【推薦】讀書作文合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的讀書作文8篇,希望能夠幫助到大家。
讀書作文 篇1
星期六吃過晚飯,爸爸對我們說: “今天晚上咱們?nèi),舉行一次讀書比賽,看誰讀得好! “好!”我高興地拍起巴掌,弟弟忙跑到書架去找書,姐姐搬來了凳子,媽媽放好桌子。
比賽開始了。爸爸第一個上陣,他打開書用低沉的聲音慢條斯理地讀起來: “星期天,天氣晴朗……”爸爸的語調(diào)很平淡,與往日給我們講數(shù)學(xué)題時那抑揚(yáng)頓挫的'聲調(diào)相比,簡直象是兩個人,當(dāng)爸爸讀“蜂”字時一下走了調(diào),讀成三聲,這下可把全家逗得笑個不停。爸爸很快糾正過來,認(rèn)認(rèn)真真地讀完。
接著弟弟站起來,漫不經(jīng)心地讀了起來,臉上還流露出、一股傲慢的神氣,我真想說他幾句,在班上得個朗讀比賽第二名有什么了不起的?赊D(zhuǎn)念又想: “驕兵必?cái)。屖聦?shí)教育他比爭吵有利!辈怀鏊希艿茏x到“旭日”時,卻讀成“驕日”,我立即出擊: “什么日?讀清楚!”弟弟的臉紅了,剛才那股神氣勁也沒了,張了張嘴沒出聲,我又乘勝出擊: “驕日?太陽不會驕傲,你可能太驕傲了吧!”弟弟一個勁兒向我使眼色,象是在告饒。我不逼問了,弟弟連忙接著認(rèn)真地讀下去。
姐姐讀完后,媽媽從容不迫邊讀起來,讀得又生動又流利,好象電臺的廣播員,我聽得入了迷,仿佛看到書中、故事里的各種人物。媽媽讀完了,我還沉浸在這動人的故事當(dāng)中。
“評委會”經(jīng)過激烈地爭論,由我公布成績, “第一界家庭讀書比賽勝利結(jié)束,本評委公布成績?nèi)缦拢旱谝幻,媽媽。第二名,姐姐。第三名,本人。第四名,小弟。還有個第一名……”說著,我伸出小姆指, “是爸爸!”大家都笑了起來。爸爸等大家笑完之后說: “這個第一我不要了,下次,我要這個!彼斐隽舜竽分。
屋里又是一陣歡笑聲。
讀書作文 篇2
記得三四歲的時候,入睡前常要媽媽講故事給我聽。聽著聽著,便睡著了。睡夢之中,自己似乎變成了童話中的人物,正在懲奸除惡呢!
上幼兒園了,我便開始看一些連環(huán)畫。遇到看不懂的字,我就去問爸爸,然后在腦子里記下來。日久天長,我腦子里已經(jīng)積累了很多字了。
上小學(xué)了。我起初只看些注音的童話。到后來就覺得不過癮了。后來,我在同學(xué)家看到了幾本小說,便起了興趣。為此,我纏著媽媽,要她給我買小說?蓩寢寘s說學(xué)校里不是有很多圖書嗎?我猛地想起學(xué)校的閱覽室里有很多書。于是,我每天一有空就去閱覽室看書,幾乎到了癡迷的地步。
高爾基曾經(jīng)曰過——書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書,的確使我的寫作水平大大提高了。
陽春三月,是一個充滿生機(jī)的月份,是一個書香四溢的月份,是一個品味書香的月份,是一個暢游書海的月份,是一個生機(jī)勃勃的月份,是一個鮮花爛漫的月份,是一個書聲瑯瑯的月份。在這個月里,我將更加熱愛讀書!
寒假里,我在村綜合樓的圖書室借閱了許多書籍。有關(guān)于學(xué)習(xí)的,關(guān)于名人的,關(guān)于勵志的等。讀這些書時,我感到心曠神怡。書,好像帶著我遨游了世界各地。
一本好書,能讓人改邪歸正;一本好書,能帶你領(lǐng)略人生的真諦;一本好書,能為你打開知識寶庫的`大門;一本好書,能讓迷茫的你重新找到方向。
書,是人類的朋友,也是人類文明的長生果,更是我們心靈的樂園!就讓我們一起,讀書樂,樂讀書,使校園沉浸在一片芬芳的墨香之中!
讀書作文 篇3
書,被人們稱為人類文明的“長生果”,這個比喻我覺得特別親切。
像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及我的讀書生活,就禁不住涌起愉悅之情,我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫面,也似一闕跳動著歡快音符的樂章。
我聽媽媽講,小時候我愛哭,哭的時候,媽媽怎么哄都不管用,只要拿一本書給我,我立馬不哭。媽媽自言自語:“孩子,你是喜歡書上的畫,還是喜歡書。俊
只要我拿到書就比“書呆子”還“書呆子”。
記得有一次媽媽正在廚房炒菜,媽媽喊:“小雨,把鍋蓋拿來。”我正在書房看書,媽媽又喊一次,“哦,知道了,馬上來”我應(yīng)聲道,我一只手拿著書,另一只手,隨手拿起身邊的一個東西,我跑過去說:“媽媽,給!眿寢屔鷼獾卮蠼校骸皠⒈,我讓你拿鍋蓋,你看看你手里拿的`是什么?”“啊,雨傘!”我呆住了。媽媽這時看見我手里拿著書,氣一下子減了一半兒,媽媽柔聲說:“小雨,你去看書吧,沒事,沒事!
還有一次,我正在看《西游記》中的《猴王出世》這一章節(jié),“蓋自開天辟地以來,每受天真地秀,日精月華,感知既久,遂有靈通之意。內(nèi)育仙胞,一日迸裂,產(chǎn)一石卵……”我正讀到興頭上,媽媽叫我吃飯,我沒聽見。媽媽把飯端到書桌上,我一邊讀書,一邊用筷子夾菜,竟然沾到番茄醬,我吃下去,“太酸了!”我叫了一聲,媽媽驚訝地問:“怎么了?”“番茄醬,酸!”
期終考試到了,我語文115分,媽媽驚喜地說:“你提高了20分!”“都是讀書幫我的!焙髞,媽媽帶我去南方旅游。
讀書使人進(jìn)步,書香伴我成長!
讀書作文 篇4
今天,我做了一個讀書卡,它是蝴蝶狀的。
它的做法是:先在一張白紙上拿鉛筆打草稿,我畫了一個美麗的蝴蝶。再沿著邊線剪下來,我很仔細(xì)的把它剪了下來并分了區(qū)。接下來我把好詞好句,讀書的感想按區(qū)域?qū)懺诹撕麪畹?卡片上,最后我給卡片加上了美麗的花邊和小圖形,一個漂亮的讀書卡就這樣完成了。
它很可愛,很漂亮。所以,我對自己的成果很滿意。
讀書作文 篇5
俗話說:書是人類最好的朋友。從小我就很愛讀書,尤其喜歡書,它常常讓我愛不釋手。
記得我三年級開始學(xué)寫的時候,爸爸就給我買了一本《小學(xué)生寶典》。我像得到了什么寶貝似的,貪婪地看起來,忘記了吃飯。從此,我喜歡上了書。這些書都是編輯叔叔把我們同齡人的好集成的。每篇的內(nèi)容非常豐富,有記敘我們孩子身邊富有生活氣息的敘事篇,有描述個性突出的寫人篇,有描寫各地風(fēng)景名勝的寫景篇,有介紹自然界生物的狀物篇它既擴(kuò)大了我的視野,又增長了我的知識;既提高了我的能力,又帶給了我快樂,因此,我特別喜歡讀書。每逢星期六,無論嚴(yán)寒酷暑,我都要去圖書館闖蕩一翻,心理老想著今天終于可以慢慢地煲書了。一道那長長的書架中,我不假思索地尋找選。
然后蹲在地上,在書的世界中漫游。別看一本書一尺多厚,只要我有恒心,水滴石穿,一定能讀完。我可不是一目十行,我逐字逐句地讀,一邊輕聲讀,一邊好詞佳句。從字里行間體會到作者的酸甜苦辣。其中我最喜愛看寓意深長的`書,因?yàn)樗薪o我無盡的人生道理。如今,漸漸地,讀書成了我每天生活中不可缺少的一部分。俗話說聚沙成塔,我就是喜歡書中的優(yōu)美詞句和優(yōu)美片段,并且把它抄下來,背下來,寫時,我就靈活運(yùn)用。正因?yàn)槿绱,我的知識面較廣了,水平也很快提高了。老師?湮以綄懺胶昧,還在課堂上讀我的呢。我每次聽了老師的表揚(yáng),心里都美滋滋的。書簡直就是我的朋友,它將陪伴我度過金色的童年。正因?yàn)橛辛诉@些書,我明白了不少做人的道理,我學(xué)會了很多寫技巧,我體驗(yàn)到了讀書的快樂現(xiàn)在,我準(zhǔn)備在過年時攢錢多買幾本書,繼續(xù)煲書,細(xì)細(xì)地體味書中的神奇世界。
讀書作文 篇6
記得董其昌在他的《畫旨》中說:“讀萬卷書、行萬里路”。也記得高爾基也曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!惫湃艘嘣疲骸皶凶杂悬S金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉。”當(dāng)然,非常多人讀書有各自的目的,為考取功名、為博得眾人的敬仰、為裝點(diǎn)門面、甚至是為了在與人談話時可以滿足一下自身的虛榮心……好在我讀書沒有什么功利目的。我從來就是一個快樂的讀書人,常常覺得在書中自身的腳步正邁得轟轟作響。
我沉浸在書的馨香中。在其中,我可以感受司湯達(dá)的'深刻,杰克·倫敦的激情,雨果的憂郁;可以體會李太白的豪放、杜工部的沉重、李義山的秀逸;可以品味梁實(shí)秋的隨意,錢鐘書的睿智、朱自清的平與;也可以隨李敖一起快意恩仇,甚至像王塑般著著實(shí)實(shí)過上一把“痞”癮。每一次閱讀都是與筆者心靈的交流,都是心頭的一次洗禮,都是充滿樂趣的。我可以無拘無束地細(xì)細(xì)品味個中精髓,也可以隨性地“好讀書不求甚解”。
在書中,我體味著俄國人對草原與河流的觸撫,印度人對天空與飛鳥的詠嘆,日本人對冰雪與草葉的凝眸,以及中國人對松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡橫舟的深度感動。這一切讓我有一種既充實(shí)又幸福的快感。每一種不同的民族的文化、歷史在書中都那么清晰地顯露,這時我便像那個在海邊拾貝的小孩,那么欣喜,那么有收獲。似乎清晰可見自身思想的野馬正在厚實(shí)的大地上恣意地奔騰。
契訶夫說:“書是音符,談話才是歌!逼鋵(shí)書也是歌,只有快樂的讀書人才能聽到,才能吟唱。
讀書于我是純快樂的,因?yàn)榭鞓,因此自身腳下的路更綿長,自身的腳印更清晰;因此地平線并不遙遠(yuǎn);因此能讓人風(fēng)雨兼程并迷醉其中。
讀書作文 篇7
有一種美,叫做無與倫比;有一種陶醉,叫做無法自拔;也有一種相見,叫做奇遇。其實(shí),這也就是我與書的關(guān)系。那么,我到底是什么時候開始愛上讀書的呢?于是我鉆入了倒流的時光隧道。
聽媽媽說,幼年時期的我就深深的愛上了讀書。雖然我識字不多,但是我還是有辦法的——聽書。每天晚上,媽媽就給我聽《安徒生童話》。在聽書的過程中,我學(xué)到了很多的知識。其中有一篇《王子與鳥》的故事,令我感受頗深,讓我學(xué)會了懂得愛護(hù)別人,這個故事我百聽不厭,聽了一遍又一遍,在腦海里不停的回蕩。在母親的指引下,我又了解了很多的知識。
跟隨著時光的漫流,我長大了,從一個蹣跚學(xué)步的小孩子變成了亭亭玉立的`少女。媽媽也給我買了許多新的卡通漫畫書,也有少許的文字圖書。它們整整齊齊地?cái)[放在我的書柜上,每當(dāng)拿起它,就覺得我在知識的海洋里暢游。瞧,那一個個生動搞笑的圖畫,一篇又一篇的浮現(xiàn)在我的眼前。
一只小烏龜要去參加一年一度的聚會,一路上不畏艱難,不理別人的嘲笑,最終,一分不遲的趕了過去。《犟龜》里,小烏龜身上那種堅(jiān)持不懈的精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。
六年級了,我讀書的范圍也更寬更廣了,漸漸地開始讀四大名著了。《三國演義》帶給我的感受是諸侯爭霸,三國之爭。一本本沉甸甸的歷史書,乘載著一字一句的事實(shí)。當(dāng)然,我也喜歡讀曹文軒的《根鳥》。我常走在書的海洋,因?yàn)槲覉?jiān)信——讀書使人快樂。
一本書,給我的是一份份文學(xué)的永恒,還帶給我自然、世界、宇宙的奧秘,既開闊視野,又陶冶情操。歷史的更替,社會的變遷都是我從書中一點(diǎn)點(diǎn)領(lǐng)悟到的。
一種真正的愉悅,一場不期的相遇,一次次奇遇就是我與書的故事,與書相伴,豐富精神世界,讀書使我快樂!
讀書作文 篇8
在這個暑假,一直伴隨著我的書是《城南舊事》。
從書中我看到了英子的善良,也知道了以前那個黑暗社會中的女人是如何堅(jiān)強(qiáng)地與自己的命運(yùn)作斗爭。更為重要的是我了解到過去的孩子如何樂觀積極的面對他們的生活,從而懂得了要學(xué)會在困苦中尋找快樂。
佩服主人公的我,不可能身處主人公的那個時代,身著那樣的衣服,勇敢地去幫助別人;也不可能快樂無比,漫步在陌生的.城市;更不可能依依不舍,為了幫朋友差點(diǎn)喪命!
有趣的城南,心儀已久,卻不能親自經(jīng)歷、體驗(yàn)英子的有趣舊事,實(shí)是憾事!
從英子的一言一行中,我感受到了她的聰明機(jī)智、善良堅(jiān)強(qiáng)。是這本書這個人,讓我明白了做人一定要善良。嘆英子對朋友的熱心相助、慷慨解囊,讓我佩服不已;感她善良的品質(zhì),讓我學(xué)會了待人要善良、要真誠。
我,樂在其中。
是這本書,讓我明白了做人一定要堅(jiān)強(qiáng)。12歲的英子在爸爸死后不僅沒有嚎啕大哭反而去安慰媽媽、照顧妹妹,這讓我感動,讓我佩服,更讓我堅(jiān)定了要堅(jiān)強(qiáng)的信心。
我,樂在其中。
通過這本書,我知道了無論身處何種境地,要想活得快樂,就必須善良,更必須堅(jiān)強(qiáng)。
這本書,篇幅短小但極具內(nèi)涵,簡練卻不簡單。歡樂讀書行,這次暑假我在書中快樂地遨游了一次。
成長道路上,有愛相伴是快樂的,有朋友相伴是幸福的,而若是有這樣一位特殊的“朋友”,則將照亮我們前行的道路,讓我們的心靈充實(shí)無比。
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