【實(shí)用】優(yōu)秀滿分作文匯編6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的優(yōu)秀滿分作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀滿分作文 篇1
世界多姿多彩,人生燦爛輝煌。我們是祖國的花朵,是祖國驕子,祖國以后的繁榮昌盛就依靠著我們,我們就應(yīng)全力以赴回報(bào)祖國的恩情,而值得我們學(xué)習(xí)這一精神的人物就是雷鋒。
雷鋒,一個(gè)平凡的戰(zhàn)士,出生在一個(gè)農(nóng)民家庭,他時(shí)刻不忘祖國對(duì)他的養(yǎng)育恩情,他履行著“為人民服務(wù)”的誓言,用自己的一生來回報(bào)祖國。
雷鋒將一生言行、品質(zhì)寫成了“雷鋒精神”。雷鋒精神像一座永不熄滅的燈塔,照亮了一代又一代人的心靈,指引著一代又一代青少年的人生方向。
雷鋒精神就是以人民為天,全心全意為人民服務(wù),無私奉獻(xiàn)。這種精神在成千上萬個(gè)人心中扎下了深根。雷鋒曾一味為他人著想,被人說成是“傻子”。其實(shí)如果世界多幾個(gè)這樣的“傻子”是否會(huì)花葉茂盛,更加強(qiáng)大呢?結(jié)果可想而知,那為什么不做這樣的“傻子”呢?
向著雷鋒,我們這樣問自己:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一片綠蔭,你是否遮住了烈日……雷鋒為人民奉獻(xiàn)了一切,一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20歲就做了這么多好事,成為偉大的人物,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,一定會(huì)改變員工,產(chǎn)生巨大的效果!笔前。绻覀兡馨严蚶卒h學(xué)習(xí)落實(shí)到生活中的'點(diǎn)滴中去,那將會(huì)出現(xiàn)怎樣的盛世景象!
作為一名學(xué)生,一枝祖國的花朵,我們應(yīng)把雷鋒的釘子精神匯集在我們身上,仃子有兩個(gè)長處:擠勁和鉆勁,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)該充分發(fā)揮擠勁和鉆勁,成為學(xué)習(xí)的勝利者。我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來就要像釘子,在為祖國做貢獻(xiàn)時(shí)不遺余力地發(fā)揮自己的力量,回報(bào)祖國恩情。
其實(shí),人生如“人”字則要相互支撐的,你在為他人付出時(shí),也收獲到了豐盛的果實(shí)。
優(yōu)秀滿分作文 篇2
夏天,夏天,這是個(gè)炎熱的季節(jié)。但這炎熱中有清涼的味道,有歡笑的味道,有甜蜜的味道,也有奮斗的味道。
我記憶中的那個(gè)夏天是一個(gè)充滿汗水的夏天,一個(gè)奮斗的夏天。那,就是去年的夏天。同學(xué)們,老師們,還有我,都進(jìn)入到一級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài),迎接即將到來的小升初考試。這的確是個(gè)不討人喜歡的事兒,但所有人都不得不為之奮斗。六年級(jí)所有的教室都沉寂了,沒有人說話,沒有人打鬧,只有筆尖滑動(dòng)紙面的沙沙聲,翻書的嘩嘩聲,發(fā)試卷的腳步聲……一切,都緊張有序地進(jìn)行著。同學(xué)們都咬著嘴唇做題,卻不顧汗水順著臉頰,順著發(fā)絲,順著手臂留下來。每天都六點(diǎn)起,十點(diǎn)睡,好累,好苦……
哦,這個(gè)夏天是苦的。
不過,考試再臨近,復(fù)習(xí)再緊張,身心再疲憊,同學(xué)們也總會(huì)找機(jī)會(huì)放松一下。瞧,一本本精致的同學(xué)錄放在我面前。同學(xué)們互相交換著同學(xué)錄,希望對(duì)方能為自己寫一句送別的'“驪語”。我也不例外,看著那一句句鼓勵(lì)的話,溫暖的話,甜蜜的話,暖心的話,緊張的話,緊張的情緒又放松下來,疲憊的身心又舒適下來。我們科室留念的同學(xué)啊,不論風(fēng)雨如何飄搖,我們總是共患難,在對(duì)方生氣時(shí)送上安慰,在同學(xué)緊張時(shí)送上輕松……我的心——那顆許久沒有放松過的心,此刻不知不覺融化在溫暖的祝福中了。這些祝福,好像一片燭光,著涼了陰暗的心房,好像一道銀光,劃破陰霾的天空。這,是的我更有力量去拼搏、努力、奮斗……
哦,這個(gè)夏天是甜的。
終究,最可怕的那幾天還是到了。我們都拿出十十二分的精神去迎接了這次考試。之后,不論苦與甜,總要面對(duì)告別。6月30號(hào)過后,相處六年的伙伴們就要分離了……再見了,小學(xué);再見了,同學(xué);再見了,老師……再見了,那個(gè)痛苦而又快樂的夏天。
突然覺得,這個(gè)夏天是澀的。
那年夏天,努力,痛苦,歡樂,苦澀……20xx年的夏天,奮斗的夏天,甜蜜的夏天,告別的夏天……
優(yōu)秀滿分作文 篇3
篇一:口算測(cè)驗(yàn)得了滿分
今天的口算模擬測(cè)驗(yàn)我考到了滿分50分,昨天的努力沒有白費(fèi),心里很開心。
媽媽、爸爸也表揚(yáng)了我,我不能驕傲,要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次考試仍然得到滿分。
篇二:口算得滿分
星期五,我們第二次口算比賽,早上出門時(shí)媽媽跟我說:“讓我自己算,算完后要多檢查!
考試的時(shí)候有些我還扳了手指頭,但是最終我的了滿分,我可高興了。
篇三:今天考試考了滿分
今天我考試考了100分,韓藝馨也考了100分,老師說讓考100分的上來領(lǐng)一塊橡皮,我領(lǐng)的是綠色的,韓藝馨領(lǐng)的是淺綠色的。
我要繼續(xù)加油,保持這個(gè)水平!
篇四:語文測(cè)試得了滿分
今天的'語文測(cè)試中我得了滿分50分,心里高興極了,回家后迫不及待的告訴了媽媽。
媽媽說:我最近學(xué)習(xí)狀態(tài)還不錯(cuò),要繼續(xù)加油,快?剂耍米ゾo復(fù)習(xí)才行,爭(zhēng)取考優(yōu)異的成績!
篇五:沒有考滿分
今天,考試成績出來了,第一節(jié)是方老師的數(shù)學(xué)課,老師給我們發(fā)了卷子。
我發(fā)現(xiàn)了自己是90分,我們班的宋佳陽考了100分,我要像他學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下一次的區(qū)考中能取得優(yōu)異的成績。
優(yōu)秀滿分作文 篇4
小時(shí)候,別人的小孩都依靠在爸爸媽媽的懷里,而我,整天獨(dú)有爺爺奶奶的陪伴。
開始
每看到別人小孩與爸爸媽媽同去游山玩水時(shí),我不禁會(huì)想起他們。
一個(gè)人坐在石板上,抬頭仰望著與我同在的星星們,我向它們?cè)S下美好的愿望。
發(fā)展
每天早晨,爺爺騎著那輛早已破舊不堪的自行車把我送到學(xué)校。
直到有一天,我才知道,原來爺爺每天五點(diǎn)多鐘就要去干活,為了送我,爺爺每天都要耽誤幾十分鐘的做工時(shí)間,老板要扣爺爺?shù)墓べY,爺爺很不情愿,只好等他們下班時(shí),再做上幾十分鐘的活,很晚很晚才回來。有一回,爺爺回來被一輛車碰破了頭,那血就像流水一樣直往下淌。爺爺不愿意讓我知道,自己一個(gè)人在院子里忍著萬般疼痛,將自己頭拿布給裹住。
爺爺沒有一天能好好地過日子,消遣消遣。
隨著年齡的增長,我需要出山去上學(xué)了。知道爺爺沒錢,我也不想讓爺爺老受苦,所以我向爺爺提出輟學(xué)的'建議。爺爺馬上就哭了,爺爺說不能讓我跟村里人一樣沒文化。
高潮
放了一個(gè)星期假,我回到家?guī)椭苫,爺爺奶奶都挺好的,我才安心地上學(xué)去了。
萬萬沒想到,就在中考前一星期爺爺病逝了?墒,沒一個(gè)人告訴我。中考滿分作文回到家里,不見爺爺,一打聽,原來鄉(xiāng)親們都已經(jīng)把他給埋葬了。
我直往他的墳地里跑。跪在墳前,我放聲大哭,我沒有見他最后一面,我親愛的爺爺,我泣不成聲……
臨近中考,各位老師都來激勵(lì)我,希望我翻過這座令我跌倒的山。
山前,是一片茫然。
山后,是一幅美景。
爺爺,我知道你還在山后吹笛子。你等我,我會(huì)盡快翻過這座山的,我不會(huì)放棄。
有你的愛,再大再高的山我都愿意翻過。
優(yōu)秀滿分作文 篇5
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,人人都入睡了?墒窃谝粋(gè)小小的房間里卻非常熱鬧,好像是一場(chǎng)辯論會(huì)。他們?cè)谡f什么?讓我們來聽一聽吧!“哼哼,我的功勞最大了!你們看看我都么強(qiáng)壯。≡倏纯茨銈,個(gè)個(gè)瘦骨如柴,我都不忍心看了!”只見一個(gè)胖胖的大拇指趾高氣昂地叫了起來!澳且参幢。如果沒有我的'話,你們非得餓死。我倒要看看那時(shí)候你們?cè)趺磭虖!哼!”食指毫不客氣地說道。聽了剛才兩個(gè)手指的對(duì)話,中指實(shí)在沉不住氣了,他大聲吼道:“夠了!你們以為你們是誰呀?我才應(yīng)該是老大!你們看看我,多高!你們?cè)倏纯茨銈,個(gè)個(gè)長的跟矮冬瓜似的!”“長得矮不要緊,誰是老大,還得主人定。你們想想主人最疼愛誰呀?我呀!你們看看我身上的戒指,你們有嗎?哼!”無名指說完,又扭了扭它那笨拙的身體!鞍パ!我真要發(fā)火啦!”一想溫柔的小指也參加了辯論當(dāng)中!澳銈兛蓜e太自以為是了!大拇指你看你,一身泡泡肉能做什么大事?無名指你看你那么笨拙,主人怎么可能把戒指放在你身上呢?依我看哪,戒指是假的!食指你看你……”小指一口氣把其它手指的缺點(diǎn)說了個(gè)遍。當(dāng)大拇指剛要說話時(shí),鉛筆弟弟卻開口了:“手指哥哥們,你們不要爭(zhēng)了。如果你們誰能用我寫一個(gè)字,那誰就是老大!”手指?jìng)兌架S躍欲試,可是它們都失敗了。這時(shí)鉛筆弟弟又說話了:“你們一起來試試!”于是它們分工合作,最后,它們真的成功了!這是它們心里明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。
優(yōu)秀滿分作文 篇6
1.老師的目光
老師的目光充溢著關(guān)愛和智慧,既有哲學(xué)家的深廣,又有思辨家的犀利。課堂上,洋洋灑灑如流水般的語言伴隨著睿智坦誠的目光,在我的心間肆意流淌!岸藛?”“再想一想!”“你肯定行!”“你真聰明!”——這是老師用鼓勵(lì)的目光在說話。情緒低落時(shí),心中泛起的任何一點(diǎn)波瀾都逃不過老師的眼睛。深情的交談,是心與心的交流,于是,老師的目光成了我熱切渴望的心靈的港灣。
2.媽媽的手
我拉著這雙手漫步街頭。它不像以前那樣光滑,時(shí)間在它上面留下了痕跡,仿佛沒有雨水滋潤的禾苗,仿佛長年干燥的大地,但它依舊溫暖,依舊給予我鼓勵(lì)。如果可以,請(qǐng)讓這雙給我溫暖、給我鼓勵(lì)、對(duì)我進(jìn)行教育的手,伴我走過生生世世。
3.父親的臉
一張臉,一張刻畫著滄桑與磨難的臉,顯現(xiàn)出了無比的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)。深邃的眼睛透露出幸福的光芒與頑強(qiáng)的性格。一道道皺紋記錄著過去那滄桑的歲月,大大的鼻子“矗立”在臉上,猶如不倒的`山峰。小而發(fā)白的嘴唇還留著太陽炙烤的痕跡。他那粗大、沾著泥垢的干枯的手,正訴說著他的勤勞、耐苦。是這雙手創(chuàng)造了現(xiàn)在的富強(qiáng),是這雙手創(chuàng)造了這個(gè)美麗的世界,這碗涼茶不就是他現(xiàn)今幸福的最好見證么?他用自己堅(jiān)強(qiáng)的性格,創(chuàng)造出了自己的甜蜜,雖然骨瘦如柴,但卻顯現(xiàn)出了中國人的高大,不是外表,而是那不倒的精神。他們雖然經(jīng)歷了最苦的年代,可是,你們看:他們的臉上洋溢著幸福的笑容!
4.朋友
她有著一張?zhí)煺娴哪槪鞘制列銡獾淖,讓我羨慕,更讓我敬佩;在我生氣時(shí),一聲聲甜美的聲音,一聲聲的安慰,總讓我混亂的心平靜下來,聽著那甜美的聲調(diào),感覺著那雙緊握著我的手的溫度,我心中充滿了溫馨。她——一個(gè)平凡的女孩,卻把我徹底改變了.
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