旅程作文500字合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的旅程作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
旅程作文500字 篇1
愛到底是什么？或許每個(gè)人都想知道，但往往又無從得知。在《愛德華的奇妙之旅》這本書中，對(duì)愛卻有這樣的詮釋：
愛，是戀人節(jié)一朵盛開的玫瑰花；愛，是饑渴時(shí)一杯甘甜的茶水；愛，是勞累時(shí)一聲溫暖的問候；愛，是泥濘中一雙攙扶的大手；愛，是烈日下一把遮蔭的陽傘……
也許每個(gè)人對(duì)愛的理解都不同，就讓我們共同打開這本書，去探究到底什么是愛。
從前，在埃及街道旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。愛德華被小主人艾比琳寵愛著，所有的人都對(duì)他俯就屈尊，他只接受大家給他的愛，卻不懂愛，也不愿意懂�？墒�，在一次搭船出游的意外中，艾比琳把他丟失了。愛德華被人丟入無止境的海里。就是這個(gè)突如其來的意外，讓他踏上了一段奇妙的旅途。這旅途時(shí)而寧靜，時(shí)而令人震撼。從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢的篝火旁，從一個(gè)生病的孩子的床前到孟斐斯的街道上……在這漫漫的旅途中一次次的失望，一次次的希望，讓愛德華漸漸敞開心扉去接受愛的洗禮。噢，他終于懂得了如何去愛別人，并接受別人的愛，最后踏上了回家的路程。
讀完這本書，你會(huì)覺得有一種奇妙的感覺敲擊著你的心靈，這就是愛的感覺。其實(shí)愛是一種發(fā)自內(nèi)心的感受，只要你真心去體會(huì)它，那你一定會(huì)觸摸到它。如果你不打算愛或被愛，那么整個(gè)生命之旅都是毫無意義的。一起閱讀這本書，讓我們的心靈接受愛的洗禮。
旅程作文500字 篇2
走過黑夜，走過山村，走過戀戀不舍的秋季，走過四處靜寂的荒野。
我是漫游時(shí)空的旅行者，是拾荒塵外的小破孩。
在一個(gè)站臺(tái)錯(cuò)過了的那班開往春天的列車，即便車窗內(nèi)灌滿了疲憊，它也依然不肯停留，在來不及示意等待的眼中一閃而過。
我不是歸人，亦不是過客。
大朵大朵的山菊放肆綻放，蜂蝶無影，孤芳自賞。就這樣忽然迷失了去向。天地蒼涼得讓人不知所措，低頭踩著亂石試圖逃離空洞懸乎的夢(mèng)境邊緣。
一只翅膀割破白云的嵐裳，天空狠心忍住滿眼的淚水。心疼的過往，埋葬的憂傷。
沒有方向的風(fēng)開始變得溫暖。無心路過草木的離情別緒，聽見細(xì)微的傾訴深沉落地，開出繁華如夢(mèng)的璀璨零星。
我見過夢(mèng)天使。
遠(yuǎn)方、夢(mèng)想、追求和希望。
落日帶著一整天的漫長(zhǎng)回顧跌入山谷。再美的思緒情結(jié)，也擺脫不了世俗的紛擾纏繞。路過“遺忘”的山洞，回憶被錯(cuò)落的絲線緊緊牽扯。凜冽的寒風(fēng)提早吹過，過往的心酸人事飄散得一無適處。
多一點(diǎn)溫暖吧！
“給我一杯水，我就善良起來�！笨墒且日业揭粋�(gè)盛裝清水的杯子。
時(shí)間孤獨(dú)地跳轉(zhuǎn)，輪回的滄桑幾度蔓延。
空落了一世青絲，淡遠(yuǎn)的野路閑鶴，拋灑過淋漓不盡致的柔情。有人回望。
我在凝望一處隔岸的風(fēng)景。沙礫承載了珍珠的愿望，河蚌擔(dān)負(fù)沙礫的重量。
始終迷路，一直錯(cuò)過。
旅程無期，夢(mèng)想被擺渡的纖繩割斷，棄置擱淺。無法抵岸。
旅途遙遠(yuǎn)。
望見一瞬間下墜沉落的感嘆號(hào)。
路過三月不揭的春帷。
我不是歸人，只是過客。
旅程作文500字 篇3
我站在公交車站前，靜靜地等待著公交車的來臨。身旁喧鬧的人群不斷地撩動(dòng)著我那顆狂喜而冰冷的心，偶爾便也與同學(xué)閑聊幾句，讓我迫切的心情也松緩了下來，融入了這美好而安寧的世界中。
不知何時(shí)，公交車來了。身邊卻盡是陌生人，便再度沉默下來。
轉(zhuǎn)頭看向窗外，倒是發(fā)現(xiàn)了許多有趣的、我從未見聞的事。
街上，叫賣的、乞討的；哭泣的、幸福的人無處不在�；蚴侨玳L(zhǎng)江大海游走著，或是如堵車借宿停滯著。兩者相輔相成，繪出了一副繁榮、富強(qiáng)的景象。我不禁為之感嘆：多少年前，這還是到處槍林彈雨，遍地殘桓斷壁的尸橫遍野的戰(zhàn)場(chǎng)；這還是我們中華兒女受欺、受辱、受苦的地方��！如今，我們中華雄獅卻在這崛起了，怎能不讓人熱血沸騰呢？
可突然，我的心不由得一痛——馬路口旁邊，兩個(gè)人怒目而視，緊緊地盯著對(duì)方，欲說還休。又是一場(chǎng)車禍！每年在全國(guó)發(fā)生的車禍數(shù)不勝數(shù)，因此而喪生的人更是成千上萬，長(zhǎng)此以往下來，資源以及生命將流失的越來越多，保不齊哪一天，人類乃至整個(gè)地球都將毀滅！一切都將不復(fù)存在，永遠(yuǎn)的成為過去……
“再見！”
一聲道別將我拉入現(xiàn)實(shí)中，這才回過神來，慌忙應(yīng)了一聲：“拜拜！”
人們都下了車，唯獨(dú)剩下我和兄長(zhǎng)，依舊等待著終點(diǎn)站的來臨。
“又剩下我們兩個(gè)人了�！�
“是��！以前不就這樣嗎？”眼里閃過一抹惆悵，恍然間，又看到了從前，孤獨(dú)得只剩三個(gè)人：我倆，司機(jī)。
每個(gè)人的終點(diǎn)站都不同，可他們乘坐的那輛車，經(jīng)過那條路，看到的沿途的風(fēng)景未必就會(huì)不同。
旅程作文500字 篇4
我曾經(jīng)不止一次地好奇過：聾啞兒童的生活是怎樣的呢?他們一直生活在無聲的世界里聽不到人們關(guān)切的問候也無法與身邊的人們交流。即使能看見幾只美麗的鳥兒在樹枝上歌唱，也聽不見它們那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲。這樣的生活是多么的痛苦！他們多么渴望擁有一副靈敏的耳朵和一張能說會(huì)道的嘴巴！可這一切都是不切實(shí)際的奢望。與他們相比較，我們這些正常兒童的生活是多么的幸福呀！我很想體驗(yàn)一下他們的生活。征得大人的同意后我用兩個(gè)小棉花團(tuán)塞住了耳朵，再用膠帶封住嘴巴，開始“聾啞”之旅。
做好準(zhǔn)備工作后我埋頭寫起作業(yè)來。啊，真安靜呀！既聽不到刺耳的汽笛聲，又聽不到爺爺炒菜的聲，當(dāng)個(gè)聾啞兒童也沒那么痛苦嘛。不一會(huì)兒，由于沒有什么聲音能使我分心，作業(yè)輕松地被我解決掉了。我拿出語文書開始復(fù)習(xí)功課，可老師說過：讀書不光要看更重要的是“讀”和“背”。我現(xiàn)在不能說話了，怎么讀書，背書呢?我不由得焦急起來。算了，我實(shí)在想不出什么好辦法來，就看會(huì)作文書吧。我專心致志地看起《作文達(dá)人秀》來。我被小作者們生動(dòng)形象的比喻逗得前俯后仰，真想痛痛快快地笑幾聲。但我又不能發(fā)出聲音，只好咧了咧嘴角。我十分惱火，真是啞巴看作文——有樂笑不出。
終于，熬過了約定好的三個(gè)小時(shí)，我心急如焚地拿掉了棉球，一把扯下了膠帶，出口的第一句話便是:“憋死我了，當(dāng)個(gè)聾啞兒童真不好受��！”是啊，我才忍了三個(gè)小時(shí)就難受成這樣，更別說好幾年甚至一輩子都過這種生活了。
我們不能嘲笑，歧視那些殘疾兒童，而應(yīng)該主動(dòng)地盡自己最大能力去幫助他們。他們和我們是平等的，同在一片藍(lán)天下，我們要讓他們擺脫烏云的籠罩，共同享受燦爛而又溫暖的陽光！
旅程作文500字 篇5
8月6日晚，美麗的七夕夜，我們踏上了去呼倫貝爾的旅程。
在這樣一個(gè)浪漫的夜晚開始旅程，是否預(yù)示著我們將有一段浪漫的奇遇？
20：30，我們趕到了候船廳。擁擠的人流中，找不見導(dǎo)游的影子。而我，居然不曾記下導(dǎo)游的手機(jī)號(hào)碼。
候船廳門口狹小、悶熱，人挨人，人擠人。要想進(jìn)入寬敞的候船廳，必須手持船票和身份證。身著制服的工作人員嚴(yán)陣以待，而我們的船票，還在導(dǎo)游的手里。我讓見過導(dǎo)游的兒子與我一起，分頭尋找導(dǎo)游，父母和小侄女守著行李。還是沒有導(dǎo)游的影子，兒子滿面通紅，滿頭大汗，抱怨我沒記號(hào)碼。我也很著急，內(nèi)心有隱隱的擔(dān)心。要是聯(lián)絡(luò)不上，該怎么辦？
呆在候船廳門口，每一秒鐘都是煎熬。
我決定我們五人先行進(jìn)入候船廳。兒子瞪大了眼：“沒有船票，不可能進(jìn)入�！薄澳��！蔽铱隙ǖ鼗卮�。我擠過去，跟其中的一名工作人員說明了情況，他未置可否。我懷著必進(jìn)的心，帶領(lǐng)家人，擠進(jìn)人流。兒子再次申明：沒有船票不可能進(jìn)入。我不再說話，拿起行李，一馬當(dāng)先，輕松穿越了工作人員嚴(yán)密的封鎖。令人奇怪的是，兒子、父母和小侄女也一一順利通過關(guān)口，沒遭到任何形式的'盤問和阻攔。是因?yàn)槲覂?nèi)心強(qiáng)烈的信念在冥冥中幫助了我們嗎？
一定是的。當(dāng)你一心想要做成一件事時(shí)，哪怕這件事看起來是如何的不合規(guī)則，只要你一心一意，全心全意，老天都會(huì)幫你的忙呢。
旅程作文500字 篇6
四周怪石嶙峋，我走在奇石之間，尋找著走向成功的路。
我迷路了，在石林左右搜尋著小路�！鞍⊙�！”一聲，我碰到了右邊那顆形似獅鷲，長(zhǎng)著“獠牙利齒”的東西。雖說是旅行的旺季，但這條小路比較隱蔽，前后不見一人。我的手臂被撞破了。
走到了那刻著“石林”二字的大石頭處，四周滿是人群，我想搜尋我的父母，但希望又一次破滅了。
四周的石頭變了，又變成了小的奇石。我又誤打誤撞走進(jìn)了一條荒僻的小路。只見眼前出現(xiàn)了兩條狹路，我變得為難起來，一時(shí)不知怎么辦�！八懔�，賭一把，就走這條小路！”我努力使自己平靜下來，去選擇走哪一條路。我小心翼翼地走向右邊那條看似寬大一些的路。
“��！”我一聲尖叫，四周草叢中的幾只不知名的鳥被嚇得“撲棱！撲棱！”地趕緊飛向了遠(yuǎn)方。原來，這是一條死路，走到盡頭是一塊碩大的怪石，將路攔著了。
我的心情變得失落起來。“老天為什么不公，經(jīng)歷了這么多，為什么我還是走不出去？為什么？”我發(fā)怒，對(duì)著天空抱怨道。
時(shí)間似乎已經(jīng)慢慢流逝，我慢慢平靜了下來，沿著原來的路，嘗試著走回那個(gè)著名的地標(biāo)處，但是天空下起了小雨，我只好打起包里的雨傘繼續(xù)在小路上摸索著。
終于，功夫不負(fù)有心人，我找到了那個(gè)地標(biāo)！我欣喜若狂，幾乎要跳起來，人們都在石頭下避雨，我找到一名看似和善的阿姨，向她借到了手機(jī)，找到了媽媽。
是啊，在石林里的這次旅程讓我刻骨銘心，十分難忘。至今提及這段旅程，我都會(huì)記得這樣一個(gè)道理：困難并不可怕，可怕的是沒有勇氣去面對(duì)所經(jīng)歷的困難。不要輕言放棄，即使老天給了你一些“攔路虎”，也要用勇氣去面對(duì)它們，最終才能成功的走向通往成功的大門。
旅程作文500字 篇7
“一起做伴，一起游玩，一起分享青春的寶藏。一起前進(jìn)，一起轉(zhuǎn)彎，一起想下一個(gè)夢(mèng)想�！边@是我非常喜歡的一首歌中的其中一小段歌詞。初中的三年生活隨著那一次最后的旅程而結(jié)束了。
在考完試的后幾天，我們班組織了一次畢業(yè)旅行，地點(diǎn)是去游樂場(chǎng)和沙灘。在游樂場(chǎng)里，我們盡情享受著過山車的刺激、跳樓機(jī)的驚險(xiǎn)和鬼屋里一個(gè)個(gè)嚇人的場(chǎng)面！但我想我們注重的不是這些，而是在玩的過程中體現(xiàn)出來的友誼。在玩過這些刺激的機(jī)器以后，有的同學(xué)感到不適，我們班的同學(xué)沒有只顧著玩，而是主動(dòng)去幫助他們，以前我是覺得我們班的同學(xué)很沉默，不愿意幫人，但想不到竟然在這次最后的旅程中才發(fā)現(xiàn)到，原來我們班的同學(xué)是很樂于助人的，我想這才是來游樂場(chǎng)獲得的最大的收獲。
在旅館里過了一夜，第二天來到了沙灘，看著那浩瀚的大海與天相接，加上那天的浪特別大，在海的中間有一小塊石頭從海平面上露出來，浪花擊打著巖石，看似危險(xiǎn)，但我們班的同學(xué)一點(diǎn)兒也不害怕，一涌而上，與海浪打成一片，一個(gè)個(gè)16歲的少男少女似乎回到了童年，變成了一個(gè)個(gè)3、4歲的小孩子。
最后，我們踏上了回家的路程，最后的旅程就要結(jié)束了，回想起以前，在過去的三年中，我們大家一起做伴，一起游玩，一起分享青春的寶藏。曾經(jīng)一起前進(jìn)，遇到困難一起轉(zhuǎn)彎，仰望天空，一起想下一個(gè)夢(mèng)想。最后的旅程結(jié)束了，但它將會(huì)深深的印在我們的心里，可能有哪一天，我們會(huì)再相聚，再把它從心中拿出來討論一下呢。
旅程作文500字 篇8
現(xiàn)在，我已經(jīng)拿到電子琴的十級(jí)證書了。彈了六年，可我對(duì)電子琴的情緒發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，中間還有一段故事呢。
剛開始學(xué)的時(shí)候，對(duì)它充滿了好奇，每天能彈一些成調(diào)子的歌，還能玩一會(huì)兒，一點(diǎn)兒也不覺得枯燥，反而練得更多，彈得更好。而一段時(shí)間后，老師開始讓我們接觸一些基本功，如音階，琶音，和和弦組等。這時(shí)，我的興趣一下子被磨滅了，不想好好練，還不想去上課。
這種狀態(tài)持續(xù)了好久好久，就連基本練習(xí)后的幾首曲子也沒有認(rèn)真彈。有一次上《小鴨子》，前一課時(shí)老師提醒回家要把右手練出來。沒想到回到家也沒有練，第二次課時(shí)當(dāng)然“臨場(chǎng)發(fā)揮”不了！課前，我謊稱自己肚子疼沒法去，心里自然忐忑不安。經(jīng)過一棵樹下，鳥兒們似乎在談?wù)撊龌诺娜藘菏遣豢尚诺�；�?jīng)過草叢邊，小草像是在嘲笑我沒有好好練而撒謊；經(jīng)過樹下，樹伯伯好像在教導(dǎo)小葉子，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的小葉子，不能撒謊。他們一個(gè)個(gè)都在笑我，批評(píng)我……但為了不挨批評(píng)不被罰“獎(jiǎng)勵(lì)卡”，我還是沒有“好”起來�；氐郊依�，我又開始玩，不過等“好”了以后，我開始練電子琴，我要把上個(gè)星期的補(bǔ)上，把落下的課補(bǔ)上，把所有偷懶的時(shí)間補(bǔ)上……以后，我一定要努力練琴，上好每一次課。更重要的是，我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不能撒謊，不無故逃課……
從此以后，我在家里練得更多了，連早晨的時(shí)間也不放過。我的態(tài)度發(fā)生了改變，這種改變，使我的成績(jī)每次都在進(jìn)步。從此以后，無論曲子有多么難，任務(wù)多么艱巨，只要我認(rèn)真練了，都能按時(shí)完成。
“人生的旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗�？墒遣灰�，不怕的人面前才有路�！笔前�，也正如魯迅先生所說的那樣，當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候，只有不怕困難，才能讓困難怕你！
旅程作文500字 篇9
傾聽著韓雪的那首動(dòng)聽的，醉人心扉的《狂想的旅程》。靜靜地，靜靜地閉上了雙眼。
隨著“我想像我一個(gè)人站在云朵上”我飛上了藍(lán)天，與小鳥一同自由地飛翔在晴空之下，俯視著我們可愛的大地：一層層的梯田，一條條的小溪，一道道縱橫交錯(cuò)的田間小路，一叢叢鮮美的花兒，看春的春意盎然，聽夏的蟬聲陣陣，賞秋的丹楓迎秋，照冬的粉妝玉砌。高山，流水，高樓，小巷，此刻盡收眼底，那一幅幅動(dòng)人的畫面，此刻盡可大飽眼福。
隨著“我想像我暢游在無邊海洋”我仿佛變成了一條在水中自由穿梭的魚兒，看到了多姿多彩的海洋生物，看到了豐富多彩的海洋植被，在奇妙的海底世界中，我感受到了生活的樂趣所在，我悟到了生活的真正意義。
隨著“我想像我在最高點(diǎn)大聲歌唱”我似乎就站在人生的高峰只上，響亮地唱出生命之歌，努力地為自己鋪造一條成功之道，用自己獨(dú)特的文筆為自己編制一個(gè)展示才華的，快樂的藝術(shù)天堂，我要讓全世界聽到我那最豪邁的聲音。
隨著“我想像我能不顧一切的流浪”我想到了自己在為自己的未來不顧一切地努力奮斗，想到了自己在為自己的理想努力拼搏，我相信，我的努力終將回成為天空中那到最美的弧線。
慢慢地打開眼眸，淡淡的陽光撒在玻璃窗，那到自信的光線射入我的心房�？纯催h(yuǎn)方，風(fēng)吹過了白色蒲公英，一個(gè)個(gè)小巧的精靈正飛向?qū)儆谧约旱奶焯�。噢！看來我也要學(xué)習(xí)蒲公英的精神了。把憂傷和那些不快都拋到腦后，把壞習(xí)慣和那些懶惰都丟出口袋，永遠(yuǎn)都不要帶在身上，認(rèn)真地去迎接快樂，細(xì)細(xì)地去享受快樂，把勤奮與好學(xué)裝進(jìn)口袋。永遠(yuǎn)都不要丟掉！
旅程作文500字 篇10
驀然回首，那夢(mèng)還在燈火闌珊處。我撲扇著翅膀的影子，被夕陽拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng)……
傳說，蝴蝶泉是每只蝴蝶的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想也是。我飛過黑暗恐怖的森林，飛過暴雨的地方，我飛了13年，我得意著，我驕傲著，我心中有一只歌。風(fēng)，不停。夜，明晰了又暗淡。
翅，舞動(dòng)著。
純白的翅膀染上觸目的紅，印象華美的紫，襯上美麗的橙。我知道，夜，就要來了，我沒再怕，我對(duì)自己說。終究，太陽離了我。
翅，安然著。
恐怖的森林里有著許多看不見的危險(xiǎn)，我沒再怕，要顫抖的翅膀，卻出賣了我的內(nèi)心，我怕了，我真的怕了。一回頭，那恐怖的黑，仿佛要將我吞噬。我撲扇著翅膀，快，更快，黑夜偽裝的布衣，被我劃出一道道口子，我穿梭著，一片綠林，一叢綠草，一只蜘蛛網(wǎng)。最終，我倒下了，綠枝開始張牙舞爪，綠草開始發(fā)出詭異的笑聲，我哭了，像是在祭奠我最后一絲希望，最后的癡心妄想。我發(fā)著抖，我放棄了，甚至沒有一絲掙扎。興許是有了幻象。竟然眼前有了許多五顏六色的蝴蝶，一盞明燈，還有一只粉筆畫出的路！我開始拼命掙扎，我用盡全身每一個(gè)細(xì)胞去掙扎，風(fēng)開始陰陽怪氣的喝彩，而我卻開心極了。終于，一瞬，蜘蛛的愿望落空。
翅！斷！
我聽見那聲讓我痛不欲生的響，我留著淚，笑著，我努力起身，那天，風(fēng)很大，我沒有回頭，看到天上有一只殘翅的蝶，飛了很久很久，居然它沒有回頭。
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