有關(guān)小學(xué)生周末作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的小學(xué)生周末作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生周末作文 篇1
周末上午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我和妹妹跟著外公到果園里去玩。
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)果園旁邊的一條小溪時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)小溪里有幾個(gè)烏黑的小東西在動(dòng)�！澳鞘鞘裁矗俊蔽液兔妹冒研渥雍脱澒芡炱饋�(lái)，興高采烈地跳進(jìn)小溪想看個(gè)究竟�！昂呛牵瓉�(lái)是幾只小蝌蚪。”我們決定捉幾只小蝌蚪回家養(yǎng)。我看中一只�？吭谒葸叺男◎蝌剑谑�，我迫不及待地伸手去捉，可它“嗖”的一下游開(kāi)了。雖然沒(méi)捉到，但是我不灰心。這回，我悄悄地折到小蝌蚪身后，趁它不注意，伸手一捉，“哈哈，我捉到了！”我得意洋洋地對(duì)妹妹說(shuō)：“看，我捉到蝌蚪了！”可就在我得意忘形之時(shí)，小蝌蚪從我的指縫中溜走了。
我沮喪極了，不過(guò)很快又想到一個(gè)好辦法，我一聲不響地走到小蝌蚪身邊，輕輕地把兩只手放在小蝌蚪身下，然后用力一揚(yáng)，小蝌蚪被我拋到了岸上。我飛快地跑過(guò)去，捧起小蝌蚪興奮得對(duì)外公和妹妹說(shuō)：“你們快看！我捉到小蝌蚪了！”外公微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴我和妹妹：別看小蝌蚪現(xiàn)在只是不起眼的小黑點(diǎn)，長(zhǎng)大后會(huì)變成‘捕蟲(chóng)能手’—青蛙了 。
聽(tīng)外公這么一說(shuō)，我和妹妹打消了捉小蝌蚪回家養(yǎng)的念頭，一起把它放回小溪，并祈禱它們快快長(zhǎng)大，去守護(hù)莊稼。
小學(xué)生周末作文 篇2
平凡人的非常夢(mèng)臨澤縣鴨暖中學(xué)九年級(jí)（2）王麗娟哪里有夢(mèng)想，哪里就有奮斗
-----題記
我的夢(mèng)想是登上三尺講臺(tái)，成為一名語(yǔ)文教師，因?yàn)榻處熓侨祟?lèi)靈魂的工程師，是一個(gè)神圣的職業(yè)，在我心中教師是一個(gè)“非常夢(mèng)”而我是一個(gè)平凡人。
NO。1第一次聽(tīng)她----本人的第一位語(yǔ)文老師在三尺講臺(tái)上為臺(tái)下一雙渴求知識(shí)的孩子講課時(shí)，我聽(tīng)得有些入迷，從此喜歡上了語(yǔ)文課，關(guān)于語(yǔ)文的書(shū)我都要看一看，讀一讀，于是也愛(ài)上了讀書(shū)，那時(shí)小小的我就夢(mèng)想要成為一名語(yǔ)文教師，繪聲繪色的為下一代孩子們講課，于是，我學(xué)習(xí)語(yǔ)很認(rèn)真，很踏實(shí)，而且學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)很快樂(lè)，因?yàn)槲乙獮槲业膲?mèng)想而奮斗。
NO。2踏入中學(xué)后，初一的語(yǔ)文老師又為我拉好了心中的“底線”她講課時(shí)是那樣認(rèn)真，細(xì)心，每一個(gè)細(xì)節(jié)都為我們解釋清楚不斷地為我的付出，不知疲倦的為我們解釋所有不懂的問(wèn)題，不知?jiǎng)诶鄣姆磸?fù)提問(wèn)同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；不知厭煩的為我們認(rèn)真想周末要做的作業(yè)----有意義的作業(yè)；最讓我欽佩的是她上課很少發(fā)脾氣，面對(duì)我們的無(wú)知，幼稚，她從不生氣，而是對(duì)我諄諄教導(dǎo)，時(shí)時(shí)保護(hù)我們的自尊心，處處為我們著想，她的'聲音特別好聽(tīng)，一口流利的普通話把我們一步步推向語(yǔ)文的廣闊天地，讓我們?cè)谀瞧斓乩锉M情享受語(yǔ)文帶給我們的快樂(lè)。
是她，讓我在語(yǔ)文這片“沃土”是找到快樂(lè)的真諦，是她，讓我在語(yǔ)文這泓“泉水”里看到了希望；是她，讓我在語(yǔ)文這片幽靜的青山里聞到了花的芳香，是她讓我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中看到了不同的色彩，所以，我要更加執(zhí)著的追逐這個(gè)“非常夢(mèng)”這個(gè)夢(mèng)就是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。
NO#通過(guò)幾位老師的教育，我開(kāi)始讀很多書(shū)，我在書(shū)的海洋里看到了形形色色的人，形形色色的事，無(wú)論是偉大的，還是平凡的，無(wú)論是詼諧的還是悲傷的，都帶給我不同的知識(shí)，不同的生活，在書(shū)的海洋里我看到了世界上最美的地方，那里是世外桃源；在書(shū)的海洋里我看到了世界上最有善意的地方，那里是愛(ài)之工程，在書(shū)的海洋里我看到了青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，聽(tīng)到了天籟之音。從這時(shí)起，我就下定決心要成為一名光榮的語(yǔ)文教師，把我自己所有在書(shū)中看到的，生活中學(xué)到的，全都教給我的學(xué)生讓更多人喜歡文學(xué)，喜歡語(yǔ)文。我要為我的夢(mèng)想去不斷努力，不斷奮斗，因?yàn)橛袎?mèng)所以?shī)^斗，我就是我，一個(gè)平凡的人，但我要去追逐一個(gè)非常的夢(mèng)，我要一步步邁向那個(gè)屬于自己的舞臺(tái)-----三尺講臺(tái)。（指導(dǎo)教師：張希望）
小學(xué)生周末作文 篇3
上個(gè)周末，我去小豆豆寫(xiě)作參加了周末文化快車(chē)活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容主要是看美國(guó)大片《冰河世紀(jì)》和同學(xué)們表演準(zhǔn)備好的節(jié)目。
電影開(kāi)始了，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕，臉上的表情都隨著影片情節(jié)而變化，一會(huì)兒緊張得張大了嘴巴，一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒又咬牙切齒……影片結(jié)束了，是個(gè)喜劇，我們都松了一口氣，也覺(jué)得很過(guò)癮。這時(shí)候，李老師微笑著問(wèn)我們看了這個(gè)電影有什么想法，收獲了什么，同學(xué)們幾乎是異口同聲地說(shuō)：“只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，弱小就會(huì)戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大!”李老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)我們回答得很好。
接下來(lái)是表演節(jié)目的環(huán)節(jié)，同學(xué)們有的表演舞蹈，有的表演魔術(shù)，有的唱歌，還有七名同學(xué)合唱了《北京歡迎你》，可好聽(tīng)了。終于輪到我了，我又興奮又緊張，心里像有著十五個(gè)水桶——七上八下的，遲遲不敢上去，這時(shí)，老師帶著同學(xué)們一起給我鼓掌，鼓勵(lì)我走上臺(tái)去。我心想：有什么大不了的？即使表演得不夠好，我也不后悔，因?yàn)槲矣赂业卣故玖俗约海∮谑�，我走到舞臺(tái)中央，站定后深吸一口氣，等到老師專(zhuān)門(mén)為我的節(jié)目配的音樂(lè)響起來(lái)后，我啪啪啪左右開(kāi)弓，把學(xué)的跆拳道的動(dòng)作又快又完美地做了出來(lái)，自我感覺(jué)還不錯(cuò)。我的表演剛結(jié)束，就聽(tīng)到了臺(tái)下熱烈的歡呼聲和掌聲，那一刻，我好自豪！
那是我第一次上臺(tái)表演，我從中學(xué)到了很多，其中最重要的一點(diǎn)就是：要勇敢地嘗試以為自己做不好的事情，結(jié)果也許就是你做成功了。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次周末文化快車(chē)活動(dòng)。
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