關(guān)于面的作文（精選31篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的關(guān)于面的作文，歡迎大家分享。
面的作文 篇1
“大家睜眼吧！”我們六個(gè)隨朱老師的指令睜開(kāi)了眼，只見(jiàn)一個(gè)華麗包裝的十寸蛋糕呈現(xiàn)在我們面前，我們個(gè)個(gè)很困惑，但見(jiàn)趙恒鍇臉紅的像個(gè)蘋果，頭低得像在道歉。于是姚昕知吶喊：“是趙恒鍇生日！”瞬間，迷霧散去，隨之替代的是美好心情。
于是朱老師慢悠悠的拆開(kāi)蛋糕包裝，這勾引著我們的欲望，激發(fā)了我們的幻想，我剛想伸手抓一塊滿足欲望，但朱老師開(kāi)口說(shuō)到：“我們先幫趙恒鍇插好蠟燭吧！”于是吃蛋糕的欲望又多了一個(gè)小插曲。我們小心翼翼插完十一根蠟燭，還差一根，剛要伸手去拿，發(fā)現(xiàn)燭殼中已空空如也，于是我們焦急起來(lái)，議論聲響起來(lái)，我剛打算喊朱老師，卻見(jiàn)她慢悠悠的走了出來(lái)，捏著一根蠟燭。哦，怪不得，原來(lái)是朱老師抽走一根去當(dāng)火源了！我們點(diǎn)亮12根蠟燭，下一步自然是要唱生日歌和許愿了。
我們大家聚在一起，以趙恒鍇為中心，左2右3，數(shù)秒后，相機(jī)的咔嚓聲伴著歡樂(lè)的如天籟之音的帶著深厚情感的歌聲飄出窗外，隨后六人的氣氛便集中在蛋糕中央流動(dòng)的氣流里，那氣流吹熄了橙黃的燭火，但卻吹來(lái)了壽星的許愿過(guò)程，見(jiàn)趙恒鍇雙手交叉合并，雙眼緊閉，心是冥想，我們周圍五人心中無(wú)不好奇，但見(jiàn)壽星沉浸在自己美好的童心世界里，我們也不上前打斷了。
插完蠟燭，唱完生日歌，許完愿，最后便是吃蛋糕了，于是被我強(qiáng)力壓制許久的吃蛋糕的激情終于爆發(fā)了，看蛋糕的外型，片片白巧克力包圍了乳白色的蛋糕，而蛋糕外層則是由獼猴桃，奶油花，半個(gè)圣女果與一株小菜花組成的十一組花式組成，而又掃過(guò)一層奶油后，花樣的水果合成，架接在一起，樸素的蘋果搶了頭風(fēng)，四顆火龍果在旁作映襯，芒果與獼猴桃便成了第二、三顆閃耀的金星。
切開(kāi)蛋糕，黃棕結(jié)合的蛋糕盡顯無(wú)遺，取了一份，我?guī)椭案庖黄鹧氏隆Ｅ�！那植物的甜美汁液、奶油的�?rùn)滑、蛋糕的松軟，讓人如入世外桃源，如品世之美食，享受之意在臉上即刻浮現(xiàn)出來(lái)，令人吃了還想吃。
干完該干的事，過(guò)完趙恒鍇的生日，我們心中盡是滿意、歡樂(lè)之情，于是我便寫下了此文。
面的作文 篇2
輕輕拉開(kāi)抽屜，翻開(kāi)塵封已久的記憶，任由思緒隨風(fēng)飄蕩......
幸福的美：
“吶，這個(gè)就是你的名字嘍�！笨粗厣夏侨齻�(gè)陌生的字符，我仰起頭問(wèn)爺爺“爺爺，這個(gè)就是我的名字嗎？”小腦瓜充滿了疑問(wèn)。“嗯，來(lái)，我教你寫你的名字�！薄昂呛牵冒。 蹦樕铣錆M了開(kāi)心的信息。
用瓦片一筆一劃跟著爺爺寫那個(gè)只屬于我的名字�！皶�(huì)寫了嗎？”爺爺用慈祥的口氣問(wèn)我�！班�，我會(huì)寫了，爺爺！”我仰起頭，瞇著眼看著爺爺，幼稚的口氣充滿了自豪。“那我們回去吧。”爺爺牽起我的手朝家中走去。
夕陽(yáng)的余暉灑在我們的身上，像涂上了一層金粉，柔柔的，暖暖的�！斑恰！�
不被忘記的笑：
那年的生日，在等待中度過(guò)了一個(gè)上午。一直在等著好友們的電話。雖然有了家人的祝福，或許這就是有了一些就想得到全部吧。我一直都相信他們會(huì)記得我的生日，就像我記著他們的生日一樣。
時(shí)間過(guò)得異常的快，轉(zhuǎn)眼就到了下午了。失望一絲一絲地蔓延著我的全身。他們真的忘了我了嗎？“鈴鈴鈴”，電話響了。“曉楓，找你的�！睉阎唤z的驚喜，我拿起了話筒“喂。”“喂，是曉楓嗎？今天是你的生日吧，生日快樂(lè)！......
放下話筒，嘴角不由自主地勾起一條弧線。畫面被放進(jìn)了記憶的畫冊(cè)。
青澀的苦：
風(fēng)無(wú)情地劃過(guò)臉，冷冷的，冰冰的。一種不明的液體順著臉頰向下滑，咸咸的，苦苦的。第一次真切的知道這種液體原來(lái)是如此的苦。
考試的成績(jī)出來(lái)了，不知是出乎意料還是意料之中，我令所有對(duì)我抱有希望的人都失望了。第一次搞到分?jǐn)?shù)的重要，第一次感到那種壓迫的感覺(jué)。不想看到他們失望的眼神，我拉著好友跑到了田野外面。坐在那兒，我們談起了成績(jī)，談起了未來(lái)。和好友談了很多，一股暖流升上心中，其實(shí)我并不是一無(wú)所有的。抬頭看著天空，天依然是藍(lán)的，云依然是白的，風(fēng)依然是柔的。拉起好友的手，我露出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑。畫面被定格了。
在記憶的畫冊(cè)里，我一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)。感悟著成長(zhǎng)，思考著成長(zhǎng)�；貞泿Ыo了我無(wú)限的快樂(lè)，我把它化作幸福的葉片，精心收藏。收藏的地方是心。
在回憶中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中回憶。
面的作文 篇3
“努力！努力！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過(guò)一潮，我們學(xué)校正在舉行一年一度的學(xué)生校運(yùn)會(huì)。
隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的女子600米終于拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，運(yùn)動(dòng)員有的在做準(zhǔn)備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)聲，胸有成竹……
一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。韓紅同學(xué)是我們大家認(rèn)可的“飛毛腳”，所以都對(duì)她報(bào)以最大的希望。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地齊聲吶喊，給她努力，個(gè)個(gè)喊的面紅耳赤，運(yùn)動(dòng)員也爭(zhēng)先恐后的跑著。剛開(kāi)始的時(shí)候，韓紅一直處于第二名的位置，我們心里有些擔(dān)心。過(guò)了一會(huì)兒，她離第一名只差100米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來(lái)，臉上的表情也十分痛苦。
不好，后面的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)又一個(gè)地追了上來(lái)，啦啦隊(duì)的同學(xué)都激動(dòng)地站了起來(lái)，揮動(dòng)著手，拼命地喊著：“韓紅，努力！堅(jiān)持到底就是勝利！”她的步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米，二十米，十米……到了最后的時(shí)刻，有的同學(xué)緊張地?fù)]動(dòng)著拳頭，只見(jiàn)韓紅在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑。終于到了終點(diǎn)，她來(lái)了個(gè)“猛虎捕食”，一躍而就，奪得了第1名。同學(xué)們都為她歡呼，為她的堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌。
我參加了60米短跑比賽，嘿！短跑是我的強(qiáng)項(xiàng)，在預(yù)賽我簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽--小菜一碟。“下面是六年級(jí)女子組60米的決賽，9號(hào)、11號(hào)……”“耶！”我簡(jiǎn)直欣喜若狂，預(yù)賽拿了第一名，要做決賽的準(zhǔn)備了！現(xiàn)在只等著決賽為學(xué)校爭(zhēng)光了！我們都在起跑線上，我抬頭一看，同學(xué)們默默地祈禱著，盼望著。我豎起耳朵，等待著槍響。“砰！”，槍響了，我們猛地飛奔起來(lái)。同學(xué)們都在為我努力，鼓勵(lì)我，支持我，我不能辜負(fù)他們，便加快了腳步，沖上了第2個(gè)，“努力�。∨Π。∧闶亲畎舻�，你會(huì)贏的！”5米，4米，3米，2米，1米，到達(dá)終點(diǎn)了！“跑得不錯(cuò)！”老師夸獎(jiǎng)道，同學(xué)也對(duì)我豎起了大拇指。
比賽圓滿結(jié)束了，我們班取得了第2名的好成績(jī)，與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過(guò)。這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)真是精彩無(wú)比，令人難忘。我運(yùn)動(dòng)，我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)。讓我們一起為運(yùn)動(dòng)歡呼、努力、歌唱吧！
運(yùn)動(dòng)會(huì)，給無(wú)數(shù)個(gè)運(yùn)動(dòng)健將創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，也給我們班創(chuàng)造了榮譽(yù)，更給祖國(guó)的未來(lái)創(chuàng)造了希望！時(shí)間仿佛定格在那一刻，奪眶而出的眼淚，洋溢著快樂(lè)，只因那付出的艱辛沒(méi)有白費(fèi)；相擁的我們，難掩內(nèi)心的激動(dòng)，只因我們創(chuàng)造了奇跡。
面的作文 篇4
一次在外地吃到一碗正宗的家鄉(xiāng)刀削面，看著面團(tuán)的變幻頓時(shí)百感交集，腦海中突發(fā)聯(lián)想，一口氣寫下此文。
家鄉(xiāng)的刀削面是一絕，不僅吃著是一種欣賞，就是看削面的制作也是一種享受。
那是一次偶然的機(jī)會(huì)，在小街的盡頭遇到了一家刀削面館，我想，這家面館一定不是正宗的刀削面。但我太懷念家鄉(xiāng)的削面，便鬼使神差的走了進(jìn)去。
“客人好，要來(lái)點(diǎn)什么？”老板那句濃厚的家鄉(xiāng)話一出，我激動(dòng)的打了個(gè)趔趄，啊，一定是家鄉(xiāng)的刀削面，現(xiàn)在我可要飽飽口福了。我雙手一揮，道一句“來(lái)碗正宗的刀削面，味道要地道!”老板怔怔的看了我一眼，惶過(guò)神來(lái)，將一條擦汗的毛巾往肩上一送，吆喝道：“好咧!”老板去做面去了，我坐在正對(duì)他的位置，仔細(xì)的品位起來(lái)......看吧，削面的師傅右手橫刀，左手把面，掀開(kāi)熱氣騰騰的鍋蓋，開(kāi)始削起來(lái)。那么笨重的大面團(tuán)，在輕刀的飛舞下，幻變，像云霧中若隱若現(xiàn)的逍遙神仙；像站在跳臺(tái)上的跳水姑娘，它們縱身一越，穿過(guò)重重障礙，有的來(lái)一個(gè)圖馬斯全旋；有的來(lái)一個(gè)360度大轉(zhuǎn)圈；還有的干脆和別人拉在一起，雙雙跌入水中，那激起的浪花便是最好的證據(jù)。轉(zhuǎn)眼間，沸騰的水被安撫平靜了，水中的白面條兒開(kāi)始了它們的水上舞蹈，有的手牽著手兒打轉(zhuǎn)，有的被涼在一邊獨(dú)自徘徊，有的在游泳，他們把肚皮高高露在水面，還有的往水里鉆潛，一副自由自在的樣子。突然，一陣氣泡冒上來(lái)，打攪了它們的嬉戲，轉(zhuǎn)眼間剛才還打鬧的面條都不見(jiàn)了，只見(jiàn)蒙蒙的白霧又起，一條條白色的蛟龍不知道從什么地方跑了出來(lái)，它們都個(gè)個(gè)身懷絕技，有的氣吞山河；有的翻江倒海；還有的騰云駕霧，樣子十分囂張，我隱隱約約看到了蛟龍的胡須......
正到這些浪里白條撒野之時(shí)，一把大勺伸進(jìn)鍋里，將它們一網(wǎng)打盡。少傾，一碗香噴噴的刀削面便放在我的眼前，剛開(kāi)始還是一根根懶散的面條們，經(jīng)過(guò)大師班親手調(diào)教，現(xiàn)在一下子變成一盤可愛(ài)動(dòng)人的出水芙蓉，真有讓人讓不忍心開(kāi)口吃掉的感覺(jué)......家鄉(xiāng)的刀削面真是一絕，既飽口福，又飽眼福，也算是一種藝術(shù)欣賞吧。
面的作文 篇5
曾經(jīng)跌倒時(shí)，是一只溫暖的手將你拉起；曾經(jīng)寒冷時(shí)，是你慈祥蒼老的母親為你輕披外衣；曾經(jīng)迷茫時(shí)，是朋友堅(jiān)定的眼神與默默的鼓勵(lì)伴你走出凄風(fēng)苦雨……
人處與世誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順？誰(shuí)會(huì)沒(méi)有難處？誰(shuí)不受恩于人？
想想身邊授予我們的恩惠的人，也許，他們并不需要我們的回報(bào)，但我們不能忘卻了這兩個(gè)字，“感恩”。
這天，我像往常一樣起了床，準(zhǔn)備上學(xué)去，這時(shí)，我那最“麻煩”的媽媽出來(lái)了，看了看我穿的那點(diǎn)衣服，大叫道：“多穿點(diǎn)把！聽(tīng)說(shuō)今天要下雨！”我也著急上學(xué)，便也顧不得跟她多講了，只是百依百順地穿上一件又一件沉甸甸的衣服，還“被迫”把雨傘，望著頭頂上那晴朗無(wú)云的天空，心想：等去了學(xué)校，就把外套脫了……
終于，到了學(xué)校，一進(jìn)校門，我便成了全校的“焦點(diǎn)”，同學(xué)們都用異樣的眼神看著我，就連老師，也一副忍俊不禁的樣子……
果然如預(yù)料的一樣，一整天都是烈日當(dāng)頭，一點(diǎn)兒都沒(méi)有要下雨的“征兆”都到最后一節(jié)課了仍是那個(gè)樣，正想著回家如何如何對(duì)媽媽大發(fā)雷霆，“意外”發(fā)生了——一轉(zhuǎn)眼窗外已是嘩啦嘩啦的仿佛世界就要遭遇億年不遇的洪水一樣，同學(xué)們都嚇白了臉。看著他們那單薄的衣服，又想起了母親那蒼老的臉……
我又穿上那“笨重”的衣服，而它此時(shí)，卻像是沒(méi)有了重量一樣，變得十分輕，我拿起雨傘，向外走去。
此刻，我又成了焦點(diǎn)，幾乎所有的人（包括不認(rèn)識(shí)的），都想來(lái)與我套近乎，我也總是微笑著接納著每一聲“謝謝”。
沒(méi)一張笑臉。
終于到家了，家里沒(méi)人！我打開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)上放著一件雨衣，火紅火紅的，靜靜地躺在那兒，與我早上走時(shí)一樣，我才想到，媽媽忘了帶雨衣。
我趕緊撐起雨傘，拿起媽媽的雨衣，向雨中跑去，迎著風(fēng)，雨衣在風(fēng)中不停地?cái)[動(dòng)，就像紅旗那樣，飄揚(yáng)在風(fēng)中。不久，便到了離家不遠(yuǎn)的學(xué)校，媽媽果然在校門口，不知所措，見(jiàn)了我，連忙朝我招手，我緊跑了兩步，來(lái)到媽媽身邊，媽媽語(yǔ)氣里帶著點(diǎn)歉意，說(shuō)道：“只顧提醒你了，咋自己都忘了呢？”頓時(shí)，淚水充滿了我的雙眼，打在臉上，與雨水混合著……
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我們的這點(diǎn)感激，怎能回報(bào)得了他們呢？但是，只要我們有一顆感恩的心，懂得關(guān)心，體貼他人，就足夠了。
幸福時(shí)，感恩朋友；快樂(lè)時(shí)，感恩苦痛；堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，感恩淚水；成功時(shí)，感恩失�。患词股R終，依然感恩上蒼賜予生命！
面的作文 篇6
每天清晨，當(dāng)我迎著噴薄而出的朝陽(yáng)，行進(jìn)在上班路上的時(shí)候，一路上輕輕的哼著半生不熟的歌曲或想著可喜、可笑、可惡、可憎的人和事，看著一輛輛從身邊急馳而過(guò)的汽車、熙來(lái)攘往的上班族，以及那悠閑自得的老人在踢腿、打拳、遛狗、遛鳥或在健身器材上晨練；還有那蹣跚學(xué)步以及蹦蹦跳跳的小孩，在綠茵地上、在街心花園的人行小道上欣賞著萬(wàn)花筒般的世界，以及隨著舞曲一個(gè)方陣、又一個(gè)方陣的人群在跳著健身操，處處體現(xiàn)著青春活力。使我不由得感嘆到：人啊，活著真好，活個(gè)健全的人更好。有個(gè)健全的身體、健康的體魄，就可以盡情的享受大自然的恩賜，享受清新的空氣，享受鳥語(yǔ)花香的詩(shī)意與浪漫，享受山光物態(tài)的四季變遷，享受美麗生活中忙忙碌碌的每一天。然而，健康、健全的體魄，是需要安全來(lái)保證的，是人生路上保安全的佳作。
可是，事故就象一只無(wú)形的手，它在你不經(jīng)意間，就會(huì)將你由健全拖向不健全，將一個(gè)活生生的生命拖向死亡，這聽(tīng)起來(lái)似乎有些聳人聽(tīng)聞。但從新聞媒體及身邊、周圍所發(fā)生的事故中，我們可以知道，一條條鮮活的生命，在事故面前是多么的脆弱，又是多么的無(wú)可奈何。而生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，又僅僅只有一次，因而我們可以說(shuō)，生命是多么的可貴，我們每個(gè)人，都要在珍惜自己生命的同時(shí)，更要珍惜別人的生命，讓我們共同享受人世間繽紛五彩的生活。
每當(dāng)我們出門遠(yuǎn)行的時(shí)候，家人、親戚、朋友就會(huì)不厭其煩的囑咐，路上要慢點(diǎn)、小心點(diǎn)……，祝你一路平安。當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地后，都會(huì)及時(shí)的打個(gè)電話或發(fā)一個(gè)短信，告訴你已平安到達(dá)。所有這些，就是為了“平安”二字，為了放下家人、親戚、朋友那份牽掛的心。所以說(shuō)，“平安”二字值千金，而千金是買不來(lái)平安的。
安全是人類生存的主題，我們每個(gè)人所從事的工作，都直接或間接的影響著安全，所以說(shuō)，安全是大家的事情，而不是某一行業(yè)、某一企業(yè)、某一個(gè)人的事情。因?yàn)橐粓?chǎng)事故過(guò)后，會(huì)給多少家庭帶來(lái)災(zāi)難，會(huì)使多少家庭支離破碎，會(huì)給多少家庭造成塌天之禍；會(huì)使一些人的理想頃刻間化為烏有。所以說(shuō)，為了天下的所有家庭都能夠團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美，不論干什么工作，做什么事情，都要時(shí)刻想著安全，不僅是自身的安全，同時(shí)也要確保他人的安全。讓我們共同享受安全帶來(lái)的紅利，享受人生路上酸甜苦辣咸生活的詩(shī)意。
面的作文 篇7
我們期待已久的校運(yùn)會(huì)終于要來(lái)了，一年一度的校運(yùn)會(huì)是我們非常激動(dòng)。
今天雖然下著毛毛雨，但卻怎么也不會(huì)澆滅我們心中充滿對(duì)校運(yùn)會(huì)的熱情的熊熊燃火。
今天是校運(yùn)會(huì)的最后一天，我們的同學(xué)們都拿出了12分的精神來(lái)迎接今天的比賽。廣播里早早地就開(kāi)始召集運(yùn)動(dòng)員參加比賽，而我們啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)員也提起嗓子，準(zhǔn)備為運(yùn)動(dòng)員努力。當(dāng)廣播員說(shuō)到60米決賽即將開(kāi)始的時(shí)候，我們睜大了眼睛，一眨不眨地望著跑道，尋找我班的運(yùn)動(dòng)員。啊，找到了，是我們班級(jí)的“三大急速”運(yùn)動(dòng)員，我們松了一口氣，這次肯定又把前三名給包了。但是好景不長(zhǎng)。只聽(tīng)一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員如離弦的箭一般沖向終點(diǎn)，可是奇怪的是，賀詩(shī)蕓不僅起跑慢了，而且在沖向終點(diǎn)的時(shí)候，腳是瘸的，我越來(lái)越想不通，她到底怎么了？要不要緊�。肯旅孢�有最關(guān)鍵的4×100米的比賽呢！她可不能出什么事呀！我們啦啦隊(duì)越想越著急，在終點(diǎn)的欄桿上等著她回來(lái)。她一瘸一拐地向我們走來(lái)了，臉上的表情很是痛苦，好像身體上被什么折磨著，心里干著急，我們看到了她的表情，也很著急，馬上上去扶她，邊扶邊問(wèn)：“你怎么了，有沒(méi)有事。”她有氣無(wú)力地說(shuō)：“我的腳抽住了，好像走不動(dòng)了，痛死了�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我們好像受到了晴天霹靂一般，不知所措。她突然說(shuō)：“我想我是不行了，4×100米的接力賽讓別人跑吧！”聽(tīng)了她說(shuō)的話，我們嘆了一口氣，今天的比賽成績(jī)又要落空了，沒(méi)希望了，但這也只能是下下策，總比不比好，我們選好人選到老師那匯報(bào)，準(zhǔn)備比賽。在一旁的賀詩(shī)蕓心里很難過(guò)，她再三猶豫要不要參加比賽，有一次她試著站起來(lái)跑跑看，但是不行，疼痛始終折磨著她，她又無(wú)奈得坐下。過(guò)了一會(huì)兒，她又站了起來(lái)，好象病痛好了點(diǎn)能走幾步，試著加快腳步，但是還是不行，我們拉拉隊(duì)看著她，也為她捏了一把汗，希望她參加比賽。就這樣，她試了一次又一次，終于功夫不負(fù)有心人，等到她第5次站起來(lái)的時(shí)候，她的臉上露出了笑容，甚至還高興地跳了起來(lái)，馬上告訴我們，她的腳已經(jīng)好得差不多了，可以參加比賽了。我們拉拉隊(duì)很是興奮，她又可以加入到運(yùn)動(dòng)員的行列里，為我班爭(zhēng)光了。最好我們以第二名的好成績(jī)，在積分榜上添了一筆。
校運(yùn)會(huì)是一個(gè)考驗(yàn)班級(jí)團(tuán)結(jié)互助的時(shí)候，團(tuán)結(jié)就是力量，成績(jī)并不算什么，主要享受的是其中的過(guò)程，這次校運(yùn)會(huì)，陳冠東同學(xué)為了能為我班爭(zhēng)光，即使腳抽筋了，也要來(lái)參加，這種精神是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
面的作文 篇8
人生既有一帆風(fēng)順的艷陽(yáng)，又有挫折重重的苦難，但關(guān)鍵在于你是否有勇氣去面對(duì)，苦難點(diǎn)綴人生，苦難鑄就人生，只有品嘗過(guò)苦難，才能真正擁有人生。
直面困難是一種勇氣，但也只有擁有這種勇氣，才能成就自我。君不見(jiàn)司馬遷在監(jiān)獄中被施以腐刑，身體殘缺，但仍不改凌云之志，終于鑄成有“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。于是，有詩(shī)云“本為夏陽(yáng)子，少小越龍門。文采燦華星，鐵筆鑄英魂，腐刑焉能動(dòng)，浩志豈自淪。不負(fù)男兒志，千秋太史君�！本灰�(jiàn)勾踐國(guó)破家亡，被俘成奴，咽下亡國(guó)之君的屈辱，將復(fù)國(guó)之念藏于心中，十年臥薪嘗膽，終于大敗吳國(guó)，為后世所稱道。有詩(shī)云：“苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！�
鳳凰浴火而重生，人亦然。困難就如同那熊熊烈焰，它既磨練了你，又能使你重生。傳說(shuō)天有九重，酆有九層，生有九劫，龍有九淵，每淵兩百年。龍，破一淵得須，二淵得尾，三淵得爪，四得筋，五得骨，六得鱗，七得角，八點(diǎn)睛，九聚魂魄，自此呼風(fēng)喚雨，遨游于天地之間。困難就如同九淵，我們只有歷九淵而不死，才能成龍。
魯迅說(shuō)過(guò)：真正的勇士，敢于直面慘淡的人生。我們要做歷經(jīng)百劫而心不死的勇士，不屑那些內(nèi)心軟弱，對(duì)困難彎腰的人。在風(fēng)雨雷電面前，樹木都敢直面面對(duì)，我們身為萬(wàn)物之靈的人類，面對(duì)人生路上的困難，又有什么害怕的呢？要知道“梅花香自苦寒來(lái)�！睕](méi)有困難的苦寒，也開(kāi)不出清香凌人的梅花。《孟子》中講到“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所有動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！�
直面困難不是一種責(zé)任，而是一種擔(dān)當(dāng)。直面困難，是對(duì)自己人生的擔(dān)當(dāng)。蘇武肩負(fù)大漢與匈奴之間交好的使命，穿越茫茫大漠，卻被流放十九載，與牛羊?yàn)榘椋巢菽疽陨�，最終完成使命，這是蘇武的擔(dān)當(dāng)。人生亦如此，直面困難，不畏困難，敢于擔(dān)當(dāng)，讓人生的畫卷更加美好。
我們正值花季，有揮霍不完的精力，跌倒算什么，爬起來(lái)繼續(xù)向前走；失敗算什么，重頭再來(lái)嘗試。我們的人生還很長(zhǎng)，還有無(wú)數(shù)美好等著我們。直面困難，讓明天更美好。
面的作文 篇9
今天傍晚，媽媽問(wèn)我們晚飯想吃什么？我和弟弟異口同聲地說(shuō)：“吃拉面！”
隨即，媽媽就捧出一個(gè)不銹鋼大水盆，往里面倒了許多面粉，然后倒進(jìn)了半勺鹽，又打了一個(gè)雞蛋倒在面粉里，再往里加水，媽媽一邊加水一邊用筷子攪拌，把所有的面粉都拌濕了拌勻了之后再用手揉。大概揉了十幾分鐘，終于把面粉揉成一團(tuán)，揉好之后就放在旁邊，媽媽說(shuō)這叫醒面。
接下來(lái)，媽媽炒了一盤絲瓜，準(zhǔn)備等會(huì)放在拉面里的。絲瓜炒好后，媽媽就在鍋里放了很多水，燒起來(lái)，等水燒開(kāi)了就可以做面條了。
另外一邊，媽媽又把醒好的面放在案板上揉了一陣子，然后用搟面杖搟平到半厘米左右的厚度，再切成半厘米左右寬的面條。這時(shí)候水開(kāi)了，我和弟弟都已洗干凈雙手，就趕緊去幫媽媽拉面了。我們看著媽媽兩只手拿著面條先在砧板上搓一搓，再捏住粗面條的兩端慢慢地向兩頭拉開(kāi)來(lái)，粗面條似乎特別配合媽媽的手，也就慢慢地變圓變細(xì)變長(zhǎng)了�？晌液偷艿懿桓矣昧�，生怕會(huì)把面條拉斷了，拉了一下就趕緊放到鍋里去。媽媽說(shuō)，太粗了。然后我接著拉第二根，這次我想拉長(zhǎng)拉細(xì)點(diǎn)，雙手稍微用力了一點(diǎn)，面條就被我拉斷了，也沒(méi)有媽媽拉的那么細(xì)。媽媽對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系的，要不斷練習(xí)才能練出技術(shù)。我接著練習(xí)，第三根、第四根……慢慢地，竟然發(fā)現(xiàn)粗面條在我的手中越來(lái)越聽(tīng)話了。我感覺(jué)有些掌握了技巧，繼續(xù)耐心搓、捏、拉、放……一根根面條就越拉越長(zhǎng)，越拉越細(xì)了。
一邊，弟弟卻沒(méi)我有耐心，他看著鍋里的水在沸騰，顯得很慌張，他對(duì)我說(shuō)：“姐，我們得拉快點(diǎn)了，水都開(kāi)了�！彼迷娇�，面條就越容易斷，變成一節(jié)一節(jié)的了。弟弟又很調(diào)皮，他干脆把拉好的面條打個(gè)結(jié)再放進(jìn)鍋里，還對(duì)我們說(shuō)：“等會(huì)吃面條時(shí)，誰(shuí)吃到這根面條，誰(shuí)就是最幸運(yùn)的人了！”惹得我們哈哈大笑。經(jīng)過(guò)我們?nèi)齻�(gè)人的努力，面條終于拉好了。我們站在旁邊看著媽媽往鍋里加入炒好的絲瓜和一些調(diào)料。不一會(huì)兒，一大盆香噴噴的手工面條就被媽媽端到了餐桌上了……
這次學(xué)拉面，我明白了一個(gè)道理，做事情不能太急，必須有耐心，更要掌握技巧，這樣才能收到良好的效果。
面的作文 篇10
早上，走在街上，看著兩旁各式各樣的吃食，聞著那撲鼻的香味，正思索要吃些什么，忽抬頭一瞥，竟看見(jiàn)了一家面館，一縷縷白色的煙霧籠罩著面館，我竟鬼斧神差地走了進(jìn)去，點(diǎn)了碗再普通，也再熟悉不過(guò)的牛肉面。
望著店員剛端上來(lái)的、熱氣騰騰的牛肉面，看著那點(diǎn)綴其中碧綠的蔥花，不禁憶起，兒時(shí)那碗爺爺做的牛肉面。
兒時(shí)的我胃口極小，不論吃什么，總是吃不完的，但爺爺做的牛肉面，卻總能讓我再添上三碗。
依稀記得，那時(shí)的爺爺，為了讓我吃飽，每天變著花地給我做好吃的。什么糖醋排骨、麻婆豆腐、酸菜魚、羊肉火鍋等等。都是爺爺在網(wǎng)上查后自己又琢磨做出來(lái)的，盡管這些食材很貴，但爺爺卻毫不在意，因?yàn)�，爺爺說(shuō)，只要是孫女喜歡吃的，再貴也買。
但最普通的，還是面食，卻也極好吃，其中最拿手的莫過(guò)牛肉面。兒時(shí)曾在一旁看到爺爺是如何做的。洗凈的蔥切碎，變成漂亮的蔥花，把白色的蒜拍碎，切成細(xì)細(xì)的蒜末，新鮮的紅辣椒切成一小段一小段的，色澤鮮美，還有在商店買的牛肉面調(diào)味包，以及黃色的堿面，面湯如何做的記不大清了，只是知道把堿面下到鍋里，煮熟后撈起，盛上香噴噴的面湯，紅色的辣椒就在里面，卻不顯辣，對(duì)了，還有大塊的牛肉會(huì)被爺爺放在碗里，自己再添加些蒜末蔥花、香菜什么的，我最愛(ài)撒一把碧綠的蔥花，看上去賞心悅目，面上冒著絲絲白煙，有些燙手，但爺爺卻從不讓我拿，自己用手拿著，幫我放到餐桌上，只是自己的手卻微微紅了。而我則早已迫不及待地拿起筷子，大快朵頤起來(lái)。堿面勁道，又有些Q彈，我都是吸著吃的，牛肉浸滿了湯汁，一口咬下去，湯汁便在嘴里彌漫，還混著牛肉的味道，簡(jiǎn)直不要太好，一碗面下肚，真是舒暢，再把湯也喝個(gè)精光，簡(jiǎn)直不要太爽，若是在夏天，定會(huì)滿頭大汗，但若是在冬天，卻無(wú)比溫暖。每每想要再盛一碗，但鍋中已然沒(méi)有面條，爺爺只得再下，就這樣，次次都吃不完飯的我，卻獨(dú)獨(dú)能吃完?duì)敔斪龅呐Ｈ饷�。不知是調(diào)味包還是別的什么，爺爺?shù)拿婵偱c外面面館里的面有所不同。大約是那份沉甸甸的愛(ài)吧。
思緒漸收，摸著已溫的牛肉面，我大口吃了起來(lái)，但最后也還是沒(méi)能吃完，大概還是因?yàn)槲业奈柑�，只能裝下?tīng)敔數(shù)呐Ｈ饷姘伞?/p>
雖然現(xiàn)在爺爺不常做牛肉面了，雖然現(xiàn)在面館里有各式各樣的面了，但我只是會(huì)點(diǎn)牛肉面，因?yàn)�，它�?huì)勾起我兒時(shí)的回憶。
面的作文 篇11
燴面始于明末清初的手藝人劉卓。燴面的湯料主要是用羊骨制作而成。乳白色的湯里，一根根晶瑩剔透的面條，猶如一條條玉帶。里面還有海帶、豆腐皮、粉絲、鵪鶉蛋。
當(dāng)然，肯定少不了羊肉。目前還有一種海鮮燴面，就是把羊肉換成海鮮，鮮味會(huì)更大一些，但我還是最喜歡傳統(tǒng)的羊肉燴面。
記得第一次我吃燴面，是姥爺帶著我吃的。剛開(kāi)始的時(shí)候，我疑惑地問(wèn)姥爺：“燴面不就是普普通通的面條嗎？”姥爺說(shuō)：“燴面可不是一般的面條，很美味。不信你嘗一嘗。”
我先舀了一點(diǎn)兒湯，嘗了嘗還不錯(cuò)。接著，我又嘗了一口面，真是“此味只應(yīng)天上有，人間難得幾回嘗”啊！接著，姥爺又說(shuō)道：“之前我?guī)銒寢屓コ誀Z面的時(shí)候，一碗燴面才4毛8，但很多人因?yàn)楫?dāng)時(shí)收入低，舍不得吃。鄭州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和以前相比太快了，現(xiàn)在一碗燴面雖然都18塊了，但家家戶戶隨時(shí)隨地都能吃到燴面。”
哇！原來(lái)燴面不僅是美食，而且承載了鄭州日新月異的變化�。∪缃竦泥嵵萜�、地鐵、高鐵、飛機(jī)四通八達(dá)，聯(lián)接了全國(guó)的經(jīng)濟(jì)。我希望外國(guó)的朋友也能來(lái)我們鄭州，品嘗一下我們的燴面，同時(shí)也感受一下鄭州的新變化。
面的作文 篇12
晚上即將睡覺(jué)的時(shí)候，舍友說(shuō)得一句“泡面”使得我自己感觸頗深！
我在高中畢業(yè)后來(lái)到這里，我以前一直沒(méi)有吃過(guò)幾次泡面。但是大學(xué)生晚上的時(shí)候如果感覺(jué)餓，就會(huì)在這里開(kāi)始泡面，每一天都可以在衛(wèi)生間這個(gè)地方看見(jiàn)許多的泡面，可以在這里排成一排，不過(guò)由于我自己不喜歡吃泡面，所以我自己就沒(méi)有嘗試過(guò)幾次，所以對(duì)于泡面沒(méi)有什么深厚感情！
在學(xué)校的超市里面專門針對(duì)這一問(wèn)題開(kāi)放了相應(yīng)的平臺(tái)，在這個(gè)有一個(gè)貨架上都是泡面，而且種類繁多，各式各樣的東西都有，而且泡面的生意十分興隆，而且其他可以充饑的東西不是很多，所以我們吃泡面也是沒(méi)有辦法的事情，因?yàn)樵谶@里別無(wú)選擇！
我的舍友在去年的時(shí)候吃了許多次泡面，在那一段時(shí)間內(nèi)每一天晚上睡覺(jué)之前都會(huì)吃泡面，這似乎在這個(gè)時(shí)候成為了一個(gè)習(xí)慣，不過(guò)后來(lái)就慢慢的改變了，一方面是因?yàn)榕菝鎸?shí)在是沒(méi)有什么營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，另一方面還是因?yàn)槲覀兛偸窃谶@里說(shuō)這件事情，每一次吃泡面的時(shí)候就會(huì)有人說(shuō)道：“你又吃泡面了！”這就導(dǎo)致吃泡面的人有一些尷尬，幾乎是每一次每一個(gè)人都會(huì)如此這般，在幾次三番以后就逐漸改變了！所以在今年以來(lái)一直沒(méi)有吃過(guò)幾次！
面的作文 篇13
今天傍晚，我感到肚子餓，打開(kāi)冰箱想找些東西吃�？墒菦](méi)有一點(diǎn)現(xiàn)成的東西可以吃。我看到一包可以做饅頭的面粉。我就想吃饅頭。
“媽媽，我想吃饅頭，我們來(lái)做好嗎？”我問(wèn)媽媽。
“好啊�！眿寢尰卮�。
我從冰箱中拿出一包饅頭粉。媽媽看到說(shuō)不用，桌上還有一包開(kāi)好的饅頭粉。媽媽叫我拿去放，我說(shuō)這一包的包裝上有教我們?cè)趺醋鲳z頭。媽媽就讓我放在桌上看。
我看完說(shuō)明，就跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)和面吧�！眿寢屨f(shuō)：“好��！”
我就把面粉放在盆里，媽媽加了一些溫水。我就把手放進(jìn)面粉里，弄來(lái)弄去，我的`手全部都是面粉。我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我想邊看電視邊和面，但我的手沾滿了面粉。你幫我把它拿過(guò)去，好嗎？”媽媽就幫我拿過(guò)去。
我就邊看電視邊和面。我用力地和面。和了很久，終于和好了。我叫媽媽去做饅頭。自己洗完手就和小朋友去玩了。我們玩槍。等我回來(lái)時(shí)，媽媽已經(jīng)煮好了。我吃了一個(gè)，是包子。很好吃。一口氣吃了五個(gè)，還喝了一碗湯。
原來(lái)，自己做的東西比較好吃。
面的作文 篇14
“加油！”這個(gè)聲音是從哪兒來(lái)的？原來(lái)是從我們教室里傳來(lái)的，我們正在玩扳手腕呢。
比賽規(guī)則是：兩個(gè)人面對(duì)面坐好，雙方左手握拳放在背后，右手握在一起，比賽中如果誰(shuí)把對(duì)方的手扳到了桌面上，誰(shuí)就贏了。
第一局，我竟然抽到了我們班最胖的小強(qiáng)，只見(jiàn)他用著老虎一樣兇狠的眼神盯著我，似乎要把我吃了似的�？粗谋砬�，我猜他估計(jì)在想：我贏定了，不用吹灰之力就能打敗你。比賽開(kāi)始了，在他還沒(méi)準(zhǔn)備好的時(shí)候，我立刻使上了全身的力氣，奇跡發(fā)生了，我一下子把他的手扳倒在桌面上。小強(qiáng)目瞪口呆，不敢相信自己竟然輸了，同學(xué)們先是一片安靜，然后歡呼了起來(lái)。
決賽的時(shí)候，我的對(duì)手是小黃。她吐了吐舌頭，好像很看不起我。比賽前，她對(duì)我說(shuō)了一句：“就你？太菜了，我分分鐘就能贏了你�！蔽依硪膊焕硭�，心想：牛皮不是吹的，我們應(yīng)該用實(shí)力來(lái)證明。我們齜牙咧嘴、青筋暴露，雙方的手一會(huì)兒向右，一會(huì)兒向左，斗得不分上下。最后我把深吸一口氣，身體所有的力量都注入到了手腕中，終于勝利了。我十分高興，心想：你之前不是很看不起我嗎？你看最后還不是成為了我的手下敗將。
這個(gè)游戲讓我明白了只要堅(jiān)持就會(huì)勝利。
面的作文 篇15
今天晚上我想吃炒面了。我就纏著媽媽，讓她給我做。媽媽原本想晚飯用一根玉米棒子打發(fā)我的，無(wú)奈，在我的軟磨硬泡下，媽媽只好改主意了。
媽媽燒水，我給媽媽打下手，準(zhǔn)備食材。媽媽叫我去冰箱里拿火腿腸，我打開(kāi)冰箱里一看傻眼了，火腿腸都被我吃光啦，炒面的靈魂配菜卷心菜也沒(méi)有了。但是，這難不倒我聰明能干的媽媽，她用五花肉代替火腿腸，用小油菜代替卷心菜。
當(dāng)一切配菜都準(zhǔn)備好時(shí)，哈哈，出現(xiàn)了一個(gè)烏龍事件。我無(wú)意中在一個(gè)角落里找到了卷心菜，原來(lái)它“藏起來(lái)了”。
配菜準(zhǔn)備好了，水也開(kāi)了，下面條。媽媽說(shuō)煮面條要在水里倒幾滴油，防止炒面的時(shí)候粘鍋，煮完面用冷水過(guò)一過(guò)。接下來(lái)熱鍋冷油，先把五花肉炒熟放一邊，再打入一個(gè)雞蛋炒熟、然后小油菜、蒜、蔥都放到鍋里炒香，再把面倒入鍋中，放入十三香，胡椒粉，醬油，鹽，炒上幾分鐘香噴噴的炒面就可以出鍋啦。
你們看著香噴噴的炒面饞嗎？我爸爸就很饞，每次媽媽做炒面的時(shí)候他都說(shuō)他不吃，炒好了他就跟我搶。下次再也不能相信爸爸說(shuō)的話了。不說(shuō)了，不說(shuō)了，我得趕緊去吃我的炒面了，要不然都要被爸爸給吃光了。
面的作文 篇16
今天我自己在家天我自己在家里煮面。準(zhǔn)備的材料有：雞蛋、面、青菜、排骨。煮面看似簡(jiǎn)單，可做起來(lái)卻很難，我只好去搬“救兵”——奶奶。哈哈，救兵一到，輕松省事。
奶奶先在鍋里放水，把鍋放到煤氣灶上，用大火把水燒開(kāi)，水燒開(kāi)后，我就讓奶奶幫我放排骨、青菜、雞蛋、面和佐料。不一會(huì)兒，一陣陣香氣撲鼻而來(lái)，讓我垂涎三尺。哈哈，終于可以嘗嘗奶奶的好手藝了，奶奶給我成了一碗，哇噻，真是棒極了！
奶奶說(shuō)：“佳佳，你也來(lái)試試吧！我可等著吃我孫女兒親手做的面呢！”天哪，我真的做不出這么好吃的面�。∵@時(shí)，門鈴響了，我去開(kāi)門一看，原來(lái)是表姐啊，她是來(lái)向我要點(diǎn)米的，我眼珠子一轉(zhuǎn)，誒，有了！我對(duì)表姐說(shuō)：“姐姐，你教我做面，我就借給你米！”姐姐說(shuō)：“那容易！”
表姐讓我先把水燒開(kāi)，然后把面、雞蛋、青菜、排骨先放進(jìn)去，大約煮了4~5分鐘就可以了�！斑@么簡(jiǎn)單?”“是啊，就這么簡(jiǎn)單！”說(shuō)完，就拿了一小升米回家了。幾分鐘后，一陣陣香氣撲鼻而來(lái)，我忙打開(kāi)鍋蓋，加了一點(diǎn)佐料，然后挑了一碗給奶奶。奶奶說(shuō)：“味道好極了！你真聰明！”
哈哈，我心里正偷著樂(lè)呢！
面的作文 篇17
一天，爸爸媽媽不在家，我和姐姐只好出去吃。
我從錢包里拿出20元，姐姐見(jiàn)了說(shuō)：“20元吃東西足夠了，吃好回來(lái)我還你。”我說(shuō)：“好的。”
我們來(lái)到媽媽常給我們買早飯的面館，老板娘正和顧客聊天，有說(shuō)有笑的。她一見(jiàn)到我們，走了過(guò)來(lái)。老板娘個(gè)子不高，皮膚白白的，有點(diǎn)胖，圍著一個(gè)白色的圍裙，樣子很清爽。
老板娘笑瞇瞇地問(wèn)：“小朋友，你們想吃些什么？
“兩碗肉絲面，謝謝�！苯憬阏f(shuō)。
“好的，你們先坐，面馬上來(lái)。”
我和姐姐找了一個(gè)位置坐下，不到一會(huì)兒，面上來(lái)了。
“小朋友，請(qǐng)慢用，一共24元�！崩习迥锖吞@可親地說(shuō)。
“什么，多少？”我吃了一驚。
“24元呀！怎么了？”老板娘有些納悶。
我膽怯地說(shuō)：“我……我口袋里只有……20元�！�
“這樣啊，那，就給20元，4元不用給了，嗯……就當(dāng)是我優(yōu)惠你們的吧。”老板娘爽快地說(shuō)。
“真的嗎？謝謝你�。 蔽艺f(shuō)。
“真的，你們先吃，我去忙了�！崩习迥镎f(shuō)完，就去招呼其他客人了。
我“嘭嘭”直跳的心，一下子放松了，大口大口的地吃起面來(lái)，這碗面真香。
面的作文 篇18
面是我們家人的最愛(ài)，也是拿手的好菜，制作方法很簡(jiǎn)單。面絕對(duì)是色香味俱全。把面粉拌好后，就開(kāi)始做面了。
做面很簡(jiǎn)單，把拌好的面團(tuán)弄到桌子上，揉到光滑細(xì)膩時(shí)，拿起菜刀，把面團(tuán)切成一條條的細(xì)絲，就像一根根電線一樣。接著，抓起一把面條，放入已經(jīng)燒開(kāi)的鍋里，來(lái)回用筷子攪動(dòng)幾下，煮上幾分鐘，用漏斗將煮熟的面條盛出來(lái)，倒進(jìn)碗里，將切好的香菜、生姜和配好的料倒入碗里，如果客人喜歡吃辣的，還可以放一點(diǎn)紅紅的辣油，攪拌幾下，再倒點(diǎn)面湯，這樣，一碗色香味俱全的面條就做好了。
吃面也是一種學(xué)問(wèn)，我總是先抿一口濃香滾滾的湯汁，感受它那香飄四溢的味道，然后，用筷子夾起面條，“噓”地一聲，就將面條就吸進(jìn)了嘴里，再慢慢咀嚼和品位這外滑內(nèi)嫩、順滑爽口的面條。吃肉時(shí)，我先用舌頭舔舔它的“粗”味道，那濃郁氣息在嘴邊回蕩，接著一掃而光，直到吃到滿嘴是汁才意猶未盡地離開(kāi)。
有一次，我吃面的時(shí)候，由于用力過(guò)猛，湯濺得我滿臉都是，弄得我狼狽不堪。從那以后，我給面條取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫細(xì)滑口。
你是否垂涎三尺了，那就來(lái)我家吧，我隨時(shí)歡迎您。
面的作文 篇19
似乎就一直存在，存在是它的屬性。不管所謂歷史是否投來(lái)過(guò)一瞥，或只在野史中閃閃爍爍。
樹的枝條點(diǎn)綴著葉，碧綠或蒼黃，萌動(dòng)或飄零。與主干并肩而生，卻纖細(xì)而脆弱，當(dāng)風(fēng)雨刀削后，或許便蕩然無(wú)存，卻仍會(huì)再次地發(fā)芽，生葉，與先前絕不相同，新的，未曾存在過(guò)的而存在了。或許主干標(biāo)志著高度，而它們標(biāo)志著生命，所以脆弱而需要逝去，逝去只為了新的存在，或許隱約從短而粗的一段突起能讓人想起，讓人描繪。
似液體般潛伏于液體中，卻讓河流飽滿，讓海洋洶涌。魚認(rèn)識(shí)它。無(wú)論陽(yáng)光的照耀，或是爍爍的反射都傳播得曲曲折折，星星點(diǎn)點(diǎn)，很少會(huì)有那么一只倒霉的海鳥因閃光耀目而少鼓了一下翅膀。卻依然流動(dòng)著，誕生并消亡，只有只需要魚們知道，那些同樣誕生并隨之逝去的魚。而依然存在的，因?yàn)閳?jiān)信自己創(chuàng)造的是海洋真正的顏色。
樹葉上的蟲或是海洋中的魚，誰(shuí)也叫不出這他們或許一生所依托的事物，他們只知道它就是那樣存在了一如他們自己的存在。一切都被浸沒(méi)，曬干的被印成典集。當(dāng)生命不再，便永逝去了，找不回來(lái)。凄黃的葉脈在知覺(jué)中勾勒一幅暗淡的粗線條。
一條魚心中的謎，一只蟲似醒的夢(mèng)，是風(fēng)所承受的輕重。
面的作文 篇20
今天，我體驗(yàn)了一次拉面。
每次吃火鍋面的時(shí)候，廚師表演的面讓我很著迷，夢(mèng)想著有一天也能玩一玩面條�？墒敲看螊寢屪龅拿鎴F(tuán)，可是我切下一塊打算啦面的時(shí)候，面總會(huì)斷掉。于是，我纏著媽媽給我買一次火鍋面。
今天晚上，媽媽要做油潑面。可是，今天媽媽沒(méi)有自己和面，而是出去買了一大盒面條。回到家，媽媽打開(kāi)面盒子，問(wèn)我：“顏顏，你要不要來(lái)體驗(yàn)拉面？”我大喜：“要！”
可是，除了這個(gè)面條又短又粗，上面還有很多油以外，沒(méi)有什么奇特的地方了。我洗完手，拿起一根，學(xué)著媽媽的樣子，兩手拉著一頭，輕輕的甩一下，哇！面條一下拉長(zhǎng)了許多。我越弄越順手，不知不覺(jué)面條已經(jīng)變得又細(xì)又長(zhǎng)了。我已經(jīng)看不清面條的輪廓，因?yàn)槊鏃l的抖動(dòng)實(shí)在是太快了。就在我嘚瑟的時(shí)候，面條斷了，我把它舉在我的頭上，面條一直垂到地上，我連忙把面條拉起來(lái)，媽媽說(shuō)：“看，拉面要小心一點(diǎn)喲！”我把兩段面條下到鍋里。過(guò)了一會(huì)兒，我把一和面條拉完了。
我怎么覺(jué)得今天的面條這么好吃！
面的作文 篇21
小時(shí)候，我在家里往外看，想看看外面的世界�？上�，遠(yuǎn)處總有一堵墻，把我團(tuán)團(tuán)圍住。墻上有樹、草、藍(lán)天和我。
我常常想：墻外是什么？閃著燈的商業(yè)街？無(wú)盡的草原？還是死荒地？如果是這樣，我得感謝墻在里面保護(hù)我。
我問(wèn)我媽，她總是回答：你還小，不能到處亂跑，小心迷路。
我曾多次站在墻角，無(wú)數(shù)次試圖打開(kāi)嵌在墻上的門，這扇門似乎有一千磅重。
我看著被風(fēng)雨侵蝕的舊墻，它板著臉，仿佛在對(duì)我說(shuō)：你太年輕了，會(huì)受傷的。
我只能看著停下來(lái)。
我的父母從那扇門進(jìn)進(jìn)出出，但我只能想象我出去的方式。墻外，似乎有一只大手，不斷拉扯著我的靈魂。
長(zhǎng)大后問(wèn)父母：什么時(shí)候可以出門？
父母沒(méi)有說(shuō)話，只是對(duì)我微微笑了笑。
我跑到墻邊，板著臉看著墻，終于讓我看到了我一直等待的笑容。我忐忑不安地推開(kāi)門。
外面的陽(yáng)光瞬間刺痛了我，刺痛了我的眼睛。我揉揉眼睛，耳朵里不斷傳來(lái)噪音。我睜開(kāi)眼睛，看到了墻外的世界。各種各樣的人，有的拿著公文包，有的穿著沾滿灰塵的襯衫；有的開(kāi)豪車，有的坐輪椅。
回去的時(shí)候，陪伴我多年的高墻已經(jīng)不見(jiàn)了。
面的作文 篇22
不少家庭習(xí)慣于把洗過(guò)的碗和碟子摞在一起放在廚柜里，這樣不利于碗碟的通風(fēng)干燥，剛洗過(guò)的碗碟朝上疊放在一起很容易積水，加上廚柜密閉、不通風(fēng)，水分很難蒸發(fā)出去，自然會(huì)孳生細(xì)菌。有人在洗碗后喜歡用干抹布把碗擦干，但是，抹布上帶有許多細(xì)菌，這種貌似″干凈″的做法適得其反。此外，碗碟摞在一起，上一個(gè)碗碟底部的臟物全都沾在下一個(gè)碗碟上，很不衛(wèi)生。
專家建議，可以在洗碗池旁邊設(shè)一個(gè)碗碟架。清洗完畢，順手把碟子豎放、把碗倒扣在架子上，很快就能使碗碟自然風(fēng)干，既省事又衛(wèi)生。
筷子和口腔的接觸最直接、最頻繁，存放時(shí)要保證通風(fēng)干燥，而有些人把筷子洗完后放在廚柜里，或放在不透氣的塑料筷筒里，這些做法都是不可取的，最好是選擇不銹鋼絲做成的、透氣性良好的筷筒，并把它釘在墻上或放在通風(fēng)處，這樣能很快把水瀝干。還有人習(xí)慣在筷子上搭一塊干凈的布防灰塵，其實(shí)，只要在用之前用清水沖洗一下就可以，蒙上布反而會(huì)妨礙水分的散發(fā)。另外，把菜刀放在不通風(fēng)的抽屜和刀架里也是不可取的，同樣應(yīng)該選擇透氣性良好的刀架。
面的作文 篇23
在鳥巢奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的文藝表演中，最后是《夢(mèng)想》表演。劉歡和沙拉。布萊曼演唱了主題歌《我和你》。
巨大的多環(huán)球在舞臺(tái)中緩緩升起，在夜空中呈現(xiàn)出絢麗的色彩，所有的演員們都站在了環(huán)球的上面。他們似乎脫離了地心的引力，讓人們充滿了無(wú)限的遐想。
在環(huán)球的上面響起了“我和你，心連心，同住地球村。為夢(mèng)想，千里行，相會(huì)在北京。來(lái)吧！朋友，伸出你的手，我和你，心連心，永遠(yuǎn)一家人�！钡母杪�。這是劉歡用漢語(yǔ)為全世界人演唱的北京奧運(yùn)會(huì)主題歌。接著，沙拉。布萊曼用英語(yǔ)演唱了上面的歌詞。然后演員們一起唱起“我和你，心連心……”
在演員們響亮而優(yōu)美的歌聲響徹鳥巢上空的時(shí)候，幾千名志愿者和幾千名孩子的笑臉露了出來(lái)。這是北京奧組委用了近一年的時(shí)間，向全球征集而來(lái)的。與此同時(shí)，2008張焰火笑臉出現(xiàn)在夜空中。在這一刻“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”的主題再次呈現(xiàn)在每一個(gè)人的面前。
這個(gè)時(shí)候，在鳥巢里坐著的人們和在鳥巢外電視機(jī)前觀看奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的人們，無(wú)不被這宏大壯觀的場(chǎng)面深深地打動(dòng)了。
在電視機(jī)前，我看到了這種場(chǎng)面。這種場(chǎng)面把我也深深地感動(dòng)了，讓我永遠(yuǎn)記在心中。
面的作文 篇24
在我們心里，母親都很偉大，但母親為我們做的這些事情不一定要多大才能體現(xiàn)的出，就連一丁點(diǎn)小事，也能看出母親對(duì)我們的愛(ài)，甚至一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作......
每次我們下去玩，出門之前，媽媽總是千叮嚀萬(wàn)囑咐地說(shuō)：“你們要注意安全啊，不要亂跑，不要玩太久了。這句話已經(jīng)在我們耳邊回響千萬(wàn)遍了，雖然有時(shí)候覺(jué)得很煩，但卻覺(jué)得自己很幸福，到了樓下，我們總是可以看見(jiàn)媽媽站在陽(yáng)臺(tái)上對(duì)我們說(shuō)：“你們小心點(diǎn)啊，注意安全啊。有時(shí)候我們就在花園玩，媽媽就站在陽(yáng)臺(tái)上注視著我們，看著我們玩，看見(jiàn)我們玩得那么開(kāi)心，她也露出了笑容，但有時(shí)候，我們?nèi)e的地方玩，媽媽就一直說(shuō)：“你們要注意安全啊，不要太頑皮了，雖然有的人會(huì)覺(jué)得媽媽很啰嗦，可我卻感覺(jué)不到媽媽的啰嗦，反而覺(jué)得媽媽很關(guān)心我們，很愛(ài)我們。
雖然這是一件很小的小事，但我們卻能從媽媽的那個(gè)動(dòng)作、語(yǔ)言，感受到媽媽的愛(ài)，在生活中，只要我們留心觀察就能夠發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)我們的愛(ài)，有時(shí)候，當(dāng)你覺(jué)得媽媽很煩的時(shí)候，卻能體現(xiàn)在媽媽對(duì)你到底有多關(guān)心，難道不是嗎？
面的作文 篇25
燴面�。∧阒粦�(yīng)該為天上的食物，不應(yīng)該在平凡的人間展現(xiàn)魔力。
那滑滑的面座落在湯中，褐色的羊肉就像房子一樣“建筑”在“小島”上，紅紅的辣椒像船一樣航行在羊肉湯“海面”上，用筷子一撥，還能撥上來(lái)綠色的海帶和淡黃的豆腐皮呢！燴面就是這樣。
吃一碗燴面，首先要品嘗它的香味，面的清香，羊肉的肉香，辣椒的濃香，湯、海帶絲、豆腐皮絲的自然香，在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞，令你飄飄欲仙。
吃燴面時(shí)，我喜歡先把“房子”“拆”了，然后，嘴里還殘留著濃濃的肉香時(shí)，把“海蛇”給消滅掉，再把“小島”一根一根的給“挖掘”掉，最后把“船”和“海水”都給蒸發(fā)掉。這時(shí)，嘴里彌漫的辣味、淡淡的肉香和面香挑逗著你再品嘗一次它的美味，我要感嘆：“此面只應(yīng)天上有，人間能得幾回嘗！”
燴面的做法有些麻煩：把面和好，等它發(fā)了以后拉成一根根寬寬的面，注：不能太寬。再把煮熟的羊肉湯倒入煮面的鍋里，加入海帶絲、豆腐皮絲，等上幾分鐘就OK了！如果愛(ài)吃辣可以拌上一勺羊油辣椒，記好了：羊油的！一碗色、香、味俱全的燴面就做好了。
你是不是也想吃一碗呢？自己動(dòng)手吧！如果你很懶就上街買吧……
面的作文 篇26
提起鄭州美食，人們首先便會(huì)想到燴面。沒(méi)錯(cuò)，燴面正是鄭州著名的風(fēng)味小吃。
燴面不僅味道鮮美，而且看相十分好看。碧綠的菠菜葉猶如一頁(yè)頁(yè)荷葉，“羊肉小魚兒”從“荷葉”下探出腦袋，仿佛在水里待得太久了，迫不及待地要看看外面多彩的世界。潔白的面條嵌在五顏六色的配菜中。那樣子，光看一看都讓你垂涎三尺。
別看燴面這么好看，做起來(lái)可頗有些費(fèi)事。
和面是重要的一步。面里放鹽，每隔半小時(shí)活一次，一共要活3、4次才行�；詈玫拿孢�至少要醒3個(gè)小時(shí)。所以，晚上準(zhǔn)備吃燴面，上午一定要和面，不然面沒(méi)勁兒。
再就是用帶骨羊肉燉湯，只放姜，連鹽都不要。肉燉的差不多爛了以后撈出來(lái)，將肉從骨頭上剔掉，把骨頭繼續(xù)放回鍋里燉。
下面前，把活好的面切成寬兩厘米的長(zhǎng)條，兩面抹油，再醒半個(gè)小時(shí)，最后把面甩開(kāi)，越拉越長(zhǎng)，下到湯鍋里煮熟。出鍋前放入海帶、蔥花、香菜、豆腐皮絲和菠菜。
好了，熱氣騰騰的燴面出鍋啦！
喝一口湯，呀！真鮮�。√羝鹨桓鶢Z面，嗯！有勁兒、有彈性！燴面真好吃！
這就是鄭州著名的小吃——燴面。
面的作文 篇27
前幾天，我和爸爸媽媽一起做了一頓讓人難忘的“貝殼面”。之所以叫“貝殼面”是因?yàn)樗男螤詈芟褙悮ぁ?/p>
那天爸爸就早早的把面活好讓它醒起來(lái)，過(guò)了一段時(shí)間我和爸爸媽媽一起進(jìn)到廚房開(kāi)始干起來(lái)，爸爸洗菜、切菜，媽媽把醒好的面揉了揉又搓成細(xì)條，然后切成一厘米長(zhǎng)的小塊，再把它們輕輕的拍成小片。媽媽說(shuō)：“何賢下面該你來(lái)做了，我給你示范兩個(gè)，看好了”。只見(jiàn)媽媽一手按住壽司簾，一只手拿過(guò)拍好的面片放在上面，再用大拇指輕輕地往前一推，那個(gè)小面片就很聽(tīng)話的卷了起來(lái)，好神奇還真像貝殼。我一看便會(huì)了，就開(kāi)始大顯身手起來(lái)，很快我創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“小貝殼”，整整齊齊的擺了半個(gè)案板。這時(shí)鍋里的水也開(kāi)了，把“小貝殼”下到鍋里一會(huì)，它們便開(kāi)始翻滾、跳躍，很快貝殼面就煮好了，爸爸三下五除二就把貝殼面撈到炒好的菜鍋里，爸爸做了最后的幾下翻炒、攪拌，貝殼面就做好了，看著那誘人的貝殼面那天我破天荒的吃了兩大碗。現(xiàn)在回憶起來(lái)就想流口水。
改天，我還要和爸爸媽媽一起再做頓貝殼面。
面的作文 篇28
牛肉面是我喜歡的美食，因?yàn)槲业目谖侗容^重，不喜歡吃淡的，所以它成了我的最愛(ài)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，牛肉面的味道是一級(jí)棒的呢！不知道你們喜不喜歡吃呢？淡黃色的面條浸在紅色的湯里，一根根成環(huán)繞狀，綠色的香菜和紅色的牛肉覆蓋其上�？粗@碗牛肉面，不知不覺(jué)我的口水都流下來(lái)了。
它的做法看上去很簡(jiǎn)單，其實(shí)做起來(lái)卻很難哦！先拿一些水面粉，把兩只手放在上面，使勁的搓揉。然后，拉成一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的條子，再把兩邊的頂點(diǎn)和起來(lái)。要做到又長(zhǎng)又細(xì)，再放入水中。煮好之后，再把它們放入盛有作料的碗里，再放些牛肉和香菜拌一拌，一碗香噴噴的牛肉面就做好了。
有一次，要吃晚飯了，我肚子早已餓的咕咕叫了。可是，我特別想吃牛肉面，便纏著媽媽做牛肉面。那時(shí)候吃牛肉面，那個(gè)味道真的很棒哦！我喜歡用筷子夾上七八根面條，放入嘴中，呼啦一吸，而吃那些牛肉，我總是直接入口咀嚼，細(xì)細(xì)品嘗它的味道。有時(shí)，把辣油放多了。哇！辣的不行了，嘴里就好像有一把火在燒呢！嘴不停地喘氣。吃完的時(shí)候，臉已經(jīng)好像一個(gè)紅蘋果了。
面的作文 篇29
俗話說(shuō)得好“民以食為天”，我們國(guó)家有很多美食，要說(shuō)我最喜歡吃什么，那還得數(shù)牛肉面啦。
媽媽做的牛肉面顏色非常好看，而且十里飄雪。記得有一次，我放學(xué)回家，剛到家門口就聞到一股濃濃的香味，心想肯定是媽媽燒牛肉面啦。于是我趕緊打開(kāi)門，果然不出我所料，媽媽正在燒牛肉面，過(guò)了會(huì)，牛肉面終于做好了。我仔細(xì)觀察牛肉面的樣子：一層濃濃的辣醬，上面放了3、4片香菜，好像長(zhǎng)在河里的荷葉，里面放了5、6塊牛肉，好像河里一條條小魚，一根根面條臥在里面，它那白色的身體泡在辣辣的牛肉湯里，散發(fā)出又辣又香的味道，饞的我直流口水。
牛肉面的做法十分簡(jiǎn)單，先放入調(diào)料、辣醬把牛肉燒熟，其次放入盛出，把鍋清洗一下，然后倒入一些水，把面條燒10－20分鐘，之后再放入燒熟的牛肉，一鍋可口的牛肉面就做成啦。
牛肉面的味道很好，吃牛肉時(shí)，我不管它有多辣多燙，我總是大口大口的吃，剛吃到嘴里，辣得我仿佛能夠噴出火來(lái)，可是很快，牛肉面的香氣便在嘴里回蕩，真實(shí)好吃極了，之后我會(huì)一個(gè)勁的吃牛腩、牛肉、牛筋，直辣得我流淚時(shí)才會(huì)停下。
媽媽燒的牛肉面深深得映在我的腦海中，因?yàn)閷?shí)在太好吃了！
面的作文 篇30
理想是在一艘大船行駛在茫霧中航行的舵手，是指引前方的明燈，是放棄是為堅(jiān)持下來(lái)的理由!
——題記
語(yǔ)文課上，老師問(wèn)我們理想是什么?原來(lái)喧鬧的教室瞬時(shí)間安靜了下來(lái)，每個(gè)人都在思索。
我沒(méi)有思考，而是在回憶小時(shí)后的那一幕。
太陽(yáng)當(dāng)空照：兩個(gè)小女孩，依依不舍的告別著，最后她們說(shuō)到了理想。那兩個(gè)小女孩確定了統(tǒng)一的理想，教師。他們想著長(zhǎng)大后能一起考進(jìn)師范，一起可以去支教。
這就是我當(dāng)初的理想!它，簡(jiǎn)單，但那是對(duì)于我兒時(shí)遇到挫折堅(jiān)持下來(lái)的最好的理由!我在思考，我，還能堅(jiān)持多久?9歲那年的一別，我們沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)，時(shí)間的流逝不會(huì)因某個(gè)人而凝固，所以現(xiàn)在已經(jīng)是第六年了!我從未放棄過(guò)，但堅(jiān)持了六年，我終究迷失在未來(lái)的惆悵中。
老師講述了從她大學(xué)畢業(yè)到當(dāng)上老師的那些過(guò)往。當(dāng)，老師講述她生完孩子的兩三天后，就拖著虛弱的身體去應(yīng)聘老師的時(shí)候。我看見(jiàn)老師那順流而下的兩行淚水，我也哭了。我意識(shí)到了社會(huì)的殘酷與激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
現(xiàn)在的我，面對(duì)理想又進(jìn)了一步。直面理想，直面現(xiàn)在，我不禁深深的低下了頭，陷入久久的沉默。
面的作文 篇31
星期天，我去超市買東西，走著走著，聽(tīng)見(jiàn)了方便面?zhèn)兊膶?duì)話，原來(lái)是“好師傅”方便面對(duì)著玻璃柜上的“來(lái)一碗”方便面唉聲嘆氣：“唉，記得當(dāng)初人們帶著我游遍天涯海角，青山綠水，去過(guò)各種好看好玩的地方，都夸我味道好，又方便。可現(xiàn)在，自從兄弟你來(lái)了以后，人們就開(kāi)始喜新厭舊，把我忘了，都怪我沒(méi)有給人們準(zhǔn)備好碗筷�！�
“兄弟，你也別太傷心了，我聽(tīng)說(shuō)，店主又要準(zhǔn)備進(jìn)一種叫“一拉熱”的方便面，估計(jì)現(xiàn)在已經(jīng)放在貨架上了，就是一共有兩層，上面是水，下面是石灰，一拉露在外面的那一條繩子，隔離水和石灰的內(nèi)袋就會(huì)破，水一接觸到石灰，就會(huì)發(fā)熱，把面烤熟。哪像我，還要費(fèi)很大的勁兒，泡開(kāi)水�！�
“好師傅”聽(tīng)了，更加難過(guò)了：“那到時(shí)候，咱倆不都要被放到角落里了！嗚嗚嗚嗚嗚，我不要被放在角落里！嗚嗚嗚嗚嗚......”
在貨架上的“一拉熱”聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“你們也不要太羨慕我，說(shuō)不定，人們有貨搞出什么新名堂來(lái)，到時(shí)候，我也會(huì)“下崗”，和你們一樣�！�
聽(tīng)了他們的對(duì)話，我情不自禁的笑了。
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