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關(guān)于我的作文

初中的作文

時(shí)間:2022-03-29 10:40:08 關(guān)于我的作文 我要投稿

初中的作文三篇精選

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的初中的作文三篇精選,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中的作文三篇精選

初中的作文三篇精選1

  ''下一節(jié)課是什么?''我沒(méi)精打采的趴在桌上問(wèn)趙蘊(yùn)輝!笆裁,是音樂(lè)課?耶!”我一聽(tīng)下節(jié)是音樂(lè)課便立即打起精神迫不及待的等待著上課。想知道我為什么那么喜歡上音樂(lè)課嗎?那就請(qǐng)往下看。

  其實(shí)以前,我并不喜歡上音樂(lè)課,因?yàn)槲矣X(jué)得音樂(lè)課是副科,也十分枯燥,許多同學(xué)都聽(tīng)不進(jìn)去。可是自從兩年前學(xué)校推出的"自主學(xué)習(xí),高效課堂”我們的音樂(lè)課就發(fā)生了翻天覆地的改變:同學(xué)們上課十分積極,講的知識(shí)大家都能記住,并且有了興趣,每一節(jié)課都是在掌聲,笑聲,討論聲中度過(guò)的。音樂(lè)課上,我們是主宰,老師則起到一個(gè)拋磚引玉的作用。老師把任務(wù)分到每一個(gè)組里,我們接到的任務(wù)各不相同,有的是表演歌唱任務(wù),有的是指揮,有的是拓展訓(xùn)練,分配完任務(wù)后就是討論時(shí)間了。當(dāng)?shù)健坝懻摃r(shí)間”時(shí),組員就迅速向我靠攏,我們組接到的是唱歌。光是唱歌多枯燥呀,我們要與眾不同!組員們集思廣益想點(diǎn)子,我把許多組員的建議匯集起來(lái),看上去還真不錯(cuò),別出心裁,我把任務(wù)分給組員,全組都忙碌起來(lái),有的寫(xiě)小黑板,有的練習(xí)任務(wù),做到人人有事干,看到大家擰成一股繩十分團(tuán)結(jié),我也很高興。轉(zhuǎn)眼間五分鐘的組內(nèi)交流時(shí)間結(jié)束了。精彩的展示環(huán)節(jié)也拉開(kāi)了帷幕!首先崔璐那一組用講故事的形式為我們展示了五聲調(diào)式和七聲調(diào)式,她們還準(zhǔn)備了小卡片,那卡片好像磁鐵一樣把我們的眼球吸引過(guò)去了。她們組交流完我們不約而同鼓起掌來(lái)。馬上就該我們組了,組員們都信心滿滿,喊著口號(hào)就上講臺(tái)了,同學(xué)們立即聚焦。先由袁雨森來(lái)提問(wèn),回答對(duì)的同學(xué)可以跟我們一起表演,底下的同學(xué)們立刻舉起了手像一棵棵小樹(shù),老師看著同學(xué)們爭(zhēng)先恐后得樣子欣慰的笑啦。我們組開(kāi)始唱歌了,我特意安排了我們組最不愛(ài)發(fā)言的同學(xué)領(lǐng)唱,大家按照計(jì)劃排好隊(duì)形,組員們都盡力用最動(dòng)聽(tīng)的聲音給大家演唱,我們一邊唱一邊輕輕搖晃身子,就連我們組最調(diào)皮的學(xué)生也沉浸在音樂(lè)之中,到最后時(shí)我們還一齊做了一個(gè)非常漂亮的pose!我們的精彩展示贏得了大家那震耳欲聾的掌聲,老師對(duì)我們的點(diǎn)評(píng)也十分高,我們組的組員都十分開(kāi)心,作為組長(zhǎng)的我不用說(shuō)心里比吃了蜜還要甜!

  我喜歡上音樂(lè)課,更喜歡上高效課堂的音樂(lè)課!

初中的作文三篇精選2

  我喜歡音樂(lè),沒(méi)有任何理由。

  我喜歡音樂(lè),但我沒(méi)有能力去駕馭音樂(lè)。我只會(huì)在一處安靜的小角落,傾聽(tīng)編織著真情摯愛(ài)的古典音樂(lè)。有時(shí),一段《梁!窋y帶溫馨在朦朧的某地漂游著,讓我好似霧里看花,隱隱約約地感受著音樂(lè)的意境,那兒正在演繹著一段凄美的愛(ài)情故事。用文字講述的梁山伯、祝英臺(tái)的“傻氣”,不易被人理解,甚至沒(méi)有一個(gè)只認(rèn)現(xiàn)實(shí)的人會(huì)認(rèn)可。但時(shí)起時(shí)伏、古色古香的音樂(lè)就會(huì)帶給人一種愜意的.、無(wú)法言喻的享受……音樂(lè)的美感,是每個(gè)人都感受得到的語(yǔ)言。

  我喜歡音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè),我開(kāi)始關(guān)注鋼琴家的高貴氣質(zhì);我開(kāi)始理解音樂(lè)創(chuàng)造者的思維;我也開(kāi)始隨著音符的涌動(dòng)而活躍。因?yàn)橐魳?lè),我也跟上了潮流的步伐,注意到了今日歌壇上的閃亮點(diǎn):周杰倫、陳曉東、蕭亞軒、蔡依琳……欣賞周杰倫的漂游不定、恍恍惚惚的輕吟;癡迷陳曉東的夸張瀟灑、有點(diǎn)霸道的唱功;酷愛(ài)蕭亞軒的冷艷美麗、時(shí)尚動(dòng)人的節(jié)奏;也忘不了蔡依琳可愛(ài)活潑、充滿魅力的音色……總之,歌迷們崇拜心中的偶像,崇尚動(dòng)聽(tīng)的歌曲,這也是一種幸福。我也是追星族,也對(duì)那些音樂(lè)的操控者崇拜得五體投地。

  我喜歡音樂(lè),音樂(lè)的多樣化、多變性占了我狹小生活空間的三分之一。但我不滿足,不滿足這一小部分的音樂(lè)。

  我喜歡音樂(lè),喜歡輕快、柔和的、能帶給人們甜蜜的感覺(jué)的音樂(lè),就像我喜歡清澈見(jiàn)底的山泉,就橡我喜歡淡淡的純牛奶,就像我喜歡瓦藍(lán)明亮的"天空,更像我喜歡亮眼的暖色系,而不喜歡深沉的冷色系。

  我喜歡音樂(lè),因?yàn)樵谌我庖粋(gè)沒(méi)有音樂(lè)的日子里,我都會(huì)失去快樂(lè)的動(dòng)力。

  我喜歡音樂(lè),因?yàn)樯钪杏辛艘魳?lè)的感動(dòng),才有了五彩繽紛的幸福,無(wú)顏六色的快樂(lè)!

初中的作文三篇精選3

  岱金毓栩從小到大,我聽(tīng)過(guò)許多好聽(tīng)的音樂(lè),其中最讓我難忘的,就是電影《菊次郎的夏天》的主題曲《Summer》。它是日本作曲家久石讓的作品,是他所有作品中最獨(dú)一無(wú)二的,也是我最喜歡的一首樂(lè)曲。

  《Summer》這首樂(lè)曲是完完全全沒(méi)有用技巧來(lái)譜寫(xiě)的,就像是天然的玉璞一樣,不加任何的雕飾。側(cè)耳傾聽(tīng)這首樂(lè)曲,就像是掛在窗邊的風(fēng)鈴一樣,隨風(fēng)搖曳著,發(fā)出陣陣清脆悅耳的聲音,清新而自然。這部作品在20xx年獲得了奧斯卡最佳電影音樂(lè)獎(jiǎng),是久石讓最為驕傲的一部作品。

  音樂(lè)為電影而生,音樂(lè)的旋律往往和電影的畫(huà)面有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,它們相互吻合,互為烘托。就比如在樂(lè)曲進(jìn)行到兩分鐘左右時(shí),一段變奏讓樂(lè)曲變得悲傷起來(lái)?催^(guò)這部電影的人都知道,這是菊次郎陪同男孩正南終于找到了母親,卻發(fā)現(xiàn)母親已建立了新的家庭并有了孩子,正南無(wú)比的沮喪,為了烘托正南當(dāng)時(shí)那種孤寂和失落的心情,樂(lè)曲有了變化,變得憂傷起來(lái),讓人聽(tīng)了也不禁為之動(dòng)容。一首真正好的音樂(lè),就應(yīng)該有跌宕起伏,既有輕松歡快的旋律能讓人的心情一下子隨之輕舞飛揚(yáng),忘卻煩惱,也有哀婉低沉的旋律淺唱低吟,令人不禁扼腕嘆息,頓感憂傷。人生就像一部電影,就像一首音樂(lè),起起落落,曲曲折折,但終將圓圓滿滿。

  《Summer》整首曲子清新自然、靈動(dòng)活潑,讓人聽(tīng)起來(lái)有一種舒心的感覺(jué),旋律簡(jiǎn)單而明快,能給人以最直接的心靈觸動(dòng)。每當(dāng)我心情煩悶,壓力山大時(shí),都會(huì)聽(tīng)聽(tīng)這首曲子,將自己沉浸在音樂(lè)之中,全身心放松。每次聽(tīng)完,我的心情都會(huì)十分愉悅,更有信心去接受新的挑戰(zhàn),完成接下來(lái)的任務(wù)。我想,這就是音樂(lè)的魅力所在。

  當(dāng)然,這首曲子帶給我的絕不僅僅是這些收獲。閉上眼睛再次聆聽(tīng)著熟悉的旋律,優(yōu)美的鋼琴曲如同深夜泉水的叮咚聲響,使安靜的夜更顯靜謐、純凈與幽雅。后半部分的旋律由歡快轉(zhuǎn)為低沉,再到淡淡的憂傷,尾聲部分消沉的鋼琴主旋律漸漸趨于平靜,并且漸漸地找回了初始時(shí)的明快旋律,似乎在靜靜地講述著:人生總有起伏,就像夏天不會(huì)一直在,但是,它總會(huì)回來(lái)。希望并沒(méi)有消失,反而更加堅(jiān)定、更加明朗,只要永不放棄……

  哦,我似乎從中領(lǐng)悟到了什么——在人生這場(chǎng)漫長(zhǎng)而又奇妙的旅程中,只有心懷希望,不忘初心,才能抵達(dá)詩(shī)和遠(yuǎn)方。讓我們守住自己的初心,并努力去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想吧!

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