有關(guān)初中親情作文集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的初中親情作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中親情作文 篇1
涼爽的秋天過去了,寒冷的冬天來臨了。北風(fēng)呼嘯,窗外下著鵝毛大雪,樹枝上、房頂上、馬路上白雪皚皚。雖然我在家里,還是被凍的瑟瑟發(fā)抖,卻仍然在寫作業(yè),因?yàn)槲业淖鳂I(yè)太多了,有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科作業(yè),像小山一樣壓的我喘不過氣來。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,鬧鐘把我從清晨的夢(mèng)中叫醒,我抬頭看看窗外,天色黑蒙蒙的。我發(fā)現(xiàn)我的雙手凍得紅彤彤的,腫了起來,像個(gè)小饅頭,上面還裂開了幾道裂縫。這時(shí),我聽到有人敲門,我打開門一看,竟然是奶奶!奶奶花白的頭上頂著一層白雪,手指被凍的像胡蘿卜似的,不停地跺著雙腳,卻依然笑瞇瞇的看著我,說:“我就知道你的手會(huì)被凍裂,所以我昨天連夜給你織了一雙手套,快來試試吧!苯舆^手套,我有些控制不住自己的感情,心想:昨晚的天氣那么的寒冷,奶奶還在為我織手套。
看著手套,我無(wú)聲的哭了,我第一次被感動(dòng)的哭了,我的心中就像打翻了五味瓶,說不出是什么滋味,我深深的感受到了奶奶的愛。奶奶在寒冷的時(shí)候給我織手套,在炎熱的時(shí)候給我扇扇子,在生病的時(shí)候無(wú)微不至的照顧我,在學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候鼓勵(lì)我……
這雙手套溫暖了我的雙手,更溫暖了我對(duì)奶奶的一顆心。
初中親情作文 篇2
城市里的喧鬧,城市里的燈紅酒綠,讓剛到城市的我感到不習(xí)慣,可慢慢的就適應(yīng)了,淡漠了。這一切,都讓一個(gè)不諳世事的的農(nóng)村小女孩變了。每當(dāng)我站在窗前,望著窗外的彩虹燈,就分外想念生我養(yǎng)我的小村莊——祖母活了一輩子的地方。
每到下雨天,老家屋外的屋檐上總會(huì)響起叮咚的聲響,雨水順著黑瓦滴下,滴落在石頭臺(tái)階上,臺(tái)階上有不少黑洞,半指深,這無(wú)不一在向我訴說著時(shí)間的無(wú)情,時(shí)間的滄桑。姥姥是宋家莊的人,姥爺是小馮家莊的人。他們是怎么認(rèn)識(shí)的,我也去問過,姥姥笑笑,不說話,平時(shí)大氣的姥爺,這時(shí)像小孩一樣嘟囔了半天,竟然說;“問你姥姥去,別問我!贝謇锊簧偃硕贾肋@段屬于我姥爺,我姥姥的愛情故事,他們拿我當(dāng)小孩,不告訴我。是怎么一回事,我現(xiàn)在也弄不明白,也許這段故事會(huì)像金子一樣被埋沒吧!雨一到了晚上準(zhǔn)停,這時(shí)候姥姥就會(huì)搬把躺椅,手拿把蒲扇,懷里抱著小小的我在自家小院中納涼!袄牙眩憧囱!星星對(duì)我眨眼哪!”“傻妮子,那是你的眼睛在眨呢!”我看著天上的星,又看看在我身旁,笑瞇瞇的姥姥“哦!是嗎?”姥姥笑著,頭上的皺紋越發(fā)明顯,時(shí)間像刻刀,在姥姥年經(jīng)姣好的面容上刻下了抹不去的痕跡。
夜深了,月亮上來了,蛐蛐放聲叫著!澳葑,回去喝杯奶粉,睡覺去吧!”“不嘛不嘛,再陪我坐一會(huì)吧,我的好姥姥!”“那姥姥再講一個(gè)嫦娥奔月的故事就去睡,好不好?”“嗯!”“從前……”在姥姥的故事中我困了,姥姥的臉變得模糊起來,慢慢的變得和嫦娥一個(gè)樣,F(xiàn)在想想,姥姥和嫦娥倒有幾分相似,甚至更加凄苦。姥爺去世,父母都去外地打工,只留小小的我和年邁的姥姥作伴。夜更深了,月光照到我家的石榴樹上,樹影婆娑!斑@妮子,說睡就睡了。哎,小孩啊。”在迷迷蒙蒙中我聽到了姥姥的喃喃聲。姥姥小心翼翼的把我從躺椅上抱到床上去,再顫顫巍巍的去把躺椅搬進(jìn)屋來。每想起姥姥單薄的身影在月光下的樣子,心里就一陣發(fā)酸。
兩年后,我搬到了上海和爸爸媽媽住在一塊兒。姥姥也在不久的一個(gè)秋天隨著火紅的石榴花永遠(yuǎn)的去了。姥姥啊,你在那個(gè)世界過的一定很好吧,那里,是否也有月光,有石榴樹,在樹下,您還像往常一樣,拿著把蒲扇等著妮子嗎?
初中親情作文 篇3
小時(shí)候讀過冰心的詩(shī),那時(shí)還不真正理解“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的'雨點(diǎn)來了,除了你有誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空的蔭蔽”的意思,可它卻永遠(yuǎn)烙在我的腦海里。
記憶中,孩提時(shí)的路,都是我自已走過的,記得剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,時(shí)常摔跤,可母親卻從不把我扶起只是在身旁淡淡地一笑說:“沒事的,爬起來,拍拍褲子再走!碑(dāng)看到鄰家小朋友摔倒時(shí)他們母親那 焦急而又憐惜的樣子,我是既羨慕又嫉妒。為什么我的媽媽與鄰家的媽媽不一樣。她們把自已的子女視為掌上明珠,捧上手里怕碎了,含在嘴里怕化了。她們給予子女的是畢生的心血,全部的愛。當(dāng)看到自已子女受傷害時(shí),她們臉上那如焚的表情,可以看出她們真恨不得受傷害的是自已,而不是孩子們!皞趦荷,痛在娘心!倍夷赣H給我的卻是淡淡的一笑和鼓勵(lì)的話。我真希望能有一位像鄰家一樣好的阿姨來當(dāng)我的媽媽!
轉(zhuǎn)眼,我上了初中,這些年來母親給我的還是那淡淡的一笑和鼓勵(lì)的話語(yǔ)。當(dāng)我捧回一張獎(jiǎng)狀,母親并無(wú)太多的表?yè)P(yáng),更沒有給我任何獎(jiǎng)勵(lì),始終還是那淡淡的一笑及“繼續(xù)努力,要好上加好!”的話。每每此時(shí),我心里就像倒翻了的五味瓶,真是“別是一般滋味在心頭”,鼻子一酸,下起了一場(chǎng)“小雨”。為什么會(huì)這樣?為什么我會(huì)生在這樣的家庭里?我抱怨上天的不公,抱怨母親,埋怨自已命苦。甚至認(rèn)為我不是母親所生,因?yàn)槊總(gè)人都需要愛!都希望得到贊揚(yáng)。
后來的日子里,我因母親根本不疼愛我而很少跟她說
話。直到那天,我才知道我錯(cuò)怪了母親,原來她是愛我的,在她眼里我比誰(shuí)都重要!
那天下午,我坐在客廳里看電視,忽然,有一股巨大的力量推動(dòng)我走進(jìn)母親的房間,逼近書桌。在桌子上,我看到了一本筆記――是母親的!好奇心促使我打開,扉頁(yè)上“女兒成長(zhǎng)歷程”幾個(gè)字映入眼簾。書頁(yè)不停地翻動(dòng)著,這竟是母親專為女兒寫的日記。
從我剛孕育開始,年輕的媽媽便用蘸著愛的墨水書寫一位母親對(duì)一個(gè)新生命傾注的心血:第一次生病,那如焚的心情;第一次叫“媽媽”,那初為人母的喜悅;第一次站立;第一次長(zhǎng)牙......女兒的每一個(gè)第一次都牽動(dòng)著母親的心,母親費(fèi)盡心思教會(huì)女兒如何自強(qiáng),如何以平常心態(tài)對(duì)待每一件事。
讀著讀著,我的心再也無(wú)法平靜,母愛無(wú)言,往事豈能言?!那一幕幕往事呈現(xiàn)在眼前:遇到挫折時(shí),母親那淡淡的微笑,鼓勵(lì)的話語(yǔ);摔倒時(shí)等待被扶起的欲望令我忽略了母親教我堅(jiān)強(qiáng)的眼神!??
母親是一盞明燈,指引著我駛向成長(zhǎng)的彼岸;母親是一縷陽(yáng)光,呵護(hù)著我度過美好的童年;母親是一陣輕風(fēng),拂去了我凌亂焦急的思緒;母親是生命的交響曲,為我譜寫了愛的篇章。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春!彬嚾换厥,才發(fā)現(xiàn),原來我一直生活在愛的溪水中,那么溫暖、那么清甜。這就是母愛,無(wú)言的愛。
初中親情作文 篇4
這是一個(gè)真實(shí)的故事。故事發(fā)生在西部的青海省,一個(gè)極度缺水的沙漠地區(qū)。這里,每人每天的用水量嚴(yán)格地限定為三斤,這還得靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣,包括飲牲口,全都依賴這三斤珍貴的水。
人缺水不行,牲畜也一樣,渴。∫惶,一頭一直被人們認(rèn)為憨厚、忠實(shí)的老?蕵O了,掙脫了緩繩,強(qiáng)行闖人沙漠里唯一的也是運(yùn)水車必經(jīng)的公路。終于,運(yùn)水的軍車來了,老牛以不可思議的識(shí)別力,迅速地沖上公路,軍車一個(gè)緊急剎車戛然而止。老牛沉默地立在車前,任憑駕駛員呵斥驅(qū)趕,不肯挪動(dòng)半步。五分鐘過去了,雙方依然僵持著。運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情景,但它們都不像這頭牛這樣倔強(qiáng)。人和牛就這樣耗著,最后造成了堵車,后面的司機(jī)開始罵罵咧咧,性急的甚至試圖點(diǎn)火驅(qū)趕,可老牛不為所動(dòng)。
后來,牛的主人尋來了,惱羞成怒的主人揚(yáng)起長(zhǎng)鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮開肉綻,哀哀叫喚,但還是不肯讓開。鮮血沁了出來,染紅了鞭子,老牛的凄厲啤叫,和著沙漠中陰冷的酷風(fēng),顯得分外的悲壯。一旁運(yùn)水的戰(zhàn)士哭了,罵罵咧咧的司機(jī)也哭了,最后,運(yùn)水的戰(zhàn)士說:“就讓我違反一次規(guī)定吧,我愿意接受一次處分!彼麖乃嚿先〕霭肱杷萌铮旁谂C媲。
出人意料的是,老牛沒有喝以死抗?fàn)幍脕淼乃,而是?duì)著夕陽(yáng),仰天長(zhǎng)啤,似乎在呼喚什么。不遠(yuǎn)的沙丘背后跑來了一頭小牛,受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吃喝,在一片寂靜無(wú)語(yǔ)中,它們掉轉(zhuǎn)頭,慢慢往回走。
21世紀(jì)的一個(gè)晚上,當(dāng)我從電視里看到這讓人揪心的一幕時(shí),我想起了幼時(shí)家里的貧窮困窘,想起了勞作的苦難的母親,我和電視機(jī)前的許多觀眾一樣,流下了滾滾熱淚。
初中親情作文 篇5
親情是六月里的一陣涼風(fēng),把舒適和清涼吹進(jìn)你 的心靈;親情是嚴(yán)冬中的一件毛衣,把溫暖和幸福送進(jìn)你的美夢(mèng);親情是風(fēng)雨中安全的港灣,把快樂和安逸搖進(jìn)你的愛心。親情有很多種,長(zhǎng)輩對(duì)孩子,親人對(duì)親人,父母對(duì)兒女……其實(shí)還有一種被隱藏很深的愛,那就是兒女對(duì)父母的愛~ 有一天晚上,我被一陣聲音吵醒,那聲音好似喘不上氣似的,我很害怕,以前看過的鬼故事一下子全涌進(jìn)我的腦子,我害怕的將頭縮進(jìn)被窩,捂住耳朵,強(qiáng)迫自己不要再想了,可過了一會(huì)后,我猛然發(fā)現(xiàn),這聲音好似來自我身邊的媽媽,我用顫抖的手將燈打開,只見媽媽躺在床上,皺著眉頭,喉嚨好似被什么卡住一樣,發(fā)出像打呼嚕似的響聲,整個(gè)人看起來很痛苦。我很害怕,怕媽媽出什么事,便用手捋順著媽媽的脖子,希望媽媽能好受一點(diǎn)。 一下,兩下,三下……這個(gè)方法還挺好使,在我迷迷糊糊快睡著的時(shí)候,我忽然醒了,然后發(fā)現(xiàn)媽媽強(qiáng)了不少,我搖搖頭是自己清醒一點(diǎn),然后接著幫媽媽捋脖子。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我以為差不多了正要躺下睡覺的時(shí)候,媽媽的呼吸聲又突然加重了,我一下就被嚇醒了,用手幫媽媽按摩脖子。就這樣,我睡睡靜靜的折騰一晚上。 當(dāng)天空中的一絲亮光擊破黑暗的時(shí)候,媽媽的呼吸聲終于恢復(fù)到正常,而我便倒頭呼呼大睡。第二天醒來,媽媽對(duì)我又摟又抱,還贊不絕口的夸我,但我知道,我住這些事有一種力量在支持我,讓我這么做,而那種力量叫親情。 親情像春日的陣陣和風(fēng),能給人們送來溫暖的愛撫;親情像夏日的絲絲細(xì)雨,能給人們送來滋潤(rùn)的心房;親情像秋日的累累果實(shí),能給人們送來豐收的喜悅;親情像冬日的片片飛雪,能給人們送來堅(jiān)定的力量。
初中親情作文 篇6
親情是朱自清筆下父親的背影,是孟郊眼中慈母的針線,是王維筆下“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆。而在我心中,親情就如一縷陽(yáng)光,它時(shí)刻溫暖著我。
還記得那年冬天,那個(gè)夜晚,那么冷。已是晚上九點(diǎn)多,我還在上課。而這時(shí),奶奶正在趕來的路上。我的奶奶已經(jīng)六十多歲,一輩子勤勤懇懇,就像一只老黃牛,只知道不停地干活。直到老了還停不下來,非要找一份工作,而這都是常人接受不了的保潔工作。每年冬天都是一點(diǎn)一點(diǎn)熬過來的。
當(dāng)下課后我從教室里走出來,看見一個(gè)駝背的老人手中拿著一個(gè)保溫桶孤獨(dú)的站在雪地里,那么弱不禁風(fēng),感覺風(fēng)一吹,她的身子都在顫抖。我一眼就認(rèn)出了她,那就是我的奶奶。走近些,我甚至可以看到她臉上的飽經(jīng)風(fēng)霜的一道道皺紋。我知道,那每一道皺紋后都藏著一段回憶,這回憶也許是痛苦的,但也許是無(wú)比溫馨的。他的手雖然戴著手套但還是那么涼,因常年摸水而枯干的手上已經(jīng)有了裂紋,那裂紋,那么深,深到了我的心里,深到了我的全身。她顫顫巍巍的遞過來保溫桶,一打開,包子的香味溢了出來,這香味充滿了我的心,也充滿了全世界。他雖然沒說什么,但我能感覺到她的心在想什么。她只想把最好的給我。風(fēng)呼呼的刮著,刮得全身刺痛,我的眼眶終于囚禁不住淚水,讓它溢了出來,它落到雪地上,雪,融化了,也融化了我的心。
在我們成長(zhǎng)過程中有許許多多的酸甜苦辣,而這甜,莫過于與家人在一起片片的回憶,溫暖的時(shí)刻。這便是我心中的陽(yáng)光。
初中親情作文 篇7
每個(gè)人都有自己的親人,是他們用血汗撫養(yǎng)著我們,是他們用雙手培育著我們。而我們只是一味的向他們索取著,怎曾想過以后用什么去還我們欠他們的債呢?
我們每個(gè)人,至從來到著個(gè)世界,來到父母的身旁,我們就是一個(gè)強(qiáng)盜,只知道向別人奪取,而不知道向別人歸還。就這樣一個(gè)小小的強(qiáng)盜,沒有人來逮捕你,也隨著年齡的變化,我們也變?yōu)榱艘粋(gè)大的強(qiáng)盜。這是一件多么可怕的事!
我們?cè)鯖]想到,在你吃父母做的飯菜時(shí),你想沒想過,這是一次債;當(dāng)你得到父母的疼愛時(shí),你何曾想過這是一次欠債;當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),父母總是幫你解決,你還是不知道這是一筆債。我們總是想著自己,把父母的已拋向九霄云外,我們何時(shí)關(guān)心過父母為自己操過的勞心。
要知道,世界中的每一個(gè)父母都不是為了享受你的金錢,而生你、養(yǎng)你,是因?yàn)樗麄兌加幸活w善良、美好的心靈。
有了親情,人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛;有了親情,社會(huì)才從冷漠嚴(yán)峻走向祥跟安康;有了親情,我們才從愁緒走向高歌,從頑愚走向睿智;有了親情,也才有了生命的肇始,歷史的延續(xù),理性的萌動(dòng),人性的回歸。
世界難以還清的債,就是——親情的債務(wù)。
初中親情作文 篇8
《寫給我天堂里的妹妹》,這帶著淡淡哀愁的書名已經(jīng)深深將我吸引,當(dāng)我迫不及待地融入書中,那充滿童趣、充滿溫馨、充滿親情的100多封寄往天堂的信,又讓我潸然淚下,感動(dòng)不已。
故事的主人公是11歲的男孩兒威爾。他有個(gè)7歲的妹妹——溫妮?墒怯幸惶欤枎е妹脺啬菰诮稚贤嫠r(shí),不幸出了車禍。威爾被撞成重傷,可愛的溫妮被奪去了生命。從此,威爾的家里便失去了笑聲,一下子死氣沉沉,父母也失去了生活的樂趣。懂事的威爾決定給天堂里的妹妹寫信,向她訴說心里的痛苦和對(duì)她的思念之情。他還和朋友為妹妹舉行降靈會(huì),約她在“死亡隧道”見面。溫妮生日那天,威爾還把給妹妹的生日禮物系在氫氣球上,讓它帶往天堂……
哥哥威爾對(duì)妹妹溫妮的感情是多么深厚!雖然妹妹已經(jīng)離他而去,但他始終把妹妹掛在心上,就像她還在身邊一樣,給她講述生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,威爾對(duì)溫妮的喜愛之情、思念之情通過那一封封飽含兄妹之情的信,讓我是那么地感動(dòng)!我多想也有個(gè)哥哥,能夠?qū)檺畚,能夠照顧我,在我不在他身邊的時(shí)候能夠時(shí)刻想著我!
看完這書本,一件事又浮現(xiàn)在了我的面前:記得去年,爺爺和另外幾位攝影愛好者一同去婺源采風(fēng)。不幸的是,他在那里出現(xiàn)了低血糖的癥狀,昏迷不醒。當(dāng)我們得知這個(gè)消息,全家人焦急不已,媽媽更是坐立不安,我也提心吊膽,生怕爺爺會(huì)發(fā)生不測(cè)。晚上,誰(shuí)也睡不著,聯(lián)系醫(yī)院,聯(lián)系救護(hù)車,準(zhǔn)備將爺爺接回來治療。直到爺爺?shù)呐笥严蛭覀儓?bào)平安:爺爺已經(jīng)沒事了,這才松了一口氣。爺爺回來后,全家人圍著他,噓寒問暖。我們對(duì)爺爺?shù)倪@種感情不就像威爾對(duì)妹妹的感情一樣嗎?雖然家人不在身邊,但時(shí)時(shí)刻刻都將他掛在心上,這份親情是那么濃那么濃,親情帶給我們的溫暖是那么深那么深。
親情讓人感動(dòng),我們更加應(yīng)該珍惜這份令人感動(dòng)的親情。
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