期中考試學(xué)生檢討書(shū)集合七篇
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新，寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧！以下是小編為大家整理的期中考試學(xué)生檢討書(shū)7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考試學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好!
首先，我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，這次我數(shù)學(xué)考試考差了，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過(guò)了知識(shí)點(diǎn)，要我們好好聽(tīng)好好記。說(shuō)這次考試很重要，市里統(tǒng)考。我數(shù)學(xué)考試成績(jī)差，就是辜負(fù)了您的教育，辜負(fù)了您對(duì)我的辛勞付出，這的的確確是我的錯(cuò)誤。
這一次我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù)，就連平均分都沒(méi)達(dá)到，我真的有愧于大家。 很顯然，造成這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)不好的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠。以后，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正自己的不良習(xí)慣，一定要把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。我決心：
1、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，思維跟著老師走，積極思考問(wèn)題，大膽回答問(wèn)題。認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力將被我遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來(lái)。
2. 下課后，把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊，不懂得一定要問(wèn)。認(rèn)真完成作業(yè)。
3、回到家里預(yù)習(xí)。每天堅(jiān)持做口算題卡1頁(yè)。
4. 不能經(jīng)常開(kāi)電腦玩游戲，看電視。睡覺(jué)前，想想數(shù)學(xué)課講了什么給家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)。
5、我要徹底改正自己的不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間。不能懶惰，干什么事都要放快速度。不能磨蹭。
我一定，必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且盡量更正不良的學(xué)習(xí)態(tài)度! 爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績(jī)提升到一定水平，不再拖同學(xué)后腿了。我在此發(fā)誓：我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
前段時(shí)間的期中考試發(fā)揮失利讓我感到十分焦慮，畢竟以我當(dāng)前的水平不應(yīng)該僅僅只在考試中獲得這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，更何況還有科目存在不及格的狀況怎能不讓人感到煩心，但是考試過(guò)后經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)讓我逐漸找到了不及格的原因，即便如此也應(yīng)該針對(duì)這次期中考試不及格的狀況進(jìn)行檢討與自我反省。
其實(shí)在考試之前我的成績(jī)?cè)诎嗌弦簿椭皇莻�(gè)中等水平的樣子，按道理來(lái)說(shuō)應(yīng)該奮力拼搏并爭(zhēng)取在考試中獲得高分才行，然而那個(gè)時(shí)期胸?zé)o大志的我僅僅只希望這次考試不要成為班上倒數(shù)幾名就夠了，帶著這樣的心態(tài)進(jìn)入考場(chǎng)又怎能運(yùn)用腦海中的知識(shí)獲得較好的成績(jī)呢？這次這次期中考試的成績(jī)除了讓人感到不滿意之外還出現(xiàn)了不及格的狀況，即便最初得知這個(gè)消息還感到有些不相信的自己面對(duì)現(xiàn)實(shí)的打擊也只能感到懊惱，由于這次期中考試不及格是自己平時(shí)學(xué)習(xí)不用心造成的便更令人失望了，無(wú)論是給予自己支持的老師還是寄以希望的家長(zhǎng)都因?yàn)檫@次考試不及格而感到失望。
當(dāng)班上同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候自己卻沒(méi)能用心對(duì)待，這樣的我面對(duì)期中考試的挑戰(zhàn)又怎能追趕上其他同學(xué)的步伐呢？即便是自己在考場(chǎng)中的表現(xiàn)也出現(xiàn)了審題不仔細(xì)以及做完后不檢查的壞毛病，考前不做好準(zhǔn)備且將老師的叮囑忘得一干二凈才會(huì)導(dǎo)致自己出現(xiàn)這樣的結(jié)果，因此經(jīng)歷過(guò)考試不及格的慘痛教訓(xùn)以后應(yīng)該好好反思自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)才行，若是因?yàn)樽约翰挥眯膶?duì)待導(dǎo)致考試不及格的事情再次發(fā)生可就有些得不償失了。
在這次考試過(guò)后自己應(yīng)該吸取之前不認(rèn)真學(xué)習(xí)的教訓(xùn)，至少我應(yīng)該針對(duì)考試中不及格的科目做好相應(yīng)的復(fù)習(xí)才能追趕上其他同學(xué)的步伐，現(xiàn)如今已經(jīng)在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)許久的自己應(yīng)該慎重看待這次考試不及格的事情才行，要在思想上引起重視才能明白期中考試不及格以后的自己應(yīng)該如何去做，我應(yīng)該收起過(guò)去散漫的態(tài)度并在課堂上認(rèn)真聽(tīng)取老師所講到的每個(gè)細(xì)節(jié)，我相信只有在學(xué)習(xí)上付出更多的努力才能夠在下次的考試中收獲相應(yīng)的回報(bào)。
面對(duì)這次考試不及格的情況需要及時(shí)調(diào)整好心態(tài)并制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，畢竟經(jīng)歷過(guò)一次失敗的自己通過(guò)接下來(lái)的努力絕不會(huì)容許同樣的狀況再次發(fā)生，有著學(xué)習(xí)上支持自己的老師與相互扶持的同學(xué)又怎能不認(rèn)真對(duì)待今后的考試呢？
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
你好！
很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書(shū)，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái)，但因?yàn)榭偪傇蛭疫�是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求老師的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
對(duì)我而言高二階段的學(xué)習(xí)并沒(méi)有想象中那般順利，無(wú)論是之前沒(méi)有打好的基礎(chǔ)還是這學(xué)期較多的學(xué)習(xí)內(nèi)容都在困擾著我，尤其是前段時(shí)間自己期中考試不及格的表現(xiàn)更是讓我對(duì)人生路途充滿了迷惘，也許是看到自己最近在課堂上比價(jià)低沉才會(huì)讓老師找我進(jìn)行單獨(dú)談話，面對(duì)老師的關(guān)懷與教導(dǎo)又怎能不對(duì)期中考試不及格的現(xiàn)象進(jìn)行檢討呢？
在這次期中考試較為明顯的問(wèn)題還是自身過(guò)去的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差了，尤其是在基礎(chǔ)題型上面出錯(cuò)的情況更應(yīng)該讓我反思這段時(shí)間的所作所為，自知學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好的我應(yīng)當(dāng)利用課余的時(shí)間善加學(xué)習(xí)才能找回過(guò)去的知識(shí)點(diǎn)，若是因此而影響到后續(xù)階段的學(xué)習(xí)則明顯會(huì)讓人感到十分困惑，畢竟每天都在接納新知識(shí)的情況下卻對(duì)過(guò)去所學(xué)毫不熟悉，陷入這種惡性循環(huán)的自己想要在期中考試取得好成績(jī)無(wú)異于癡人說(shuō)夢(mèng)，或許那種較為簡(jiǎn)單的科目還可以通過(guò)死記硬背的方式取得一定分?jǐn)?shù)，但是想要憑此在期中考試嶄露頭角無(wú)異于有些癡人說(shuō)夢(mèng)。
實(shí)際上在自己身上還存在著比較嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象便更需要小心對(duì)待了，這次期中考試的不及格對(duì)我而言更像是一盆使人清醒過(guò)來(lái)的冷水，澆在自己的頭上從而使我認(rèn)識(shí)到自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)根本就沒(méi)有落到實(shí)處，既沒(méi)能在課堂上認(rèn)真做好筆記又沒(méi)有在下課之后針對(duì)自己沒(méi)掌握的知識(shí)點(diǎn)向老師請(qǐng)教，在明知道自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的情況下還不認(rèn)真對(duì)待又怎能在考試中獲得好成績(jī)，與其規(guī)劃那么多不切實(shí)際的想法還不如盡快采取行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)自身的'不足。
由于自己基礎(chǔ)較差的緣故需要先在偏文科性質(zhì)的科目上面下苦功，通過(guò)死記硬背的方式將這些科目的分?jǐn)?shù)拿到手以后再來(lái)思考剩下的步驟，將基礎(chǔ)重新穩(wěn)固以后再來(lái)回顧這學(xué)期所學(xué)的知識(shí)并在課堂上多花費(fèi)些心思，除了找同學(xué)借筆記進(jìn)行抄錄以外還需要多做一些習(xí)題才能將其完全掌握，在擁有高中生的一般水平以后再來(lái)針對(duì)弱勢(shì)科目的不足展開(kāi)強(qiáng)化訓(xùn)練，關(guān)于這點(diǎn)則需要在課后多請(qǐng)教老師并花費(fèi)大量的時(shí)間認(rèn)真對(duì)待才能有所收獲。
相對(duì)于檢討而言相信老師更希望自己能夠在學(xué)習(xí)生活中有著實(shí)際性的表現(xiàn)，而且我也會(huì)以行動(dòng)來(lái)證明自己并非只是將檢討掛在嘴邊的學(xué)生，若是在下次的考試之中再出現(xiàn)如此之差的表現(xiàn)可就未免有些爛泥扶不上墻了，所以我會(huì)帶著老師的這份期待用心學(xué)習(xí)并爭(zhēng)取在后面的考試中取得好成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
我在這次考試之前，沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)，在考試的時(shí)候也不認(rèn)真做題，而是期望通過(guò)作弊的方式來(lái)獲得分?jǐn)?shù)，我這樣的行為是很不誠(chéng)信的，也是違反了考場(chǎng)的一個(gè)紀(jì)律，我要對(duì)我的作弊行為好好的檢討，以后也是要好好的學(xué)習(xí)，不能再作弊了。
期中的考試是為了檢測(cè)我們之前學(xué)習(xí)的一個(gè)情況，而我其實(shí)也是想要學(xué)好的，所以希望能拿到一個(gè)好的成績(jī)，但我之前的學(xué)習(xí)以及復(fù)習(xí)都是沒(méi)有做好，所以我就想到了作弊，帶一些公式和答案到考場(chǎng)上去，期望通過(guò)這種方式來(lái)獲得一個(gè)好的成績(jī)，可是這樣的行為是特別的不誠(chéng)信的，即使最后得到的分?jǐn)?shù)是不錯(cuò)的，但是其實(shí)這樣的分?jǐn)?shù)也是假的，而且也是會(huì)讓我養(yǎng)成不好學(xué)習(xí)，只想著用便捷方式去獲得成績(jī)的方法，那樣是特別不可取的。
如果我想要獲得一個(gè)好的成績(jī)，其實(shí)應(yīng)該在之前的學(xué)習(xí)上面多花些心思，多用點(diǎn)功在課堂上聽(tīng)課，在晚自習(xí)的時(shí)候好好的做作業(yè)，但是我卻是沒(méi)有這樣做，在考前也是沒(méi)有好好的去復(fù)習(xí)，其實(shí)我也想過(guò)要復(fù)習(xí)下的，但是想著平時(shí)自己的學(xué)習(xí)就沒(méi)怎么用功，臨時(shí)突擊也沒(méi)什么改變，倒不如是抄下一些公式和答案，然后在考試的時(shí)候參考，畢竟這樣更快，雖然我也知道考試不能去作弊，但是為了成績(jī)，我還是這樣的做了，我根本沒(méi)想過(guò)這個(gè)小舉動(dòng)的后果，更是對(duì)這種不誠(chéng)信的行為沒(méi)有堅(jiān)決的去抵制。
現(xiàn)在我也是知道，真的考試不能作弊，不但是自己誠(chéng)信出了問(wèn)題，同時(shí)也是會(huì)讓自己覺(jué)得成績(jī)的獲得不需要好好學(xué)習(xí)就行，那樣的話，我以后是不可能考好的，而且這次還被老師發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)發(fā)現(xiàn)了也好，也讓我更加明白不能再去作弊了，必須要在平時(shí)，多花些心思在學(xué)習(xí)上面，該做好的作業(yè)，該完成的習(xí)題都要搞好，這樣我考試的時(shí)候，也是有底氣，同時(shí)也是會(huì)考好的，即使真的分?jǐn)?shù)不怎么樣，那也是我的真實(shí)水平，更能讓我明確知道，我哪些方面是不好的，需要我自己多花些時(shí)間去努力做好，這樣在下一次的考試?yán)�，我就能進(jìn)步，分?jǐn)?shù)也是會(huì)有一個(gè)提高的。
老師，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到我作弊是不對(duì)的了，我以后也不會(huì)再干這種傻事了，也會(huì)在平時(shí)多認(rèn)真點(diǎn)，好好的學(xué)，聽(tīng)老師講課，把成績(jī)實(shí)實(shí)在在的提上去。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好!
時(shí)間如流水般淌過(guò)，轉(zhuǎn)眼間期中考試也已結(jié)束，成績(jī)也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是，我開(kāi)始自我檢查。
我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個(gè)辦法。
1.解答題時(shí)，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來(lái)，不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)，盡量把每一道題都答得完整;
2.平時(shí)多做一些不同類型的題，這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握;
3.適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí)，讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn)，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。
但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的，我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是，我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn)：拿到考卷后，應(yīng)把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。第二點(diǎn)：先從簡(jiǎn)單的題做起，把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過(guò)來(lái)。第三點(diǎn)：遇到難題，實(shí)在不能馬上寫(xiě)出來(lái)的話，不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題，應(yīng)把所有會(huì)做的題做完才努力解答那道題。第四點(diǎn)：考完后，認(rèn)真地檢查，看看自己有沒(méi)有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò)。
在下這次的期中考試，我考得很差。我看著自己的試卷，真得有點(diǎn)不敢相信。直到看見(jiàn)幾個(gè)鮮紅色的大叉，才完全醒過(guò)來(lái)。
一次考試中，我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好。
在剛剛結(jié)束的期末考試?yán)�，我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。
我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。我知道老師對(duì)于我有著很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。
總之，通過(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
對(duì)于各科老師，我希望老師不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉，這次的期中考試，我的英語(yǔ)考得一團(tuán)糟，慘不忍睹，我不知道怎么去面對(duì)這次的成績(jī)，看到這樣的成績(jī)，我的內(nèi)心是羞愧的、難過(guò)的、不知所措的。
我第一次英語(yǔ)考的這么差，我有點(diǎn)接受不了，我甚至還覺(jué)得是閱卷老師批改錯(cuò)了嗎，所以我在試卷發(fā)下來(lái)之后，反復(fù)的對(duì)了好幾遍答案，核算了好幾遍分?jǐn)?shù)，但是每一遍的結(jié)果都跟試卷上的分?jǐn)?shù)一模一樣，我第一次因?yàn)榭荚嚊](méi)考好掉眼淚，我沒(méi)想到我第一次寫(xiě)檢討書(shū)竟然是因?yàn)榭荚嚊](méi)考好！而且是我非常自信的英語(yǔ)這門(mén)課，我對(duì)不起您的這半學(xué)期的教學(xué)成果，您在上課的時(shí)候從來(lái)都是顧及到班上每個(gè)人，每次講完課都會(huì)詢問(wèn)我們有沒(méi)有人這件可沒(méi)聽(tīng)懂的，沒(méi)聽(tīng)懂的甚至可以在下課時(shí)間去辦公室找您復(fù)習(xí)，您無(wú)私奉獻(xiàn)犧牲休息時(shí)間給我們復(fù)習(xí)，就是不想班上有一個(gè)同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)落下，您十分重視我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，每天早上準(zhǔn)時(shí)的來(lái)教室?guī)ьI(lǐng)我們晨讀英語(yǔ)單詞、句子，沒(méi)有一天落下，我卻考出這樣的成績(jī)來(lái)回報(bào)您，我別提有多內(nèi)疚了，您上課給我們分析試卷講解試卷的時(shí)候我都沒(méi)心思聽(tīng)，全程趴在桌子上，心中滿是對(duì)您的自責(zé)。
您知道嗎，在您把我叫去辦公室詢問(wèn)我這次考試情況的時(shí)候，我根本不敢抬起頭直視您的眼睛，緊張到腿打哆嗦，支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)，因?yàn)槲覍?shí)在不知道該怎么去面對(duì)您，也不知道您會(huì)怎么懲罰我，批評(píng)我，但是您并沒(méi)有批評(píng)我，反而輕聲細(xì)語(yǔ)的詢問(wèn)我最近心情怎么樣，是不是考試的時(shí)候緊張了，一直在幫我分析考試考砸的原因，您罵我一頓我或許還好受點(diǎn)，一聽(tīng)到您這樣關(guān)心我，我不知怎么的，眼淚就嘩嘩的往下掉。
我經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的反思，我認(rèn)為我這次考試考砸的主要原因有以下幾點(diǎn)：
1、沒(méi)有調(diào)整好應(yīng)對(duì)考試的心態(tài)，這段時(shí)間有個(gè)男孩子在追我，我也是第一次遇到這樣的事，有點(diǎn)手足無(wú)措，不知道怎么去解決，心里總是放不下這個(gè)事，考試的時(shí)候也走神了，我在試卷發(fā)下下審閱的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)好多選擇題明明我知道正確答案的，都寫(xiě)錯(cuò)了，選擇題的正確率太低了，直接影響到我的分?jǐn)?shù)。
2、考試前沒(méi)有認(rèn)真的復(fù)習(xí)，對(duì)自己太過(guò)于自信了，臨近期中這樣的大考試我卻沒(méi)能放在心上，有點(diǎn)小看這次的考試了，結(jié)果這次的英語(yǔ)考試的閱讀理解還有翻譯我都寫(xiě)錯(cuò)了，因?yàn)槟巧厦嬗玫降闹R(shí)點(diǎn)都是剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候教的，到現(xiàn)在都忘得差不多了，我沒(méi)有及時(shí)的鞏固知識(shí)。
3、我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤，考試最開(kāi)始的聽(tīng)力部分，我忘了戴耳機(jī)去聽(tīng)，我一上來(lái)就在寫(xiě)作文，寫(xiě)的太認(rèn)真了，都沒(méi)聽(tīng)到廣播提示說(shuō)聽(tīng)力即將開(kāi)始，請(qǐng)戴好耳機(jī)，我試卷的聽(tīng)力是零分。
老師，以上就是我這次考試考砸的全部因素，我一定會(huì)正視自身的錯(cuò)誤，不會(huì)再逃避了，還想請(qǐng)您有時(shí)間給我再講解下這次的英語(yǔ)試卷，我上次沒(méi)怎么聽(tīng)，辛苦您了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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