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【實(shí)用】小學(xué)想象作文400字6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)想象作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文400字 篇1
在一片安靜的大海下，一只海龜和一頭鯨鯊在議論著。
“唉，老啦，不中用了!”老海龜嘆道。
“人們可真殘忍那!”那頭鯨鯊也嘆道。
“我們海龜本來在大西洋、太平洋、印度洋的海域中一輩又一輩地生存繁殖�？墒侨藗儾稓⑽覀�，數(shù)量已經(jīng)下降很多老了�！�
“是啊。在印度古吉拉特邦的海岸一帶的鯨鯊，已經(jīng)被人們殺死了很多，剩下的已屈指可數(shù)了�！�
“人們不但捕殺我人們，還把他們使用的塑料垃圾污染海水�！焙｝敽藓薜卣f，“我們海龜家族經(jīng)常把人類拋棄的.塑料袋當(dāng)成水母吃掉，最后很多族人都痛苦地死去，其他族人也瀕臨死亡。
“那也是沒辦法的。只希望人類快點(diǎn)停止破壞我們海洋生物的海洋環(huán)境，再這樣下去，我們海洋生物都沒法生存下去了!”鯨鯊無可奈何地回答。
“我們只能等到人類明白我們生存的重要性才肯罷休�！�
“我們就慢慢地等著吧�？傆幸惶�，他們會(huì)明白的�！�
“是啊，他們會(huì)明白的……”
我聽到了這一段話，心想：人類同胞們太殘忍了，為了自己的利益而破壞海洋中的精靈的家園。海洋生物們也有生活的權(quán)利，它們也是地球上的主人。我們要保護(hù)它們，讓它們?cè)诘厍蛏习惨莸纳睢?/p>
同胞們，讓我們從自我做起，保護(hù)海洋生物，讓它們?cè)诘厍蛏弦淮淮厣姘伞?/p>
小學(xué)想象作文400字 篇2
當(dāng)我們坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，你有沒有想過未來的教室將是什麼樣子？我曾經(jīng)有過這樣的想法，下面給大家說說，你們看我是不是很有奇思妙想……
我想：課桌應(yīng)該改一下。因?yàn)殡S著年級(jí)的改變、書本的增多，書包又重又鼓。而且在臨考試之前更是。書桌塞不下，必須把書本拿出一部分才能塞進(jìn)去，十分費(fèi)勁。把書桌改成能大能小，可以自由伸縮，有遙控器控制調(diào)節(jié)的，那樣就比較方便。
再把門改成自動(dòng)感應(yīng)、自動(dòng)上鎖、帶警報(bào)的門。只要學(xué)生一站在門前，門就會(huì)自動(dòng)打開；學(xué)生出去，門自動(dòng)上鎖。小偷來了就報(bào)警。根據(jù)人的不同性質(zhì)來判斷是否開門。這個(gè)門還能自動(dòng)恒溫。把門打開時(shí)它能立即吸入冷空氣，用門中的.溫度調(diào)節(jié)器轉(zhuǎn)化成熱空氣再釋放出去。那樣教室里冬天就不會(huì)再那麼寒冷了。到了夏天則會(huì)恰恰相反。這樣教室里就成了真正的“冬暖夏涼”。
黑板更要改一改了，每次從黑板上寫字粉筆沫就會(huì)掉下來，弄的身上全是。而且每次擦黑板都很麻煩。我想應(yīng)該改成有自動(dòng)吸塵的裝置，以免長時(shí)間吸入粉末中毒。而且有按鈕，一按黑板會(huì)自動(dòng)擦干凈，不留一點(diǎn)痕跡。
假如我們坐在這樣的教室里該有多麼的幸福！在未來的科學(xué)里一定會(huì)發(fā)明這樣的教室，我相信這一天一定會(huì)來到！
小學(xué)想象作文400字 篇3
每當(dāng)讀到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！蔽铱倳�(huì)不知不覺的想起我的家鄉(xiāng)。于是，二十年后我回到家鄉(xiāng)看看。
我坐著一架大飛機(jī)，回到了家鄉(xiāng)。從高空往下看，原本那坑坑洼洼的砂石路，變成了寬闊潔凈，綠樹成蔭的道路。我看見一座座的小洋樓，心想:那是我曾住過的舊房屋嗎？小洋樓四周還種了許多花花草草，環(huán)境優(yōu)美。我決定再回學(xué)�？匆豢�。
來到學(xué)校，學(xué)校里花繁葉茂，水池里清澈見底，許多小魚在池中玩耍嬉戲。教室里的`地面，變得一塵不染，講臺(tái)上多了一臺(tái)打印機(jī)，這樣就可以把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容打印出來了。教室的玻璃窗也換成新的了。來到操場(chǎng)一看，操場(chǎng)變得更大了，足足有十個(gè)籃球場(chǎng)這么大，四周還種了一排排芒果樹，一陣風(fēng)吹來，就能聞到沁人心脾的香味。學(xué)校里還新建了花壇，里面有玫瑰、月季、菊花等，許多蜜蜂蝴蝶都在花臺(tái)上空翩翩起舞。傍晚的時(shí)候，學(xué)校里燈光閃爍，如同有千萬只螢火蟲在周圍飛舞。學(xué)校變得真美呀！
天色已晚，我回到了家里，爸爸媽媽為我準(zhǔn)備了豐盛的飯菜，飯菜十分美味，看了讓人直流口水。吃過晚飯后，我又馬不停蹄地回工作的地方繼續(xù)奮斗了。
我十分感慨，因?yàn)橛H眼看到了家鄉(xiāng)的巨大變化，對(duì)祖國的發(fā)展更充滿了信心，我堅(jiān)信我們的祖國一定會(huì)，更加富強(qiáng)，更加發(fā)達(dá)。讓我們攜手起來，為祖國的建設(shè)共同努力吧！
小學(xué)想象作文400字 篇4
“小姐，請(qǐng)問一下您是最近知名品牌的設(shè)計(jì)師嗎？”近期這個(gè)風(fēng)靡全球創(chuàng)立品牌享譽(yù)盛名的設(shè)計(jì)師就是——二十年后的我。
二十年后的我，已經(jīng)成為知名頂尖的設(shè)計(jì)師，手中的比不停的`揮灑著我滿腦的思想。在設(shè)計(jì)圈想要脫穎而出，必須絞盡腦汁發(fā)揮創(chuàng)意，不斷的充實(shí)和學(xué)習(xí)才能創(chuàng)新思 考。我的設(shè)計(jì)原本沒人想要，但是我不氣餒，經(jīng)過一再的努力終于被肯定了，如今現(xiàn)在是許多知名品牌旗下的設(shè)計(jì)師。我不僅設(shè)計(jì)衣服、包包、廣告還有化妝品的包 裝……等這些都是我份內(nèi)的工作。設(shè)計(jì)是我的興趣，如今現(xiàn)在我存夠了錢可以買一間公司了，經(jīng)由我多年的努力，青春的流逝換來的是我的功成名就。二十年后的我 是一位成功又有名氣的頂尖設(shè)計(jì)師。
在設(shè)計(jì)時(shí)，我也在筑夢(mèng)，只要成功的成為設(shè)計(jì)師，就可以跨出我成為夢(mèng)想的一大步。不只是夢(mèng)想也是我的未來，當(dāng)成功離自己愈來愈近時(shí)，你就要越謙虛，俗話說： “機(jī)會(huì)就會(huì)像流水、像飄云它不會(huì)為任何人停留，就看你抓不抓的住它。”所以我今天的成就來自于昨天的努力，今天的努力，造就了明日的成就。
小學(xué)想象作文400字 篇5
“可惡”，小兵，我要報(bào)仇。一個(gè)身影咬牙切齒地說。他帶著六十萬大軍。在沒有大軍的'情況下，輕輕松松攻破了第一防線，支援軍全部而上，可他們還頑靈不顧地向前，弄得老百姓民不聊生。首位的那人還念，交出小兵蛋，則我不留面，交出小兵蛋，別怪刀無情。
葉燦坤兵團(tuán)出戰(zhàn)，當(dāng)大家看到他說：“什么，是你，攔路虎。”“沒錯(cuò)，是我，但我的名字叫司馬炎，咦，少了兩人，不過現(xiàn)在，我就把你正法得解決掉�！比~燦坤說：“有本事你別出兵，我和你單挑，如果你輸，你就退兵，如果我輸了，我不反抗，可以讓你千殺萬剮，好不好？”“好，好，挺有意思的，開打。只見司馬炎騎著一匹白馬，手拿短劍。而葉燦坤步行，手拿長劍，心中暗想：“大軍呀，速速快回，保國護(hù)衛(wèi)，還有鄭銘杰和葉爽，你們也快來吧，為國家出份力吧！”
當(dāng)大軍趕來，葉爽和鄭銘杰看到葉燦坤已經(jīng)是傷痕累累，他虛弱地說：“打敗司馬炎，保護(hù)國家”，說完便閉下了眼睛。
葉爽很生氣地問：“什么，你的命真大，受了七云艷毒花還沒死？”司馬炎笑道：“我當(dāng)然必死無疑，可我家里有什么，就會(huì)有雪蓮。我服下雪蓮，感到氣血舒暢，武功提升了2倍。我便在一天之內(nèi)和韓王交成了朋友，暗中刺殺了他，得到碩在兵權(quán)，于是，我便開始了報(bào)仇之路。哈哈�！薄罢f夠了沒有？“葉爽氣勢(shì)逼人地走了過來。
小學(xué)想象作文400字 篇6
我是一朵美麗的、雪白的、毛茸茸的小花朵——蒲公英。我有一個(gè)美麗的家園，那是一個(gè)僻靜的山野，沒有人來打擾我，我無憂無慮的，健康長大了。
但是，我們家族一個(gè)不可避免的悲劇到了，我要離開剛把我哺育大的母親。風(fēng)婆婆來了，我不得不走了，我與母親淚別，在風(fēng)中逐漸飄遠(yuǎn)，母親那慈祥的臉龐也逐漸模糊了。我閉上眼睛，任風(fēng)婆婆擺布。我飄啊，飄啊，我很迷茫，我不知道我將會(huì)去哪里！ 風(fēng)終于停了，我慢慢睜開眼睛，我很害怕，我不知道我將看到怎樣一個(gè)世界。啊，這就是我將來要生根發(fā)芽的地方——這是一個(gè)很寬敞很漂亮很熱鬧的.地方。
在土地里，我每天想著努力的往上長啊！我越長越大，卻越來越不安�？赡苁怯X得這里的空氣沒有以前那兒清新；天空沒有以前那兒蔚藍(lán)，生活沒有以前那而安然。。。。。。 么想念曾經(jīng)那個(gè)家��！我黯然神傷。突然，我看見頭頂上有兩個(gè)小女孩盯著我，我恐慌極了！我感到厄運(yùn)之神將要降臨了，兩只罪惡之手向我伸來。我感到如此的悲傷，為什么我的生命如此短暫？為什么我如此不幸？為什么我們蒲公英家族的命運(yùn)如此悲慘？我緊閉雙眼，等待死神將我?guī)ё摺芭尽钡囊宦�，我弱小的身軀被兩只巨手折斷了，我大叫一聲，我年輕的生命就這樣結(jié)束了嗎？
下輩子，我不再做一朵蒲公英，我要投胎做人，做一個(gè)專門保護(hù)花草的人，保護(hù)大自然的人。
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