【精華】以日子為題作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的以日子為題作文5篇,歡迎大家分享。
以日子為題作文 篇1
時(shí)間都去哪了,為什么總是悄悄地而又匆匆地離我而去。那些年不翼而飛的日子,都已成為我腦中的回憶……
鬧鐘上的一分一秒就這樣不跟我們說再見就離我們而去,當(dāng)它再回來時(shí),那已經(jīng)是第二日了。可能我還在床上賴著時(shí),現(xiàn)在已經(jīng)吃過晚飯,在沙發(fā)上休息了。他怎么能過得那么快?或是他有急事?那為什么天天那么忙?
悄悄地,悄悄地,一日又在我們的眼前溜去。日子他不回來了,也不知道他什么時(shí)候離我們走的;蛟谙词謺r(shí),或在吃飯時(shí),或從理好的床單前跑走,或在書聲里飛去。
我多么希望他走得慢一點(diǎn),可是……
新來的日子一眨眼就只剩影了,我如何才能挽留住你呢?而在這其中,我又做了些什么呢?我何做了些非不重要的事呢?
靜靜地,匆匆地,我們的日子一去不復(fù)返,而又飛快地過去了。無論是在什么時(shí)候,即使在睡覺時(shí),學(xué)習(xí)時(shí),他也悄悄匆匆地離你而去。我想伸出手去抓住他,可是怎么也抓不住。
天天反復(fù)如此,在這一日復(fù)一日的世界里的我,除了珍惜,還能做些什么?他不會(huì)等你。時(shí)間就像落葉,誰也挽留不住,誰也控制不了。
而我們能做的只有利用它,珍惜它,不要什么都沒做,時(shí)間也匆匆流去。
以日子為題作文 篇2
坐在教室里,回憶那段學(xué)農(nóng)的往事。留下的,是如歌的記憶。
“雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江…”
聽到學(xué)農(nóng)的消息,著實(shí)讓同學(xué)們興奮了一把。備行囊,買零食,懷抱興奮的心情,我們踏上了行途,這場(chǎng)“仗”,必勝!
“向前,向前,向前,我們的隊(duì)伍向太陽……”
一到基地就要進(jìn)行兩個(gè)半小時(shí)的拉練,嬌生慣養(yǎng)的我們并沒有退縮,堅(jiān)持,堅(jiān)持!當(dāng)踏上水庫頂部的那一刻,我們收獲的是滿城景色。
“我們之間不會(huì)有改變……”
我和幾個(gè)死黨分到了一間宿舍,居然是傳說中的“鬼屋”。上鋪的小A一直好害怕,宿舍里的人都在安慰她:“小A,今天我陪你一起睡”“那明天我陪你一起”“啊?到我陪她睡學(xué)農(nóng)都結(jié)束了?!”“哈哈哈哈哈……”空氣中的歡聲笑語,彌漫著深深的友情。
“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量…”
進(jìn)行了農(nóng)活比賽,推小車、脫玉米粒、滾鐵環(huán),班級(jí)里個(gè)個(gè)都拼盡全力。手破了?不會(huì)推?我們也要拼一把!為二班的榮譽(yù),不會(huì)退縮!當(dāng)主持人宣布二班第一時(shí),我們都明白,那是團(tuán)結(jié)的力量。
“動(dòng)起來,用新的力量喝彩……”
周四的籌火晚會(huì),全級(jí)部都興奮到了極點(diǎn)。小品、方言,那趙本山似的步伐,那動(dòng)聽的天籟,每位同學(xué)都學(xué)會(huì)一句話:“那是一場(chǎng)場(chǎng)的鬧劇!(我們最最敬愛的生物老師的方言小笑話中的臺(tái)詞)
“難忘今宵,難忘今宵……”
踏上歸途,揮手告別那鄉(xiāng)間的絢爛,刻在我們心中的,是快樂,是難忘。再見,鄉(xiāng)間的小樹林;再見,門口大樹上的小喜鵲;再見,我們離開,卻把快樂留下。
“池塘邊的榕樹下,知了在聲聲地叫著夏天…”那是一段如歌的日子。
以日子為題作文 篇3
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……每當(dāng)唱起這首歌,就會(huì)想起美麗的春天。
春天鳥語花香,春姑娘帶著生命與希望,腳步輕盈的來了。她迫不及待的越過山川,穿過河流,在每個(gè)地方都留下了蓬勃的生機(jī)。趁著美好的春光,讓我們趕緊啟程去找春天吧!
瞧!碧綠的麥田,像一床綠茸茸的毯子鋪在田野上,麥苗在春風(fēng)中高高興興的成長(zhǎng)著。田野間,開滿了五彩繽紛的花,紅的像火,粉的像霞,白的像玉,空氣中散發(fā)著一股迷人的香味;▋涸谖L(fēng)中搖擺著身體,好像在說,“親愛的朋友們,我們要趁著大好的春光沐浴春雨接受陽光的洗禮!
聽!鳥兒們?cè)陧懥恋母璩,樹梢上,森林里,花壇中,到處都有鳥兒們追逐玩耍的足跡。到處都飄蕩著它們清脆悅耳的歌聲。在歌聲的伴隨下,使得溪水更加歡暢了,讓花兒露出了甜美的笑容,牛羊們?cè)趶V闊的草地上歡快的嬉戲。冬眠的'小動(dòng)物們都從夢(mèng)中醒來了,他們一定是感受到了春天溫暖的陽光和新鮮的空氣。
看!春雨也來到了人間,瀟瀟地下著。樹木蒙上了一層淡綠的色彩,雨水順著樹枝滴下來,變成了一串串水靈靈的音符。地面濕潤(rùn)了許多,半空中彌漫著一種泥土的清香。春雨軟綿綿的打在人們的身上,舒服極了。春天真是一支神奇的畫筆,給萬物涂上美麗的顏色,給我們帶來了愉悅的心情。
我們找到了春天,我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,
以日子為題作文 篇4
今天是元旦,但期末考試要到了,需要進(jìn)行復(fù)習(xí)和做題。
上午做了一套數(shù)學(xué)試卷,做了2張語文的半頁練習(xí)。對(duì)做錯(cuò)的地方,爸爸媽媽給我進(jìn)行了分析,今后要注意。中午午休起床后,檢查了《語文知識(shí)與能力測(cè)試》,發(fā)現(xiàn)有一些漏做的和做錯(cuò)的,于是從頭到尾檢查了一遍,進(jìn)行糾正和補(bǔ)做。
這個(gè)元旦沒能出去玩,一直在家復(fù)習(xí),寫作業(yè),累得頭暈眼花,連澡都不想洗就想去睡覺了。呵呵。
以日子為題作文 篇5
初三這個(gè)名詞,對(duì)很多人來說,意味著“人生的第一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)!睙o窮無盡的練習(xí),翻不完的課本,做不完的試卷。老師的諄諄教誨與殷切希望,爸媽的細(xì)心關(guān)懷和無盡憂慮。自己面對(duì)初三的無助與壓力,然而,面對(duì)初三,我們?nèi)钥梢杂稳杏杏唷?/p>
初三,你是苦的精華,累的結(jié)晶;你孕育著成功,卻在咫尺處讓人備嘗煎熬,初三,一個(gè)不同異常的字眼,讓人心醉,讓人憔悴。世界是如此的多姿多彩,它蘊(yùn)含的信息和知識(shí)浩如煙海,在我們這群十六七歲的半大人的眼中,世界是如此的誘人。初三仍舊走自己的路,做自己的人,作業(yè)依舊做,課本照翻,考試照考,保持自己的清醒狀態(tài),依舊灑脫如前。
初三的我們,猶如是一個(gè)個(gè)纖夫,背者十年之久的航船逆流而上,來到了水流最為湍急的險(xiǎn)灘。纖繩,深深得勒在我們的肩膀上,把身子貼近地面,意志中僅存一個(gè)信念:前面是最為狹窄險(xiǎn)要的一處溢口,溢口的后面就是一片輝煌;這是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn),在距成功只有一步之遙的地方,我們不能放棄,只有前進(jìn)!前進(jìn)!再前進(jìn)!
把意志繃成弦,初三就似離弦的箭,永不言敗是我們的風(fēng)格。我們已別無選擇,即卻是懦弱的,可悲的,是對(duì)自己的生命力程的嘲弄;前進(jìn)是偉大的,英勇的,即使失敗,也十分悲壯。若干年后,回首往事,我們將會(huì)無憾無悔。壯志在心中點(diǎn)燃,此時(shí)不搏何時(shí)搏,即使自己失敗了,也無愧于心,畢竟自己搏過。
初三,只有在神曦與月光的交替中,才知日月的無情,只有在作業(yè)與考試的輪換中,才覺時(shí)光的匆匆。光陰似箭,日月如梭,風(fēng)云變色,時(shí)間過得真快,不知不覺離我們中考已經(jīng)只有一個(gè)月。
人的一生中,能有幾個(gè)初三;人的一生中,能有幾個(gè)知己。
初三了,老師們的諄諄教導(dǎo)總不斷在耳邊縈繞;初三了,再也不好意思背著老師,爸媽以及自己的良心溜出去玩,只能將頭埋進(jìn)書山題海中;初三了,父母格外照顧,在咽下一頓頓美味佳肴的同時(shí)也咽進(jìn)了父母家人的殷切期盼;初三了,邁出校門,踏入家門。真害怕自己有一天走路也睡著了。
初三,以超越常規(guī)的艱苦,磨礪著我們的意志,砥礪著我們的情操。初三短暫而美麗,充實(shí)而又不乏浪漫,它賦予我們的不僅是文化知識(shí),更有人生的哲理和無盡的回憶。在這時(shí),我們留下了青春的足跡,成長(zhǎng)的經(jīng)歷;在那時(shí),我們無愧于青春,無悔于歲月的賦予。初三時(shí),與同學(xué)一齊競(jìng)爭(zhēng)的日子是多么美好,像美麗的玫瑰那樣溫馨,像情人的蜜語甜言那樣芳醇,初三的日子也會(huì)起波浪,但波浪之后,又是欣欣向榮的景象!
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