰子樹(shù)難以忘懷,就讓媽媽給我買了下來(lái)。

  第二天,我上網(wǎng)一查,天哪!沒(méi)想到這小小的一盆袖珍椰子要求那么高!只見(jiàn)屏幕上寫著:適宜十五至十八攝氏度,十三攝氏度以下進(jìn)行休眠,溫度最好不要低于十?dāng)z氏度!如果是冬天,十五攝氏度絕對(duì)不可能;如果是夏天,十八攝氏度簡(jiǎn)直和做夢(mèng)一樣!別的要求倒是可以滿足:喜水,要土壤保持三分之二的濕潤(rùn)。我看到電腦上的袖珍椰子像極了真正的椰子樹(shù),我的呢?小得就像一株小小的竹子。不過(guò)我相信,我的袖珍椰子也能長(zhǎng)成那樣。

  這幾天的天氣一直很好,我就天天把袖珍椰子拿出去曬。袖珍椰子也對(duì)得起這么好的天氣。

  第一天,太陽(yáng)就把袖珍椰子曬出了新的葉子;第二天,太陽(yáng)就將袖珍椰子的一組葉子顏色曬得淡了,葉片曬大了。

  幾天過(guò)去了,袖珍椰子越來(lái)越像網(wǎng)上的袖珍椰子了。越來(lái)越像真正的椰子樹(shù)了。上周買它時(shí),它像一株竹子;曬了幾天后,太陽(yáng)把它身上每一寸竹子的影子都給曬掉了。整個(gè)兒一真正的椰子樹(shù)。

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