實(shí)用的學(xué)習(xí)生活作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)生活作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)生活作文 篇1
“生活處處有語文,我們要從生活中學(xué)習(xí)語文!边@是語文老師時(shí)常掛在嘴邊的一句話,我卻不以為然:“從生活中學(xué)習(xí)語文,那還要語文課干什么?”但我親身經(jīng)歷的幾件事,卻讓我改變了看法。
“你們這些劊子手……”電視熒屏上,一位革命者在刑場(chǎng)上向手持鋼刀的劊子手吼道。
“不對(duì)!”弟弟一聲喊叫,把正在看電視入迷的我嚇了一大跳。
“什么不對(duì)?”我生氣地埋怨道。
“不是kuài子手,應(yīng)該是guì子手!”弟弟邊說邊把“!弊謱懡o我看。
“不會(huì)吧?電視上還會(huì)有錯(cuò)?這個(gè)字左邊的‘會(huì)’字也可以念kuài呀!”我邊說邊想,“這個(gè)字我還真沒查過,我也一直是念kuài呀!”
弟弟拿來了字典,一查,果然是念“guì”。我的臉紅了。更為慶幸的是,幾天后的語文階段檢測(cè)正好考了這個(gè)字的'注音。
這件事讓我明白:生活中還真有語文。從生活中學(xué)習(xí)語文,也是學(xué)習(xí)語文的一條途徑。
從此,我就真的時(shí)時(shí)留心生活、觀察生活。這不,我觀察在創(chuàng)建文明城市時(shí)期人們的思想、工作、生活狀況,還真的就觀察出了收獲呢!
學(xué)習(xí)生活作文 篇2
20xx年8月11日 周四 上午好熱,下午暴雨
暑假媽媽給我在外面報(bào)了學(xué)習(xí)班,一個(gè)是硬筆書法,因?yàn)槲蚁矚g寫字;一個(gè)是唱歌,因?yàn)槲乙埠軔鄢?/p>
第一次去寫字的時(shí)候,我看到教室里坐著好幾個(gè)大哥哥大姐姐,我寫的是鉛筆,他們寫的是毛筆和鋼筆。我對(duì)媽媽說我也好想寫毛筆! 媽媽說一點(diǎn)點(diǎn)來,先把鉛筆字寫好了,再學(xué)毛筆,要一點(diǎn)點(diǎn)的來。
教我們寫字的是嚴(yán)老師,說話很溫柔。他給我先寫一個(gè)字的樣子,然后告訴我怎么回鋒什么的,我很努力地學(xué),認(rèn)真地寫。寫完了第一張,嚴(yán)老師看了看,很驚訝地表揚(yáng)我,說我寫的真不錯(cuò)。后來媽媽來接我了,嚴(yán)老師對(duì)媽媽說沒想到我個(gè)子瘦瘦小小的,寫出來的字倒非常有勁。 媽媽聽了也很高興,更讓我高興的是嚴(yán)老師把我的作品貼在了教室外的玻璃上,說給更多的小朋友看到。這樣,我下次寫字可就要更認(rèn)真了呀!
后來上了唱歌課,是漂亮的陸老師,她總是化妝的很漂亮,長(zhǎng)的圓圓的,白白胖胖,就像我在電視上看到的`歌唱演員。她唱歌好聽極了,我也想唱的和她一樣好。她教我們發(fā)音,唱歌的時(shí)候要站的很直,這樣才能發(fā)出好聽的聲音。一節(jié)課唱下來,我的腿都酸極了;丶页o爸爸媽媽聽,他們都用力的拍手,把手都拍紅了
我非常喜歡我的課外學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)生活作文 篇3
生活,豐富多彩。在五彩繽紛的生活里,有了學(xué)習(xí),才能把生活填充得更精彩。
也許,你會(huì)感到奇怪,學(xué)習(xí)不是一件很枯燥、很累的一件事嗎?有的時(shí)候,我也是這么想的。記得在小學(xué)的一次寒假里,我在放假的前幾天就奮筆疾書的寫作業(yè)。不到一個(gè)星期,我的作業(yè)就寫了一大半,又過了幾天,我就把作業(yè)寫完了。
寫完后,我很開心。我一個(gè)勁的玩,玩的倒挺痛快?珊髞,就不太好了。我似乎每天都在會(huì)日子,似乎每天的生活都在三點(diǎn)中度過了,每天的生活除了吃飯、睡覺就剩下了看電視、練書法、看電視、玩電腦中度過了。就這樣,我每天都查著日歷,希望快點(diǎn)過年。過了幾天,父母親告訴我,其實(shí)什么事情做快并不是一件好事,需要掌握它的時(shí)間性。我聽了父母親的一番教導(dǎo),我混沌初開。
于是,我又進(jìn)入了學(xué)習(xí)中,每天即學(xué)習(xí),又玩耍,就這樣進(jìn)行下去,我感到很充實(shí)。
其實(shí),如果只有著一個(gè)例子,也不是能證明一切的。還有一個(gè)事情是我親身經(jīng)歷的.。
在一次期末考試前,我每天都要學(xué)習(xí)到很晚,每天,在學(xué)習(xí)和書籍的海洋里,雖然每天都非常累,但是,我卻感到很快樂。因?yàn)椋刻,我都在充?shí)著自己的生活。學(xué)完后,雖然很累,但是我可以很快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天,我又可以精神抖擻的去上學(xué)。不久后,我考了一個(gè)還可以的成績(jī)。雖然不是前幾名,我
這是我親身經(jīng)歷的事,所以,我才想說:生活因?qū)W習(xí)而精彩!
學(xué)習(xí)生活作文 篇4
回憶從前我還是一個(gè)剛剛進(jìn)入小學(xué)的一年級(jí)生,現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的畢業(yè)生了。畢業(yè)考已考完了。在回家的路上我想了很多,要離開生活了六年的小學(xué),真是戀戀不舍啊。由其讓我覺得不舍的是我的同學(xué)們。
雖然他們有的打過我,有的的騙過我,可畢竟是六年的同學(xué),不可能記他們的錯(cuò)啊。因?yàn)槲覀兙鸵f再見了。小學(xué)的.六年生活中有哭有笑,有苦有甜。
在那些時(shí)間里,和同學(xué)經(jīng)歷了好多事情,漸漸的我們都快成為一家人了。是啊,同學(xué)就像我們的家人,不管遇到什么事,她們總會(huì)想辦法安慰你;不管遇到什么困難,她們都會(huì)幫助你、鼓勵(lì)你。
或許有些人不這么認(rèn)為,他們會(huì)說為什么她們沒有這樣的感受呢?因?yàn)槟銈冞沒有經(jīng)歷離別。等你們到了快離別的時(shí)候,你會(huì)覺得有點(diǎn)舍不得,想一直有這樣的同學(xué)。
但天下沒有不散的宴席,總要面對(duì)的,是逃不掉的。
學(xué)習(xí)生活作文 篇5
我的學(xué)習(xí)生活是那么的苦惱,我自己沒有一點(diǎn)快樂時(shí)光。
我的家庭是一個(gè)比較富裕的家,我的'父親是大學(xué)畢業(yè),于是他把我看的很重,望子成龍的心情就放在我的身上,雖說讓我吃好的穿好的可是不給我一點(diǎn)自由時(shí)間,要我整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我已經(jīng)厭倦了學(xué)習(xí)。
小學(xué)的畢業(yè)考試我的總分是全校的前幾名畢業(yè)的,進(jìn)入了初中后由于我太驕傲了因此我的成績(jī)逐步的后退,一下子我退步到了全校的一百多名了。終算熬過了一年的學(xué)習(xí),我迎來了暑假,可是暑假還沒有過幾天父親就要我去上補(bǔ)習(xí)班半天補(bǔ)下來回到家里本來可以好好的休息,父親卻要我把初一的英語單詞全部都默寫一遍,讀了半天了,我才休息了那么一會(huì)。過了一天父親卻說我沒有讀,那可真讓人惱火。
我自己雖然想學(xué),但是我討厭父親的那種讀死書的方法,我想把讀書變快樂!
學(xué)習(xí)生活作文 篇6
體育課的好處,人人都知道,可一節(jié)體育課能有多大的威力呀!可一節(jié)體育課對(duì)于我來說,可算是扭轉(zhuǎn)了乾坤。有些人說我一星期以前,還是抑郁癥患者,可一星期之后得了多動(dòng)癥。
分班一星期后的一節(jié)體育課上,我和幾個(gè)女同學(xué)在一起玩著籃球,幾個(gè)男生不懷好意的過去搶球,搶了半天,結(jié)果沒搶到,所以這幾個(gè)男生就回去搬救兵了,搬來救兵的他們兵強(qiáng)馬大,球也馬上搶到了手。玩到盡頭上的我球被搶了去,我不甘心,我便想再去搶回來?梢还(jié)課下來,竟然只玩了十多分鐘,大部分的時(shí)間都浪費(fèi)在與男生搶球上了。
回到班里,我就給男生上了一節(jié)“教育課”,告訴他們女生也不是好欺負(fù)的,結(jié)果又把男生呵斥了個(gè)遍。
下午放學(xué)后,仔細(xì)想了想,好像自己也有不對(duì)的地方,又發(fā)現(xiàn)從來不理會(huì)男生的'我,竟然又會(huì)把男生呵斥了個(gè)遍,這個(gè)行為就連我自己也難以接受,而且還會(huì)給男生上堂“教育課”。
不知為什么,也因此喜歡上體育課了,自己的性格也變了,由不愛說話變?yōu)槔蠋熆谥心橙颂貝壅f話的,由文靜型自我變?yōu)榛鹄毙妥晕遥刹焕聿悄猩優(yōu)榭梢耘c男生在一起玩籃球。
這么大的變化,可見一節(jié)體育課的威力有多大。
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