描寫與風(fēng)景相關(guān)的500字作文（通用18篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的描寫與風(fēng)景相關(guān)的500字作文（通用18篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫與風(fēng)景相關(guān)的500字作文 篇1
您是我眼中最美的風(fēng)景。
一一題記
一道目光追隨著我。一雙眼凝視著我。一雙手向我揮著。周圍的景物往后退著，漸漸模糊……
我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)廚房叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟赣H在做早飯�！皝�(lái)咯——”，媽媽端一碗噴香的面條，拿著幾只黃瓜，仿佛剛從霧氣中走來(lái)。我吃，她看。我看，她吃。不知怎地就達(dá)成了默契。我看著她黃黑的臉，盯著她有些混濁的眼睛，思緒又回到了上周傍晚……
那晚我要上晚自習(xí)，她本說(shuō)工作分不開身，不送了。后面我一人站臺(tái)等車時(shí)，看見(jiàn)了她騎著車往這邊趕。初冬寒冷的空氣把她的臉吹得發(fā)紫，伸出手來(lái)，布滿裂縫�！澳悴皇恰蔽疑舷麓蛄恐�。“你別管，快走�！闭f(shuō)完拉我一把，我順勢(shì)上車。她穿的好單薄，我依稀感覺(jué)他在抖。
到校門，天快黑了。我急忙往學(xué)校里趕�！昂煤寐�(tīng)課——”我聽(tīng)不見(jiàn)她聲音了。我隨便回頭，見(jiàn)她依然站著，手揮著。眼里盡是化不開的感情。須臾，她轉(zhuǎn)身騎車要走，我瘋了似的向大門口追——我又看見(jiàn)了。飄飛的頭發(fā)，被風(fēng)吹了鼓起來(lái)的，單薄的衣衫。一輛破舊的小電瓶車承載著她，帶她穿過(guò)街道。不知怎的，我紅了眼眶。
媽媽，您總說(shuō)讓我堅(jiān)強(qiáng)，您就是最好的榜樣。您總是笑，眼睛卻濕潤(rùn)。您已有皺紋，白發(fā)。您總說(shuō)您有我很開心，我說(shuō)我也是。我不懂事，我沒(méi)能力，我不能讓您為我驕傲。媽媽，您給我太多，對(duì)我太好，讓我漸漸忘了自己。您也要為自己想��！
“快吃，冷了”，媽媽的聲音把我拉回來(lái)。我低頭吃面，臉上一道滾燙。好咸啊，面條上的霧氣遮住我的眼。我抬頭，依稀又看見(jiàn)那天傍晚佇立在校門口的身影……
描寫與風(fēng)景相關(guān)的500字作文 篇2
今天，是個(gè)別樣的天氣，也給了我一種別樣的感受。
上學(xué)路上，我讓爸爸打開車窗，一縷清風(fēng)撲面而來(lái)，他像有一股魔，,排除了我所有的煩惱。我不由得抬頭一看，天空怎么變得灰蒙蒙了，我那剛剛舒展了的眉頭不由得又壓抑起來(lái)了，于是我關(guān)上了車窗。
數(shù)學(xué)課剛剛結(jié)束，我來(lái)到窗前，遠(yuǎn)處的景色吸引了我，一棵高大的樹亭立在草地上，幾棵弱不經(jīng)風(fēng)的小樹圍繞在它的身邊。這時(shí)起風(fēng)了，風(fēng)不大，但大樹的枝葉輕輕的擺動(dòng)著，小樹雖然并不高大，但紋絲不動(dòng)。
小草簇?fù)碇鴺�，為它們提供了一個(gè)舒適的家園，只見(jiàn)有的小草已經(jīng)長(zhǎng)了小樹的一半高了，可以看出整個(gè)夏天他們拼命的生長(zhǎng)，努力展示它們旺盛的生命力。這時(shí)，風(fēng)中夾雜著幾滴細(xì)雨，雨越下越大，一會(huì)功夫，地面都濕了，風(fēng)過(guò)后，淅淅瀝瀝的秋雨還在繼續(xù)。
秋雨蒙蒙，秋雨過(guò)后的場(chǎng)景煥然一新：有一種草，長(zhǎng)得很高，他的底部掛著一層晶瑩的水珠，好像一層水晶簾，美麗極了。一株還沒(méi)有米粒大的花，一顆顆水滴落在上面，包住整朵花，猶如天宮巧匠雕出的精美的工藝品，精美極了。還有一滴滴水珠組成的小水潭，如果幾滴水滴在水面上滴幾下，就會(huì)起一個(gè)個(gè)小氣泡，有趣極了。
秋天，一個(gè)充滿詩(shī)意的名字。立秋的時(shí)候，竟是如此的風(fēng)景。
描寫與風(fēng)景相關(guān)的500字作文 篇3
我不喜歡白天，我喜歡黑夜。當(dāng)我有一天坐在陽(yáng)臺(tái)上，仰望夜空的時(shí)候，我突然感受到一股神奇的力量在吸引著我。
那天夜晚星星像一張充滿魔力的網(wǎng)，罩住了整個(gè)天空。天空上的云朵就像一個(gè)巨大的世界，任憑星星在上面肆意的暢游。它們很快樂(lè)，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁，它們似乎十分熱愛(ài)這片天空，所以把天空點(diǎn)綴得十分美麗，讓人挪不開眼睛。我順著數(shù)它們的個(gè)數(shù)，但是星星它不停的出現(xiàn)又消失，讓我迷失了方向。我索性停了下來(lái)，把星星們連起來(lái)，變成一個(gè)又一個(gè)星座。
漸漸地，我完全沉溺在其中，仿佛我已經(jīng)穿上了太空服，在夜空中玩耍，我穿過(guò)云層，看到了牽牛星和織女星，它們隔著數(shù)顆星相望著；我手一揮，撥開云層，我又看到十二個(gè)星座，它們形狀各異，充滿神秘；當(dāng)我一直向上時(shí)，星星連在一起形成不同形狀，夜空是多么讓人沉醉啊！
這時(shí)，我又坐在了陽(yáng)臺(tái)上，我尋找著最亮的那一顆星星，嘿，我找到了，它閃閃發(fā)著光，比任何一顆星星都大，都亮。這顆星星它該是多少人對(duì)逝去親人的思念��！它指引著人們?cè)诿悦r(shí)的去路。
天空的一旁，坐落著月牙，它比圓月更好的點(diǎn)綴了整個(gè)星空。星星和月亮都不爭(zhēng)不搶，互相平衡，多么和諧呀！這樣的美好，讓我癡迷，讓我沉醉。
有一句話是這樣的：“我們生活在陰溝里，而有的人依然仰望星空�！边@個(gè)世界也許不那么明亮，甚至有些骯臟，人人都生活在這里，可是有的人卻可以去觸碰那美好的星空。
當(dāng)我們身處困境時(shí)，何不抬起頭來(lái)看看這讓人沉醉的夜空。
描寫與風(fēng)景相關(guān)的500字作文 篇4
他屹立在人群中間，譜寫生命的華章，他也在每個(gè)熙熙攘攘的十字路口，守候著歲月的流逝，光陰的變遷。
敘長(zhǎng)情
不知從什么時(shí)候開始，他的背影便深深扎根在了水泥路上。
滿頭華發(fā)的他早已年過(guò)花甲，黝黑的臉頰卻不乏硬朗，眼中綴滿了對(duì)這片熱土的深深熱愛(ài)，一雙布滿老趼的雙手曾拉住過(guò)死神的衣角，抓住過(guò)光陰，在春風(fēng)化雨的三十年，這座小城歷經(jīng)了歲月的考驗(yàn)，他是這一切發(fā)展過(guò)程的見(jiàn)證者，親歷者，他心底的那份家鄉(xiāng)情懷，詮釋了愛(ài)與無(wú)私。
歌情懷
一件陳舊的老式交警背心，一雙裂口的皮鞋，他就這樣，自發(fā)地站在馬路中央，用常人所不能理解的執(zhí)著與深情，以一種獨(dú)特的方式，保障了人們的安全，以雙手為信念，氣魄為本，奏響了一曲又一曲馬路交響曲——義務(wù)指揮交通！
“左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，車輛注意行人�！币还蓭е鴿饬业胤娇谝舻钠胀ㄔ挼乃�，從早到晚，歷經(jīng)了初春的萬(wàn)物復(fù)蘇，至臘月的銀裝素裹他不惜任何代價(jià)便只身人海，他只知道，還有同學(xué)需要幫助，路口上進(jìn)退兩難的工薪階層還需要他的指揮與協(xié)調(diào)！
化春風(fēng)
日復(fù)一日，年復(fù)一年，他從沒(méi)向政府要過(guò)一分錢財(cái)，但他也沒(méi)有因此而為老不尊，他心中的花火在綻放，時(shí)時(shí)刻刻提醒著他：“人民需要幫助，社會(huì)需要力量！”所以，他一直在那！
夕陽(yáng)的余暉照耀著這座小城，也照耀在高原人民的臉上。當(dāng)黎明撕破暗夜的朦朧時(shí)，清遠(yuǎn)的天光也給予著這座城市溫存。他又來(lái)了，堅(jiān)挺的脊梁，硬朗的面頰，面向天空，面向人民，面向未來(lái)。那風(fēng)景，真讓我感動(dòng)！
留予他年說(shuō)夢(mèng)痕，一花一木耐溫存……
描寫與風(fēng)景相關(guān)的500字作文 篇5
那風(fēng)景，淡淡的�！}記
秋天，在很多人眼中是凄慘的，悲涼的，是悲傷的代名詞，是四季中最不受人喜愛(ài)的季節(jié)，難道所有神奇，美麗的故事都在秋天嗎？
又是一個(gè)秋天到來(lái)了，這讓我想起史鐵生。他是一個(gè)受人尊敬令人贊嘆的作家，在他的最可貴的時(shí)期中，他，失去了雙腿，但他卻并沒(méi)有一蹶不振，在經(jīng)過(guò)短暫的迷茫、無(wú)助后，史鐵生又站了起來(lái)。在他的作品中，沒(méi)有一點(diǎn)兒氣餒和對(duì)生活的抱怨，有的，只是勇敢面對(duì)生活的勇氣和坦然。的確，秋沒(méi)有春的繁華和旺盛生命力，但是相較于春，秋則多了一分經(jīng)過(guò)喧囂和繁華久后的淡然，所以，秋是春的靈魂。
在秋季，怎能不去家鄉(xiāng)的小山上逛一逛呢？來(lái)到山上，一片金黃映入眼簾——金黃的樹葉，金黃的大地，金黃的農(nóng)作物，這一切，都是秋季贈(zèng)予我們的最好的禮物！走進(jìn)楓林中，一片片楓葉隨風(fēng)飄飛起舞，最終投入大地母親的懷抱之中；一顆顆金黃的麥粒向我們露出了久違的笑臉，一位位秸桿母親背著她們的壯實(shí)可實(shí)的孩子向我們躬腰行禮，我們來(lái)到了果園，園子里各種農(nóng)作物不勝枚舉，有紫茄啊，土豆啊，番茄啊等等，它們整齊有序地分布在果園久中，等待勤勞的農(nóng)民伯伯來(lái)收獲。
秋季，真是個(gè)美好可愛(ài)的季節(jié)啊，秋季就如一個(gè)公正的法官，給勤勞的人無(wú)盡的豐收和回報(bào)，給懶惰的人無(wú)盡的悔恨和淚水。秋季的景色不繁華浮躁，但平淡可貴，我為秋季唱出自己的贊歌！
那風(fēng)景，真讓我贊嘆！
描寫與風(fēng)景相關(guān)的500字作文 篇6
五泄風(fēng)景區(qū)以碧湖、飛瀑而聞名，它猶如一顆璀璨的明珠，吸引著大批中外游客。星期天，我和媽媽也慕名前往諸暨五泄游玩。
乘了幾個(gè)小時(shí)的車后，我們來(lái)到了五泄風(fēng)景區(qū)。拾級(jí)而上，便是五泄大壩，大壩長(zhǎng)118米，高50米。向下望去，壩腳流水涓涓，渠水淙淙。再往前看，只見(jiàn)那蓊蓊郁郁的樹叢掩映著小村莊，給人一種回歸自然的感覺(jué)。
我回首張望，啊，美麗的五泄湖盡收眼底，湖形狹長(zhǎng)，湖水碧綠，猶如一塊無(wú)暇的翡翠。四周青山環(huán)抱，又如一位慈祥的母親張開長(zhǎng)長(zhǎng)的雙臂在歡迎您的到來(lái)。
我們隨著人流來(lái)到了大壩碼頭，乘上游船，置身于碧波之中，頓覺(jué)心曠神怡。只見(jiàn)湖面碧波漣漣，一群群的野鴨有的在水面上嬉戲，有的在水中捉魚吃，有的在岸上休息┄┄兩岸山崖陡峭，群山疊翠。山頂上一叢叢的楓樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像火紅的朝霞，山和水紅綠相間，分外美麗。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)來(lái)到了“天一碧”碼頭。
我們離船登岸，乘上電瓶車，向五泄飛瀑駛?cè)�。沒(méi)多久，我們便來(lái)到了瀑布腳下。我抬頭仰望，只見(jiàn)瀑布挾著巨大聲響從幾十米高空直泄下來(lái)，跌到湖中，頓時(shí)飛濺起無(wú)數(shù)水花。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，這便是第五泄瀑布。此時(shí)此景，我不由得想起了大詩(shī)人李白的詩(shī)句——飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
我們順著彎彎曲曲的石階，繼續(xù)向上攀登。突然傳來(lái)了一陣陣美妙的聲音，好像海浪拍打著巖石。又好像陣陣山風(fēng)吹過(guò)松林。山路忽然一轉(zhuǎn)，又望見(jiàn)了瀑布的全身，好象千丈青山襯著一道白銀。不用說(shuō)，這便是第四泄瀑布了。
我們又繼續(xù)向上前進(jìn)，觀賞了第三泄，第二泄及第一泄瀑布的壯麗奇景。每泄瀑布的流向多變，姿態(tài)各不相同，讓人一飽眼福。
這時(shí)，我不禁深深地贊嘆道：“美啊，五泄風(fēng)景區(qū)!”
描寫與風(fēng)景相關(guān)的500字作文 篇7
我最喜歡去河源野趣溝風(fēng)景區(qū)玩啦！那里最適合喜歡“野”的孩子們?nèi)ネ妫叭系摹耙啊焙汀叭ぁ碧死病?/p>
野趣溝風(fēng)景區(qū)位于廣東省河源新豐江國(guó)家森林公園，距河源市區(qū)約10公里，面臨碧波萬(wàn)頃的萬(wàn)綠湖，山勢(shì)層巒疊嶂，巍峨峻秀，古藤巨樹，遮天蓋日，飛瀑流泉，百重千層。那里樹奇、石怪、溝幽、水秀，許多游人都慕名而來(lái)。
進(jìn)入景區(qū)，整個(gè)行程都是沿溝而上，沿途溪水淙淙，山石嶙峋，樹蔭遮日，即使在最炎熱的夏天，你走在溝里也會(huì)覺(jué)得涼爽宜人。一路上，有依樹搭建的秋千，有懸索橋，有搭建在溪面上的懸索棧道。走在橋上，搖搖晃晃，走在棧道上，下面就是溪流，棧道是由一塊塊木板用粗繩系住而成的，中間間隔是空的，你走在上面既緊張害怕，又興奮刺激。
再往溝里走，還有供小朋友攀爬的索道，你必須手腳并用才能攀爬過(guò)這些僅供一人通過(guò)的山梯。然后，還有叢林飛人的濕身池等著你來(lái)挑戰(zhàn)，你若有本事，便能拉著吊著的繩子蕩過(guò)濕身池，而不會(huì)弄濕身子，否則，你稍一不留神，就不能蕩過(guò)池面，掉進(jìn)池里，弄得全身濕透，我就是那個(gè)不留神的濕身者，你們來(lái)的玩可要小心嘍！
進(jìn)到溝最里面，已經(jīng)是半山腰了，這時(shí)，樹蔭才少了些，才看見(jiàn)山里明朗的天空，也看到了一條從山頂直墜而下的瀑布，真可以用“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”來(lái)形容了，壯觀極了。
時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)間，一個(gè)下午就過(guò)去了，在溝里玩得還沒(méi)覺(jué)得夠，就要回去了，真讓流連忘返��！
野趣溝，真是既“野”又有“趣”，是很值得小朋友們?nèi)ネ娴暮玫胤健?/p>
描寫與風(fēng)景相關(guān)的500字作文 篇8
剛剛從學(xué)校出來(lái)，便和以前一樣，向家走。而這一路的風(fēng)景怎能不觀看呢？
那是一個(gè)秋天的下午，放學(xué)后才發(fā)現(xiàn)路邊的燈光早已亮起。燈光是柔和的，走到中間部分，仿佛進(jìn)入了森林“核心”部分，是那樣的寂靜。而兩旁站著高大挺拔的樹，它們?cè)跓艄獾恼找??杉樹的顏色，和片片樹葉的顏色竟然是青綠的；而松樹，像一位有著豐富生活經(jīng)歷的老人，樹葉顯出一種深老的綠色來(lái)……
除了兩旁站著高大挺拔的樹外，兩旁還有許多的小草，那上面有整齊的灌木、無(wú)花果樹。
走著，來(lái)到了一個(gè)巨大的青銅器跟前。這件青銅器中有一個(gè)大鐘和一個(gè)小鐘，旁邊還有許多我叫不出名字的花，又走了幾步，來(lái)到了一個(gè)天橋面前。踏上天橋，站在天橋上俯視下面。這是一個(gè)十字岔路口，熙熙攘攘的汽車川流不息，而又有秩序地行駛著。俯視著的這些汽車，它們似乎互不相識(shí)，而它們卻“有條不紊”地工作著。
且在天橋上停留一會(huì)，天橋上自身橙色的燈光，襯著汽車后面的紅色的燈光，這不是一種美的享受嗎？
我走下天橋，再看川流不息的汽車，這種感受是無(wú)法與橋上的感受相比。這種感受是從學(xué)校到天橋的那一段路中“提煉”出來(lái)的。那一段，一段美妙而無(wú)法用語(yǔ)言進(jìn)行全部描寫的風(fēng)景，當(dāng)辨認(rèn)在描寫的時(shí)候，總是會(huì)遺漏一點(diǎn)，只因?yàn)槟嵌物L(fēng)景太美了。
我是多么幸運(yùn)的寵兒，能在這么美的環(huán)境中穿梭。
描寫與風(fēng)景相關(guān)的500字作文 篇9
一座座高高低低、形態(tài)各異的山峰，一條條從天而降的瀑布，一道道蜿蜒曲折的山路……這就是暑假里，我們?nèi)ゾ沤瓘]山時(shí)看到的情景。
廬山彎道多。據(jù)導(dǎo)游講解，廬山有396道彎，開車上去，不一會(huì)兒，你就會(huì)被轉(zhuǎn)暈的！時(shí)而左，眼看就要到懸崖邊上了，“呼”地一聲，車子又貼著山駛上了彎道，剛剛懸著的心放下，又是一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，從長(zhǎng)滿樹木的山道中蛇形……真是好險(xiǎn)��！
廬山瀑布多。廬山有著名的三疊泉瀑布，一疊直垂，傾瀉而下，二疊直接到潭水中，三疊拋珠濺玉，上下?tīng)?zhēng)飛，響聲雷動(dòng)，很有氣勢(shì)。接下來(lái)，到了有名的秀峰瀑布，我們坐著纜車，上到了最高處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)瀑布像一條白練，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！睂�(duì)了，氣勢(shì)最大的、可以近觀的要數(shù)大口瀑布了。老遠(yuǎn)就聽(tīng)到隆隆的響聲，我們迫不及待地跑到跟前，哇！好涼爽�。≈灰�(jiàn)瀑布像巨龍，從天而降，濺起的水花像一堆堆白雪，又似一串串珍珠，水沫兒直飛到我的臉上、身上，有一股讓人覺(jué)得神清氣爽的感覺(jué)。
廬山的山峰多。從古到今，被人們命名的山峰一共有171座，最高的要數(shù)大漢陽(yáng)峰，海拔1474米，還有著名的五老峰、香爐峰、駱駝峰……
廬山的美景真是說(shuō)也說(shuō)不完呀！最好還是自己去親自游覽欣賞一下吧！
描寫與風(fēng)景相關(guān)的500字作文 篇10
我們未來(lái)的征途是星辰大海。
——題記
正值初冬，窗外的天白茫茫的，冷空氣彌漫著整座城市。我坐在考場(chǎng)上，冷得瑟瑟發(fā)抖，時(shí)不時(shí)向手吹一口熱氣。望著標(biāo)題和題記，我忽然有些迷茫。我到底要寫什么？又或者說(shuō)，我向往的未來(lái)風(fēng)景，到底是什么樣的？望了望還算充裕的時(shí)間，我陷入了沉思……
“雨打梨花深閉門，忘了青春，誤了青春�！蹦X海里突然想起了這句話。青春？和我向往的未來(lái)又有什么關(guān)系呢？一瞬間，我好像突然明白了什么。
正值青春的我，正是應(yīng)該努力奮斗的年紀(jì)，未來(lái)會(huì)有無(wú)限的美好在等著我。用大人那說(shuō)了多少遍的話來(lái)說(shuō)，就是“你現(xiàn)在學(xué)習(xí)苦，以后日子就甜了�！蔽以孟脒^(guò)以后的美好生活：找一個(gè)好的工作，有很多的錢，想買什么隨時(shí)都可以買�？蛇@些都需要努力奮斗才可以得到啊。也許，努力奮斗的青春才是通往未來(lái)風(fēng)景的道路。
有人說(shuō)，人從活著到真正的死亡總共有三段路程：第一，醫(yī)生宣告你心跳停止死亡；第二，家人把你埋葬；第三，世上的人徹底從心里忘記了你。很久很久后的一天，也許我也會(huì)這樣。但我不希望真正死亡，我想通過(guò)努力奮斗但并不完美的青春，看到我想看到的風(fēng)景。
同時(shí)，我也希望在將來(lái)，我是別人心里的一道風(fēng)景，永不被世人忘記。
“我們未來(lái)的征途是星辰大海�！睂儆谖业奈磥�(lái)風(fēng)景也是這樣的嗎？一望無(wú)垠的大海為我吟唱，無(wú)數(shù)的星星為我閃耀。希望在將來(lái)，我可以看到這樣的風(fēng)景，過(guò)上想要的生活。到時(shí)候，我還能笑著說(shuō)一句：“我現(xiàn)在過(guò)得這么好，全都?xì)w功于當(dāng)年奮斗的我�！�
想著想著，我不禁對(duì)未來(lái)的風(fēng)景心生向往。
描寫與風(fēng)景相關(guān)的500字作文 篇11
或許在非常遙遠(yuǎn)的地方，我們始終都能夠觸摸到夢(mèng)想的模樣。
要是周圍的故事與傳奇，也許在你的心中早就勾勒出了藍(lán)圖。那些關(guān)于真正期待的夢(mèng)想范圍歲月，關(guān)于所有的回報(bào)，其實(shí)都在我們的心目當(dāng)中變成了不一樣的形狀。其實(shí)當(dāng)你在期待的時(shí)候，當(dāng)你在向你身邊同齡人講起這些故事的時(shí)候，你就已經(jīng)贏在了起跑線上。在某些程度上，你的內(nèi)心可能并不能說(shuō)明你的生活，但是卻在一定程度上能夠?yàn)樗龉馓聿省?/p>
我一直都在期待著那些英雄能夠超出原本的模樣，變成他們自己想象的樣子，可是我們所想象的其實(shí)并沒(méi)有什么多好的景象，只是在這樣漫天飛舞的雪花當(dāng)中能夠看清楚。這些幸福其實(shí)就是如此簡(jiǎn)單，根本就不是你所想象的那樣。
未來(lái)在我們眼中能夠變成不一樣的生活。
就是在我們我們無(wú)法理解的某一個(gè)場(chǎng)景之中，所有的故事都變成了不一樣的傳奇，那些你可以看的東西不可以看的東西，其實(shí)都變成了你自己人生的必修課，當(dāng)你懂得了之后，就會(huì)覺(jué)得這些其實(shí)從來(lái)都沒(méi)有什么夢(mèng)想可言。
是因?yàn)楣适略谖覀冄壑心敲疵黠@，所以才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)每一種等待和期待都有了他們?cè)瓉?lái)的形狀。
其實(shí)當(dāng)我們?cè)谥v故事的時(shí)候，就已經(jīng)想象的到那些說(shuō)清楚的看明白的每一個(gè)結(jié)局，深藏在每一個(gè)角落都早就已經(jīng)注定好了，他們的發(fā)展途徑還有這一路上伴隨的風(fēng)景。
描寫與風(fēng)景相關(guān)的500字作文 篇12
嘩啦，嘩啦，是誰(shuí)在演奏著寧?kù)o的樂(lè)曲？哦，原來(lái)是大海媽媽在給她的寶貝們唱催眠曲呢！
這時(shí)，一只企鵝在海里捉魚，大海說(shuō)：“吃吧，吃吧！我的魚很多很多，有幾千上萬(wàn)條數(shù)都數(shù)不清！”
幾只海豚跳出海面玩耍，在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，然后就鉆入水中，濺起浪花，大海說(shuō)：“玩吧，玩吧！我的懷抱很寬很寬，夠你們玩了！”
幾只海鷗在空中盤旋，一邊唱著歡快的歌曲，一邊飛翔，大海說(shuō)：“唱吧，唱吧！我的海浪正好給你們打節(jié)拍，你們唱得真好聽(tīng)！”
海邊的幾棵椰子樹馬上要掉椰子了，大海興奮地說(shuō)：“掉吧，掉吧！掉的越多越好，讓我?guī)銈內(nèi)ヂ眯�，這樣你們就可以在其它地方長(zhǎng)出大椰子樹了！”
有幾個(gè)小朋友來(lái)到海邊建沙堡，大海歡迎地說(shuō)：“建吧，建吧！我的沙子和水還有貝殼，可以建無(wú)數(shù)個(gè)沙堡呢！”
這時(shí)，一艘游輪開了過(guò)來(lái)，大海說(shuō)：“漂吧，漂吧！讓我?guī)銈內(nèi)ミh(yuǎn)方旅行吧！
海燕在山上的懸崖邊的巢穴里孵蛋，大海說(shuō)：“小燕子們出殼呀，快點(diǎn)出殼呀！出殼以后就可以跟其它鳥類一起玩耍，我寬敞的很，夠你們?cè)谏峡诊w很久啦！”
磯鷂排著隊(duì)在沙灘上走啦走去，大海說(shuō)：“走吧，走吧！我很大很大，夠你們遠(yuǎn)足很久很久啦！”
到了晚上，燈塔在四周照來(lái)照去，看看還有沒(méi)有沒(méi)回到碼頭的船只，大海一邊給孩子們唱著搖籃曲一邊輕聲說(shuō)：“照吧，照吧！讓我也來(lái)給你們找船寶寶吧！”
描寫與風(fēng)景相關(guān)的500字作文 篇13
我生長(zhǎng)在這里——
荒涼的戈壁，沙和石鋪成的廣袤世界，地表熱浪推涌，晃現(xiàn)出似水的虛幻和縹緲。這里滿目蒼涼，沒(méi)有生命的跡象——直到我的出現(xiàn)、我們的出現(xiàn)。
我是這里的一株胡楊。當(dāng)秋日蕭瑟吹得天空很遠(yuǎn)很凈的時(shí)候；當(dāng)戈壁的漠風(fēng)停止咆哮，浪沙平息的時(shí)候；當(dāng)落日也收下它最后的余輝的時(shí)候；當(dāng)冬日里的一縷陽(yáng)光，夏日里的一絲涼風(fēng)都不愿在此停留片刻的時(shí)候，只有我們傲然挺立著，向遠(yuǎn)處揮舞自己強(qiáng)健的手臂，投去堅(jiān)毅的目光。當(dāng)嚴(yán)冬的冰雪企封鎖封一切的時(shí)候，當(dāng)萬(wàn)事萬(wàn)物都以不同方式退隱或消失的時(shí)候，我們站成了冬雪里，最后的也是唯一的風(fēng)景——寒冷可以凍住土地，卻凍不住生命，凍不住希望。
沒(méi)有人知道我們的艱辛，我們的蒼涼，為了成為那最美的風(fēng)景，我們只有對(duì)自己說(shuō)：“冬日的嚴(yán)峻冷酷，夏日的暑氣熏蒸，只針對(duì)那些怯懦的靈魂和猥瑣的生命，而面對(duì)堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的精神，冬、夏給予的則是艱苦磨練后的無(wú)限希望。”做一株戈壁的胡楊，我不悔，因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了生命的真正意義；當(dāng)我枯死時(shí)，我不戀——生存不包蘊(yùn)生命的全部意義，生命既然開始，就將把生存交給死亡去延續(xù)。死而不滅，本身就是一種風(fēng)景。我不悔。在這兒，我擁有堅(jiān)定的信念；在這兒，我具有頑強(qiáng)的品質(zhì)；在這兒，我可以欣賞“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的美景……
“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你�！蔽也换�，愿做一株戈壁的胡楊，笑看風(fēng)景，體味生命的真諦。
描寫與風(fēng)景相關(guān)的500字作文 篇14
余姚市實(shí)驗(yàn)小學(xué)301班的周，早上開車帶我們?nèi)ソB興柯巖。那才是我期待已久的，更何況我有多幸福。
到杭甬高速大概需要一個(gè)小時(shí)，我們就到了目的地。這里綠草如茵，森林茂密，環(huán)境優(yōu)雅，吸引了許多中外朋友。我們首先參觀了人造佛像。以前是采石場(chǎng)。通過(guò)熟練工匠的不斷挖掘，創(chuàng)造出了各種不同姿態(tài)的石佛、石洞、石墻。幾千年來(lái)，文人名士的渲染和后世的發(fā)展，現(xiàn)已形成天尊、爐柱清煙、七星巖、八卦臺(tái)、文昌閣、蠶花洞、蓮花聽(tīng)等景觀。其次是精水灣，這里集中展示了紹興水鄉(xiāng)的風(fēng)景和風(fēng)土人情，它的三重同源、兒童世界、情人谷、舞臺(tái)、點(diǎn)竹居、杏花坡、越女池等景觀把我?guī)肓艘粋�(gè)有趣的世界。最有趣的是，我好像在照鏡子，欣賞自己在水中的倒影。湖里有紅色、紅色、白色和黑色.各種各樣的鯉魚在湖中央游泳。柯巖最有趣的事情是乘吳鵬船去鹿鎮(zhèn)。
野劃船，聽(tīng)紹興梅花，不知不覺(jué)來(lái)到魯迅家后花園。有魯祠堂當(dāng)鋪，有祥林嫂，有孔乙己，他們和魯迅寫的人東拼西湊的合影，還有背著長(zhǎng)矛的`偽警察在古街巡邏。當(dāng)然，我也不遠(yuǎn)了。我穿上還珠格格的戲服，坐轎子融入這條古街，給古街帶來(lái)了很多活力。這里，天永遠(yuǎn)藍(lán)，水永遠(yuǎn)綠，人永遠(yuǎn)快樂(lè).真的不容易。
夕陽(yáng)西下，全家人在鹿鎮(zhèn)青石板的詩(shī)意魅力上依依不舍地離開了紹興。
描寫與風(fēng)景相關(guān)的500字作文 篇15
黑板上那大大小小的手印成為我們班大霧天里一道獨(dú)特的“風(fēng)景”，有些調(diào)皮的男孩子在比誰(shuí)的手印最完整，“手印大賽”折騰了一個(gè)中午。黑板是要給老師寫字的，看著滿滿的手印，老師無(wú)奈地?fù)u搖頭，畢竟這么大的霧也很少見(jiàn)吧！
霧大了，空氣也更潮濕了，在黑板上寫字只能看見(jiàn)一條條淡淡的印記，不能講課了（因?yàn)槲覀冋Z(yǔ)文老師在課上并不多言，只是叫我們抄她的板書），老師只能讓我們自修，同學(xué)們歡呼起來(lái)。
男同學(xué)在教室里玩溜冰，地上到處是臟亂的腳印，成了花斑地面，怪不得任課老師來(lái)到我們班都搖搖頭，還有桌子被同學(xué)們撞得七歪八扭的。有的同學(xué)一不留神，就滑了一跤，白校服成了“黑斑服”！
女生愛(ài)在窗戶上亂涂亂畫，幾乎我們班的每一扇窗戶上都會(huì)有女生的“杰作”。老師很兇，上面就寫著“批判”老師的悄悄話，還好寫了趕緊涂了。
下課無(wú)聊，跑到操場(chǎng)上，抬頭望著白中有點(diǎn)淡黃的霧，感覺(jué)整個(gè)天一步一步往我逼近，像天快塌下來(lái)似的。走上樓，望著窗外，雖然不能比喻成伸手不見(jiàn)五指，但望望鄰校十七中，竟有點(diǎn)模糊，這還真有點(diǎn)像消失了一般。
放學(xué)了，坐在車內(nèi)，望著霧，感覺(jué)汽車在原地打轉(zhuǎn)，像在云中行進(jìn)．在白茫茫中小心探索著前方。這場(chǎng)霧在我眼里，有點(diǎn)像置身在童話世界！
描寫與風(fēng)景相關(guān)的500字作文 篇16
今天陽(yáng)光燦爛，跟小朋友們一起踏秋白塔公園。
本來(lái)大家約好九點(diǎn)鐘出發(fā)，結(jié)果九點(diǎn)半才出門，到那里已經(jīng)將近十點(diǎn)。
白塔公園最早是鐵路貨場(chǎng)，后面改造成鐵路主題公園（杭州鐵路博物館知青紀(jì)念館）。它是西湖文化遺產(chǎn)的實(shí)證，是京杭大運(yùn)河文化遺產(chǎn)的端點(diǎn)，還是108年前杭城第一條鐵路的始發(fā)站所在。公園于2014年5月1日正式開園。
我們?cè)诖箝T口集合，然后一群小伙伴蜂擁而上跑公園里面去。大人們就跟著我們一直叫，她們快要跟不上我們腳步了。
公園里面很大，我們還坐了火車。車上一路的風(fēng)景還有泡泡機(jī)里的泡泡，軌道旁的向日葵，蘆葦。下了火車我們?nèi)フ覄偪吹降南蛉湛娉?yáng)像在對(duì)我們微笑著打招呼。
還有一個(gè)火車是餐廳，公園里還有小朋友專門玩耍的地方。還看見(jiàn)導(dǎo)游帶著一群老奶奶老爺爺在綠皮火車前面拍照留念。那個(gè)很喜歡蟲子的小朋友又抓了兩只蟲子放進(jìn)他的罐子里。
中午媽媽把野餐墊鋪上，大家一起坐在上面休息吃零食。我們一群高年級(jí)小孩邊吃邊玩，大人們就在那里聊天，還時(shí)不時(shí)叫一下我們這群不聽(tīng)話的孩子。
休息好我們?nèi)グ姿䴕v史文化陳列館看了看，記錄了它的改革與建置和未來(lái)發(fā)展。
最后我們結(jié)伴而行回家，雖然逛了一上午，但我們都不覺(jué)得累，回家的路上在車?yán)镂覀冞�一直玩不停。不過(guò)最后只剩我一個(gè)人的時(shí)候，終于熬不住在車后排睡著了。
描寫與風(fēng)景相關(guān)的500字作文 篇17
“綠山原白滿川，子規(guī)聲中雨如煙。鄉(xiāng)下四月閑人少，蠶桑又種田了�！泵慨�(dāng)我讀到這首詩(shī)，我都會(huì)不由自主地想起鄉(xiāng)村迷人的田園風(fēng)景。
早上，田園里霧蒙的一片，就像人類的仙境。從遠(yuǎn)處傳來(lái)“的啊”的雞鳴聲，千家萬(wàn)戶打開了窗戶。太陽(yáng)公公從天上升起，露出溫柔的笑容。溪水叮咚地流著，鳥兒嘰喳喳地唱著快樂(lè)的歌，路邊擺攤的人們到處喊叫，稻田里出現(xiàn)了農(nóng)民伯伯的身影，整個(gè)田園突然變得熱鬧起來(lái)。
中午，夏天的傲慢陽(yáng)光烤著大地，上午累了的農(nóng)民伯伯無(wú)精打采地坐在大樹下乘涼，知道了樹上的知識(shí)“”叫著，好像也說(shuō):“太熱了，太熱了�！背剡叢萸啻洌�(xì)致均勻地給池邊美麗的裙子鑲上翡翠的邊緣。池中迷茫，帶著淡淡荷香的水霧，飄在池中。荷葉荷花隱藏在這個(gè)朦朧的紗帳里，有點(diǎn)神秘。孩子們不約而同地來(lái)到池塘邊，一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)入水中“撲通”濺起的水花就像銀白色的花，和池塘邊的野花競(jìng)爭(zhēng)。清涼的河水讓孩子們暫時(shí)忘記了夏天的炎熱。
黃昏時(shí)，一縷炊煙從煙囪飄起，周圍彌漫著飯菜的香味。晚霞紅紅的，有的像兇猛的獅子，有的像可愛(ài)的小貓，有的像跑步的馬……夜幕降臨，星星滿夜空，明亮的月亮把白色的光灑在田野里，狗不叫，雞不叫，每個(gè)家庭的燈都亮了，整個(gè)田園都很溫暖。
田園很有魅力，田園很忙，田園人們更享受生活！美麗的田園風(fēng)景畫啊！
描寫與風(fēng)景相關(guān)的500字作文 篇18
春天是輕輕吟唱的和風(fēng)、溫暖明亮的陽(yáng)光;春天是婉轉(zhuǎn)清脆的鳥語(yǔ)、馥郁醉人的花香;春天是青春草尖上的顆顆露珠、紅紅花朵上的一抹彩霞;春天是種子破土而出的力量、樹木拔節(jié)的節(jié)奏;春天是孩子臉蛋上的天真無(wú)邪、姑娘面頰上的秀美羞祛;春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬希望、夢(mèng)幻和理想。讓我們一同步入春天的藝術(shù)境界中去吧!
走進(jìn)森林，春姑娘在樹林間掠過(guò)，給每一棵樹都送上碧綠的衣裳，在陽(yáng)光照射下，每一片可愛(ài)的葉子都向你展示綠的生機(jī)。春姑娘把碧綠的裙子給了小草，讓小草在這神話般的環(huán)境中享受春天的溫暖，這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，小草在春風(fēng)的撫摸下，微微的低下頭，像微波粼粼的綠海洋。野花也不甘示弱，努力地散發(fā)出絲絲芬芳。
瞧!下雨啦!才下過(guò)一陣蒙蒙細(xì)雨，紫荊樹使勁地?fù)u擺，想把身上的小水珠弄走，讓人知道它的嬌麗。玫瑰花的小葉子上沾滿了小小的晶瑩的小水珠，晶瑩剔透，美麗極了!細(xì)雨給小草洗了一個(gè)痛快的澡，細(xì)雨過(guò)后，小草一塵不染。野花們好像把全年儲(chǔ)蓄的芬芳全都散發(fā)出來(lái)，讓游人們沉浸在其中，流連忘返。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都沾上了晶瑩剔透的露珠，美極了!有時(shí)，幾只黝黑的燕子掠過(guò)天空。藍(lán)藍(lán)的天，雪白的云，再加上幾只黝黑的燕子，簡(jiǎn)直是一幅活畫。
陽(yáng)春三月，綠草如茵，野花遍地，我們沐浴在這金色的春光中，放飛手中的風(fēng)箏，放飛心中的夢(mèng)想，正如俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春�！弊屛覀儓�(jiān)實(shí)地邁向生活的新旅程!
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