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寫(xiě)事的作文

時(shí)間:2022-10-21 22:22:30 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

【必備】寫(xiě)事的作文錦集9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的寫(xiě)事的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】寫(xiě)事的作文錦集9篇

寫(xiě)事的作文 篇1

  今日,我和媽媽一齊做面條(純手工),十分趣味。

  我先倒了些面粉到盤(pán)子里,在面粉中間挖了個(gè)小洞,往里面倒了些水,就開(kāi)始揉面粉。剛一開(kāi)始揉我兩只手上便沾滿了面粉,害我不得不想著把手上的面粉掰下來(lái),老媽在一旁說(shuō)“別忙著弄手,到時(shí)候你面團(tuán)做好之后會(huì)把它們粘下來(lái)的”。我聽(tīng)了,只好用手捏著還像一塊抹布似的面團(tuán),可手上的面粉越粘越多,害得我總是不由自主地想把手上的面粉摳掉,煩死了?墒鞘掷镞在不停地繼續(xù)著。

  好不容易把面和好了,接下來(lái)要讓它好好地睡上一覺(jué)了,我把它放在木墩上,過(guò)了十分鐘后,我再把它拿出來(lái),在木墩上均勻地撒了把面粉,再把面團(tuán)放上去,揉了幾下之后,用一個(gè)瓶子把它壓成餅狀(沒(méi)搟面杖拿瓶子代替),把它變成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大餅。過(guò)了一會(huì)兒,等我把面團(tuán)弄大之后,有折成三等份,弄成了一個(gè)長(zhǎng)方形,再用刀切成一小條一小條,之后,我和媽媽把切好的'面條拉開(kāi)放到一邊,可面條越堆越多,都粘在一塊兒了,我和媽媽又之后在面條上撒上些面粉,最終把面條分開(kāi)來(lái)了。做出來(lái)的面條奇形怪狀,長(zhǎng)短不一,可是我心里還是異常得開(kāi)心。

寫(xiě)事的作文 篇2

  剛剛放暑假,突然少了爸媽的嘮叨,少了老師的催促,我還真有些不適應(yīng)呢。開(kāi)始幾天,我不知道怎么打發(fā),只好乖乖地貓?jiān)诩依锟磿?shū)。恰好看到一本書(shū)上有介紹“奶茶”什么的。我想:奶茶不就是奶加茶嘛,還有什么必要上書(shū)呢?!那市面上什么港式奶茶、英式奶茶,不是在忽悠人嗎?

  噫,不如自己動(dòng)手感受一番吧。我仔細(xì)地學(xué)習(xí)書(shū)上的奶茶制作方法,然后想著給自己的奶茶取個(gè)名字:鄭氏奶茶?不夠霸氣!正氏奶茶?有點(diǎn)意味!

  想好名字,就得自己制作了。家里奶粉現(xiàn)成的,找老爸借點(diǎn)茶葉就好了!我的想法得到家里兩位美食家(老爸老媽)的力挺。于是,我用熱水沖上奶粉,再兌上茶葉泡出的茶水。經(jīng)過(guò)細(xì)心攪拌,一杯“正氏奶茶”就大功告成了。

  我沾沾自喜地將我制作的奶茶端給媽媽——家里的食品安全質(zhì)量檢測(cè)員:“媽媽,請(qǐng)品嘗!”“這是什么,白不白,黃不黃的?”媽媽的評(píng)價(jià)令我無(wú)語(yǔ)!罢媸巧僖(jiàn)多怪,這是我自主研發(fā)的‘正式奶茶’!”我大聲回答。媽媽疑惑地說(shuō):“這能喝嗎?”說(shuō)時(shí)接過(guò)奶茶小心翼翼地嘗了一口,我忐忑地看著媽媽的神情,她先緊張地閉眼品嘗,再睜大眼頻頻點(diǎn)頭:“不錯(cuò),再加點(diǎn)白糖就是我的口味!”媽媽的鼓勵(lì)讓我差點(diǎn)感動(dòng)得落淚。

  “兒子,有什么好東西只給媽媽喝,有老爸的'份嗎?”我無(wú)奈地?fù)u搖頭,老爸還小心眼。 皝(lái)得正好,品品咱兒子的自制奶茶,還不錯(cuò)呢!”在媽媽的推薦下,老爸接過(guò)茶杯一飲而盡。我正得意著,老爸卻苦著臉,從嘴里拉出幾根茶葉,說(shuō):“怎么跟我在外面喝的不一樣,你這茶葉是不是要濾掉?”老爸真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。

  得到兩位家庭美食家的贊譽(yù)與指點(diǎn),我的“正氏奶茶”正式上市,并在鄭氏家族暢銷(xiāo)一夏……讓我的暑假過(guò)得充實(shí)又快樂(lè)!

寫(xiě)事的作文 篇3

  人生中有許許多多的第一次,第一次上學(xué)、第一次掃地、第一次遲到、第一次挨打、第一次人的一生有太多的第一次,但并不是每一次都刻苦銘心的,可有一個(gè)第一次,令我難以忘懷。

  今日我要寫(xiě)的是我第一次洗衣服。

  在六歲那年的那個(gè)夏季,我學(xué)會(huì)了洗衣服。爸爸媽媽總是說(shuō)我小,說(shuō)我什么事也不能干?晌铱傁胱C明給他們看我已經(jīng)》長(zhǎng)大了。

  這天,爸爸上門(mén)市做生意,媽媽上市場(chǎng)上買(mǎi)菜,家里只剩下我一個(gè)人,我把作業(yè)做完后閑真無(wú)聊便想看電視,我來(lái)到廚房打開(kāi)冰箱拿出可樂(lè)和蛋糕來(lái)吃。一轉(zhuǎn)身看到洗手間里的一堆衣服還沒(méi)洗,心想爸爸媽媽總說(shuō)我小,我要證明給他們看,我說(shuō)干就干,我拿出洗衣粉和搓板,看著一大堆的衣服,我還真有點(diǎn)不想干,但一想到媽媽常說(shuō)的:“眼是孬種,手是好漢”我便用力的`洗,不一伙,衣服就被我洗完了,此時(shí)我腰酸背痛,腿抽筋我才明白媽媽每一天洗衣服有多累。我把衣服放在洗衣機(jī)里甩干,又把衣服晾起來(lái)。洗完后我才拿出可樂(lè)和蛋糕來(lái)吃。

  這時(shí),媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)滿頭大汗的我媽媽高興的笑了連連說(shuō):“不錯(cuò)不錯(cuò)我的寶貝女兒最終長(zhǎng)大了。”

  這是一次歡樂(lè)的第一次——洗衣服。

寫(xiě)事的作文 篇4

  今天,我們開(kāi)展了科技發(fā)展辯論會(huì)。今天的`辯手都很不錯(cuò),正方和反方都用自己的話和一些例子來(lái)反駁了對(duì)方。

  我認(rèn)為如今科技發(fā)展,我們不可不承認(rèn)它給我們帶來(lái)了許多好處。但你們是否有想過(guò)這些科技,也會(huì)給我們帶來(lái)很多的缺陷?

  這次辯論會(huì)告訴我們凡事都要自己動(dòng)手不要靠別人,科技是很費(fèi)資源。

寫(xiě)事的作文 篇5

  星期五,我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起去中山。我看到一個(gè)很好玩的纜車(chē),我就特別想坐上去。然后我和爸爸媽媽就坐上了纜車(chē)。坐上纜車(chē)時(shí)我看到我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)地上升,我一點(diǎn)兒也不害怕。到了山頂,我先看到很漂亮的孔雀,我們還看到了雜技表演。我們要下山了,我們又坐上了纜車(chē),我今天玩得很開(kāi)心。

寫(xiě)事的'作文 篇6

  生活在五中的同學(xué)都知道,幾年來(lái),五中一直保留著一個(gè)傳統(tǒng)文化——廣場(chǎng)才藝秀。每到周三的大課間,全體學(xué)生蜂擁而上,來(lái)觀看這精彩的廣場(chǎng)秀。在這個(gè)大舞臺(tái)上,大家盡情地演出,把才藝秀的歡樂(lè)傳遍整個(gè)校園。

  這一天,又迎來(lái)了我們班的廣場(chǎng)秀。全班同學(xué)十分激動(dòng),第二節(jié)課的鈴聲一響,所有人都沖出了教室,來(lái)到操場(chǎng)上。我也很快地搬著音響來(lái)到操場(chǎng)。主持人已經(jīng)上臺(tái),此時(shí),舞臺(tái)周邊聚集了一大群人,他們都注視著臺(tái)上的主持人,生怕會(huì)錯(cuò)過(guò)精彩時(shí)刻。教學(xué)樓里,也有許多學(xué)生在走廊上觀看。

  我們班的“戲劇大師”上場(chǎng)了,每一次表演,他都能為我們帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)幽默的相聲。隨著他的演出,臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)一陣一陣的笑聲,辦公室中的老師也禁不住出門(mén)觀看。結(jié)束時(shí),掌聲自然是少不了的。緊接著,是這次才藝秀的“重頭戲”。四位男生上場(chǎng)演唱歌曲,他們美妙的歌聲使觀眾們都陶醉其中。節(jié)目結(jié)束后,臺(tái)下的觀眾還意猶未盡,想再聽(tīng)下去,而演員們也還想唱下去。

  下一個(gè)節(jié)目,由一位“深藏不露”的“音樂(lè)天才”帶來(lái)。平常顯得默默無(wú)聞的'他,此刻卻深情地吹著長(zhǎng)笛,實(shí)在使人贊嘆不已。最后,是兩位女生的合唱。她們的歌聲并不特別美麗,卻在平凡中感動(dòng)了觀眾。聚在臺(tái)前的觀眾越來(lái)越多,但才藝秀已快要結(jié)束。觀眾們只好戀戀不舍地離開(kāi),甚至還有人追著演員夸贊。

  精彩的才藝秀總是過(guò)得很快,但是這份喜悅已經(jīng)留存在我們心中。這次的才藝秀只是精彩的學(xué)校生活的一個(gè)縮影,而更多精彩就在身邊,等待我們發(fā)現(xiàn)。

寫(xiě)事的作文 篇7

  歲月,肩負(fù)著鍛煉打造我們的重任;生活換上了另一種裝束,賦予我們別樣的激情和洗禮。

  雛鷹已長(zhǎng)大,展翅翱翔于天空。轉(zhuǎn)眼之間,我已步入初中,迎接不一樣的學(xué)習(xí)生活。

  初到七一班,看到整潔寬敞的教室,平易近人的老師,純潔可愛(ài)的同學(xué),充滿書(shū)香的課本,一切都令人難以忘懷。在這樣的環(huán)境里,我們像棵棵幼苗盡情吮吸知識(shí)的甘泉。

  我眼中的七一班,最寶貴的財(cái)富就是朋友。與我并肩投入到學(xué)習(xí)中的`是朋友,與我頂著學(xué)習(xí)的壓力以苦為樂(lè)的也是朋友,與我齊觀成功彩虹的還是朋友。未來(lái)的生活因?yàn)橛辛怂麄兊膮⑴c才更加多姿多彩。

  細(xì)雨霏霏,雨點(diǎn)不斷飄落下來(lái),飄在我的身上,一滴又一滴,是誰(shuí)的知音,在滴滴抒寫(xiě)著友誼?在泥濘的路上,我和我的朋友騎著自行車(chē)一起離開(kāi)停車(chē)場(chǎng),我們的臉上洋溢著掩不住的笑容,嘈雜的聲音被我們拒之門(mén)外,我們認(rèn)真地討論著、一同歡笑著,我覺(jué)得我們是如此地默契,知識(shí)的火花在迸濺,心靈的思考在撞擊。不知不覺(jué)中,雨似乎也多了一種韻味。分別之際,停下車(chē),回首說(shuō)再見(jiàn),夕陽(yáng)的襯托下,她的笑容是如此的明媚。

  田曉菲在《十三歲的際遇》中寫(xiě)道:“……有時(shí),我特別愿意靜靜地站在圖書(shū)館閱覽室的門(mén)口,看那些伏案讀書(shū)者專注入迷的神情……吸引我的,……北大特有的敏感,特有的純潔,言談的犀利與機(jī)智,精神狀態(tài)的生機(jī)勃勃……”我想,用這段文字來(lái)為我親愛(ài)的同學(xué)們作一個(gè)注腳是再合適不過(guò)的了。

  寧?kù)o的夜空,間或有色彩繽紛的煙花綻放,點(diǎn)燃夜空的激情。煙花散處,如流星閃爍。我默默祈禱七一班的生活如璀璨的煙花,照亮你我的星空。

寫(xiě)事的作文 篇8

  星期六的晚上,我到姑姑家去玩,我和哥哥姐姐玩起了扔球的`游戲。

  游戲開(kāi)始了,先是哥哥上場(chǎng),他自信滿滿地走上樓梯,大聲喊道:“開(kāi)始!”只見(jiàn)他用力地將海綿球扔向我們。我們急中生智,把身子往外一扭,球便向墻角飛去。我和姐姐高興地跳著喊著:“YES!YES!”哥哥只好垂頭喪氣地走下一個(gè)臺(tái)階。我把球撿起來(lái),遞給哥哥,往回走。這時(shí),只聽(tīng)哥哥喊道:“王詩(shī)茜,吃我一球!”只見(jiàn)那個(gè)球就朝我的背飛過(guò)來(lái)。我生氣地轉(zhuǎn)過(guò)身,說(shuō):“哥哥,你犯規(guī)!备绺鐓s朝我做起了鬼臉,笑嘻嘻地說(shuō):“怎么了?犯規(guī)怎么了?”我裝著哭腔,向爸爸告狀:“爸爸,爸爸,哥哥以大欺小。”爸爸問(wèn):“哦?你慢慢說(shuō)來(lái)!蔽野咽虑榈慕(jīng)過(guò)一五一十地跟爸爸說(shuō)了一遍,爸爸聽(tīng)了,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,哥哥跟你逗著玩呢!”于是,我們又開(kāi)心地玩了起來(lái)。

  我們玩得很開(kāi)心,我期待著下個(gè)周末的到來(lái),讓我們更盡情地玩一通。

寫(xiě)事的作文 篇9

  蜻蜓

  今天的天氣有些陰沉,忽然,看到一只蜻蜓無(wú)意間飛在了兩扇窗戶之中,那個(gè)藍(lán)色的小精靈被阻斷了前路和后路,困在了那里,在兩張巨大的玻璃中上竄下跳,焦急得不得了。我知道,我只要輕輕的動(dòng)一下手指,就會(huì)重新賦予這個(gè)生靈自由,我也如實(shí)這般做了。車(chē)外的風(fēng)不算小,刮得路旁的樹(shù)都彎了腰,我轉(zhuǎn)眼又去找那只藍(lán)蜻蜓,只見(jiàn)它用力撲閃著翅膀,薄而纖瘦的身軀在狂風(fēng)的肆虐下更顯的弱不禁風(fēng),但它還是努力的抵擋敵人的輪番攻擊,向著逆風(fēng)的方向,愈加勇敢地飛翔。我目送著它飛遠(yuǎn),漸漸模糊,最終變成一個(gè)黑點(diǎn)兒,消失在我的視野中。

  它可以,為什么我不可以?我下了車(chē)拿起琴,大步向前邁去。

  爬山虎

  周末,室外陽(yáng)光明媚,我在小公園中隨意地溜達(dá)著。耳畔傳來(lái)一陣孩子們嬉鬧的聲音,我循聲走過(guò)去一看,原來(lái)是一些孩子在扯墻上的爬山虎。看我過(guò)來(lái)他們便一哄而散,我蹲下仔細(xì)端詳,已經(jīng)有幾個(gè)分支被孩子們從墻上扯下來(lái),我正要將他它們重新掛回墻上,一個(gè)聲音傳來(lái):“不用管它們,過(guò)幾天它們會(huì)重新爬上去的!蔽一仡^,是一位長(zhǎng)者。

  我需要的正是這種頑強(qiáng)不息,堅(jiān)韌不拔的精神,我站起身朝它們深鞠一躬,轉(zhuǎn)身離去。

  松

  漫天大雪緩慢的'飄著,我來(lái)到了野外?吹綆卓盟蓸(shù)矗立在大雪之中,厚厚的雪層重重地壓在枝干上,但它們沒(méi)有一點(diǎn)屈膝低頭的意思,毅然昂首,傲雪挺立。有一句詩(shī)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)——大雪壓青松,青松挺且直。原本青綠色的松樹(shù)好似換裝了,穿上了潔白的大衣,如同軍營(yíng)中站崗的士兵,峻朗,挺拔,不畏風(fēng)雪與嚴(yán)寒。

  我默默的將這個(gè)場(chǎng)景拍了下來(lái),不會(huì)發(fā)朋友圈,只為以后在我遇到困難想要放棄時(shí),翻來(lái)看看。

  蜻蜓、爬山虎、松,這些小小的生物,它們身上不畏困難,堅(jiān)強(qiáng)刻苦,勇于進(jìn)取的精神令人感到敬佩。每次我都會(huì)想,既然這些生物給我做了榜樣,那么我就更應(yīng)該勇敢地去面對(duì)困難,克服困難,向著夢(mèng)想的方向,不斷向前,奮進(jìn)!

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