精選給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文匯總9篇
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,建議書(shū)使用的情況越來(lái)越多,建議書(shū)的寫(xiě)作格式一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、署名、日期等幾部分組成。相信寫(xiě)建議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文 篇1
尊敬的魏校長(zhǎng):
通過(guò)學(xué)習(xí)第八單元,我明白了,如果我們不加節(jié)制的浪費(fèi)資源,隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,地球資源就會(huì)枯竭。
然而,我發(fā)現(xiàn)在我們學(xué)校里,很多同學(xué)不但不節(jié)約資源,竟然還在浪費(fèi)資源:筆記本被隨手扔掉,卻只用了幾頁(yè);干干凈凈的紙被疊成飛機(jī)扔進(jìn)工地;教室里亮堂堂的卻開(kāi)著電燈;廁所里的水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,但用水人卻不知去向……這樣的現(xiàn)象在我們學(xué)校比比皆是,屢見(jiàn)不鮮,只要您悄悄注意就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
我認(rèn)為,出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象的原因,第一是現(xiàn)在每家的條件都比以前富有了,同學(xué)們?cè)诩疫^(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。家里的東西應(yīng)有盡有,家長(zhǎng)什么都滿足他們,所以他們認(rèn)為資源是無(wú)限的。第二是受這方面的教育太少,沒(méi)有體會(huì)到資源的重要性。第三是沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)浪費(fèi)資源的后果,認(rèn)為這樣的事不會(huì)降臨在自己的身上,所以大量浪費(fèi)。
關(guān)于增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)資源的認(rèn)識(shí)我有以下建議:
第一,每天利用紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳節(jié)約資源,保護(hù)地球的重要性,讓同學(xué)們真正了解資源。
第二,讓同學(xué)們觀看因浪費(fèi)資源而帶來(lái)悲劇的紀(jì)錄片,讓同學(xué)們了解,資源對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要,如果離開(kāi)資源我們的生活會(huì)是怎樣。
第三,組織同學(xué)們?nèi)⒂^造紙廠,讓同學(xué)們體會(huì)到一張紙的來(lái)之不易。
第四,把同學(xué)們的浪費(fèi)現(xiàn)象錄成相,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)是可恥的。
總之,節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,這些資源不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年、甚至是幾億年的地質(zhì)變化才形成的。希望您可以采取我的建議,讓節(jié)約資源成為同學(xué)們的日常行為。
一個(gè)熱愛(ài)環(huán)保的.四年級(jí)學(xué)生
給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文 篇2
尊敬的校長(zhǎng):
我是本校的一名六年級(jí)的小學(xué)生,來(lái)到這個(gè)美麗的校園已經(jīng)有五年了,校園里有姹紫嫣紅的小花小草,有樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)一心的好同學(xué)。但是,校長(zhǎng),你有沒(méi)有注意到頂樓的安全與危險(xiǎn)么?
上次在廣播聽(tīng)到了有名同學(xué)跑到樓頂去玩耍,還把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木條往樓下扔,還有些同學(xué)還曾經(jīng)吐口水到樓下,這種行為不僅惡劣而且還十分的危險(xiǎn)!惡劣就先不說(shuō)了,危險(xiǎn)這個(gè)詞就如死神,剝奪著人們的性命。俗話說(shuō)得好:“安全第一!卑踩@個(gè)詞可謂是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下幾個(gè)建議:
1、不要把頂樓的護(hù)欄弄得太低,把護(hù)欄盡量弄得高一些,把護(hù)欄弄得密一些,厚一些。給同學(xué)們的安全做一個(gè)保障。
2、在廣播中跟同學(xué)們說(shuō),要盡量少去頂樓玩耍,避免不要的傷害。
3、在班級(jí)里讓老師跟同學(xué)重點(diǎn)說(shuō)下此事,讓大家對(duì)此引起重視。
4、在公布欄上貼一張關(guān)于頂樓安全措施的要求,讓同學(xué)把安全放在第一位,不要太貪玩,導(dǎo)致事故的發(fā)生。
以上的幾個(gè)建議請(qǐng)校長(zhǎng)過(guò)目,望以后我們的校園會(huì)有所改進(jìn),變得更加的完美。
祝您身體健康!
建議人:XXX
20xx年X月X日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文 篇3
小區(qū)所有居民:
現(xiàn)在小區(qū)中養(yǎng)寵物現(xiàn)象很多,有各種動(dòng)物:有小狗、小貓、巴西龜?shù)鹊。雖然他們給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè),但同時(shí)也給我們帶來(lái)了很多麻煩,例如衛(wèi)生、安全問(wèn)題。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)好多有關(guān)寵物的麻煩事兒:一個(gè)小女孩正在玩兒,突然有兩只狗閃電般的沖過(guò)她面前,她半天呆呆的站著不敢動(dòng),狗主人追過(guò)來(lái)道歉;在小區(qū)花園、草叢、樹(shù)下,常有寵物的排泄物,讓人看著很不衛(wèi)生;一只寵物狗掉入了離熱水管很近的小溝里,我們幾個(gè)人和狗主人一起搶救,費(fèi)盡周折才將它救了出來(lái);我去給媽媽買(mǎi)醬油,小鋪中的寵物小貓突然從我身邊掠過(guò);我們搬過(guò)來(lái)時(shí),二樓的歡歡突然從樓上跑了下來(lái)諸如此類(lèi)的事情還很多,養(yǎng)寵物的麻煩也很多。為了改善我們居住的環(huán)境,幫助大家管理好自己的寵物,建議大家做到:
一、請(qǐng)看管好自己的寵物,不要讓他它們打架?chē)樀饺恕⒁У饺恕?/p>
二、帶一個(gè)小袋子,隨時(shí)裝寵物的排泄物,保持小區(qū)衛(wèi)生。
三、有的狗有傳染病,那時(shí)不要讓它接近人,定期給它打疫苗。
四、看護(hù)好自己的寵物,不要讓它遇到危險(xiǎn),大家有時(shí)救它很麻煩。
五、有的寵物見(jiàn)到陌生人不熟,會(huì)很警覺(jué),不能讓寵物接近陌生人。
六、常顧及寵物的心情,心情不好時(shí)它會(huì)誤傷別人。
七、不要和寵物太過(guò)親昵,不能一起睡覺(jué),甚至用一個(gè)碗吃飯。
八、買(mǎi)一條項(xiàng)圈,在寵物散步時(shí)給它戴上。
希望小區(qū)居民遵守以上建議,做到安全養(yǎng)寵,衛(wèi)生養(yǎng)寵,快樂(lè)養(yǎng)寵!
溫淑培
20xx年12月31日
河北省石家莊市石崗大街第二小學(xué)五年級(jí):溫淑培
給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文 篇4
xxx敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我是暨陽(yáng)小學(xué)六(4)班的馮怡嘉。我已經(jīng)在這所學(xué)校學(xué)了六年了,在這六年的時(shí)光里,我學(xué)到了很多,學(xué)校也處于快速發(fā)展期,隨著小花園的改造,食堂的新建,操場(chǎng)的修筑等......在這一次次的改變中,我也迎風(fēng)成長(zhǎng)。馬上,我的小學(xué)生活也將完結(jié)。所以,我特提出建議。現(xiàn)在,許多學(xué)生不愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,針對(duì)這一問(wèn)題,我提出以下幾點(diǎn)建議。
1、把學(xué)校的宣傳窗利用起來(lái),讓同學(xué)們做關(guān)于愛(ài)護(hù)公共設(shè)施的小報(bào),把它張貼在宣傳窗上,呼吁同學(xué)們愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施。
2、把周一的國(guó)旗下講話利用起來(lái),以“愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施”為主題,讓同學(xué)們都有意識(shí)愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施。
3、把班會(huì)利用起來(lái)。班會(huì)以“愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施”為主題,同學(xué)們進(jìn)行討論,并照討論內(nèi)容,做出有關(guān)的愛(ài)護(hù)方案。
4、讓學(xué)生們?nèi)ド絽^(qū)體驗(yàn)一下貧困生的生活。看看他們是怎樣生活的,學(xué)習(xí)用具是怎么愛(ài)護(hù)的,再反省一下自身的錯(cuò)誤。
5、運(yùn)用以上方案。每個(gè)班級(jí)有專(zhuān)門(mén)檢查員,每周學(xué)校統(tǒng)一檢查一次。再由值周班級(jí)與大隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)分,選出班級(jí)周冠軍,再看保持情況,決出班級(jí)月冠軍。如果持續(xù)保持,可獲得年優(yōu)秀班級(jí)稱(chēng)號(hào)?砂堰@一項(xiàng)納入衛(wèi)生檢查方面。 希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)取建議。 此致
敬禮!
建議人:xx
XX年10月17日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文 篇5
媽媽買(mǎi)東西從不吃虧,因?yàn)閶寢尯軙?huì)還價(jià).記得有個(gè)星期天,我完成作業(yè)后,媽媽帶我上街買(mǎi)衣服.我很高興,我們沒(méi)有閑逛,直接來(lái)到兒童服裝一條街:黃泥街. 滿條街都是漂亮的服裝,每件衣服的顏色款式都不一樣. 媽媽帶著我精心地挑選“老板,這套多少錢(qián)..”媽媽看上了一件認(rèn)為合適我穿的衣服.“一百五十元,小朋友試一下,很好看的……”我沒(méi)有吭聲,只輕輕地拉了一下媽媽的衣角,媽媽心領(lǐng)神會(huì)對(duì)老板說(shuō):”太貴,我們?cè)倏纯磩e的.”討價(jià)還價(jià),試穿,我跟著媽媽又逛了幾家店.忽然,我眼前一亮,這正是我想要的,一套漂亮的牛仔裝就在眼前.我立即叫住媽媽說(shuō):”媽媽,我就要這一套……”媽媽示意我不要吭聲,對(duì)賣(mài)衣服的阿姨說(shuō):”老板,這套衣服能打幾折.”“一百二十元,我沒(méi)有標(biāo)高價(jià),這已經(jīng)是很實(shí)在的價(jià)格了.”“八十元,你看怎么樣…….”媽媽在幾乎沒(méi)什么價(jià)少的情況下,還是還了她四十元.“不行,不行,你不是叫我虧本嗎.”賣(mài)衣服的阿姨好象有不賣(mài)的意思.“我們走,媽媽剛才在隔壁那家看見(jiàn)有一套和這套差不多的,才七十元”媽媽拉著我往外走.“媽……”我心里老大的不情愿,估計(jì)這套衣服買(mǎi)不成了.“你能不能再加點(diǎn).”老板好象讓步了.媽媽沒(méi)有停步的意思. “就這個(gè)價(jià)……..”“來(lái),來(lái),來(lái),虧本賣(mài)給你了……..”媽媽用最實(shí)惠的價(jià)格買(mǎi)到了我喜歡的衣服,回家的路上我和媽媽都很開(kāi)心.四甲班:鄭宇 指導(dǎo)老師:柳揚(yáng)20xx年10月17日老師評(píng)語(yǔ):優(yōu)+** 狀元20xx.10.25家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):細(xì)心觀察是寫(xiě)好一篇文章的關(guān)鍵,有進(jìn)步自我評(píng)語(yǔ):我一定要寫(xiě)好每一篇作文,爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)小作家
給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文 篇6
親愛(ài)的XXX校長(zhǎng):我是本校的一名學(xué)生。在進(jìn)行我們環(huán)保小隊(duì)進(jìn)行的期間,我特地查訪了學(xué)校后門(mén)口,F(xiàn)在,我將調(diào)查結(jié)果向你反映:一,空氣污染問(wèn)題:我校后門(mén)有一條路。之所以每天都有不少商舨在那兒擺賣(mài)東西,是因?yàn)槟抢锸峭瑢W(xué)們放學(xué),上學(xué)必經(jīng)之路。他們有的賣(mài)零食,賣(mài)燒烤,油炸東西……據(jù)我所知賣(mài)燒烤,油炸東西……都是用煤和木炭的燃燒工具。煤和木炭都沒(méi)有充分燃燒,冒出一股刺鼻的氣味,就會(huì)感到呼吸困難。只想吐。這些氣味其實(shí)是有毒的二氧化硫,一氧化碳等氣體發(fā)出的,全都是有害于同學(xué)們的健康。二,環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題:我們校園內(nèi)樹(shù)木成林,四季花香被評(píng)為“園林式學(xué)校”?墒,我覺(jué)得學(xué)校后門(mén)口的環(huán)境與“園林式學(xué)校”相差著太遠(yuǎn)。因?yàn)橛行⿲W(xué)生在那兒買(mǎi)東西,為了貪圖方便,隨手把垃圾丟在地上,那些商舨后又不清理衛(wèi)生,造成那條路很骯臟。三,建議1.請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到后門(mén)了解情況,同時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。讓管理部門(mén)責(zé)令把這些商舨搬走。2.學(xué)校組織監(jiān)督小組,看看誰(shuí)在哪里買(mǎi)東西吃,又亂丟垃圾。3.成立宣傳小組,一方面向同學(xué)們宣傳無(wú)證攤點(diǎn)的危害,一方面到這些攤點(diǎn)去向商舨們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。我們只有一個(gè)石碣實(shí)驗(yàn)小學(xué),如果“她”被破壞了,就不再美麗……保護(hù)環(huán)境取決于我們每一個(gè)人的行動(dòng),取決欲你,我,他。為了綠色,為了美麗的石碣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我做起奉獻(xiàn)出一份力量。此致敬禮建議人:Angel2008年2月4日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文 篇7
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是六年級(jí)六班的一名同學(xué)。在六年級(jí)的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)幼稚的小孩成為一名成熟的小學(xué)生。如今,我就要離開(kāi)這座美麗的學(xué)校,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),F(xiàn)在電腦室、科學(xué)室、美術(shù)室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施玩?zhèn)涞膶W(xué)校,所以,大家在這里學(xué)習(xí)也很輕松。但是,作為校長(zhǎng)和老師,工作都不會(huì)十全十美得。因此我在這里給校長(zhǎng)提幾項(xiàng)建議。
第一, 建議校長(zhǎng)開(kāi)房圖書(shū)館,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)對(duì)于我們非常重要,現(xiàn)在有了電腦,大家都變得不愛(ài)看書(shū),一碰到什么
難題就往電腦上查,我們要養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,所以請(qǐng)您開(kāi)放圖書(shū)館。
第二,因?yàn)橄奶鞂⒁獊?lái)到,天氣很熱,有的同學(xué)上課就會(huì)不認(rèn)真聽(tīng)講,非常影響學(xué)習(xí)。有時(shí),天氣太熱了,我們會(huì)把電扇打開(kāi),但太熱,根本感覺(jué)不到風(fēng)的存在,所以我建議學(xué)校安裝空調(diào),這樣同學(xué)們就能在涼爽的風(fēng)下學(xué)習(xí)了。
第三,學(xué)校的米飯把它煮熟一點(diǎn),每次吃到嘴里的米飯不是沒(méi)煮好,就是有一股什么味。還有幫我們學(xué)生打飯的阿姨、叔叔打飯時(shí)戴一個(gè)口罩不然講話時(shí)吐沫就跑到飯里去了。廚師們炒菜時(shí)不要放太多的油,這樣吃起來(lái)又不好吃,又浪費(fèi)。
以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能采納。
建議人:六年級(jí)六班吳於娟
5月14日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文 篇8
尊敬的校長(zhǎng):
大學(xué)路小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了。我真心熱愛(ài)我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。為了實(shí)現(xiàn)我和大家的理想,我想為母校提一點(diǎn)建議。
學(xué)校本部唯一開(kāi)放的大門(mén)在東側(cè),這條路比較狹窄,一到上學(xué)、放學(xué)時(shí),家長(zhǎng)的轎車(chē)、自行車(chē)便將這條道路堵得滿滿的,許多車(chē)子與我們擦肩而過(guò),真讓人膽顫心驚。我有兩三次差點(diǎn)兒與那些轎車(chē)、自行車(chē)相撞,其他同學(xué)也免不了遭遇這危險(xiǎn)的經(jīng)歷。這讓我們提心吊膽。
為了解決這一問(wèn)題,我想了一些辦法供校長(zhǎng)參考。
首先,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校西門(mén)、南門(mén)無(wú)轎車(chē)經(jīng)過(guò),自行車(chē)也比較少,相對(duì)安全一些。我希望學(xué)校在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí),開(kāi)放西門(mén)和南門(mén)。
其次,望學(xué)校在東門(mén)設(shè)立一名工作人員。上學(xué)、放學(xué)時(shí),引導(dǎo)學(xué)生隊(duì)伍。并讓來(lái)往車(chē)輛減慢速度。若學(xué)校有條件,還可以在東門(mén)“劃界”,讓車(chē)輛、學(xué)生各行一邊,或者設(shè)立人性化的“紅綠燈”。
另外,學(xué)校還可以開(kāi)展交通安全教育活動(dòng),就這個(gè)問(wèn)題開(kāi)一次主題隊(duì)會(huì)、出一期交通安全黑板報(bào),或在走廊張貼交通安全宣傳,教育學(xué)生要在上學(xué)、放學(xué)時(shí)注意安全。
這是我的建議,希望校長(zhǎng)能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文 篇9
敬的高校長(zhǎng);
您好!我是六年級(jí)一般的曾翼翼。作為一名即將畢業(yè)的畢業(yè)班同學(xué),馬上就要離開(kāi)母校了,夠開(kāi)放泰元樓上的乒乓球練習(xí)場(chǎng)。因?yàn)橥瑢W(xué)們尤其是像我這樣的男同學(xué),都特別喜歡打乒乓球。乒乓球是我們的“國(guó)球”,我們都想練習(xí),可是現(xiàn)在有了場(chǎng)地,我們卻沒(méi)有權(quán)利練習(xí)我們非常感謝母校對(duì)我們的哺育之恩,不過(guò),在這里,我也想給學(xué)校提點(diǎn)兒建議。
我希望學(xué)校能?,實(shí)在倍感郁悶。
我知道你們有你們的考慮和苦衷,怕同學(xué)們不愛(ài)惜體育器材,沒(méi)幾天就把桌子和攔網(wǎng)給搞壞了。也怕同學(xué)們一心想著玩,落下了學(xué)習(xí)。如果開(kāi)放乒乓球練習(xí)場(chǎng),我建議:
1、 固定開(kāi)放時(shí)間。每周一到周五中午11:00——12:20。
2、 固定每天練習(xí)的年紀(jì)。一年級(jí)太小除外,二年級(jí)到六年級(jí)每個(gè)年級(jí)一個(gè)中午的練習(xí)時(shí)間。
3、 乒乓球和板自帶,值日生守崗,若有不文明現(xiàn)象,進(jìn)行勸阻或者取消練習(xí)資格。
雖然這樣依然不能滿足同學(xué)們學(xué)乒乓球的需求。但總比完全不開(kāi)放好。您說(shuō)呢?請(qǐng)您認(rèn)真考慮我的建議。
建議人:
20xx年4月18日
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