時(shí)光作文500字合集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的時(shí)光作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)光作文500字 篇1
時(shí)間是留不住的，稍縱即逝，而唯一能留住一點(diǎn)時(shí)光的，就是那蘊(yùn)含著溫暖的相冊(cè)。
翻開(kāi)相冊(cè)，一張照片首先映在我的眼簾，我在哇哇大哭，媽媽在剝花生，我不由回憶起來(lái)，那時(shí)候媽媽在剝花生準(zhǔn)備給我吃，媽媽當(dāng)時(shí)吃了一點(diǎn)，我就不懂事的以為媽媽在吃獨(dú)食，于是當(dāng)時(shí)我就打了媽媽一下，媽媽也生氣地“回敬”我一下，我有點(diǎn)后悔的想：“要是當(dāng)時(shí)我能體諒一下媽媽，她就不會(huì)那么生氣了�！�
我把相冊(cè)翻過(guò)去一頁(yè)，我看見(jiàn)了幾張旅游的照片，我走不動(dòng)了，就讓外公背著，媽媽和外婆提著大包小包跟在后面，在照片上我的臉笑成了一朵盛開(kāi)的鮮花，而他們卻疲憊不堪，我十分愧疚的想：“要是我當(dāng)時(shí)自己堅(jiān)持走路，并且?guī)退麄兡靡稽c(diǎn)東西的話，他們就不會(huì)這樣累了�！�
又翻相冊(cè)的一頁(yè)，媽媽和外婆包餃子，我在一旁嚷著要包餃子，拿來(lái)餃皮，還不好好包，不好好包，還偷吃餃子餡，餃子皮被我弄得又臟又破，不讓我包，我還搗亂。使得那一次包餃子都比往日慢幾倍，我捏緊了拳頭，決定以后不這樣了。
我想我以后不能像這樣頑劣了，我要對(duì)著相冊(cè)改變自己，以后我要給媽媽剝花生，旅游時(shí)幫家里人拿包，包餃子時(shí)幫外婆認(rèn)真的包，再也不倒亂了，而且，我還要多體恤家人，分擔(dān)一些力所能及的事兒，不再有一點(diǎn)一絲像以前一樣不懂事。
時(shí)間是留不住的，稍縱即逝，而唯一能留住一點(diǎn)時(shí)間的是那蘊(yùn)含著溫暖的相冊(cè)，如果我們多做一些對(duì)家人有益的事，留下美好的回憶，不是更好嗎？
時(shí)光作文500字 篇2
初夏的操場(chǎng)開(kāi)滿了花，在春意還未完全消退之際。它們藏在菊花似的外衣下，讓人難以喊出名字。
夏來(lái)得姍姍，不知是哪陣浮躁的風(fēng)掠過(guò)，裹挾著秋天的種子，在日光的飛行中停止了腳步，在這里安了家。
它們仿佛是我們，來(lái)自天南海北，卻在這里相遇，寫下三年的年華詩(shī)信，一齊選擇在這個(gè)初夏的校園綻放出自己少年最美的笑靨。
“花兒在風(fēng)中搖曳，在風(fēng)中茂密�！边@似乎是一個(gè)美妙的隱喻。炎熱，總是讓人的心情懨懨�；▋涸谶@翻滾的熱浪里，以微小卻微笑著的力量伸展出細(xì)嫩的綠葉，撐起另一朵小太陽(yáng)，柔弱中充滿剛強(qiáng)。這些小生物以非凡自信的活力點(diǎn)亮了一道清新的風(fēng)景線。至此，這片土地便不再只是一片沉寂的黃土。這里有昆蟲(chóng)在耕耘，有鮮花在微笑，生命以蓬勃向上的姿態(tài)閃耀了這個(gè)夏天。這個(gè)校園啊，變成了一個(gè)彌足珍貴的生命樂(lè)園。
汪國(guó)真說(shuō)：生命無(wú)法不脆弱，我們選擇希望；今天無(wú)法不悲傷，我們選擇堅(jiān)強(qiáng)。我們以“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的精神努力地成長(zhǎng)著，摔倒了，流血了，幾個(gè)死黨便干脆抱在一起，“浩浩蕩蕩”、“氣壯山河”地哭
一場(chǎng)。哭累了，悲傷風(fēng)干了，就手拉著手，揚(yáng)起嘴角，繼續(xù)奔跑。這場(chǎng)奔跑本沒(méi)有終點(diǎn)，但每一次的爬起、每一次的扶持都鑄成了永不磨滅的里程碑。
花能在雨中飛，雪能在雨中淚，只要有夢(mèng)，有勇氣，遠(yuǎn)方也會(huì)靠近，草根也會(huì)開(kāi)花。
上帝有一片時(shí)光海，他捧一段時(shí)光許愿變成了種子，埋入土壤。種子需要自己積蓄能量，才能生根、破土、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花。
我們都是上帝埋藏的種子，只有奮斗，只有腳踏實(shí)地，才可以親吻光明，才可以在時(shí)光中開(kāi)出不朽的花。
時(shí)光作文500字 篇3
今天，我看到了她的背影，熟悉又陌生。
我以前也做過(guò)同樣的事情，想必一定留下差不多的身影。
那時(shí)，我倆是班里的正副班長(zhǎng)，每期的黑板報(bào)都是我們負(fù)責(zé)。最早是在四年級(jí)，我比她高，每次黑板最高處的任務(wù)自然落在了我的頭上。但還是要踩椅子的。教室是瓷磚地，很滑，椅子腿又高低不齊，搖搖晃晃，很不好踩，每次上去時(shí)總得要她幫忙。我一條腿先邁上椅子，她一只手拉著我的一只手，我總會(huì)像探探虛實(shí)般的踩兩下，另一條腿才敢邁上去。直到完全站穩(wěn)，我才松開(kāi)她的手。她會(huì)立刻幫我扶著椅子，在張貼板報(bào)時(shí)遞給我剪刀、膠帶。一直仰著頭看著我。她看著我的背影，看著看著，好些日子過(guò)去了。
我們上了六年級(jí)，在老師的刺激下班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈，我和她的關(guān)系變得微妙。長(zhǎng)得越來(lái)越高，膽子越來(lái)越大的我們不再需要對(duì)方的幫助。
今天，我們一起上課，當(dāng)老師請(qǐng)高個(gè)子同學(xué)關(guān)音箱時(shí)，她高高地舉起手說(shuō)：“我來(lái)�！斌@異之中，我反應(yīng)過(guò)來(lái)她都長(zhǎng)得超過(guò)我了，她利索的搬過(guò)椅子，一下子躥上去，關(guān)好音箱，跳了下來(lái)。
整個(gè)過(guò)程沒(méi)有三十秒，但我卻覺(jué)得跨越了幾年。
我回想著她剛才的動(dòng)作，沒(méi)有絲毫猶豫，臉上充滿自信。腦海里閃過(guò)一個(gè)影像，想要幫她扶著椅子，不知為何身體動(dòng)彈不得。只是看著她的背影和腦海中已不算清晰的我的背影重合，分開(kāi)，重合，分開(kāi)……
我的背影，她的背影，我們已故去時(shí)光的背影。
時(shí)光作文500字 篇4
嬰兒時(shí)，我渴望，幼兒園。幼兒園時(shí)，我渴望，小學(xué)，小學(xué)時(shí)，我渴望初中生活，直到現(xiàn)在，初中生活的叛逆期的`到來(lái)，我，不渴望了。因?yàn)闀r(shí)間太快了，我覺(jué)得我渴望的東西一下子煙消云散。記得小學(xué)六年級(jí)那一次傻傻的經(jīng)歷。
六年級(jí)是我們即將要分別畢業(yè)的時(shí)候，在期末考過(guò)后。我們大家都很興奮的，討論著將來(lái)要去哪個(gè)學(xué)校上學(xué)，怎么溝通，怎么聯(lián)系，怎么大家一起聚在一起玩。只有我的同桌，坐在座位上默默的，盯著書(shū)本，撫摸著書(shū)本，好像，書(shū)本是他的生命一樣。我悄悄地走過(guò)去，摸了摸她的頭，對(duì)他說(shuō)，怎么了？是舍不得嗎？她點(diǎn)點(diǎn)頭，一下子眼淚流了出來(lái)。我天真自信的對(duì)她說(shuō)，沒(méi)事的有我們班的去這樣的成績(jī)，一定能考上同一所學(xué)校，而且還能同一個(gè)班級(jí)呢，我們還是同桌呢。他突然，向上看我，驚訝地盯著我，說(shuō)是真的嗎？真的可以嗎？我自信的說(shuō)，當(dāng)然啦，你不相信我們嗎？他點(diǎn)點(diǎn)頭，然后開(kāi)心的笑了，我也笑了。其實(shí)我說(shuō)出那句話的時(shí)候，我是跟他一樣的天真，我以為我們，畢業(yè)之后還能在一起學(xué)習(xí)，一起瘋一起鬧。
但是我們畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)，全部同學(xué)們都各奔東西了，湖南的湖南，廣西的廣西，湖北的湖北……能在同一所學(xué)校上學(xué)的人，寥寥數(shù)幾�，F(xiàn)在跟我同一所學(xué)校的人只有一位學(xué)生，但不是我以前的同桌。
但是我明白，我應(yīng)該要好好珍惜她了。畢竟時(shí)光不倒流，且行且珍惜。
時(shí)光作文500字 篇5
青春意味著回憶，當(dāng)那些破碎的時(shí)光，留下的只不過(guò)是對(duì)成長(zhǎng)凄美的詮釋。
——題記
當(dāng)我離開(kāi)家的時(shí)候，在街角，透過(guò)車窗，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)原來(lái)是那么的安靜，靜得讓人悲傷，輕輕搖下車窗，吸一口溫柔不含雜質(zhì)的空氣。咀嚼著被自己糟蹋的青春而留下的痕跡。然后，自己總是把頭抬得很高，以為這樣一來(lái)眼淚就掉不下來(lái)了，只是視線突然變得模糊，我努力去看卻只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光流動(dòng)的聲音，曾以為自己忘了，但還是那么清晰的留在自己的心中。
還記得，自己的夢(mèng)想就是學(xué)會(huì)彈吉他，而朝著大海唱JAY，看夕陽(yáng)，聽(tīng)潮起潮落，等待擱淺的美人魚(yú)。這是自己以前的童話，也是自己現(xiàn)在的童話。只是那么一轉(zhuǎn)眼，自己終還是長(zhǎng)大了，時(shí)間把心分成兩半：一面叫回憶，一面叫夢(mèng)。
XX、YY曾和自己一起瘋，一起忘記回家的孩子。XX常說(shuō)哥你象一寂寞的暴發(fā)戶，突然多了好多的憂傷，我想我們長(zhǎng)大了。于是我總習(xí)慣把手插在衣袋里，看南非的大雁，以為這樣快樂(lè)就會(huì)回家，象南飛的大雁，我打開(kāi)回憶的抽屜，把快樂(lè)放在里面，我想這樣就不會(huì)忘了快樂(lè)。抬起頭，那總不知廉恥的陽(yáng)光，將烏云趕的好遠(yuǎn)，我用手擋住眼睛，不想讓肆虐的陽(yáng)光，看我流下的淚水。
時(shí)光倒流，一個(gè)美麗的童話，騙小孩的，如果可以再編個(gè)故事騙騙我們行嗎？
成長(zhǎng)是一道明媚的憂傷，初看這句話的時(shí)候，覺(jué)得不錯(cuò)�，F(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)，覺(jué)得這句話特精辟，所以我總是把自己每天成長(zhǎng)都記錄下來(lái)放在筆記本里，然后把它埋在深深的土里，以為會(huì)開(kāi)出一地的快樂(lè)和憂傷。
成長(zhǎng)是彩虹，或許說(shuō)是綠洲吧！看它消失的地方，幻想會(huì)飄下漫天的紅色蒲公英。
時(shí)光作文500字 篇6
時(shí)光流逝一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)小頑童的我，就已經(jīng)長(zhǎng)成十二三歲的大姑娘了。轉(zhuǎn)眼間我也從一個(gè)膽小的人變成了一個(gè)十分自信的人，無(wú)論遇到什么挫折，總是用笑臉面對(duì)困難。
原來(lái)的我是一個(gè)一點(diǎn)兒也不自信的人，上臺(tái)演講時(shí)十分膽怯，總怕自己演講不好被他人取笑;跳舞比賽時(shí)總怕自己會(huì)輸，或遇到強(qiáng)的對(duì)手，我則完全喪失了信心;上課回答問(wèn)題時(shí)也怕回答錯(cuò)誤，而引起同學(xué)們的嘲笑……失去了信心的“肌體”，我就好像一個(gè)殘疾人，人生失去了航向，好像什么事情也沒(méi)有做好，甚至有時(shí)還不敢嘗試了。
有一天我問(wèn)幺幺：“怎么樣才可以成為一個(gè)成功者?”她好像看透了我的心思，微笑的對(duì)我說(shuō)：“相信自己的人才是一個(gè)真正的成功者，如果不相信自己那么就是廢人�！甭�(tīng)了她的話，我半信半疑。
直到暑假我去參加一場(chǎng)國(guó)際式的跳舞比賽，在上場(chǎng)前，老師對(duì)我說(shuō)：“上臺(tái)后，千萬(wàn)不要緊張，要有一張自信的面容，更不可以發(fā)揮失常，要相信自己，對(duì)自己充滿信心，只有這樣才可以成為成功者。”這句話，讓我受益匪淺，當(dāng)我登上舞臺(tái)時(shí)，邊回想老師的話邊在臺(tái)上找感覺(jué)，看到強(qiáng)大的對(duì)手后，我仍然對(duì)自己充滿了信心與希望。一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽后，因?yàn)樾判淖屛页蔀榱宋枧_(tái)上的成功者，雖然這次不是冠軍，是亞軍，但是我已經(jīng)找回來(lái)了一個(gè)不一樣的自我，這就是信心開(kāi)出的鮮花。
記得一位偉人說(shuō)過(guò)：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。”朋友們，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆吧，我們就一定成功。
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