給老師的信作文通用15篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的給老師的信作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給老師的信作文1
敬愛的秦老師;
您好!
快畢業(yè)了!首先感謝您這么多年來的哺育!
時光如云般飄過,時間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時,我的情緒如大海的波濤洶涌澎湃,平靜不下來。還記得,我剛剛步入菜小校門時,還是蹦蹦跳跳的孩童,是多么幼稚、多么天真,多么純潔!但是如今,我已經(jīng)漸漸長大,臉上寫滿了成熟的樂符,還記得,我們剛步入校門時,只會加減乘除,多么無知,多么枯燥乏味。而如今因為有您讓我變得更加成熟;因為有您讓我學會感恩;因為有您幾年的辛勤耕種,花兒最后綻放了,姹紫嫣紅;因為有您,果實最后成熟了,碩果累累;▋呼骠嫫鹞枋窃诟兄x這片肥沃的土地;果實頻頻點頭,是在感謝辛勤的園丁;風箏飛得再高,它的線仍牽在您的手里,永不放開!;游子走得再遠,他的心仍掛著父親,永不忘懷!。不好!不論我們走到哪里,我們永論走向哪里,我們都不會忘記您——老師;在我們因為成績沒考好,垂頭喪氣,您便用“事情已經(jīng)過去了”,這句話激勵著我們,不要氣磊,努力向上,爭取下次做的更遠是您的學生!
在這別離之際,我想向您衷心的道一聲:“老師謝謝您,您辛苦了!”
祝您;
身體健康!萬事如意!
愛您,想您的學生:
20xx年xx月xx日
給老師的信作文2
親愛的紀老師:
您好!
我是謝雄亦,今年11歲,我長著兩只大耳朵,圓臉蛋,相信您在人群中一定能第一眼認出我來。
我平時喜歡打籃球,一玩就是兩三個小時。有一次,我到我姐學校操場打籃球,一直打到我姐中午放學,還不想結(jié)束!還有一次,我在我家后面的果園上玩籃球。過了一會,徐藝城來了和我一起打籃球,我們從早上7點一直打到了中午12點,才依依不舍地去吃飯。
紀老師,這就是我,我很愛打籃球,您喜歡這樣的我嗎?您知道嗎?我非常喜歡您,每周一到周五我都早早地來到學校,在座位上等著您的出現(xiàn),我希望每天都能早點見到您。我對您說件搞笑的事,有一次,我正在家里玩,突然下雨了,我趕緊去收衣服,跑到半路時摔了個嘴啃泥,被姐姐笑話了好久……
轉(zhuǎn)眼間四年級,時間過得真快,就像一匹馬飛奔在大草原上。紀老師,我要謝謝您,一年級時的我一字不識,到如今認識了幾千個字。是您,一點一滴地教我學習知識,教我怎樣做人。紀老師,我一定要努力學習,以后要像您一樣成為一個知識淵博的人,相信我一定可以的。
紀老師,您這幾天心情愉快嗎?要是有有趣的事一定要和我說說哦!最近這幾天我開始練字了,以后一定會把字寫得更好看。請相信我,我一定可以的!紀老師,您要是很無聊可以來我家玩哦!
祝
身體健康!
您的學生謝XX
20xx年11月29日
給老師的信作文3
親愛的趙老師:
您好!
還清楚地記得,當我第一天跨進A班教室時,心里藏著一份惶恐和不安。要強的我一點兒也不滿意在A班處于中下等的成績。
每當上數(shù)學課的時候,總是會觸碰到您充滿期待的眼神。每當這時,我便會把頭深深地埋下去。我想,也許我能做得更好,甚至有一天能沖進年級前五。這眼神嚴肅而又熱情,讓我對未來的數(shù)學學習充滿了信心。
課上,每當您講得激情澎湃時,總會將粉筆狠狠砸進粉筆盒。當您漸漸平靜,卻又到處找粉筆。您對講課的熱情讓我心生敬佩。正是在您活潑的課堂上,我漸漸愛上了數(shù)學,正是因為這種熱愛,使我的水平有了出人意料的提高和進步。
記得有一次評講試卷,您讓我上去講解5道英文數(shù)學題。當時我那緊張的心情真的無法用語言形容。我想,您應(yīng)該了解我的水平吧。雖然好不容易蹭到了年級第三的位置,可是這幾道題對于我來說還是很有挑戰(zhàn)性的。我知道您是想考驗我,也是想鍛煉我。當我鼓足勇氣走上臺時,是您第一個給予了我熱烈的掌聲。
我一邊講解,您一邊耐心地作補充。我講完了,身上直冒冷汗。雖然特別緊張,可那自豪勁就別提了。
如今,A班的課程結(jié)束了,聽您的課也是難上加難。不過您的熱情和對我的期望會一直刻在我的心中。
謝謝您,趙老師!
您的學生 景天愛
給老師的信作文4
我的這封信是寫給吳老師的,因為我最喜歡的是吳老師,他為了我們49位小學生,晚睡早起,天天熬夜,為我們備課,出班刊,天天不是上課就是改黃岡。
吳老師對我們可好了,因此同學們最喜歡的老師就吳老師了,他的想象力遠遠的超乎我和同學的水平。還有陳老師、李老師、鄧老師、張老師等等,其實還有很多老師呢!最重要的三門課就是語,數(shù),英。語文就是我們的吳老師啦!數(shù)學是陳老師,也就是我們的班主任。英語以前是賴老師,現(xiàn)在是鄧老師,賴老師休產(chǎn)假了,他(她)們現(xiàn)在都過得挺好的,所以我很放心不用換老師。
吳老師可負責任了,不是他的事情都幫忙,我們很喜歡幫吳老師做事情,他罰人還比較輕的,我們學霸沒考100分還挺喜歡找他要卷了重做的。
他的性格開朗、幽默、像朋友,吳老聽喜歡打籃球和羽毛球,所以每次打完球回來見我們,都是氣喘吁吁的,但很開心,他還喜歡夾娃娃,還是夾娃高手呢!我有一次走進她的辦公桌,桌底有一袋袋的東西,當時我二年級,我就問:吳老師,這是什么啊?吳老師說:你猜一下。我想了想,說:是零食嗎?吳老師說:不對,是娃,是我夾的哦!我驚訝極了。吳老師還喜歡喝奶茶,還有一次我去找吳老師,吳老師不在,我就把紙條放在桌子上了,我放的時候,看見一個個干凈的奶茶杯堆在那里放筆。嗯,吳老師一定喜歡喝奶茶。優(yōu)點就是:長得帥。我有一次告訴吳老師:長得帥老得快哦,吳老師。嘻嘻。
后來,我知道了,吳老師夾的娃娃都是用來獎勵語文考試100分的同學的。為了拿到吳老師的娃娃,我會刻苦用功,考試時不馬虎,考完試時檢查,至少不少于5次。我會努力加油!努力加油!
給老師的信作文5
尊敬的老師:
您好!
我是您的學生唐興源,感謝您在這學期以來對我的教育和照顧。遇到您這樣認真,負責,有趣的好老師,我感到萬分高興。您剛來到這個學校的時候,對這里很陌生,一個學生都不認識,在您上第一節(jié)可的時候,叫同學們自我介紹,我自告奮勇的站了起來。是您給了我信心,在您的關(guān)心幫助下,在期末的時候我取得好成績,謝謝您!
騰老師,我平時上課時講一些小話,我向您誠懇的道歉。我有點兒膽小,上課不敢主動發(fā)言,我以后一定改正的,只要我會的,我一定積極舉手,虛心學習。在您給我們說的一句話:實力決定尊嚴。我會牢牢的記住。騰老師請您多給我提提意見,有什么不足之處需要改進的,盡管指出來,我一定認真改正,此外,您現(xiàn)在說我的字寫的好了一點,但我會更進一步。在做計算的時候,我會認真,仔細的做,爭取每一次能拿到100分。
您為人正直,和藹,從不打罵學生,有時候同學把您惹急了,而發(fā)一下火,您又是多么關(guān)心同學,這一點使我對您的敬重萬分。在這封信,我給您提一些小的建議,一:上課不拖堂,在作業(yè)沒有做的,您可以下課解決。二:不要每次讓我們背一些數(shù)學意義,只要我們每天晚上的時候一個一個人的抽,背不到就挨打。三:作業(yè)做錯了地時候,您不應(yīng)該錯一個打一個,為因這樣失去了同學們的積極性。以上三條建議,希望能采納。
祝:您身體健康,萬事如意,工作順利!
您的學生:XXX
20xx年XX月XX日
給老師的信作文6
親愛的喻老師:
您好!
光陰似箭,歲月如梭。您已經(jīng)整整教了我們一年了。在這一年里,我為您添了不少麻煩。在這里,我想真誠地說一聲:“對不起!”
這學期,我們班來了為新同學——張子赫。您安排我跟他坐。給他坐久了,我染上了一種不好的習慣——上課講小話。從此以后,我的成績一落千丈。
您得知我、張子赫、白玉曦在英語課上喝飲料后,罰我們每人寫一篇檢討,還把白玉曦調(diào)到最后去了。周鑫到白玉曦的座位上來?晌液蛷堊雍詹⒉恢溃鞘悄鷮ξ覀冏詈笠淮尉。沒過幾天,我們又和周鑫講起話來。您只好把我和張子赫調(diào)開,讓周宸坐我前面來。這一次,我終于明白了您的苦心,行為上有所收斂。
我知道您嗓子不好。您已經(jīng)60多歲了,每天還要扯著嗓子給我們上課。這幾天,您的嗓子越來越糟糕,幾乎連話都不能說了。每次過完周末,您的嗓子會好一點兒,但沒幾天又變壞了。
您還說,你得了一種病——干渴癥。每隔幾分鐘就要喝一次水。這絕對是您站講臺幾十年落下的病根。
這個學期,我學習成績下降得很快。您說過,學習就如同爬山。同學們同一時間往上爬,你爬到半路一個失足掉了下去,就很難上來了。我相信,只要我奮起直追,我是能追上同學們的。現(xiàn)在,我每天放學回家,做完作業(yè),要說一面口算題,每天起床,要被英語單詞和語文資料。每周,我都要做一張試卷。喻老師,請相信,我會趕上來的。
祝您
福如東海,
壽比南山!
您的學生:閔捷
20xx年6月30日
給老師的信作文7
馬老師:
您好!或許您也不記得我是您什么時候的學生了,我也想不到用什么來喚起您的些許印象了,其實認識您,欣賞您,是一件很偶然的事情,那時我在河北大學工商學院的一個教室上自習,不知道后面有課,于是您就走進來了。
后來我也沒有上成自習,因為深深的被您的課吸引了。以后我只要沒有課程沖突都會混進這個班的教室聽您的現(xiàn)代文學的課程。是您讓我領(lǐng)略了沈從文的湘西世界、豐子愷的緣緣堂、還有魯迅、周作人很多很多,我開始買一些您推薦的書。其實就像您在博客中寫的一樣,您沒有苛責學生去閱讀你們熱愛的那些法國文學或者《雷雨》,但是您真的做到了可以感染我們?nèi)ブ涝瓉頃鋵嵤呛苤匾臇|西。起碼我覺得我是被感染的一位。不知道是不是可不可以把這個叫崇拜,我開始喜歡您喜歡的種種,甚至經(jīng)常去聽課,也一直沒有勇氣的主動和您攀談些什么,因為總覺得自己很淺薄,害怕讓您覺得膚淺,其實我知道您不是那樣的,因為下課了會有很多的同學找您和你說這說那。我很羨慕那些學中文的可以比我們學新聞的現(xiàn)代文學課時要長,而且還能聽您去為她們授課。最后聽說您要上學去了,總感覺有些說不出的滋味,一來明明知道您是在追求自己,而且也知道我們也快畢業(yè)了,可能懷揣著祝福更多吧。我記得當時想送給您一個禮物,但是卻不知道您會喜歡嗎?
在講魯迅的《野草》的時候記得您專門指出了那個小畫和野草二字是魯迅自己寫的,您覺得很不錯,所以我就模仿了刻了那兩個字的印章送給您了,F(xiàn)在我從同學那里尋得一些您的足跡吧,會每期都看您寫的博客,每每看完之后覺得心里暖暖的,靜靜的。確實能讓我內(nèi)心獲得了一份平靜。
您的學生:xx
20xx年xx月xx日
給老師的信作文8
敬愛的老師:
您好!
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,初中三年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。
有人說,一個人走了,他的一切也就隨著他的遠去而消失了。這是真的嗎雖然和我們離別了,但以前和您一起笑過,哭過的那些日子卻好似近在眼前,是那樣的清晰。因為您總是向?qū)W生索取的少,而付出的多。
正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!老師,您的學生一定不會辜負您的,一定會好好的學習,“青出于藍勝于藍”,成為棟梁之才,在人生的道路上為祖國做貢獻!
祝老師:
身體健康,事業(yè)有成,永遠幸福!
學生:xx
x年X月X日
給老師的信作文9
敬愛的施老師:
你好!
認識你也有四年多了,一直以來,您對我的好,我永記在心。
一年級開學第一天,我就喜歡上了您。記得,那天陽光明媚,您緩緩走了進來,一縷陽光透過窗格子落到您身上,頓時,吵鬧的教室靜了下來。我的眼睛都直了,我第一次見到如此美麗的老師,水汪汪的大眼睛,一直帶著笑意的臉龐,高高的個子,扎了一條長長的馬尾辮。您面帶微笑地說:“小朋友們好,我是你們的數(shù)學老師施老師。”于是,一顆小小的種子種在了我的心底。
一個星期五節(jié)數(shù)學課,您不嫌累,每天中午講完了三班又來我們班講題目,您把重點一遍一遍地講,直到我們?nèi)胚M入下一題。課間,您也不休息,我總能看到您忙碌批改作業(yè)的背影。就這樣,這顆小小的種子在您辛勤地澆灌下發(fā)芽了。
后來,在您的指點下,我學起了奧數(shù)。您鼓勵我參加奧斯競賽,可我沒有一次能獲獎,我快要放棄的時候,您來開導(dǎo)我,鼓勵我堅持下去,最后我取得了成功,謝謝您。
老師,是一個平凡的名字,平凡中彰顯著偉大。老師,是一位辛勤的.園丁,細細照顧著祖國的花朵。您更是清晨的甘露,讓我這棵小芽茁壯成長。
真心地謝謝您無私的付出!
最后,祝漂亮的施老師越來越年輕!
您的學生:姜涵柳
20xx年11月30日
給老師的信作文10
親愛的申老師:
您好!
我是您的學生趙婷婷。當您收到這封信,您一定很奇怪,我們天天見面,為什么還要給你寫封信呢?每天都看見您忙碌的身影在教室里來回的穿梭著,不忍心打斷您跟同學們說話,今天老師您就歇一歇,聽聽您學生的話,我要說的話有很多······
感謝您,這些年來,您一直對我們大家像是自己的孩子,教我讀書,教我知識,教我學習,教我做人。您在我最迷茫的時候給我點明的方向,你在我最膽怯的時候給予了我力量。
感謝您,耐心地教我們,眼睛里充滿了慈愛,臉上的微笑像一束嬌艷芬芳的花。還記得,您評講試卷時,每一道題都仔仔細細地分析;還記得,團體操訓練時,同學受傷了,您心疼得留下了眼淚,這不足以表達您對我們的關(guān)愛嗎?感謝您,在我學習不太理想的時候,作業(yè)上的紅叉迅速蔓延的時候,準備放棄,沒有信心的時候,安慰我,鼓勵我,給我講許多故事······
您是我們最最親愛的老師,感謝您心疼我們,知道我們聽試卷很累,會在中間給我們講笑話;感謝您體貼我們,在我們表現(xiàn)好的時候給我們一點小獎勵,您讓我們覺得班級就是我們的第二個家,要為這個家爭光添彩。
祝:
身體健康
工作順利
學生:趙婷婷
20xx.01.10
給老師的信作文11
親愛的老師:
您好!
記得前年暑假,媽媽種了兩盆小盆栽,讓我陪您送去。來到學校,我猶豫著,不敢走進您的辦公室,您還記得我嗎?那個被您稱為“呆木頭”的女孩……
那天,您叫同學到黑板上做數(shù)學題,其他同學做對了,只有我做錯了。您很生氣,說從沒見過像我這樣笨的“呆木頭”。我回到座位,坐在椅子上,眼淚幾次要流下來。老師,我不笨,我只是緊張,做作業(yè)簿上的題,每次我都做對的。下課后,我趴在桌子上哭了,有幾個人還偷偷地笑我。
從那以后,我漸漸地發(fā)現(xiàn),您很不喜歡我。上課回答問題,盡管我把手舉得很高,可您卻從不會叫我;在上興趣班時,我總想坐在您面前,看您的眼神,聽您的笑聲,但每次您都不理會我。老師,您知道嗎?這一切對一個學生來說是多么殘酷啊!老師請您聽我說,我是個活潑的女孩子,我真的不笨?墒抢蠋熌鸀槭裁床幌矚g我呢?每天上課我非常認真的聽講,回家也努力地學習,為的是有一天,您會改變對我的看法。
老師,我又來到您的窗前,給您送來您喜歡的玫瑰花。我不敢進去,只偷偷地倚在窗前,看著您批改作業(yè)的背影。我把花放在窗臺上,老師,當您累時,您回頭看看花;當您倦時,您嗅嗅花香吧。憑借這束花,我想向您表示心聲,老師,我是像喜歡媽媽一樣喜歡您,我多么希望您喜歡我和永遠記著我。
身體健康! 生活愉快!
您的學生張萌
20xx年2月7日
給老師的信作文12
親愛的老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,您已經(jīng)教我四年了,雖然我每天都在聆聽您的教誨,可是我還是有一肚子的心里話想對您說。
記得剛?cè)胄r,我還是個不懂事的孩子,是您教會我如何與同學們友好相處,知道了在學習中互幫互助,懂得了如何去關(guān)愛別人,如何做一個有愛心的人、善良的人。又是您讓我從一個什么也不會的孩子,慢慢變成了一個能字體工整、通讀課文、頭腦靈活、心靈手巧的優(yōu)等生,并且通過學習,懂得了如何做一個勤學好問、上進心強的人,做一個堅強自信、聰明懂事、勤奮勇敢的人。
您講的課,是那樣豐富多彩,每一節(jié)課都仿佛在我的心靈上打開了一扇潔凈的窗戶,讓我看到了知識中的精彩世界。您講課時聲音是多么溫柔動聽,有時像悅耳的山泉,有時又像激烈的河流,讓我們時時陶醉在知識的海洋中。老師,您用最崇高無私的愛,為同學們播種下力量,播種下希望,用您智慧的頭腦和辛勤的汗水澆灌我們,用心血來滋潤我們,您點燃了我們幼小的心靈。我們在您的指引下一步步向科學的高峰攀登。
老師,忘不了您每天不計較報酬地為我們奉獻;忘不了您日復(fù)一日地伏案批改作業(yè)的情景;忘不了您揮著大掃把揮汗如雨地領(lǐng)著同學們掃地的情景;忘不了您每天早出晚歸、披星戴月、拖著疲憊的身體走出教室的身影總之千言萬語匯成一句話:老師您放心吧,我一定會努力學習,報答您對我的殷切教導(dǎo)!
謝謝您,老師!祝您身體健康、工作順利、笑口常開!
您的學生:xx
20xx年8月22日
給老師的信作文13
敬愛的老師:
您好!
感謝您諄諄教誨,日夜辛苦奉獻著。斯大林曾說:“教師是人類靈魂的工程師!笔堑,您就像一位園丁,悉心培養(yǎng)著我們這些小樹苗,直到長成棟梁。
從古往今來,許多老師為了學生都是竭盡心力,誨人不倦。孔子周游列國,盡管環(huán)境艱苦,卻仍堅持向弟子們傳授知識、為人處世之道;而魯迅的老師藤野先生,對魯迅沒有絲毫民族歧視,細致用心地教導(dǎo)魯迅,以至魯迅一直敬重他,思著老師的恩情啊,您的精神值得我們贊美!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦瞰I著自己,培育著我們,十分偉大。您的愛,就像陽光般溫暖,春風般和煦,清泉般甘冽,滋潤著我們的心靈。
作為學生,更應(yīng)牢記著老師的教誨,回報老師的恩情。老師。我們定當以認真的學習態(tài)度,令你滿意的成績來舒緩您的疲憊,感恩您的付出。對您的感激是千言萬語都無法表達的,我們會用行動,用心去表現(xiàn)。
“不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當記住自己的老師為他的成長播下最初的種子!本永锓蛉巳缡钦f。對老師你的敬愛,尊重,不僅在教師節(jié)體現(xiàn),更會時刻放在心上,體現(xiàn)在行動上。
“十年樹木,百年樹人!崩蠋熌鷮W生的培養(yǎng)是多么不易,在這個園丁佳節(jié),我真誠的向您道聲,謝謝老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂,萬事順遂!
此致
敬禮!
您的學生:曹羽佳
20xx年9月10日
給老師的信作文14
敬愛的劉老師:
劉老師,您好!晚風吹來的是思念,秋風送來的是回憶,看夕陽落入浩渺的長江,聽飛雪覆蓋六月的炎夏。六年的往事如風,美好的回憶永駐。
記得在我們五年級的時候,有一段時間大部分同學都感冒咳嗽了,您非常關(guān)心我們,當天晚上您就去買了檸檬,第二天帶到了學校里來,給我們泡了檸檬茶喝,那股暖流溢進我的心窩,我頓時感動萬分,這件事我至今記憶猶新。
您在我心目中的教學水平很高。您的課總是那么生動有趣,您經(jīng)常教導(dǎo)我們,學習語文最重要的就是多背誦、多積累,光死記硬背也不行,還要學會靈活運用。您讓我們和書交朋友,在書的海洋中遨游。讓我們懂得了書籍是人類進步的階梯,是知識的源泉。您要求我們每天都讀書,并讓我們邊讀邊思考,摘抄優(yōu)美詞句,時不時還會讓我們寫讀書筆記、畫讀書記錄卡和做讀書小報,并與同學們分享自己的感悟,使我們的口才得到了很好的鍛煉。您也說過作文來源于生活,來源于大自然,大自然就是我們的老師。我也從大自然中獲得了許多啟示。
這六年來,您陪著我們一起度過了兒童節(jié)、立夏、元宵節(jié)……您與我們一起猜燈謎時的樣子真是像極了我們的朋友呢!
您教導(dǎo)我們的一切,我們怎能忘記?快畢業(yè)了,我懷念老師,懷念校園。心中涌起一股酸澀之情,F(xiàn)在,中學新的生活吧我們召喚,想起老師您,我更應(yīng)該努力學習,長大后當一個對國家、對社會有用的人。
祝您青春永駐,身體健康,心想事成。
您的學生:朱雨婷
給老師的信作文15
敬愛的徐老師:
您好!
時光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學生活即將畫上句號,您的深恩我仍感激不盡,你的諄諄教誨,慈母般的笑容仍在我腦海浮現(xiàn)。
瑟瑟秋風,乍寒還暖。XXXX年9月1日,我從名山一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學轉(zhuǎn)到了實驗小學,幸運地來到你教的班級,依稀記得那時的我很膽小,動不動就哭鼻子。有一次,我的同桌欺負我,我便哭著向您訴說,您皺了皺眉,教訓著我的同桌,見他屢教不改,您立馬教訓著我的同桌。
那時的我沒有朋友,放學后奶奶接我回家時,正巧遇上徐老師,你微笑著同我打招呼,奶奶和您閑談了起來。奶奶嘆了嘆氣:“唉,這孩子性格內(nèi)向,在學校里沒什么朋友!
話音剛落,我靦腆地低下頭,恨不得找個地洞鉆進去。你微笑著摸摸我的腦袋:“好啊,我明天和班子同學說一下……唉,沒朋友的話和我說啊,不僅我樂意做你的“老師朋友”,班上同學一定也愿意!”
我暮地招起頭,愣了愣,忙說:“謝謝您……”。
徐老師,真心的感謝你,是您讓我獲得了知識,在知識的海洋里遨游;也是您,為我開啟了友誼之路,擺脫了孤獨的煩悶。
徐老師,在您的教學生涯里有過數(shù)不盡的學生,我只是您無私幫助學生中的一員,但您對我孜孜不倦的教誨難以忘懷,值得永生銘記。不知道怎樣感謝你,只有努力學習才能報答您的恩情,在此,請讓我為您唱一首歌《感恩的心》:“感恩的心,感謝有你……”
此致
敬禮
您的學生:陽江鈴
二〇xx年五月十九日
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