校園交響曲小學(xué)作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的校園交響曲小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

校園交響曲小學(xué)作文1

　　這兒，書聲瑯瑯；這兒，充滿笑語歡樂；這兒，滿載了多少少年多彩的希望。

　　序幕

　　當(dāng)東方的太陽冉冉升起，教學(xué)樓再也遮不住她那紅彤彤的臉，她索性摘下面紗，盡情展示她那婀娜的身姿。聽！她的孩子們也迫不及待地要展現(xiàn)自己的——風(fēng)采：激情、朝氣蓬勃、富有生命力的聲音，正是我們這些莘莘學(xué)子對校園的歌頌與禮贊��！

　　高潮

　　經(jīng)過了一個上午的學(xué)習(xí)，誰不想?yún)⒓诱n外活動活絡(luò)活絡(luò)筋骨��！瞧！男的、女的，三兩成群地大步邁向操場。大家都盡情地跑，盡情地跳，玩得滿頭大汗。這就是我們的校園，這就是盡情揮灑我們青春的地方，高掛在天空中的那輪紅日，不正代表我們對校園的一片赤誠之心嗎？

　　并非尾聲

　　夕陽西下，整個校園都靜了。偌大的校園被西下的陽光給照得泛起紅暈，似乎在接受夕陽美的洗禮。望望窗外，夕陽仍在向我們招手，它也舍不得我們呀！當(dāng)最后一抹夕陽劃過我們的臉龐時，我看見了希望，看見了校園明天的希望，看見了千千萬萬學(xué)子成長的希望……

校園交響曲小學(xué)作文2

　　生活就像一首交響曲，有低沉、舒緩、又緊張、激昂、有時也有小小的瘋狂。

　　想起那天的仰郁，我得耳邊似乎又響起了那如泣如訴的――

　　小提琴曲

　　那一次語文考試沒考好，眼前仿佛又出現(xiàn)了：同學(xué)譏笑我的神情、老師失望的目光、媽媽言厲的話語......失落的心情是我壓抑極了。教室里白色的墻壁和黑板看起來更是哪么冷冰冰的，我的淚水不知不覺地流了下來。這時候，劉紫君對我說：“沒有關(guān)系的，每一個人多有考不好的時候，人不可能每一次都做得很好。別哭了。”她這短短的.幾句話給了我莫大的安慰。于是我莫去了淚水多她點了點頭。

　　同學(xué)的鼓勵使我增強了信心，讓我能從容得面對生活的挫折......然而，不如一宗是暫時的，那次演出的成功給我們帶來的興奮、激動不真如一首激昂的――

　　鋼琴曲

　　我被校鼓號隊錄取的消息傳來之后，我興奮極了。下午放學(xué)之后，我和被錄取的幾位同學(xué)來到了階梯教室。劉老師（叫我們打鼓的老師）讓我們把取自抄下來，講了擊鼓的要領(lǐng)之后，要求我們每天下午放學(xué)之后集中練習(xí)40分鐘。這以后接近一個月的時間，每天放學(xué)后階梯教室總傳來“嗒、嗒、嗒嗒嗒......”的擊鼓聲。

　　“功夫不負(fù)有心人”，那次演出博得了全場觀眾的喝彩。

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