【精選】初中朋友的作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的初中朋友的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中朋友的作文 篇1
如果有一天你們遇見你們的幸福，請(qǐng)你們向前向幸福奔走，請(qǐng)暫且忘了我暫且還是一個(gè)人。
阿信唱也許未來會(huì)找到懂你疼很好的人，下一個(gè)旅途，你一定要跟幸福做給保證。長沙的春天，天氣變化的很快，上一秒還晴朗道萬里無云，下一秒便傾盤大雨，像是兩個(gè)世界。這樣的天氣，很適合想念。有時(shí)候覺得回憶是最無可奈何的事情，那些都是曾經(jīng)發(fā)生的不可推翻的事實(shí)，可是回憶不斷涌上心頭，也只好拿出來翻翻看。便瞬間想到你們，那些疼我很好的人。有時(shí)候感謝并不好說，因?yàn)檎也坏酱_切的事情，因?yàn)樘^熟悉。只是遇見你們，總是好的，讓我不至于太覺寒冷。
曾經(jīng)我還喜歡一個(gè)詞，叫純真無暇。純真無暇的年齡，純真無暇的歲月，純真無暇的愛情，還有純真無暇的友情。這樣想多少有些幼稚，可也是那些幼稚的想法幼稚的朋友支撐我走向幸福。
在夏至未至里，小司說在你不快樂的時(shí)候，會(huì)有天使出現(xiàn)在你的生活里，教會(huì)你快樂，然后離開。我想你們就是我的天使，哪怕你們真只是普通的男孩女孩。你們教會(huì)我太多的東西，你們教會(huì)我勇敢善良，你們讓我學(xué)會(huì)快樂積極。你們是這個(gè)最可愛的女孩男孩，你們是最善良的天使。遇見說如果前面有人點(diǎn)著燈等我，人也會(huì)變的勇敢一些。謝謝那些讓我覺自己不是一個(gè)人的人。
有時(shí)候也會(huì)思考，朋友的定義，卻始終想不出確切的詞。
初中朋友的作文 篇2
不知不覺踏進(jìn)了初三的生活，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像失去光澤的珍珠，全丟掉了少年時(shí)代該有的那份天真，初三，就像走進(jìn)了戰(zhàn)場(chǎng)互不相讓。難道這就是初三該有場(chǎng)景嗎？至少我們幾個(gè)不是吧，在初三有這樣幾個(gè)人物，我們不怕考試，每天活自由自在。
當(dāng)別人在那里奮筆疾書的時(shí)候，我們最逍遙。幾個(gè)人說笑著走進(jìn)了操場(chǎng)，坐在草叢中分享歡樂。當(dāng)畢業(yè)來臨之際，她們聚少離多，幾個(gè)好姐妹被拆的七零八碎，我們天不怕地不怕，只怕分別。小惠被喊進(jìn)了辦公室，回來一句話不說，其實(shí)我們明白她也要離開我們了。我們目送著她上了去遠(yuǎn)方的車，最后還是都忍不住的嚎啕大哭。回到宿舍，小梅說就剩我們?nèi)齻�(gè)了，以后我們要一起堅(jiān)持到畢業(yè)。是啊，要堅(jiān)持走到最后。
畢業(yè)終究是來了，那天我們走到老地方，直到離開誰都沒說一句話，我們都明白這次的分別可能會(huì)是永遠(yuǎn)，我們的成績(jī)都不好，甚至是一塌糊涂，只有我還算勉強(qiáng)。那有怎樣，還是要離開。
如家人所愿我來到了遠(yuǎn)方，離開了那片帶有她們氣息的土地，在這里我誰都不認(rèn)識(shí)，像一只孤獨(dú)的鳥兒不知該飛往何方。在寂靜的黑夜親愛的姐妹，你們是否也會(huì)很像我？是否也后悔過當(dāng)初的不努力，假如當(dāng)初我們也好好學(xué)習(xí)，把那些歡笑的日子變成揮灑汗水的日子，或許現(xiàn)在的我們會(huì)仍舊在一起學(xué)校，一起歡笑，一起瘋。
我們都知道一切早已來不及，現(xiàn)在我們只有化思念為動(dòng)力，爭(zhēng)取早日出人頭地，等到那時(shí)我們?cè)傧嘁�，希望我們�?duì)彼此的依賴不會(huì)改變，變得只是我們比原本要成熟，要堅(jiān)強(qiáng)。
朋友，相見那時(shí)，你還會(huì)是你，我還會(huì)是我嗎？
初中朋友的作文 篇3
朋友對(duì)于我們每一個(gè)人都有著不同的意義，有朋友同行是一種安慰，有朋友鼓勵(lì)是一種力量，有朋友幫助是一種溫曖，有朋友忠告是一種激勵(lì)，有朋友惦記是一種幸福，而在我們的一生中會(huì)遇到很多的朋友，現(xiàn)在我就想你介紹我的朋友吧。
英語對(duì)她來說簡(jiǎn)直是比上刀山下火海還要難，于是，教英語的老班（班主任)給她找了個(gè)默寫單詞組長，（就坐在我前面，我們不僅是同學(xué)，而且他還是我表妹呢）她下課就找他讀單詞，由于她實(shí)在太不開竅了，所以我和表妹想了一些極端的策略：打手心、饒癢癢，嘿嘿！
今天下課，乖乖兔（我對(duì)她的稱呼）來默寫單詞了，表妹說：“pick up leaves”�！爸形摹北砻玫耐勒f：“又問中文，該打該打�！蔽业摹拔淦鳌彼矔r(shí)間，打了下去，只聽乖乖兔“啊”的一聲，表妹抬了抬手示意讓我停下，便說“中文；摘樹葉”�！安粫�(huì)”“又說不會(huì)，用絕招!”表妹的同桌便開始了她的絕活：饒癢癢，只見乖乖兔哈哈大笑，笑的眼淚都出來了，我于心不忍，便說：“停下吧。”……表妹又報(bào)了一個(gè)單詞：“colltleaves”“中文……不會(huì)”╮(╯▽╰)╭唉~沒救了！
瞧！她就是我的好朋友，想認(rèn)識(shí)她嗎，她就是人見人愛花見花開車見車爆胎的——李依倩，也向我說說你的好朋友吧，一定要珍惜朋友之間的友誼哦！
初中朋友的作文 篇4
一天，小兔去交朋友，因?yàn)榇蠹叶贾浪芄陋?dú)。
小兔在森林里找朋友，突然一只烏鴉朝小兔飛來，開心的說：“小兔，我們交個(gè)朋友，好不好？”小兔理都不理就朝烏鴉扔了一塊石頭，幸好烏鴉躲得快，沒有打中，烏鴉生氣的說：“人家好心，看你孤獨(dú)與你交個(gè)朋友，你怎么那么沒禮貌，誰也不會(huì)和你交朋友�！�
小兔又看到了老牛，老牛說：“我們來交個(gè)朋友好嗎？”小兔瞄了他一眼說：“你這個(gè)丑八怪，誰要和你交朋友啊，又臟又臭�！毙⊥蒙駳獾淖吡�。
小兔又走了一段路，碰到老烏龜，烏龜主動(dòng)和小兔子打招呼：“小兔，小兔，愿意和我交朋友嗎？”小兔趾高氣揚(yáng)的說：“才不和你交朋友呢，你以為上次和我賽跑，被你贏了，我還沒有復(fù)仇呢。”說著，小兔把烏龜踢得四腳朝天。烏龜費(fèi)勁的翻身，說：“小兔，你太自以為是了，這樣下去，你永遠(yuǎn)是一個(gè)孤獨(dú)的人�！闭f完，烏龜走了。小兔聽了傷心的哭了起來。
我想告訴小兔，你不要只看到別人的缺點(diǎn)，多看看別人的優(yōu)點(diǎn)。你太驕傲了，其實(shí)大家都不是十全十美，各有所長，各有所短。小兔，只要你不再驕傲自大了，一定能找到朋友，去試試看。
初中朋友的作文 篇5
我曾收到過許許多多的禮物，但是我至今記憶猶新的禮物，是我的好友石其振送給我的一句學(xué)習(xí)的真理。她曾告訴我：“學(xué)習(xí)是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油！”
起初，她告訴我時(shí)，我還以為這是她在資料或網(wǎng)上查到的�？珊髞恚褚环瑥仡^徹尾的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這居然是她自己編創(chuàng)的兒歌。原來她一直用這句學(xué)習(xí)的真理，來勉勵(lì)自己要積極進(jìn)取，樂觀向上。
可后來想想，“這既然是真理，又為什么要告訴我呢？就不怕，我因?yàn)檫@句真理，而嚴(yán)格要求自己，努力向上，最后以百米沖刺的成績(jī)來超過她嗎？”
帶著數(shù)不盡的種種疑惑的我，不禁快速的跑到石其振的面前，問：“石其振，你為什么要告訴我這句話呢？”
她說：“什么話��？”
我笑著說：“呵呵，你是不是有健忘癥啊！就是‘學(xué)習(xí)是燈，努力是油……’這句話�。 �
她也笑了笑，對(duì)我說：“我是希望你吳松，可以因?yàn)槭苓@句話的影響，而為你的理想沖刺！”
“那你呢？就不怕我超過你嗎？”我疑惑的問。
她說：“當(dāng)然不會(huì)啊，因?yàn)槲視?huì)和你一起加油。在你傷心時(shí)，我會(huì)給予安慰；你開心時(shí)，我會(huì)陪你一同而笑；總之我們之間互相扶持就對(duì)了嘛！”
說完我們便一同而笑，還手挽著手，進(jìn)窗明幾凈的教室。站在一旁的王發(fā)虎，笑著說：“不知道的人還以為你們是瘋子呢。”說完，便哈哈大笑起來。
“學(xué)習(xí)是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油！”這句真理，是我一生都受用不盡，同時(shí)那個(gè)和我一起度過艱難時(shí)刻的她，也成為了我生命中的重要人物。
初中朋友的作文 篇6
朋友，一個(gè)儲(chǔ)存著太多情感的字眼，觸動(dòng)我心弦的每一個(gè)角落！
你還好嗎？這是我們彼此開頭都會(huì)說的一句話，有時(shí)候彼此會(huì)沉默不語，陌生的感覺便在此時(shí)爬上我們的心悸！
曾經(jīng)在一起的滔滔不絕到現(xiàn)在的一言不發(fā)，這個(gè)過程很奇怪，給我很大的震撼！
我笑著說：“小豬，你變了哦”！你驚訝的抬頭“是嗎？”我拍打著你的肩膀！我們相視了幾秒，又重新找到了往日的那份熟悉！
我們依然在跑道上打打鬧鬧，累了就坐在草坪上，我把頭埋在你的懷里！依舊是熟悉的溫度！
我們互訴著彼此在外漂泊的不滿和委屈！我們彼此大聲的向遠(yuǎn)方吶喊：“我們要做一輩子的好朋友，一輩子的約定誰也不許賴”！我們喊得歇斯底里，彼此轉(zhuǎn)身的時(shí)候，都已淚流滿面，我們笑著對(duì)方的脆弱！彼此相擁著依靠著對(duì)方！
清晨的列車來臨了，你不舍得踏上旅途，眼里的淚光出賣你的不堅(jiān)強(qiáng)！我笑著送你離去，笑著目送列車的歸去后，眼里的淚滴也順流而下！
初中朋友的作文 篇7
周華健的一首經(jīng)典歌曲《朋友》如今再次唱起，想起了當(dāng)初那些個(gè)難忘的時(shí)刻，卻始終找不到當(dāng)時(shí)的淚流滿面。
初中畢業(yè)前的最后一個(gè)元旦晚會(huì)，在晚會(huì)的最后我們?cè)诎嚅L的提議下在漆黑的空間里合唱這首歌。旋律響起時(shí)，我的眼淚就那樣不受控制、肆意的醞釀了，當(dāng)我意識(shí)到時(shí)，卻已蹲在地上開不了口了，因?yàn)橐婚_口就是夾雜著哭腔的走調(diào)，調(diào)整呼吸，根本沒用！那該死的淚就那樣一波接著一波，一陣高過一陣的洶涌。幸好是在黑暗里、幸好是在洪亮的歌聲中，沒人看見我此刻狼狽的面容，真的是眼淚鼻涕充分融合，一定都分不清楚了。淚水沖刷著我的回憶，曾經(jīng)的歡歌笑語，曾經(jīng)的那些美麗的曾經(jīng)，流淌過我的心頭暖暖的，終于匯聚在一個(gè)“百寶盒”中封存在心臟的`中央。還記得當(dāng)時(shí)的我倔強(qiáng)的擦干了滿臉的“混合物”，倔強(qiáng)的對(duì)曾經(jīng)的他們笑，他們所認(rèn)為的我的傻傻的笑容，卻發(fā)現(xiàn)他們的眼眶也遭受了淚的侵襲。
一曲終了。
朋友，真的是說不清道不明的，友誼也似乎是看的見摸得著的，可是卻無法描繪它的形狀，無法說出它的觸感，只知道，它是生命中不可缺少的也不能隨意拋棄的東西！
曾經(jīng)，他們問我：“親情、友情、愛情哪個(gè)最重要？”我思考了一會(huì)兒堅(jiān)定地回答：“友情！”因?yàn)�，我認(rèn)為友情是親情和愛情的基礎(chǔ)，而親情和愛情也是在這之上的升華、深化�，F(xiàn)在，我可以不加思考仍堅(jiān)守著那個(gè)信念：“友情”。
人總是在不斷結(jié)識(shí)新的朋友，我同時(shí)也不想失去原來的知己，是不是有點(diǎn)貪婪？不過，我卻很喜歡自己這一貪婪，不管怎樣，祝朋友永遠(yuǎn)平安！
初中朋友的作文 篇8
春風(fēng)吹過臉頰，不知不覺，感覺到了一絲離別之感。使我想到了許多許多……
——題記
在與你們離別之前，我們都在高興的聊許多話題，此時(shí)的我們都非�？鞓�。在離別之后，我們披此都十分的悲哀。
審判官已經(jīng)選定了你們，給了你們一張通往天國的邀請(qǐng)函，但是你們有點(diǎn)拒絕似的，要和我們?cè)谝黄�，可是…�?/p>
離別就在前面了，我們欲哭無淚。是在埋沒內(nèi)心的痛苦，你們欲笑無褶，是在掩飾內(nèi)心的糾結(jié)。
你是我最好的朋友了。你知道嗎？或許你不把我當(dāng)朋友。我們每次吵完架之后，隔不久就會(huì)和好如初。你很聰明，曾被班主任稱之為“奇才”、“怪才”，這也名副其實(shí)，你也很有想象力。你寫的小說那才叫絕，人物刻畫得栩栩如生。
在學(xué)習(xí)生活中，你是個(gè)隨和的人且愛幫助他人的才子。如我有什么事約你一塊去，你總是毫不猶豫的答應(yīng)，除非你真的有急事。別人也同樣。
你善于觀察生活中的細(xì)小問題，非常留意一些煩碎的小事，很細(xì)心。總結(jié)起來有三句話：你，有著諸葛亮的謹(jǐn)慎和小心；有著司馬遷的觀察能力；有著馬良的神筆。于是記下這一番美景，即下著一段美好時(shí)光。
此時(shí)，風(fēng)已散去，相信還會(huì)再來。
初中朋友的作文 篇9
結(jié)交異性朋友有好有壞，好處是可以一同激勵(lì)打氣、一同分享生活喜怒哀樂，開心難過都有人陪伴；壞處也許是有些人因?yàn)椴涣嫉钠髨D、不正當(dāng)?shù)睦碛�、為了短暫的利益，欺騙異性的情感，影響了對(duì)方心靈的平靜、身體的健康。
初中生結(jié)交異性的好朋友是適合的，但是，結(jié)為親密的朋友也許就不是這么恰當(dāng)，因?yàn)橹皇浅踔星啻弘A段的我們，結(jié)交男女朋友的念頭或許只是欣賞對(duì)方的外表、學(xué)業(yè)、才華表現(xiàn)，輕易認(rèn)定對(duì)方是自己的最佳伴侶，但是，卻還沒有想到跟對(duì)方在一起交往是否兩人真心相處相惜，是否自己真的喜歡對(duì)方的特質(zhì)，可以真的長長久久與對(duì)方在一起嗎？而自己卻又怎么確定對(duì)方對(duì)自己是真心的呢？社會(huì)新聞也常有青少年因?yàn)槟贻p無知，年輕沖動(dòng)，不夠了解對(duì)方而分手，分手的不愉快而傷害對(duì)方。
所以，初中生結(jié)交普通的異性朋友，或是，結(jié)交異性朋友時(shí)，首先，應(yīng)該要互相了解對(duì)方，先停下腳步，思考自己喜歡對(duì)方的價(jià)值是在哪里，兩人相處是否真的情投意合，兩人是否真的適合在一起做朋友，才能避免交往后不夠相互了解對(duì)方而分手，分手又不能接受這樣的突來打擊，因此失去了理智而釀成了不可挽回的情勢(shì)！因此，初中生結(jié)交親密的異性朋友時(shí)，雖然不能等到青春的個(gè)體發(fā)育成熟，但是，基本上該思考的是是否彼此適合？彼此相處是否互相包容？問題發(fā)生之后，是否可以承擔(dān)結(jié)果？
我覺得初中生和異性朋友在一起并不是絕對(duì)阻止，也不是絕對(duì)的可以，相對(duì)的，要仔細(xì)思量我們真的想要從情感中學(xué)習(xí)到的價(jià)值是什么，我們從情感中學(xué)習(xí)到的與異性 的相處的方式，還有感情里帶來的快樂，也要判斷對(duì)方是否為了得到利益或不當(dāng)?shù)睦碛�，就學(xué)會(huì)保護(hù)自己。與異性相處可能帶來良好的互動(dòng)，帶來正向的成長，但 是，我們絕對(duì)不是一次就學(xué)會(huì)了！從經(jīng)驗(yàn)中慢慢學(xué)習(xí)吧！
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