【必備】小學(xué)生游玩作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生游玩作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生游玩作文 篇1
今天，我的媽媽單位為了提前慶祝“三八”婦女節(jié)，組織大家到游玩。我呢，也順便跟著湊了一回?zé)狒[。
植物園里鮮花盛開(kāi)，十分美麗。那里有各種顏色的郁金香，爭(zhēng)芳斗艷；有漂亮的蝴蝶蘭，迎風(fēng)舞動(dòng)；還有一簇簇粉紅的桃花，芬芳撲鼻。
我和我的媽媽一起參觀了專為花草樹(shù)木們搭建的溫房，它包括三個(gè)區(qū)：熱帶雨林區(qū)、多肉多汁區(qū)和蘭花區(qū)。這三個(gè)區(qū)各有各的特點(diǎn)，十分有趣。一進(jìn)入溫房，郁郁蔥蔥的熱帶植物便映入眼簾。讓我印象最深刻的要算“絞殺榕”了。這種榕樹(shù)不像有些樹(shù)木那樣垂直向上生長(zhǎng)，而是像條小蛇一樣盤(pán)旋在其它樹(shù)木上，使它們吸收不到陽(yáng)光和養(yǎng)分，從而漸漸枯萎、死亡，真是著名的“植物殺手”呀！
走進(jìn)蘭花區(qū)，我看到了品種繁多的蝴蝶蘭。一朵朵粉紅色的“愛(ài)人”揚(yáng)著笑臉；深紅色的“醉美人”身上點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)黑色斑點(diǎn)，像是醉紅了臉；披著白色盔甲的“白天鵝”嬌艷欲滴，一股股的香氣讓人流連忘返。
仙人掌、仙人球、生石花和酒瓶樹(shù)等是多肉多汁區(qū)的代表性植物。這些植物都善于儲(chǔ)存水分，適合在沙漠地區(qū)生存。有一株仙人掌竟長(zhǎng)到了五米多高，它的生存能力讓我驚嘆不已。
各種各樣的植物令人眼花繚亂，我似乎在紅花綠葉的海洋里遨游，陶醉不已。直到我的媽媽提醒說(shuō)閉園時(shí)間快到了，我才依依不舍地離開(kāi)。真希望下次還有機(jī)會(huì)到植物園游玩。
小學(xué)生游玩作文 篇2
今天，惠萍阿姨帶我們到上海東方綠舟的趣橋世界去游玩。
我們買好票進(jìn)去后，直奔趣橋。橋的種類有非常的多，什么秋千橋、波浪橋和象棋橋等，真夠刺激、驚險(xiǎn)的！我算是非常勇敢的，居然通過(guò)了一個(gè)波浪橋。波浪橋的原理實(shí)際上和蹺蹺板的原理一樣。我剛開(kāi)始走了一段，只聽(tīng)“哐啷”一聲，波浪橋就前低后高了，我的心猛地一顫，不禁“砰砰”直跳。我靜下心來(lái)，慢慢地掌握了技巧：波浪橋分成一段一段的，每段中間都有一個(gè)支點(diǎn)，假設(shè)這段有一米長(zhǎng)，我就分三步走，先穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)踏下去，然后身體重心向前，再走一步，正好壓下，第三步又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走到最下邊，依次循環(huán)往復(fù)……哈哈！踏著這樣的步子，我猶如凌波仙子在世，那感覺(jué)真是棒得沒(méi)法形容！可惜，正當(dāng)我沉醉的時(shí)候，已經(jīng)到對(duì)岸了。
不過(guò)，趣橋世界豈是圖有虛名？我又來(lái)到了鋼絲橋邊。這鋼絲橋可不像浙西大峽谷里專供表演的高空鋼絲橋，它的結(jié)構(gòu)要簡(jiǎn)單得多，有趣得多：鋼絲用塑料管套著，一張網(wǎng)從下面兜著，兩邊高出，人在上面走不必?fù)?dān)心會(huì)掉下河；不過(guò)，鋼絲離水面也不高哦，不小心還是會(huì)弄濕腳的。我雙手抓住扶網(wǎng)，眼睛盯著腳下，全神貫注、小心翼翼地走著。媽媽在岸邊看我這小心的樣子，笑得前附后仰，朝我大叫：“你試著抬頭向前看，腳下憑感覺(jué)走�！蔽蚁仁遣桓遥�(jīng)不住媽媽的勸說(shuō)，就照著媽媽說(shuō)的方法走。也許有剛才過(guò)波浪橋的心理準(zhǔn)備，再加上媽媽的鼓勵(lì)，呵呵，你別說(shuō)，感覺(jué)還真挺好的！我滿面笑容、昂首挺胸地走著，一點(diǎn)都不晃悠。非�？�，我就走完了鋼絲橋，居然沒(méi)濺到一滴水。我心里樂(lè)開(kāi)了花，不禁為自己的勇敢和智慧叫好！
接著，我又玩了梅花橋、棧道橋、鉆圈橋……
最后，我來(lái)到五環(huán)橋邊。五環(huán)橋，顧名思義，就是奧運(yùn)五環(huán)了。這些橋都是用鐵管做成的，因?yàn)榻裉鞖鉁胤浅８撸F管都被曬得滾燙。我開(kāi)始只顧著玩橋，沒(méi)考慮到這一點(diǎn)，等我爬上又爬下地走到一半時(shí)，才發(fā)覺(jué)手有點(diǎn)吃不消了，再一看，呀！手心都燙紅了。媽媽看著我燙紅的手，后悔不迭地連聲說(shuō)：“怎么辦？怎么辦？這五環(huán)橋……”“五環(huán)橋？五環(huán)？”我猛然想到奧運(yùn)健兒拼搏的精神，比起他們，我這點(diǎn)小困難算什么？我一咬牙，硬是憑著勇氣爬到了對(duì)面，媽媽和惠萍阿姨也為我豎起了大拇指。
今天玩得真開(kāi)心，真是讓我獲益匪淺！因?yàn)橥ㄟ^(guò)游玩這些趣橋，我明白了一個(gè)道理：不管遇到什么困難，只要我們肯動(dòng)腦筋，堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有過(guò)不了的難關(guān)。朋友，你說(shuō)呢？
小學(xué)生游玩作文 篇3
星期天，老師帶我們?nèi)タ春�。一大早，我們帶著早已�?zhǔn)備好的旅行用品來(lái)到學(xué)校。
三輛漂亮的“東風(fēng)”牌大客車，停在學(xué)校門(mén)口，不等司機(jī)叔叔招呼，我們就迫不及待地鉆進(jìn)了車廂，似乎這樣就可以早看到大海似的。
“笛！笛，笛！”汽車終于開(kāi)動(dòng)了，我們坐在軟皮椅上，一邊談笑，一邊欣賞著撲面而來(lái)又飛快向后退去的景色。汽車滿載著歌聲、笑聲，向大海的懷抱奔去。
在一個(gè)名叫減家荒的村莊，我們下了車。繞過(guò)村中的幾排房屋，忽然，大海展現(xiàn)在我們的眼前。放眼望去，金黃的沙灘，密集的礁石叢，一望無(wú)垠的海水，滾滾的浪潮……這就是大海，我做夢(mèng)也都想見(jiàn)的大海呀！
“哈，到大海嘍！到大海嘍！”同學(xué)們歡呼雀躍，跑向海邊。我手搭涼棚，極目遠(yuǎn)望，大海真遼闊呀！碧水茫茫，一直仲向遙遠(yuǎn)的天邊。天水相映，例讓人覺(jué)得，天空也不過(guò)是大海的一部分呢！
正趕上落潮，礁石從海底里露出了它灰黑色的一奇百怪的身軀。瞧，這一塊象一只大烏龜臥在沙灘；那一塊又象一葉小舟，隨波逐浪。一叢叢礁石，在金黃的沙灘和碧綠的大海之間，鑲上了一道黑寶石般的花邊。
“去捉螃蟹、撿貝殼嘍！”不知誰(shuí)喊了一聲。大家象一群出籠的小鳥(niǎo)，撒開(kāi)腳丫，向大海撲去。
大海敞開(kāi)了他寬大的胸懷，歡迎我們這些遠(yuǎn)來(lái)的小客人，并慷慨地捧出了數(shù)不清的珍寶。這邊有人喊“捉到了一只小蝦！”那邊又有人大叫“垃到了美麗的貝殼：”“海星！”“好玩的海螺！”……大海的豐富贈(zèng)禮，使我們應(yīng)接不暇了。
我最喜歡螃蟹。我蹲下身去，用小木棒撬開(kāi)小石頭，小心翼翼地從石縫里摳出一個(gè)褐色的小蟹。這真是個(gè)可愛(ài)的小生靈，鈕扣大的身子，細(xì)巧創(chuàng)小腳，前邊那一對(duì)小鉗似的大腳不安地晃著。它顯然受驚了，在我的手掌上慌。里慌張地橫行。我看著它那傻相，又喜愛(ài)又可憐，于是我把它輕輕地放回海里。
學(xué)們?nèi)轮�，笑著。一根海草，一個(gè)海星，或一塊鵝卵石都會(huì)激起一陣陣歡樂(lè)的笑聲。
“咯嚓，咯嚓！”老師手中的“海鷗”留下了一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的鏡頭，攝下一個(gè)個(gè)熱鬧的場(chǎng)景。我也拍了甲張。我站在一次高大的.礁石上，背向無(wú)邊的大海。我想：大海呀，大海，等我長(zhǎng)大了，要讓你變得更美、更美……
小學(xué)生游玩作文 篇4
今天，我和媽媽、叔叔、阿姨，還有我的好朋友一起去南京海底世界玩。我們?nèi)ツ暇┳龅能囎雍芴貏e，不是大客車，也不是火車，是一輛警車。一路上，一顛一顛的，真難受！好不容易到了南京海底世界，我迫不及待地沖出了車門(mén)，直奔海洋館。
我們先去看魚(yú)類。我最喜歡的魚(yú)是“鯊魚(yú)”。它從我們頭頂耀武揚(yáng)威地“飛過(guò)”，牙齒有300多顆。接著我們又看到了北極熊、企鵝、海豚等等。對(duì)了，我還和海豚握了手呢！雖然海底世界像個(gè)充滿知識(shí)的游樂(lè)園，但遺憾的是只能玩一個(gè)下午。最后，我們一路唱著歌坐著車回到了泰州！
小學(xué)生游玩作文 篇5
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，爸爸帶我和妹妹到九江公園去玩。
坐上公汽來(lái)到橋頭，那里種著花草、樹(shù)，一簇簇綠葉襯托著一朵朵各色各樣的花朵，來(lái)到橋上，大橋像一條長(zhǎng)龍橫臥在江面上，許多汽車在大橋上快速的行駛著，游玩九江公園。
來(lái)到公園，公園里風(fēng)景如畫(huà)，令人陶醉，寬敞的噴水池里，碧波蕩漾，漂亮的小石橋直通湖中的小亭子，有時(shí)小亭子里還有人下棋。
來(lái)到湖邊，爸爸給我們租了一艘電動(dòng)船，我們的船像木頭一樣飄浮在湖面上，我把手伸進(jìn)水里，全身都覺(jué)得清清爽爽的，妹妹也頑皮的撲騰著水花。 我手把著方向舵，那小船在我手里就像駕馭著一匹小馬似的，輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上跳躍首飛了起來(lái)。 突然一個(gè)急剎車，原來(lái)船被魚(yú)網(wǎng)纏住了，爸爸急忙把船前進(jìn)檔換成后退檔，再把船輕輕左右搖擺，過(guò)了一會(huì)兒，船終于從網(wǎng)里逃出來(lái)了。 我們租船時(shí)間到了。
我們繼續(xù)游玩，來(lái)到蹦床前，上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳，活潑得像一只只小猴子。 我被吸引住了，馬上和妹妹爬上去和他們一起玩起來(lái)，我們?cè)谏厦姹难教交钕褚恢豢鞓?lè)的小白兔。 我又在里面認(rèn)識(shí)了許多新朋友，我們一起在像皇宮一樣的房子里鉆來(lái)鉆去，還騎了老虎、大象、馬，玩過(guò)翹翹板，游玩九江公園。里面的東西我們玩遍了。
時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼就到了下午，我們依依不舍的回家了。
小學(xué)生游玩作文 篇6
周末，班里組織活動(dòng)去大夫山森林公園游玩。這天，天氣格外晴朗也伴著一絲涼爽的氣息，公交車上人潮擁擠，也依然阻擋不了我們心中對(duì)游玩的熱情。
剛下車走到大夫山南門(mén)，引入眼簾的便是“大夫山森林公園”大大的字，還有一棵滿是櫻花的櫻花樹(shù)，格外地吸引人的眼球，同學(xué)們也忍不住地拿出手機(jī)往櫻花樹(shù)拍照。大夫山，必不可少的當(dāng)然是騎自行車，彎彎曲曲的山路使得騎自行車更具有活力和激情。路的兩道都是高聳的樹(shù)木，蔥蔥郁郁的，在繁忙的學(xué)習(xí)生活中感到無(wú)比的輕松，一路騎著自行車，踏著平坦的路一路向前。
偶爾累了，便停下來(lái)歇息，看看無(wú)垠的湖，湖里還要遨游著的鵝，成排的游著，蕩漾著碧波的湖水，接近湖岸還有深綠的山峰。望眼一看，仿佛置身于世外桃源，被自然的景物籠罩著，與城市馬路車水馬龍的景象形成鮮明的對(duì)比，是那么的神圣自然。
大概是景色美麗的緣故，非常多人都選擇在那里拍婚紗照了，白色縹緲的婚紗與綠色的周圍形成了一道更耀眼的美景。河里還有荷花，人們坐在石凳上，看著眼前的荷花，有戀人相互依偎著的，小孩子活蹦亂跳著要拍照的，還有老爺爺老奶奶相互攙扶著的……
一路騎著自行車，看到了平日里不曾望見(jiàn)的情形，雖然一路上騎著非常吃力，畢竟有高坡，有時(shí)累了便拖著自行車，順便吸收下自然的空氣，整個(gè)人都變神清氣爽了。幾個(gè)同伴一起高歌著騎著自行車，一切學(xué)習(xí)上的壓力仿佛一下子煙消云散了，剩下的便是向前的動(dòng)力。
太陽(yáng)猛烈地照射著，也無(wú)法停止我們一路騎著自行車向前的熱情，這次大夫山森林公園游玩非常滿足。
小學(xué)生游玩作文 篇7
星期五，老師說(shuō)：“下個(gè)星期四去春游，一定要帶一些吃的和喝的�！蔽覀兌家黄饸g呼起來(lái)，有的說(shuō)：“我?guī)SP游戲機(jī)，”有的說(shuō)：“我要帶NDS游戲機(jī)……”同學(xué)們都居談?wù)摗?/p>
星期四到了,同學(xué)們帶了許多的零花錢和零食回到學(xué)校。
一轉(zhuǎn)眼就到了星期四，同學(xué)們拿著零食上車去了，在車上，有的同學(xué)在吃零食:有的同學(xué)在說(shuō)話:有的同學(xué)在玩游戲機(jī)：還有的同學(xué)在睡覺(jué)。
又一個(gè)轉(zhuǎn)眼就到了樂(lè)園啦！我一眼望去就是一個(gè)大大的樂(lè)園。老師和我們?nèi)フ伊艘粋�(gè)營(yíng)地就這樣我們各走各的。我和幾個(gè)同學(xué)們一起找好玩的。我們向遠(yuǎn)處望去看見(jiàn)一個(gè)大大的轉(zhuǎn)盤(pán)，我們一起擠隊(duì)高聲叫著就往那里去吧。這個(gè)游戲是要一個(gè)接著一個(gè)玩不能過(guò)急的，轉(zhuǎn)盤(pán)中間不停地轉(zhuǎn)，到我們玩了我極興奮，一起站穩(wěn)腳步往中間一跳，轉(zhuǎn)盤(pán)震來(lái)震去的又轉(zhuǎn)個(gè)不停，其中有個(gè)同學(xué)倒下我們又把他扶起來(lái)繼續(xù)玩，單玩這個(gè)游戲都玩了好幾次。
我們玩累了去看購(gòu)物店，店里各種玩具都有，我的眼睛開(kāi)始到處看，看有沒(méi)有合式我的東西，“嘿”，這里有很多假搶買，我們幾個(gè)都買一把玩，我們玩了一會(huì)兒保安就把搶收起來(lái)。
這次春游我們玩的可開(kāi)心了！
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