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《凡卡》讀后感(通用47篇)
當(dāng)看完一本著作后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的《凡卡》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《凡卡》讀后感 篇1
我讀了《凡卡》這個(gè)故事后,心情像平靜的湖面丟下一塊石頭,泛起陣陣漣漪,久久不能平靜。
故事是講一個(gè)九歲的小男孩凡卡·茹科夫被爺爺康司坦丁·瑪卡里奇送到一個(gè)城市里的鞋匠那兒當(dāng)學(xué)徒。他在那里受盡了苦頭,總是被老板用皮帶打,被老板娘用魚(yú)戳臉,還被伙計(jì)們捉弄。吃的,只是一點(diǎn)兒面包和稀粥;睡呢,只能在過(guò)道上睡。這簡(jiǎn)直是非人般的生活!
相比之下,我突然覺(jué)得我們已經(jīng)很幸福了。當(dāng)我們?cè)诔灾銍妵姷氖澄飼r(shí),凡卡卻只能吃一點(diǎn)兒面包和稀粥;當(dāng)我們?cè)谀菧嘏谋桓C里睡覺(jué)時(shí),凡卡卻只能在那冰冷的過(guò)道上睡覺(jué);當(dāng)我們上學(xué)或玩耍時(shí),凡卡卻要在那兒艱苦地干著活……
如果我有一雙翅膀,我一定飛過(guò)去把凡卡帶到我們中間來(lái),讓他和我們一起在知識(shí)的海洋中遨游,送他最想要的金胡桃和圣誕樹(shù),給他做香噴噴的飯菜……
但愿凡卡能過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活,生在和平年代的我們也要珍惜這來(lái)之不易的幸福?晌覀兩磉吘陀欣速M(fèi)之人,不喜歡吃的就隨便扔掉,衣服鞋子不潮流的就不穿了。與凡卡的悲慘生活相比較,我們?cè)跄苋绱死速M(fèi)呢?再者,有些同學(xué)在優(yōu)美舒適的學(xué)校里也不好好學(xué)習(xí),蹉跎歲月,這和凡卡不能讀書(shū)相比,又怎能不讓人心酸呢?
我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造更美好的生活!
《凡卡》讀后感 篇2
我讀過(guò)很多篇文章,其中有一篇文章令我印象深刻。文章中的主人公叫凡卡。從他給自己爺爺?shù)男胖,我充分體會(huì)到了凡卡急切地想回到故鄉(xiāng)的心情。9歲的他離開(kāi)親人,在陌生的環(huán)境備受煎熬,這使我特別的同情他。
凡卡出生在一個(gè)貧困的人家,更加不幸的是他沒(méi)有父母,只能跟爺爺相依為命。隨著爺爺年紀(jì)逐漸變老,生活越來(lái)越艱難,只好忍痛將幼小的凡卡送到商人家去做學(xué)徒。從此,凡卡受盡了所有人的欺辱,嘗盡了人間的不平等待遇,使他幼小的心里充滿(mǎn)悲傷……
看到凡卡如此悲慘可憐,我非常痛心。像他這么小的年齡本應(yīng)該得到大人的百般呵護(hù),然而凡卡卻不能夠幸福地享受生活。做學(xué)徒的凡卡每天還要為老板做許多苦工,稍有閃失就會(huì)遭到老板等人的暴打。而我的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,有溫暖的家,有疼愛(ài)我的爸爸媽媽。媽媽每天都會(huì)為我準(zhǔn)備可口的飯菜,而凡卡每天吃不飽穿不暖,更沒(méi)有睡覺(jué)的地方。想想我那張舒服的大床,我就覺(jué)得自己真是幸福!
我有個(gè)愿望,就是能夠擁有一臺(tái)時(shí)光機(jī),把凡卡接到我們這個(gè)年代。我會(huì)帶他到游樂(lè)園玩耍、帶他去吃肯德基、還讓他在我家舒舒服服地睡一覺(jué)。再送給他許多的玩具、圖書(shū),帶他到我的學(xué)校,讓他和我們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)。凡卡從此就像我們一樣幸福地生活。
所以,在這么優(yōu)越的條件下,我覺(jué)得首先應(yīng)該做到好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的教誨,不辜負(fù)父母的殷切希望,做更好的自己!
《凡卡》讀后感 篇3
秋她和春一樣是一個(gè)充滿(mǎn)豐富色彩思想的小姑娘,可她不像春那樣把樹(shù)葉的顏色變成單一的綠色而是把樹(shù)葉的顏色變成了五顏六色;但是這些都不能算作完美。她每天都是開(kāi)開(kāi)心心的,上課積極發(fā)言認(rèn)真聽(tīng)講,下課活蹦亂跳,和同學(xué)們有說(shuō)有笑。在這種“靜”中不正顯示出了我們?nèi)A夏民族所特有的謙遜與恭讓?zhuān)?/p>
凡卡是個(gè)孤兒,只有爺爺一個(gè)親人。而爺爺也因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難,不得不將9歲的凡卡送到城里當(dāng)學(xué)徒。凡卡在城里無(wú)依無(wú)靠,備受欺侮。他受盡了折磨——老板動(dòng)不動(dòng)就打他,食物也少得可憐,可那里,沒(méi)有人同情他。
讀著《凡卡》,我不禁為自己出生在社會(huì)主義新中國(guó)而暗自慶幸。在家有父母疼,有爺爺、奶奶愛(ài);在校還有老師、同學(xué)的關(guān)心。我們現(xiàn)在能享受?chē)?guó)家的九年義務(wù)教育,在學(xué)校上學(xué),老師教我們各種知識(shí),使我們從一個(gè)什么都不懂的小孩,漸漸長(zhǎng)成一個(gè)有一定知識(shí)的少年。而凡卡呢,本來(lái)可以成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才,可他卻只能在老板家做苦工......凡卡是多么可憐!再看他的食物也少得可憐——一點(diǎn)面包和一口稀飯,每天一成不變。而我們每天都有美味可口的飯菜,甚至有些同學(xué)還浪費(fèi)糧食和挑食,多么不應(yīng)該。
凡卡童年的生活十分悲慘,和他相比,我們是多么幸福!
《凡卡》讀后感 篇4
凡卡懷著甜蜜的希望睡著了。他盼望爺爺收到他的信,看到他對(duì)自由與快樂(lè)的渴望,他要回家……
一個(gè)生活在黑暗社會(huì)的孩子,出生于最底層家庭,忍受著所有人的嘲諷和暴力,從一個(gè)快樂(lè)、天真無(wú)邪的孩子,被社會(huì)的黑暗,照射成一個(gè)生活連狗都不如的孩子。
“第二天,第三天,一周過(guò)去了,凡卡仍然在那家小店里度過(guò)學(xué)徒生活。老板拿著皮帶,一遍又一遍抽打著凡卡傷痕累累的瘦小的身軀,老板娘和伙計(jì)們不停地玩弄他,拿針去刺他,扎他的手、胳膊。凡卡不知有多少次從那漆黑寒冷的過(guò)道中驚醒,他不知叫了多少次‘爺爺,爺爺!’”自己續(xù)寫(xiě)了一段話,卻不覺(jué)放下了筆。不知何時(shí),心中早有一股凄涼蔓延開(kāi)來(lái)。
童年。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是懵懂無(wú)知的年少歡樂(lè)的天地。對(duì)于凡卡來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)可怕的地獄,恐怖的讓人窒息。他哭泣著、聲嘶力竭地向人們控告這個(gè)社會(huì)如此不平,他幼小的年齡與言行格格不入,一舉一動(dòng),一言一語(yǔ)觸動(dòng)人們心靈的最深處。
在九歲,我們留戀父母溫暖的懷抱,羽翼還未豐滿(mǎn)的雛鳥(niǎo)眷戀溫馨又幸福的小窩。而九歲的凡卡,就像還無(wú)法走動(dòng)的雛鷹,早已在天空中迎風(fēng)翱翔,忍受狂風(fēng)暴雨帶來(lái)的疼痛。
凡卡的童年,慘無(wú)人道。他無(wú)聲的哭泣與痛訴,一次一次敲打著人們的心,讓人們充滿(mǎn)了同情。
凡卡的童年,凄涼又痛苦。
《凡卡》讀后感 篇5
說(shuō)實(shí)話,我都開(kāi)始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。大家必須明白凡卡是誰(shuí),他是我們課文中的主人公,他的悲慘命運(yùn)讓我們同情,我真期望有一輛時(shí)空飛船,飛到凡卡生命的時(shí)代。課文中凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒,每一天都受到老板的打,每一天晚上都睡在過(guò)道里,只要老板的孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺(jué)也不能睡,而且每一天都有許多事情要做,他肯定會(huì)被累壞的,換做我們,也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑,但是他沒(méi)鞋,于是在老板、老板娘都不在時(shí)悄悄地寫(xiě)信來(lái)......
讀了這篇課文很同情他,當(dāng)他在吃那一點(diǎn)兒面包時(shí),我們卻應(yīng)對(duì)著豐盛的飯菜,當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時(shí),而我們正在吃大魚(yú)大肉;當(dāng)他在受到老板的痛打時(shí),我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當(dāng)他在搖搖籃時(shí),我們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),我想對(duì)老板、老板娘說(shuō)一句話:“你們對(duì)凡卡也太狠毒了,他只是一個(gè)九歲的孩子,你們就這樣對(duì)他,你們也有你們自己的孩子,要是有人這樣打你們的孩子,你們能受的了嗎我期望你們不要對(duì)他這么狠毒。我期望凡卡能幸福地生活,不要在受欺負(fù)了!
人與人之間要和平相處,這樣才能創(chuàng)造出完美的世界。
《凡卡》讀后感 篇6
這幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,叫《凡卡》。里面主要通過(guò)凡卡給爺爺寫(xiě)的一封信,向我們講了凡卡悲慘的學(xué)徒生活,同時(shí),也向我們揭露了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下的最黑暗的時(shí)代。 學(xué)了這篇課文,我的感受很深,在這篇文章里,我感受最深的是第八自然段。這段里我的感受是:凡卡年僅九歲,就要去看小孩子,還被老板打,可我們呢?瑞有的小孩子已經(jīng)十歲了,還是父母的掌上明珠呢!早上起來(lái),是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,并且吃完了飯連飯碗看都不看一下,就直接把飯碗推到一邊去,就直接上學(xué)去了,還得讓父母送。
而且,現(xiàn)在的孩子,父母疼都來(lái)不及了,更別說(shuō)打孩子,現(xiàn)在和凡卡那時(shí)比,現(xiàn)在真是太好了。 在那樣的社會(huì)里,還是以強(qiáng)欺弱,富人欺負(fù)窮人,現(xiàn)在的生活是人人平等的,我現(xiàn)在感到,我真是太幸福了!窮苦人民吃的都不好,而現(xiàn)在呢?
我們吃的都是山珍海味,而且小孩子們還都不好好吃飯,整天給家長(zhǎng)要錢(qián),去外面吃許多沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的東西啊。凡卡那個(gè)時(shí)候都睡不好,現(xiàn)在的人都睡的是大床,軟床墊,還有上等的蠶絲被呢!那個(gè)時(shí)代的人是十分可憐的,就像小凡卡一樣。 我覺(jué)得,我們應(yīng)該向小凡卡學(xué)習(xí),也應(yīng)該憶苦思甜哦!現(xiàn)在我也想去小凡卡那個(gè)時(shí)代去體驗(yàn)一下小凡卡的生活,也讓小凡卡來(lái)我們現(xiàn)代感受一下人人平等的快樂(lè)!
《凡卡》讀后感 篇7
九歲的凡卡茹科夫,被送到了鞋匠那兒做學(xué)徒。他本指望以此得到幸福,卻受到老板非人的虐待,使他無(wú)比懷念鄉(xiāng)下的生活。于是,凡卡給鄉(xiāng)下的爺爺寫(xiě)了一封信,期望爺爺能接他回家。凡卡將一封地址不祥盡的信投入了郵箱,置身于甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中……
看完這篇文章,我真想對(duì)凡卡的老板說(shuō):“凡卡雖然是你的學(xué)徒,但并不是你的奴隸,你怎樣能這樣對(duì)待他?他雖然貧窮,難道你就沒(méi)有貧窮的時(shí)候,沒(méi)有當(dāng)過(guò)學(xué)徒嗎?”
老板的殘暴讓我憤怒,凡卡的不幸讓我十分同情。凡卡他只是一個(gè)九歲的小孩子呀!他應(yīng)當(dāng)擁有一個(gè)幸福歡樂(lè)的童年!為什么那時(shí)的人沒(méi)有一點(diǎn)憐憫之心呢?我想,如果凡卡生活在一個(gè)充滿(mǎn)光明、充滿(mǎn)期望的社會(huì)里,他也能夠像我們一樣在教室里學(xué)習(xí),受到許多人的關(guān)心,再也不會(huì)挨打受餓了!
相比之下,我們的生活是多么安寧、和諧。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的殘殺,沒(méi)有統(tǒng)治者的壓迫,任何一個(gè)兒童都有上學(xué)和權(quán)利。在學(xué)校,有教師的悉心教誨,能夠跟伙伴們一齊玩耍學(xué)習(xí);在家里,有爸爸媽媽的疼愛(ài)照顧,不用為吃穿而發(fā)愁。這一切都是多么幸福。
《凡卡》讀后感 篇8
今天,我再次閱讀了《凡卡》這篇文章。這篇文章主要寫(xiě)了一個(gè)九歲的孩子凡卡被爺爺送到城里當(dāng)學(xué)徒,在那里沒(méi)有人喜歡他,他要挨餓、挨打、挨凍。他想寫(xiě)信給爺爺把他帶回去,可是信上沒(méi)有寫(xiě)出收信人的地址,信怎能寄出去呢?從中,我看出凡卡的童年是那么悲慘,同時(shí)也感受到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的統(tǒng)治制度的黑暗和罪惡。
早晨吃一點(diǎn)面包,中午吃的是稀粥,晚上吃的又是一點(diǎn)面包。我讀到這里不由地想,吃這些東西怎么能飽呢?我又想起了自己,在學(xué)校有老師和同學(xué)的關(guān)心,在家里有父母和奶奶的愛(ài)護(hù),每天自由自在在學(xué)習(xí)、玩耍。這一切,凡卡又怎么會(huì)感受得到呢?他覺(jué)得待在貧窮的爺爺懷里,總比日日夜夜又著老板娘好,可是,這只不過(guò)是凡卡的夢(mèng)。他什么時(shí)候才能得到幸福?
凡卡和我同樣是在這片藍(lán)天下,可為什么會(huì)有這么大的差別?其實(shí),歸根到底都是當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗造成的,在世上還有許多這樣的兒童,像小音樂(lè)家揚(yáng)科,他們是多少可憐!真希望全世界的人民能手牽扯著手,共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界,讓全世界的兒童都等到幸福、快樂(lè)。不要讓凡卡那悲慘的、不幸的童年,在我們新的全世界,新的世紀(jì)不再發(fā)生。
我們現(xiàn)在的環(huán)境一定要好好珍惜自己的童年,讀好書(shū),長(zhǎng)大后,共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界。
《凡卡》讀后感 篇9
明亮的月亮高高掛在天空,像秋天的水一樣藍(lán)。夜,已經(jīng)很深了。但是我睡不著。范卡·朱可夫的形象一直浮現(xiàn)在我的眼前。
俄羅斯著名小說(shuō)家契訶夫描寫(xiě)了一個(gè)9歲的孩子從農(nóng)村到城市的悲慘經(jīng)歷。當(dāng)我讀到“我沒(méi)有母親,只有你是一個(gè)親戚”時(shí),我覺(jué)得空的氣體似乎凝固了,而我父母的愛(ài)是一把遮風(fēng)擋雨的傘;父母的愛(ài)是溫暖的屋檐;父母的愛(ài)是冰山下的火種。范卡這么小就失去了父母。他是多么可憐和無(wú)助。他應(yīng)該向誰(shuí)訴說(shuō)他的痛苦?
當(dāng)我讀到“沒(méi)有吃的了”時(shí)。早上吃一點(diǎn)面包,午餐吃粥,晚上吃一點(diǎn)面包;至于食物、茶以及只由老板負(fù)責(zé)的飲食,我很驚訝地發(fā)現(xiàn),每天范卡都被繁重的工作壓垮了,但她只吃得很少。對(duì)我們來(lái)說(shuō),我們的父母每天都在改變他們的模式來(lái)為我們做飯,我們?nèi)匀粫?huì)挑挑揀揀。
讀啊讀,我的眼淚忍不住涌了出來(lái);讀啊讀,我眼前浮現(xiàn)出蕭凡卡悲慘的生活場(chǎng)景:仿佛看到了被殘忍的老板用鞭子抽打的凡卡;就好像我看見(jiàn)小凡卡在過(guò)道里過(guò)夜…
毫無(wú)疑問(wèn),所有這些都是由不同的社會(huì)制度造成的。凡卡生活在資本主義社會(huì),窮人只能忍受痛苦和虐待。我們生活在一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家,兒童是國(guó)家的花朵和未來(lái)的希望。
夜越來(lái)越深,越來(lái)越安靜。我躺在床上,睡不著。相同的年齡和不同的命運(yùn)激起了我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),也珍惜了我的幸福時(shí)光。
《凡卡》讀后感 篇10
學(xué)習(xí)了凡卡這篇課文后,我為凡卡的感到同情,更對(duì)老板凡卡的行為感到悲憤。
九歲的凡卡是鞋匠阿里西涅家的學(xué)徒,課文以凡卡寫(xiě)給自己唯一的親人爺爺?shù)囊环庑艦榫索,講述了凡卡學(xué)徒生活的悲慘。凡卡在信中寫(xiě)了這幾件事:他因?yàn)榻o老板的孩子搖搖籃的時(shí)候不小心睡著了而被老板打了一頓;他在青魚(yú)時(shí)被老板娘用魚(yú)嘴戳臉;他吃不飽,睡不好,連伙計(jì)也捉弄他······
凡卡寫(xiě)信時(shí),還想起了的生活,想起了他和爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇一起經(jīng)歷過(guò)的有趣的事情。他在信中多次哀求他的爺爺,懇求爺爺可以帶他離開(kāi)城市,回到。雖然回到也要過(guò)著貧窮的生活,但是起碼不用像在城市一樣有性命之憂(yōu)。
學(xué)完這篇課文,我意識(shí)到我們的童年和凡卡的童年是多么明顯的對(duì)比!我們有父母的照顧和關(guān)心,不用整天干活,父母?jìng)冞供我們上學(xué),學(xué)習(xí)知識(shí),滿(mǎn)足我們的一切要求,不會(huì)。而凡卡呢,他吃不好,睡不暖,沒(méi)有人照顧,時(shí)不時(shí)的還會(huì)招來(lái)一堆·····和凡卡的童年比起來(lái),我們的童年是多么快樂(lè)多么美好啊!
只要我們用一顆樂(lè)觀的心去看世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn),世界的美好與廣闊!
《凡卡》讀后感 篇11
《凡卡》寫(xiě)于1886年,它反映了沙皇尼古拉二世時(shí),無(wú)數(shù)破產(chǎn)了的農(nóng)民被迫流入城市謀生,他們深受剝削之苦,連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜貨店里有兩個(gè)小學(xué)徒,就常受他父親的虐待。他自小了解學(xué)徒生活,也同情小學(xué)徒的不幸命運(yùn),所以《凡卡》這篇小說(shuō)寫(xiě)得真實(shí)感人,也使我們從中看到舊俄時(shí)代窮苦勞動(dòng)人民的悲慘生活。
這篇小說(shuō)通過(guò)凡卡給爺爺寫(xiě)信這件事,反映了沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn),揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗。文章按寫(xiě)信的過(guò)程記敘。開(kāi)始敘述圣誕節(jié)前夜凡卡趁老板、老板娘和伙計(jì)們?nèi)ソ烫米龆Y拜的機(jī)會(huì),偷偷地給爺爺寫(xiě)信;接著,通過(guò)寫(xiě)信向爺爺傾訴自己在鞋鋪當(dāng)學(xué)徒遭受的令人難以忍受的悲慘生活,再三哀求爺爺帶他離開(kāi)這兒,回到鄉(xiāng)下去,并回憶了與爺爺在一起時(shí)的生活情景;最后交待,凡卡沒(méi)有把收信人的地址名字寫(xiě)清楚就把信塞進(jìn)郵筒里,在甜蜜的夢(mèng)中看見(jiàn)爺爺正在念著他的信。本文表達(dá)上的特點(diǎn)主要有三方面。第一,講凡卡的悲慘遭遇,由作者的敘述、凡卡的信和他在寫(xiě)信過(guò)程中的回憶三部分內(nèi)容穿插起來(lái),相互映襯。第二,采用了對(duì)比反襯和暗示的手法。第三,抓住了細(xì)節(jié)描寫(xiě),從人物的語(yǔ)言,神情,動(dòng)作,心理描寫(xiě)等方面進(jìn)行刻畫(huà),使文章十分生動(dòng),催人淚下。也使人在讀完后無(wú)不流淚。
《凡卡》讀后感 篇12
我讀過(guò)一篇課文《凡卡》,這是一個(gè)悲慘的故事。是由俄國(guó)著名作家契訶夫?qū)懙摹_@個(gè)故事主要寫(xiě)了凡卡寫(xiě)信給他的爺爺,告訴爺爺自己學(xué)徒生活的悲慘遭遇,請(qǐng)求爺爺帶他回家的事。讀了《凡卡》,我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)可憐的孩子,耳邊仿佛聽(tīng)到了他的血淚哭訴。
文章中寫(xiě)道:“親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開(kāi)這兒回家,回到村子里吧!我再也受不了了……我的生活沒(méi)有指望了,連狗都不如!狈部ㄆ蚯鬆敔敯阉麕Щ剜l(xiāng)村去的一段話,這段話撕心裂肺,催人淚下。凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在過(guò)道里,只要老板的孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺(jué)也不能睡,而且每天都有許多事情要做,他肯定會(huì)被累壞的,換做我們,也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑,但是他沒(méi)鞋,于是在老板、老板娘都不在時(shí)悄悄地寫(xiě)信……
讀了這個(gè)故事,我很同情他,他跟我真是天壤之別。當(dāng)他在吃那一點(diǎn)兒面包時(shí),我們每天卻面對(duì)著豐盛的飯菜;當(dāng)他在受到老板的痛打時(shí),我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當(dāng)他在給老板的孩子搖搖籃時(shí),我們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在這里,我想對(duì)老板、老板娘說(shuō)一句話:“你們對(duì)凡卡也太狠毒了,他只是一個(gè)九歲的孩子,你們就這樣對(duì)他,你們也有自己的孩子,要是有人這樣打罵你們的孩子,你們能受得了嗎?希望你們不要對(duì)他這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要再受欺負(fù)了!
《凡卡》讀后感 篇13
在我所學(xué)過(guò)課文中,《凡卡》是我最喜歡的一篇。只要我一有空,就把它拿出來(lái)反復(fù)的讀,認(rèn)真的想。
《凡卡》一文的作者借凡卡給爺爺寫(xiě)信,懇求他帶自己回家這件事,敘述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活,反映了18世紀(jì)——19世紀(jì)末沙皇下的,以及窮苦勞動(dòng)悲慘的命運(yùn)。讀著讀著,我的眼淚不禁奪眶而出;讀著讀著,我的眼前仿佛出現(xiàn)了小凡卡的悲慘生活情景:我看見(jiàn)瘦骨如柴、赤著雙腳的凡卡,正在被狠心的老板用,老板娘用青魚(yú)直戳他的臉,伙計(jì)們捉弄他,當(dāng)凡卡被老板和老板娘時(shí),伙計(jì)們卻的笑著。晚上,凡卡只能睡在過(guò)道里,老板的小崽子一哭,他就別想睡覺(jué),只好搖那個(gè)搖籃……
“親愛(ài)的爺爺,慈悲吧。帶我離開(kāi)這兒回家,回到我們村子里去吧……我給您了,我會(huì)永遠(yuǎn)為您。帶我離開(kāi)這兒吧,要不,我就要死了……”這是凡卡乞求爺爺把他帶回鄉(xiāng)村里的一段話。從這撕心裂肺、催人下淚的話語(yǔ)中,我知道了凡卡受的和已經(jīng)很久了。這不是一般的苦。而是痛苦不堪、無(wú)法受。生活也沒(méi)有指望了,只有死一條。
讀完這篇文章,我似乎看見(jiàn)淚水滿(mǎn)面的凡卡就站在我的面前,哭訴著他的悲慘命運(yùn)。正因?yàn)檫@樣,我們更應(yīng)該熱愛(ài)新、珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
《凡卡》讀后感 篇14
今天,我讀了《凡卡》這篇課文,感觸很深。
《凡卡》一文借凡卡給爺爺寫(xiě)信這件事,敘述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活,反映了沙俄下的。
“過(guò)了一個(gè)鐘頭,他懷著甜蜜的希望睡熟了!
這句話看上去很平常,卻暗示了凡卡的爺爺收不到他的信。這甜蜜的希望就像夢(mèng)一樣,永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn),拿我們和凡卡比,我們是多么幸福,但我們還不滿(mǎn)足。我真想走進(jìn)書(shū)里,和凡卡一起玩,帶凡卡去找他的爺爺;把我省下的零花錢(qián)給凡卡,讓他不用挨餓。但這是不可能的呀,我和凡卡只能在夢(mèng)里見(jiàn)面!
長(zhǎng)久以來(lái),只要讀過(guò)這篇課文的人,都會(huì)為凡卡而感嘆。凡卡小小就失去親人的疼愛(ài),本因充滿(mǎn)幸福和快樂(lè)的童年,卻要做一個(gè)的學(xué)徒。無(wú)疑,這是沙俄下的所造成的。在這里,根本就是‘老爺們的天堂,的’。
我們生活在這里,無(wú)分上下;人人都能當(dāng)家作主,少年兒童是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的希望,受到了的關(guān)懷和疼愛(ài)。如果凡卡和舊的少年兒童也和我們一樣,不用做的學(xué)徒,那是多么美好的事啊!
凡卡呀凡卡,你真是一個(gè)悲慘的孩子!
《凡卡》讀后感 篇15
緣份的邂逅,學(xué)了這組課文,于是我認(rèn)識(shí)了他——凡卡。
這篇課文主要講了凡卡給爺爺寫(xiě)信這件事,從而表現(xiàn)了他的悲慘命運(yùn)。文章的結(jié)尾,凡卡在甜蜜的夢(mèng)中看見(jiàn)爺爺正在念著他的信,但我們知道,夢(mèng)終究是夢(mèng),會(huì)醒的。凡卡的爺爺根本收不到信,即使收到了信,他的爺爺也沒(méi)有能力撫養(yǎng)他。因?yàn)闋敔斚M部ǹ梢耘[脫貧窮,他知道,這條路很難,很痛苦,但凡卡必須要走下去,要靠自己的雙手創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。
我曾在一篇報(bào)紙上看到一段勵(lì)志的話語(yǔ):孩子,不要抱怨讀書(shū)苦,那是你通向世界的路。走過(guò)這段最狹窄的地方,那些你吃過(guò)的苦,熬過(guò)的夜,做過(guò)的題,背過(guò)的單詞,都會(huì)鋪成一條寬闊的路,帶你走向你最想去的地方。
這段話,何不是凡卡人生的另一個(gè)寫(xiě)照呢!
我相信,凡卡有一天終會(huì)如爺爺所愿,有一個(gè)幸福燦爛的人生。而作為學(xué)生的我們,更應(yīng)該為了理想而不斷奮斗。
也許我會(huì)被生活的荊棘折騰得遍體鱗傷,但這是我的選擇,我不會(huì)放棄,不會(huì)哭泣;也許風(fēng)雨交加中,會(huì)有落魄不堪的身影,但我絕不后悔,那才是真正的人生。
雖然他的故事結(jié)束了。但是他給我留下了萬(wàn)千思念。合上書(shū),心中的絕望油然而生。
凡卡,童年的傷痛與無(wú)奈,會(huì)過(guò)去的,你們要往前走,走出那個(gè)社會(huì)的黑暗,走出悲慘的命運(yùn)……
《凡卡》讀后感 篇16
凡卡無(wú)法忍受,寫(xiě)信給爺爺,告訴爺爺自己的學(xué)徒生活多么悲慘,哀求爺爺帶他回家。讀到文章最后,我知道深深地同情凡卡,更為凡卡連回到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈沁@個(gè)小小的愿望不能實(shí)現(xiàn)而悲哀。
讀完這篇課文后,我不僅同情凡卡,也非常痛恨那個(gè)鞋店老板,痛恨那個(gè)黑暗的沙俄時(shí)代。我所生活的時(shí)代這個(gè)社會(huì)讓我想象不到沙俄統(tǒng)治下的資本主義社會(huì)是如此的黑暗。因此,每當(dāng)想起凡卡的悲慘生活,我才感受到自己現(xiàn)在的生活是多么的幸福,也為自己以前不懂得珍惜現(xiàn)有的幸福生活而羞愧。記得有一次吃午飯時(shí),桌上只擺著兩道蔬菜,我埋怨媽媽沒(méi)有做我愛(ài)吃的雞腿,一生氣躲進(jìn)房間不吃飯。媽媽千哄萬(wàn)哄的用盡手段,我才不情愿地坐在飯桌前,沒(méi)吃?xún)煽冢藡寢尣蛔⒁馔低档匕扬埖沽恕,F(xiàn)在想想我這樣做真是不應(yīng)該!就是這些飯菜,都是爸媽付出辛勤的汗水才得到的。對(duì)于凡卡來(lái)說(shuō)就是不敢奢望的最美味的食物了,我怎能不懂感恩父母反而埋怨呢?父母每天去田地里辛勤勞動(dòng),供我們吃穿,供我們上學(xué),我還有什么資格不好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活呢?
現(xiàn)在我明白我們生長(zhǎng)在農(nóng)村,是農(nóng)民的子女,要學(xué)會(huì)滿(mǎn)足,不應(yīng)該再隨意浪費(fèi)什么。有些時(shí)候不能吃得很可口,穿得很漂亮,但是我們也能靠這些東西來(lái)填飽肚子,暖和自己。何況我們現(xiàn)在無(wú)論吃穿都是靠父母勤勞的雙手,靠父母的汗水才得到的。其實(shí)東西的多與少、好與壞不重要,重要的是已經(jīng)滿(mǎn)足我們了。
讓我們一起珍惜現(xiàn)在每一天的幸福生活吧!
《凡卡》讀后感 篇17
這學(xué)期,我們學(xué)了一篇有關(guān)描寫(xiě)俄國(guó)沙皇三世是如何將俄國(guó)弄成平民地獄的文章,是俄國(guó)作家契科夫?qū)懙,讀完這篇文章,我非?蓱z故事的主人公凡卡,又深深地厭惡俄國(guó)沙皇三世。
故事的主人公凡卡是一名孤兒,他和他爺爺相依為命,后來(lái),他的爺爺老了,帶不動(dòng)他了,只好將他小凡卡送往城市中,成為了一名鞋匠的學(xué)徒,本以為可以這樣讓小凡卡存活下去,沒(méi)想到鞋匠不但不教他怎樣做鞋,反而讓小凡卡照顧他的小崽子,下面是小凡卡寫(xiě)給他爺爺?shù)囊环庑胖械囊欢危菍?xiě)他在鞋匠哪兒過(guò)的悲慘生活:
“昨天晚上我挨了一頓打,因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候,不知不覺(jué)睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚(yú),我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚(yú),拿魚(yú)嘴直戳我的臉。他們叫我偷老板的黃瓜,老板隨手撈起個(gè)家伙就打我。吃的呢,簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過(guò)道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺(jué),只好搖那個(gè)搖籃!
你看,小凡卡是多么的可憐!沙皇統(tǒng)治時(shí)期社會(huì)是多么黑暗!這還是一個(gè)九歲的孩子!
我曾想過(guò),把我送往那個(gè)社會(huì)的話,我這這種“小皇帝”必定生活不下去。
我希望我們能夠珍惜今天的美好生活。
《凡卡》讀后感 篇18
今天,我讀了《凡卡》這本書(shū),我不禁陷入了沉思......
童年是人生中最美好,最快樂(lè)的時(shí)光。我們這一代小朋友更幸福,吃著營(yíng)養(yǎng)食品,穿著高檔童裝,玩著電子玩具,整天沐浴在父母撫愛(ài)的長(zhǎng)河中。可凡卡的童年呢?他父母雙亡,靠爸爸當(dāng)守夜人的報(bào)酬生活,衣服破爛單薄,連想都不也想什么高級(jí)食品,他只求和世上唯一的親人---爺爺在一起。
九歲正是接受教育的時(shí)候。我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候早已坐在教室里了。而凡卡呢?在老板家白天做苦力不算,更糟的是,每晚還要去給老板的小崽子搖搖籃,有時(shí)一搖就是一夜。一夜啊,整整一夜啊,小凡卡能支持住嗎?凡卡失去的太多了。沒(méi)有親人的照顧,沒(méi)有人們的關(guān)心,沒(méi)有......命運(yùn)奪走他的夠多了,可狠心的老板、老板娘還百般虐待他,生活和命運(yùn)對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么殘酷呀!在為凡卡的不幸悲傷的同時(shí),我也懂得了是萬(wàn)惡的舊沙俄時(shí)代,奪走了凡卡幸福的童年。
我們是社會(huì)主義中國(guó)新一代的少年,在享受幸福童年的同時(shí),更要努力學(xué)習(xí),將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。
《凡卡》讀后感 篇19
今天,我們學(xué)習(xí)了《扇卡》這篇文章,這篇文章讓我感動(dòng),讓我的心久久不能平靜。
這篇課文主要寫(xiě)了圣誕節(jié)前夜,凡卡趁老板,老板娘和伙計(jì)們?nèi)ソ烫米龆Y拜的時(shí)候,偷偷地給爺爺寫(xiě)信,邊寫(xiě)邊回憶,向爺爺傾訴他的痛苦和受到的虐待。然后,他把寫(xiě)好的信塞進(jìn)郵筒里,在甜蜜的夢(mèng)中看見(jiàn)爺爺在讀自己的信。
天真無(wú)邪的凡卡認(rèn)為,他投的信爺爺會(huì)看到,但他可以完全想錯(cuò)了,現(xiàn)實(shí)是一個(gè)十分殘酷的,他爺爺家的具體目標(biāo)地址信息沒(méi)有,郵差根本問(wèn)題無(wú)法進(jìn)行送達(dá)。
看著 vanka 受苦,我忍不住想到我自己。我在蜜罐里長(zhǎng)大,爸爸媽媽用各種方式照顧我,對(duì)我無(wú)與倫比的溺愛(ài)。我甚至不知道饑餓是什么感覺(jué),而且扇子被打,被餓,甚至不知道肉的味道。當(dāng)我每天抱怨彈鋼琴?gòu)椀锰玫臅r(shí)候,扇子被生命的重量壓得喘不過(guò)氣來(lái),扇子在雪地里赤腳走著,沒(méi)有穿鞋。
凡卡生活在封建沙皇政府編制下的黑暗中國(guó)社會(huì),而我們生活在一個(gè)共產(chǎn)革命黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)資本主義建設(shè)新中國(guó)。相比于凡卡,我們是如此的幸運(yùn),我們是如此的幸福。
讀完這篇課文,我懂得了一個(gè)道理:我要珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為社會(huì)主義的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。
《凡卡》讀后感 篇20
“親愛(ài)的自己爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開(kāi)中國(guó)這兒可以回家,回到現(xiàn)在我們這個(gè)村子里去吧!我再也受不住了!……”讀過(guò)《凡卡》的人都知道,這是凡卡在給學(xué)生爺爺?shù)男胖袘┣笏麄儬敔敍](méi)有帶他回鄉(xiāng)時(shí)說(shuō)的話。當(dāng)我含著很多淚水甚至讀完《凡卡》這篇催人淚下的文章后,我對(duì)凡卡產(chǎn)生了一種深切的同情。
這篇文章描述了一個(gè)九歲的孩子范卡的困境,他從農(nóng)村來(lái)到城市當(dāng)學(xué)徒。 萬(wàn)卡,一個(gè)住在俄羅斯的窮孩子,九歲時(shí)是一個(gè)鞋匠的學(xué)徒,過(guò)著不人道的生活,經(jīng)常被毆打、饑餓和冷凍。 他不能忍受,所以他寫(xiě)信給爺爺,求他把他帶回去。 范卡為什么這么痛苦? 那是因?yàn)樗钤谏郴式y(tǒng)治時(shí)期最黑暗最殘酷的日子。 在那個(gè)黑暗的社會(huì)里,貧窮的孩子永遠(yuǎn)得不到幸福。
九歲的時(shí)候,我們當(dāng)了學(xué)徒,過(guò)著悲慘的生活。九歲的時(shí)候,我們背著書(shū)包愉快地上學(xué)。扇子經(jīng)常被老板打,被員工編成笑話; 但我這一代大多是獨(dú)生子女,在家里,被父母當(dāng)成掌上明珠,心上人,嘴里怕化,手里怕掉,父母愛(ài)我們愛(ài)得太晚,哪里愿意打我們。一日三餐只吃干面包,連一口湯都沒(méi)喝過(guò),而且經(jīng)常餓著肚子; 我們經(jīng)常吃雞、鴨、魚(yú)和肉,這些都是最有營(yíng)養(yǎng)的東西。但是我們不滿(mǎn)意,還是讓父母買(mǎi)這買(mǎi)那,還經(jīng)常浪費(fèi)食物。
凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的,而我們國(guó)家大都是通過(guò)金色的、幸福生活快樂(lè)的童年。這是一個(gè)多么具有鮮明的對(duì)比。
凡卡懇求自己爺爺把他帶走我們的話,又回響在我的耳邊說(shuō):“給你跪下了,帶我離開(kāi)這吧,要不,我就要開(kāi)始死了!……”這句話已經(jīng)足以可以證明,凡卡的處境是那么的危險(xiǎn)。
而我們新時(shí)代的孩子過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的幸福生活,相比之下,我們應(yīng)該加倍珍惜,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)未來(lái)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)。
《凡卡》讀后感 篇21
《凡卡》一文是俄國(guó)著名作家契柯夫?qū)懹冢保福福赌甑亩唐≌f(shuō)。當(dāng)時(shí)正是少皇亞歷山大三世統(tǒng)治時(shí)期,官吏專(zhuān)橫,警察殘暴,廣大人民處于水深火熱之中,凡卡便是其中一個(gè)。他是一個(gè)由農(nóng)村來(lái)到城市做學(xué)徒的九歲兒童。因?yàn)樯郴手贫鹊暮诎岛彤?dāng)時(shí)社會(huì)的罪惡,凡卡受盡鞋匠的虐待。
是!凡卡悲慘的命運(yùn)不正是當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照嗎?所以我們更應(yīng)該珍惜眼前這來(lái)之不易的幸福生活!
看看我們中國(guó)!自從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,中國(guó)人民受盡了帝國(guó)主義的侵略欺凌。1860年,八國(guó)聯(lián)軍造成的"圓明園的毀滅"。1937年,在盧溝橋發(fā)生的"七七事變"……這一切的一切,不就和凡卡的遭遇如出一轍嗎?
想想,在歷史的長(zhǎng)河上,流淌著多少先烈的殷殷熱血。他們?yōu)榱烁锩膭倮嵘,才換來(lái)了今天我們的幸福生活!
記得有一次,在吃飯的時(shí)候,我因?yàn)樾募比プ鲎鳂I(yè),馬馬虎虎地扒了幾口飯,便急匆匆地走進(jìn)房間。我前腳剛踏進(jìn)房門(mén),爸爸便一把叫住了我:"鳴鳴,你怎么沒(méi)把飯吃干凈,還撒了地桌子飯粒?""你擦一擦不就行了嗎?"我不耐煩了。"你知道嗎?鋤禾日當(dāng)午……要珍惜糧食,珍惜眼前的幸福生活!"爸爸喋喋不休地說(shuō)著。我無(wú)可奈何,只好按照爸爸說(shuō)的,把碗中的飯粒吃干凈,才去做作業(yè)。
我們要珍惜糧食,珍惜眼前來(lái)之不易的幸福生活!我以一名小學(xué)生的身份呼吁:請(qǐng)大家把珍惜幸福生活視為已任,讓這美好的生活長(zhǎng)久地留下來(lái)!
《凡卡》讀后感 篇22
大家看了《凡卡》這篇文章一定都是感觸頗深的吧?這篇文章是俄國(guó)現(xiàn)實(shí)主義作家契訶夫的文章,F(xiàn)在我們就來(lái)談?wù),現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義的區(qū)別。
現(xiàn)實(shí)主義:現(xiàn)實(shí)主義是文學(xué)批評(píng)和文學(xué)研究中最常見(jiàn)的術(shù)語(yǔ)之一,它一般在兩種意義上被人們使用。一是廣義現(xiàn)實(shí)主義,泛指文學(xué)藝術(shù)對(duì)自然的忠誠(chéng),作品的逼真性或與對(duì)象的酷似程度成為判斷作品成功與否的準(zhǔn)則。二是狹義的現(xiàn)實(shí)主義,是一個(gè)歷史性概念,特指發(fā)生在十九世紀(jì)起源于法國(guó)的現(xiàn)實(shí)主義運(yùn)動(dòng)。
浪漫主義:浪漫主義是文藝的基本創(chuàng)作方法之一,與現(xiàn)實(shí)主義同為文學(xué)藝術(shù)上的兩大主要思潮。作為創(chuàng)作方法,浪漫主義在反映客觀現(xiàn)實(shí)上側(cè)重從主觀內(nèi)心世界出發(fā),抒發(fā)對(duì)理想世界的熱烈追求,常用熱情奔放的語(yǔ)言、瑰麗的想象和夸張的手法來(lái)塑造形象。
語(yǔ)文書(shū)中《凡卡》這篇文章的原文名字叫《萬(wàn)卡》,內(nèi)容情節(jié)是差不多的,現(xiàn)實(shí)主義作家在我的理解上就是通過(guò)一個(gè)人或幾個(gè)人的相同經(jīng)歷來(lái)反映這個(gè)世界的黑暗,政府不管那些富人隨便蹂躪窮苦人民,把他們?nèi)慷籍?dāng)成了自己的奴隸去使喚。就像文章第二自然段,佛像都是昏暗的,模糊的。在我們的心里面,神像與上帝都是神圣的,而神像都昏暗了,神都救不了他,那么還有誰(shuí)呢?也是更加凸顯了這個(gè)孩子的可憐,政府的昏暗,世態(tài)的炎涼,使人陷入深思中。
浪漫主義作家屬于那種脫離現(xiàn)實(shí),永遠(yuǎn)都是向好的一面發(fā)展,不會(huì)有一些太過(guò)于悲慘的過(guò)程,一般都是美好的幻想或者是美好的結(jié)局。
也有一些文章是特例,是把現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義結(jié)合到了一起,就像《賣(mài)火柴的小女孩》,這篇文章寫(xiě)了在家人合家歡聚的大年夜,可憐的小女孩孤苦伶仃流落街頭賣(mài)火柴,最后凍死街頭的故事,本是一篇現(xiàn)實(shí)主義的文章,但在文中安徒生對(duì)她的心理活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致描寫(xiě),尤其是寫(xiě)她對(duì)美食、溫暖和親情的幻想,小女孩關(guān)于溫暖的火爐、肥美的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)和慈愛(ài)的奶奶這四個(gè)幻想片段,恰恰是當(dāng)時(shí)貧苦民眾難以實(shí)現(xiàn)的美好愿望。小女孩死的時(shí)候“兩腮通紅,嘴上帶著微笑”,她在幻景中看到了“溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù),慈愛(ài)的奶奶”,在幻想中和奶奶一起飛向天國(guó)去尋找那“沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦”的生活。正是這種現(xiàn)實(shí)主義和浪漫注意的穿插結(jié)合,可憐的小女孩連最起碼的溫飽乃至生命都失去的一瞬間,仍然保持著對(duì)美好情境的向往,才更加凸顯了悲劇的力量。
我認(rèn)為《凡卡》這篇文章實(shí)際上也是屬于現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義的結(jié)合,現(xiàn)實(shí)主義的部分就是那些貴族人民狠狠地蹂躪他,對(duì)凡卡沒(méi)有一點(diǎn)憐憫,相反還每天打他欺辱他,老板娘是女的但也同樣狠毒。凡卡給爺爺寫(xiě)信哀求他接自己回去,他一邊描述著自己現(xiàn)在的悲慘生活一邊回憶著曾經(jīng)和爺爺在一起時(shí)快樂(lè)的日子。明明知道這封信的地址太過(guò)于模糊,信根本就不可能送到爺爺那里,但是他還是堅(jiān)信著爺爺會(huì)收到那封信,所以才會(huì)抱著甜蜜的希望睡熟,在夢(mèng)中是一副溫馨美好的畫(huà)面,這里就屬于浪漫主義。
現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義終究是有區(qū)別的,現(xiàn)實(shí)主義體現(xiàn)社會(huì)的昏暗,浪漫主義展現(xiàn)美好和甜蜜的夢(mèng)想。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我比較喜歡現(xiàn)實(shí)主義的文章,因?yàn)檫@樣的文章反映的都是現(xiàn)在真真實(shí)實(shí)的世界情況,浪漫主義雖然美好但終究只是想象,我們每天還是生活在現(xiàn)實(shí)之中。
《凡卡》讀后感 篇23
今天,我讀了《凡卡》這篇課文,感觸很深。
《凡卡》一文借凡卡給爺爺寫(xiě)信這件事,敘述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活,反映了沙俄統(tǒng)治下社會(huì)的黑暗。
“過(guò)了一個(gè)鐘頭,他懷著甜蜜的希望睡熟了!
這句話看上去很平常,卻暗示了凡卡的爺爺收不到他的信。這甜蜜的希望就像夢(mèng)一樣,永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn),拿我們和凡卡比,我們是多么幸福,但我們還不滿(mǎn)足。我真想走進(jìn)書(shū)里,和凡卡一起玩,帶凡卡去找他的爺爺;把我省下的零花錢(qián)給凡卡,讓他不用挨餓。但這是不可能的呀,我和凡卡只能在夢(mèng)里見(jiàn)面啊!
長(zhǎng)久以來(lái),只要讀過(guò)這篇課文的人,都會(huì)為凡卡而感嘆。凡卡小小就失去親人的疼愛(ài),本因充滿(mǎn)幸福和快樂(lè)的童年,卻要做一個(gè)飽受折磨的學(xué)徒。無(wú)疑,這是沙俄統(tǒng)治下的社會(huì)所造成的。在這里,根本就是‘老爺們的天堂,窮人的地獄’。
我們生活在這里,無(wú)分上下;人人都能當(dāng)家作主,少年兒童是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的希望,受到了人民的關(guān)懷和疼愛(ài)。如果凡卡和舊社會(huì)的少年兒童也和我們一樣,不用做飽受折磨的學(xué)徒,那是多么美好的事。
凡卡呀凡卡,你真是一個(gè)悲慘的孩子啊!
《凡卡》讀后感 篇24
學(xué)了《凡卡》這一課,我的內(nèi)心久久不能平靜,課文講述了一個(gè)九歲的孩子——凡卡三個(gè)月前被送到鞋匠那里做學(xué)徒,在老板的家里受盡了折磨,在圣誕前夕趁老板和老板娘去做禮拜,拿了一張紙和一只生了銹的鋼筆偷偷地給爺爺寫(xiě)信,他在信中述說(shuō)了他在老板家悲慘的命運(yùn)。
大家都知道莫斯科的冬天特別冷,凡卡還是一個(gè)九歲的孩子,他連鞋子都沒(méi)有,晚上還要給老板的孩子搖搖籃,就算要睡覺(jué)都只能誰(shuí)在過(guò)道里。當(dāng)我讀到“有一天,老板拿楦頭打我的腦袋,我暈倒了,好容易才醒過(guò)來(lái)!蔽艺嫦霙_上去大喊一聲:“住手!狈部ú粌H不能吃飽飯還要干重活,做錯(cuò)一點(diǎn)小事就會(huì)挨打。
凡卡早上只能吃一點(diǎn)面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)面包。凡卡把信塞進(jìn)郵筒里,他以為爺爺收到信后一定會(huì)帶他回鄉(xiāng)下,可是他沒(méi)有寫(xiě)清地址,爺爺又怎么會(huì)收到呢?凡卡懷著希望睡著了,是的,夢(mèng)是美好的,帶他醒來(lái)時(shí),他又會(huì)遭受怎樣的不幸呢?但愿他不要醒過(guò)來(lái)。
而我們,在家里吃著大魚(yú)大肉,還挑三揀四的,埋怨親人,凡卡只能吃一點(diǎn)面包、稀粥。我們睡在溫暖而又柔軟的小床上,凡卡卻睡在過(guò)道里。冬天,我們穿著美麗又暖和的衣服,凡卡卻穿著單薄的襯衫。和凡卡相比,我們已經(jīng)很幸運(yùn)了,我們的生活是幸福的,那還有什么理由來(lái)埋怨親人呢?
這次,學(xué)了凡卡這一課讓我明白了很多,他的命運(yùn)如此悲慘,我們擁有一個(gè)快樂(lè)的童年,請(qǐng)你一定要好好珍惜這幸福的生活!
《凡卡》讀后感 篇25
一天,我像往常一樣翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),目光卻被一篇名叫《凡卡》的文章吸引住了,形象的描寫(xiě)把我拉到了他的世界里,讀完書(shū)后,我已經(jīng)泣不成聲,為什么呢?往下看吧!
這篇課文講述了在沙皇統(tǒng)治的黑暗時(shí)期,家境貧寒的凡卡萬(wàn)不得已被爺爺送到了鞋匠那里做學(xué)徒,受盡了所有的折磨、凌虐,于是他寫(xiě)信給爺爺描述他的悲慘生活,并苦苦哀求爺爺把他帶回去。我懷著無(wú)以言表的心情讀
完這篇文章時(shí),不禁感到眼里有熱淚在打轉(zhuǎn)。
我們應(yīng)該去想一想凡卡的生活條件和我們的差別有多大。莫斯科的冬天,零下二三十多度!凡卡在街上挨凍,我們卻象小雞一樣待在溫暖又舒服的蛋里;凡卡跪在地上忐忑的給爺爺寫(xiě)信,而現(xiàn)在有些人連筆都懶得碰。
凡卡——一個(gè)9歲的小孩,如果他生活的地方不是沙皇統(tǒng)治的黑暗時(shí)期,而是現(xiàn)在我們崇尚和平的中國(guó),那他的情況該是多么翻天覆地的變化。∥艺嫦霑r(shí)光能倒流,讓我去幫助無(wú)助的凡卡!然而他感受到我
們生活的幸福,哪怕感受片刻也好!
我現(xiàn)在想對(duì)凡卡說(shuō):凡卡,我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都是你的朋友、親人,歷史不不會(huì)重演,你不會(huì)再孤單、寂寞了!
《凡卡》讀后感 篇26
《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國(guó)的一個(gè)可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當(dāng)學(xué)徒,受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫(xiě)信,向爺爺訴說(shuō)自己的.悲慘生活的事,無(wú)情地揭露了資本主義社會(huì)的罪惡,俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的黑暗,以及人民的苦難生活。
凡卡生活的時(shí)代和當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度與我們現(xiàn)在截然不同,假如凡卡生活在我們這個(gè)時(shí)代,一定會(huì)天天快樂(lè)的生活,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,就會(huì)覺(jué)得自己是多么幸福,多么快樂(lè)。
我們現(xiàn)在生活在一個(gè)和睦、美好,也很溫暖的社會(huì)主義大家庭里,許許多多的孩子都快樂(lè)、健康地生活著。但是也有少數(shù)生活在貧困山區(qū)的孩子們,仍然十分貧窮,過(guò)著艱難困苦的生活。
比如,在貧困山區(qū)、在災(zāi)區(qū),還有許多孩子因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鴽](méi)錢(qián)上學(xué),他們用一雙雙充滿(mǎn)渴望的眼睛望著我們,希望得到社會(huì)的幫助。有的孩子眼看自己沒(méi)有上學(xué)的希望了,就自己砍柴、賣(mài)菜、外出打工……讓自己的弟妹上學(xué)讀書(shū),通過(guò)自己的努力圓弟妹的讀書(shū)夢(mèng)。
雖然天災(zāi)和貧窮像一條毒蛇一樣死死地纏繞著他們,但是,黨和人民都在以最大的力量幫助他們。就拿剛剛發(fā)生在四川雅安的地震來(lái)說(shuō)。
就在今年4月20日,一場(chǎng)7.0級(jí)的地震,突如其來(lái)的襲擊把四川雅安,成百上千的房屋瞬間變成了一片廢墟,許多孩子無(wú)家可歸。一方有難,八方支援,就在這時(shí),全國(guó)各地的救援工人立即趕到災(zāi)區(qū),救出了埋在廢墟中的孩子們。房子倒了,可以再建,F(xiàn)在許許多多建筑工人都在盡力地幫助雅安人們建房子,讓千方百計(jì)讓地震中的孩子們天天都可以快快樂(lè)樂(lè)地讀書(shū)、學(xué)習(xí)和生活。
我們學(xué)校也不例外。前不久,我們學(xué)校也和災(zāi)區(qū)學(xué)校有過(guò)幾次"手拉手"的活動(dòng),為了讓他們學(xué)校的學(xué)生能夠快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué),我們還捐錢(qián)捐物,送去了我們的一份心意。
親愛(ài)的同學(xué)們,凡卡和我們是同齡人,但和我們相比是天壤之別。我們一定要好好珍惜黨和人民給我們帶來(lái)的幸福生活。好好學(xué)習(xí),天天向上。長(zhǎng)大后,為祖國(guó)、為人們做更大的貢獻(xiàn)。
《凡卡》讀后感 篇27
《凡卡》這篇文章是由著名諷刺小說(shuō)家契科夫所寫(xiě)的一篇文章,而這篇文章通過(guò)書(shū)信諷刺了俄羅斯舊時(shí)代對(duì)兒童不公的現(xiàn)象。
文章主人公凡卡是一個(gè)離開(kāi)家鄉(xiāng)去打工的9歲男孩,在老板那里備受欺辱,卻又無(wú)力反抗,如此不堪的現(xiàn)狀逼著他不得不向自己唯一的親人爺爺寫(xiě)信求助。
信中,反映了時(shí)代時(shí)期,窮人家的孩子不能去享受他們應(yīng)有的美好童年,不能去享受假期快樂(lè)的生活,從未發(fā)出過(guò)那孩子天真的銀鈴般的笑聲,更不能去學(xué)校得到他們應(yīng)有的知識(shí)財(cái)富。他們所擁有的,只有在他人家打工,以掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)活自己的家庭為每一天唯一的事情。文中的凡卡又何不是這般呢:
“昨天晚上我挨了一頓打,因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候,不知不覺(jué)睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚(yú),我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚(yú),拿魚(yú)嘴直戳我的臉;镉(jì)們捉弄我,他們打發(fā)我上酒店去打酒,他們叫我偷老板的黃瓜,老板隨手撈起個(gè)家伙就打我。吃的呢,簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包;至于菜啦,茶啦啊,什么都沒(méi)有,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過(guò)道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺(jué)。”
這一大段話,是凡卡在向他的爺爺訴說(shuō)自己苦悶的平常日子與生活現(xiàn)狀,不論是搖搖籃的時(shí)候,收拾青魚(yú)的時(shí)候,還是與伙計(jì)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,凡卡總是要挨上一頓打,而吃飯的時(shí)候,只有那么一碗粥,和一點(diǎn)兒面包,俄羅斯的舊時(shí)代就是這樣,窮家孩子不論到哪里,總是被人看不起,他們什么都沒(méi)有,有的只是他們無(wú)法掌控的痛苦命運(yùn),在老板的眼里,他們只是一個(gè)不起眼的小仆人,隨時(shí)都可以成為老板發(fā)泄的玩具,咒罵的對(duì)象,這樣的事情,在那些老板們的眼里沒(méi)什么,他們已經(jīng)做到心安理得了,而對(duì)于那些還是孩子們的仆人呢,那是多大的創(chuàng)傷啊!
“親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開(kāi)這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開(kāi)這兒吧,要不,我就要死了!……”
第八段結(jié)尾的這幾句話,是凡卡內(nèi)心情感的一種爆發(fā),他再也忍受不了這種階下囚一般的生活了,他要回家,這樣的心理情緒讓他足以去跪下求他的爺爺,他只為能夠遠(yuǎn)離這種暗無(wú)天日的生活。而結(jié)尾的“我就要死了!”再次淋漓盡致的寫(xiě)出了凡卡生活的痛苦,痛苦到讓一個(gè)九歲的孩子不得不摒棄自己美好的未來(lái),悲苦到要死去的地步。舊時(shí)代的孩子們雖不是都如此,但一部分貧苦人家的孩子真真切切的過(guò)著這樣的生活。
我們現(xiàn)在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,有父母疼著,有豐富的知識(shí)隨時(shí)隨地充實(shí)著我們的精神寶庫(kù),有豐衣足食的美好生活就這樣擺在眼前,但那個(gè)時(shí)候那個(gè)地方的孩子們呢?只能暗無(wú)天日的勉強(qiáng)生活下去。為的是什么?只是為了讓自己的家不再那樣貧窮,雖然現(xiàn)狀并不是那樣輕易可以去改變的。
契科夫通過(guò)《凡卡》這篇文章向世人諷刺了舊時(shí)代俄羅斯對(duì)于貧苦兒童如此的不公平,而這么又苦又悶的生活豈是現(xiàn)在的我們能夠承受得了的?能夠體會(huì)得到的?
《凡卡》讀后感 篇28
今天,老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn),讀后,我的心久久不能平靜。
當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí),我讀到這一段的時(shí)候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的,在想恨心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了,老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯(cuò)了一件事家長(zhǎng)也不打我們,只是說(shuō)了我們幾句,我們就跟大人翻臉。再往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點(diǎn)東西,每天只有一點(diǎn)面包,凡卡的老板還叫他睡在過(guò)道里,凍得他只打冷戰(zhàn)。再想想我們要什么有什么,天冷了家長(zhǎng)又買(mǎi)來(lái)了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。
聽(tīng)到凡卡聲聲呼喊:“親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開(kāi)這兒回家,回到我們村子里去吧!我在也受不住了!我給你跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝!边@一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂(lè),我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在福中不知福。
在學(xué)校里,有老師和同學(xué)的幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,坐在一邊看同學(xué)們跑步,我們受到了一級(jí)的教育,教室里有電腦、電燈,老師嘔心瀝血的教我們,讓我們吮吸了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),正從一個(gè)不懂事的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí),可他卻在做苦工,多么可憐。∷钤谝粋(gè)俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的時(shí)期,和我們相比就是一上“天堂”一個(gè)下“地獄”嘛,真是天壤之別!
當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí),又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細(xì),爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會(huì)來(lái)接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活,我想:如果我,我來(lái)讓凡卡坐時(shí)光飛船,接你到我家來(lái),讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文,掩卷沉思想著,我是多么幸福、快樂(lè)呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活。
《凡卡》讀后感 篇29
一個(gè)叫凡卡的孩子給別人做學(xué)徒,吃不飽、穿不暖、睡不好,在給老板孩子晃搖籃睡著被打,收拾魚(yú)拿錯(cuò)位置被打,同伙兒捉弄他被打。他寫(xiě)信給爺爺,請(qǐng)求爺爺接他回去,與其在大城市還不如回農(nóng)村去,他在信中說(shuō):"爺爺,快來(lái)接我吧!不然,我就快要被打死了……
讀了這篇文章,我心里很不是滋味,像我們現(xiàn)在的孩子過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu),豐富多彩的生活,不但能在舒適的教室里學(xué)習(xí),而且還能夠根據(jù)自己的愛(ài)好,參加各種各樣的課外培訓(xùn)班,可以說(shuō),我們現(xiàn)在的生活就是凡卡的一種幻想,可是我們呢?
通過(guò)對(duì)比,我才深深的感受到今天的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境是那么的好,我們一定要珍惜呀!
《凡卡》讀后感 篇30
夜深了,窗外的雪簌簌地飄落下來(lái),素裹銀裝的大地,萬(wàn)籟俱寂。在昏黃的油燈下,一個(gè)衣衫單薄的小男孩伏著桌面,影子近乎縮成一團(tuán),不時(shí)搓一搓自己凍得通紅的鼻子。桌上的信紙泛黃,有幾塊被水模糊了的印記。
前幾天,我們學(xué)習(xí)了第十五課《凡卡》,是俄國(guó)作家契科夫的作品。學(xué)習(xí)了這篇文章后,我深有感觸,于是便迫不及待地寫(xiě)下了這篇讀后感。
《凡卡》講述的是沙皇統(tǒng)治時(shí)期,這就是凡卡,一個(gè)九歲的小男孩,在三個(gè)月前被送到城里鞋匠阿里亞希捏那兒做學(xué)徒。雖說(shuō)是做學(xué)徒,可卻是去那里受苦。挨打,挨餓,挨凍……這一切向著僅有九歲的小凡卡襲來(lái),讓凡卡承受著痛苦,過(guò)著悲慘的生活。于是,在平安夜那晚,等所有人都去做禮拜了,凡卡悄悄拿出筆,想給遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的爺爺寫(xiě)封信,請(qǐng)求他帶凡卡回鄉(xiāng)下。他在信里面向爺爺訴說(shuō)他這三個(gè)月來(lái)所遭受的苦和虐待——給老板的兒子搖搖籃,伙計(jì)們打發(fā)他去打酒,晚上只能睡在過(guò)道里,吃的幾乎沒(méi)有……這些慘不忍睹的虐待使他無(wú)法再呆下去了。信中間還插了三段鄉(xiāng)下生活的情景,和城里的比起來(lái)又是多么的截然不同,雖然窮,卻過(guò)得快樂(lè),想想城里的生活,那簡(jiǎn)直是凡卡的噩夢(mèng)!
結(jié)局是這樣的:凡卡把信寄出去后,懷著甜蜜的希望睡熟了,他夢(mèng)見(jiàn)了爺爺,正在讀他的信……
一個(gè)很讓人心痛的結(jié)局。他那時(shí)雖然懷著甜蜜,可我們讀著卻感到隱隱難過(guò)。為什么,為什么人世間如此不公平,讓一個(gè)僅有九歲的孩子遭這樣的苦?為什么他只能在夢(mèng)中得到甜蜜?學(xué)完這篇課文后,我一直對(duì)這篇課文念念不忘,我很同情文中的小凡卡,更對(duì)當(dāng)時(shí)的沙皇感到痛恨。不由得便想起了我們?nèi)缃竦男腋I,和凡卡的生活比起?lái),是天壤之別,他是在一個(gè)怎樣的環(huán)境,而我們又是在一個(gè)怎樣的環(huán)境?
我們過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的舒適、幸福的生活。每個(gè)孩子都是家里的“小皇帝”“小公主”,家人寵著孩子,圍著孩子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。不用像凡卡那樣一天到晚干苦活,比起凡卡的生活來(lái),即使被家長(zhǎng)管著,那也應(yīng)該想想,自己有多么幸福啊!我們是否應(yīng)該對(duì)沉醉在安樂(lè)窩里的生活做一些反思呢?如今的孩子有太多抱怨,這不好,那不好(當(dāng)然我也不例外),要求特別高,可是凡卡呢?他沒(méi)有權(quán)力抱怨,他只能“埋頭苦干”。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)了這篇課文后,我們應(yīng)該有所改正;更應(yīng)該知道,如今的幸福生活來(lái)之不易,我們應(yīng)該好好珍惜,不要虛度光陰。
我們比凡卡要幸運(yùn),要幸福。我們都是二十一世紀(jì)的少年兒童,我們是祖國(guó)的希望,是祖國(guó)的花朵。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年興則國(guó)興。的確,凡卡的故事刺痛了我們的心,但是,我們更要把悲痛轉(zhuǎn)化為力量,去努力奮斗,讓現(xiàn)實(shí)中許許多多像凡卡一樣的孩子,可以有更多的微笑與溫暖,而不僅僅是在夢(mèng)中……
《凡卡》讀后感 篇31
讀完《凡卡》這篇課文的時(shí)候,我十分同情凡卡。
當(dāng)我讀到凡卡在老板那里受苦的時(shí)候,“凡卡真可憐”我不禁這樣想。真的。對(duì)于九歲的小孩來(lái)說(shuō),挨打,挨餓,挨困已經(jīng)是很難熬的事情,還要被別人捉弄,受盡了欺凌與譏笑。而且親人就只有一個(gè)遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的爺爺,身邊沒(méi)有親人的陪伴,也就沒(méi)有了溫暖。小凡卡就是在這種連狗都不如的生活中為資本家打工了,那情景可想象是多么的悲慘!
當(dāng)我讀到“過(guò)了一個(gè)鐘頭,他懷著甜蜜的夢(mèng)睡熟了。他在夢(mèng)里看見(jiàn)一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺,搭拉著兩條腿,正在念他的信......泥鰍在炕邊走來(lái)走去,搖著尾巴!边@就是凡卡的夢(mèng),他渴望自由,渴望回到爺爺?shù)纳磉?墒撬膲?mèng)能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?不,絕對(duì)不行。這不單單只是因?yàn)樗麤](méi)有貼上郵票,地址不詳細(xì),還是因?yàn)闋敔斀^對(duì)不可能來(lái)接他。爺爺太窮了,他只是別墅的守夜人,根本沒(méi)可能把凡卡養(yǎng)活,這也是把凡卡送入城里做學(xué)徒的原因。
凡卡的信,爺爺不可能收到,他也沒(méi)可能遠(yuǎn)離這連狗都不如的生活,他是多么的可憐!而我,不愁吃穿,有親人的溫暖,有老師的培養(yǎng),是多么的幸福!我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),報(bào)答所有關(guān)心我的親人、朋友!
凡卡生活在1886年俄國(guó)沙皇統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期,他九歲就在一個(gè)鞋匠家里做學(xué)徒了。
凡卡是個(gè)可憐的孩子,他從小沒(méi)爹沒(méi)娘,只有爺爺一位親人。凡卡在老板那里常挨打,老板用皮帶揍凡卡,老板娘用魚(yú)嘴戳他的臉,伙計(jì)們也捉弄他。我真想大聲喊道:你們不要這樣對(duì)凡卡,他還是個(gè)孩子啊。他過(guò)著吃不飽穿不暖,受著折磨的日子。而我們生活在新中國(guó),與凡卡同齡,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等很多人疼愛(ài),有書(shū)讀,過(guò)著幸福的生活。凡卡你要是生活在與我們同樣的時(shí)代,也會(huì)很幸福的。
凡卡很想念爺爺,很想回到鄉(xiāng)下和爺爺生活在一起。有一天,凡卡給爺爺寫(xiě)信,他在信里告訴爺爺自己的生活,要爺爺接他回鄉(xiāng)下去,寄信回來(lái)他做夢(mèng)爺爺正在讀他的信。我真想搖醒你,對(duì)你說(shuō):你的信上面沒(méi)有寫(xiě)上詳細(xì)地址,你爺爺是永遠(yuǎn)也收不不到的。即使收到了,你爺爺也沒(méi)有能力把你接回鄉(xiāng)下去,即使把你接回鄉(xiāng)下去,也不能改變你的命運(yùn),因?yàn)槟闵畹臅r(shí)代與我們不一樣。
讀了凡卡的故事,讓我想了很多很多,凡卡的生活是多么苦難啊,他沒(méi)有幸福的童年,他沒(méi)有辦法改變自己的命運(yùn)。而我們卻不珍惜現(xiàn)在的幸福生活,真是有愧!
《凡卡》讀后感 篇32
今天,我看了一篇名叫《凡卡》的文章,這講述了一個(gè)九歲小男孩兒的悲慘命運(yùn)。
小凡卡在鞋匠阿里亞希涅那兒做學(xué)徒,受到大家的非人虐待,從而小凡卡的命運(yùn)悲劇便上演了。
每天小凡卡都睡在過(guò)道里,就算是大冬天,冷得要命也從不例外。想想自己身在福中不知福:不僅有自己的小天地,還有一張大大的書(shū)桌、高高的書(shū)柜、舒適的小床,那一張大書(shū)桌上還擺著各式各樣的小飾品,小床上還放著一只大大的玩具熊。每當(dāng)?shù)搅艘雇,睡到自己暖和的被窩,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
俗話說(shuō)的好:“人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓的慌!毙》部ň徒(jīng)常一日三餐吃不飽,遭受餓肚子的罪?勺约耗兀刻旆艑W(xué)一回到家,一頓豐盛的晚餐便出現(xiàn)在我眼前:魚(yú)啦、肉啦、雞啦!多的應(yīng)接不暇。一坐到凳子上,爸媽便又是給我?jiàn)A菜,又是給我盛飯,好像我是家里的小公主似的。
“哎,小凡卡的命運(yùn)真是太令人傷心了!如果那時(shí)有我的話,我一定要救小凡卡!”說(shuō)著說(shuō)著,豆大般的淚珠從眼里滾了出來(lái)。
自己與小凡卡相比,顯得太幸福了,結(jié)果自己不但不珍惜,還抱怨連連:這菜怎么這么難吃、這衣服怎么那么難看、這床怎么如此此狹小、現(xiàn)在想起,覺(jué)得自己當(dāng)初是多么的不知足,真應(yīng)該改掉這個(gè)毛病。不是有句話說(shuō)的好嗎:珍惜眼前!是啊,只有珍惜眼前,才能真正的感受到幸福!
《凡卡》讀后感 篇33
漫長(zhǎng)的暑假,相信同學(xué)在家肯定讀了很多書(shū),也許你喜歡《阿拉丁神燈》里機(jī)智勇敢的阿拉丁,也許你喜歡《呼蘭河傳》里活潑可愛(ài)的小蕭紅,又或者你喜歡《小英雄雨來(lái)》里聰明過(guò)人的雨來(lái)......而我喜歡《凡卡》中自律、勇敢、自信的男孩——凡卡。
文章描述了一個(gè)九歲男孩被迫來(lái)到城里打工,養(yǎng)家糊口,誰(shuí)知卻慘遭老板和老板娘毒打,凡卡寫(xiě)信請(qǐng)求爺爺把自己帶回鄉(xiāng)下老家的故事。凡卡每天早上天剛剛亮就要起床,早餐只有一塊又干又硬的面包,午餐只能喝老板喝剩的湯,晚餐依舊是那塊面包,因?yàn)槔习蹇偸谴蚍部,所以凡卡?jīng)常遭人恥笑。凡卡從小便沒(méi)了父母,爺爺是他唯一的親人,他寫(xiě)信給爺爺,希望爺爺能把自己帶回鄉(xiāng)下,過(guò)幸?鞓(lè)的生活,這樣的凡卡,誰(shuí)不心疼呢?
令我印象最深的是老板把凡卡打昏了的場(chǎng)景,虧老板還是個(gè)父親,他現(xiàn)在這么狠的打凡卡,以后一定會(huì)這么打自己的孩子,他居然下得去手,為什么老板對(duì)他們的態(tài)度區(qū)別這么大呢?老板真不配當(dāng)個(gè)父親,文章中凡卡天剛亮就必須起床幫他們干活,又要幫老板娘帶孩子,還要做菜打酒,然而他們卻沒(méi)有一絲回報(bào),反而變本加厲,要求他干更多更重的活,老板的心是鐵做的嗎?真狠心!
凡卡跟我們是同樣的年齡,我們有父母陪伴,有朋友一起學(xué)習(xí),一起玩耍,而凡卡呢,沒(méi)有父母,沒(méi)有朋友,等待他的不過(guò)是老板和老板娘的暴打,然而即使這一切美好只是出現(xiàn)在飯卡的夢(mèng)中,但他依然堅(jiān)信爺爺會(huì)來(lái)接他。
生活雖苦,但凡卡卻沒(méi)有失去生活的信念,我們也要像凡卡一樣,心中有信念,心中有希望,珍惜現(xiàn)在擁有的幸福,努力學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì),創(chuàng)造更多幸福,讓更多人不再流落街頭,再不會(huì)有“凡卡”的出現(xiàn)。
《凡卡》讀后感 篇34
昨天下午我和媽媽到新華書(shū)店看書(shū),被一篇小說(shuō)《凡卡》深深地吸收住了。
這篇小說(shuō)寫(xiě)的是一個(gè)9歲的孩子在鞋鋪學(xué)徒當(dāng)鞋童,這個(gè)孩子叫凡卡,在圣誕節(jié)前夜給他的爺爺寫(xiě)信,哀求爺爺帶他回家的故事。
當(dāng)我讀到凡卡在老板家受到種種折磨這一段的時(shí)候,心情非常不平靜。是啊,凡卡是那么的小,只有9歲,應(yīng)該像我們一樣背著書(shū)包,每天在父母的護(hù)送下高高興興的上學(xué)去?梢?yàn)榧依锔F,爺爺只能送他到鞋鋪里當(dāng)學(xué)徒。苛刻的老板不但不給他吃,不給他穿,要打罵他,讓他睡在過(guò)道的地上,他是多么的可憐呀!
當(dāng)我讀到最后一段時(shí),又不禁陷入了深思?蓱z的凡卡雖然把信寄了出去,但是,這封沒(méi)有地址的信是不可能讓他爺爺收到的;就是寄到了,他的爺爺也不可能帶他回家的,凡卡依然擺脫不了孤獨(dú),凄涼,悲慘的學(xué)徒生活。舊社會(huì)的俄國(guó)制度是多么的黑暗呀!
當(dāng)我讀完全文,心里很不平靜。想想我自己,生活在這么一個(gè)溫暖、幸福的社會(huì)主義國(guó)家里,吃得飽,穿的暖。還可以在學(xué)校里讀書(shū),每天,我們?cè)诶蠋煹慕逃略谥R(shí)的海洋里暢游。課外我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩,是多么幸福的生活!相比之下,我們的童年生活是多么的幸福、快樂(lè)。假如凡卡能來(lái)到我們溫暖、幸福的新中國(guó),他就能像我和同學(xué)們一樣吃的好,穿的暖,和我們一樣戴帶紅領(lǐng)巾每天高高興興的上學(xué),我想:凡卡一定會(huì)激動(dòng)的流出幸福的淚。所以我們更應(yīng)該珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
聽(tīng)媽媽說(shuō),現(xiàn)在世界上還有一些非洲國(guó)家的孩子過(guò)著很貧窮的生活,我真希望全世界的孩子都能過(guò)上幸福的生活!
《凡卡》讀后感 篇35
這篇文章的作家是俄國(guó)著名的契科夫(1860~1904),他的作品無(wú)情地揭露了沙皇統(tǒng)治下不合理的社會(huì)制度和社會(huì)的丑惡現(xiàn)象,他們深受剝削之苦,連兒童也不能幸免。
當(dāng)我讀完《凡卡》這篇文章,我的心再也不能平靜下來(lái),因?yàn)樗鑼?xiě)的凡卡只有九歲就被老板折磨欺負(fù),在寒冷的冬天他寫(xiě)信給他的爺爺,可是幼小的他不知道,他的那封信是根本寄不出去的。
他生活在那種黑暗的社會(huì)里,他正過(guò)著苦難的生活,他想得到他人的溫暖、幸福、快樂(lè)與親人的呵護(hù),那是不可能的。然而,這只是夢(mèng),對(duì)凡卡來(lái)講,這是永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)闋敔斒詹坏叫。他想要溫暖,可是沒(méi)有;他想要關(guān)愛(ài)可是也沒(méi)有。他希望爺爺來(lái)接她,他想他的爺爺,可是......
我們雖然體會(huì)不到他的痛苦,但是我想,他以后一定會(huì)得到自己想得到的。
《凡卡》讀后感 篇36
當(dāng)我讀完這篇感人的故事后,心里忍不住留下了感動(dòng)的淚水,回頭看看舊時(shí)沙俄時(shí)期兒童的遭遇,去當(dāng)學(xué)徒,要挨餓,挨打還要挨凍。特別是向凡卡這樣年僅九歲就要到外地當(dāng)學(xué)徒,讓人不免產(chǎn)生憐憫之心。再看看現(xiàn)在,有的家長(zhǎng)過(guò)度溺愛(ài)孩子,致使孩子生活不能自理,自己的事不能解決等等。
現(xiàn)在家長(zhǎng)過(guò)度溺愛(ài)孩子是為孩子打下了惡性的基礎(chǔ),致使孩子長(zhǎng)大后過(guò)多地依賴(lài)別人,遇到困難束手無(wú)策凡是不動(dòng)腦筋的后果。過(guò)度的溺愛(ài)孩子就是在害他,讓他過(guò)分的依賴(lài)別人,應(yīng)該讓孩子能干的事情自己干,讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立生活的習(xí)慣。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。人只有經(jīng)過(guò)磨練才會(huì)成長(zhǎng),父母過(guò)度溺愛(ài)孩子反而對(duì)孩子造成不良影響。應(yīng)該讓孩子從小養(yǎng)成自力更生的習(xí)慣,為孩子的成才路上鋪一層紅地毯。凡卡雖然受到了老板的虐待但他并沒(méi)有喪失信心,繼續(xù)堅(jiān)持不懈的努力,自強(qiáng)不息,為了讓爺爺過(guò)上好日子,凡卡沒(méi)有屈服于老板。
父母過(guò)分地溺愛(ài)孩子,會(huì)讓孩子的思想打下壞的基礎(chǔ),從而不能讓孩子獨(dú)立生活,所以我們從小就要養(yǎng)成自力更生的習(xí)慣,這就是我從凡卡一文中得到的小小啟發(fā)。
《凡卡》讀后感 篇37
昨天,我和同學(xué)們學(xué)習(xí)了俄國(guó)著名契坷夫?qū)懙囊黄恼路部āW屛殷w會(huì)到沙皇統(tǒng)治的黑暗,勞動(dòng)人民的艱難。我的心久久不能平靜。
這個(gè)悲慘故事講凡卡這樣的童年:九歲的凡卡、茹科夫到鞋匠那里做學(xué)徒,到那里受盡折磨,最后給鄉(xiāng)下的爺爺寫(xiě)了封信,信中講了自己在鞋店受餓、挨打、受氣的種種遭遇,并多次懇求爺爺帶他回家。但是由于他沒(méi)有寫(xiě)清楚收信人的地址和名字,造成了爺爺無(wú)法看到信,因?yàn)榉部ǖ谋瘧K命運(yùn)沒(méi)有改變,生活繼續(xù)了下去。文中最打動(dòng)我的地方是:“親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧帶我離開(kāi)這回家,回到我們的村子去吧!我在也受不住了!我給您跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開(kāi)這吧,要不,我就要死了……”多么可憐的凡卡,他那一次又一次動(dòng)情的話語(yǔ),深深的刺痛了我的心。
在那個(gè)年代,窮人的孩子是永遠(yuǎn)得不到幸福的。而童年有人生最美麗、最快樂(lè)的時(shí)光,他能夠激起我們的許多的美好回憶,吃的是麥當(dāng)勞肯得基,穿的是新衣服,在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦,到公園里游玩,玩高檔玩具……可文章中的小凡卡呢?自幼父母雙亡,靠爺爺一個(gè)守夜人微薄的收入,衣服破舊不堪。我們這一代都是獨(dú)生子女,在家都是父母的掌上明珠,心肝寶貝,而凡卡呢?一日三餐粗茶淡飯,而且經(jīng)常餓肚子。我卻經(jīng)常講究吃穿,從不知足,總說(shuō)別人有什么,想想,真臉紅。凡卡睡在過(guò)道里,有時(shí)還要給老板的小崽子搖搖籃,根本就無(wú)法入睡。我們卻有寬闊的房間,舒適的臥室,溫暖的被子,我們是多么的幸福啊?
凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的,而我們的童年卻是幸福而又快樂(lè)的,這是多么鮮明的對(duì)比呀!
通過(guò)學(xué)習(xí)《凡卡》這篇文章,我的體會(huì)是:我們的生活與凡卡的生活是天壤之別,我們今天的生活來(lái)之不易,要珍惜今天的美好生活,熱愛(ài)我們的祖國(guó),為了我們的祖國(guó),好好學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁之材,把祖國(guó)建設(shè)地更加美麗!
《凡卡》讀后感 篇38
《凡卡》這篇文通過(guò)凡卡給爺爺寫(xiě)信,訴說(shuō)了自己痛苦的生活,也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運(yùn)。
我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平:為什么他們小小的年紀(jì),就要過(guò)這樣的生活?為什么窮人家的孩子就要被受虐待?
由此,我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實(shí)在是相差得太大了!可是過(guò)著這么幸福的生活,很多人卻還不懂得珍惜。
凡卡才九歲就離開(kāi)了爺爺,來(lái)到陌生的莫斯科。他每天都期盼著爺爺?shù)牡絹?lái),希望爺爺帶他離開(kāi)這里,并發(fā)誓一定會(huì)好好地照顧爺爺?墒乾F(xiàn)在的孩子,在父母的寵愛(ài)下長(zhǎng)大,卻不知道要尊敬父母。動(dòng)不動(dòng)就對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。據(jù)報(bào)上報(bào)導(dǎo),竟有兒子因?qū)Π职植粷M(mǎn)而親手殺死爸爸呢!這實(shí)在是太令人震驚了!
我以前認(rèn)為我自己的生活很苦,每天都要早睡早起或晚睡早起。還要聽(tīng)那幾名令人討厭講課又絮絮叨叨老師訓(xùn)斥聲,最可怕的是還要經(jīng)歷考試。可是我今天讀了這一篇作文之后才知道,簡(jiǎn)直是一個(gè)天堂一個(gè)地獄。我們不應(yīng)該認(rèn)為自己的生活特別苦。冬天我們能在溫暖又舒適的房間了吃著烤鵝,在夏天空調(diào)屋里吃著冰棒。而凡卡和我年齡差不多卻背井離鄉(xiāng),來(lái)到人生地不熟,又沒(méi)有一個(gè)親人的地方做大人應(yīng)該做的事情,連一頓飽飯都吃不上。所以我們不應(yīng)該浪費(fèi),還有很多像凡卡那樣的人吃不上飯。我們只要少吃一頓大餐,窮人一天的生活費(fèi)就有了。不要認(rèn)為生活很苦其實(shí)我們過(guò)的已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了。
將我們的生活和凡卡做一做比較吧!相信每個(gè)人都會(huì)震驚。這也許是因?yàn)楝F(xiàn)在的生活太好了,使有些孩子生在福中不知福,甚至無(wú)理取鬧。
我希望每一個(gè)孩子都能珍惜今天的美好生活。
《凡卡》讀后感 篇39
在寒假里,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《凡卡》。讀完之后,我想;凡卡的童年和我相比,我真是生在福中不知福呀?
凡卡九歲就被送到鞋匠阿里亞希涅那里做學(xué)徒。有一次,凡卡給鞋匠的小孩搖搖籃的時(shí)侯,自己不知不覺(jué)睡著了,鞋匠使勁揪著凡卡的頭發(fā)。把他拖到院子里,用皮帶狠狠地揍了他一頓。
還有一次,凡卡給鞋匠的老婆收拾一條青魚(yú),可是他哪會(huì)收拾青魚(yú)呀,他拿起魚(yú)從魚(yú)尾開(kāi)始弄,這時(shí),鞋匠的老婆過(guò)來(lái)抓起魚(yú),用魚(yú)嘴戳他的臉,凡卡的臉被扎的鮮血直淌。
凡卡伙計(jì)們也來(lái)捉弄他,叫他去酒店里打酒,又叫他去偷鞋匠家的黃瓜,結(jié)果被鞋匠發(fā)現(xiàn),狠心的鞋匠操起個(gè)木棒,劈頭蓋臉地向他打去。小小的年齡受盡了折磨。
凡卡每天早上吃一點(diǎn)黑面包,中午只能喝一點(diǎn)稀粥,到了晚上還是吃黑面包,即沒(méi)有蔬菜更沒(méi)有水果。晚上,睡在過(guò)道里,鞋匠的小孩一哭,他還得起來(lái)哄小孩。最可憐的是,凡卡千辛萬(wàn)苦地給爺爺寫(xiě)了一封信,可是爺爺卻收不到,因?yàn)樗麤](méi)寫(xiě)收信的地址。
凡卡九歲就給鞋匠打工,受盡了凌虜和折磨。而我九歲時(shí),坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)。我每天吃著各種美味的食物,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活?煞部▍s在吃著硬得難以咽下的黑面包。凡卡的童年是可憐的是悲慘的,而我的童年是幸福和美滿(mǎn)的、我應(yīng)該珍惜我們的幸福童年。
《凡卡》讀后感 篇40
偷眼看人低,人窮狗也欺。可憐的凡卡過(guò)著像狗一樣的生活,在鞋匠阿里亞希哪里做學(xué)徒,天天吃不飽,穿不暖,還要受老板打,凡卡多么可憐。〗o把板的小崽子要搖籃的時(shí)候,不知不覺(jué)睡著了,老板就把凡卡拖到院子里拿皮帶揍了凡卡一頓,還有一次老板娘叫凡卡收拾一條魚(yú),凡卡從尾巴上弄起,老板娘就拿魚(yú)嘴戳他的臉。凡卡的命運(yùn)是多么的悲慘!
凡卡連一個(gè)朋友都沒(méi)有,伙計(jì)們還常常捉弄他。凡卡吃的更簡(jiǎn)單,早晨吃一點(diǎn)兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包,蓮菜都沒(méi)有,茶也不給喝,而老板卻大吃大喝,連一點(diǎn)肉都不給凡卡吃,叫凡卡天天睡在過(guò)道里,他們的小崽子一哭凡卡就別想睡覺(jué),只要搖那個(gè)搖籃,多么可憐的凡卡啊!他沒(méi)爹也沒(méi)有娘,只有爺爺一個(gè)親人。那些夫人都仗著有錢(qián),不把窮人當(dāng)人看,真是太可惡了!而我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是多么的和諧,多么的美麗,而這一切的美麗,一切的和睦相處是怎么來(lái)的呢?是怎樣才沒(méi)有高低貴賤之分的呢?
是解放軍叔叔是他們讓人民當(dāng)家做主,不受別人的管轄,獲得了自由是解放軍叔叔讓我們明白人人都是平等的,人人的待遇都是一樣,讓我們大家都團(tuán)結(jié)在一起,我們要感謝解放軍叔叔,感謝那些為人民服務(wù),為人民而犧牲的人,是他們把大家從地獄之中拉了回來(lái),我們要感謝他們,是他們,才有我們這美麗的今天,讓我們遠(yuǎn)離以前那黑暗的社會(huì),離開(kāi)那受人管轄的地方。我們要感謝他們,我敬佩他們,將來(lái)我也要像他們那樣沖鋒陷陣永遠(yuǎn)保護(hù)人民,把美好的都獻(xiàn)給人民,自己卻消失在泥水之中,他們好像春雨滋潤(rùn)每個(gè)人的心田。我感謝您,感謝所有為人民服務(wù)的人,你們永遠(yuǎn)活在我們的心中,激勵(lì)這我走向不遠(yuǎn)的前方!
《凡卡》讀后感 篇41
人生中,讀過(guò)的好書(shū)像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。也像星星有些很亮,有些卻模糊不清。當(dāng)然,亮的星星就是書(shū)的內(nèi)容豐富多彩,深深印在心里。而有些模糊不清的呢!就是那些沒(méi)意義的書(shū),也漸漸忘記。 而深深印在心里的!斗部ā愤@篇課文便是其中之一。因?yàn)樗屛颐靼祝何覀兘裉斓男粮I顏?lái)自不易! 凡卡·茹科夫被送到鞋匠阿里亞希涅哪兒做學(xué)徒。圣誕節(jié)前夜,在老板、老板娘和幾個(gè)伙計(jì)到教堂做禮拜去時(shí),九歲的凡卡·茹科夫拿出信來(lái),偷偷摸摸地寫(xiě)給他唯一親人——爺爺!在他寫(xiě)信的同時(shí),回想起爺爺?shù)哪,還看見(jiàn)了老母狗卡西旦卡和公狗泥鰍低著頭跟著爺爺后面。還回想起自己的村莊的情景。 凡卡嘆了口氣,他對(duì)村子和爺爺?shù)拿篮没貞、?duì)爺爺?shù)南肽钊珜?xiě)在信里。
同時(shí)在信里,凡卡對(duì)爺爺傾訴自己在城市里的痛苦生活。在成學(xué)徒時(shí)的凡卡在城市里受盡了折磨。在哪,就因?yàn)闆](méi)個(gè)小崽子搖籃,睡著了。就被老板拖到院子里,毒打了一頓。老板娘叫他收拾青魚(yú),被老板娘用魚(yú)嘴直戳臉上,伙計(jì)們也看不起他,捉弄他,叫凡卡去酒店打酒,吃的只有面包和一些粥。他寫(xiě)著這些事,用臟手背揉揉眼睛,抽噎著。 凡卡他哭訴著,想著爺爺一定要讓他離開(kāi)這殘酷的地方。只要能離開(kāi)這地方,他愿做以前覺(jué)得累的那些事。他在心里講到了莫斯科大城市里的情景。在這美麗豪華的城市里,更深刻的反映大城市里人們的無(wú)情。凡卡向往自由的生活,回想起以前美好快樂(lè)的日子,比起現(xiàn)在,也是很好的。 他希望親愛(ài)的爺爺能快點(diǎn)帶走他,他的生活連狗都不如,他把所有指望都寄托在爺爺身上。寫(xiě)完信后,出門(mén)到街上去把寶貴的信塞進(jìn)了郵筒里。回去后,他甜蜜的入睡了。 我想:這位凡卡弟弟好可憐呀!在這種情況里既然沒(méi)人同情他,還處處欺負(fù)他。凡卡就像生活在地獄一般,而和他相比,我們?nèi)缤谌碎g天堂,是那么幸福,那么快樂(lè)呀!我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在擁有的一切,因?yàn)樗鼈儾⒉皇怯谰玫模?/p>
《凡卡》讀后感 篇42
在一個(gè)寒冷的夜晚,小小的油燈下面,一個(gè)和我差不多年紀(jì)的孩子一邊嘆氣,一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫(xiě)信。他很瘦弱,餓著肚子,打著赤腳……
課文《凡卡》把這樣活生生地畫(huà)面展現(xiàn)在我們的面前,讀著讀著,我的心再也不能平靜下來(lái),我的眼睛濕潤(rùn)了,喉嚨像塞著什么。啊,可憐的小凡卡,他的學(xué)徒生活是十分地悲慘。他整日從事著十分繁重的勞動(dòng),而且做的事跟做學(xué)做鞋子沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系。他常常忍受挨餓,伙計(jì)們作弄他,他還時(shí)常挨老板,老板娘的打罵……
和凡卡相比,我是多么地幸福啊!每天早上,吃完媽媽精心準(zhǔn)備地早餐,穿著干凈的衣服,背著書(shū)包,向?qū)W校走去,在明亮寬敞的教室里接受老師良好地教育。在家里,我享受著爺爺,奶奶,爸爸和媽媽無(wú)微不至的愛(ài),衣食無(wú)憂(yōu),吃喝不愁,簡(jiǎn)直就是泡在“蜜罐”里長(zhǎng)大的!梆囸I”、“寒冷”……這樣地詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太“陌生”了。這一切,小凡卡是想都不敢想的,他只懷念他農(nóng)村貧困的家,他覺(jué)得在那里比在冷酷無(wú)情的老板家不知道要好上多少倍。可是他只有在夢(mèng)中才能回到爺爺身邊,對(duì)于他來(lái)說(shuō),只有夢(mèng)才是甜蜜的。
讀了這篇課文,我受益匪淺,我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,感恩父母,感恩老師,感恩生活。
《凡卡》讀后感 篇43
凡卡的悲慘遭遇,令人憐意頓生;凡卡的絕望傾訴,令我心陣陣悸動(dòng);凡卡的痛苦失意,更引人陷入深思……
——題記
凡卡,一個(gè)年僅九歲的男孩。在我們看來(lái),九歲,正是“少年不識(shí)愁滋味”的年紀(jì),正是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮而又自由自在的年紀(jì),也正是放飛歡聲笑語(yǔ)與幸?鞓(lè)的時(shí)期。然而,這一切,對(duì)于凡卡而言,都是遙不可及的奢望……
凡卡,一個(gè)只夢(mèng)想生活安寧的孩子。在他的心中,幸福,只是能和爺爺在鄉(xiāng)下過(guò)那雖不富裕但食可果腹的平淡生活,只是可以遠(yuǎn)離老板一家的惡意打罵的安寧生活。他要的幸福,僅此而已……然而,就是這在我們看來(lái)平淡無(wú)奇、觸手可及的事,在那時(shí)黑暗的社會(huì)制度下,殘酷的現(xiàn)實(shí)將凡卡僅存的一絲希冀無(wú)情吞噬。凡卡的夢(mèng)想,就此支離破碎……
當(dāng)看到文中的凡卡懷著最后的無(wú)限憧憬,將信放入郵筒中時(shí),我淚眼朦朧,好想大聲告訴他:“凡卡,寫(xiě)不清地址的信,是寄不出去的呀……”;當(dāng)看到文中的凡卡懷著甜蜜的希望,夢(mèng)到爺爺在看他的信時(shí),我卻又希望,文中的一切都未曾改變,讓凡卡能在美夢(mèng)中感受到片刻的歡愉與幸福,讓他能在美夢(mèng)中找到這黑暗中的一絲曙光,多么希望這夢(mèng),永遠(yuǎn)不要醒來(lái)!
然而,是夢(mèng),便必會(huì)醒來(lái)。夢(mèng)醒時(shí)分,凡卡心中的一切希望與美好也隨之煙消云散,化為泡影……
凡卡的最后希望會(huì)隨美夢(mèng)的逝去,如流星般隕落,被現(xiàn)實(shí)的黑暗掩埋。然而,我們的思維不會(huì)就此停歇——如果當(dāng)時(shí)的俄國(guó)沙皇勵(lì)精圖治,凡卡怎會(huì)有那樣的悲慘境遇?如果當(dāng)時(shí)社會(huì)前景一片光明,凡卡怎會(huì)寫(xiě)信向爺爺絕望傾訴?如果當(dāng)時(shí)社會(huì)制度完善,人們可以安居樂(lè)業(yè),凡卡怎會(huì)如此痛苦失意?
當(dāng)凡卡的美夢(mèng)化為泡影,我們明白了很多,很多……
《凡卡》讀后感 篇44
大家一定知道凡卡是誰(shuí),他是我們課文中的主人公,他悲慘的命運(yùn)被俄國(guó)著名作家契訶夫所塑寫(xiě),這個(gè)與我年齡差不多的孩子令我同情,我真希望回到他那個(gè)時(shí)代,幫助他。
九歲的凡卡?菇科夫,給送到鞋匠阿里亞希涅哪兒做學(xué)徒,被老板打得生不如死,過(guò)著連狗都不如的生活,一天晚上,肚子空空的凡卡在昏暗的神像面前偷偷地給爺爺寫(xiě)信,求爺爺把他帶回去。這個(gè)可憐的孩子被老板安排在過(guò)道下睡覺(jué)。他天天被老板揍,被老板娘使喚,被伙計(jì)們捉弄,還要干許多活,晚上還要給老板的小崽子搖搖籃。
唉!比起他,我的生活太幸福了,讀到課文中“吃的呢,簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包,至于菜啦,茶啦,什么都沒(méi)有,只有老板自己才大吃大喝。”這句話時(shí),我真為凡卡到悲傷,他每天只能吃那么點(diǎn)食物,而我,坐在餐桌前就有飯吃,有時(shí);媽媽催我,我還不吃呢!他卻想吃都沒(méi)法吃,夏天,我都開(kāi)著空調(diào),支著蚊帳,他只能被蟲(chóng)子咬;冬天,我開(kāi)著暖氣,電鋪,他卻連被子都沒(méi)有;晚上,我一覺(jué)到天亮,他睡都睡不好,真是太可憐了。
我一定要珍惜現(xiàn)在的生活,現(xiàn)在的大好時(shí)光,不能把這么好的生活白白浪費(fèi)了。
《凡卡》讀后感 篇45
說(shuō)實(shí)話,我都開(kāi)始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。大家一定知道凡卡是誰(shuí),他是我們課文中的主人公,他的悲慘命運(yùn)讓我們同情,我真希望有一輛時(shí)空飛船,飛到凡卡生命的時(shí)代。
課文中凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在過(guò)道里,只要老板的孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺(jué)也不能睡,而且每天都有許多事情要做,他肯定會(huì)被累壞的,換做我們,也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑,但是他沒(méi)鞋,于是在老板、老板娘都不在時(shí)悄悄地寫(xiě)信來(lái)……
讀了這篇課文很同情他,當(dāng)他在吃那一點(diǎn)兒面包時(shí),我們卻面對(duì)著豐盛的飯菜,當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時(shí),而我們正在吃大魚(yú)大肉;當(dāng)他在受到老板的痛打時(shí),我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當(dāng)他在搖搖籃時(shí),我們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),我想對(duì)老板、老板娘說(shuō)一句話:“你們對(duì)凡卡也太狠毒了,他只是一個(gè)九歲的孩子,你們就這樣對(duì)他,你們也有你們自己的孩子,要是有人這樣打你們的孩子,你們能受的了嗎?我希望你們不要對(duì)他這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要在受欺負(fù)了!
人與人之間要和平相處,這樣才能創(chuàng)造出美好的世界。
《凡卡》讀后感 篇46
每個(gè)人都是別人的一顆樹(shù)。原來(lái),未來(lái)房子的墻壁能變化出各種各樣栩栩如生的圖畫(huà)!嬌嬌是不是很有趣,它是我最好的朋友,我最喜歡它了。”太白金星急忙叫道。”我回答說(shuō):“人沒(méi)有十全十美,幾乎全世界都一樣;之間他們把“子彈”猛烈地朝我們飛來(lái),逼得我們左躲右閃,“子彈”飛得高,我們就下蹲,“子彈”飛得低,我們就跳起來(lái)。
九歲的凡卡,本應(yīng)該和我們一樣在寬敞明亮的教室認(rèn)真地讀書(shū)的,而他卻在一個(gè)鞋匠鋪里打工,這個(gè)鞋匠主人不但沒(méi)有給小凡卡足夠的食物,反而隨時(shí)打凡卡,還讓凡卡睡在冰冷得讓人發(fā)抖的過(guò)道里,只管自己的孩子的幸福,不管凡卡的死活。如果現(xiàn)在有人像那樣對(duì)待小孩,鐵定會(huì)受到法律的制裁。但是在那個(gè)社會(huì),社會(huì)制度是黑暗的。在莫斯科是富人的天堂,根本不是窮人呆的地方。凡卡時(shí)時(shí)處處都要受到任何人的欺侮。讀到這里,我的心情由平靜變?yōu)閼嵟,憎恨那不合理的社?huì)制度,同情凡卡的命運(yùn)......
凡卡生活在一個(gè)沙俄時(shí)代黑暗的社會(huì),像凡卡這樣命運(yùn)的人成千上萬(wàn),而我們生活在社會(huì)主義新中國(guó),衣食無(wú)憂(yōu)。想到這兒,我不禁熱淚滿(mǎn)面,頓時(shí)感到一股暖流流遍了全身。
九歲的凡卡正在受著百般折磨,而我們卻躺在父母的懷里撒嬌;坐在空調(diào)房里吃著肯德基;在電子游戲廳里肆無(wú)忌憚地玩著游戲。我們都有慈祥的父母無(wú)微不至的照顧和那個(gè)溫暖、舒適的家。他是個(gè)孤兒,沒(méi)有地方落腳。我們都有漂亮的衣服,名牌球鞋。凡卡卻只有幾件打了補(bǔ)丁的破衣服,打著赤腳。我們一日三餐,想吃什么就吃什么,凡卡卻只能啃那干巴巴的面包,喝一點(diǎn)稀粥,甚至沒(méi)有吃的。跟凡卡比,我們是生活在蜜罐里,卻常常不珍惜,浪費(fèi)糧食。對(duì)父母一句不中聽(tīng)話,還大發(fā)脾氣。學(xué)習(xí)上還覺(jué)得自己苦了、累了。這是多么的不應(yīng)該。我們太幸福了!
想想《凡卡》,再想想我們。我們的心中是否應(yīng)該燃起一股斗志呢?如果是,那這股斗志又是什么呢?同情但又無(wú)能為力;憎恨卻又束手無(wú)策。還是從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答祖國(guó)呢?
《凡卡》讀后感 篇47
凡卡出生在一個(gè)貧困的人家,更加不幸的是他沒(méi)有父母,只能跟爺爺相依為命隨著爺爺年紀(jì)逐漸變老,生活越來(lái)越艱難,只好將9歲凡卡送到富人家去做學(xué)徒。
早晨吃一點(diǎn)兒面包渣,中午喝稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包渣,至于菜啊、茶啊,根本沒(méi)有。到了晚上睡覺(jué)時(shí),他沒(méi)有床,而是睡在過(guò)道里。這還不算,每次當(dāng)老板的小崽子一哭,凡卡就得去搖那個(gè)搖籃,如果睡著了,還會(huì)挨老板的打。
但我們是多幸福,不仇穿,喝,吃。還可以在美麗的學(xué)校里,學(xué)知識(shí)。早上我剛從夢(mèng)中醒來(lái),媽媽便給我端來(lái)了美味的早點(diǎn);放學(xué)后,3菜1湯便出現(xiàn)在我的眼前。我們穿著高檔服裝,玩著電子玩具,整天沐浴在父母撫愛(ài)中長(zhǎng)大。
9歲正是接受教育的時(shí)候。我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候早已坐在教室里了。而凡卡呢?在老板家白天做苦力也不算,更糟的是,每天晚上還要去給老板的兒子去搖搖籃,有時(shí)一搖就是一夜,一夜啊,小凡卡能支持住嗎?
凡卡失去的太多了。沒(méi)有親人的照顧,沒(méi)有人們的關(guān)心,沒(méi)有……命運(yùn)奪走他的夠多了,可狠心的老板、老板娘還百般虐待他,生活和命運(yùn)對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么殘酷呀!
我也懂得萬(wàn)惡的沙俄統(tǒng)治階級(jí)真是殺人不眨眼!
我們是社會(huì)主義中國(guó)的新一代的少年,在享受幸福童年的童年的同時(shí),更要努力學(xué)習(xí),將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。
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