以讀書(shū)作文300字集錦九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的以讀書(shū)作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以讀書(shū)作文300字 篇1
讀書(shū)的滋味是快樂(lè)的,是享受的。莎士比亞有句話(huà)說(shuō)得好:書(shū)是全人類(lèi)的調(diào)味品。能說(shuō)出這樣的話(huà)那一定有他的道理。
我覺(jué)得讀書(shū)和吃飯是一個(gè)道理。讀書(shū)可以吸收知識(shí)、認(rèn)識(shí)的更多,見(jiàn)識(shí)的更多,從而陶冶情操。吃飯是為了吸收營(yíng)養(yǎng),讓身體更加強(qiáng)壯。所以說(shuō)讀書(shū)就是一種品嘗。
記得一次,我剛從爸爸手中拿到一本外國(guó)名著叫《孤女流浪記》。這本書(shū)寫(xiě)的是一位小女孩從小父母雙亡就過(guò)上流浪的生活。最后卻和自己的祖父相認(rèn)。讀完這本書(shū)我為這個(gè)小女孩感到傷心。有些地方寫(xiě)得好我會(huì)反復(fù)品嘗。甚至有些書(shū)角都被磨黑了。有時(shí)候我會(huì)在教室里、公園里去品嘗這本書(shū)。有時(shí)候讀的入神了,好像自己和主人公在現(xiàn)場(chǎng)同樣經(jīng)歷過(guò)這些事。讓人回味無(wú)窮。而每當(dāng)我讀完一個(gè)情節(jié)的時(shí)候,就想吃完了一道好菜,令人心曠神怡、賞心悅目。
朋友,如果你也想親身感受一下讀書(shū)的滋味,那就多讀上幾本好書(shū)吧!讓讀書(shū)的滋味像花粉一樣傳播給每一個(gè)人吧!
以讀書(shū)作文300字 篇2
我們這一段里的好詞、好句在哪,我舉起了手回答出來(lái)。這時(shí)邱老師告訴我們,讀一篇文章,要記住里面的好詞好句,要想一下為什么要用在這里,換一個(gè)詞好不好,要多積累好詞好句,這樣當(dāng)你寫(xiě)文章時(shí),你可以把它們用到自己的文章里,文章就會(huì)顯得精彩多了。聽(tīng)了老師的話(huà),我開(kāi)始認(rèn)真仔細(xì)地讀語(yǔ)文書(shū)上的每一篇文章,尋找著里面的好詞好句,做上記號(hào)。我又把以前沒(méi)仔細(xì)看的書(shū)重新拿出來(lái)看,慢慢地欣賞著文章里的精華。漸漸地,我愛(ài)上了讀書(shū),開(kāi)始大量的閱讀各類(lèi)書(shū)籍。我的理解能力也加強(qiáng)了,寫(xiě)作水平也在不斷提高,我也變成了一個(gè)書(shū)蟲(chóng)。每天只要有空,我就會(huì)拿出一本書(shū)來(lái),仔細(xì)地讀,品嘗著書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣。
愛(ài)上讀書(shū),讓我受益匪淺,帶給了我很多樂(lè)趣,拓展了我的知識(shí)面。來(lái),和我一起在書(shū)的海洋里遨游吧。
以讀書(shū)作文300字 篇3
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!币粋(gè)人小學(xué)到高中讀了多少書(shū)?努不努力就決定了他的后半生。
從前,有一個(gè)家財(cái)萬(wàn)貫的老人,他有兩個(gè)兒子,一個(gè)是小明,另一個(gè)是小剛。小明讀完小學(xué)六年級(jí)就綴學(xué)了,而小剛讀完博士就畢業(yè)了。一天,老人叫兩個(gè)兒子到他面前分配家產(chǎn),他給小明和小剛和1000000元,要他們各自創(chuàng)辦企業(yè)。小明玩玩似的創(chuàng)了一個(gè)核發(fā)電站,因?yàn)樾∶鲗?duì)核的知識(shí)方面了解的比較少,又在原子核加鈾的地方吸煙,所以導(dǎo)致核發(fā)電站核爆炸,小明的手和腳都受到核的影響而導(dǎo)致基因突變,手和腳都變形了。小明躺在醫(yī)院時(shí)說(shuō):“真后悔,為什么當(dāng)初沒(méi)讀書(shū)。”
小剛因?yàn)閷?duì)電子方面比較了解,所以他創(chuàng)辦了一個(gè)微軟公司,生意紅火,一下子變成的億萬(wàn)富翁。
書(shū)是沒(méi)有限制的,書(shū)是人類(lèi)的靈魂,一個(gè)人讀了多少書(shū)就決定了他的后半生。
以讀書(shū)作文300字 篇4
讀書(shū)是一種樂(lè)趣,我們要學(xué)會(huì)享受讀書(shū),享受讀書(shū)的樂(lè)趣。
喝上一杯飲料,抱上一個(gè)枕頭,躺在沙發(fā)上一邊看書(shū)一邊聽(tīng)著好聽(tīng)的音樂(lè),享受讀書(shū)的樂(lè)趣。在這種優(yōu)雅又舒適的環(huán)境之中,你會(huì)漸漸發(fā)覺(jué)這本書(shū)是那么的有趣。你的目光,沉浸在書(shū)的海洋當(dāng)中,那樣陶醉,仿佛置身在書(shū)中。
“吃飯了!”這句話(huà)說(shuō)的是那大聲,可我卻渾然不知,因?yàn)槲疫陶醉在“享受讀書(shū)”的樂(lè)趣之中。
好的環(huán)境中讀書(shū),是一種享受,可我覺(jué)得:書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。好書(shū)不厭百回讀,多讀書(shū),在精益求精中獲得樂(lè)趣,也是一種享受。
初讀《傲慢與偏見(jiàn)》,我只知道這是一本描寫(xiě)愛(ài)情的小說(shuō),那時(shí)的我才剛滿(mǎn)六歲,根本就看不懂這是講什么的。二讀《傲慢與偏見(jiàn)》,知道了這本書(shū)的主要內(nèi)容。三讀《傲慢與偏見(jiàn)》,我知道了這本書(shū)所表達(dá)的思想。
通過(guò)讀《傲慢與偏見(jiàn)》這件事,我懂得了:享受讀書(shū),不僅僅是享受讀書(shū)時(shí)舒適的環(huán)境,更要享受讀書(shū)給你帶來(lái)的巨大收獲與樂(lè)趣。
以讀書(shū)作文300字 篇5
今天,當(dāng)我讀到“童年饅頭”時(shí),我知道母親的痛苦,他們有多累!
從我們出生開(kāi)始,就不會(huì)從一個(gè)男孩說(shuō)話(huà),勇敢和堅(jiān)定的年輕男孩,其中一些沒(méi)有經(jīng)歷的風(fēng)雨啊考驗(yàn)?對(duì),是我們的母親,他們都辛苦了一天的錢(qián)能賺,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大了,我們的父母真的希望是有一天,我們希望能成大器。
在時(shí)間的流逝中,我們自己是否可以體會(huì)學(xué)習(xí)到了很多母愛(ài)的偉大,所以我今后要多多報(bào)答祖國(guó)母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩,俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!钡覜](méi)有體會(huì)影響到了一種母愛(ài)的無(wú)私中透露著一個(gè)平凡,卻又暗含著對(duì)于一些民族偉大。母愛(ài)它就像一股暖流,滲入了發(fā)展我們的心肺,母愛(ài)它就像一副翅膀,帶我們不斷飛向高遠(yuǎn)的未來(lái)。
啊!多么偉大的母親,它就像《童年里的饅頭》一樣呵護(hù)著我們!
以讀書(shū)作文300字 篇6
書(shū)中,我看見(jiàn)那些有權(quán)勢(shì)、有財(cái)富的「富翁」追求名利的.各種丑態(tài),他們相信優(yōu)勝劣敗,在他們心中,可說(shuō)是模糊了人生的意義,他們不曾放開(kāi)心胸去寬恕別人,卻總是一心一意的去追求更高更遠(yuǎn)的權(quán)勢(shì)利益;相反的,那些被人認(rèn)為「低等」的貧民,卻往往能以關(guān)廣的心胸和一顆炙熱的心去服務(wù)人群、貢獻(xiàn)社會(huì),反而還更具有高尚的品德,而能使人生更快樂(lè)、更有意義。
德雷莎修女-她舍棄一切物質(zhì)享受,為不幸的人犧牲奉獻(xiàn)。其實(shí)她不一定得這么做,她大可成立一個(gè)基金會(huì),利用媒體將錢(qián)「施舍」給他們,甚至她只要每周有一天去服務(wù)一下,其它的日子一樣享受文明?墒撬齾s親手握住貧窮人的手,伴他們步向死亡,勇敢地將世人的悲慘背在自己身上。
我們每個(gè)人都在心里筑了一道高墻,我們要在高墻內(nèi)過(guò)著天堂般的生活,而對(duì)高墻外的地獄,視而不見(jiàn)。以為這樣就可以假裝人間沒(méi)有悲慘,盡管有人餓死,我們?nèi)钥梢源蟪源蠛。讓高墻倒下吧!讓我們用一顆炙熱的心,幫助需要的人,只有這樣,你才會(huì)得到心靈上的平和。
以讀書(shū)作文300字 篇7
我喜歡讀書(shū)。因?yàn)樗軒Ыo我快樂(lè),當(dāng)我我們打開(kāi)書(shū)認(rèn)真閱讀時(shí),就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和收獲。
我喜歡讀書(shū)。因?yàn)樗裎覀兊男±蠋,讓我們從中學(xué)到很多豐富的知識(shí)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包。這告訴我們書(shū)就是營(yíng)養(yǎng)品,沒(méi)有了書(shū)籍就像人們沒(méi)有了靈魂。
我喜歡讀書(shū)。因?yàn)橐粋(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人,才是健康成長(zhǎng)的人。
我喜歡讀書(shū)。因?yàn)樽x一本好書(shū)就像與一位高尚的人談一次話(huà)。一本你喜愛(ài)的書(shū)你讀一千遍一萬(wàn)遍,都不會(huì)煩。
我喜歡讀書(shū)。因?yàn)闆](méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚粌?cè)書(shū),把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有任何一件東西能阻擋你在書(shū)的王國(guó)遨游的步伐。
我喜歡讀書(shū)。因?yàn)樗褚粋(gè)穿金黃衣裙的仙女,把快樂(lè)帶給了我!
同學(xué)們讀書(shū)吧!讓她把快樂(lè)也帶給你。
以讀書(shū)作文300字 篇8
我是一個(gè)小書(shū)迷,成天抱著書(shū)不放,就連上廁所時(shí)都要偷偷摸摸拿一本書(shū)進(jìn)去看,為此也挨了不少罵,可就是不能減少我對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)。
有一次,我又偷偷摸摸的拿了一本書(shū)進(jìn)廁所去看。為了”銷(xiāo)毀“證據(jù),我還把門(mén)鎖上(我在家上廁所媽媽從來(lái)不讓我鎖門(mén),趴窩在廁所里干”壞事“),這回我可以安心地干”壞事“了。沒(méi)看多大會(huì)兒,忽然從門(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。糟了,是老媽回來(lái)了,要是讓她”老人家“知道我在廁所里偷偷摸摸的”干壞事“,那我就等著”機(jī)關(guān)槍掃射“吧!時(shí)間不等人,一眨眼的功夫,老媽就進(jìn)門(mén)了。果然,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,媽媽就敲起衛(wèi)生間的門(mén),問(wèn):”靜怡碩,你在里面干什么?“我吞吞吐吐地回答:”我……我……沒(méi)……沒(méi)干……什么。“”那你為什么鎖門(mén)?“”我……怕……怕你聞臭味兒。“”那也不行,開(kāi)門(mén),讓我看看你在干什么!“完了,這回難逃一劫了,我只好打開(kāi)了門(mén)。媽媽看我又在看書(shū),又施展起了”無(wú)敵嘮叨功“:“說(shuō)你多少遍了,你就是不聽(tīng),廁所光線(xiàn)不好,而且你至于在廁所里看這么一小會(huì)兒書(shū)嘛……”
唉!悠哉悠哉,看來(lái)我以后在廁所里看書(shū)要加點(diǎn)兒“防御裝備”嘍。
以讀書(shū)作文300字 篇9
民主小學(xué)一年四班有一個(gè)名叫鞠奕諾的孩子。她愛(ài)好廣泛,喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、做手工……但她最喜歡的還是讀書(shū)。那個(gè)孩子就是我——一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩兒。
我對(duì)各類(lèi)書(shū)籍都很感興趣。小時(shí)候,由于我認(rèn)識(shí)的字少,爸爸媽媽就幫我讀,我在旁邊安靜的聽(tīng),媽媽有不認(rèn)識(shí)的字,她就立即查字典,一邊教我認(rèn)字一邊培養(yǎng)我的讀書(shū)興趣,F(xiàn)在我上一年級(jí)了,認(rèn)識(shí)了更多的字,也學(xué)會(huì)了查字典,能夠自己獨(dú)立閱讀了。我家有很多書(shū),科學(xué)類(lèi):《動(dòng)物大百科》、《植物大百科》、《恐龍之謎》全套及《十萬(wàn)個(gè)為什么》等,故事類(lèi)有《暖暖心》系列,《楊紅櫻繪本》系列等,我讀的書(shū)壘起來(lái)比我的身高還要高呢!
我喜歡帶著感情去朗讀,老師說(shuō)讀書(shū)的快樂(lè)在于讀懂,很多時(shí)候,我都把自己當(dāng)成故事里的主人。在讀《小鹿斑比》的時(shí)候,我會(huì)因?yàn)榘弑扔龅轿kU(xiǎn)而緊張,因?yàn)榘弑鹊挠赂叶院,看到斑比的媽媽那么?ài)他,我也會(huì)想到我的媽媽也是如此愛(ài)我。在看《不一樣的卡梅拉》時(shí),會(huì)因?yàn)榭防臋C(jī)智而高興,會(huì)因?yàn)榭防念B皮邊看書(shū)邊哈哈大笑。
書(shū)給了我知識(shí)和智慧,書(shū)給了我開(kāi)心和快樂(lè)。
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū),真好!
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