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關(guān)于什么是愛的作文十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的什么是愛的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于什么是愛的作文十篇

什么是愛的作文篇1

　　每一次家里來(lái)客人的時(shí)候，我都會(huì)幫媽媽接待客人、做家務(wù)。

　　一天，媽媽說有客人來(lái)家里做客。叫我?guī)退拿�。首先，我把沙發(fā)上的玩具、垃圾，全都收拾好，再把玩具放到玩具箱里，垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。再把客廳里的地板打掃干凈。把餐桌用濕抹布抹干凈�？蛷d搞干凈后，就要進(jìn)廚房去幫忙啦。把菜放進(jìn)水里洗上好幾遍，再撈出來(lái)，放在切菜盤上，把菜根對(duì)齊，拿刀切成一小段一小段。切完之后，就煮菜，先到一些油，把油煮沸后，把菜小心翼翼地放到鍋里，炒幾下，再把鍋蓋蓋上，等上幾分鐘，再把鍋蓋打開，放鹽、放水……菜煮好后，就可以了。還有一次，媽媽的朋友來(lái)找媽媽說一些事，并且不能讓我們小孩子知道。我明白了，就把弟弟帶出去，和鄰居小朋友玩。我們玩捉人仔，于是，我們用石頭剪刀布的方法，來(lái)決定誰(shuí)來(lái)捉。結(jié)果出來(lái)了，是弟弟來(lái)捉。弟弟在原地轉(zhuǎn)了三圈，就來(lái)捉我們了，捉著捉著，弟弟突然摔倒了，膝蓋磨破了，我向鄰居阿姨借來(lái)了棉簽、消炎水、紅藥水，為弟弟處理傷口，以免得破傷風(fēng)。這就是我，一個(gè)懂事的孩子。

什么是愛的作文篇2

　　我是一個(gè)十歲的孩子，長(zhǎng)著小巧玲瓏的身材，一雙大大的眼睛，低低的鼻梁，雖然看起來(lái)我很不起眼，但是，我不但活潑而且淘氣。

　　說我淘氣、好動(dòng)可真有一套一套的。我在椅子上坐不到十分鐘，就必須起來(lái)一次，要不然我還真成了熱鍋上的螞蟻，一分鐘也坐不下。

　　記得有一次，我看了《小鬼當(dāng)家》這部電影，我也想學(xué)學(xué)這個(gè)小鬼，我拿出二十顆彈子一一擺在門口和床沿下，爸爸剛走一步，一屁坐在地上，剛出門口又滑了一腳，我終于完成了小鬼的任務(wù)。還有一次，我早上偷偷起床，起得很早很早，我把牙膏扎了無(wú)數(shù)個(gè)小洞，然后我又鉆進(jìn)被窩里睡覺，到了早上九點(diǎn)，媽媽起來(lái)刷牙，牙膏全擠在媽媽的手上，媽媽不知所措只能大聲說道:“是誰(shuí)?是誰(shuí)?是誰(shuí)?”我偷偷地在被窩里哈哈大笑。

　　還有一次，我拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的透明的繩子，栓在了兩棵大樹上，我看見一個(gè)穿著高跟鞋的女郎，迎面走過來(lái)“啪”一聲摔倒在地，她看見旁邊只有我一個(gè)人，她就認(rèn)定是我干的，結(jié)果把我大吵一頓。說了這么多，大家認(rèn)識(shí)我了吧!我確實(shí)是一個(gè)很淘氣的孩子，活潑好動(dòng)是我的天性，真沒辦法。

什么是愛的作文篇3

　　誰(shuí)都知道，孩子都有調(diào)皮的。不過說我太調(diào)皮了，也真不假，我來(lái)告訴你我調(diào)皮時(shí)做的事吧。

　　早上我先起床，就把自己的食指和中指畫在紙上，照著這個(gè)圖形剪了3對(duì)，把它們貼在爸爸、媽媽和弟弟的頭上。一會(huì)兒大家都起床了，媽媽、爸爸、弟弟看到了對(duì)方的頭上都貼著“兔耳朵”形狀的貼紙，都捂住嘴咯咯地笑個(gè)不停。真好玩，他們仨個(gè)都去照鏡子，我跑到桌子后面躲起來(lái)，忽然空中飛來(lái)一物，正中我的腦袋，我怒沖沖地站起來(lái)，大聲說：“是誰(shuí)亂扔?xùn)|西。”話音剛落，他們怒氣沖沖地跑來(lái)問我：那又是誰(shuí)往我們頭上貼紙的，是不是你干的，說?!“是我干的，怎么了�！蔽遗芟聵橇耍吪苓€邊做鬼臉......

　　晚上，我又把小弟的鋼筆藏在他的水瓶子里。第二天是星期六，小弟要寫作業(yè)的時(shí)候，卻怎么也找不到筆，問我：“哥哥，你看到我的筆了嗎?”“沒有”。當(dāng)小弟把水瓶提起來(lái)的時(shí)候，對(duì)我說：“喂，我的筆不是讓你收起來(lái)嗎？”我裝做恍然大悟的樣子一拍腦門說：“我想起來(lái)了，你讓我?guī)湍闶展P的事給忘了，到了午夜，我才想起來(lái)，就替你去收筆了，可我誤把你的水瓶子當(dāng)成文具盒了，就把筆插了進(jìn)去，把瓶蓋也給蓋上了�！薄鞍�！”小弟驚叫了一聲，撲在床上。

　　你見過這么調(diào)皮的小孩嗎？

什么是愛的作文篇4

　　我叫余智博，9歲，中等個(gè)子。在高升小學(xué)讀書，小平頭的發(fā)型，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。一張像蘋果一樣的臉蛋，我平常穿著黑色的衣裳，黑色的平底褲和運(yùn)動(dòng)鞋。

　　我的愛好很廣泛。比如：打籃球、打網(wǎng)球、游泳、看書、畫畫??但是我最喜歡的是看書�！妒f(wàn)個(gè)為什么》、《三國(guó)演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《湯姆叔叔的小屋》、《假如給我三天光明》，我都愛不釋手。

　　有一次，爸爸和媽媽要外出了，鍋里煮著飯，走前，媽媽一直叮囑我“飯不要煮糊了，該關(guān)火的時(shí)候就要關(guān)火。”我一口答應(yīng)了下來(lái)。說：“媽媽放心吧！我不會(huì)把飯煮糊的�！比缓笪矣峙艿綍�，拿起《假如給我三天光明》來(lái)看，我看得津津有味。這本書里面的內(nèi)容很精彩，里面的人物難過，我也皺起了眉頭，它們笑，我也哈哈大笑，我早就把媽媽說的話忘得一干二凈了，突然，我聞到了一股濃濃的糊焦味。我立即跑向廚房，“呀！”飯全糊了。我一下子就愣住了，不知所措，媽媽突然回來(lái)了。問“怎么聞到一股糊焦味呢？”我老老實(shí)實(shí)地說：“對(duì)不起媽媽，我因?yàn)榭磿浟藭r(shí)間，所以把飯煮糊了�！眿寢尯吞@可親地說：“我知道你不是有意的，下次一定要注意�！蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　還有一次，我去乘公共汽車，一上車我就找到一個(gè)座位坐下，拿出《湯姆叔叔》來(lái)看，一翻開書，我就被里面的精彩內(nèi)容吸引住了。忘記了一切，汽車什么時(shí)候停下，什么時(shí)候啟動(dòng)，已經(jīng)過了幾個(gè)車站，我全然不知。突然，我聽見，售票員阿姨說：“馬上要到嘉禾橋了，請(qǐng)下車的人做好準(zhǔn)備�！蔽乙宦�，馬上跳了起來(lái)“糟糕，車過站了。”我應(yīng)該在“界福橋”下的，我匆匆忙忙地下了車，急忙往回趕，一進(jìn)家門，就看見爸爸媽媽在家里焦急地等著我。

　　我是一個(gè)愛讀書的孩子，看書增長(zhǎng)了我的知識(shí)，提高了閱讀和寫作水平，但有些時(shí)候誤了事。

什么是愛的作文篇5

　　在中國(guó)，好心人其實(shí)很多，但真正為他人伸出援手的人少之又少，這是為什么?

　　我每天放學(xué)的路上都能看見一位衣衫襤褸的老奶奶，拿著一個(gè)鐵碗跪坐在路邊乞討，我總是低著頭加快腳步，心里充滿內(nèi)疚地匆匆走過。

　　星期五，我像往常一樣放學(xué)路過地鐵口，又看到了日復(fù)一日坐在那里的老奶奶。我本想手揣著兜，低頭快速走過，手卻如觸電般碰到了我兜里的那個(gè)紙團(tuán)。那是一張五毛錢的紙幣。我站在原地猶豫了幾秒鐘，最終走向了老奶奶，把錢幣放進(jìn)了她的鐵碗里。老奶奶用微弱的聲音跟我說了聲謝謝，我輕輕點(diǎn)了一下頭便走了。那個(gè)碗里的錢少之又少，最大面值的只有一張一元錢的，全部加起來(lái)連買一袋榨菜的錢都不夠。

　　我并非小氣，沒有愛心。我是從“只要見到就捐”變成了“只要見到就慌亂地逃走，不敢再捐”。在網(wǎng)上，看多了各種乞討者騙人的消息，有些人本不是殘疾，硬要“裝殘疾”，有些人有能力去找工作，去干活兒，卻投機(jī)取巧，拿自己的自尊心換錢。更離譜的是，居然還有人抓來(lái)老弱病殘者成立一個(gè)乞討組織，每天這些人討來(lái)的錢都要上交給那些騙子去花天酒地。我只是普通人，沒有孫悟空的火眼金睛，分辨不出哪些是真正需要幫助的人，哪些是坑蒙拐騙、投機(jī)取巧的騙子。我若是捐了，怕是捐給了騙子，反倒幫助了騙子，他們更加為所欲為。若不幫，萬(wàn)一那個(gè)人真的需要幫助，我的心里會(huì)不安。所以我只能盡量躲避那些乞討者聚集的地方。漸漸地，我學(xué)會(huì)了“視而不見”，雖說心里不舒服，但確實(shí)沒有了以’翩B種“必須感”。如今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，信息傳播速度很快，大家都知道好多騙子行乞的事情發(fā)生，都有了很強(qiáng)的警惕性，以前不愿捐錢給行乞者的人更是理直氣壯，捐錢的人會(huì)覺得不僅沒有幫助到需要幫助的人，反而成全了那些可恨的騙子，所以捐錢前會(huì)猶豫再三，以至于好人壞人分不清，該得到幫助的人得不到幫助，不該得到幫助的人卻得到了“意外之財(cái)”。

　　我相信絕大多數(shù)人都和我一樣，遇見乞討者都會(huì)不知所措。到底是什么讓我們純潔的愛變質(zhì)了?是那些騙子還是我們本來(lái)就有的自私的心理?我們?cè)鯓硬拍芑氐侥莻€(gè)幫助別人不需要考慮的時(shí)代呢?這些問題在我心里還沒有答案。

　　幾乎每一屆學(xué)生都會(huì)寫到這個(gè)題材，那些街邊的可憐人，到底是騙子還是乞丐?我們的態(tài)度應(yīng)該是冷漠和譴責(zé)，還是熱心相助?不同的學(xué)生會(huì)給出不同的答案。

　　董美寫的這篇文章吸引我的不是文字間跳動(dòng)著一顆溫暖的心，而是一個(gè)“真”字。真摯的感情，真實(shí)的想法，真誠(chéng)的思考，這“真”是最難能可貴的。我們已看慣了孩子們?cè)谖恼轮懈桧灉嘏兔篮茫瑓s好久聽不見他們自己的聲音了。在我看來(lái)，思考有時(shí)比答案更重要。

什么是愛的作文篇6

　　父愛是什么，我以為是摔倒時(shí)的扶起，嘴饞時(shí)的一袋零食，上下學(xué)時(shí)的接送……原來(lái)我沒有懂。

　　我以為爸爸從來(lái)沒有愛過我，在我六歲的時(shí)候，我的皮球掉到了下水道里。可是爸爸并沒有用她那長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂來(lái)幫我拿，而讓我用長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝去鉤那個(gè)皮球，只是說了一句：“自己去，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立了。”

　　當(dāng)你把我送去寄宿幼兒園時(shí)。別人的爸爸媽媽給他們送來(lái)一大袋的`零食時(shí)，我心碎了。別人的爸爸媽媽來(lái)看望孩子們時(shí)。爸爸從來(lái)沒有為我送過零食，我不知道爸爸到底在干嘛?

　　但是媽媽比爸爸好一百倍，他每天晚上都過來(lái)看望我，還會(huì)給我送東西。但又是誰(shuí)在周五的時(shí)候伸長(zhǎng)脖子來(lái)找我，是媽媽。

　　是誰(shuí)在我用樹枝鉤皮球的時(shí)候，用喜悅和關(guān)愛的眼神來(lái)看我，是媽媽。

　　有一次我把手臂摔傷了，我想讓你幫我用酒精消毒，但還不是你而是爸爸。

　　但我以為一直懂得父愛是什么，難道我什么也沒懂。

什么是愛的作文篇7

　　《愛的教育》在我看來(lái)是一本充滿魅力的書。從我翻開這本書的第一頁(yè)開始，我就被這本書的樸實(shí)語(yǔ)言散發(fā)出來(lái)的愛深深地吸引了。

　　在我看完《鐵匠的兒子波列科西》這篇文章時(shí)，我十分感動(dòng)，波列科西經(jīng)常被他那喝得酩酊大醉的父親打，被打得青一塊，紫一塊，但無(wú)論如何也不說是父親打他，他父親無(wú)錢讓他吃飯，但他不說餓；他父親弄爛了他的筆記本，但他也只是默默地進(jìn)行第n次的修補(bǔ)；他父親喝醉了把油燈踢翻燒了作業(yè)本，但他總是說自己弄的，當(dāng)同學(xué)們被勸波列科西將他父親打他的事告訴校長(zhǎng)時(shí)，他總是猛地站起來(lái)，紅著臉，聲音顫抖地說：“不我沒事，我父親是不會(huì)打我的！”

　　啊！這是一個(gè)多么愛他父親的孩子�。摹懊偷卣酒饋�(lái)”、“紅著臉”、“聲音顫抖”這幾個(gè)詞看出波列科西的矛盾，他既不想承認(rèn)自己的父親打自己，但又無(wú)法不承認(rèn)這個(gè)事實(shí)。也從“不”這個(gè)強(qiáng)而有力的字中看出波列科西對(duì)父親的愛是那么的執(zhí)著與堅(jiān)定。

　　然而，在生活中孩子對(duì)父母的愛能有如此執(zhí)著和堅(jiān)定的真是少之又少�。�

　　我聽說有這樣一件事。有一個(gè)叫小欣的女孩因?yàn)橄蚰赣H要一部手機(jī)，母親堅(jiān)決不給還打她一巴掌，小欣離家出走了，小欣身上沒有錢，到了晚上，她又冷又餓。這時(shí)，一位好心的老奶奶送了一碗熱乎乎的面給小欣，小欣便感動(dòng)得熱淚如雨下。老奶奶說：“你是不是跟家里鬧矛盾了？你只吃我一碗面便感激落淚；你媽媽煮了十幾飯養(yǎng)你，你卻離家出走……”小欣聽了老奶奶的話，回家了，在她回家時(shí)，她母親早已在街口等著她……

　　現(xiàn)今社會(huì)，何為真的愛？個(gè)個(gè)獨(dú)生子女是父母的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。這的確也是愛，不過不是真正愛而是溺愛！父母對(duì)子女的愛多多少少也會(huì)有一些是出于責(zé)任，而子女對(duì)父母的愛就是真真正正的愛！

　　為媽媽捶一下背，替父親拿一下公文包，幫媽媽洗一洗衣服……那些看起來(lái)微不足道的小事。就是人間真愛的體現(xiàn)！

　　什么是真正的愛？應(yīng)該是像波列科西對(duì)父親的愛吧！

什么是愛的作文篇8

　　我是一個(gè)什么樣的孩子？媽媽說我是一個(gè)馬虎的孩子�？墒俏艺J(rèn)為我是一個(gè)勇敢的孩子。

　　有一次，我和媽媽一起去香榭水岸去溜冰玩。可是溜冰，我不會(huì)，但我仍想去試一試，便穿上溜冰鞋。“哎呀”我走了幾步，就摔了幾跤，我說：“這溜冰也太難了吧，我不可能學(xué)會(huì)了。”媽媽聽了后，囑咐我說“凡是事情都有可能”我又爬了起來(lái)，對(duì)媽媽說：“知道了” 過了好幾個(gè)月，我終于學(xué)會(huì)了溜冰，我還敢從樓梯上滑下來(lái)呢! 一天，媽媽又帶我到香榭水岸玩了，我走近一個(gè)從來(lái)沒有見過的神秘樓梯，我走了下去，下面漆黑一片，腳一用力就會(huì)發(fā)出很響的聲音，我嚇了一跳，心里想：這里這么黑，難道有鬼?我一直走找到了出口，走了出去，沒想到我迷路，我鼓起勇氣向漆黑一片的地方?jīng)_去，我又找到了出口，走上樓梯，找到了媽媽，我和媽媽高高興興的回家了。

　　在路上，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你真是一個(gè)勇敢的孩子”，我的伙伴也知道了便對(duì)我說：“你可真勇敢，我要向你學(xué)習(xí)。” 我聽了伙伴的和媽媽的夸獎(jiǎng)，我開心地笑了。

　　我是一個(gè)懂事的孩子我每天在家里，都會(huì)看到媽媽工作回來(lái)的樣子，她是那么的疲倦，是那么的勞累。于是我想：母親節(jié)快到了，在母親節(jié)的那個(gè)晚上，我要給媽媽一個(gè)最大的驚喜。

　　母親節(jié)的那天晚上，吃完晚飯，我想：到底給媽媽一個(gè)什么樣的驚喜呢？突然，我看到媽媽的指甲長(zhǎng)了，我腦子機(jī)靈一轉(zhuǎn)，說：“要不就給媽媽剪指甲吧�！边^了一會(huì)，我把媽媽拉到沙發(fā)上坐，拿出指甲刀，學(xué)者媽媽平時(shí)給我剪指甲的樣子，慢慢地幫媽媽剪指甲。媽媽坐在沙發(fā)上，一是驚訝的都說不出話來(lái)。過了一會(huì)，我剪好了，便對(duì)媽媽說：“媽媽，您辛苦了！”媽媽感動(dòng)極了，把我抱起來(lái)，還吻了我一下，說：“佳佳，你真是一個(gè)懂事的好孩子！”

什么是愛的作文篇9

　　《愛的教育》在我看來(lái)是一本充滿魅力的書。從我翻開這本書的頁(yè)開始，我就被這本書的樸實(shí)語(yǔ)言散發(fā)的愛深深地吸引了。

　　在我看完《鐵匠的兒子波列科西》這篇文章時(shí)，我感動(dòng)，波列科西經(jīng)常被他那喝得酩酊大醉的父親打，被打得青一塊，紫一塊，但如何也不說是父親打他，他父親無(wú)錢讓他吃飯，但他不說餓;他父親弄爛了他的筆記本，但他也只是默默地第N次的修補(bǔ);他父親喝醉了把油燈踢翻燒了作業(yè)本，但他總是說弄的，當(dāng)同學(xué)們被勸波列科西將他父親打他的事告訴校長(zhǎng)時(shí)，他總是猛地站起來(lái)，紅著臉，聲音顫抖地說：“不我沒事，我父親是不會(huì)打我的!”

　　啊!這是多么愛他父親的孩子啊!從“猛地站起來(lái)”、“紅著臉”、“聲音顫抖”這幾個(gè)詞看出波列科西的矛盾，他既不想承認(rèn)的父親打，但又無(wú)法不承認(rèn)事實(shí)。也從“不”強(qiáng)而的字中看出波列科西對(duì)父親的愛是那么的執(zhí)著與堅(jiān)定。

　　然而，在生活中孩子對(duì)父母的愛能有如此執(zhí)著和堅(jiān)定的真是少之又少啊!

　　我聽說有一件事。有叫小欣的女孩向母親要一部手機(jī)，母親堅(jiān)決不給還打她一巴掌，小欣離家出走了，小欣身上錢，到了晚上，她又冷又餓。這時(shí)，一位好心的老奶奶送了一碗熱乎乎的面給小欣，小欣便感動(dòng)得熱淚如雨下。老奶奶說：“你是跟家里鬧矛盾了?你只吃我一碗面便感激落淚;你媽媽煮了十幾飯養(yǎng)你，你卻離家出走……”小欣聽了老奶奶的話，回家了，在她回家時(shí)，她母親在街口等著她……

　　現(xiàn)今社會(huì)，何為真的愛?個(gè)個(gè)獨(dú)生子女是父母的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。這的確愛，不過真正愛而是溺愛!父母對(duì)子女的愛多多少少也會(huì)有是出于責(zé)任，而子女對(duì)父母的愛真真正正的愛!

　　為媽媽捶一下背，替父親拿一下公文包，幫媽媽洗一洗衣服……那些看起來(lái)微道的小事。人間真愛的體現(xiàn)!

　　是真正的愛?應(yīng)該是像波列科西對(duì)父親的愛吧!