【精華】這樣的美麗作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的這樣的美麗作文4篇，歡迎大家分享。
這樣的美麗作文 篇1
我們都是各自生命中的過(guò)客，但只因偶然的注意，我們便就此相遇。
在那年夏夜，我清楚地記得你的破土。你不過(guò)是萬(wàn)千歌唱者中的一個(gè)，而我也只是茫茫人海中的一人。我親眼見(jiàn)證了你的蛻變，你不過(guò)是蟬的幼蟲(chóng)，但我卻忘不了我們的相遇。
我將剛破土的你抓住，這也是我第一次看蟬的蛻變，我看到你漸漸用雙鐮在背上的外殼上切出一道裂口，在這么狹小的空間里，只能看到你在艱難地挺身，你的外衣是那樣堅(jiān)韌，你卻是如此脆弱，我總能感覺(jué)到那堅(jiān)硬的金甲會(huì)刺穿你柔軟的身體，你用雙鐮緊緊勾住縫隙，奮力地將自己蜷縮的身體硬生生地拉了出來(lái)，嬌嫩的背上清晰可見(jiàn)的是那皺成枯葉的翅膀，這是你最脆弱的時(shí)候，任何的突發(fā)情況都有可能要了你的命，我不明白，我一點(diǎn)都不明白。
你明知道自己的生命可能會(huì)命喪于此，明知道，即便不喪命，也有很大的概率會(huì)折翼，可你卻偏要試一試。你本來(lái)?yè)碛幸粋�(gè)安逸的住宿，你可以一直潛伏著不做聲息；你本來(lái)?yè)碛幸粋�(gè)堅(jiān)硬的外殼，你可以一直蜷縮著，不怕威脅，可你卻甘愿用安逸的黑暗去換危險(xiǎn)的光明，用堅(jiān)硬的外殼去換能飛的翅膀，可能這就是你幾年或者幾十年所期盼的吧。你想要的無(wú)非是外面的光明，自由的飛翔，那陣陣婉轉(zhuǎn)的贊歌，正是你在宣告自己的重生。
夏夜的星空映照著你剔透的翅膀，你在這黑夜中跌跌撞撞地飛去了，你在今葉也終于找到了自己生命中真正的意義，不過(guò)只有短暫的一夏，但與原來(lái)的昏昏噩噩相比，真的是不枉此生了！
生命不在于長(zhǎng)短，而在于活得是否有意義。我們都是彼此生命中的過(guò)客，但只因?yàn)檫@短暫的相遇，我才真正明白了我該做什么。只有徹底的改變自己，才能夠更強(qiáng)大才能夠找尋到生命的意義。
相遇，這樣的美麗。
這樣的'美麗作文 篇2
生活中的美好隨處可見(jiàn)，隨時(shí)隨地都在與美好相遇，只是你是否停下腳步去感受美好。
還是清晨，晨風(fēng)還帶著些夜晚的寒意，吹在身上讓人有點(diǎn)打顫。俗話說(shuō)的，秋風(fēng)寒氣入骨，也不錯(cuò)。也許是入秋的原因，天空還彌漫著一層薄霧，朦朦朧朧的，乳白色的，致使整個(gè)城市看起來(lái)像浸泡在牛奶里一般，空氣里有些濕漉漉的。
古人說(shuō)“一葉知秋”，不錯(cuò)的，漫步在林蔭道上，那些不耐寒的樹(shù)已染上了點(diǎn)點(diǎn)金黃，不時(shí)有幾片落葉飛落。落葉是秋天的精靈，秋天的信使。它們已早早換上金色舞裙，躲在還未察覺(jué)季節(jié)變遷的綠葉中，等風(fēng)來(lái)。當(dāng)金風(fēng)拂過(guò)，它們便從高高的樹(shù)枝上優(yōu)雅的跳躍，隨風(fēng)的軌跡，隨“沙沙”的圓舞曲，盡情舞動(dòng)，最后義無(wú)反顧的飛落至樹(shù)根，為大樹(shù)奉獻(xiàn)出最后一次呼吸和心跳。幾個(gè)孩童像見(jiàn)到了寶貝似的，急匆匆的跑過(guò)來(lái)�！斑青辍陛p輕被踩碎的落葉，發(fā)出好聽(tīng)的聲音。幾個(gè)孩童仍在找著落葉，小臉因跑動(dòng)而有些紅，但他們笑的那么燦爛。如此單純的快樂(lè)，讓人禁不住嘴角上揚(yáng)。
霧散去了，朝霞還未散。蛋黃似的太陽(yáng)身旁撒著幾抹朝紅，像水墨大師的著作似的，寫(xiě)意派的，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。路過(guò)一小道，一陣香氣立即襲來(lái)，是桂花。小小的，撐著小小的，金黃的傘似的。花雖不起眼，然香氣卻讓人沉醉到似這一樹(shù)花就能是一個(gè)世界。細(xì)聞，還漫著一種甜甜的味兒，又和那桂花香混合，在空氣中醞釀，甚是好聞。呵，是花，一種不知名的紫色花，在桂花樹(shù)下。一株一株，緊緊擁簇在一起，原就艷麗的色彩如此一來(lái)更是亮眼，與那桂花相比，不如桂花那么襲人，極淡，這花像活潑甜美的小姑娘，打扮的花枝招展的，讓人甚是喜愛(ài)。
又一會(huì)兒，朝霞散了，天空變得高遠(yuǎn)而透藍(lán)，它藍(lán)的一望無(wú)際，不帶一絲雜質(zhì)，宛如塊晶瑩剔透的藍(lán)水晶似的。令人厭煩的蟬鳴被秋風(fēng)兒吹散了，隨之而來(lái)的是蟋蟀的提琴演奏會(huì)。一群大雁如聽(tīng)了南邊的召喚似的，頂著已略有凜冽之感的秋風(fēng)列隊(duì)飛往南方。些許小草換上枯黃的大衣，這邊一小簇，那邊一小株，在一夏天綠的發(fā)黑的草地上顯得甚是亮眼。星星點(diǎn)點(diǎn)的，像眼睛，像星星，還眨呀眨。
其實(shí)平時(shí)亦在此時(shí)出門(mén)，卻似乎從未見(jiàn)過(guò)此番景象。也許，是我走的太快了，太急了，未曾察覺(jué)身邊的美好。我們是否也要放慢腳步，尋找一路的美好，相遇美好。
這樣的美麗作文 篇3
我是一只丑陋的蟲(chóng)子，甚至都不知道自己叫什么。
我從出生那刻起就有一個(gè)夢(mèng)想，我要讓自己美麗。
陽(yáng)光微涼，琴弦微涼，風(fēng)聲疏狂，人間倉(cāng)皇。
初升的陽(yáng)光割破厚密的云層，透過(guò)樹(shù)葉間的罅隙，投下斑駁樹(shù)影，也將溫暖灑在我的身上，我尋找著，尋找一方清澈。我抬起頭，迎著光，連影子都覺(jué)得自由，隱約看到一抹搖曳的身姿，它是那樣美麗，它的影子投射在墻上，那斑斕的如同彩虹一樣的翅膀忽上忽下，那是一只蝴蝶，在水洼處飛翔，映入了我的眼簾。望著那只愈飛愈遠(yuǎn)的蝴蝶，我便更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想，像這只蝴蝶一樣美麗，殊不知，那只蝴蝶原來(lái)與我一樣，是一只并不美麗得小蟲(chóng)子，也曾為了它的夢(mèng)想而努力奮斗。
次日清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，四周寂靜，只有樹(shù)葉在沙沙作響，我吃下一片又一片嫩綠的葉子，只覺(jué)得自己離夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)又進(jìn)了一大步。
靜水流深，滄笙踏歌。佛在樹(shù)枝上的一只蚊子因我吃掉為他阻擋陽(yáng)光的葉片而嚷道：“小毛毛蟲(chóng)，你這么努力吃樹(shù)葉干嘛?”我第一次知道了自己的名字，原來(lái)我是一只很小的毛毛蟲(chóng)，回答：“我想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，變成一只美麗的蝴蝶!”“變成蝴蝶，就你還想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，你還是乖乖做一只毛毛蟲(chóng)吧!”蚊子嘲諷著我，我那顆堅(jiān)定的心也開(kāi)始動(dòng)搖了，難道我只能做一只毛毛蟲(chóng)嗎?沉默不語(yǔ)�！拔蚁肽憧隙](méi)有照過(guò)鏡子吧，全身上下布滿了黑色的刺，一截一截的身體只能蠕動(dòng)，我勸你還是別白費(fèi)力氣了，珍惜時(shí)間，好好享樂(lè)�！蔽淖终f(shuō)完這些話就走了，只留下沮喪的我。我不甘心只做一只毛毛蟲(chóng)，望天空，還是那樣明澈。
呼吸微涼，心事微涼，流年匆忙，對(duì)錯(cuò)何妨。
我更加堅(jiān)定了夢(mèng)想，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。未來(lái)偶然的一天，我的身體內(nèi)出現(xiàn)了絲，讓我不得不吐出它們，用絲將自己緊緊包裹，便沉沉睡去。
又醒來(lái)時(shí)，身體已經(jīng)變得很輕了，還長(zhǎng)出了像蝴蝶一樣的翅膀，疼痛席卷而來(lái)，可我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，強(qiáng)行將傷痕累累的身體拖出繭，飛翔，飛到夢(mèng)的彼岸，這樣的我，多美麗。
輪回彩蝶，化繭自縛，只為讓自己美麗。
繁花盛開(kāi)的季節(jié)，我脫繭而出，這樣多美麗。
這樣的美麗作文 篇4
青蔥歲月里遇到你們，是我的幸運(yùn)。
再回首三年前，初入校園的我們那稚氣的面容與天真的話語(yǔ)。那時(shí)，傻傻的我們內(nèi)心充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬與渴望。每個(gè)人都朝氣蓬勃，記得那時(shí)，我們發(fā)誓做永遠(yuǎn)的第一。
步入初中，便迎來(lái)了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是殘酷的，但其中也充滿了樂(lè)趣，記得那時(shí)，我們不情愿地做著一個(gè)個(gè)僵直的動(dòng)作，最大的快樂(lè)就是用眼神“逗弄”前方的飛蟲(chóng)。記憶最深的，就是軍訓(xùn)時(shí)分吃西瓜，有同學(xué)頑皮地去別的班級(jí)炫耀，結(jié)果卻賠了夫人又折兵———不僅自己被打了一頓，西瓜也被搶走了。軍訓(xùn)中“拉歌”，更是生命中難忘的回憶。
漸漸的，初中生活步入了正軌，忙于學(xué)業(yè)的我們苦中作樂(lè)，想出了每日一歌——周記有約。課前聽(tīng)著同學(xué)們用質(zhì)樸的語(yǔ)言描繪著一幕幕有趣的畫(huà)面，真的很開(kāi)心。記得有一位同學(xué)用嚴(yán)肅莊嚴(yán)的姿態(tài)，大聲念出了“樹(shù)大熱風(fēng)，人大招熊”的話，使同學(xué)們瞬間沸騰了。
最能體現(xiàn)班級(jí)凝聚力的莫過(guò)于運(yùn)動(dòng)會(huì)了。很幸運(yùn)，我們經(jīng)歷了三次運(yùn)動(dòng)會(huì)。每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)著搶著為班級(jí)奉獻(xiàn)，那時(shí)有一位同學(xué)甚至因?yàn)槔蠋煵蛔屗苫疃嘉乜蘖�！每次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都為同學(xué)們吶喊、助威，我們也因此取得了全校第一“三連貫”的優(yōu)異成績(jī)，這是我們的榮耀！
年華似水，再回首三年的路，每一次秋游，每一次爭(zhēng)吵，每一次歡笑都記憶尤新，三年的時(shí)光，讓我們真正地凝聚到了一起。
在最美的歲月里遇到了最美的你們， 是我人生中最美好的相遇！
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