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關(guān)于贊美的作文

贊美同學(xué)作文

時間:2022-12-08 09:44:37 關(guān)于贊美的作文 我要投稿

【精品】贊美同學(xué)作文(通用35篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的贊美同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】贊美同學(xué)作文(通用35篇)

  贊美同學(xué)作文 篇1

  我要贊美的同學(xué)是王筱菁,她不但奧數(shù)學(xué)得好,小提琴拉得也不錯,象棋也下得好。

  有一次,老師上公開課,扇到和燕子有關(guān)的課題,本來想讓自己的孩子來演奏《小燕子》的,卻臨時來不了,只好問:“你們班有沒有人會用小提琴拉《小燕子》的?”“我會”王馬上自豪地說。“那就好”老師說,我請你在公開課上演奏;丶液,王筱菁吃飽飯就練,練到手酸肩膀痛還在努力,放學(xué)后有被班主任留下來練習(xí)。

  公開課開始了,王筱菁上臺演奏,面對那么多人,王筱菁不緊張,不害怕,她拉出來的聲音那么優(yōu)雅那么動聽,我和后面老師都被深深陶醉。王筱菁非常優(yōu)秀,她的優(yōu)秀是經(jīng)過苦練中得來的,我知道以后要向她學(xué)習(xí)。

  贊美同學(xué)作文 篇2

  每一次看到陳彥安積極向上的手朝天舉著,我都會莞爾一笑,因為陳彥安以前不是這樣的。自從快接近期末以后,陳彥安變得更加積極了,而且也變得更開朗了。有一次,在一堂因為沒人積極舉手發(fā)言而變得無聊乏味的語文課上,褚老師問問題,同學(xué)們有的好像知道,不想舉手或不敢舉手,或者不知道答案在桌子上愣著發(fā)呆。褚老師看到這樣的情形,大發(fā)雷霆,吼著問:“只有這幾個知道嗎?!”只見陳彥安鼓起勇氣,舉起了手。當(dāng)時,我舉著端正而向上的手,看看陳彥安的手,簡直就是差了十萬八千里!我連忙對陳彥安說:“把手舉高點兒!老師才看得見!”于是,陳彥安再次骨氣勇氣,飛快地往上面伸去。老師看了,快手快腳地向陳彥安走去,點了陳彥安來發(fā)言。雖然陳彥安以前發(fā)言吞吞吐吐的,但是之后她經(jīng)常發(fā)言,說話也變得非常利索了。這就是陳彥安突飛猛進(jìn)的變化。在上課的時候,不僅僅她非常積極,而且在課間的時候,她也是非常開朗的。

  在課間的時候,只要是一群人在一起玩,陳彥安她都會參加,并且在無聊的時候她也會想出一種方法來解悶,比如說:拋手絹的游戲,或者是拿出一只玩偶來演玩偶劇……而且每天,陳彥安都會笑,不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑 、大笑,里面都含有開心、高興的意思。也許,這也是影響她上課那么積極的原因之一吧!

  贊美同學(xué)作文 篇3

  我的同學(xué)是宋佳佳,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,助人為樂是一個非常優(yōu)秀的男孩。它是一名善良的小學(xué)生,也是我最好的朋友。

  他的頭圓圓的像個足球,頭發(fā)短短的像一片黑黑的草坪,眼睛像黑寶石,鼻子像三角形里面還有兩個孔,耳朵大大的像字母“E”,身材中等偏見胖,手胖呼呼的。

  有一次,星期天我時候我和宋佳佳在作文班上見了面,老師講完今天的寫作要求之后,讓我們拿出作文本寫作文,我一看書包傻了眼,居然沒帶文具盒,這時宋佳佳馬上把他的筆借給了我。還有一次,我下課玩耍的時候,一不小心摔倒了,又是他跑來把扶起來……。經(jīng)過幾次事之后,我們倆的關(guān)系就更好了。

  這就是我的好朋友。

  贊美同學(xué)作文 篇4

  贊美,每個人都會贊美,但是,贊美也有"另類"的……

  我記得三年級的時候,班上有個同學(xué)叫王衛(wèi),他的學(xué)習(xí)很差,但是我發(fā)現(xiàn)他有優(yōu)點的,以前的我一般都不跟他打交道。同學(xué)都很討厭他,當(dāng)然在我不認(rèn)識他的優(yōu)點之前,我也很討厭他。

  那是一個風(fēng)和日麗的下午,作為班長,我要留下來陪值日生掃完才能回家,我習(xí)慣性的拿出作業(yè),可是我怎么也做不下去了,因為今天掃地的正是王衛(wèi),那個讓我討厭的王衛(wèi),而他卻對我傻笑,那么老實。我們相對一會,便開始自己的事情了。但我走時,我發(fā)現(xiàn),王衛(wèi)掃地真的很棒,幾乎沒有灰塵。

  這是,他已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我鎖好門,追上他,在超過的那一瞬間,我對他說了一句:“你掃的真好!”他看了我一下,我不敢回頭,而是加快了腳步。第二天王衛(wèi)上課居然很認(rèn)真的聽,一般都在搞小動作,老師在下課之前,問王衛(wèi)為什么這么認(rèn)真聽,他據(jù)說是我的功勞,霎時,同學(xué)們的眼光都集中到我身上,我不好意思的低下頭。

  贊美,其實很簡單……

  贊美同學(xué)作文 篇5

  她,十分勤奮好學(xué),她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  她長著一雙會說話的大眼睛,高鼻梁,一個甜甜的小嘴巴鑲嵌在鼻子下面。常常扎著個馬尾辮,走起路來一甩一甩的,可帶勁了。

  她的寫作能力非常強(qiáng),她報了聊城晚報的小記者,在今年暑假里她發(fā)表了八篇作文,她堅持每天都寫一篇日記,把今天開心煩惱等等事情都要寫下來。老師也非常疼愛她,讓她少寫一點,可她不聽,所以作文成績在班上名列前茅。

  下課了,她總是捧著她喜歡看的書,坐在座位上看啊看啊,別人來找她玩,她總是禮貌的拒絕了,上課鈴聲才把她從書的世界里拽了出來。

  上課時,她很認(rèn)真;每節(jié)課都會全神貫注地聽老師講。老師讓同學(xué)們回答問題時,她總會把手托在下巴下面,認(rèn)真思考問題,總是第一個把手高高舉起。老師讓她回答問題,她的答案總是讓同學(xué)們陣陣喝彩。

  你們想知道她是誰嗎?她就是我們班學(xué)習(xí)最好的同學(xué)——張宇晨。

  贊美同學(xué)作文 篇6

  當(dāng)我們成為少先隊員的那一霎那,我們這些少先隊員的代表,手捧鮮花,歡呼著跑上主席臺,興高采烈的把“尊師花”獻(xiàn)給了我們親愛的老師,老師在我們之間,和大家一起興奮不已地跳著唱著,我忽然感覺她就是我們中間的一員。敬愛的老師,您從未在我們面前炫耀過,只有那盛開的桃李,就是對您最高的評價,我們的每一點進(jìn)步都凝聚著您的心血和汗水,是您為我們指明了人生的道路,把您那特殊的愛獻(xiàn)給了我們這些“特殊”的人。

  老師,我們問您累嗎?您總是搖搖頭,您雖然表面上不顯現(xiàn),但是我們知道,您在上課時,講著講著就會坐一會,是因為您患了嚴(yán)重的骨病,而您,從不告訴我們,是讓我們能認(rèn)真學(xué)習(xí),不分心。您對我們很負(fù)責(zé),我缺課時,您會到我家里補(bǔ)習(xí),我沒上學(xué),您會主動問明情況,我生病時,您會帶我去醫(yī)院,自掏費用,當(dāng)我不會做題時,您會耐心的給我講解,直到我明白了為止。您很敬業(yè),自己生病時,從不告訴我們,帶病堅持上班,讓我們不缺課,您下課時,常常在班里預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容,您每天早出晚歸,特別的累,而我們卻不知情,常常惹您生氣……我有時會誤解您,在背后責(zé)怪您,現(xiàn)在我知道您是為了我好,我不應(yīng)該責(zé)怪您,如果您看見了,希望您能原諒。老師啊,您是真正的園丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻(xiàn)而充實。您是人類靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,您對我們的情和愛深似大海,高如藍(lán)天。我愛您——老師!第二篇土地最清楚春雨的無私,萬物最理解陽光的慷慨。老師的恩情,我們做學(xué)生的最能體會;細(xì)致的講解,諄諄的教誨,熱情的鼓勵,嚴(yán)肅的批評,都是對我們的關(guān)懷,對我們的愛。

  一塊舊黑板,是您辛勤耕耘的土地。在這里,您播種下知識,播種下智慧,播種下理想,播種下祖國明天的希望。您講的課,是那樣豐富多彩,每講一篇課文都好像在我們面前打開了一扇心靈的窗戶,讓我們看見了一個色彩斑斕的新世界;每講一篇課文,都好像給我們了一把智慧的鑰匙,讓我們開啟那智慧的大門;每講一篇課文,好像是告訴我們一個人生的警句,告訴我們?nèi)松穆愤很長很長……每當(dāng)我傾聽著您的慷慨陳詞,您的生動比喻,我感到了知識的浪淘的澎湃……老師,正是您送我們走向未來。老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔……老師,我的心靈豐富,那是您汗水澆灌;我的志向遠(yuǎn)大,那是您激情勉勵。我今日的一切,都是您辛勤培育的結(jié)果!在我們這一個集體中,有五十六朵讓人贊不絕口的鮮花,在這五十六朵花中張桂鑫是我們集體中最美麗的一朵花了!張桂鑫是一個助人為樂,熱愛這一個大集體的人呢!上一次,我本來要拿語文書準(zhǔn)備上課的,可是,在那時候我驚呆了,因為我那時想起自己早上早讀完忘了把語文書放回書包了!這時我心中羞死了,恨不得馬上坐時空機(jī)回到過去呢!

  這時我無能為力,只好靜靜地看著前方發(fā)呆了。時間像流水一樣,怪不得古人說:“一寸光陰一寸金啊!”一會兒就上課了,在那時我心里“砰砰”直跳,就像是一只兔子在我的心中回蕩。雖然我想老師有可能不會發(fā)現(xiàn)我沒帶書吧!但我卻會害怕聽不懂老師講什么,也很有可能我的成績會慢慢下降,這時同桌張桂鑫把目光轉(zhuǎn)向了我,疑惑地問:“林偉胤,你不會忘了帶語文書了吧?”我不好意思地點了點頭,張桂鑫知道了,連忙把書推在中間,臉上帶著笑容說:“不早說,來我們倆同看一本書吧!”這時我被張桂鑫那一種熱情給感染了,我心中默默地感謝這一個不可以讓我忘記的好朋友---------

  贊美同學(xué)作文 篇7

  她,經(jīng)常被老師夸贊,但她從來不驕傲;她,是一個大眼睛女孩,像一個小公主;她,身體不是非常好,但是她樂觀向上。她,就是我的好朋友——常思寧!

  思寧在我們的眼里,是一個陽光女孩,我們親切地叫她“寧寧”;她有烏黑的頭發(fā),白嫩的皮膚,雪亮的眼睛,粉紅的嘴唇,高高的鼻梁,長長的睫毛,是我們班最漂亮的女生;她愛說愛笑,樂于奉獻(xiàn),是老師的得力幫手,當(dāng)了幾年的班長,把班級管理得井井有條……

  可能是因為她這幾年來對班集體的工作太操心,本來就有“鼻竇炎”的她,病情更加嚴(yán)重了——今年快開學(xué)時竟然住進(jìn)了醫(yī)院,老師才忍痛不讓思寧當(dāng)班長,不想讓她再勞苦了。

  我們本以為思寧當(dāng)不成班長會不開心,但是她的表現(xiàn)卻讓我們大吃一驚——她不但沒有愁眉苦臉,居然每天都樂呵呵的,與同學(xué)們相處的更融洽了。

  但是在我們的心中,思寧永遠(yuǎn)是我們班的班長,同學(xué)們依然對她產(chǎn)生敬意,有時還情不自禁地叫她“班長”。

  以前的書然非常嚴(yán)厲,我們都聽她的指揮;現(xiàn)在的書然非常勇敢,我們還對她懷著敬佩之情!寧寧,祝你身體健康,你永遠(yuǎn)是我們的“班長”!

  贊美同學(xué)作文 篇8

  我們班的班長叫王筱菁,她是個活潑可愛、文靜乖巧和做事認(rèn)真的小女孩。一雙明亮的眼睛,短短的頭發(fā)。下面,我們讓她閃亮登場!

  負(fù)責(zé)任的班長

  有一次,老師還沒來,教室里吵得像菜市場。班長站在講臺,說:“快安靜下來,不然要罰獎券了。“班長就用棍子下去敲同學(xué)的桌子,但是,沒有用。班長只好坐在自己的位置,班長生氣的時候,教室里漸漸地安靜下來。班長笑了,拿著語文書 我們讀課文,老師進(jìn)來了,老師聽到瑯瑯的讀書聲大吃一驚。老師表揚班長,班長甜甜地笑了。

  奧數(shù)高手

  有一次,老師點了幾位同學(xué)去圖書館奧數(shù)考試。最后,成績出來了,班長得了一個二等獎。數(shù)學(xué)老師稱她:“班級奧數(shù)女王“。

  我一定要學(xué)習(xí)班長的作風(fēng)和為人,我一定要學(xué)習(xí)班長負(fù)責(zé)任、愛學(xué)習(xí)的精神。

  夸夸同學(xué)的優(yōu)點

  每個人都有自己的優(yōu)點,今天我要夸霖,他胖胖的高高的,他的優(yōu)點可多了!比如寫字好看,電腦打字也快,又很樂于助人。

  有一次自習(xí)課上,我和一些同學(xué)在玩時,霖也走過來玩,玩到開心時,我們就喊得很大聲,霖把手指放到嘴前說:“小聲一點,別太大聲了,不然會影響到其他人。”我們一起小聲地說:“哦,知道了。”霖真替人著想呀!于是我們又玩了起來。還有一次,我的自動筆壞了,我找了很多人幫我修,可沒有一個人愿意幫我修,我找到了凱霖叫他幫忙,他接過筆,仔細(xì)地修了起來,過了一會兒,他說:“不好意思,我修不好!蔽医舆^筆問:“那你能借我一支筆嗎?”“當(dāng)然嘍!”“謝謝你了!薄安挥弥x了,都是朋友嘛!”霖真樂于助呀!

  我以后也要學(xué)習(xí)他,做一個人人喜歡的人。

  贊美同學(xué)作文 篇9

  她叫王婧,是我初中時的班長,也是我十幾年的朋友,我們兩個是在不斷的互相拆臺中建立的友誼。

  她的眼睛很大,但絕談不上漂亮,照相的時候還總是刻意的瞪著本就很夸張的眼睛,記得以前一個阿姨看<平原游擊隊>的時候看到里面的日本軍官就有著那樣的一雙眼睛,那個阿姨叫它"牛蛋眼"。她有一個大夯頭,臉蛋在冬天總是紅紅的,像兩個大大的棗,讓人有想捏的沖動,雖然我沒敢捏過,因為那會男女之間比較~~那個~~她的鼻子也我們正常人不一樣,我一開始真的懷疑她是一新疆人,可她就是不承認(rèn),到今天我都認(rèn)為她一直在隱瞞真實的身份,雖然我從沒有看到她吃過羊肉串。我們的校服是紅色的可是她偏偏喜歡帶一個綠色的帽子,上面還有一個球球,她的綠手套和綠帽子是一套的,不知道她是怎么想的,雖然還有一個更夸張的,叫沈崴,雖然也有一頂綠帽子,還有一件綠大衣,但是人家那是軍服,人長的也比較精神,所以看著就很順眼,再看看她,好歹是個班長,在小學(xué)要帶三道杠的,一點也不注意~~~~

  當(dāng)班長當(dāng)然要有一定的能力,成績是一定要拔尖的,人緣也要相當(dāng)?shù)暮,無論好學(xué)生還是像我這樣有特殊才能的學(xué)生都要搞好關(guān)系~~~我開始懷疑她是不是因為這才和我變熟的~~~她做過一件讓我佩服不已的事情,就是她親自執(zhí)筆寫了一封給校長的信,內(nèi)容是要彈—劾我們的班主任,不知道別人反正我簽字的時候是絕對的堅定,甚至想如果出了什么問題我一定要站在最前面,好在沒什么大簍子,班主任順利的換掉了。試想如果當(dāng)時校方站在老師的立場上,后果將是多么的嚴(yán)重,估計第一個倒霉的人就是她,干部肯定是別想當(dāng)了,以后的各種評比估計也沒份了,在這次風(fēng)波以后同學(xué)們都把她當(dāng)做是絕對的貼心人,絕對的信任她,都很聽她的話,不過我估計她當(dāng)時根本就沒考慮的那么多,真是傻人有傻福。后來班長她一直當(dāng)?shù)暮芊(wěn),因為有我們在背后支持她,每次投票班長的票數(shù)她是毫無疑問的絕對領(lǐng)先,地位之穩(wěn)固,無人能及,最后她被保送本校了,當(dāng)然她的成績是沒的說的。

  她老是說我騙她,其實我都不知道是在什么情況就被動的把她給騙了,比如正開著玩笑不知道說到那句她就突然當(dāng)真了,結(jié)果問我要答案問我什么時候?qū)崿F(xiàn),弄的我不知道怎么回答,結(jié)果她就說我騙她,真是天大的冤枉!最關(guān)鍵的她總是念念不忘,沒事就提~~女人要都像她這樣,那么對這個世界我真的不抱有什么幻想了。說真的她真的很笨,我上課的時候是不喜歡看老師的,有一次我看到她穿的襪子是不一樣的兩種質(zhì)地,很明顯是穿反了一只,就好心的提醒她,結(jié)果她先是死不承認(rèn),后來就是惡臉向迎了,到現(xiàn)在我都不明白,你說你也不是什么淑女穿反一只襪子有什么。磕悴皇沁少穿過一只嗎?

  贊美同學(xué)作文 篇10

  我有一個十分要好的朋友,那就是我們班的班長――小燕。她不算太高,有一點胖,頭圓圓的,一點也不可愛。但是她十分助人為樂,關(guān)心他人。

  有一次,我發(fā)了高燒,只能自己在家里復(fù)習(xí)作業(yè),可我萬萬沒有想到我們班班長帶了幾個班上成績十分好的同學(xué)幫我補(bǔ)習(xí)。今天到學(xué)校里所學(xué)的內(nèi)容都給我講了一遍,我不明白的地方就講到我明白為止。過了幾天,天下起了鵝毛大雪,天又漸漸暗了下來,樹枝沙沙地響著,我想他們一定不會來了吧?晌彝蝗豢吹搅艘粋熟悉的身影,啊!那是我們班的班長小燕,她冒著雪來給我補(bǔ)課。她鼻子凍得通紅,嘴唇發(fā)紫,我連忙把她帶到火爐邊烤火,感激之情油然而生。

  還有一次,小燕和我決定一起到同學(xué)家去玩,下樓的時候看見王奶奶拿著大包小包上樓,那豆大的汗珠向下滴著。小燕牽著我的手就走,說:“奶奶,我們倆來幫您提東西吧!”老奶奶說:“你們倆就提這一小包吧。”“不行!”老奶奶大吃一驚。她說:“我們?nèi)o你提,您去開門好嗎?”“好!”

  這就是我們班的班長,一個十分善良的小女生。

  贊美同學(xué)作文 篇11

  記得有一次,在學(xué)校里。老師說:“今天,我們在教室里跑步!

  于是,一·二組跑了起來。不一會兒,不知是誰不小心地把于悅桌上的本子弄掉地了,只聽“啪啪”地一聲。當(dāng)一·二組同學(xué)有的跨了過去,有的就當(dāng)沒看見還上去踩了幾腳,有的甚至用腳上去踢幾下,而吳夢琪卻不知聲地把本子還給了失主“于悅”,老師就在那一刻表揚了她。也說要向吳夢琪學(xué)習(xí)。

  從這個故事中,我明白了也許你今天幫助了別人,明天別人幫助了你呀。。。。!

  贊美同學(xué)作文 篇12

  在我們這一個集體中,有五十六朵讓人贊不絕口的鮮花,在這五十六朵花中張桂鑫是我們集體中最美麗的一朵花了!

  張桂鑫是一個助人為樂,熱愛這一個大集體的人呢!上一次,我本來要拿語文書準(zhǔn)備上課的,可是,在那時候我驚呆了,因為我那時想起自己早上早讀完忘了把語文書放回書包了!這時我心中羞死了,恨不得馬上坐時空機(jī)回到過去呢!這時我無能為力,只好靜靜地看著前方發(fā)呆了。

  時間像流水一樣,怪不得古人說:“一寸光陰一寸金!”一會兒就上課了,在那時我心里“砰砰”直跳,就像是一只兔子在我的心中回蕩。雖然我想老師有可能不會發(fā)現(xiàn)我沒帶書吧!但是我卻會害怕聽不懂老師講什么,也很有可能我的成績會慢慢下降,這時同桌張桂鑫把目光轉(zhuǎn)向了我,疑惑地問:“林偉胤,你不會忘了帶語文書了吧?”我不好意思地點了點頭,張桂鑫知道了,連忙把書推在中間,臉上帶著笑容說:“不早說,來我們倆同看一本書吧!”這時我被張桂鑫那一種熱情給感染了,我心中默默地感謝這一個不可以讓我忘記的好朋友---------張桂鑫!

  張桂鑫這一種樂于助人的精神讓人尊敬,我一定要好好向他學(xué)習(xí)!

  贊美同學(xué)作文 篇13

  我們班里有一個同學(xué)叫孫浩,他有一雙亮晶晶的眼睛,個子很高。孫浩的優(yōu)點有很多,其中最值得我們學(xué)習(xí)的是助人為樂。

  有一年的秋天,上數(shù)學(xué)課的時候,我怎么也找不到數(shù)學(xué)書。我翻過書包,找過其它地方,但是還沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤影。馬上數(shù)學(xué)老師就要過來了,我當(dāng)時就非常緊張,全身出汗發(fā)抖。這時,我聽見一個非常熟悉的聲音說:“我們一起看數(shù)學(xué)書吧!”我回頭一看,是愛幫助人的孫浩。我連忙說:“謝謝。”

  還有一件事也讓我難以忘懷。那也是秋天的一天晚上,那天輪到我值日。掃完了,我拎著垃圾桶去倒垃圾,忽然一陣大風(fēng)吹過,垃圾飛的到處都是。當(dāng)時我就大吃一驚,連忙去拾紙。紙一會兒飛一會落,我急得滿頭大汗。當(dāng)我拾紙的時候,看見一個身影在幫我拾紙,我過去一看,是孫浩。他的臉凍得發(fā)紫,但還在幫我拾紙,當(dāng)時我非常感動。

  回家的路上我跟孫浩說了聲:“謝謝!彼α诵ξ艺f:“同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!钡郊液螅疫想著那件事情,他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  贊美同學(xué)作文 篇14

  我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長,該夸夸誰呢?我想王麗是值得夸贊的。

  王麗同學(xué)有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個子跟我差不多高,笑起來露出一對可愛的小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué),是一個勤奮好學(xué)的小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷,我想:這張卷子很難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒聽見一樣認(rèn)真地檢查。他很珍惜時間,從不放過一分一秒。所以,他每次考試的試卷連老師也找不出什么大問題。同時他還有一種助人為樂的好精神呢。

  記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,王麗走了過來,說:“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”,“難道你會做?”,“那當(dāng)然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數(shù)加起來,得出來的數(shù)再……”就這樣,王麗耐心地把這條奧數(shù)題講了幾遍,直到我聽懂為止。因此,我覺得王麗同學(xué)值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂的精神,卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。

  你們說,這么好的同學(xué),我該不該夸夸他呢?

  贊美同學(xué)作文 篇15

  一說起愛干凈的同學(xué),那我肯定要想起我的同學(xué)——陳瀟陽了。

  下面我就舉兩個例子來說明她是怎么愛干凈吧。

  記得那一年在三年級時,我和她是一個組的,記得那一次掃地時,地掃完了,要走時,可她沒讓我們走非要再檢查一次,檢查完了,手里捧著一大把一點一點的碎片。還責(zé)備我們說:“你看你們怎么掃的,這么一大把的碎片,都還沒掃出來呢,就走!毕氡厥嵌嗝磹鄹蓛粞剑

  還記得那一次,我去她家玩,看見她正在大掃除,可是爸爸媽媽正在那看報紙,我走過去問:“為什么你自己大掃除,難道你媽媽他們虐待你嗎?”這時她趕緊說:“不是,是我不讓他們干的,因為上次是他們打掃的,一個屋里打掃完,還要剩一大堆灰,所以這次我不讓他們打掃了,我自己打掃的!睕]過一會兒她打掃完了,我一看打掃完以后的屋子,就像剛住進(jìn)的新房一樣干凈。想必應(yīng)該打掃過許多次吧!

  但我想如果不愛干凈,是不會掃地時碎片也掃出來,打掃時一點灰也不留的。

  贊美同學(xué)作文 篇16

  我們班有個愛幫助人的同學(xué),她扎著兩個小麻花辮,搖頭時兩個小辮像蜻蜓一樣,朱文昊生病了她幫朱文昊值日,余安琪來晚她幫忙收作業(yè),今天我就講一講,她與我之間發(fā)生的事情吧!

  有一次,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè),不小心寫錯了字,我急得直跺腳,別的同學(xué)還在埋頭寫,她卻抬起頭,好像看出了我的心思,說:“華晨玥,你別擔(dān)心,我這有橡皮,你先拿去用吧!”我連謝謝也沒來得及說拿起橡皮就擦。擦完了錯字我頭也沒抬就把橡皮往桌上一放,然后又埋頭寫起了數(shù)學(xué)作業(yè)。我剛寫完,同桌劉俊豪就驚奇地對我說:“華晨玥,你怎么把你的橡皮放在我的桌上了呢?”我一看,不好意思地說:“對不起,我……我放錯地方了。”這時,下課鈴聲已響過,她已經(jīng)走出教室要去集合做廣播體操了,我連忙拿起橡皮追向她。不一會我就追上了她,對她說:“給,還你的橡皮,謝謝你了!”她卻說:“不用謝,我們不都是好朋友嗎!”我和她都笑了。

  哈哈!你猜出她是誰了嗎?她就是我們班愛幫助同學(xué)關(guān)心同學(xué)的班長——高雪函,她不光幫助別人,也關(guān)心別人。雖然這些小事并不算什么,但她的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  贊美同學(xué)作文 篇17

  馬恩穎是一個11歲的女孩,齊耳的短發(fā),戴著一副深藍(lán)色鏡框的眼鏡。

  高個子的馬恩穎活潑開朗,性格有點像男孩子。馬恩穎一點也不喜歡穿裙子,炎熱的夏天女孩們都穿著花花綠綠的裙子, 只有她每天都穿著短褲。課間十分鐘女生們就坐在位子上三五成群嘰嘰喳喳的講話,而馬恩穎和咱們男生一樣,一下課就沖出教室去玩打打殺殺的游戲,奔跑起來一點都不亞于男生。

  馬恩穎很有責(zé)任心,老師交代的事她總是一絲不茍的去完成。有一次,老師叫她當(dāng)包干區(qū)的監(jiān)督值日生。整整兩周她每天上下午放學(xué)都等值日生打掃完了再去包干區(qū)檢查,遇到衛(wèi)生打掃不干凈的還要跑到班上叫他們下來再掃干凈,等到她背起書包回家時往往清校的鈴聲早已響過。

  這就是我的好同學(xué)——女孩馬恩穎。

  贊美同學(xué)作文 篇18

  我有一個十分要好的朋友,那就是我們班的班長――張勝嵐。她不算太高,有一點胖,頭圓圓的,一點也不可愛。但是她十分助人為樂,關(guān)心他人。

  有一次,我發(fā)了高燒,只能自己在家里復(fù)習(xí)作業(yè),可我萬萬沒有想到我們班班長帶幾個班上成績十分好的同學(xué)幫我補(bǔ)習(xí)。今天到學(xué)校里所學(xué)的內(nèi)容都給我講了一遍,我不明白的地方就講到我明白為止。過了幾天,天下起了鵝毛大雪,天又漸漸暗了下來,樹枝沙沙地響著,我想他們一定不會來了吧?晌彝蝗豢吹揭粋熟悉的身影,啊!那是我們班的班長張勝嵐,她冒著雪來給我補(bǔ)課。她鼻子凍得通紅,嘴唇發(fā)紫,我連忙把她帶到火爐邊烤火,感激之情油然而生。

  還有一次,張勝嵐和我決定一起到同學(xué)家去玩,下樓的時候看見王奶奶拿著大包小包上樓,那豆大的汗珠向下滴著。張勝嵐?fàn)恐业氖志妥,說:“奶奶,我們倆來幫您提東西吧!”老奶奶說:“你們倆就提這一小包吧!薄安恍!”老奶奶大吃一驚。她說:“我們?nèi)o你提,您去開門好嗎?”“好!”

  這就是我們班的班長,一個十分善良的女孩。

  贊美同學(xué)作文 篇19

  今天。我給大家介紹一位同學(xué),他有一個非常帥氣的名字――魏志鵬。

  一雙會說話的大眼睛,總是水汪汪的,就像是沾在荷花上露珠。尖尖的小鼻子上,長著一顆黑志,我們總是喜歡去拍他的鼻子,拍的他鼻子紅紅的,他剛要急,我們急忙道歉:對不起,看錯了,以為是蚊子飛到你鼻子上了”,所以他最保護(hù)他的小鼻子了。一張紅嘟嘟的小嘴巴鑲在臉上,說出話來總是那么甜甜的,再配上那兩個長長的小酒窩,真是帥哥一個。這就是我的同學(xué)魏志鵬。帥哥不僅是帥,最讓人佩服的是每次考試總是名列前茅,老師們喜歡他,同學(xué)們也喜歡他,真是讓人羨慕極了。

  他最大的優(yōu)點就是喜歡讀書,而且讀起書來特別認(rèn)真。有一次,課間活動,我和同學(xué)們在玩踢毽子,一不小心,把踢毽子在了他的臉上,他大喊了一聲:哪來的飛鏢!原來魏志鵬正在專心致志地看《水滸傳》呢。看著他那認(rèn)真地樣子,誰忍心再打擾他呢?

  魏志鵬同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,誰又能不喜歡他呢?

  贊美同學(xué)作文 篇20

  曾經(jīng),老師經(jīng)常教育我們要有一雙美的眼睛去觀察美的事物。今天,就讓我來贊美我們班的同學(xué)吧!記的有一天,高琴紅正在全神貫注地寫作業(yè),連我拍她一下也毫無察覺。最后,我沒有了辦法,只好大喊一聲:高琴紅,我們?nèi)ネ孀矫圆匕!這時她才抬起頭,笑瞇瞇地說;“好啊,我們再叫一些同學(xué)參加吧!”后來,許多同學(xué)都來參加我們的游戲,一起開開心心度過了一個快樂的課間。大家來說說,我的同學(xué)高琴紅,是不是一位既愛學(xué)習(xí),又愛鍛煉的好同學(xué)呢!

  還記得有一天,老師正在評講作文,特別讀到了一篇作文。讀完后說;這篇作文寫得非常好,非常精彩,生動,下課后同學(xué)們可以去看看,互相學(xué)習(xí)。這是范章的文章!毕抡n后,我看了范章的作文,寫得十分精彩。從“一杯茶,一份情”這題目,就可以看出他平時的積累。其中有一句,有畫龍點睛的作用,還把自己當(dāng)時的形象描寫的十分生動。今后,我要多多向他學(xué)習(xí),提高我的寫作能力。

  原來,美就在身邊,幸福也在身邊。美需要你去發(fā)現(xiàn),也需要你去創(chuàng)造。為了讓我們的生活更加愉快,所以我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆感恩的心。

  贊美同學(xué)作文 篇21

  他,是平平常常的小男孩兒,既沒有孫楠的歌喉,也沒有張國立的演技。但他是一個希望上進(jìn)的小男孩。

  一年級到三年級,他一直沒有把寫字姿勢糾正過來。后來,解老師來教我們了,也發(fā)現(xiàn)了他的寫字姿勢不端正。所以每次寫作業(yè)的時候,老師都走到他的旁邊,用自己的手拍一下他的小手,給他糾正寫字姿勢。就這樣,功夫不負(fù)有心人,幾個星期過去了。他終于把寫字的姿勢改正過來了。

  他的作文一直到三年級以來都沒有刊登在小報上。解老師先從字詞下手,讓他感到語文不是難的。就這樣,他學(xué)習(xí)語文的興趣漸漸濃了。每次上語文課他都不走神,老師每問一個問題,不管是難,還是簡單,他都樂于舉手發(fā)言。

  據(jù)說,他回到家完成作業(yè)后還會看看課外書。就這樣日復(fù)一日。期末考試終于來臨了。他以94.5的分?jǐn)?shù),打敗了過去的自己。甚至在前幾天他作文也在小報上登報了。

  他就是我們班號稱“宇宙第一”的李宇騏。

  贊美同學(xué)作文 篇22

  在我們的一生中,會給予很多人不同的評價,有贊賞、討厭、敬佩,但我想對邰微伊同學(xué)說:厲害了,我的同學(xué)!

  記得那次數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師出了一道特難題,讓我們做完給她看。有的同學(xué)看著題苦思冥想,有的同學(xué)沒有解題思路,干脆直接放棄。而她看到題目就動筆開始寫,沒過五分鐘,她就放下筆去給老師看寫出來的算式。老師看了之后笑了笑:“這位同學(xué)真棒!不光做對了,還用兩種方法解答!闭f完,在她的本上打了一個大大的對鉤。同學(xué)們都不約而同地給她鼓了鼓掌。我看著桌子上一字未動的作業(yè)本。不僅想到:厲害了,我的同學(xué)!

  自從上了六年級,我們每兩周都會有一次雙周測,大家都知道語文考試離不開作文,分值最高的也只有作文。為此,語文老師沒少在這方面下功夫:讀例文,每周一個寫作技巧,寫作文之前還要看講解視頻,寫出來的作文也要她一一過目,一一指導(dǎo)。但我很少看見邰微伊同學(xué)被叫到講臺上修改作文 。她的開頭和結(jié)尾,也總是被老師當(dāng)成例文來讀,她的成績也一直都是在班級第一,作文是滿分,字體也是滿分,連著三周從來沒掉下過。有很多同學(xué)雖然出現(xiàn)了不服的現(xiàn)象,但看到她的成績也不得不低下了頭。最近一次的考試中,她的基礎(chǔ)知識獲得了九十八分,作文和字體還和原來一樣,都是滿分,成為了班級第一,同學(xué)們都用羨慕的眼光看著她。唉,真是厲害了,我的同學(xué)!你就不能把這個位置讓別人也試試嗎?

  這學(xué)期,我看到了她的努力,她的進(jìn)步,她的優(yōu)秀。我要大聲對她說:“厲害了,我的同學(xué)!”

  贊美同學(xué)作文 篇23

  “叮叮!主人起來,快點起來!”

  哎!好吧,我承認(rèn)這是我第99999次遲到了!

  我叫小紅,你看!都八點了,老媽還在化妝呢!看來,江山易改,本性難移,我又得坐公交了!

  “下一站,花果山小學(xué)。”嗚呼!還好沒這么笨。這時我的‘千里眼’看見了正在喝可樂的小明!我靈機(jī)一動,拉開窗戶,對著小明大喊:“厲害了,我的同學(xué),今天等著‘皮帶炒肉’吧!毙∶鲪佬叱膳,剛想回話,可我的車子卻一溜煙兒地開走了!哈哈,小明,你可慘啦!

  上課了,這一節(jié)是數(shù)學(xué)課,我一向數(shù)學(xué)很好,可我還沒來得及畫上圓滿的句號,閃電就來了啊,——“同學(xué)們今天是期中考試,大家把書收下去,別東瞧瞧西看看!”一發(fā)下來卷子,我頓時像沒了氣的氣球,題太難了!看來考一百分是沒機(jī)會了!我正在思考著呢,突然一陣聲音打破了教室里死一樣的寧靜——是小黃!老師邊改,嘴角邊露出了微笑,老師亮了出來,哇!簡直是滿堂紅——都是優(yōu)美的紅勾勾,一百分!厲害了我的同學(xué)!

  放學(xué)時,我想:怎么又是這句話?

  “刮刮樂!”哇!這兒有面值五元的“中國紅”,十元的“十倍幸運”,20元的“真金白銀”,三十元的“寶石之王”……。我們正在玩刮刮樂,只見小明選了三張,沒中,我抽了四張,中了二十元,我開始生氣了。突然,小黃叫了一聲,原來他在刮“中國紅”的時候,刮到了2000元!哈哈,這下我們可飽眼福了!同學(xué)們都贊揚道:“厲害了,同學(xué)……”,奇怪,怎么又是此話!

  從此以后,每天都會真實的發(fā)生“厲害了……”這樣的事。

  雖然我只是個三年級的小學(xué)生,但我也要加油,爭取讓別人也都會親切的叫我一聲:“厲害了,我的同學(xué)!”

  那會是多么開心!

  贊美同學(xué)作文 篇24

  在大地都快被燒熟的時候,我們迎來了“地獄”般的體育課。

  我們班來到了“火!崩,準(zhǔn)備上課,老師估計也受不了這份炎熱了,便讓我們解散。同學(xué)們高興地把“火海”的溫度都給忘了。

  我高興地在火海里玩著,忽然我看見了一個同學(xué)孤獨地在操場翻跟頭,一圈、兩圈、三圈地翻……那正是我的同學(xué)劉子翔。他好像有了一副金剛身,我站在那火海里呆呆地看著他,他堅持不懈地翻著跟頭,有時單手,有時雙手,有時旋轉(zhuǎn)翻,他掛滿汗珠的臉上露出了笑容,好像他即將要成為劉翔。

  要是換做是我,恐怕早已昏天地暗閉上眼睛躺在火海里了。他的手并不紅,而且汗也沒有滴在地上,他的速度很快,一秒翻一個,就這樣,他連翻了十圈,直到“地獄”活動結(jié)束。我驚訝地站在一旁,都沒有發(fā)現(xiàn)自己也早已汗流浹背。

  他笑容滿面地回了班,我問他在操場是不是轉(zhuǎn)了十圈,他卻一聲不吭地避開我。

  他這樣的鍛煉令我震驚,不行,我也要鍛煉,因為我已經(jīng)很胖了。

  贊美同學(xué)作文 篇25

  她是一個活潑開朗的小女孩,是一個成績優(yōu)異的小女孩,也是一個熱愛舞蹈的小女孩。她是我最好的同學(xué)朋友:陳麗璇。

  說起她的成績,真是優(yōu)秀得不能再優(yōu)秀了,她的語文每次都可以達(dá)到105分,每次都可以進(jìn)前10名,而且還經(jīng)常位居第一呢!她的數(shù)學(xué)也很好,每次老師上課時,她都會認(rèn)真做筆記和舉手回答問題,同學(xué)們想不到的難題,她都可以輕松解決。而她的英語,簡直就是我們班的“外國人”了。她是從一年級就一直擔(dān)任語文和英語科代表,她不僅是科代表,還是班長呢!老師和同學(xué)們都十分佩服她。

  她除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,還很開朗,很愿意交朋友和樂于助人。有一次,我在體育課摔倒了,她看到之后二話不說就叫了幾個同學(xué)把我扶到椅子上,她和另一個班長,一個去叫老師,一個去叫校醫(yī),不一會兒,校醫(yī)幫我消好毒了,她還不怕辛苦地把我扶到四樓,陪我在班上休息、做作業(yè)。她寧愿犧牲自己寶貴的時間,都愿意在班上陪我,我十分感動。

  不僅這樣,她跳舞也很厲害,她學(xué)了5年拉丁舞,卻已經(jīng)拿了不少獎了,她的獎杯和獎牌數(shù)不勝數(shù),每次去比賽、表演必定少不了她的身影。

  她是我的同學(xué),她是一個負(fù)責(zé)任的好班長,她是我學(xué)習(xí)上的好榜樣,她是老師的好幫手。

  贊美同學(xué)作文 篇26

  “辣!辣!辣辣妹子!辣……”一聽到這首歌,我便會想起我們班的麻辣班長。

  我們麻辣班長的瓜子臉上,有一雙葡萄般的大眼睛,一張櫻桃小嘴咧開,一對小酒窩就出現(xiàn)了,好生可愛。別看她表面文靜,其實她平時十分潑辣。

  有一次她早早的來到了教室,就拿起了教鞭在那裝模作樣。我來到座位上,翻了翻作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)有一樣作業(yè)沒寫。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。連忙補(bǔ)起了作業(yè)。這時,麻辣班長走了過來。她把手舉到頭頂,吸一口氣,使出吃奶的勁兒把教鞭往我桌上一甩,可憐的桌子被打得“皮開肉綻”。我心里緊張得仿佛懷里揣了只兔子,怦怦直跳。麻辣班長的聲音一下子提高了好幾分貝,對我一喊:“你在干什么?”我立馬把作業(yè)藏了起來,隨便找了個理由搪塞了過去。麻辣班長聽了,半信半疑地看著我。她終于走遠(yuǎn)了,我心中的大石頭終于著了地。

  下課時,一個同學(xué)在那里噴水玩。那就算了,可那水好巧好不巧的`落到了麻辣班長的頭上。那一刻教室安靜了,仿佛能聽到自己的心跳聲。只見被噴了水的麻辣班長,氣得頭發(fā)全豎了起來,像一只刺猬。她火冒三丈,大步流星地走到那個同學(xué)面前,像老鷹拎小雞一樣輕松的把他拽到了外面,狠狠的教訓(xùn)了他一頓。

  麻辣班長雖然十分潑辣,但是她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。有時她還會幫助老師做許多事情。

  麻辣班長,你雖然潑辣。但是你依然是我們的班長。多虧了你,我們班的紀(jì)律好多了。

  贊美同學(xué)作文 篇27

  我們班有一位女同學(xué),讓我很佩服,她的個子不高不矮,中等,有著極其瘦小的身體,你可別小看她,她可是我們班的長跑高手,想知道她是誰嗎?她就是李佳。

  上體育課時,體育老師讓我們圍著操場跑步,剛開始跑,李佳一沖,跑到了第一名,我們使勁追趕,個別同學(xué)差點就追到了她,可是她一沖又遙遙領(lǐng)先了,真的是越跑越覺得喘不過氣來,呼吸困難,腿很難才能抬起來,就像腿下掛著十斤鐵一樣,喉嚨干得像要著火了一樣,簡直就是痛不欲生,就覺得身體越來越重,又好像越來越輕,身體好像根本不屬于自己的一樣,四肢無力,沒有了感覺,盡管這樣,我們班的長跑高手李佳依然操場上跑著,更可怕的是,她不但反超了我們好幾圈,而且她跑的速度比流星還快,這還是個瘦小的女孩子,看的我都目瞪口呆了。跑完之后,我們都累的氣喘吁吁的,汗水也早已將衣服貼在身上了,但我們班的長跑高手李佳卻一點事也沒有,一點也不覺得累,她卻仍然保持著精神抖擻的樣子,像是什么事都沒發(fā)生一樣。我們班的長跑高手李佳還參加過許許多多的長跑比賽,我們班的這位長跑高手都以優(yōu)秀的成績?nèi)〉昧斯谲,這使我更加的佩服她和支持她了。

  她不僅跑的快,還關(guān)心集體、幫助同學(xué),成績也不差,而是我們班的勞動委員,很有責(zé)任心,她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

  贊美同學(xué)作文 篇28

  一提起我們班的“金手指”,那就是人人舉手贊嘆,她有多厲害呢,請聽我慢慢道來。

  她有一頭烏黑亮麗的黑頭發(fā),如波浪般柔滑,又似黑瀑布,一瀉而下,披在肩頭上。頭發(fā)下,一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上,一對眼睛炯炯有神。

  看似是一位普通的女生,“金手指"真是深藏不漏。

  有一次美術(shù)老師讓我們畫一幅關(guān)于荷花的畫,只見她時而工筆細(xì)描,把荷花的姿態(tài),一絲不茍的畫了出來,像姑娘繡花那樣細(xì)致;時而,揮筆速寫,很快的畫出荷花的形狀。她一會兒濃墨涂抹,一會兒輕筆淡寫,一會兒用板刷刷開顏料,一會兒又用細(xì)筆描繪。她聚精會神地盯著畫板,眉頭緊緊擰成一團(tuán),好像沒了靈感似的,不一會兒,她又笑逐顏開,兩排“白衛(wèi)士”探出了頭。

  在她的精心繪畫下,一幅《荷花》出了手,瞧!荷花在紙上躍然一跳,荷葉挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,荷花從荷葉之間冒出來,有的花瓣才展開了兩三片,有的花瓣全展開了,有的還是花骨朵兒。一朵有一朵的姿態(tài),看看這朵還沒看看那朵還美跟真的一模一樣沒有區(qū)別,一條小魚躲在荷葉底下,似乎在乘涼。

  同學(xué)們一個個看呆了,嘴巴張成o字型,瞪大了眼睛,呆呆的望著那幅畫,似乎陶醉于美畫。

  我們班的“金手指”武功真深藏不露,一提起她,能不人人贊不絕口呢?

  贊美同學(xué)作文 篇29

  提起我們班,那可是臥虎藏龍,小停成了學(xué)校的街舞國王,小貴和小李是學(xué)校的小作家,小花是剪紙能手,可是名氣最高的還是體育健將——小本。

  他興致勃勃地來到操場,只見人頭攢動:有的摩肩擦掌,準(zhǔn)備大干一番,似乎這次的第一名非他莫屬;有的念念有詞,希望老天爺能讓他超常發(fā)揮,有的臨時抱佛腳,還有的垂頭喪氣,似乎這次對這次比賽很沒有信心。

  播音員開始播報比賽訊息:參加08年女子壘球比賽的同學(xué),請馬上到大廳集合,請08女子壘球比賽……聞訊急忙跑到壘球場地報到。

  他來到操場,看到各個選手都比他高,心里默默地打起了退堂鼓。他調(diào)整了一下心情,便上場了,他從球框里拿出一個壘球,使勁一扔。可能是因為緊張的心情沒扔好。他心里想:沒關(guān)系,還有三次機(jī)會,我可不能給班里人丟臉。

  他拿起壘球,根據(jù)訓(xùn)練時的樣子,右手緊緊抓住壘球,左腳前伸,右腳后屈,左腳呈45度斜角,身向前方,右手用力往后一拉,整個人像一根被壓彎的竹竿蓄滿了力量,大腿,腰部,胸部手肘,手臂,5點一起發(fā)力,猛然將壘球擲出,壘球就像子彈一樣彈射出去,在空中劃過一道美麗的弧線。最終以27米獲得了第一名!

  這就是我們班大名鼎鼎的體育健將——小本。

  贊美同學(xué)作文 篇30

  他,整天擺著一副臭臉,顯得自己多么高大上一般。他還特別自戀,整天說“我是神”,“我是上帝”,讓人惡心。并且,他一見到人就向誰挑釁,說:“來啊,打架!”真想不通是誰教他的。我討厭他——蔡展宏。

  之后發(fā)生的一件小事,更讓我厭惡。

  一次,我去掃地,迎面碰上了他,他仰著頭,用眼睛的余光瞄著我,用不屑一顧的語氣地對我說:

  “擋著我的路了!

  “我得掃地。”

  “哦?”他說著,口水濺到我臉上。我厭惡地擦了擦臉,趕緊轉(zhuǎn)身走了。

  從此以后,我更瞧不起他這副高高在上的嘴臉。

  可誰知道,你的觀念,能在一瞬間破碎為泡影呢?

  數(shù)學(xué)老師上課。老師提出了一個問題,同學(xué)們舉起了幾只手。老師請了蔡展宏回答,蔡展宏回答后,老師請他坐下,并說:“班級里舉手的能有幾個人?也就蔡展宏這些人了吧。坐在下面不舉手的同學(xué),你們啞了不成?你們都不如蔡展宏!”

  蔡展宏笑了,我在一旁生悶氣。

  下課。翁俊業(yè)在操場打籃球,蔡展宏和他對決。不知怎么的“砰”的一聲,翁俊業(yè)摔了個大包,疼得咧開了嘴。

  “快送醫(yī)務(wù)室!”我一聽,掃身一瞧,沒想到是蔡展宏說的!

  蔡展宏一把拉起了翁俊業(yè),扶著他進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,一路上小聲地安慰著他。真沒想到,蔡展宏還有這個優(yōu)點!

  難道蔡展宏并不是個壞蛋?他也有優(yōu)點?

  從那之后,我改變了對他的看法,蔡展宏以他的行為告訴我,他并不是無藥可救,他是個積極,樂觀的人!

  又是一堂數(shù)學(xué)課。老師報著考試的成績:“趙言澤……分,……蔡展宏,100分!”“你瞧,我多厲害!”蔡展宏又開始得瑟起來,而我,露出了真誠的微笑。

  厲害了,蔡展宏!我看好你!

  贊美同學(xué)作文 篇31

  “你再不停嘴,我就免費送你去北極!”我瞪著一雙血紅的眼睛,提起一只螞蟻也打不死的手,在“黃教授”面前比劃著!包S教授”看我那兇樣,只好乖乖閉上了嘴。

  “黃教授”叫黃錦程,只不過總愛嘮嘮叨叨地講同一件事,因此落得了這么一個稱號。

  那是一個周六上午。我把黃錦程叫來我家寫作業(yè),邊寫邊玩。我們兩個覺得就這么寫太無聊,就決定來一場“三比大賽”。(分別比:速度、題量、準(zhǔn)確度。)我們倆個立即開始了奮筆疾書,哪知,一直寫得風(fēng)平浪靜的我碰上了難題,立馬被黃錦程超了過去。比賽結(jié)束后,我問黃錦程一道題的解法,這一下我可“打錯了算盤”,讓一場“災(zāi)難”發(fā)生了。

  黃錦程看了看題目,搖身一變,變成了“黃教授”,他拿來一張紙,把題的解法講給我聽。講著講著,“教授”就犯了老毛病:重復(fù)講,跳著講,邊扯邊講……這可苦了我的耳朵呀!我又不是傻子,一遍足夠,用得著你三番五次地羅嗦嗎?于是,我發(fā)火了。

  不過“黃教授”的外號可不止這一個原因!敖淌凇笔切稳莺苡袑W(xué)問,教學(xué)生的一個職業(yè)。黃“教授”便是如此,從語數(shù)英科,四大主科到音樂、美術(shù)、體育等偏科的知識,他都知道,你若讓他講,他一定講得頭頭是道。他的全面發(fā)展令人敬佩,也讓我羨慕不已。

  給他取這個外號真是順理成章,名副其實。

  厲害了,我的“黃教授”!

  贊美同學(xué)作文 篇32

  一米四二的個子,炯炯有神的眼睛,再加上一雙靈活的手腳,就成了今日故事的主角——溫涵舒。

  別看她個子小,可濃縮是精華,她可是一個“武術(shù)之王”。

  她從一年級開始練武術(shù),一直練到五年級,已經(jīng)是武術(shù)社團(tuán)的“金牌成員”了。她大型武術(shù)比賽參加過許多次,鎮(zhèn)里的,縣里的,省里的她都參加過,還拿過許多金牌。

  “天才是由百分之一的天賦和百分之九十九的勤奮合成的”,她成為武術(shù)冠軍,付出了太多。在一個夏日的中午,太陽像個巨大的火球,用炎熱將世界吞筮了。我從三街的門口進(jìn)入學(xué)校,經(jīng)過了操場,見到了涵舒和其他練武術(shù)的同學(xué)頂著咄咄逼人的太陽練習(xí)著,他們不畏酷暑,在大太陽下每個動作做得都還那么標(biāo)準(zhǔn),豆大的汗珠從頭上流下來,他們也不管不顧,若無其事。而舒涵呢?她依然旁若無人地練著,目光堅定,步伐輕巧,似乎猛熱的陽光都“敗”給了她。

  練武術(shù)時不免也會受到體罰,然而老師下手也絕不會手軟。我在等待涵舒下課的時候,親眼看見一個四年級的同學(xué)因為動作不規(guī)范,被老師踢倒在地,好久之后才爬起來。

  成功來之不易,要成功要具備堅持、堅強(qiáng)、決心這三大要素。涵舒,你不但有這三大要素,還對自己要求很高,我不禁要贊你一句:“厲害了,我的涵舒!”

  贊美同學(xué)作文 篇33

  我要寫的這位同學(xué)叫張慶華,他有一頭烏黑發(fā)亮的小平頭,戴著一副眼鏡,一看就是學(xué)霸的樣子。

  雖然有點矮,但是長相端正的他,看起來還是挺招人喜愛的。

  為什么我覺得他厲害呢,因為他是魔方天才。

  他常常能在20秒內(nèi)完成四階魔方,而且還登上了學(xué)校的吉尼斯紀(jì)錄榜。

  記得那一次,他跑到大隊部準(zhǔn)備接受考核,當(dāng)他拿起被打亂的魔方時,頓時魔方就像在他手里失蹤了一樣,完全看不見影。

  我們只看見張慶華全神貫注地盯著魔方,表情嚴(yán)肅到一絲不茍,像一名嚴(yán)肅的軍人。魔方在他手里飛快地旋轉(zhuǎn)著,我的眼睛都已經(jīng)跟不上節(jié)奏了,但魔方還在不停地飛馳。

  突然間,張慶華拼完了。

  看著他拼完后的臉部表情,非常輕松,好像隨時會準(zhǔn)備再來一次。

  等時間主任來宣告時間時,我們聽到張慶華竟然用了16秒多,我們非常驚訝:“太厲害了!”

  我們也很開心,為我們能擁這樣一個魔方天才同學(xué)感到驕傲。

  這就是我的魔方天才同學(xué)。怎么樣,厲害吧!

  贊美同學(xué)作文 篇34

  你們想知道我為什么說我的同學(xué)左欽文厲害嗎?那就聽我慢慢的告訴你吧。從一年級到三年級,左欽文一直都擔(dān)任班長這個職位,他負(fù)責(zé)、認(rèn)真,對人生有目標(biāo),是老師的得力小助手,同學(xué)們的好伙伴。我很羨慕他,真的好厲害啊!

  有一次考試,左欽文不慌不忙的寫著?刹恢涝趺椿厥聝海瑒傔^半個小時,左欽文已經(jīng)寫完了,正在檢查做的試卷。有人肯定會問,你怎么知道的?哈哈,因為我猜的呀!下午,成績出來了,我們班最高分99分,“是誰呀?”我問老師,老師回答道:“左欽文呀。”啊,他真厲害!

  他有時也很調(diào)皮,跟男生們一起攻打我們女生們,我們被打的落荒而逃。上課了,我飛奔回班級,男生把我拽著,不給我走。哎呀,一不小心跌倒了,臉流血了。女生看到了趕緊跑回教室告訴老師,把他痛罵一頓。從此,他就很恨我。我驚訝他被老師批評哦,因為他第一次被批評。

  你們看,現(xiàn)在知道我為什么羨慕他了吧!

  贊美同學(xué)作文 篇35

  在我們班,學(xué)習(xí)好的同學(xué)有很多,如曾展鏵啦,黃國江啦,劉仕正啦。其中,我覺得黃國江是學(xué)習(xí)、打球、玩電腦都特別厲害的人,我很佩服他。

  黃國江是我的同桌,眼睛前架著一個特酷的黑框眼鏡,顯得很有文氣。他長相一般,不高不矮的個字,瘦弱的身子,仿佛一陣風(fēng)都能把他吹到洼爪國去;鼻子小,眼睛小,臉也小,唯一的優(yōu)點就是單眼皮,這是“帥哥”的標(biāo)志。

  有一次,放學(xué)了,我問黃國江一道數(shù)學(xué)題。他停下手中正在寫字的筆,轉(zhuǎn)過身來解釋給我聽。他一開始說得非常深奧,我不知道他講些什么。但他沒有不耐煩的表情,而是一遍又一遍講解,像數(shù)學(xué)老師袁老師那樣耐心,我終于弄明白了。這時候,教室里非常安靜,其他同學(xué)都走了,我真佩服他厲害的學(xué)問和幫助同學(xué)的心。

  黃國江喜歡和同學(xué)玩,經(jīng)常到我們好望角小區(qū)玩什么“生化第一線”一類的游戲,我也經(jīng)常參與其中。他每次來之前都會打個電話到我家,不管是誰接的,他都會很客氣地問:“請問黃振宇在家嗎?”爸爸、奶奶每次接到電話后都會對著我稱贊他“真懂事,真有禮貌”。我終于悟到,學(xué)習(xí)厲害原來是建立對別人有禮貌基礎(chǔ)上的。

  星期六,我和李振威去他家玩。到他家一看,哇塞,他正在津津有味地玩著電腦。李振威說借他玩玩,他都不給,說他很快玩完了。我們只好呆呆地呆在旁邊,直到半個小時之后,我們才終于上機(jī)了。你看,他就是一個這樣的人,做什么事都非常投入,認(rèn)真對待。玩也玩得好,學(xué)也學(xué)得好,真不簡單。

  黃國江也是很喜歡打籃球的,是我們班的主力。有一次上體育課,老師一解放,我們就拿著一個球往籃球場上飛去。黃國江也緊跟其后,分組的時候,他是我的對手,只要他搶到球,我就要搶他的球;而我跳起來投籃,他也伸開他那個字不高可很修長的雙臂來攔我。好幾次,我都被他斷了球,真是冤家路窄,我們被他們打贏了。

  黃國江,你真厲害!

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