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我最欣賞的一個(gè)人作文

時(shí)間:2022-10-19 10:02:35 人作文 我要投稿

我最欣賞的一個(gè)人作文【精】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我最欣賞的一個(gè)人作文,歡迎閱讀與收藏。

我最欣賞的一個(gè)人作文【精】

我最欣賞的一個(gè)人作文1

  “我最討厭妹妹了。”這句話我不知在心里說(shuō)過(guò)了多少遍,可是我又不得不承認(rèn):我最欣賞的人也是我的妹妹。我的妹妹是一個(gè)相貌平平,個(gè)子也不高的學(xué)齡前兒童,但卻有著一種比我還要強(qiáng)的定力。

  妹妹喜歡畫(huà)畫(huà),一天中午,我們一家人剛從姥姥家回到家里,妹妹就去畫(huà)畫(huà)了!敖裉煸趺赐蝗幌肫甬(huà)畫(huà)了,不看《喜洋洋》了?我換臺(tái)了。”平常這個(gè)時(shí)候,妹妹一定會(huì)和我進(jìn)行搶奪遙控器大戰(zhàn),而今 天竟連看也不看我一眼,半小時(shí)過(guò)去了,一小時(shí)過(guò)去了。我偷偷溜到妹妹身后:握筆的.姿勢(shì)不對(duì),畫(huà)的也不怎么好看。但妹妹卻很認(rèn)真地一筆一筆畫(huà)著。看著妹妹這么認(rèn)真,我也不忍心打擾她了,趕緊關(guān)上電視,寫(xiě)作業(yè)去了。

  妹妹很有定力,也很聰明。今年過(guò)年我買了一包紫色小熊包裝的面巾紙。妹妹自然會(huì)向我來(lái)索取,因?yàn)樗钕矚g紫色了。我沒(méi)有給她,因?yàn)槲乙埠芟矚g。妹妹先是不停地說(shuō):“好姐姐,求求你了,給我吧, 好姐姐,求求你了。”妹妹看見(jiàn)我沒(méi)有理她就去搬救兵了:把爸爸找來(lái)了,但我還是沒(méi)有給她。最后,妹妹兩眼眼淚汪汪,手里捧著果凍、棒棒糖來(lái)找我了。她沒(méi)有提面巾紙的事,只是說(shuō):“這些都給你了,你吃吧姐姐,”看著妹妹的可憐樣,我趕緊把面巾紙給她了。當(dāng)我吃果凍時(shí),我才知道我上當(dāng)了!肮麅龊每嘌!边@些全是妹妹不愛(ài)吃的,而且還過(guò)期了!

  妹妹是我最討厭的人,因?yàn)榘謰尶偲蛩彩俏易钚蕾p的人。她的那種不達(dá)目的不罷休的毅力的的確確勝過(guò)了已經(jīng)上初中的我。

  我最欣賞妹妹了,真的真的很欣賞。

我最欣賞的一個(gè)人作文2

  每個(gè)人都會(huì)有令自己欣賞的人,他們可能是:警察叔叔,可能是媽媽,也可能是老師……我最欣賞的一個(gè)人,她是一位清潔工阿姨。

  那是一個(gè)冬天的早晨,我裹著被子打開(kāi)窗戶,外面寒風(fēng)吹來(lái),即使裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,還能感覺(jué)到身體在瑟瑟發(fā)抖。昨晚下了一場(chǎng)大雪,讓大地穿上了一層厚厚的.白大衣,外面的霧非常濃厚,可以說(shuō)是到處白茫茫一片,幸虧那天不用上課,不然一定會(huì)冷死的。

  我往下一看,下面居然站著一位清潔工阿姨,阿姨在打掃路面,從西往東看,可以發(fā)現(xiàn)清潔工阿姨已經(jīng)掃了很久了。我看了一下鐘表,現(xiàn)在距離六點(diǎn)整還差五分鐘,我在心里默默地想:這位阿姨會(huì)不會(huì)在四點(diǎn)多就起床了呢?

  我一邊想,一邊看,看見(jiàn)清潔工阿姨突然在貼在柱子上的紙看,我發(fā)現(xiàn)那位清潔工阿姨流淚了。我非常好奇,那張紙上到底寫(xiě)了是么呢?我立刻穿好衣服跑到樓下,原來(lái)是一張尋人啟事,上面寫(xiě)著:姓名:王芳 年齡:5歲 性別:女 ……當(dāng)看完這張尋人啟事后,我終于明白了,清潔工阿姨是被她的故事感動(dòng)的。我又跑回了被子里繼續(xù)趴在窗口看著阿姨。阿姨一轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),我看見(jiàn)她的臉都凍紅了,我知道他一定非常冷。

  這就是我最欣賞的一個(gè)人——清潔工阿姨,她每個(gè)季節(jié),每個(gè)早晨我都會(huì)看見(jiàn)她,我欣賞她,是因?yàn)樗型樾模袗?ài)心,不管嚴(yán)寒酷暑,她任然堅(jiān)持著自己的崗位。

我最欣賞的一個(gè)人作文3

  筱萱是我的同班同學(xué)。她那活潑開(kāi)朗,與人為善的精神品質(zhì),最讓我欣賞啦!

  活潑開(kāi)朗讓我展開(kāi)笑顏

  發(fā)卷了。原本非常擅長(zhǎng)的語(yǔ)文卻考的讓人大跌眼鏡。手里拿著輕薄卻又極端刺目的試卷,心里仿佛壓上了一塊巨石,沉重地讓我喘不過(guò)氣來(lái)!霸趺戳?”同桌筱萱探過(guò)頭來(lái),一看我那愁苦的臉與試卷便頓然明白。

  “哎,有什么啊!彼V錆M青春氣息的`眼睛,“這次考不好只能說(shuō)明你這段時(shí)間學(xué)得不好,找出原因努努力,下次考試再毒霸鰲頭,我看好你呦!”輕松調(diào)皮的語(yǔ)調(diào)與歡樂(lè)的聲音飄入耳中,“你看,我這次考得也不理想,咱倆一塊努力吧!”嘴角微微翹起,給對(duì)方和自己一個(gè)大大的微笑,嗯,一起努力!窗外微風(fēng)輕拂樹(shù)枝葉,也吹漾我心中希望的泉水。筱萱,欣賞你這樂(lè)觀活潑的性格呦!

  與人為善然我深受感染

  “發(fā)導(dǎo)學(xué)案嗎?”物理課代表焦急地挨個(gè)問(wèn)道。臨近考試,大家都要復(fù)習(xí),哪有時(shí)間“幫”發(fā)導(dǎo)學(xué)案啊!在眾多的拒絕中,我也將頭輕搖著。“我發(fā)!”一個(gè)熟悉的聲音在耳畔響起。這聲音,輕快明爽,似一汩汩清泉淌進(jìn)人心!爸x謝謝謝!”課代表感激地將幾摞學(xué)案遞給筱萱,與她一同發(fā)起來(lái)。我的心里有點(diǎn)小震顫,臉也噌的一熱:為自己的不負(fù)責(zé)任而羞愧。

  看著筱萱忙活又輕快小巧的身影,我坐不住了,也像課代表要了幾份學(xué)案,迅速發(fā)起來(lái)……

  日光燈下,連個(gè)少女相視而笑,匆匆一望,便又埋頭發(fā)起學(xué)案。筱萱,欣賞你這與人為善的品質(zhì)喲!

  人的一生中會(huì)欣賞許多人,感嘆許多事,在這蕓蕓眾生之中,我最欣賞的便是筱萱啦!欣賞,不只是時(shí)刻告訴自己不如別人,而更是然自己在欣賞之后,向她學(xué)習(xí),創(chuàng)造一個(gè)更好的自己!

  筱萱,最欣賞你這活潑開(kāi)朗、與人為善的品質(zhì)喲!

我最欣賞的一個(gè)人作文4

  范彥希是我所欣賞的人。

  你是我的同桌,也是我最好的朋友之一。

  無(wú)論是歷奇活動(dòng)的初遇還是今天,你的外表都是冷冰冰的,令人敬而遠(yuǎn)之,覺(jué)得你不好相處。其實(shí)啊,你只是外表高冷,你有著一顆熾熱的心。

  你成績(jī)很好,特長(zhǎng)也多,長(zhǎng)得還漂亮,但是你從來(lái)不驕傲。我在你身邊,有時(shí)很羨慕,有時(shí)很佩服,有時(shí)還有點(diǎn)自卑。你那么優(yōu)秀,像發(fā)著光一樣,我在你身旁顯得渺小……可是你從來(lái)沒(méi)有嘲笑過(guò)我成績(jī)不好,還在我考好時(shí)表達(dá)真誠(chéng)的贊美。放學(xué)后我們一起寫(xiě)作業(yè),你會(huì)直接地指出我的錯(cuò)誤,也會(huì)耐心地替我講解。現(xiàn)在,我身為范彥希大學(xué)霸的.同桌和朋友,我感到很幸運(yùn)。

  如果用一個(gè)詞語(yǔ)形容你的話,我覺(jué)得“真誠(chéng)”最合適了。你對(duì)人坦誠(chéng)相待,實(shí)事求是。作業(yè)從來(lái)都按時(shí)完成,也從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊。以我舉例,常常會(huì)為了避免尷尬而說(shuō)一些不真實(shí)的話,比如,明明分?jǐn)?shù)很低卻對(duì)別人說(shuō)一個(gè)稍高一點(diǎn)的分?jǐn)?shù),明明覺(jué)得自己這次考得挺好還偏偏要說(shuō)自己很差。雖然這都不是惡意的謊言,可每每想起都會(huì)有些愧疚感。而你,從不這樣隨波逐流。是什么就說(shuō)什么,不說(shuō)違心的話。這是我佩服你的原因之一。

  身為你的同桌,你常常都是無(wú)聲的警鐘。數(shù)學(xué)課有時(shí)走神,瞥見(jiàn)你認(rèn)真的側(cè)臉,我就會(huì)又打起精神;手寫(xiě)酸了,開(kāi)始“龍飛鳳舞”了,看見(jiàn)你整潔的字跡,我就會(huì)把字寫(xiě)好;寫(xiě)作業(yè)想偷懶,想起你每個(gè)認(rèn)真的作業(yè),我就會(huì)收起自己齷齪的想法……

  我其實(shí)向來(lái)都不是一個(gè)勤快,自覺(jué)的人?墒怯心愕拇嬖冢揖蜁(huì)對(duì)自己說(shuō)“看!學(xué)霸是這樣做的,你有什么理由不努力?!”每一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)背后都有無(wú)數(shù)的汗水,你,無(wú)疑是我身邊最好的榜樣。

  你奔赴前程,我緊緊相隨。我會(huì)繼續(xù)向你學(xué)習(xí),我們一起變得更好!

我最欣賞的一個(gè)人作文5

  “大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”。你出生于盛唐,卻唱不出盛唐的繁華;你與李白為友,卻不像他揮灑浪漫的詩(shī)意;你的后半生雖在安史之亂中度過(guò),卻時(shí)時(shí)志在為國(guó)分憂……你,杜甫,我欣賞你。

  “八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅”。當(dāng)如虎狂嘯的暴風(fēng)將你那破爛的一發(fā)不可收的茅草卷上九重天時(shí),你卻還能喊出“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”如此壯志凌云的話。你并沒(méi)有被顛沛流離,兵荒馬亂,民不聊生的生活現(xiàn)狀所擊敗,而卻時(shí)時(shí)志在為國(guó)出力。這樣的你,怎能不令我欣賞?

  “岱宗夫如何?齊魯青未了!边@首詩(shī)讓我看到了雄偉磅礴的泰山,看出了你熱愛(ài)祖國(guó)山水,不畏困難,勇于攀登的雄心。“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”讓我悟出:我們要敢于攀登,才能俯看一切,欣賞到絕美的風(fēng)光。

  “國(guó)破山河在,城春草木深”。在安史之亂中,國(guó)都已經(jīng)淪陷了,城外的草木都染上了深沉的`顏色,空中大雁的悲鳴撞擊你的胸膛。李白的詩(shī)“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”就像是在形容你,你惆悵的心情顯現(xiàn)出無(wú)限凄慘。但在那種情況下,你卻投奔肅宗,想為國(guó)貢獻(xiàn)力量。盡管結(jié)果凄慘,但你那種精神令我欣賞。

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”。你的詩(shī)句名垂千古,你的精神令人折服。

我最欣賞的一個(gè)人作文6

  你知道我最喜歡的一個(gè)人是誰(shuí)嗎?那就請(qǐng)我來(lái)告訴你吧。他名叫“楊磊”,他有一塊猩猩臉,有一個(gè)大大的嘴巴,還有一個(gè)靈敏的鼻子,大家都管叫他“大猩猩”。這就是我最喜歡的人,夠帥吧!

  他除了帥之外,還非常勇敢。有一次,我和他在課間玩的時(shí)候,我班那個(gè)外號(hào)叫“死蟲(chóng)子”的候崇在我們中間跑來(lái)跑去的,害得我們都無(wú)法玩了。大家都怕了他,就在這時(shí),楊磊勇敢地站出來(lái)大聲說(shuō):“你有沒(méi)有禮貌呀,人家在這里玩,你來(lái)?yè)v蛋,快走開(kāi)!”“死蟲(chóng)子”還不肯走開(kāi),死賴在那里,他好像覺(jué)得自己最大,沒(méi)人拿他怎么樣。楊磊發(fā)火了,把那張大大的'“猩猩臉”豎起來(lái),瞪大眼睛,氣勢(shì)洶洶樣子,嚴(yán)肅地說(shuō):“你走不走開(kāi)?”我們見(jiàn)了都很害怕!八老x(chóng)子”見(jiàn)到這樣連忙走開(kāi)。我們都圍著楊磊稱贊地說(shuō):“楊磊,你真勇敢呀!真是我們的榜樣!”

  他除了勇敢外,還很不服輸。有一次,我和楊磊進(jìn)行跑步比賽,他用他的“無(wú)敵風(fēng)火輪”追上了我,就像大猩猩發(fā)惡一樣發(fā)盡全身的力量跑上來(lái)。而我又用我的無(wú)影腳追上了他,就像小鳥(niǎo)一樣。最后我拿到了冠軍。他因?yàn)榍懊姘l(fā)盡力,后面沒(méi)力氣了,只拿到了最后一名。但他還是不服氣地說(shuō):“下一次再比一比,我肯定會(huì)贏你的!笨此@不服輸?shù)臉幼,我就氣他說(shuō):“好!誰(shuí)怕你!”

  這就是我最喜歡的人“楊磊”,你們來(lái)評(píng)一評(píng),他棒嗎?值得我喜歡嗎?

我最欣賞的一個(gè)人作文7

  生活中,我欣賞誨人不倦的老師,也欣賞舍己為公的警察,還欣賞愛(ài)崗敬業(yè)的媽媽……但是我最欣賞的還是勤奮刻苦,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的`鄭元皓。

  他的外貌并不出眾,兩條眉毛淡淡的,一雙眼睛不大,卻十分有神。平時(shí),鄭元皓上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,課下勤奮刻苦,熱愛(ài)鉆研,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  上課的時(shí)候,有的同學(xué)在開(kāi)小差,有的同學(xué)在趁老師不注意的時(shí)候講小話,然而鄭元皓卻專注地聽(tīng)課,一絲不茍地做筆記。下課的時(shí)候,別的同學(xué)都在打打鬧鬧,大喊大叫,只有他坐在座位上專心地看書(shū),絲毫不受周圍人的影響。

  記得又一個(gè)課間,清脆悅耳的下課鈴聲一響,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣歡快地飛出教室,開(kāi)心地玩耍。再看鄭元皓,他坐在座位上,緊鎖著眉頭,在那兒思索著什么,時(shí)不時(shí)拿起筆在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。我走過(guò)去一看,哦,原來(lái)他是在思考數(shù)學(xué)老師上節(jié)課布置的數(shù)學(xué)思考題啊!我對(duì)他說(shuō):“鄭元皓,下課了一起玩會(huì)兒吧,這道題太難了,別做了。”

  他一聽(tīng)卻倔強(qiáng)地說(shuō):“不行,我一定要把這道題算出來(lái)!”周圍又有幾個(gè)同學(xué)勸他去玩,可他就是“不為所動(dòng)”,仔細(xì)鉆研著數(shù)學(xué)題。直到上課時(shí),他才做了出來(lái)。這道題連我們班數(shù)學(xué)小王子蘇星宇同學(xué)都沒(méi)有做出來(lái)呀!

  我問(wèn)他為什么要那么勤奮刻苦,他一本正經(jīng)地說(shuō):“笨鳥(niǎo)先飛早入林,我不如別人聰明,就必須要付出加倍的努力!

  這就是我最欣賞的一個(gè)人,勤奮刻苦,努力鉆研的鄭元皓。

我最欣賞的一個(gè)人作文8

  我的同桌叫楊明浩,是個(gè)大胖子,開(kāi)學(xué)時(shí)我們坐了同桌,我對(duì)他的印象不怎么好,不僅僅是因?yàn)樗,更因(yàn)樗荚嚦煽?jī)不好,我對(duì)他有一種莫名的厭惡。

  就拿上課來(lái)說(shuō)吧,他從來(lái)不認(rèn)真聽(tīng)講,一直在摳手指頭,我見(jiàn)他不聽(tīng)講,我的手就伸向她的臉捏了捏說(shuō):“認(rèn)真聽(tīng)講,不然你就等著從70分落到不及格吧!”說(shuō)完他便還了我一拳,我見(jiàn)他不可理喻,便不再說(shuō)他了,下課時(shí)候她還經(jīng)常喜歡和很多人打鬧,因?yàn)檫@,他多次受到老師的批評(píng),我警告他,他連看都不看我一眼,他還經(jīng)常欺負(fù)女生,太討厭人了。

  直到那一天,我對(duì)他的看法發(fā)生了改變。那天,數(shù)學(xué)老師有私事破例讓我們上一節(jié)體育課,體育老師讓我們慢跑兩圈,我們班的男生耐住性子飛快地跑,并超過(guò)了跑在前面的女生,女生不服氣,加快速度,追上了好多男生,我們這些我們堂堂男子漢怎甘落后?大家都拼盡全力跑,慢慢的,我沒(méi)力氣了,放慢了速度,因?yàn)榘职衷踢^(guò)我,只有慢跑才能跑得更長(zhǎng)時(shí)間。

  我回頭一看大多數(shù)人都在走,包括我的同桌,只有極個(gè)別的.人在前面跑,我不僅冷笑一聲,這時(shí)我身后的一位同學(xué)摔倒了,他是李乾寧,我正扭頭去幫助他,突然一個(gè)高高的身影出現(xiàn)了,啊,是楊明浩,他不是在最后邊嗎?只見(jiàn)楊明浩把李乾寧拉出跑道,向醫(yī)務(wù)室走去,我感到奇怪,楊明浩從沒(méi)有和李乾寧說(shuō)過(guò)話,怎么會(huì)幫助他呢?出于好奇,也出于關(guān)心,我一個(gè)箭步?jīng)_上去問(wèn),他什么也沒(méi)說(shuō),我感到眼前的這個(gè)大胖子,竟變得這么高大!以前對(duì)他的種種“印象”瞬間崩潰。

  我想支持他這樣做的是他內(nèi)心深處的善良,可能別人還會(huì)說(shuō)他很淘氣,很頑皮,可我不會(huì)了,因?yàn)槟且患聝核闪宋易钚蕾p的人。

我最欣賞的一個(gè)人作文9

  我欣賞的人有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè),但最讓我欣賞和崇拜的人只有一個(gè),她就是——人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的宋柯。

  她白皙的臉上戴一副小眼鏡。一雙含情脈脈的眼睛下面,嵌著一張不大不小的嘴。中等的個(gè)子。看起來(lái)又文靜又秀氣。

  在所有認(rèn)識(shí)宋柯的人的眼中,她幾乎是完美的'化身——說(shuō)話溫文爾雅,做過(guò)的事情從來(lái)沒(méi)出過(guò)紕漏,學(xué)習(xí)成績(jī)從來(lái)都是名列前茅。總之,她德、智、體、美、勞,樣樣都是一流的,可以說(shuō)是無(wú)人能及。因此當(dāng)任何人提起宋柯時(shí),都會(huì)豎起大拇指,連連稱贊。最讓我驚嘆和佩服的是,她的自覺(jué)性。她上課從來(lái)不說(shuō)小話,不做小動(dòng)作,從不東張西望,老師提出的問(wèn)題,她總能回答的非常完美。

  宋柯的媽媽是一位機(jī)關(guān)工作人員,工作特別繁忙,沒(méi)有時(shí)間照顧她的學(xué)習(xí)。但是,宋柯總能把時(shí)間把握的很好。有一次,我從媽媽的口中得知,宋柯每次上網(wǎng)前都要跟媽媽說(shuō)一聲,如果媽媽不在家,她就給媽媽打電話,等媽媽回來(lái)之后,再對(duì)媽媽說(shuō)明,自己上網(wǎng)査了什么資料,用了多長(zhǎng)時(shí)間。從不偷偷玩。這使我想起了我自己,每次上網(wǎng)查資料時(shí),總要偷偷玩一會(huì)。有時(shí)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,還會(huì)編出各種理由來(lái)狡辯。跟宋柯相比我真是相差太遠(yuǎn)了。

  宋柯不僅自覺(jué)性強(qiáng)而且心胸廣,從不斤斤計(jì)較。說(shuō)起這件事,我就很慚愧。我曾經(jīng)問(wèn)了宋柯一個(gè)很八卦的問(wèn)題。我問(wèn)宋柯說(shuō),你認(rèn)為咱班誰(shuí)最堪稱為班草?雖然我知道她會(huì)很討厭這種事情,但是我還是忍不住。果然,宋柯聽(tīng)了我的提問(wèn)臉上有些怒色。我想,這一下她肯定不會(huì)再理會(huì)我了?墒沁@件事后,她還向往常一樣和我有說(shuō)有笑,我心中的一塊大石頭終于落地了。

  隨著彼此相處的增多,宋柯的形象在我心中越來(lái)越高大,她是我學(xué)習(xí)的樣。

我最欣賞的一個(gè)人作文10

  不同的人有不同的欣賞眼光,有的人欣賞歌星,有的人欣賞作家,而我卻喜歡普普通通的一個(gè)人我哥——他是我爸同學(xué)的兒子。

  我和他的關(guān)系很巧妙,他的爸爸和我的爸爸是大學(xué)同學(xué),他們同學(xué)聚會(huì)時(shí)都會(huì)帶上家人,我就是這時(shí)認(rèn)識(shí)的我哥,當(dāng)時(shí)他穿了一件比較土氣的衣服,我從心里看不起他,不想和他一起玩。當(dāng)時(shí)就下了一個(gè)定論——鄉(xiāng)下來(lái)的沒(méi)文化!

  之后我哥到城里上了初中,在學(xué)校中老哥學(xué)習(xí)一直十分努力,從初一的'班級(jí)40多名,經(jīng)過(guò)三年的奮斗,躍居到初三的級(jí)部前三名,之中這些努力是多么辛苦。之后我就改變對(duì)他的觀點(diǎn),認(rèn)為他是勤學(xué)苦練的好學(xué)生!中考時(shí),他以優(yōu)越的成績(jī)考入滕州一中!

  有一次,我和老爸去哥哥租的房子去看他,進(jìn)屋一看只有一張床和一臺(tái)寫(xiě)字桌,其他地方都堆滿了書(shū)。我坐到床上還沒(méi)剛玩一會(huì),俺爸就叫我回家。出了門(mén)之后,我問(wèn)爸爸為什么這么快叫我走,爸爸說(shuō),你沒(méi)看見(jiàn)嗎?在墻上你哥貼了一張紙,上面寫(xiě)著閑談莫過(guò)三分鐘。這以句話,閑談莫過(guò)三分鐘!使我變得對(duì)我哥敬佩了。

  之后過(guò)年,我去老哥家過(guò)了幾天,進(jìn)院子一看,只有三間房子,一條狗狗和一口大水缸,我深深的感嘆,家里學(xué)習(xí)環(huán)境這樣艱苦,都能考上一中,不容易!

  春節(jié),他也來(lái)我家過(guò)了幾天,我天天拉著老哥到處瘋玩,玩了整整兩天。我哥走之前的那天晚,我們兩個(gè)人躺在床上,準(zhǔn)備睡覺(jué),我哥嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)起來(lái):弟來(lái),現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)很嚴(yán)酷,如果你一放松,就會(huì)被社會(huì)所淘汰,所以必須努力。我哥走的時(shí)候我去上課了,他在我寫(xiě)字桌上留了一張紙條:天道酬勤是真理,奮斗拼搏須持久!

  我哥,我永遠(yuǎn)的好朋友,他的種種行為激發(fā)我努力學(xué)習(xí)。我欣賞我哥,他是我的榜樣!

我最欣賞的一個(gè)人作文11

  我有一個(gè)最欣賞的人,名叫公玥心,我喜歡叫她的小名:豆豆。

  我欣賞豆豆,是因?yàn)樗龘碛幸粋(gè)我暫時(shí)還未擁有的“強(qiáng)大力量”,那就是——專注力。

  豆豆的專注力從小就已經(jīng)體現(xiàn)出來(lái)了。大概是三歲的時(shí)候,豆豆在游樂(lè)場(chǎng)玩時(shí),不小心把腿摔骨折了,需要在家靜養(yǎng)三個(gè)月。在這三個(gè)月里,豆豆每天就或坐或趟在沙發(fā)上,用畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、識(shí)字、折紙,打發(fā)時(shí)間,只有我或者其他小朋友去看她是,才偶爾看一下電視。我想,那時(shí)的豆豆一定非常向往外面那明媚的陽(yáng)光,但她還是非常聽(tīng)話地每天樂(lè)觀地面對(duì)著不能出去玩的事實(shí)。但這次的腿傷,好像讓豆豆的專注力變得更強(qiáng)大了。

  這股強(qiáng)大的力量推著豆豆在方方面面都取得了很大的成績(jī):她的'學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛(ài)好、藝術(shù)特長(zhǎng)……都步步高升,獲得了很大的成就,贏得了眾多老師的喜愛(ài)。學(xué)校老師夸獎(jiǎng)她學(xué)而不厭、學(xué)富五車,繪畫(huà)老師稱贊她畫(huà)龍點(diǎn)睛,畫(huà)出的畫(huà)巧奪天工……其實(shí)著所有的贊美都是靠著她那強(qiáng)大的專注力和努力拼搏來(lái)的。

  有一次,她正在畫(huà)畫(huà),剛畫(huà)了一半,家人叫她吃飯。如果其他小朋友,正是肚子餓的時(shí)候,肯定扔下畫(huà)筆先去吃飯了,可豆豆卻說(shuō):“等一下,我畫(huà)了再去吃!庇谑撬蛯P闹轮尽⒁唤z不茍地繼續(xù)畫(huà)畫(huà),直到將畫(huà)畫(huà)完,家人都吃完了,她才摸著餓得發(fā)疼的肚子開(kāi)始狼吞虎咽。

  這就是我最欣賞的一個(gè)人——公玥心,你們讀了我的文章,認(rèn)識(shí)她了嗎?你們欣賞她嗎?

我最欣賞的一個(gè)人作文12

  有這么一個(gè)人。他,叫利威爾。

  他生活在那個(gè)叫二次元的世界。他都三十來(lái)歲了,身高才一米六,他有很嚴(yán)重的潔癖,還是個(gè)死魚(yú)眼,而且他還曾經(jīng)是個(gè)混混。但就是這樣的一個(gè)他,卻成了我最欣賞的人。

  利威爾,他是一本書(shū)中的人物。他雖然不是書(shū)中的主角,但他卻是那個(gè)世界中最強(qiáng)的人類,他是全人類在瀕臨絕境時(shí)的信仰,是在絕望中的一抹曙光。

  利威爾的軍銜是兵長(zhǎng),士兵們對(duì)兵長(zhǎng)的印象是:利威爾兵長(zhǎng)一個(gè)寡言的人,是一個(gè)不愛(ài)笑的人,是一個(gè)有潔癖的人。

  有人說(shuō)他薄情,說(shuō)他在隊(duì)友犧牲的時(shí)候不曾心痛過(guò),不曾流過(guò)一滴眼淚。

  那么,請(qǐng)用心去思考一下。利威爾有潔癖,那他為什呢握緊了同伴沾滿鮮血的手?利威爾寡言,那他為什么對(duì)意識(shí)逐漸模糊的隊(duì)友說(shuō)話,還許下了一定會(huì)將巨人(人類的天敵)驅(qū)逐出這個(gè)世界的承諾?陪伴著他的隊(duì)友全軍覆沒(méi)了,他怎會(huì)不心痛,不悲傷?他不哭,是因?yàn)樗荒芸。因(yàn)樗潜L(zhǎng),他是人類最強(qiáng),他還要替隊(duì)友們將巨人驅(qū)逐出這個(gè)世界。

  利威爾不僅是那個(gè)世界全人類的信仰,也是生活在三次元中的`我的精神支柱。每次,當(dāng)我一個(gè)人在刻苦學(xué)習(xí),明明感到很累,要放下筆的時(shí)候,他堅(jiān)強(qiáng)不屈的面龐就浮現(xiàn)在我腦海。

  “啊——我還差很遠(yuǎn)呢!

  那一刻,我又重新端正姿勢(shì),奮筆疾書(shū)。相比起來(lái)利威爾承擔(dān)的責(zé)任,我學(xué)習(xí)的辛苦又算得了什么呢?

  他是兵長(zhǎng),是人類最強(qiáng)。

  他為了守護(hù)隊(duì)友,卻默默受傷。

  他為了人們,會(huì)奉獻(xiàn)出心臟。

  他堅(jiān)守城墻,是自由的翅膀。

  他叫利威爾,我最欣賞的一個(gè)人。

  還記得那天,我在另一個(gè)次元見(jiàn)到了你,你在那個(gè)次元守護(hù)著他人,驅(qū)逐著巨人……利威爾,你是我最欣賞的人,沒(méi)有之一。

我最欣賞的一個(gè)人作文13

  我欣賞陶淵明的悠閑,我欣賞蘇軾的樂(lè)觀,而在歷史長(zhǎng)河中,我最欣賞的一個(gè)人,是你——岳飛。

  儉樸是我欣賞你的第一個(gè)地方。在服飾上你要求全家均穿粗布衣衫;在飲食上,你與士卒同例;在居住上,你總在茅屋軍帳中;在家產(chǎn)上,你僅有三千貫,且多用于軍隊(duì)。一生誠(chéng)懇,無(wú)怨無(wú)悔不正是你最真實(shí)的寫(xiě)照?

  律己寬人,賞罰分明是我欣賞你的第二個(gè)地方。對(duì)待子女,你并不同其他官僚,讓自己的兒子依仗父親的名號(hào),而要求他們自立勛勞。在兒女們做完功課后,你并沒(méi)有讓他們享樂(lè),而要求他們下地勞作。在軍隊(duì)中,當(dāng)士兵傷病時(shí),你總是會(huì)親自探病;當(dāng)士兵家中有難時(shí),你總會(huì)請(qǐng)政府多贈(zèng)錦帛和銀錢;當(dāng)士兵犯錯(cuò)時(shí),你總會(huì)大公無(wú)私,整頓軍隊(duì)。怪不得“撼山易,撼岳家軍難!”有你這樣關(guān)心下屬的杰出將領(lǐng),岳家軍,怎能不壯大?

  “剛正不畏奸邪畏”一腔愛(ài)國(guó)熱血是我欣賞你的第三個(gè)地方。出兵十三次,每戰(zhàn)皆勝,但奈何秦檜在中央的阻撓,下達(dá)了十二道金歲牌讓你回朝,使“你十年之功,毀于一旦”。但你并未放棄,“待從頭,收拾舊山河,朝天闕!北磉_(dá)了你那強(qiáng)烈的報(bào)國(guó)情。

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切!”你多么希望后人能珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),替國(guó)家效力,替“你恢復(fù)舊山河”。在如此亂世之中,在如此黑暗之地,你“精忠報(bào)國(guó)”使精神得到充盈,靈魂得到升華,“義真肯將家國(guó)辭!”

  岳飛,這樣的你又怎能不令我欣賞?在天空的繁星中,你是最亮的那一顆;在爭(zhēng)相競(jìng)放的花朵中,你是最美麗的.那一株;在綠樹(shù)成蔭的森林中,你是最挺拔的那一棵!

  岳飛,因?yàn)槟愕拇嬖冢瑲v史才多了一抹最濃烈的紅色——滿江紅,那是你高尚人格的顏色。我最欣賞的人就是你——岳飛!

我最欣賞的一個(gè)人作文14

  每個(gè)人都有自己欣賞的人物,可以是政治人物也可以是平凡的一對(duì)夫妻。而我,欣賞的則是教師。一說(shuō)到教師,很多人都會(huì)想到最近有關(guān)教師的一些列負(fù)面新聞,都會(huì)發(fā)出各種感慨,或鄙夷、或震驚、或譴責(zé),當(dāng)然也不乏一些同情在內(nèi)。當(dāng)大家都被負(fù)面新聞包圍從而對(duì)身邊教師表示懷疑時(shí)不知可曾想起孩子在學(xué)校生病時(shí)老師關(guān)心的'雙眼及安慰的雙手;可曾記得當(dāng)孩子學(xué)習(xí)出現(xiàn)問(wèn)題或情緒不穩(wěn)定時(shí)也是老師犧牲下班時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行細(xì)心開(kāi)解。

  當(dāng)我們從學(xué)校畢業(yè)后我們忙于各種社交、工作,我們會(huì)想起回家看看父母,關(guān)心孩子,但你可曾記起十幾年的學(xué)校生活中對(duì)你有所關(guān)心的老師?或許你已忘記他對(duì)你的耐心叮囑,亦或者忘記他在你人生分岔路口伸出的溫暖雙手,或者你也曾認(rèn)為這是他應(yīng)該做的。但我們可曾想過(guò)他們是需要有所回報(bào)才對(duì)我們施以關(guān)懷的嗎?在他們的生活中我們就像是一群歡樂(lè)的精靈,進(jìn)入他們的生活時(shí)他們給予我們極大地關(guān)注,但當(dāng)我們離去時(shí)卻只有極少數(shù)人群記得他們。我們可曾為他們感到失落?是否在路上碰到時(shí)也有人當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)?

  他們不求回報(bào),他們?yōu)槲覀兪跇I(yè)解惑,他們站在那三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)一生,我們應(yīng)該我他們鼓掌為他們喝彩。或許也有呢么幾個(gè)蛀蟲(chóng),但我們卻無(wú)法抹殺其他教師的優(yōu)秀。我尊敬并欣賞他們,我為他們感到驕傲。

我最欣賞的一個(gè)人作文15

  我最欣賞的一個(gè)人是于丹,她是北京清華大學(xué)的一名教授。她博覽群書(shū),是一位知識(shí)淵博的人。

  我欣賞于丹勤學(xué)苦練的好品質(zhì)。她小時(shí)候,住在姥姥家的四合院里,因?yàn)榧依餂](méi)錢供她讀書(shū),小于丹就和姥姥在房間里讀書(shū)、背詩(shī)、練習(xí)書(shū)法。小于丹每天都刻苦讀書(shū),不放棄一分一秒。她累得時(shí)候,就背背詩(shī),放松放松。在我眼中,看電視、玩電腦和聽(tīng)音樂(lè)就是放松,但卻沒(méi)有想過(guò),背詩(shī),也能讓一個(gè)人輕松自在。小于丹六歲時(shí),就開(kāi)始接觸孔子、老子和莊子。想想看,對(duì)于一個(gè)六歲的女孩來(lái)說(shuō),孔子、老子和莊子的故事,都會(huì)讓她們摸不著頭腦。而于丹,當(dāng)她面對(duì)這些書(shū)的時(shí)候,她勇于慢慢地去咀嚼這些知識(shí),再去領(lǐng)略它們的美味,一心一意的看完了他們的書(shū)。不久,家里的書(shū)籍都被于丹“消滅”的一干二凈了。但小于丹還是不肯放棄讀書(shū)的.信念。她爬到屋頂上,去聽(tīng)隔壁學(xué)校的老師講課;同學(xué)們下課時(shí),她就與一些她認(rèn)識(shí)的伙伴一起學(xué)習(xí)。于丹長(zhǎng)大后,她以以前勤奮好學(xué)得來(lái)的“成果”,考上了清華大學(xué)。

  我欣賞于丹,是因?yàn),她讓我懂得了:成功的花朵是要用辛勤的汗水養(yǎng)育出來(lái)的。于丹以她勤奮的品質(zhì),創(chuàng)造了奇跡。小時(shí)候的我,對(duì)書(shū)籍一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,要看也是看一些無(wú)聊的漫畫(huà),所以,我的知識(shí)量并不豐富。但當(dāng)我接觸于丹時(shí),她讓我看到了書(shū)籍的光亮,她刻苦、勤奮的品質(zhì),讓我對(duì)書(shū),產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  于丹,她那種敏而好學(xué),不恥下問(wèn)的品質(zhì),難道不值得我們?nèi)バ蕾p嗎?

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