關(guān)于往事作文匯編15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的關(guān)于往事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于往事作文1
每當(dāng)我走在公園里，看到了小孩子在玩耍，就不禁想起在外婆家和表哥玩耍的情形。
每年到了外婆家。我倆總是在一起玩，還記得有一次我們被雞啄的往事。那天表哥神秘地帶我到一個(gè)地方，那時(shí)正是清晨，那里有柵欄圍著，還有一棵棵高大又茂盛的樹(shù)，晨光從樹(shù)的細(xì)縫中射下來(lái)，宛如圣光一般。突然，背后出現(xiàn)雞叫聲，我嚇了一跳，沒(méi)想到雞生氣了，追著我跑。我嚇得屁滾尿流，趕快爬到樹(shù)上，不敢下來(lái)。這時(shí)，表哥拿著樹(shù)枝要來(lái)幫我解圍，可是卻換成他被雞啄。一不小心他竟掉到了水溝里，變成落湯雞，連青蛙也在旁邊笑話我們。
夕陽(yáng)下，我們一起在草原上玩，那碧綠的草地，被染成了鮮紅色，風(fēng)一吹來(lái)，像小河一樣涂涂地流著。
我們?cè)诓菰献分穑乙徊恍⌒牡故軅�，表哥就急忙拿出手帕把我的傷口包起�?lái)，真是謝謝他。玩累了，我們便躺在草地上休息，看著那紅艷艷的太陽(yáng)，掉落在山后，我不知不覺(jué)地睡著了，醒來(lái)已經(jīng)是躺在床上，后來(lái)才知道是表哥抱我回家的。
第二天，我們一起去摘草莓。我們穿著雨鞋，剛踏進(jìn)田里腳便陷在濕地里，好不容易才不再陷下去，可我剛走了幾步，沒(méi)想到一滑，竟然摔了個(gè)四腳朝天，變成了泥巴人。表哥正要取笑我時(shí)，也一下子重心不穩(wěn)，和我一樣變成了泥巴人。
我們互相看著對(duì)方，笑得腰都直不起來(lái)了。我們還一起比賽誰(shuí)摘的草莓最多，最后是我輸了。
現(xiàn)在想起這些往事，真是甜蜜，雖然現(xiàn)在人、事、物都改變了，可是和表哥在一起的美好時(shí)光，永遠(yuǎn)記在我心中。
關(guān)于往事作文2
夕陽(yáng)染紅了半邊天，我獨(dú)自一人靠在那老松樹(shù)旁回憶著曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的那些往事……
“唰唰唰……”我的腦海里的那些記憶檔案不停的翻動(dòng)著，突然，一件兒時(shí)趣事進(jìn)入我的腦海，我慢慢的回憶起來(lái)……
那是我4歲的時(shí)候，我剛剛懂事，平時(shí)也很愛(ài)說(shuō)話，可能是看《十萬(wàn)個(gè)為什么》看的吧，我說(shuō)話的主題就是愛(ài)問(wèn)“為什么”，而且總愛(ài)問(wèn)一些稀奇古怪的問(wèn)題。那是一個(gè)夏日的中午，父親做在窗下曬太陽(yáng)，我笑嘻嘻的咪著眼睛指向天空，問(wèn)爸爸：“爸爸為什么天空會(huì)有一個(gè)火辣辣的太陽(yáng)呢?”“哦……這……”爸爸支吾了半天，“等你長(zhǎng)大了就會(huì)明白了�！边@時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“走，去你大哥家。”我大哥是個(gè)大二的學(xué)生，現(xiàn)在他放暑假了。
我悄悄地走了進(jìn)去，突然大喊一聲：“大哥，你在干什么呀?”這時(shí)，大哥抱起我說(shuō)：“哎呦，我的好弟弟，你可把我嚇了一大跳�！蔽夜首魃衩氐恼f(shuō)：“我來(lái)就是想請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題。”大哥說(shuō)：“好，你問(wèn)吧!”我機(jī)靈的小眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說(shuō)：“你要答不上怎么辦?”“你答不上就……就給我買(mǎi)雪糕。”大哥說(shuō)：“好小子，竟感跟我講條件了!我一個(gè)大二的學(xué)生還怕你不成!”“不行，要拉鉤的�！蔽疑斐隽诵∧粗�，大哥也伸出了小拇指，我倆拉了一下�！澳銌�(wèn)吧!”“哦……人為什么長(zhǎng)指甲?”大哥支支吾吾的說(shuō)：“這個(gè)嗎?這個(gè)……”“哈哈，不知道了吧?”大哥說(shuō)：“好，我愿賭服輸�！闭f(shuō)著，抱起我，向賣(mài)店走去……
這事雖已過(guò)去，但在我的心里仍留存記憶，或許這是——最純真的童年記憶。
關(guān)于往事作文3
隨著飛逝的歲月，我逐漸在經(jīng)歷風(fēng)雨的洗滌，在感悟人生，在追求心中的夢(mèng)想……
彩虹照明
每當(dāng)看到彩虹，時(shí)光仿佛又倒流到了那一天。
那天，我看到了她和我年齡相仿的一個(gè)女孩。她那張可愛(ài)的笑臉給我留下第一個(gè)印象：活潑。她看了看天空，不由得發(fā)呆，原來(lái)剛才還是朗朗晴空，如今已是烏云密布。看來(lái)要下雨了，我慌忙向涼亭跑去，她也隨之而來(lái)，她沒(méi)有跑而是不慌不忙的靜靜的走著。轉(zhuǎn)眼間，下起傾盆大雨，無(wú)聊的我便和她談起來(lái)，我問(wèn)她喜歡什么，她告訴我她喜歡彩虹，我問(wèn)她為什么，她沒(méi)有回答，而這時(shí)雨也悄悄停了，她有禮貌的說(shuō)得了聲再見(jiàn)，就走了。我望著她的背影思索著為什么，抬頭一看天空，多美呀!五顏六色的彩虹懸掛在天空中，像一座彎彎的小橋。剎那間，我明白了。是的，彩虹真美，不僅僅因?yàn)樗墙k麗的色彩，更因?yàn)樗偸窃诒╋L(fēng)雨之后出現(xiàn)。
彩虹好亮好亮，我的人生的路被它那刺眼的光芒所照亮。
星空點(diǎn)燈
一次失敗，一次打擊，一次挫折，一次碰壁……曾讓我步入深淵，差點(diǎn)就倒下了。
我的自卑與失落全寫(xiě)在臉上別人一看便知曉。一天，一個(gè)年長(zhǎng)我?guī)讱q的姐姐來(lái)我家玩，看見(jiàn)我，似乎覺(jué)察到我的失落，她叫我看看夜空。夜空?夜空?我迷惑不解，為什么?為什么?到了晚上，我抬頭仰望天空，云厚厚的，遮住了一切，無(wú)趣。我剛想放棄，奇跡出現(xiàn)了，星星從云端中探出頭來(lái)。不一會(huì)兒，星光燦爛，像一只只充滿希望的眼睛在眨呀眨的。一瞬間，我恍然大悟，我的生命還長(zhǎng)向星星一樣充滿希望，不該如此消沉，失落。
滿天燦爛的星火，點(diǎn)起了我生命自信的燈。
暮然回首，往事悠悠，激勵(lì)著我，教育著我，警告著我……
關(guān)于往事作文4
在我過(guò)去的生活中，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，有的使我傷心欲絕，淚如雨下。有的給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，令我開(kāi)懷大笑……
記得還是在我上幼兒園時(shí)候呢，老師擔(dān)心我們摔傷，經(jīng)常把我們留在教室里活動(dòng)。每當(dāng)看到外面天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的時(shí)候，我都非常期盼老師能帶我們出去活動(dòng)。
終于有一天，老師決定帶我們出去玩，小朋友們聽(tīng)到這個(gè)消息，非常高興，樂(lè)得都蹦了起來(lái)。于是，我們手拉手站好隊(duì)，由老師領(lǐng)著我們走出教室。
來(lái)到操場(chǎng)上，心里很激動(dòng)：老師會(huì)帶我們玩什么呢？滑滑梯？玩沙池？還是做游戲呢？只見(jiàn)老師帶我們走向滑梯。哦，原來(lái)老師是要帶我們玩滑梯呀！看著這熟悉的滑梯，心里十分向往，期待著那如同飛起來(lái)的感覺(jué)。
玩滑梯終于開(kāi)始了，我排在中間，看著前面的小朋友一個(gè)又一個(gè)滑下去，心里十分著急：怎么還沒(méi)輪到我呢？前面怎么這么慢呢？我焦急地期盼著。終于輪到我了，我雙手扶住滑梯的扶手，小心翼翼地坐了上去，然后深吸了一口氣，“嗖兒”地一下滑了下去，好像飛起來(lái)一樣，只聽(tīng)呼呼的風(fēng)聲從我耳邊吹過(guò)，真是一場(chǎng)驚險(xiǎn)又刺激的檢驗(yàn)��！滑滑梯真快樂(lè)��！
美好的時(shí)光總是那么短暫，滑滑梯結(jié)束了，我也戀戀不舍地向它擺了擺手，仿佛在向美好的時(shí)光告別。
關(guān)于往事作文5
如夢(mèng)如煙的往事，洋溢著芬芳。童年是一首馨香的樂(lè)曲，伴我快快樂(lè)樂(lè)地生活。童年是美好的，是爛漫的，是無(wú)憂無(wú)慮自由自在的，童年每一個(gè)人都曾擁有過(guò)，童年的美好，讓我難以忘懷，我認(rèn)為童年是人生中最美好，最快樂(lè)的一段時(shí)間，童年沒(méi)有一絲煩惱，在童年不管什么時(shí)候都是快樂(lè)的，童年，讓人難以忘記�，F(xiàn)在我想好好品嘗一下童年的滋味，但童年卻像小溪流水般一去不復(fù)返了。
牡丹花盛開(kāi)的那一個(gè)季節(jié)，開(kāi)始了我人生的故事。從那一天起，我就生活在了祖國(guó)溫暖的春天里，生活在長(zhǎng)輩們企盼的目光下，生活在父母呵護(hù)的搖籃中。幸福、快樂(lè)，自在成了我童年里一曲不變的樂(lè)章：小時(shí)候喜歡躺在那剛鉆出土，努力生長(zhǎng)的小草身上，看著藍(lán)藍(lán)的天，數(shù)著一朵朵奇形怪狀的云朵，在天空中飄過(guò)，更喜歡躺在媽媽溫暖的懷抱里，做著一個(gè)有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)——還總是天真地認(rèn)為一定每天都是這樣的，快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的，還幼稚地認(rèn)為人生的道路上是一帆風(fēng)順，沒(méi)有任何波浪的，但是，真的是這樣嗎？
人生的道路上，沒(méi)有童年時(shí)所想的那樣簡(jiǎn)單，在人生的道路上，要經(jīng)過(guò)多次磨難和多次努力才能在人生的道路上留下美好的身影，童年沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有煩惱，而現(xiàn)在我們慢慢長(zhǎng)大了，每次考試都有排名，一會(huì)兒不學(xué)習(xí)，努力便會(huì)有人超過(guò)你，那你便落后了。只有比別人付出更多的心血和努力，才能成為同齡人中的佼佼者，童年不需要每天都這么累的競(jìng)爭(zhēng)，可以無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，開(kāi)開(kāi)心心，童年的生活，我最難忘，童年的生活，是我最美好的一段時(shí)光。
我是一個(gè)女孩，更加懂得珍惜往事，更能體會(huì)跌宕沉浮的人生，更熱衷于追逐太陽(yáng)的光輝。童年已匆匆而過(guò)，而我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記童年時(shí)的美好
關(guān)于往事作文6
放學(xué)回家時(shí)，經(jīng)過(guò)旁邊的樓道門(mén)口，這讓本人想起了幾年前的往事……
在隔壁樓道的門(mén)口總是坐著一位慈祥的老奶奶，她頭發(fā)花白，滿臉的皺紋似乎讓她的眼睛看起來(lái)小了許多，她有一顆牙總是露在外面，說(shuō)起話來(lái)牙齒總是一動(dòng)一動(dòng)的，好像隨時(shí)要掉下來(lái)一樣，手里總是拄著一根
拐杖，她好像很怕冷，就連夏天也穿著棉褲。
本人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)老奶奶，她是因?yàn)槟挲g大了，褪怕冷，家里的陽(yáng)光不如外面充足，而且外面空氣清新，最主要的是一個(gè)在家太孤單，想在外面看看小孩子玩耍。
有一天本人做值日回家時(shí)天已經(jīng)黑了，可看見(jiàn)老奶奶仍然在外面坐著，本人有些奇怪，便關(guān)心地問(wèn)：“奶奶，天黑了，沒(méi)有小孩子玩了，您怎么還在這坐著呢？”老奶奶有些無(wú)奈的說(shuō)：“不知為什么家里突然停電了�！北救丝吹絼e人家的燈是亮著的，于是說(shuō)：“您家有電表卡嗎？往電表里插一下就行了。本人家沒(méi)電的時(shí)候爸爸就是這樣做的。”奶奶說(shuō)：“電卡在家里，可是夠不到電表，你能幫幫我嗎？”本人爽快的答應(yīng)了，和老奶奶一起拿來(lái)了電卡和椅子，我蹭的一下上了椅子，掀開(kāi)塑料蓋，看到一個(gè)和卡差不多大的小口，心想：是不是放進(jìn)這里，哪面向上？本人翻來(lái)覆去的端祥著小卡片，終于在有芯片的一面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色的箭頭，本人略有點(diǎn)緊張的把它硬生生的塞了進(jìn)去，過(guò)了幾秒鐘，老奶奶開(kāi)心的說(shuō)：“下來(lái)吧，燈亮了，你今天可是幫了我一個(gè)大忙了�！北救艘患�(dòng)從椅子上蹦了下來(lái)，本人開(kāi)心的想：以后其他的鄰居再有同樣的困難本人就可以幫助他們了。
上樓的路上，本人一直在想：為什么電表裝那么高，多不方便，如果能低一點(diǎn)那該多好。
往事依然瀝瀝在目，而如今的樓道門(mén)口卻是空空當(dāng)當(dāng)?shù)�，使人不禁有些傷心�?/p>
關(guān)于往事作文7
在過(guò)去的回憶錄中，總有一段值得珍惜和銘記.
武漢的夏天還是那么熱，那天停電了。我們?cè)凇皽嘏钡慕淌依锫?tīng)老師滔滔不絕的講枯燥的數(shù)學(xué)題，偶爾老師也會(huì)提問(wèn)，但是班上只有少數(shù)尖子生舉手。我們這些“差生”都有沖出去的欲望。炎熱的夏天，停電的時(shí)候，在差的教室里，空氣中的二氧化碳迅速增加，教室越來(lái)越熱。然而，我們不想在下課的時(shí)候抱怨這該死的天氣。
丁——期待已久的鈴聲終于響起。我們走出“溫暖”的烤箱，慢慢走到樹(shù)蔭下。我們抬起頭，張開(kāi)嘴。我們覺(jué)得舌頭發(fā)澀。突然，我明白了我想要的：“水！給我水！”我注意到班上不止我一個(gè)人，而是幾十個(gè)人。我錢(qián)包里一分錢(qián)都沒(méi)有，只有被汗水浸濕的紙。然后他過(guò)來(lái)遞給我一杯水。他笑著對(duì)我說(shuō)：“慢慢喝，小心別燙著了。”我接過(guò)杯子，突然發(fā)現(xiàn)杯子的把手正對(duì)著我�？此氖�。有點(diǎn)紅。我慢慢喝，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)咸�；仡^看著他走遠(yuǎn)，額頭上的汗很大，衣服已經(jīng)濕透了，他繼續(xù)給其他同學(xué)送水。同樣的動(dòng)作反復(fù)給班上30多名同學(xué)送水。需要多大的忍耐力？想到這里，我的眼睛有點(diǎn)酸澀。再喝一口水。唉，水更咸了。
他是我的老師。沒(méi)錯(cuò)，他就是這樣一個(gè)普通人，但他很偉大。
我無(wú)法擺脫那個(gè)過(guò)去，那個(gè)炎熱的夏天給我們同學(xué)送水的——老師的背影。
關(guān)于往事作文8
童年像五彩的夢(mèng)，使人留戀，令人向往，每每回首那其中發(fā)生的'許多事，都把我?guī)牖貞浿校貏e是那件令我后悔不已的事。
有一年放寒假的日子里，我去了布海鄉(xiāng)下的姑父家，在姑父家我和大姐一起玩。到了中午，我們吃飯時(shí)，我不小心把飯粒掉在了桌子上，于是我順手就把飯粒喂給了小雞。
“不要浪費(fèi)糧食！”姐姐說(shuō)。
“怎么，就掉幾個(gè)飯粒都不行嗎？”我生氣地反駁。姑父說(shuō)：“盈盈，童童是客人，不要這么說(shuō)。”姐姐說(shuō)：“她根本就是浪費(fèi)糧食。”我聽(tīng)姐姐這樣說(shuō)，心里很不服，不就是幾粒糧食嗎？至于這樣大驚小怪的，真是的！于是我便把更多飯粒喂給了小雞�！安灰速M(fèi)糧食！難道你聽(tīng)不懂我的話嗎？”姐姐生氣了。我還是不聽(tīng)姐姐的話，后來(lái)索性倒掉了一碗飯。姐姐氣哭了，我心里也很不是滋味。
回到家后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“閨女，這就是你的不對(duì)了，你知道嗎？鄉(xiāng)下人和城里人是不一樣的，你不在鄉(xiāng)下住著，根本不知道種糧食的辛苦，姐姐告訴你不要浪費(fèi)糧食，是對(duì)的�！甭�(tīng)了媽媽這番話，我很后悔，覺(jué)得對(duì)不起姐姐。但是生性倔強(qiáng)的我，一直也不好意思向姐姐說(shuō)句“對(duì)不起”，只是從那以后我再也沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)一粒糧食。
結(jié)尾：童年往事，讓我懂得道理，不再任意妄為。
關(guān)于往事作文9
滴不盡相思血淚拋紅豆，開(kāi)不完春花春柳滿畫(huà)樓。睡不穩(wěn)秋窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁。咽不盡玉粒金樽噎咽喉，照不盡菱花鏡里形容瘦，恰便是忘不掉的往事隱隱，隱不住的情懷悠悠……
人們常說(shuō)往事如煙，似乎隨著時(shí)光的流逝，許多曾經(jīng)的人或事也淹沒(méi)在時(shí)間與記憶中，可事實(shí)并非如此，塵封著的往事一件一件，令人欣喜、令人感動(dòng)或令人……難以釋?xiě)选?/p>
我從小并不是母親帶大的，在我的記憶中父母總是很忙，于是母親把我托給姥姥照管。姥姥年紀(jì)很大，身體卻很康健，因此我與姥姥很親密，與母親反到疏遠(yuǎn)些。
姥姥很喜歡聽(tīng)評(píng)書(shū)，但自己卻不識(shí)幾個(gè)字，她常常教育我要好好讀書(shū)。在我五、六級(jí)的時(shí)候迷上了看三俠五義,整天書(shū)不離手。三俠五義是姥姥最喜歡的評(píng)書(shū)之一，但是姥姥卻沒(méi)有辦法看，我心生一計(jì)：不如我也做一回評(píng)家，每日給姥姥講評(píng)書(shū)吧，每天一回，絲毫不亂。精彩時(shí)兩人一同喝彩；傷心時(shí)兩人一同落淚。什么包公之廉正，顏查散之公平；什么展昭之機(jī)警，白玉堂之灑脫；什么三俠之勇猛，五義之忠烈不一而足。每天晚上便是評(píng)書(shū)時(shí)間。
等到我上初中的時(shí)候，學(xué)習(xí)漸漸忙了起來(lái)，也無(wú)暇去管其他，評(píng)書(shū)也是有一天沒(méi)一天，漸漸地放了下來(lái)，我想總會(huì)有時(shí)間的，以后再講也不遲。直到我姥姥的墳上已是綠草青青……
我悔、我恨，可這已經(jīng)無(wú)法挽回，無(wú)論我再講什么她都聽(tīng)不見(jiàn)了，往事還未如煙，停留嗎，可時(shí)間還在繼續(xù)，這些難以忘懷的往事不會(huì)如煙。它刻在我的腦海里，隨著時(shí)間的推移漸漸泛黃，但總不會(huì)隨風(fēng)逝去……
時(shí)間的胡琴在繼續(xù)咿咿呀呀地響，一年前的月亮早已沉了，然而一年前的往事還未如煙散去，新一輪的太陽(yáng)依然照耀著大地……
關(guān)于往事作文10
耐人尋味小心翼翼兒童時(shí)代的一件件往事，隨著歲月的流逝，在我的腦海中漸漸淡忘了，可謂有一件事，就像刻在我心上似的，怎么也忘不掉了。每當(dāng)我想起來(lái)時(shí)，就感覺(jué)到很有趣，耐人尋味。
兒童時(shí)代的一件件往事，隨著歲月的流逝，在我的腦海中漸漸淡忘了，可謂有一件事，就像刻在我心上似的，怎么也忘不掉了。每當(dāng)我想起來(lái)時(shí)，就感覺(jué)到很有趣，耐人尋味。
記得在我二年級(jí)是的一天，爸爸、媽媽都有事出去了。我想吃蘋(píng)果，只能“自己動(dòng)手，豐衣足食”了。于是，我毫不猶豫地挑選了一個(gè)大蘋(píng)果，用自來(lái)水沖干凈，便開(kāi)始削蘋(píng)果了!這可是我第一次削蘋(píng)果!
我左手托起蘋(píng)果，右手捏起一把刀，將刀面?zhèn)冗^(guò)來(lái)，緊貼蘋(píng)果皮，按在了蘋(píng)果的頂部……畢竟是第一次做這件事情，我的手有點(diǎn)發(fā)抖，小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)著水果刀。我轉(zhuǎn)一下停一下，心里就像有成千上萬(wàn)只小兔子再跳，生怕一不小心割傷手。蘋(píng)果皮剛削了一半，我的額頭上已經(jīng)冒了汗珠，手腕也酸酸的，感覺(jué)累著呢!我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把蘋(píng)果皮全部削掉了。瞧!我手中的蘋(píng)果，表面坑坑洼洼的，像被狂轟濫炸過(guò)的陣地，又像扭曲彎形的丑八怪;再看看地上的蘋(píng)果皮:有大有小，長(zhǎng)短不一，厚薄分明，比起爸爸平時(shí)削的薄薄一圈蘋(píng)果皮，真是有天壤自別，我的技術(shù)真是差了十萬(wàn)八千里!不過(guò)，我覺(jué)得這也沒(méi)關(guān)系，畢竟是我第一次動(dòng)手嘛!我把削好的蘋(píng)果送進(jìn)嘴里，心里甜甜的。
蘋(píng)果那甜甜的味道，并沒(méi)有隨著歲月的流逝消滅。它常常讓我回味無(wú)窮。
關(guān)于往事作文11
秋天到了，銀杏葉換上了金黃的衣服，好像染上了太陽(yáng)公公的顏色，變得別有韻味。頓時(shí)感覺(jué)這樣的秋色好熟悉啊，它讓我仿佛又回到了那個(gè)溫暖的秋天，想起那件幸福的事。
同樣是深秋的一天，但天氣卻截然不同。天空像蓋了一層灰色的布，讓陽(yáng)光無(wú)法照進(jìn)來(lái)。雨滴像子彈般打在地上，也好像落在我的心湖里，剛從培訓(xùn)學(xué)校出來(lái)的，我穿著薄薄的衣服，雙手抱在一起，渾身瑟瑟發(fā)抖，抱怨著這該死的天氣怎么說(shuō)變就變。
這時(shí)，我再一抬頭，發(fā)現(xiàn)在前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影正在屋檐下等著我。哦，是媽媽，我突然緊張了起來(lái)，想起了我因?yàn)椴幌攵啻┮路嬖V媽媽書(shū)包里有一件衣服的事情。我想，她會(huì)不會(huì)批評(píng)我啊，于是我裝作不冷的把緊緊抱住的手放了下去。
我注意到媽媽今天穿著一件厚厚的羽絨服，戴著一雙手套，圍著一條圍巾，但盡管如此，她還是不停的搓著手。媽媽一眼就看穿了我的小心思，微笑著說(shuō)：“給你說(shuō)過(guò)多少遍，多穿衣服不是為我好，而是為你自己，你看現(xiàn)在都凍成冰棍兒了吧�！蔽衣�(tīng)到媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我的意思，就放松了下來(lái)。
只見(jiàn)媽媽把圍巾和手套脫了下來(lái)，迅速地給我穿上，頓時(shí)，感覺(jué)一股暖流從我的脖子和手上傳遞到了全身，隨后她又用大手包著我的小手。很快，我發(fā)現(xiàn)她努力的想把頭伸到衣領(lǐng)里，我想，我難道不是這個(gè)世界上最幸福的孩子嗎?
我突然想起平時(shí)媽媽把最好吃的東西留給我，我想要的只要覺(jué)得有用就會(huì)給我買(mǎi)，而給她自己總是舍不得買(mǎi)。想到這里，我感覺(jué)雨漸漸停了，烏云漸漸散了，露出了暖洋洋的陽(yáng)光，仿佛又回到了那溫暖的秋天。
關(guān)于往事作文12
今天其摸考試結(jié)束了，回想起去年的我們，現(xiàn)在才剛剛解脫出來(lái)，可能正準(zhǔn)備瘋玩呢，現(xiàn)在我們卻成為了一名初一的學(xué)生了。
時(shí)間過(guò)的可真快啊，也許時(shí)間真的會(huì)帶走一切，曾經(jīng)有過(guò)的好，有過(guò)的壞，都一天天尋不見(jiàn)了，我想是因?yàn)橛洃浺矔?huì)忘記許多東西的原故吧！以前總試圖從記憶里找到些什么，現(xiàn)在竟一時(shí)間什么都翻不到了，有的僅僅是最近發(fā)生的許多事情，心情不是太好，也許是我的原因吧。住的地方，同學(xué)們很多，進(jìn)進(jìn)出出，吵吵鬧鬧，有時(shí)也十分有趣。喜歡安靜的我，很多時(shí)候只會(huì)躺在床上，聽(tīng)他們講天南地北的故事。
有一天夜里，一首兒時(shí)常聽(tīng)的歌曲，忽然又被我聽(tīng)到，當(dāng)時(shí)我似乎又回到了小學(xué)時(shí)代，曾經(jīng)以為一輩子都不會(huì)忘記的名字，現(xiàn)在卻早已記不起，兒時(shí)的玩伴早已長(zhǎng)大各奔東西，一晃十年過(guò)去了，竟發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了不少，也許在母親眼里我是個(gè)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的孩子，曾經(jīng)因貪玩被母親追打，現(xiàn)在想挨一次打都沒(méi)機(jī)會(huì)了，童年的照片，中學(xué)時(shí)代的同學(xué)錄，每一件東西都讓人回味好久，卻又默默傷神，所以每一次把他們拿到手邊卻又輕輕放下，怕它把我拉回過(guò)去，記憶這東西人真的不該擁有，有時(shí)也會(huì)變質(zhì)發(fā)霉，找個(gè)天晴的日子，拿出來(lái)晾干，也許這樣會(huì)忘記一些本應(yīng)忘記的東西。
結(jié)尾：今年的中考也已過(guò)去了許多天，想想自己未來(lái)的路，路正常，背起行囊出發(fā)，去追尋那屬于自己的夢(mèng)！
關(guān)于往事作文13
每每想起往事，心里總會(huì)泛起一陣甜，涌出一股暖，總是叫人那么留戀……
大前年的時(shí)候，我、哥哥、妹妹一起在舅舅家玩，還記得我們?cè)诰司思业囊欢瓮�。那天早上，我們幾個(gè)“淘氣包”沒(méi)事做，就跑到后院去兜圈子。剛到后院，我們就看到了正在津津有味地吃草的羊，三人對(duì)視一笑，頭便湊在了一起……一陣商議后，哥哥先去嚇羊，可還沒(méi)走到羊面前，羊便“拔腿就跑”，我使勁堵羊，哥哥趕羊，妹妹也跟著瞎跑，們把羊堵得無(wú)路可逃。看到這景象，三人都笑起來(lái)，“哈哈哈，哈哈哈”……那銀鈴般的笑聲傳到了大山里，傳到了田野里，傳到了天空里，傳到了云層里，愈笑愈開(kāi)心。
妹妹那個(gè)“小淘氣”去追雞，讓我們看好戲，結(jié)果雞沒(méi)追著，卻讓雞追上了自己，嚇得她滿院跑，哇哇大叫著；和哥哥則是哭笑不得，一陣后，大家又笑著，可開(kāi)心了！
我們還想去爬樹(shù)，可是，還沒(méi)爬上去一小步，就已經(jīng)掉了下來(lái)。哥哥摔了個(gè)“四腳朝天”，和妹妹直笑他，他也摸著后腦勺傻笑起來(lái)，露出了一排整齊的牙。
第二天，我們還去了沙漠，我們大喊著，手舞足蹈的。一會(huì)兒趴在沙丘上，一會(huì)兒又“打沙仗”，一會(huì)兒又“滑沙梯”……們可會(huì)玩了，回家的時(shí)候，沙丘上到處都有腳印，好像把整個(gè)沙漠都“翻騰”了一遍。
晚上，我們還開(kāi)了個(gè)小小的才藝展示會(huì)。我們?nèi)齻�(gè)人精心編排了幾個(gè)節(jié)目：有話劇，有獨(dú)唱，有舞蹈，有邊說(shuō)邊唱邊跳的……家人們看了后都拍手連連稱贊，還給們錄了相，至今還在電腦里存著呢！
……
在舅舅家的那段時(shí)間，我特別開(kāi)心，雖然我們幾個(gè)現(xiàn)在都不在一起了，可是和哥哥、妹妹在一起的美好時(shí)光，一定永遠(yuǎn)記在心中！
關(guān)于往事作文14
在十月的一聲啼哭中，我出生了，承載著家人對(duì)我的希望和未來(lái)社會(huì)對(duì)我的猜疑。
知道說(shuō)話，那是一兩歲的時(shí)候。雖然只是能夠含糊的將音從嘴里擠出來(lái)，但仍然非常高興。牽著爸爸媽媽的手不停地叫著他們，樂(lè)此不疲。
步入學(xué)堂，那是三歲的時(shí)候。幼兒園里一切的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是新鮮的。但是要一天都與父母不見(jiàn)面又是多么的沒(méi)安全感。小手扯著爸爸媽媽的衣角就是不放，最后還是老師獎(jiǎng)給我了一朵大紅花，才停止了鬧騰。
進(jìn)入小學(xué)，那是六歲的時(shí)候的事兒了。還記得第一次進(jìn)入小學(xué)校門(mén)，媽媽牽著我不停的對(duì)我介紹這介紹那。進(jìn)入我學(xué)習(xí)的教室，里面坐著一位老師，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，戴著一副眼鏡。我走到她的旁邊，他笑著問(wèn)我說(shuō)：“你叫什么名字啊？”我的臉頓時(shí)紅到了脖子根，手不知該放在那里，眼睛也不知該望向那里，嘴巴也不知該說(shuō)些什么。
時(shí)間過(guò)得很快，一晃幾年過(guò)去了，那時(shí)的我是六年級(jí)，十二歲。爸爸很?chē)?yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)��！沒(méi)考好的話就沒(méi)有好的初中讀！”從那以后，我便天天看作文書(shū)，天天做數(shù)學(xué)試卷，天天聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。功夫不負(fù)有心人，期末考試我考得很好。但又聽(tīng)說(shuō)初中的就讀時(shí)根據(jù)家住得遠(yuǎn)或近劃分的，心里也難免有些失落。
進(jìn)入初中，還是十二歲。老師換了，同學(xué)換了，學(xué)科增多了。初中的朋友們相對(duì)于小學(xué)的死黨來(lái)說(shuō)，更加放得開(kāi)了。我認(rèn)識(shí)了許多和我興趣愛(ài)好相同的朋友，我們上課時(shí)一起討論著問(wèn)題，下課時(shí)一起述說(shuō)著自認(rèn)為很搞笑的話題。雖說(shuō)學(xué)業(yè)很繁重，但是有這些朋友相伴，我想：我不會(huì)有壓力的！
步入初二，我已十三歲�，F(xiàn)在的我常常在想：如果把過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都變成一首歌，那會(huì)不會(huì)很耐人尋味呢？我想說(shuō)，是的。
關(guān)于往事作文15
把時(shí)間用在讀書(shū)上，是非常浪費(fèi)的。因?yàn)檫@是十分枯燥的！這樣的想法我一直持續(xù)到小學(xué)畢業(yè)。但是，在這無(wú)比枯燥的時(shí)間里，我總是會(huì)找一些有趣的事來(lái)解決一下。
上三年級(jí)的時(shí)候，一直被我討厭的何老師竟然棄我們而去了。我樂(lè)了好久！走了，和老師來(lái)了張老師！我的天吶！以后的日子會(huì)好過(guò)嗎？只要是我們學(xué)校的人都知道，張老師是出了名的嚴(yán)師！那個(gè)不是一般的嚴(yán)，不是批評(píng)就是罵，不是罵就是動(dòng)手�。�(jù)說(shuō)他的學(xué)生進(jìn)了他就嚇到結(jié)巴。
我想，以后該怎么過(guò)？
數(shù)學(xué)課很快到了，走進(jìn)來(lái)一位高大，威嚴(yán)，面無(wú)表情的張老師。我的心情又驚又喜。
在一次數(shù)學(xué)考試，我破天荒的考了個(gè)滿分。我沒(méi)有激動(dòng)，是因?yàn)閺目荚嚨桨l(fā)下試卷以來(lái)，張老師，基本上都是在批評(píng)我！原本該有的興奮，陰消云散。
在考試之前，我的數(shù)學(xué)一直是中下還有差一點(diǎn) ，他每次上課都會(huì)抽我回答問(wèn)題，回答不出，然后就罵我。我討厭他，所以他的課我總是盡我一切去開(kāi)小差，就是為了氣他。但是測(cè)試我考了滿分，他還罵我說(shuō)：“你明明能這么聰明 ，為什么以前不努力一下？” 我好想說(shuō)：“因?yàn)閷W(xué)好了就不想去玩了。”可是我沒(méi)有。
在以后的數(shù)學(xué)課里，我一如既往，張老師也沒(méi)改變，一次又一次的抽我回答。而且難度越來(lái)越大 ，只要我有點(diǎn)錯(cuò)，立馬就破口批評(píng)我！這使我更加討厭他！所以，我每天在學(xué)校使勁玩，只要一回家就立馬寫(xiě)作業(yè)，預(yù)習(xí)明天所要學(xué)的所有內(nèi)容。反反復(fù)復(fù)。
期末考試我的成績(jī)猛的上升了好多。所有的同學(xué)及老師都很吃驚。只有他！唯一一個(gè)又罵我的老師！
在升入四年級(jí)后，張老師不再教我了。我應(yīng)該高興的，但是卻一點(diǎn)也不笑不起來(lái)。
現(xiàn)在回想起，還真是有些對(duì)不住他呢！
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