【精選】雷鋒成長(zhǎng)作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的雷鋒成長(zhǎng)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
雷鋒成長(zhǎng)作文 篇1
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣”這首歌時(shí)時(shí)回響在我們的耳邊,雷鋒精神時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)那樂于助人的精神,學(xué)習(xí)那高尚的品格。
雷鋒叔叔是怎樣的一個(gè)人呢?他沒有在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,沒有干了什么驚天動(dòng)地的大事,但是他做了許許多多樂于助人的好事。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,就應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起,從自我做起,把雷鋒精神帶進(jìn)我們的校園,并且發(fā)揚(yáng)光大。
現(xiàn)在,我們的生活中也有很多像雷鋒一樣的人,知道嗎?在我們的校園里有伸出他們勤勞的小手撿起地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗的小朋友們;在馬路上,有人主動(dòng)扶老人橫過馬路;在公交車上,有人主動(dòng)讓座。他們都是我們生活中的“活雷鋒”,都是我們值得學(xué)習(xí)的人。
我應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣,關(guān)心幫助身邊的每一個(gè)人,從自己做起,從生活中的小事做起,用雷鋒精神照亮我的成長(zhǎng)之路,努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
雷鋒成長(zhǎng)作文 篇2
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!蔽页B犚娙藗兂S眠@句話宣傳雷鋒叔叔事跡,也?匆娙藗冏龊檬聦(shí)踐雷鋒精神……在我的生活中,我的媽媽就是一個(gè)活“雷鋒”,她幾年前跟市光榮院孤寡老人結(jié)對(duì)子,于是,紅軍老戰(zhàn)士曹爺爺成了我的另一位外公;去年,媽媽又加入了區(qū)青少年活動(dòng)中心“蒲公英”假日學(xué)校的志愿者老師……于是,我也下定決心,也要向雷鋒叔叔和媽媽一樣,經(jīng)常做好事,做一名有愛心的小學(xué)生。
在“雷鋒”月,作為寧波市學(xué)生藝術(shù)主持表演團(tuán)骨干的我,踴躍地加入到“學(xué)雷鋒主題教育系列活動(dòng)”之中。在《雷鋒我來做》活動(dòng)中,我在老師的陪同下,走出校園,走向社會(huì),給路上的行人講述雷鋒故事,拾起地上的垃圾,以身作則地向市民宣傳雷鋒的精神。在《雷鋒故事我來講》現(xiàn)場(chǎng)故事比賽中,我的精彩演繹更是引來了同學(xué)和家長(zhǎng)們的駐足聆聽,同學(xué)們對(duì)雷鋒的形象和雷鋒的精神在藝術(shù)層面上有了充分演繹,雷鋒精神也深入了他們的內(nèi)心,融入了他們的生活,讓他們爭(zhēng)做生活中的活“雷鋒”。
我不僅在“雷鋒”月學(xué)雷鋒,平日的我也時(shí)常關(guān)注身邊的事情,做一些力所能及的好事?吹降厣嫌羞z漏的果皮、紙屑,我會(huì)彎下腰把它們撿起來,放近附近的垃圾箱,看到地上變干凈了,我心里感到一種莫名的欣慰;教室的窗戶玻璃變模糊了,我會(huì)主動(dòng)過去把它擦干凈,看著明亮的窗戶,我感到光榮;看到教室外的走廊上的“長(zhǎng)明燈”一直在“工作”,我會(huì)跑過去把它們關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約資源,我感到自己為低碳環(huán)保做了貢獻(xiàn);在書法課上,一年級(jí)的小男孩不會(huì)涮盤子,不會(huì)涮筆,我全心全意地教他,并幫助他……
這些點(diǎn)滴的小事,也許很平凡,但卻都見證了我的進(jìn)步,見證了我的成長(zhǎng),見證了我?guī)椭鷦e人后的快樂。我堅(jiān)信!雷鋒精神永伴我成長(zhǎng)!
雷鋒成長(zhǎng)作文 篇3
雷鋒,是一個(gè)艱苦樸素的人,雷鋒,是一個(gè)善良的人;雷鋒,是一個(gè)又責(zé)任心的人;雷鋒,更是一個(gè)無(wú)私的人。
小時(shí)候,我聽到幫助別人的人都被稱作“活雷鋒”,“活雷鋒”的事跡成為佳話,大家都夸獎(jiǎng)、稱贊。我不理解,他們?yōu)槭裁幢唤凶鳌盎罾卒h”?雷鋒又是誰(shuí)?我?guī)е刂匾苫髥柫藡寢。媽媽聽完我的問題,輕輕撫摸了我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“孩子啊,雷鋒是個(gè)好人,他樂于助人,又很勤奮……我們應(yīng)該吧雷鋒的品德發(fā)揚(yáng)下去!甭犃藡寢尩脑,我茅塞頓開,馬上心血來潮,想過一把當(dāng)“雷鋒”的癮。于是,我去找爸爸,問他有沒有什么幫助。爸爸笑了笑說:“好,那幫泡一杯茶吧!”我高興壞了,想著泡完就可以當(dāng)“雷鋒”,覺得當(dāng)雷鋒挺容易,不就是泡茶嗎!就這樣喜滋滋地想著,我泡了杯茶拿到爸爸房間,放下茶還裝模作樣地說:“請(qǐng)用茶!卑职置业念^,說了聲,“真乖!”便又全神貫注地看報(bào)紙了。真掃興!原以為這樣就可以當(dāng)雷鋒受表?yè)P(yáng),可卻什么也沒得到!難道方法錯(cuò)了?我只好去問媽媽。媽媽說:“你給予家人幫助,這是理所當(dāng)然的,你要隨時(shí)隨地幫助他人,才能真正意義上獲得“雷鋒”稱號(hào),懂了嗎?”聽完這番話,我若有所思。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,社會(huì)上“活雷鋒”越來越多。我想我要像雷鋒一樣無(wú)私地幫助他人,關(guān)心他人,我才能成為真正的“雷鋒”。真心希望在20xx年里,有更多的“雷鋒”其中也包括我。
雷鋒成長(zhǎng)作文 篇4
在我們身邊也處處存在著活雷鋒。他們也為人民奉獻(xiàn)著、付出著。醫(yī)院里的醫(yī)生、護(hù)士是雷鋒的化身,即使在“非典”時(shí)期也忠于職守,即使家里有著生病的孩子,也要盡醫(yī)生的責(zé)任;學(xué)校里的老師是雷鋒精神的化身,他們把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,盼望著自己的學(xué)生能夠成為國(guó)家的棟梁;馬路上的清潔工是雷鋒精神的化身,他們不顧風(fēng)吹雨打,不嫌臟,不怕累,一心把馬路打掃干凈,減少意外的發(fā)生,也使環(huán)境得到了凈化,雷鋒精神在這里得到了彰顯。
雷鋒是完善人格凈化心靈的楷模,讓我們新一代人學(xué)會(huì)了助人為樂。也許你是一滴水,但你也能滋潤(rùn)一片土地,也許你只是一粒糧食,但你也能哺育有用的生命!讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,讓雷鋒精神伴我們成長(zhǎng)!
雷鋒成長(zhǎng)作文 篇5
星期天下午班會(huì)課的時(shí)候,李老師給我們讀了一篇關(guān)于雷鋒叔叔的故事。我聽了雷鋒叔叔的故事后感到雷鋒叔叔是個(gè)大好人,他有很多地方值得我們學(xué)習(xí)。
第一我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)樂于助人,有人摔倒了我們要把他扶起來,扶老爺爺過馬路。在學(xué)校可以幫同學(xué)打掃衛(wèi)生,幫老師擦黑板,等等一些力所能及的事情,
第二我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)艱苦樸素。我們要懂得節(jié)約,舊了衣服洗干凈也可以穿,破了的衣服襪子補(bǔ)補(bǔ)也可以穿,節(jié)約用錢不該買的東西不買,節(jié)約出來的錢可以幫助平困地區(qū)的小朋友,也可以把節(jié)約下來的錢用來上我們感興趣的補(bǔ)習(xí)班,這樣就可以增加我們的知識(shí)了。
第三我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)節(jié)約時(shí)間,把時(shí)間利用起來做一些有意義的事情,比如中午休息的時(shí)間比較長(zhǎng),可以把它用來看書畫畫等等。這樣我們的知識(shí)就更豐富了。
雷鋒叔叔還有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,讓我們一起向他學(xué)習(xí)吧!
雷鋒成長(zhǎng)作文 篇6
顆孤獨(dú)的心需要愛的滋潤(rùn);顆冰冷的心需要愛的溫暖;顆絕望的心需要愛的力量的托慰;顆蒼白的心需要愛的真誠(chéng);顆充滿戒備關(guān)閉的心,需要愛的鑰匙。在我眼里,“雷鋒“是愛,愛就是“雷鋒”,“雷鋒“照我去成長(zhǎng)。--------題記
() 平凡的舉動(dòng),愛是溫暖
那年,我九歲。
炎炎夏日,風(fēng)扇不停地吹著,為老師的話語(yǔ)打著節(jié)奏。窗外吹來絲絲南風(fēng),卻帶著溫度。這切使我煩躁不安。終于,在40分鐘后結(jié)束了。我背上書包,恨不得馬上飛回家,開空調(diào)。剛走出校門,就看見對(duì)面人聲鼎沸,大家都在爭(zhēng)先恐后。對(duì)面紅色的'橫條上寫著:“伏茶免費(fèi)供應(yīng)點(diǎn)”。我走了過去,只見三位老奶奶站在毒辣的太陽(yáng)下,面帶笑容,為大家倒著杯杯的伏茶。突然,位老奶奶問我:“孩子,天氣那么熱,喝杯伏茶吧,還 可以防中暑!蔽译p手接過杯子,里面承載著滿滿的愛意與關(guān)懷。我很快的將它全部喝光。仿佛那刻就置身于空調(diào)中——清涼透爽。煩躁不安早已飛到九霄云外。不見蹤影。杯伏茶,份關(guān)懷。三位老奶奶用自己小小的善行,不過是舉手之勞,卻能為社會(huì)增添份愛的溫暖。個(gè)發(fā)自內(nèi)心的小小舉動(dòng),鑄就了博愛的人生舞臺(tái)。就好比培根說的:“美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗!
在我眼里,這就是“雷鋒”,“雷鋒”是愛,愛是溫暖。
(二) 美麗的語(yǔ)言,愛是慰藉
那年,我十歲。
有天,偶然遇見個(gè)默默哭泣的女生,她看上去很無(wú)助。我問,才得知,原來是考試壓力很大。我情不自禁地拍著她的肩膀安慰道:“老師說過,誰(shuí)都有痛苦和煩惱,只不過是程度大小不樣而已。有些人,善于變痛苦為動(dòng)力,有些人卻深陷不如意的苦!睗u漸地她不再啜泣,我便開心地走了。三年后,我也面臨著同樣的難題,卻更偏向于后者。隔天清晨,我收到了張字跡清秀得紙條:我們確實(shí)活得很艱難。要承受種種外部的壓力,又要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你投以理解的目光,你會(huì)感到種生命的暖意,或許只是短暫瞥。就足以使我興奮不已。原來,心靈上的慰藉比物質(zhì)上的給予更能使人感到溫暖與力量。
在我眼里,這就是“雷鋒”,“雷鋒”是愛,愛是慰藉。
(三) 推車的力量,愛是力所能及
那年,我十三歲。
對(duì)我而言,七年級(jí)的八節(jié)課程便是我天重要的目標(biāo)。直到,那件事深深地烙印在我的腦海,切仿佛都發(fā)生了改變。那天放學(xué)回家,切都再平常不過。可是正當(dāng)我準(zhǔn)備過橋時(shí),輛收破爛的推車擋住了我的去路。我站在旁干等。推車的是位大約年過七旬的老人。他黝黑的臉上流淌著汗水,在太陽(yáng)光下格外耀眼。只見他邊揮汗如雨,邊使勁推車。這破爛的推車在這坡度上耍起了脾氣,車不進(jìn)反退。突然,我看見幾位學(xué)哥學(xué)姐向這兒走來。他們并沒有選擇與我起干等,而是去幫助老人推車過橋。兩人推車,三人拉車。不會(huì)兒,僵持了半天的推車,終于讓步了。隨之而來的是黃昏,落日和晚霞的余暉被暮色絲絲吞進(jìn)。望著老人年邁的步伐,與學(xué)哥學(xué)姐們矯健的步伐。在我的腦海中,構(gòu)成了條關(guān)愛的美麗風(fēng)景線。這條風(fēng)景線教會(huì)了我個(gè)道理:我們慣于把關(guān)愛送給親人,朋友,熟人。其實(shí)陌生人之間同樣需要愛的傳遞。人與人之間的互助,互敬與互愛,需要點(diǎn)點(diǎn)力所能及的力量,這世界就會(huì)更美好!
在我眼里,這就是“雷鋒”,“雷鋒”是愛,愛是力所能及的力量。
(四) 生命的盡頭,愛是責(zé)任
那年,我十四歲。
在我眼中,雷鋒精神除了助人為樂的精神外,我最欣賞的便是尊老愛老的精神,因?yàn)槲抑缾凼欠N責(zé)任。我的爺爺,已年近古稀。而他最大的愿望就是能與家人起去旅游。然而這個(gè)愿望由于各種原因拖再拖。直到今年的月十八號(hào),爺爺病了。我知道這是種可怕的病,因?yàn)樗鴬Z走無(wú)數(shù)人的生命。沒有人都?jí)蛱用撍哪д。二月二?hào),爺爺又提起了他畢生的愿望。父母親不再因?yàn)楣ぷ髅β刀雎粤藸敔。二月五?hào),我們家人完成了爺爺最后的愿望。他似乎輕松了許多,也開心了起來,可是好景不長(zhǎng)。二月八號(hào)凌晨,他悄然無(wú)息的走了,帶走了我們無(wú)窮的思念,卻留下了無(wú)盡的悲傷。這份愛是份無(wú)條件的付出與犧牲,更是份沉甸甸的責(zé)任。我認(rèn)為責(zé)任并不是個(gè)甜美的字眼,它是個(gè)你時(shí)時(shí)刻刻必須付出切努力去精心呵護(hù)的孩子。它是與生俱來的,不可避免的。它是愛的蛻變,愛的升華,它將會(huì)帶來無(wú)價(jià)的珍寶——人格的偉大。當(dāng)有天,你也會(huì)“老吾老以及人之老。
在我眼里,這就是“雷鋒”,“雷鋒”是愛,愛是責(zé)任。
三月“雷鋒”就是那徐徐的微風(fēng),“雷鋒”就是那溫煦的陽(yáng)光。我們中學(xué)生,學(xué)習(xí)雷鋒,就是要在雷鋒精神的照拂下,健康茁壯地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)成最美的人。
雷鋒成長(zhǎng)作文 篇7
三月的春風(fēng)吹進(jìn)了校園,也迎來了一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
今年學(xué)校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,內(nèi)容豐富多彩。我們?nèi)昙?jí)的活動(dòng)是讀雷鋒故事,講雷鋒故事,還要求每人學(xué)雷鋒做一件力所能及的好事。同學(xué)們紛紛行動(dòng)起來,我去找來《雷鋒的故事》這本書看了起來?粗粗,我對(duì)雷鋒的敬佩之情油然而生,覺得雷鋒這個(gè)人真是世上少有。連續(xù)幾個(gè)晚上,我就把整本書看完了。當(dāng)我看到《解急困慷慨送車票》這個(gè)故事時(shí),我覺得這個(gè)故事太感人了。雷鋒當(dāng)解放軍時(shí)的津貼費(fèi)是很少的,他卻拿出自己僅有的一點(diǎn)錢買了車票,送給一位素不相識(shí)的大嫂,這是常人難以做到的事。我被雷鋒的精神深深地感動(dòng)了。因此,我就選中這個(gè)故事。
我在講故事比賽的時(shí)候十分投入,每一句對(duì)話,每一個(gè)動(dòng)作,我都認(rèn)真練習(xí),努力想把雷鋒當(dāng)時(shí)的情景展示出來,讓雷鋒精神感動(dòng)每一個(gè)人。在比賽時(shí),我就以9.721分的成績(jī)獲得學(xué)校第一名。在成績(jī)面前,我想到了我身邊就有活雷鋒。張老師就是其中的一個(gè)。
記得比賽前一天,因?yàn)槲乙獏⒓訉W(xué)校舞蹈隊(duì),放學(xué)后沒帶出書包,故事材料 還 放在教室里。怎么辦?明天就要比賽了,故事沒有記熟練,晚上我還要背稿子呢!媽媽打電話給班主任張老師,張老師二話不說,也不顧肚子餓,就來到學(xué)校給我拿稿子。而這時(shí),外面下著瓢潑大雨。當(dāng)穿著雨衣的張老師把稿子遞給坐在轎車?yán)锏奈視r(shí),我的心里熱乎乎的。突然,我的眼前出現(xiàn)了雷鋒雨中送大娘回家的情景。在張老師身上,我看到了助人為樂的雷鋒精神。想著想著,許多活雷鋒在我眼前歷歷在目。同學(xué)鄭涌琪腳扭傷不能走路,張老師天天為他送中餐;我每天下午第三堂去練舞蹈,同學(xué)許煜梓六個(gè)月堅(jiān)持為我抄寫老師布置的任務(wù);一位大哥哥拾到100萬(wàn)存折還給失主……
在雷鋒精神的鼓舞下,我也開始學(xué)著做一個(gè)活雷鋒。小妹妹摔倒了,我就趕緊過去扶起她;同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用品了,我就主動(dòng)借給她;同學(xué)想看我的課外書,我就大方地借給她;同學(xué)雨天忘帶雨傘,我就和她合撐一把;同學(xué)身體不舒服,我就主動(dòng)照顧她……
雷鋒成長(zhǎng)作文 篇8
我跟爺爺學(xué)二胡已經(jīng)一年多了,最近,他正在教我拉一首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的曲子,我拉啊拉,總覺得拉不好,就放下二胡,悄悄跑到樓下好朋友洪子楷家玩。
來到洪子楷家,看見他正在做手工——雙龍戲珠。洪爺爺今年七十多歲,身材高大,在我們眼里,他簡(jiǎn)直像個(gè)巨人,你可別看他人高馬大的,他的大手可巧了,每一件手工都做得栩栩如生。
有一次,洪子楷爺爺來我家做客,看到我家的椅子破了,就花了三四天時(shí)間,給我們做了一個(gè)嶄新的椅子,這是一把棕色椅子,我們?nèi)叶几兄x他。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我看見洪爺爺在做木頭玩具,我問洪爺爺干什么,洪爺爺告訴我,他在幫一個(gè)小朋友做玩具。他用小刀慢慢做,到了晚上,洪爺爺把玩具做好了,那是一個(gè)會(huì)動(dòng)的鴨子,眼睛大大的,樣子很好笑。他肚子上有一個(gè)按鈕,一按,小鴨竟然跑了起來,他把玩具送給那個(gè)小孩,小孩抱著它愛不釋手。
有一天,我發(fā)現(xiàn)同班同學(xué)陳欣童沒來上學(xué),就約好同學(xué)去看他,原來,陳欣童被開水燙傷了,傷口面積大,又紅又腫,還滲出水。洪爺爺聽后,用自己的祖?zhèn)髅胤浇o陳欣童配藥,第二天,傷口就不滲水了,幾天后傷口就痊愈了。
我一邊看洪爺爺一邊想起了很多事,我仿佛明白了什么:洪爺爺不正是我要找的活雷鋒嗎?。
雷鋒成長(zhǎng)作文 篇9
曾有人告訴我,我們之所以會(huì)擦肩而過,不是因?yàn)闊o(wú)緣,而是我們之間少了兩字-感動(dòng)。雷鋒雖然已經(jīng)離我們而去,但雷鋒精神卻在我們心中永存,時(shí)刻激勵(lì)著我們奮勇向前,今天就讓我們一起隨著我心中的故事和對(duì)雷鋒及雷鋒人物的感動(dòng),談?wù)勔粋(gè)雷鋒人物的成長(zhǎng)過程!
1994年一個(gè)下著小雨的冬天,農(nóng)歷10月25日,在一家私人醫(yī)院里來了三個(gè)夫人,就在這天先后出生了3個(gè)男嬰,第一個(gè)男嬰出生沒有一點(diǎn)哭聲,仿佛像睡著了一樣。其余兩個(gè)男嬰哭聲很大,只有他沒有一點(diǎn)聲音,家人和醫(yī)生有些擔(dān)心,時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼三個(gè)月到了,男孩開始了說話,但不會(huì)走路。直到3歲那年的一個(gè)炎熱的夏天,男孩開始學(xué)習(xí)走路,經(jīng)過摔了幾腳,堅(jiān)強(qiáng)的男孩終于學(xué)會(huì)了走路,6-8歲那幾年男孩體質(zhì)較弱經(jīng)?人圆恢,被查出‘肺炎’醫(yī)生告訴家人孩子應(yīng)盡量給他快樂。家人沒有告訴他,只是突然決定要帶男孩去他奶奶的娘家河南省看看飛機(jī),男孩覺得奇怪,但很高興,當(dāng)男孩知道家人帶自己來的真正原因后男孩第一次留下了眼淚。
小學(xué)的時(shí)候男孩就樂于助人,一天晚上放學(xué),天空下著毛毛細(xì)雨,在一輛裝有花的卡車上,突然掉下一顆花苗,他趕緊撿起花苗追著那輛裝有花的卡車,路上男孩摔了幾次,但男孩沒有就此放棄,而是爬起來,接著再追,天無(wú)絕人之路,在他村的村部門口,男孩終于趕上了那輛裝有花的卡車把花苗還給了失主,失主當(dāng)時(shí)想給他1元錢,但男孩沒要只說了一句話“這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的”!后來,在初中曾被學(xué)校評(píng)為“活雷鋒”“三星級(jí)學(xué)生會(huì)干部”等稱號(hào)男孩也因此在初二時(shí)光榮的加入中國(guó)共青團(tuán)。有一天,男孩上街,看見有一座橋梁施工(危橋修補(bǔ)),來回通行很危險(xiǎn),男孩就自愿的去為人民服務(wù),整整去了兩天,他都無(wú)法數(shù)清究竟推了多少輛自行車和三輪車,攙扶了多少老人,搬運(yùn)了多少物品,阻擋了多少無(wú)法通行的車輛,兩天過去男孩累了可是他還在堅(jiān)持直到晚上,男孩才回了家,在回家的路上,男孩都快沒力氣騎自行車了累是一方面,重要的是他沒有吃一點(diǎn)東西,身上沒有一分錢,回到家男孩雖然很累但很高興,因?yàn)樗肿隽艘患檬!后來,初中畢業(yè)的他,果斷的選擇中職院校,開始了他的職業(yè)生涯,在校期間的他憑著自己的優(yōu)勢(shì)和能力,以及把事情堅(jiān)持到底的責(zé)任,很快成了很多同學(xué)的朋友,家境貧寒的他在家人每星期給的30元零花錢除去13元路費(fèi),剩下的就是他自己的零花錢,平時(shí)省來省去!
好了,廢話我就說到這了他就是我的朋友,一個(gè)形影不離永遠(yuǎn)在一起的朋友。
其實(shí),人啊,每天不知道被多少平凡的事情感動(dòng)著;蛟S,有時(shí)正是由于他們的平凡,才會(huì)被我們忽略的視而不見,感動(dòng)是什么一千個(gè)人有一千個(gè)答案,但無(wú)論是誰(shuí)都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說出感動(dòng)是什么,因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。好了,同學(xué)們雷鋒已經(jīng)離開了我們,但雷鋒的精神卻在我們身邊永存,感動(dòng)著我們每一個(gè)人,也許,正是有了這些感動(dòng),我們的生活才變得更加精彩,更加燦爛!更加富有時(shí)代與青春的活力。
“作為我們新時(shí)代的中職學(xué)生在享受當(dāng)今社會(huì)給我們帶來的精神與物質(zhì)的同時(shí),更應(yīng)該弘揚(yáng)雷鋒的精神,把曾今掛在嘴邊的口頭行動(dòng)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中讓雷鋒精神永葆青春活力永不凋零。把愛心傳遍生活的每一個(gè)角落,讓愛心的雨露滋潤(rùn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
雷鋒成長(zhǎng)作文 篇10
提到雷鋒這個(gè)名字,你們可能都不陌生。對(duì),就是22歲被電線桿打中了太陽(yáng)穴而死的雷鋒。
他小時(shí)候就是個(gè)孤兒,他19歲的時(shí)候當(dāng)了兵。每月只花五角錢來理發(fā),剩下的津貼全部獻(xiàn)給別人,它在部隊(duì)上是一個(gè)司機(jī)。
他20歲的時(shí)候去了天安門,心想:我終于可以去見毛澤東了?上]有見到。
在他犧牲的以后,毛澤東為他寫下了一篇文章。
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