描寫與風(fēng)景相關(guān)的500字作文(通用18篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的描寫與風(fēng)景相關(guān)的500字作文(通用18篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫與風(fēng)景相關(guān)的500字作文 篇1
您是我眼中最美的風(fēng)景。
一一題記
一道目光追隨著我。一雙眼凝視著我。一雙手向我揮著。周圍的景物往后退著,漸漸模糊……
我從睡夢(mèng)中醒來(lái),聽(tīng)見(jiàn)廚房叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟赣H在做早飯!皝(lái)咯——”,媽媽端一碗噴香的面條,拿著幾只黃瓜,仿佛剛從霧氣中走來(lái)。我吃,她看。我看,她吃。不知怎地就達(dá)成了默契。我看著她黃黑的臉,盯著她有些混濁的眼睛,思緒又回到了上周傍晚……
那晚我要上晚自習(xí),她本說(shuō)工作分不開身,不送了。后面我一人站臺(tái)等車時(shí),看見(jiàn)了她騎著車往這邊趕。初冬寒冷的空氣把她的臉吹得發(fā)紫,伸出手來(lái),布滿裂縫!澳悴皇恰蔽疑舷麓蛄恐。“你別管,快走!闭f(shuō)完拉我一把,我順勢(shì)上車。她穿的好單薄,我依稀感覺(jué)他在抖。
到校門,天快黑了。我急忙往學(xué)校里趕!昂煤寐(tīng)課——”我聽(tīng)不見(jiàn)她聲音了。我隨便回頭,見(jiàn)她依然站著,手揮著。眼里盡是化不開的感情。須臾,她轉(zhuǎn)身騎車要走,我瘋了似的向大門口追——我又看見(jiàn)了。飄飛的頭發(fā),被風(fēng)吹了鼓起來(lái)的,單薄的衣衫。一輛破舊的小電瓶車承載著她,帶她穿過(guò)街道。不知怎的,我紅了眼眶。
媽媽,您總說(shuō)讓我堅(jiān)強(qiáng),您就是最好的榜樣。您總是笑,眼睛卻濕潤(rùn)。您已有皺紋,白發(fā)。您總說(shuō)您有我很開心,我說(shuō)我也是。我不懂事,我沒(méi)能力,我不能讓您為我驕傲。媽媽,您給我太多,對(duì)我太好,讓我漸漸忘了自己。您也要為自己想!
“快吃,冷了”,媽媽的聲音把我拉回來(lái)。我低頭吃面,臉上一道滾燙。好咸啊,面條上的霧氣遮住我的眼。我抬頭,依稀又看見(jiàn)那天傍晚佇立在校門口的身影……
描寫與風(fēng)景相關(guān)的500字作文 篇2
今天,是個(gè)別樣的天氣,也給了我一種別樣的感受。
上學(xué)路上,我讓爸爸打開車窗,一縷清風(fēng)撲面而來(lái),他像有一股魔,,排除了我所有的煩惱。我不由得抬頭一看,天空怎么變得灰蒙蒙了,我那剛剛舒展了的眉頭不由得又壓抑起來(lái)了,于是我關(guān)上了車窗。
數(shù)學(xué)課剛剛結(jié)束,我來(lái)到窗前,遠(yuǎn)處的景色吸引了我,一棵高大的樹亭立在草地上,幾棵弱不經(jīng)風(fēng)的小樹圍繞在它的身邊。這時(shí)起風(fēng)了,風(fēng)不大,但大樹的枝葉輕輕的擺動(dòng)著,小樹雖然并不高大,但紋絲不動(dòng)。
小草簇?fù)碇鴺,為它們提供了一個(gè)舒適的家園,只見(jiàn)有的小草已經(jīng)長(zhǎng)了小樹的一半高了,可以看出整個(gè)夏天他們拼命的生長(zhǎng),努力展示它們旺盛的生命力。這時(shí),風(fēng)中夾雜著幾滴細(xì)雨,雨越下越大,一會(huì)功夫,地面都濕了,風(fēng)過(guò)后,淅淅瀝瀝的秋雨還在繼續(xù)。
秋雨蒙蒙,秋雨過(guò)后的場(chǎng)景煥然一新:有一種草,長(zhǎng)得很高,他的底部掛著一層晶瑩的水珠,好像一層水晶簾,美麗極了。一株還沒(méi)有米粒大的花,一顆顆水滴落在上面,包住整朵花,猶如天宮巧匠雕出的精美的工藝品,精美極了。還有一滴滴水珠組成的小水潭,如果幾滴水滴在水面上滴幾下,就會(huì)起一個(gè)個(gè)小氣泡,有趣極了。
秋天,一個(gè)充滿詩(shī)意的名字。立秋的時(shí)候,竟是如此的風(fēng)景。
描寫與風(fēng)景相關(guān)的500字作文 篇3
我不喜歡白天,我喜歡黑夜。當(dāng)我有一天坐在陽(yáng)臺(tái)上,仰望夜空的時(shí)候,我突然感受到一股神奇的力量在吸引著我。
那天夜晚星星像一張充滿魔力的網(wǎng),罩住了整個(gè)天空。天空上的云朵就像一個(gè)巨大的世界,任憑星星在上面肆意的暢游。它們很快樂(lè),沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁,它們似乎十分熱愛(ài)這片天空,所以把天空點(diǎn)綴得十分美麗,讓人挪不開眼睛。我順著數(shù)它們的個(gè)數(shù),但是星星它不停的出現(xiàn)又消失,讓我迷失了方向。我索性停了下來(lái),把星星們連起來(lái),變成一個(gè)又一個(gè)星座。
漸漸地,我完全沉溺在其中,仿佛我已經(jīng)穿上了太空服,在夜空中玩耍,我穿過(guò)云層,看到了牽牛星和織女星,它們隔著數(shù)顆星相望著;我手一揮,撥開云層,我又看到十二個(gè)星座,它們形狀各異,充滿神秘;當(dāng)我一直向上時(shí),星星連在一起形成不同形狀,夜空是多么讓人沉醉啊!
這時(shí),我又坐在了陽(yáng)臺(tái)上,我尋找著最亮的那一顆星星,嘿,我找到了,它閃閃發(fā)著光,比任何一顆星星都大,都亮。這顆星星它該是多少人對(duì)逝去親人的思念!它指引著人們?cè)诿悦r(shí)的去路。
天空的一旁,坐落著月牙,它比圓月更好的點(diǎn)綴了整個(gè)星空。星星和月亮都不爭(zhēng)不搶,互相平衡,多么和諧呀!這樣的美好,讓我癡迷,讓我沉醉。
有一句話是這樣的:“我們生活在陰溝里,而有的人依然仰望星空!边@個(gè)世界也許不那么明亮,甚至有些骯臟,人人都生活在這里,可是有的人卻可以去觸碰那美好的星空。
當(dāng)我們身處困境時(shí),何不抬起頭來(lái)看看這讓人沉醉的夜空。
描寫與風(fēng)景相關(guān)的500字作文 篇4
他屹立在人群中間,譜寫生命的華章,他也在每個(gè)熙熙攘攘的十字路口,守候著歲月的流逝,光陰的變遷。
敘長(zhǎng)情
不知從什么時(shí)候開始,他的背影便深深扎根在了水泥路上。
滿頭華發(fā)的他早已年過(guò)花甲,黝黑的臉頰卻不乏硬朗,眼中綴滿了對(duì)這片熱土的深深熱愛(ài),一雙布滿老趼的雙手曾拉住過(guò)死神的衣角,抓住過(guò)光陰,在春風(fēng)化雨的三十年,這座小城歷經(jīng)了歲月的考驗(yàn),他是這一切發(fā)展過(guò)程的見(jiàn)證者,親歷者,他心底的那份家鄉(xiāng)情懷,詮釋了愛(ài)與無(wú)私。
歌情懷
一件陳舊的老式交警背心,一雙裂口的皮鞋,他就這樣,自發(fā)地站在馬路中央,用常人所不能理解的執(zhí)著與深情,以一種獨(dú)特的方式,保障了人們的安全,以雙手為信念,氣魄為本,奏響了一曲又一曲馬路交響曲——義務(wù)指揮交通!
“左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),車輛注意行人!币还蓭е鴿饬业胤娇谝舻钠胀ㄔ挼乃,從早到晚,歷經(jīng)了初春的萬(wàn)物復(fù)蘇,至臘月的銀裝素裹他不惜任何代價(jià)便只身人海,他只知道,還有同學(xué)需要幫助,路口上進(jìn)退兩難的工薪階層還需要他的指揮與協(xié)調(diào)!
化春風(fēng)
日復(fù)一日,年復(fù)一年,他從沒(méi)向政府要過(guò)一分錢財(cái),但他也沒(méi)有因此而為老不尊,他心中的花火在綻放,時(shí)時(shí)刻刻提醒著他:“人民需要幫助,社會(huì)需要力量!”所以,他一直在那!
夕陽(yáng)的余暉照耀著這座小城,也照耀在高原人民的臉上。當(dāng)黎明撕破暗夜的朦朧時(shí),清遠(yuǎn)的天光也給予著這座城市溫存。他又來(lái)了,堅(jiān)挺的脊梁,硬朗的面頰,面向天空,面向人民,面向未來(lái)。那風(fēng)景,真讓我感動(dòng)!
留予他年說(shuō)夢(mèng)痕,一花一木耐溫存……
描寫與風(fēng)景相關(guān)的500字作文 篇5
那風(fēng)景,淡淡的!}記
秋天,在很多人眼中是凄慘的,悲涼的,是悲傷的代名詞,是四季中最不受人喜愛(ài)的季節(jié),難道所有神奇,美麗的故事都在秋天嗎?
又是一個(gè)秋天到來(lái)了,這讓我想起史鐵生。他是一個(gè)受人尊敬令人贊嘆的作家,在他的最可貴的時(shí)期中,他,失去了雙腿,但他卻并沒(méi)有一蹶不振,在經(jīng)過(guò)短暫的迷茫、無(wú)助后,史鐵生又站了起來(lái)。在他的作品中,沒(méi)有一點(diǎn)兒氣餒和對(duì)生活的抱怨,有的,只是勇敢面對(duì)生活的勇氣和坦然。的確,秋沒(méi)有春的繁華和旺盛生命力,但是相較于春,秋則多了一分經(jīng)過(guò)喧囂和繁華久后的淡然,所以,秋是春的靈魂。
在秋季,怎能不去家鄉(xiāng)的小山上逛一逛呢?來(lái)到山上,一片金黃映入眼簾——金黃的樹葉,金黃的大地,金黃的農(nóng)作物,這一切,都是秋季贈(zèng)予我們的最好的禮物!走進(jìn)楓林中,一片片楓葉隨風(fēng)飄飛起舞,最終投入大地母親的懷抱之中;一顆顆金黃的麥粒向我們露出了久違的笑臉,一位位秸桿母親背著她們的壯實(shí)可實(shí)的孩子向我們躬腰行禮,我們來(lái)到了果園,園子里各種農(nóng)作物不勝枚舉,有紫茄啊,土豆啊,番茄啊等等,它們整齊有序地分布在果園久中,等待勤勞的農(nóng)民伯伯來(lái)收獲。
秋季,真是個(gè)美好可愛(ài)的季節(jié)啊,秋季就如一個(gè)公正的法官,給勤勞的人無(wú)盡的豐收和回報(bào),給懶惰的人無(wú)盡的悔恨和淚水。秋季的景色不繁華浮躁,但平淡可貴,我為秋季唱出自己的贊歌!
那風(fēng)景,真讓我贊嘆!
描寫與風(fēng)景相關(guān)的500字作文 篇6
五泄風(fēng)景區(qū)以碧湖、飛瀑而聞名,它猶如一顆璀璨的明珠,吸引著大批中外游客。星期天,我和媽媽也慕名前往諸暨五泄游玩。
乘了幾個(gè)小時(shí)的車后,我們來(lái)到了五泄風(fēng)景區(qū)。拾級(jí)而上,便是五泄大壩,大壩長(zhǎng)118米,高50米。向下望去,壩腳流水涓涓,渠水淙淙。再往前看,只見(jiàn)那蓊蓊郁郁的樹叢掩映著小村莊,給人一種回歸自然的感覺(jué)。
我回首張望,啊,美麗的五泄湖盡收眼底,湖形狹長(zhǎng),湖水碧綠,猶如一塊無(wú)暇的翡翠。四周青山環(huán)抱,又如一位慈祥的母親張開長(zhǎng)長(zhǎng)的雙臂在歡迎您的到來(lái)。
我們隨著人流來(lái)到了大壩碼頭,乘上游船,置身于碧波之中,頓覺(jué)心曠神怡。只見(jiàn)湖面碧波漣漣,一群群的野鴨有的在水面上嬉戲,有的在水中捉魚吃,有的在岸上休息┄┄兩岸山崖陡峭,群山疊翠。山頂上一叢叢的楓樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像火紅的朝霞,山和水紅綠相間,分外美麗。不知不覺(jué),我們已經(jīng)來(lái)到了“天一碧”碼頭。
我們離船登岸,乘上電瓶車,向五泄飛瀑駛?cè)。沒(méi)多久,我們便來(lái)到了瀑布腳下。我抬頭仰望,只見(jiàn)瀑布挾著巨大聲響從幾十米高空直泄下來(lái),跌到湖中,頓時(shí)飛濺起無(wú)數(shù)水花。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),這便是第五泄瀑布。此時(shí)此景,我不由得想起了大詩(shī)人李白的詩(shī)句——飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
我們順著彎彎曲曲的石階,繼續(xù)向上攀登。突然傳來(lái)了一陣陣美妙的聲音,好像海浪拍打著巖石。又好像陣陣山風(fēng)吹過(guò)松林。山路忽然一轉(zhuǎn),又望見(jiàn)了瀑布的全身,好象千丈青山襯著一道白銀。不用說(shuō),這便是第四泄瀑布了。
我們又繼續(xù)向上前進(jìn),觀賞了第三泄,第二泄及第一泄瀑布的壯麗奇景。每泄瀑布的流向多變,姿態(tài)各不相同,讓人一飽眼福。
這時(shí),我不禁深深地贊嘆道:“美啊,五泄風(fēng)景區(qū)!”
描寫與風(fēng)景相關(guān)的500字作文 篇7
我最喜歡去河源野趣溝風(fēng)景區(qū)玩啦!那里最適合喜歡“野”的孩子們?nèi)ネ妫叭系摹耙啊焙汀叭ぁ碧死病?/p>
野趣溝風(fēng)景區(qū)位于廣東省河源新豐江國(guó)家森林公園,距河源市區(qū)約10公里,面臨碧波萬(wàn)頃的萬(wàn)綠湖,山勢(shì)層巒疊嶂,巍峨峻秀,古藤巨樹,遮天蓋日,飛瀑流泉,百重千層。那里樹奇、石怪、溝幽、水秀,許多游人都慕名而來(lái)。
進(jìn)入景區(qū),整個(gè)行程都是沿溝而上,沿途溪水淙淙,山石嶙峋,樹蔭遮日,即使在最炎熱的夏天,你走在溝里也會(huì)覺(jué)得涼爽宜人。一路上,有依樹搭建的秋千,有懸索橋,有搭建在溪面上的懸索棧道。走在橋上,搖搖晃晃,走在棧道上,下面就是溪流,棧道是由一塊塊木板用粗繩系住而成的,中間間隔是空的,你走在上面既緊張害怕,又興奮刺激。
再往溝里走,還有供小朋友攀爬的索道,你必須手腳并用才能攀爬過(guò)這些僅供一人通過(guò)的山梯。然后,還有叢林飛人的濕身池等著你來(lái)挑戰(zhàn),你若有本事,便能拉著吊著的繩子蕩過(guò)濕身池,而不會(huì)弄濕身子,否則,你稍一不留神,就不能蕩過(guò)池面,掉進(jìn)池里,弄得全身濕透,我就是那個(gè)不留神的濕身者,你們來(lái)的玩可要小心嘍!
進(jìn)到溝最里面,已經(jīng)是半山腰了,這時(shí),樹蔭才少了些,才看見(jiàn)山里明朗的天空,也看到了一條從山頂直墜而下的瀑布,真可以用“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”來(lái)形容了,壯觀極了。
時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)間,一個(gè)下午就過(guò)去了,在溝里玩得還沒(méi)覺(jué)得夠,就要回去了,真讓流連忘返!
野趣溝,真是既“野”又有“趣”,是很值得小朋友們?nèi)ネ娴暮玫胤健?/p>
描寫與風(fēng)景相關(guān)的500字作文 篇8
剛剛從學(xué)校出來(lái),便和以前一樣,向家走。而這一路的風(fēng)景怎能不觀看呢?
那是一個(gè)秋天的下午,放學(xué)后才發(fā)現(xiàn)路邊的燈光早已亮起。燈光是柔和的,走到中間部分,仿佛進(jìn)入了森林“核心”部分,是那樣的寂靜。而兩旁站著高大挺拔的樹,它們?cè)跓艄獾恼找??杉樹的顏色,和片片樹葉的顏色竟然是青綠的;而松樹,像一位有著豐富生活經(jīng)歷的老人,樹葉顯出一種深老的綠色來(lái)……
除了兩旁站著高大挺拔的樹外,兩旁還有許多的小草,那上面有整齊的灌木、無(wú)花果樹。
走著,來(lái)到了一個(gè)巨大的青銅器跟前。這件青銅器中有一個(gè)大鐘和一個(gè)小鐘,旁邊還有許多我叫不出名字的花,又走了幾步,來(lái)到了一個(gè)天橋面前。踏上天橋,站在天橋上俯視下面。這是一個(gè)十字岔路口,熙熙攘攘的汽車川流不息,而又有秩序地行駛著。俯視著的這些汽車,它們似乎互不相識(shí),而它們卻“有條不紊”地工作著。
且在天橋上停留一會(huì),天橋上自身橙色的燈光,襯著汽車后面的紅色的燈光,這不是一種美的享受嗎?
我走下天橋,再看川流不息的汽車,這種感受是無(wú)法與橋上的感受相比。這種感受是從學(xué)校到天橋的那一段路中“提煉”出來(lái)的。那一段,一段美妙而無(wú)法用語(yǔ)言進(jìn)行全部描寫的風(fēng)景,當(dāng)辨認(rèn)在描寫的時(shí)候,總是會(huì)遺漏一點(diǎn),只因?yàn)槟嵌物L(fēng)景太美了。
我是多么幸運(yùn)的寵兒,能在這么美的環(huán)境中穿梭。
描寫與風(fēng)景相關(guān)的500字作文 篇9
一座座高高低低、形態(tài)各異的山峰,一條條從天而降的瀑布,一道道蜿蜒曲折的山路……這就是暑假里,我們?nèi)ゾ沤瓘]山時(shí)看到的情景。
廬山彎道多。據(jù)導(dǎo)游講解,廬山有396道彎,開車上去,不一會(huì)兒,你就會(huì)被轉(zhuǎn)暈的!時(shí)而左,眼看就要到懸崖邊上了,“呼”地一聲,車子又貼著山駛上了彎道,剛剛懸著的心放下,又是一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,從長(zhǎng)滿樹木的山道中蛇形……真是好險(xiǎn)!
廬山瀑布多。廬山有著名的三疊泉瀑布,一疊直垂,傾瀉而下,二疊直接到潭水中,三疊拋珠濺玉,上下?tīng)?zhēng)飛,響聲雷動(dòng),很有氣勢(shì)。接下來(lái),到了有名的秀峰瀑布,我們坐著纜車,上到了最高處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)瀑布像一條白練,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!睂(duì)了,氣勢(shì)最大的、可以近觀的要數(shù)大口瀑布了。老遠(yuǎn)就聽(tīng)到隆隆的響聲,我們迫不及待地跑到跟前,哇!好涼爽。≈灰(jiàn)瀑布像巨龍,從天而降,濺起的水花像一堆堆白雪,又似一串串珍珠,水沫兒直飛到我的臉上、身上,有一股讓人覺(jué)得神清氣爽的感覺(jué)。
廬山的山峰多。從古到今,被人們命名的山峰一共有171座,最高的要數(shù)大漢陽(yáng)峰,海拔1474米,還有著名的五老峰、香爐峰、駱駝峰……
廬山的美景真是說(shuō)也說(shuō)不完呀!最好還是自己去親自游覽欣賞一下吧!
描寫與風(fēng)景相關(guān)的500字作文 篇10
我們未來(lái)的征途是星辰大海。
——題記
正值初冬,窗外的天白茫茫的,冷空氣彌漫著整座城市。我坐在考場(chǎng)上,冷得瑟瑟發(fā)抖,時(shí)不時(shí)向手吹一口熱氣。望著標(biāo)題和題記,我忽然有些迷茫。我到底要寫什么?又或者說(shuō),我向往的未來(lái)風(fēng)景,到底是什么樣的?望了望還算充裕的時(shí)間,我陷入了沉思……
“雨打梨花深閉門,忘了青春,誤了青春!蹦X海里突然想起了這句話。青春?和我向往的未來(lái)又有什么關(guān)系呢?一瞬間,我好像突然明白了什么。
正值青春的我,正是應(yīng)該努力奮斗的年紀(jì),未來(lái)會(huì)有無(wú)限的美好在等著我。用大人那說(shuō)了多少遍的話來(lái)說(shuō),就是“你現(xiàn)在學(xué)習(xí)苦,以后日子就甜了!蔽以孟脒^(guò)以后的美好生活:找一個(gè)好的工作,有很多的錢,想買什么隨時(shí)都可以買?蛇@些都需要努力奮斗才可以得到啊。也許,努力奮斗的青春才是通往未來(lái)風(fēng)景的道路。
有人說(shuō),人從活著到真正的死亡總共有三段路程:第一,醫(yī)生宣告你心跳停止死亡;第二,家人把你埋葬;第三,世上的人徹底從心里忘記了你。很久很久后的一天,也許我也會(huì)這樣。但我不希望真正死亡,我想通過(guò)努力奮斗但并不完美的青春,看到我想看到的風(fēng)景。
同時(shí),我也希望在將來(lái),我是別人心里的一道風(fēng)景,永不被世人忘記。
“我們未來(lái)的征途是星辰大海!睂儆谖业奈磥(lái)風(fēng)景也是這樣的嗎?一望無(wú)垠的大海為我吟唱,無(wú)數(shù)的星星為我閃耀。希望在將來(lái),我可以看到這樣的風(fēng)景,過(guò)上想要的生活。到時(shí)候,我還能笑著說(shuō)一句:“我現(xiàn)在過(guò)得這么好,全都?xì)w功于當(dāng)年奮斗的我!
想著想著,我不禁對(duì)未來(lái)的風(fēng)景心生向往。
描寫與風(fēng)景相關(guān)的500字作文 篇11
或許在非常遙遠(yuǎn)的地方,我們始終都能夠觸摸到夢(mèng)想的模樣。
要是周圍的故事與傳奇,也許在你的心中早就勾勒出了藍(lán)圖。那些關(guān)于真正期待的夢(mèng)想范圍歲月,關(guān)于所有的回報(bào),其實(shí)都在我們的心目當(dāng)中變成了不一樣的形狀。其實(shí)當(dāng)你在期待的時(shí)候,當(dāng)你在向你身邊同齡人講起這些故事的時(shí)候,你就已經(jīng)贏在了起跑線上。在某些程度上,你的內(nèi)心可能并不能說(shuō)明你的生活,但是卻在一定程度上能夠?yàn)樗龉馓聿省?/p>
我一直都在期待著那些英雄能夠超出原本的模樣,變成他們自己想象的樣子,可是我們所想象的其實(shí)并沒(méi)有什么多好的景象,只是在這樣漫天飛舞的雪花當(dāng)中能夠看清楚。這些幸福其實(shí)就是如此簡(jiǎn)單,根本就不是你所想象的那樣。
未來(lái)在我們眼中能夠變成不一樣的生活。
就是在我們我們無(wú)法理解的某一個(gè)場(chǎng)景之中,所有的故事都變成了不一樣的傳奇,那些你可以看的東西不可以看的東西,其實(shí)都變成了你自己人生的必修課,當(dāng)你懂得了之后,就會(huì)覺(jué)得這些其實(shí)從來(lái)都沒(méi)有什么夢(mèng)想可言。
是因?yàn)楣适略谖覀冄壑心敲疵黠@,所以才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)每一種等待和期待都有了他們?cè)瓉?lái)的形狀。
其實(shí)當(dāng)我們?cè)谥v故事的時(shí)候,就已經(jīng)想象的到那些說(shuō)清楚的看明白的每一個(gè)結(jié)局,深藏在每一個(gè)角落都早就已經(jīng)注定好了,他們的發(fā)展途徑還有這一路上伴隨的風(fēng)景。
描寫與風(fēng)景相關(guān)的500字作文 篇12
嘩啦,嘩啦,是誰(shuí)在演奏著寧?kù)o的樂(lè)曲?哦,原來(lái)是大海媽媽在給她的寶貝們唱催眠曲呢!
這時(shí),一只企鵝在海里捉魚,大海說(shuō):“吃吧,吃吧!我的魚很多很多,有幾千上萬(wàn)條數(shù)都數(shù)不清!”
幾只海豚跳出海面玩耍,在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,然后就鉆入水中,濺起浪花,大海說(shuō):“玩吧,玩吧!我的懷抱很寬很寬,夠你們玩了!”
幾只海鷗在空中盤旋,一邊唱著歡快的歌曲,一邊飛翔,大海說(shuō):“唱吧,唱吧!我的海浪正好給你們打節(jié)拍,你們唱得真好聽(tīng)!”
海邊的幾棵椰子樹馬上要掉椰子了,大海興奮地說(shuō):“掉吧,掉吧!掉的越多越好,讓我?guī)銈內(nèi)ヂ眯,這樣你們就可以在其它地方長(zhǎng)出大椰子樹了!”
有幾個(gè)小朋友來(lái)到海邊建沙堡,大海歡迎地說(shuō):“建吧,建吧!我的沙子和水還有貝殼,可以建無(wú)數(shù)個(gè)沙堡呢!”
這時(shí),一艘游輪開了過(guò)來(lái),大海說(shuō):“漂吧,漂吧!讓我?guī)銈內(nèi)ミh(yuǎn)方旅行吧!
海燕在山上的懸崖邊的巢穴里孵蛋,大海說(shuō):“小燕子們出殼呀,快點(diǎn)出殼呀!出殼以后就可以跟其它鳥類一起玩耍,我寬敞的很,夠你們?cè)谏峡诊w很久啦!”
磯鷂排著隊(duì)在沙灘上走啦走去,大海說(shuō):“走吧,走吧!我很大很大,夠你們遠(yuǎn)足很久很久啦!”
到了晚上,燈塔在四周照來(lái)照去,看看還有沒(méi)有沒(méi)回到碼頭的船只,大海一邊給孩子們唱著搖籃曲一邊輕聲說(shuō):“照吧,照吧!讓我也來(lái)給你們找船寶寶吧!”
描寫與風(fēng)景相關(guān)的500字作文 篇13
我生長(zhǎng)在這里——
荒涼的戈壁,沙和石鋪成的廣袤世界,地表熱浪推涌,晃現(xiàn)出似水的虛幻和縹緲。這里滿目蒼涼,沒(méi)有生命的跡象——直到我的出現(xiàn)、我們的出現(xiàn)。
我是這里的一株胡楊。當(dāng)秋日蕭瑟吹得天空很遠(yuǎn)很凈的時(shí)候;當(dāng)戈壁的漠風(fēng)停止咆哮,浪沙平息的時(shí)候;當(dāng)落日也收下它最后的余輝的時(shí)候;當(dāng)冬日里的一縷陽(yáng)光,夏日里的一絲涼風(fēng)都不愿在此停留片刻的時(shí)候,只有我們傲然挺立著,向遠(yuǎn)處揮舞自己強(qiáng)健的手臂,投去堅(jiān)毅的目光。當(dāng)嚴(yán)冬的冰雪企封鎖封一切的時(shí)候,當(dāng)萬(wàn)事萬(wàn)物都以不同方式退隱或消失的時(shí)候,我們站成了冬雪里,最后的也是唯一的風(fēng)景——寒冷可以凍住土地,卻凍不住生命,凍不住希望。
沒(méi)有人知道我們的艱辛,我們的蒼涼,為了成為那最美的風(fēng)景,我們只有對(duì)自己說(shuō):“冬日的嚴(yán)峻冷酷,夏日的暑氣熏蒸,只針對(duì)那些怯懦的靈魂和猥瑣的生命,而面對(duì)堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的精神,冬、夏給予的則是艱苦磨練后的無(wú)限希望。”做一株戈壁的胡楊,我不悔,因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了生命的真正意義;當(dāng)我枯死時(shí),我不戀——生存不包蘊(yùn)生命的全部意義,生命既然開始,就將把生存交給死亡去延續(xù)。死而不滅,本身就是一種風(fēng)景。我不悔。在這兒,我擁有堅(jiān)定的信念;在這兒,我具有頑強(qiáng)的品質(zhì);在這兒,我可以欣賞“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的美景……
“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你!蔽也换,愿做一株戈壁的胡楊,笑看風(fēng)景,體味生命的真諦。
描寫與風(fēng)景相關(guān)的500字作文 篇14
余姚市實(shí)驗(yàn)小學(xué)301班的周,早上開車帶我們?nèi)ソB興柯巖。那才是我期待已久的,更何況我有多幸福。
到杭甬高速大概需要一個(gè)小時(shí),我們就到了目的地。這里綠草如茵,森林茂密,環(huán)境優(yōu)雅,吸引了許多中外朋友。我們首先參觀了人造佛像。以前是采石場(chǎng)。通過(guò)熟練工匠的不斷挖掘,創(chuàng)造出了各種不同姿態(tài)的石佛、石洞、石墻。幾千年來(lái),文人名士的渲染和后世的發(fā)展,現(xiàn)已形成天尊、爐柱清煙、七星巖、八卦臺(tái)、文昌閣、蠶花洞、蓮花聽(tīng)等景觀。其次是精水灣,這里集中展示了紹興水鄉(xiāng)的風(fēng)景和風(fēng)土人情,它的三重同源、兒童世界、情人谷、舞臺(tái)、點(diǎn)竹居、杏花坡、越女池等景觀把我?guī)肓艘粋(gè)有趣的世界。最有趣的是,我好像在照鏡子,欣賞自己在水中的倒影。湖里有紅色、紅色、白色和黑色.各種各樣的鯉魚在湖中央游泳。柯巖最有趣的事情是乘吳鵬船去鹿鎮(zhèn)。
野劃船,聽(tīng)紹興梅花,不知不覺(jué)來(lái)到魯迅家后花園。有魯祠堂當(dāng)鋪,有祥林嫂,有孔乙己,他們和魯迅寫的人東拼西湊的合影,還有背著長(zhǎng)矛的`偽警察在古街巡邏。當(dāng)然,我也不遠(yuǎn)了。我穿上還珠格格的戲服,坐轎子融入這條古街,給古街帶來(lái)了很多活力。這里,天永遠(yuǎn)藍(lán),水永遠(yuǎn)綠,人永遠(yuǎn)快樂(lè).真的不容易。
夕陽(yáng)西下,全家人在鹿鎮(zhèn)青石板的詩(shī)意魅力上依依不舍地離開了紹興。
描寫與風(fēng)景相關(guān)的500字作文 篇15
黑板上那大大小小的手印成為我們班大霧天里一道獨(dú)特的“風(fēng)景”,有些調(diào)皮的男孩子在比誰(shuí)的手印最完整,“手印大賽”折騰了一個(gè)中午。黑板是要給老師寫字的,看著滿滿的手印,老師無(wú)奈地?fù)u搖頭,畢竟這么大的霧也很少見(jiàn)吧!
霧大了,空氣也更潮濕了,在黑板上寫字只能看見(jiàn)一條條淡淡的印記,不能講課了(因?yàn)槲覀冋Z(yǔ)文老師在課上并不多言,只是叫我們抄她的板書),老師只能讓我們自修,同學(xué)們歡呼起來(lái)。
男同學(xué)在教室里玩溜冰,地上到處是臟亂的腳印,成了花斑地面,怪不得任課老師來(lái)到我們班都搖搖頭,還有桌子被同學(xué)們撞得七歪八扭的。有的同學(xué)一不留神,就滑了一跤,白校服成了“黑斑服”!
女生愛(ài)在窗戶上亂涂亂畫,幾乎我們班的每一扇窗戶上都會(huì)有女生的“杰作”。老師很兇,上面就寫著“批判”老師的悄悄話,還好寫了趕緊涂了。
下課無(wú)聊,跑到操場(chǎng)上,抬頭望著白中有點(diǎn)淡黃的霧,感覺(jué)整個(gè)天一步一步往我逼近,像天快塌下來(lái)似的。走上樓,望著窗外,雖然不能比喻成伸手不見(jiàn)五指,但望望鄰校十七中,竟有點(diǎn)模糊,這還真有點(diǎn)像消失了一般。
放學(xué)了,坐在車內(nèi),望著霧,感覺(jué)汽車在原地打轉(zhuǎn),像在云中行進(jìn).在白茫茫中小心探索著前方。這場(chǎng)霧在我眼里,有點(diǎn)像置身在童話世界!
描寫與風(fēng)景相關(guān)的500字作文 篇16
今天陽(yáng)光燦爛,跟小朋友們一起踏秋白塔公園。
本來(lái)大家約好九點(diǎn)鐘出發(fā),結(jié)果九點(diǎn)半才出門,到那里已經(jīng)將近十點(diǎn)。
白塔公園最早是鐵路貨場(chǎng),后面改造成鐵路主題公園(杭州鐵路博物館知青紀(jì)念館)。它是西湖文化遺產(chǎn)的實(shí)證,是京杭大運(yùn)河文化遺產(chǎn)的端點(diǎn),還是108年前杭城第一條鐵路的始發(fā)站所在。公園于2014年5月1日正式開園。
我們?cè)诖箝T口集合,然后一群小伙伴蜂擁而上跑公園里面去。大人們就跟著我們一直叫,她們快要跟不上我們腳步了。
公園里面很大,我們還坐了火車。車上一路的風(fēng)景還有泡泡機(jī)里的泡泡,軌道旁的向日葵,蘆葦。下了火車我們?nèi)フ覄偪吹降南蛉湛娉?yáng)像在對(duì)我們微笑著打招呼。
還有一個(gè)火車是餐廳,公園里還有小朋友專門玩耍的地方。還看見(jiàn)導(dǎo)游帶著一群老奶奶老爺爺在綠皮火車前面拍照留念。那個(gè)很喜歡蟲子的小朋友又抓了兩只蟲子放進(jìn)他的罐子里。
中午媽媽把野餐墊鋪上,大家一起坐在上面休息吃零食。我們一群高年級(jí)小孩邊吃邊玩,大人們就在那里聊天,還時(shí)不時(shí)叫一下我們這群不聽(tīng)話的孩子。
休息好我們?nèi)グ姿䴕v史文化陳列館看了看,記錄了它的改革與建置和未來(lái)發(fā)展。
最后我們結(jié)伴而行回家,雖然逛了一上午,但我們都不覺(jué)得累,回家的路上在車?yán)镂覀冞一直玩不停。不過(guò)最后只剩我一個(gè)人的時(shí)候,終于熬不住在車后排睡著了。
描寫與風(fēng)景相關(guān)的500字作文 篇17
“綠山原白滿川,子規(guī)聲中雨如煙。鄉(xiāng)下四月閑人少,蠶桑又種田了!泵慨(dāng)我讀到這首詩(shī),我都會(huì)不由自主地想起鄉(xiāng)村迷人的田園風(fēng)景。
早上,田園里霧蒙的一片,就像人類的仙境。從遠(yuǎn)處傳來(lái)“的啊”的雞鳴聲,千家萬(wàn)戶打開了窗戶。太陽(yáng)公公從天上升起,露出溫柔的笑容。溪水叮咚地流著,鳥兒嘰喳喳地唱著快樂(lè)的歌,路邊擺攤的人們到處喊叫,稻田里出現(xiàn)了農(nóng)民伯伯的身影,整個(gè)田園突然變得熱鬧起來(lái)。
中午,夏天的傲慢陽(yáng)光烤著大地,上午累了的農(nóng)民伯伯無(wú)精打采地坐在大樹下乘涼,知道了樹上的知識(shí)“”叫著,好像也說(shuō):“太熱了,太熱了!背剡叢萸啻洌(xì)致均勻地給池邊美麗的裙子鑲上翡翠的邊緣。池中迷茫,帶著淡淡荷香的水霧,飄在池中。荷葉荷花隱藏在這個(gè)朦朧的紗帳里,有點(diǎn)神秘。孩子們不約而同地來(lái)到池塘邊,一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)入水中“撲通”濺起的水花就像銀白色的花,和池塘邊的野花競(jìng)爭(zhēng)。清涼的河水讓孩子們暫時(shí)忘記了夏天的炎熱。
黃昏時(shí),一縷炊煙從煙囪飄起,周圍彌漫著飯菜的香味。晚霞紅紅的,有的像兇猛的獅子,有的像可愛(ài)的小貓,有的像跑步的馬……夜幕降臨,星星滿夜空,明亮的月亮把白色的光灑在田野里,狗不叫,雞不叫,每個(gè)家庭的燈都亮了,整個(gè)田園都很溫暖。
田園很有魅力,田園很忙,田園人們更享受生活!美麗的田園風(fēng)景畫啊!
描寫與風(fēng)景相關(guān)的500字作文 篇18
春天是輕輕吟唱的和風(fēng)、溫暖明亮的陽(yáng)光;春天是婉轉(zhuǎn)清脆的鳥語(yǔ)、馥郁醉人的花香;春天是青春草尖上的顆顆露珠、紅紅花朵上的一抹彩霞;春天是種子破土而出的力量、樹木拔節(jié)的節(jié)奏;春天是孩子臉蛋上的天真無(wú)邪、姑娘面頰上的秀美羞祛;春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬希望、夢(mèng)幻和理想。讓我們一同步入春天的藝術(shù)境界中去吧!
走進(jìn)森林,春姑娘在樹林間掠過(guò),給每一棵樹都送上碧綠的衣裳,在陽(yáng)光照射下,每一片可愛(ài)的葉子都向你展示綠的生機(jī)。春姑娘把碧綠的裙子給了小草,讓小草在這神話般的環(huán)境中享受春天的溫暖,這時(shí),一陣微風(fēng)拂過(guò),小草在春風(fēng)的撫摸下,微微的低下頭,像微波粼粼的綠海洋。野花也不甘示弱,努力地散發(fā)出絲絲芬芳。
瞧!下雨啦!才下過(guò)一陣蒙蒙細(xì)雨,紫荊樹使勁地?fù)u擺,想把身上的小水珠弄走,讓人知道它的嬌麗。玫瑰花的小葉子上沾滿了小小的晶瑩的小水珠,晶瑩剔透,美麗極了!細(xì)雨給小草洗了一個(gè)痛快的澡,細(xì)雨過(guò)后,小草一塵不染。野花們好像把全年儲(chǔ)蓄的芬芳全都散發(fā)出來(lái),讓游人們沉浸在其中,流連忘返。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都沾上了晶瑩剔透的露珠,美極了!有時(shí),幾只黝黑的燕子掠過(guò)天空。藍(lán)藍(lán)的天,雪白的云,再加上幾只黝黑的燕子,簡(jiǎn)直是一幅活畫。
陽(yáng)春三月,綠草如茵,野花遍地,我們沐浴在這金色的春光中,放飛手中的風(fēng)箏,放飛心中的夢(mèng)想,正如俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春!弊屛覀儓(jiān)實(shí)地邁向生活的新旅程!
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