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樹作文

校園的玉蘭樹的作文

時間:2022-04-01 14:39:48 樹作文 我要投稿

【必備】校園的玉蘭樹的作文三篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的校園的玉蘭樹的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】校園的玉蘭樹的作文三篇

校園的玉蘭樹的作文 篇1

  在校園里,有幾棵高大挺拔的玉蘭樹。它們四季常青,美麗極了!

  玉蘭樹的樹干是棕褐色的。既粗壯,又結(jié)實,已長到快四層樓那么高了。

  玉蘭樹的枝干十分茂盛,就像一把撐開的巨傘,為我們遮陰擋雨。

  玉蘭樹的葉子是綠色的。在陽光的照射下,一閃一閃的,綠得似乎一碰就會滴下油來。葉子的反面有一層絨毛,摸起來軟軟的十分舒服。一降風(fēng)拂過,一樹的葉子就漾起“綠波”,一起一浮,好看極了。

  玉蘭樹的花,一般在五月份冒出;ㄑ┌籽┌椎,花瓣摸起來厚厚的;ㄩ_時節(jié),有的還是花骨朵兒,飽得快要破裂似的;有的是半開半合,像一個害羞的小姑娘,磨磨蹭蹭不肯開放;有的迫不及待完全綻放,盡情顯露美麗的身姿。一陣風(fēng)拂過,花瓣紛紛揚揚地掉落在地下,像一把把小勺子。花的清香久久地回蕩在校園里。

  “叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們跑出教室,來到玉蘭樹下。有的在花壇邊看書,有的撿拾花瓣,做書簽;有的在樹下乘京。熱鬧極了!

  校園里的玉蘭樹,就像威武的土兵,守衛(wèi)著校園。我喜歡校園里的玉蘭樹。

校園的玉蘭樹的作文 篇2

  大學(xué)校園教學(xué)大樓后面有一排白玉蘭樹,深灰色的樹皮,碧綠寬大倒卵形的葉子,剎是讓人喜歡;特別是白玉蘭樹開花的時候,潔白無瑕的白玉蘭花朵散發(fā)出一陣陣濃香隨風(fēng)飄進(jìn)教學(xué)大樓的間間教室,久久繚繞在個個學(xué)子的心田,更是覺得它們的可愛。

  他在這所大學(xué)畢業(yè)、留校任教好多年了。他一有空,總是喜歡到校園那排白玉蘭樹下去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、散散步。因為那排白玉蘭樹下,有他的夢想、有他的寄托、有他的情、有他的愛……

  那排白玉蘭樹下,有他的夢想。剛進(jìn)大學(xué)的時光,他正是青春拔節(jié)生長、精力旺盛得像正在生長的白玉蘭樹,充滿著勃勃生機(jī);年少輕狂的歲月,美麗的夢想的使命促使他處處要強(qiáng)。他拿著剛剛上完大學(xué)第一課的那本教科書,來到那排白玉蘭樹下,在扉頁上鄭重的寫下一行大字——大學(xué)畢業(yè)后,我仍然在這里教書育人!

  四年的大學(xué)時光,他常常在那排白玉蘭樹下晨讀、請教老師學(xué)術(shù)見解、與同學(xué)探討問題;四年的大學(xué)時光,他常常在那排白玉蘭樹下度著方步,思考著專業(yè)課程作業(yè)的路徑、方式的表達(dá),思考著學(xué)術(shù)論文的藝術(shù)架構(gòu)、語言的闡述,思考著素質(zhì)的培養(yǎng)、為人處世的道理,思考著通向夢想的階梯、行動的部署……

  那排白玉蘭樹下,有他的'寄托。他白玉蘭樹品質(zhì)做自己健康成長成才的見證。他常常在那排白玉蘭樹下看書、讀書,讓自己的思緒隨著挺拔、高大的白玉蘭樹升騰、飛翔,讓自己站在本專業(yè)學(xué)科前沿去思考問題、把握時代的脈搏……

  他常常在那排白玉蘭樹下散步,回顧自己近段來的工作、生活,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),勉勵自己不再迷茫、要更加高效率高品質(zhì)的工作、生活,思考自己下一個的創(chuàng)新奮斗的目標(biāo)、實現(xiàn)創(chuàng)新奮斗的方案……

  那排白玉蘭樹下,有他的情。他要像白玉蘭花那樣潔白無瑕,他要像白玉蘭花那樣香飄四方。面對那排白玉蘭樹,他立下做事的規(guī)矩,一絲不茍、認(rèn)真仔細(xì),專心做好每一個環(huán)節(jié),注重每一個細(xì)節(jié),會做事、能做事、做得成事、做得好事,勇于創(chuàng)新、追求一流;他立下做人的規(guī)矩,與人為善、善小而為,友好相待、積善積德,上對得起天、下對得起地,上對得起師長親人朋友、下對得起黎民百姓……

  那排白玉蘭樹下,有他的愛。他愛白玉蘭樹的可貴的品質(zhì),深灰色的樹皮給人以深沉、穩(wěn)健的提示;碧綠寬大倒卵形的樹葉,給人以生態(tài)、環(huán)保的快樂;挺拔樹干、寬大樹冠,給人遮陽避雨、送來陣陣涼意……他愛白玉蘭樹下來來往往的師生,有緣千里來相會、相識,一起讀書、一起度過大學(xué)生活美好的時光……

  那排白玉蘭樹看著他成長,從一個熱血青年慢慢走中年;他看著那排白玉蘭樹長大,從教學(xué)大樓的二樓慢慢長到四樓。那排白玉蘭樹,是他夢想的見證,是他夢想的港灣、夢想起飛的地方;那排白玉蘭樹,是他的精神寄托的見證,一路走來,健康成長成才。

  那排白玉蘭樹,是他的情的見證,是他善小而為之、從善如流的發(fā)祥地;那排白玉蘭樹,他的愛的見證,友好相待、和諧相處,愛中國共產(chǎn)黨、愛社會主義中國、愛人民、愛學(xué)!

校園的玉蘭樹的作文 篇3

  “哎,熱死我啦!”“我們?nèi)ビ裉m樹下乘涼吧!薄癘K!”剛跑完步的我們已熱得汗流浹背,飛快地向玉蘭樹奔去。到了樹下,密密麻麻的枝葉遮住了火辣辣的太陽,我感到了一陣涼爽。

  我抬頭一望,玉蘭樹的樹干筆直筆直的,像一位位穿著棕灰西裝的紳士。樹干上面有許多枝丫,他們大大小小,粗細(xì)各異,縱橫交錯。枝丫上長著綠油油的樹葉,樹葉呈橢圓形,如我的手掌一般大小。正面凸起,碧綠碧綠的,像抹上了一層油,摸上去十分光滑,在陽光的照耀下非常耀眼。背面凹了下去,是灰褐色的,上面長了一層細(xì)細(xì)的絨毛。樹葉落在地上,成了螞蟻的游樂場,掉進(jìn)水溝里,似一葉葉小舟向前方駛?cè)。初夏時期,一個個小巧玲瓏的花骨朵兒從“樹葉被”里探出頭來,它們是淡青色的,如同一個個小紡錘,非?蓯。幾天過去了,花骨朵兒綻開了笑臉,一片片勺子似的花瓣湊成了晶瑩剔透的瓷碗般的花朵,它們潔白無暇。有的花兒長在樹梢上,好像在向人們炫耀自己的美麗;有的花兒藏在樹葉中,好像一位在綠窗簾后梳妝打扮的新娘子。微風(fēng)吹過,一陣沁人心脾的清香撲鼻而來。

  玉蘭樹給了我們芬芳,給了我們清香,給了我們綠陰,它給了我們的太多太多,卻不求回報,無私地把自己奉獻(xiàn)給了人類。我聽見它在說:“只要校園里充滿了你們的歡聲笑語,我們就滿足了!

  我愛你,玉蘭樹。

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