【推薦】關(guān)于快樂(lè)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的關(guān)于快樂(lè)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于快樂(lè)作文1
生活中有許多東西可以分享,友情、真情、歡樂(lè)、幸福、經(jīng)驗(yàn),生活就是因?yàn)橛辛朔窒聿艜?huì)快樂(lè)。
在我的小時(shí)候,我就經(jīng)常和大家一起分享東西,記得在我五年級(jí)的時(shí)候,剛開(kāi)學(xué)時(shí),我曾經(jīng)向某個(gè)大賽寄去了我認(rèn)為我寫(xiě)的一篇很好的作文,結(jié)果過(guò)了一個(gè)月也沒(méi)有消息,因此我認(rèn)為是沒(méi)有選中,一直到快期末考試時(shí),當(dāng)時(shí)的我們正在因?yàn)槠谀┛荚嚨膲毫Χ械綗⿶馈?/p>
我收到了一封來(lái)自北京的鼓鼓囊囊的信,我?guī)缀跤行┎桓蚁嘈诺目粗,信上?xiě)著‘翟培豪杰同學(xué)收’,我焦急、驚喜的拆開(kāi)信封,只見(jiàn)信中寫(xiě)著我的作文的被錄取的通知書(shū)和稿費(fèi),我激動(dòng)的熱淚盈眶,因?yàn)槲颐靼琢俗约旱呐Σ](méi)有白費(fèi),近幾天的被期末考試壓迫的感覺(jué)全都不翼而飛,被我甩到了九霄云外。
我激動(dòng)又小心翼翼的讀著信,生怕弄壞了它,班里的同學(xué)看這封信,滿眼都是羨慕,讀完了信,我知道了我的作文在大賽中取得了銀獎(jiǎng),聽(tīng)到了這個(gè)從天而降的好消息,我的心中久久不能夠平靜,這封獲獎(jiǎng)通知,好像是一個(gè)石子一般,擊碎了我心中平靜的湖面。
我捧著這封信三步并作兩步、腳下生風(fēng)的去找我的好兄弟劉宗源去了,終于,我在喝水的地方找到了他,我把他拉到操場(chǎng)坐下,說(shuō):“哥們兒,我的作文在大賽中獲獎(jiǎng)了。”劉宗源有些不相信的問(wèn):“真的?第幾名?”“銀獎(jiǎng)。”“好你個(gè)豪杰,我就知道你小子不是一個(gè)省油的料,說(shuō)吧,稿費(fèi)是多少?
你爸媽肯定還給你獎(jiǎng)品吧?好小子,我沒(méi)交錯(cuò)朋友啊,你可真是有出息,改天我請(qǐng)你一只雞排?我剛才還在郁悶我的期末考試肯定又要考得一塌糊涂呢,沒(méi)想到你給我?guī)?lái)了這個(gè)好消息,我的郁悶全都不見(jiàn)了!蔽铱粗任疫激動(dòng)高興的劉宗源,心中也是不能夠壓抑的興奮之情,因?yàn)閺哪且豢唐,我知道我的辛苦并沒(méi)有白費(fèi),埋下的種子終于還給了我豐厚的果實(shí)。
那一次,劉宗源和我一起分享了快樂(lè),那一刻,我和劉宗源一樣激動(dòng)萬(wàn)分,那一刻,我明白了,分享快樂(lè)可以使一個(gè)人的快樂(lè)變成兩個(gè)甚至更多的人快樂(lè)。
關(guān)于快樂(lè)作文2
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”……許多格言都有“書(shū)”的字眼。然而現(xiàn)在書(shū)和人們息息相關(guān),成為人們不可缺少的東西。我也一樣,有書(shū),所以我快樂(lè)。
我有一本語(yǔ)文書(shū),別看它只是薄薄的一本,里面的知識(shí)可多著呢!它就像一位導(dǎo)游,帶領(lǐng)著我從東到西,從南到北,從高山到平原,從江河到大海到處游覽。它帶我到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布,只見(jiàn)瀑布像一條白鏈掛在山腰;它帶我到“奔流到海不復(fù)回”的黃河,只見(jiàn)波浪滔天,濁浪排空,一個(gè)羊皮筏子正鼓浪前進(jìn);它帶我到“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”的邊關(guān),讓我感到了戰(zhàn)士們的艱辛。它,還帶我到“前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾”的萬(wàn)里長(zhǎng)城。它讓我足不出戶便了解“日出江花紅勝火”的江南。我有語(yǔ)文書(shū),所有我快樂(lè)。
我有一本史記書(shū)。就這么一本書(shū),卻讓我感受到了多少年來(lái)歷史跳動(dòng)的“脈搏”,它讓我認(rèn)識(shí)了許多古代名人,如孝順寬厚的舜帝、舍己為人的周公旦、臥薪嘗膽的越王勾踐、殺人如麻的白起、足智多謀的諸葛亮等等。讀史記書(shū),知悠久歷史,它讓我知道了這么多年來(lái)歷史的榮辱與共,讓我知道了許多做人的道理,F(xiàn)在史記書(shū)已“究天人之際,通古今之變,成一家之言”了。我有史記書(shū),所以我快樂(lè)。
我還有一本故事書(shū),書(shū)中的每個(gè)故事都是作家們的結(jié)晶,我看了,猶如身臨其境。這本書(shū)浩如煙海,有神奇怪誕的《愛(ài)麗斯漫游奇境》,講的是一個(gè)小女孩在夢(mèng)中的奇遇,我看了,覺(jué)得世界是如此的妙趣橫生;有富于智慧的《東方快車(chē)謀殺案》,是一件在快車(chē)上發(fā)生的古怪的謀殺案,我久久沉浸在故事的情景當(dāng)中,令人百讀不厭,回味無(wú)窮;也有引人深思的《鋼鐵是怎樣煉成的》,它能告訴你怎樣才能讓自己的意志變得如鋼鐵般堅(jiān)韌……有空時(shí)翻一翻,它會(huì)使你開(kāi)懷大笑,受益匪淺,讓你忘記一天的疲勞、煩惱。我有故事書(shū),所以我快樂(lè)。
遨游在知識(shí)的海洋是多么快樂(lè)自在呀!書(shū),好比一把金鑰匙,可開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén),可創(chuàng)造美好的明天!我有書(shū),所以我快樂(lè)!
關(guān)于快樂(lè)作文3
很多人都認(rèn)為自己知道快樂(lè)是什么,但他們不一定知道?鞓(lè)是一種優(yōu)雅的心態(tài),并不完全受外界事物的操控。有些人可能會(huì)認(rèn)為擁有名利、地位的人就會(huì)很快樂(lè),可是他們不一定會(huì)很快樂(lè)。
記得有一次,我和姐姐一起在家門(mén)前玩耍,卻發(fā)現(xiàn)巷口的垃圾桶外有很多垃圾,她對(duì)我說(shuō):“我們把垃圾撿到垃圾桶里吧?”我開(kāi)始猶豫不決,因?yàn)閷?shí)在太臟了,但在她的勸說(shuō)下,我勉強(qiáng)答應(yīng)了,并提出“咱倆比一比,看誰(shuí)撿得多!痹诒荣惖倪^(guò)程中,一個(gè)路過(guò)的人看到了此情此景,連聲稱贊,我聽(tīng)了心里美滋滋的,從姐姐的神情可以看出,她也非常開(kāi)心。雖然,我們的手和身上又臟又臭,我們卻感到很快樂(lè)。因?yàn)槲覀冏隽撕檬,別人稱贊了我們,這種快樂(lè),是很美好的。
同一件事,不同的人有不同的心態(tài),因而產(chǎn)生的結(jié)果也不同。有一次,老師報(bào)聽(tīng)寫(xiě),有的同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真去記,報(bào)的時(shí)侯,就想方設(shè)法去抄襲;而做過(guò)功課的同學(xué),則輕松自在,一點(diǎn)煩惱都沒(méi)有。只要能做到嚴(yán)于律已、樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信這三點(diǎn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)隨時(shí)伴在你身邊。
大自然是多么美好。清晨,剛伸了個(gè)懶腰,就有一縷陽(yáng)光照在身上,打開(kāi)窗戶看到美麗的日出,呼吸著新鮮的空氣,聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)叫,讓你感覺(jué)很愜意。全家人坐在一起吃飯、聊天.讓你感覺(jué)到家的溫馨。我們?cè)谶@美好的大自然里生活,是多么快樂(lè)!
同學(xué)之間的友誼也是很美好的。當(dāng)你因忘記帶筆顯得慌亂而緊張的時(shí)候,同學(xué)會(huì)悄悄地遞給你一支筆,你會(huì)覺(jué)得這是雪中送炭,內(nèi)心會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。因?yàn)檫@不單只是一支筆,,這是一支代表友誼的筆。
當(dāng)我們有夢(mèng)想、有追求的時(shí)侯,那種感覺(jué)是非?鞓(lè)的。就像我喜歡打籃球,打籃球的時(shí)侯就會(huì)覺(jué)得很快樂(lè),這種精神享受是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。它會(huì)讓我們鼓起勇氣,讓我們努力拼搏,最終獲得成功,這種快樂(lè)是用自己的汗水來(lái)創(chuàng)造的,就會(huì)讓你覺(jué)得很快樂(lè)。
快樂(lè)是可以從許多方面獲得的,只有用自己的辛勞和汗水去努力去創(chuàng)造,才會(huì)獲得真正的快樂(lè)。
關(guān)于快樂(lè)作文4
快樂(lè)就像一個(gè)放在那兒的紅紅的蘋(píng)果,咬上一口,那甜甜的感覺(jué)就是我們要的一個(gè)快樂(lè),你不咬它,便不知道它的甜美,也就品嘗不到快樂(lè)。我的世界里,有許許多多的快樂(lè)在向我招手。在假期里,沒(méi)有了作業(yè)和鋼琴的負(fù)擔(dān),雖然有一些作業(yè),但也是很輕松的!每天一起來(lái),寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè),玩兒一上午,玩兒的累了就彈會(huì)兒鋼琴、寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)。晚上約上三、五個(gè)小伙伴在院子里盡情地玩耍,一直玩兒到很晚.
第二天,可以一覺(jué)睡到晌午……不用擔(dān)心早晨不能按時(shí)起床、到校、上課……哪像開(kāi)學(xué)的時(shí)候呀,每天別說(shuō)盡情地玩兒了,就連玩兒一小會(huì)兒的時(shí)間都沒(méi)有!作業(yè)那么多,再?gòu)椛弦粋(gè)小時(shí)琴……嗨,別提了!不過(guò),學(xué)習(xí)當(dāng)中也能找到快樂(lè)。有時(shí),讀著課本上的文章,就好像站在旁邊看見(jiàn)了那一絲一毫的細(xì)節(jié),身臨其境的感覺(jué)真的好棒!有些課文帶我走進(jìn)怡人的景物中,讓我感受趵突泉的清淺、鮮潔;西子湖畔不同韻味的綠;海上日出的奇觀;美麗如詩(shī)的夕照;
還有“棒打狍子瓢舀魚(yú)”的北大荒。有些課文讓我跟文中的人物近距離接觸,過(guò)癮地看小英雄雨來(lái)機(jī)智地與日本鬼子斗;曬得黝黑的挑山工挑著重?fù)?dān)行走在陡峭的山路上;魯迅先生為車(chē)夫仔細(xì)地擦著藥水;餓著肚子依舊頑強(qiáng)行軍的倔強(qiáng)的小紅軍;犧牲自己生命來(lái)挽救鄉(xiāng)親們的獵人海力布……我與他們一起歡笑,一起悲苦,一起感動(dòng),一起沉思。而練字呢,不僅能讓我的寫(xiě)字水平提高,還能磨煉我的耐性,真是一舉兩得呀!彈鋼琴更能陶冶我的品性,有時(shí)彈著彈著,連我自己都沉醉在優(yōu)美的旋律中。想想看,邀游在知識(shí)的海洋里,還真的有一種好爽的感覺(jué)呢!特別是每學(xué)期期末考完試,我就盼著領(lǐng)通知書(shū)的那一天。因?yàn)槲颐看慰荚嚦煽?jī)都還算理想.
每當(dāng)緊張地等老師發(fā)下考試卷時(shí),看到我得了滿意的分?jǐn)?shù),頓時(shí)覺(jué)得自己有一種成就感,一種很偉大的感覺(jué),那種感覺(jué)真的讓我好快樂(lè)!而學(xué)習(xí)的煩惱便被這快樂(lè)驅(qū)趕到很遠(yuǎn)的地方了!其實(shí),生活本來(lái)就是幸福快樂(lè)的,只是看你怎么樣去感受。當(dāng)煩惱找到你時(shí),你也可以從煩惱中找到快樂(lè)。
關(guān)于快樂(lè)作文5
我從孩提時(shí)到如今相識(shí)了許多朋友,他們都是我的知己。是他們?cè)谖彝纯鄷r(shí)為我分擔(dān)憂愁;是他們?cè)谖覠o(wú)助時(shí)給予我最大的幫助;是他們?cè)谖铱鞓?lè)時(shí)和我共同分享快樂(lè)?梢哉f(shuō),有最知己的朋友是我獲得快樂(lè)的源泉。相反,是給我?guī)?lái)痛楚的根源。
提起我的好朋友楊自仙,許多同齡人都很羨慕。她溫柔漂亮、賢惠善良、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、品德優(yōu)良,誰(shuí)跟她做了朋友都是無(wú)比榮耀和快樂(lè)。每當(dāng)我倆在一起聊天、學(xué)習(xí)、玩樂(lè),許多同學(xué)都很嫉妒。不管是羨慕也好,嫉妒也吧,我是幸福的,也是快樂(lè)的。
有快樂(lè)就有痛楚。時(shí)間久了,朋友之間難免有一些隔閡和矛盾。記得20xx年,那是一個(gè)天空布滿烏云的中午,我和我的好朋友楊自仙手挽手,有說(shuō)有笑走在放學(xué)回家的路上。忽然,我發(fā)現(xiàn)路中央誰(shuí)丟失了揉皺了的10元錢(qián),我迅速?zèng)_過(guò)去撿起了錢(qián)對(duì)她說(shuō):“誰(shuí)丟失了10元錢(qián),被我撿到了,咱們今天中午不要回家吃飯了,我們?nèi)ベI(mǎi)點(diǎn)兒零食吃吧。”楊自仙聽(tīng)我這么一說(shuō),頓時(shí)臉上的笑容拋到九霄云外,只說(shuō)了一句:“咱們是少先隊(duì)員,撿到東西要交工,你忘記了嗎?”此時(shí),我生氣得直跺腳,“難道少先隊(duì)員就特殊了,撿到東西就要交工嗎?那我前不久丟失的5元錢(qián),誰(shuí)又撿到交還給我呢?”聽(tīng)到我一席不入耳的話,楊自仙什么也沒(méi)有說(shuō),離我而去?粗h(yuǎn)去的身影,我深深認(rèn)識(shí)到自己的幼稚和無(wú)知,但又沒(méi)有勇氣向她傾訴一時(shí)沖動(dòng)的所作所為。
也許就是沖動(dòng)的懲罰吧,就這樣,我失去了我最要好的朋友。沒(méi)有好朋友在一起聊天、學(xué)習(xí)、玩樂(lè)、上學(xué)、回家是多么痛苦難熬呀。好像時(shí)間都在跟我過(guò)不去,一節(jié)課是多么漫長(zhǎng),一天是多么久遠(yuǎn)。10天、20天、一個(gè)月……我仿佛掉了魂似的,覺(jué)得自己快要達(dá)到崩潰的邊沿。
元旦節(jié)快到了,一年一度的學(xué)校文藝匯演又要開(kāi)始了。第一天排練舞蹈時(shí),老師恰好讓我和楊自仙搭檔,手牽手進(jìn)行練習(xí)。當(dāng)我抬起慚愧的頭時(shí),我再也抑制不住內(nèi)心的空虛和寂寞,終于鼓起勇氣對(duì)她小聲說(shuō):“自仙,對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒,咱們做朋吧!”楊自仙微微一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,拉著我的手跳起了舞蹈。
從此,我又回到了快樂(lè)中。
關(guān)于快樂(lè)作文6
這個(gè)假期給我的童年增添了無(wú)限的樂(lè)趣。最令我難忘的就是去游泳的那段時(shí)光。
每天,游泳池總是熱鬧非凡。游泳池里有活潑可愛(ài)的小朋友,有充滿活力的青年人,還有身板硬朗的老年人……每個(gè)人的臉上都掛笑容。最令我佩服的就是一個(gè)70多歲的`老爺爺。他每次來(lái)到游泳池,活動(dòng)活動(dòng)后,就開(kāi)始游泳,一口氣就游上十幾二十個(gè)來(lái)回。上岸時(shí),根本看不出那老爺爺游泳累的痕跡,讓許多年輕人佩服得五體投地。
我與表弟剛下水,一股水的香味撲面而來(lái)。表弟提議:“我們?cè)谒锉荣愰]氣,看誰(shuí)在水里呆的時(shí)間長(zhǎng),好不好?”“好呀!”我胸有成竹地說(shuō)(因?yàn)槲医?jīng)常練)。說(shuō)比就比,戴好潛水鏡,“一,二,三!”我們深吸了一口氣,便一起把頭埋到水里去。過(guò)了一會(huì)兒,呀!我快憋不住了!我心里默默念:忍住!忍!這時(shí),我看見(jiàn)表弟起來(lái)了,好耶!我贏了!我連忙把頭抬起來(lái)。我驕傲地對(duì)表弟說(shuō):“怎么樣,我厲害吧!”看表弟那垂頭喪氣的樣子,我的心里別提有多高興了。我們還練了一個(gè)絕招呢──在水底打坐。剛開(kāi)始,表弟提議道:“我們來(lái)練練在水里打坐吧!”“不!這樣不好玩兒,還是在水底打坐吧!”“好哇!好哇!”表弟高興地喊到。一開(kāi)始,我先讓表弟把我踩到水底之后我再開(kāi)始打坐。往下沉的時(shí)候,我有些忍不住了,便吐了些氣出來(lái)。就在我吐出氣之后,我沉得更快了。
我從水里起來(lái)后想:要不然我試試在水里把氣都吐出來(lái)可能就會(huì)自己往下沉了。想我便又下水去了。在水里,我連忙把氣全都吐了出來(lái),過(guò)了好一會(huì)兒,我真的自己沉到水底去了。到水面上的時(shí)候我想:我既然能在水里吐氣,何不試試先把氣吐完了再下水呢。想,我就先把氣全吐了出來(lái),便又馬上下水去了。我一下水,這次沉得更加快了。我借前邊沉到水底的經(jīng)驗(yàn)終于能在水中自如地打坐了。好耶!我成功了!后來(lái)我們還認(rèn)識(shí)了一個(gè)伯伯,我們又比在水中閉氣,最后還是我贏了,哪個(gè)伯伯第二,表弟第三,我真開(kāi)心呀!最后,我們要走了,我們還是依依不舍的,真想就一直呆在游泳池里玩了。
那段時(shí)間我們玩得真開(kāi)心呀!
關(guān)于快樂(lè)作文7
一直以來(lái),我都認(rèn)為快樂(lè)是很短暫的,痛苦卻是漫長(zhǎng)的。長(zhǎng)時(shí)間浸泡在痛苦中,幾乎忘記什么是快樂(lè)的感覺(jué)?墒牵裉煳覅s重新找到了快樂(lè)。原來(lái),快樂(lè),不僅僅只是短暫的,它甚至是微小的,小到在你的生活中,處處可見(jiàn),只是,它太小了,你又是否發(fā)覺(jué)得了呢?又或者說(shuō)你是否愿意去挖掘那么微小的快樂(lè)呢?
走在路上,你抬抬頭望望天空,天是灰色的,沒(méi)有陽(yáng)光。可是,沒(méi)有下雨,你感覺(jué)很自在,非常舒爽。過(guò)了一陣,又下起了毛毛細(xì)雨,你又開(kāi)始慶幸雨下得恰到好處。不大,不用撐傘,雨冰冰涼涼的,緊貼著你的劉海,發(fā)絲慢慢沾上了白糖。你喜歡這樣一種感覺(jué),于是,你感覺(jué)很快活。這是屬于你的春天,盡管每個(gè)人都有權(quán)利擁有,可這一刻,可能就只有你一個(gè)感受到,你因此而自豪,你愿意和別人一起分享。路人過(guò)往匆匆,沒(méi)有一個(gè)放慢腳步,和你一起觸摸春天,你也沒(méi)有感覺(jué)失望。一個(gè)人,也可以擁有整個(gè)的春天。
快樂(lè),是微小的,它是一種感覺(jué)。喝一杯暖暖的咖啡,聞著空氣中濃郁的香味,你感覺(jué)滿足。這只是普通的速溶咖啡,不是咖啡館的藍(lán)山,不是摩卡,可是,你滿足了。因?yàn)樗南阄读钅阏駣^,它的力量可以維持一個(gè)早晨,讓你精神爽朗。你笑的時(shí)候,總是露出潔白的牙齒,因?yàn),今天你用了一瓶新的牙膏。你喜歡打包回來(lái)的那一塊甜甜的、粘粘的千層糕,它的味道像極了小時(shí)候奶奶做的甜果。你喜歡開(kāi)著摩托車(chē)到處兜風(fēng),一邊飛馳,一邊聽(tīng)歌。你喜歡靜靜躲在房間里,開(kāi)心地敲打著鍵盤(pán)。一個(gè)個(gè)文字通過(guò)你細(xì)細(xì)的指尖浮現(xiàn)出來(lái),你感覺(jué)快樂(lè)。對(duì)了,這就是我想說(shuō)的話:我很快樂(lè)!真的很快樂(lè)!
朋友們留言,最近你怎么不更新文章了,我想,我太忙了,可是,現(xiàn)在我終于擠出時(shí)間更新了。朋友的簽名寫(xiě)著:一個(gè)人的最大好處就是可以自殺。我想說(shuō),一個(gè)人的最大好處,就是可以自得其樂(lè)。一個(gè)朋友說(shuō),可能得了腫瘤了,可能活不長(zhǎng)了。我說(shuō),要那么長(zhǎng)的生命干什么?只要此刻,你感覺(jué)快樂(lè),那么,就勝于漫長(zhǎng)而苦悶的一生。
關(guān)于快樂(lè)作文8
為了讓同學(xué)們從小樹(shù)立理財(cái)意識(shí),了解金融知識(shí),寶雞日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)聯(lián)合長(zhǎng)安銀行開(kāi)展“我是小小銀行家”采風(fēng)體驗(yàn)活動(dòng),我們今天以小記者的身份走進(jìn)長(zhǎng)安銀行創(chuàng)新路支行與銀行的工作人員開(kāi)展面對(duì)面活動(dòng)。
我們穿著寶雞日?qǐng)?bào)小記者的紅馬甲,帶著長(zhǎng)安銀行發(fā)的小紅帽在銀行工作人員的帶領(lǐng)下走進(jìn)銀行大廳。我們跟隨工作人員來(lái)到ATM機(jī)前,銀行講解的阿姨教我們熟悉銀行卡的操作流程。原來(lái),辦理業(yè)務(wù)時(shí)如果不熟悉如何操作,可向前臺(tái)的工作人員咨詢或找大堂經(jīng)理幫助。我體驗(yàn)了自動(dòng)抽號(hào),如何填寫(xiě)存款單,我還懂得了有大量存款的顧客可以直接存入銀行,也可以買(mǎi)基金。銀行的工作人員說(shuō),如果存入100元,利息是兩元錢(qián),但如果買(mǎi)基金那就是5元的利息,但是基金最低5萬(wàn)元,這恐怕就是大人們常說(shuō)的理財(cái)吧。我們還了解了最廣泛應(yīng)用的網(wǎng)上銀行,但是這個(gè)業(yè)務(wù)要慢、仔細(xì)、謹(jǐn)慎操作,我還知道了如何辦理銀行卡。
在長(zhǎng)安銀行,我還學(xué)到了進(jìn)入銀行的禮儀手勢(shì)和禮貌用語(yǔ),讓我們懂得了原來(lái)每個(gè)客戶都有這樣的待遇。在銀行大廳我還看到了輪椅,阿姨說(shuō)這是專門(mén)為殘疾人準(zhǔn)備的,這讓我挺感動(dòng)的。押鈔車(chē)來(lái)了,我興奮極了。銀行的阿姨告訴我們,路人要遠(yuǎn)離押鈔車(chē),不得靠近,不能有特殊舉動(dòng),押車(chē)人員為防備不法分子都是真槍實(shí)彈的。最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是體驗(yàn)存儲(chǔ)業(yè)務(wù)流程,給我們小記者每人分了20張點(diǎn)鈔紙,讓我們以最快的速度點(diǎn)完,最快的小組還有小禮品呢!
通過(guò)這次小記者采訪,讓我深深體會(huì)到長(zhǎng)安銀行工作人員的辛苦,每天面對(duì)不同的顧客都一視同仁,也讓我知道父母賺錢(qián)不容易。我要合理規(guī)劃我的零花錢(qián),當(dāng)一名小小理財(cái)家,積少成多,還可以幫助貧困山區(qū)的孩子,讓他們跟我們一樣學(xué)到更多的知識(shí)。
快樂(lè)的一天很快就結(jié)束了,我收獲了知識(shí)和獎(jiǎng)品,不禁感慨萬(wàn)千。這次的活動(dòng)雖然很短暫,可在我的人生道路上卻是不可或缺的,我要下定決心管理好自己的零花錢(qián),規(guī)劃自己的人生。
關(guān)于快樂(lè)作文9
我喜歡讀書(shū),每讀一本書(shū)就等于獲得了一份快樂(lè),因?yàn)樽x書(shū)可以解答許多問(wèn)題?梢垣@得許多知識(shí)?梢越忾_(kāi)許多謎團(tuán),人的心情自然就舒暢了。像冒險(xiǎn)小虎隊(duì),每當(dāng)解開(kāi)一個(gè)謎團(tuán)我都非常高興,《沉睡千年的法老》、《滴血的龍》、《會(huì)流淚的骷髏》、《來(lái)自亡者的信件》,每當(dāng)讀完一本,我都異常的興奮。
讀一本好書(shū),就是與一個(gè)高尚的人對(duì)話。難道與高尚的人對(duì)話你不開(kāi)心嗎?書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。你又進(jìn)步了,難道你不開(kāi)心嗎?讀書(shū)好似爬山。你又走了一段山路,難道你不開(kāi)心嗎?
一本書(shū)好似一朵花,一個(gè)圖書(shū)館好似一座花園,而我們只是一只小蜜蜂,打開(kāi)一本書(shū)就是停在花心里,閱讀這本書(shū)就是開(kāi)始采蜜思考這個(gè)題就是開(kāi)始釀蜜,掌握了這個(gè)題,蜜也就釀成了。難道享受自己的勞動(dòng)成果不快樂(lè)嗎?
我們要堅(jiān)持讀書(shū),這樣才能使我們的生活充實(shí)而快樂(lè)!
5讀書(shū)的快樂(lè)
俗話說(shuō)的好:“書(shū)是人類(lèi)的精神食糧”。在我的讀書(shū)生涯中,我開(kāi)始對(duì)這句話有了很深的體會(huì)。就比如《有一種花叫不謝》這本書(shū),鼓勵(lì)我要拼命學(xué)習(xí)各種知識(shí),要一次次吧失敗放逐到遠(yuǎn)處,讓心中永遠(yuǎn)有熱烈的渴望在熊熊燃燒,我很快樂(lè),這就是讀書(shū)的
還比如《感恩的生活》這本書(shū),里面的故事令我淚落如珠;感動(dòng)的母子親情,病人與作者的喜怒哀樂(lè)……這些故事讓我積累了許多好詞佳句,故事中的主人公對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng)和熱情深深打動(dòng)了我,我很快樂(lè),這也是讀書(shū)的樂(lè)趣!
在比如《1000個(gè)奇思妙想》這本課外書(shū),激發(fā)了我寫(xiě)作文的想象力,讓我敢大膽地想象一些事情,告訴我為什么會(huì)發(fā)生這件事,原理是什么,我還會(huì)很快樂(lè),這還是讀書(shū)的樂(lè)趣。
讀書(shū)是一件很快樂(lè)的事情。它的快樂(lè)就在于讓我們欣賞文章的同時(shí),也可以領(lǐng)悟一個(gè)有一個(gè)的人生真諦。
關(guān)于快樂(lè)作文10
在生活中,總有許多小小的快樂(lè)和煩惱圍著我轉(zhuǎn)。他們就像一個(gè)又一個(gè)的小精靈,一會(huì)兒在我眼前飛來(lái)飛去,一會(huì)兒又和我玩兒起了捉迷藏。不知你是否也有過(guò)這樣的感覺(jué),不過(guò),正是有了這些小精靈的陪伴,生活才變得多姿多彩。
首先,我來(lái)說(shuō)說(shuō)快樂(lè)。快樂(lè)的好朋友是笑與幸福,當(dāng)他們結(jié)伴來(lái)我這里做客時(shí),我時(shí)時(shí)都會(huì)開(kāi)心。那么,讓我快樂(lè)的事有什么呢?大家一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!
讀書(shū),是我最快樂(lè)的享受。我最喜歡在夕陽(yáng)西下時(shí)的書(shū)桌上看書(shū)。當(dāng)陽(yáng)光灑在那白色的治愈黑色的字組成的書(shū)頁(yè)上時(shí),我已陶醉在讀書(shū)的快樂(lè)中了。這時(shí),不管什么煩心事,都會(huì)在這時(shí)偷偷的溜走,留下來(lái)的是充滿陽(yáng)光的快樂(lè)。我喜歡一小段一小段的讀書(shū)。讀一段,再在腦中好好的品味一般。在腦中幻想著故事情節(jié)的現(xiàn)場(chǎng),再配上那優(yōu)美的、帶著油墨香味的詞句,那感覺(jué),足以令神仙也回味無(wú)窮。
快樂(lè)之后,便是煩惱了。煩惱的哼哈二將是悲傷與眼淚。每次他們來(lái)我這里旅游時(shí),快樂(lè)與他的好朋友便不知溜到了哪里,藏起來(lái)了。于是,煩惱一伙人就任意肆虐,讓我變得憂愁。
這幾天,煩惱一伙又來(lái)我這里旅游了。就比如說(shuō)吧,前幾天,是母親節(jié)。我想:送給媽媽什么禮物好呢?鮮花?不行,沒(méi)有賣(mài)的。賀卡?也不行,有點(diǎn)太簡(jiǎn)單了。什么樣的禮物才有意義呢?我想了一下午,也沒(méi)想出什么好點(diǎn)子來(lái)。要知道,我平時(shí)做事可是很干脆的!今天這是怎么了?哎呀,煩死了!可禮物不能不送!還是慢慢想吧。終于,在吃晚飯時(shí),被我否定了N次的禮物確定了!小小煩惱被解開(kāi),一身輕松心情好。
生活中的小小快樂(lè)和煩惱,在成長(zhǎng)的道路上等著你一個(gè)個(gè)的去遇到。有些讓你開(kāi)懷大笑,有些卻需要你絞盡腦汁去解決。經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)的快樂(lè)與煩惱,你的生活才會(huì)是完整、豐富的。少了這些,生活就會(huì)少一道色彩,少一絲快樂(lè)。
關(guān)于快樂(lè)作文11
今天雖然一天都淅瀝瀝地下著小雨,陰暗陰暗的,但我的心里卻充滿了陽(yáng)光,因?yàn)榻裉煳覍W(xué)會(huì)了分享,感受到親情,并且收獲了快樂(lè)!
因?yàn)槲矣X(jué)得學(xué)校訂的純牛奶很好喝,我特別想帶給我那個(gè)頑皮的小弟弟品嘗一下,所以今天我在學(xué)校就沒(méi)有舍得喝,打算帶回家給弟弟也嘗嘗,于是我便小心翼翼地把牛奶倒入杯子中,并迅速蓋上蓋子,把蓋子擰的緊緊地我生怕牛奶會(huì)會(huì)灑一滴,一氣呵成!我的心撲通撲通地生怕被其他人發(fā)下我的“小秘密”,嘻嘻!
我中午把杯子帶回家中,不想讓媽媽和外婆知道我的“小秘密”,我想給二寶一個(gè)驚喜,結(jié)果一開(kāi)門(mén)二寶便撲上來(lái)使勁地抱著我的腿說(shuō):“劉劉(牛牛)姐姐”,我抱起二寶在他耳邊悄悄和他說(shuō):“姐姐給你帶牛奶了。”只見(jiàn)二寶高興的大喊:“劉(牛)奶!劉(牛)奶!”此處補(bǔ)充說(shuō)明一下由于二寶小朋友還是個(gè)兩歲的小朋友,還處在學(xué)話階段,因此他的咬音不準(zhǔn)確,經(jīng)常鬧出不少笑話。
他這一大喊,我們的“小秘密”就暴露了,媽媽說(shuō)先吃飯然后再喝奶,可是猴急的二寶哪能等那么久,他便大喊:“我噢(要)嘿(喝)奶!”二寶開(kāi)始不乖了,我看媽媽有點(diǎn)生氣,便把二寶領(lǐng)到一邊對(duì)他說(shuō):“寶寶聽(tīng)話,吃完飯?jiān)俸饶蹋虥隽瞬缓煤,媽媽給熱熱再喝好不好?”二寶似乎聽(tīng)懂了我在說(shuō)什么便同意的點(diǎn)點(diǎn)頭和我一起吃飯去嘍!隨后我便把牛奶藏到了冰箱的頂上,因?yàn)槟莾焊哂謱,二寶根本夠不到?/p>
到了下午我放學(xué)回家,我的外婆打開(kāi)瓶蓋,“嘩嘩,”倒出牛奶,那牛奶就像一條流動(dòng)的小溪一樣,分別流到了我的碗里和二寶的迷你小奶瓶里。接下來(lái)外婆把牛奶放到微波爐里,打了大約一分鐘,“叮”的一聲,牛奶熱好了。
我和二寶都飛快地跑到外婆身邊,我端起碗“咕咚,咕咚”地喝著,那味道真是醇香甘甜啊!我望了望二寶,他在外婆手中接過(guò)奶瓶也迫不及待地喝著,突然二寶舉起他的小奶瓶大聲地對(duì)我說(shuō):鴿杯(干杯)!我微笑著跟他碰了一下“杯”,便一口氣都喝了。我們對(duì)視著哈哈大笑著!
牛奶雖少但我們兩個(gè)都很滿足,也很開(kāi)心,這就是分享的的快樂(lè)!快樂(lè)和親情是無(wú)價(jià)的,我愛(ài)你我親愛(ài)的弟弟!
關(guān)于快樂(lè)作文12
同窗們,相信你們都曾有過(guò)樂(lè)成的履歷吧,那種喜悅,多么令人難忘啊!我也有一次告成的體驗(yàn),那是我第一次加入一項(xiàng)大型的演出舉動(dòng)。
我是跳舞隊(duì)的一員。記得一次,印絹教員說(shuō):“同窗們,陳訴你們一個(gè)好消息!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)讓雜技隊(duì)、跳舞隊(duì)、技擊隊(duì)的同窗去繆總的故鄉(xiāng)河源黃村匯報(bào)演出!”那時(shí),我的心情異常興奮,進(jìn)展本身也能當(dāng)選中去加入這次演出,真沒(méi)想到,我真的當(dāng)選去列入演出了!起頭,先生只是讓我們?cè)谂d趣課上認(rèn)真地操演。我們跟先生一起扭動(dòng)著身子,扇動(dòng)著手中的西藏扇。慢慢地我累了,我的手也被那可恨的西藏扇給劃破了,可是一想起那令人得意的消息,就又拿起扇子,跟先生舞動(dòng)了起來(lái)。前面我還跳得很純熟,但厥后跳到第二段時(shí),動(dòng)作就變得生疏起來(lái),先生一直鼓勵(lì)我說(shuō):“不會(huì)就要向同硯討教,還不會(huì)就要問(wèn)先生,不克悲觀喪氣!痹谙壬墓膭(lì)下,我又重新站起來(lái)了。但是光在興趣課上操練,時(shí)間是不敷的,得學(xué)會(huì)擠時(shí)間演習(xí)。所以先生說(shuō):“從本日起,早上過(guò)來(lái)練基本功,洗完澡和下了晚自習(xí)也要過(guò)來(lái)舞蹈!”我們聽(tīng)了先生的話,早晚都來(lái)舞蹈,所以舞也跳得越來(lái)越好!感動(dòng)的時(shí)刻到了,演出的同窗和鍛練表演都很認(rèn)真,很超卓,所以贏得了觀眾們熱烈的掌聲。到我們表演節(jié)目了,我心里非常嚴(yán)重,進(jìn)展時(shí)間能倒流,然則時(shí)間卻猶如和我過(guò)不去似的,音樂(lè)聲響起來(lái)了,我和跟我一起的同窗跟著音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)了。其時(shí),我的大腦一片空缺,只知道跟跟著音樂(lè)節(jié)拍不絕地跳動(dòng)、旋轉(zhuǎn)。一陣陣震耳欲聾的掌聲響起來(lái)了,真棒!我們告成了!觀眾熱烈的掌聲一直陪伴我們,一直到節(jié)目竣事。一到靠山,我和隊(duì)員們都興奮地?fù)肀Я似饋?lái),有的還流下了沖動(dòng)的淚花。
俗話說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功啊!如果沒(méi)有平時(shí)的辛苦熬煉,沒(méi)有先生的辛苦訓(xùn)練,又怎么會(huì)有本日觀眾們熱烈的掌聲呢?這即是這次樂(lè)成給我?guī)?lái)的體驗(yàn)。
關(guān)于快樂(lè)作文13
剛到新班級(jí),任數(shù)學(xué)課代表的我就聽(tīng)說(shuō)了,我們的新數(shù)學(xué)老師叫“康師傅”,是剛從鄉(xiāng)下學(xué)校調(diào)過(guò)來(lái)的。據(jù)說(shuō)是因?yàn)樗湛,長(zhǎng)得又胖有些像方便面“康師傅”里的形象,他以前教過(guò)的學(xué)生給了他這個(gè)雅號(hào)。我心里暗暗佩服那些新同學(xué),真是眼觀六路、耳聽(tīng)八方。丛\面,就打探得如此清楚。
第一次見(jiàn)到“康師傅”老師的時(shí)候,感覺(jué)他大概已近不惑之年了,可還是有點(diǎn)小“帥”的。其實(shí),他的頭發(fā)也沒(méi)什么特別的,看上去很整齊,只是額頭前的幾縷卷曲著,好像是自然卷,不是很像康師傅。他說(shuō)話的時(shí)候,似乎有一種特殊的氣氛飄散開(kāi)來(lái),一節(jié)課下來(lái),我就預(yù)感到,在他的英明統(tǒng)治下我會(huì)很快樂(lè)。
慢慢地混熟了,“康師傅”常拿我開(kāi)玩笑,可每次都是被我耍。
有一次,“康師傅”要我參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,還說(shuō)如果我拿了省一等獎(jiǎng),他就給我買(mǎi)輛“桑塔納”。我就告訴他,為了不讓他傾家蕩產(chǎn),我是絕不會(huì)拿那個(gè)獎(jiǎng)的。后來(lái)我果然沒(méi)讓他破產(chǎn),他好像有點(diǎn)小失望,不過(guò),很快就恢復(fù)了常態(tài),沒(méi)有再提起過(guò)那件事。
打那以后,“康師傅”好像跟我有什么仇似的,我每次“地下活動(dòng)”,都會(huì)讓他逮個(gè)正著,有一次一天之內(nèi)他竟收走了我的兩本書(shū)。我去找他要,誰(shuí)料他正趴在辦公桌上看得帶勁呢。氣得我直冒火。不讓我看,你自己卻在這兒看!可是有什么辦法呢?被壓迫階級(jí)嘛!我裝得可憐巴巴的,跟他說(shuō)盡了我平生會(huì)說(shuō)的所有的好話,可他還是不肯還我。我急了,就說(shuō)是不是非等我掉眼淚才給我,他居然笑嘻嘻地說(shuō),如果我能在10秒鐘內(nèi)落淚他就把書(shū)還我。我鬼使神差地還真掉了兩滴淚。整個(gè)辦公室里那么多老師看著,丟臉?biāo)懒耍∷麌樀泌s緊把書(shū)還我,還一個(gè)勁地追問(wèn)我,怎么能在那么短的時(shí)間內(nèi)落下淚來(lái)……
初二那年,我真的很快樂(lè)。升入初三后,也碰到過(guò)“康師傅”幾回,起初還能扯上幾句,后來(lái),就只是問(wèn)個(gè)“老師好”了,再后來(lái),就只省略成“嘿嘿”了。
桃花依舊,人面已非,留在心中的是永恒的快樂(lè)。
關(guān)于快樂(lè)作文14
陽(yáng)光不緊不慢地鉆過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,灑在那一樹(shù)笑著的丁香上,或許,這就是真正的快樂(lè)。
走在路上,一股熱風(fēng)從身旁流過(guò),吹亂了路邊上的蓬生的雜草,像我的心情,亂糟糟的。
突然,風(fēng)中夾帶的一絲芬芳吸引力我。嗯?這是什么香味?那是一種典雅,沉郁的芬芳,像是一縷紫色的煙霧縈繞在我的心頭。我覓著香,來(lái)到了這棵樹(shù)的身旁。
這是一棵丁香樹(shù),不高,卻有著迷人的花香。整棵樹(shù)都開(kāi)滿了花,像在樹(shù)頭纏上的紫色絲帶。風(fēng)吹過(guò),發(fā)出沙沙的響聲,像是它們的歡笑;▋汉苄,在牡丹花面前顯得很遜色,四片小小的花瓣,散發(fā)著香。
“你們?yōu)槭裁慈绱诵∮诌@樣香?”我問(wèn)。花兒們不語(yǔ),只是笑,像一個(gè)羞澀得少女。那一刻,我仿佛才略微見(jiàn)識(shí)了真正的歡樂(lè)。面對(duì)與其它花兒競(jìng)爭(zhēng)的壓力,它們絲毫不心急;因?yàn)榛▋盒《徽腥俗⒁,它們從不灰心喪氣;花香迷人而招?lái)蜂圍蝶陣,它們更不曾炫耀自夸。面對(duì)生活,它們選擇一個(gè)安謐的角落,將種子撒下,緩緩生長(zhǎng)。從來(lái)靜默不語(yǔ),更談不上爭(zhēng)名逐利,在這無(wú)人注意的世界一角,歡樂(lè)、詩(shī)意地綻放。想到戴望舒寫(xiě)的“像丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘”。可丁香不語(yǔ)真的又愁怨嗎?不,不。雖然它的花小,但總用詩(shī)意的眼光欣賞著世界,欣賞著自己,是這樣的美。
在生活中,我也總認(rèn)為只有努力學(xué)習(xí),找個(gè)好工作才是贏家。卻在這追求之中迷失了自己,迷失了真正生活中的樂(lè)趣,F(xiàn)在,我看到丁香,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活中也暗藏著許多美好。
再聞丁香,那是帶著歡笑的芬芳。像攀著陡崖,欣賞云海翻浮;又像塘中采蓮,欣賞白鷺橫飛;還像走在雨巷,欣賞雨大路面的悅耳聲音。只有像丁香一樣靜下心,才能發(fā)現(xiàn)過(guò)程中的快樂(lè)。
加繆在《西西弗神話》中說(shuō)道。西西弗推著石頭上山,可總是推上一段,便滑落山谷?晌魑鞲ケM管知道無(wú)法將石頭推上山,但他卻開(kāi)始欣賞著推石頭上山的過(guò)程。他欣賞汗滴在土地上的聲音,欣賞石頭在地上壓出的痕跡,欣賞自己肌肉的線條。這時(shí),他才獲得了最大的快樂(lè),獲得解脫。
丁香花不語(yǔ),我卻聽(tīng)見(jiàn)了它的聲音。在繁忙的學(xué)習(xí)中,不妨停下腳步,傾聽(tīng)努力過(guò)程中的美,充滿了歡樂(lè)的笑!
關(guān)于快樂(lè)作文15
清晨起床,先對(duì)墻壁的鏡子擺個(gè)大大的笑臉,鏡中的笑臉使我精神百倍;上學(xué)路上,對(duì)路邊怒放的花兒露出欣喜的笑,花兒上的露珠,便反射出許多個(gè)上揚(yáng)的嘴角。于是,與快樂(lè)相伴的一天來(lái)臨了!
不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)“生活像一面鏡子,你對(duì)它笑,它便對(duì)你笑”。我把這句話奉為經(jīng)典,更把它當(dāng)作處事原則。當(dāng)我?guī)椭藙e人的時(shí)候,別人的快樂(lè)便是生活回饋給我們最好的禮物。這樣,我們就收獲了雙倍的歡樂(lè)!
還記得桑蘭,那個(gè)才華橫溢的青年體操運(yùn)動(dòng)員,在人生事業(yè)剛起步時(shí),在舉世期盼她的佳績(jī)時(shí),一次動(dòng)作失誤讓她此生與體操無(wú)緣、卻與輪椅相伴。然而災(zāi)難面前,她卻選擇用燦爛的微笑給世界一個(gè)安慰,給自己一份解脫與平靜……于痛苦中沉淀的快樂(lè),是雙倍的。
再說(shuō)那臥薪嘗膽、最終復(fù)國(guó)的勾踐;那殘受宮刑,卻寫(xiě)出“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》的司馬遷;那嚴(yán)重癱瘓,卻用大腦的思考創(chuàng)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》的霍金……歷史長(zhǎng)河中,永遠(yuǎn)銘刻住他們的豐功偉績(jī)。他們完成目標(biāo)的喜悅,與后世對(duì)他們的尊敬與愛(ài)戴,合二為一,不就是雙倍的快樂(lè)嗎?
人生多桀,那些前進(jìn)路上的阻礙與不順,可能會(huì)影響我們對(duì)理想的追求,但為什么不去迎接挑戰(zhàn)呢?面對(duì),又何嘗不是一種快樂(lè)、一種自豪?縱使困難無(wú)法克服災(zāi)難不能控制,但那種與命運(yùn)斗爭(zhēng)的過(guò)程,也是對(duì)生命的尊重,也是回報(bào)你奮斗的獎(jiǎng)勵(lì)!付出的是力量,更收獲了不屈的生命!那,更是快樂(lè)的升華,你收獲的快樂(lè),何止雙倍。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)汪國(guó)真在詩(shī)中所寫(xiě)的那樣“我微笑走向生活,無(wú)論生活以怎樣的方式回應(yīng)我!逼鋵(shí)不必懼怕生活,它回應(yīng)你的,是你的問(wèn)心無(wú)愧,是你的價(jià)值!笑迎接未來(lái)吧,無(wú)論遠(yuǎn)方的路多么崎嶇,只要你對(duì)生活真心付出過(guò),那你一定能收獲雙倍的歡樂(lè)!
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