實(shí)用的研學(xué)作文錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的研學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。
研學(xué)作文 篇1
盼呀盼,盼呀盼,終于盼來了小記者研學(xué)活動(dòng)!星期天一大早,大家在尤老師的帶領(lǐng)下,懷著激動(dòng)的心情前往聚龍小鎮(zhèn)體驗(yàn)農(nóng)家生活!熬埤埿℃(zhèn)是什么樣的呢?”“應(yīng)該很美吧!”幾個(gè)同學(xué)你一言我一語(yǔ),有說有笑,不知不覺,就來到了美麗的聚龍小鎮(zhèn)。
來到聚龍小鎮(zhèn),首先映入眼簾的是一片綠油油的農(nóng)田,迎接大家的是4個(gè)可愛的教官。緊接著,教官給我們分成了兩個(gè)班,開始進(jìn)行緊張的運(yùn)糧比賽。這次的`比賽可有趣了。由于推車只有一只輪子,重心不穩(wěn),車子容易傾斜甚至倒掉。你瞧,有的小記者太過著急,沒把車子扶好,在運(yùn)輸中那袋糧就掉下來,車也跟著傾倒了;有的人車翻了,人也跟著摔了,旁邊的小記者們個(gè)個(gè)大笑起來;更可笑的是,有的人運(yùn)糧直接撞上了攝影師,這下可好,又是一陣哄笑。而我,像個(gè)真正的小農(nóng)夫似的,身手敏捷、腳步沉穩(wěn),推著獨(dú)輪車把糧食完好無(wú)損地運(yùn)到了我方陣地,為我們組爭(zhēng)得了榮譽(yù),贏得了大家雷鳴般的掌聲……這次運(yùn)糧,讓我深深地感受到,做什么事都不能操之過急,沉穩(wěn)做事才能把事做好。
研學(xué)作文 篇2
陽(yáng)光明媚的星期一,我們迎來了盼望已久的春游。
大巴車載著我們一路飛馳,來到了我們期待已久的非遺園,但令我印象最深的就是馬戲團(tuán)。我們對(duì)這里充滿了好奇。這里真的有老虎、獅子嗎?忽然漆黑一片,馬戲團(tuán)的燈光暗了。我們的討論戛然而止,都瞪大眼睛盯著舞臺(tái)。突然,那深沉的,洪鐘般的獅子吼聲響起。粗重悲壯,驚天動(dòng)地。尾聲是一陣沉重而又低沉的喉音,恰似人的喘息。
這時(shí)燈光亮起,粉藍(lán)色的燈光照在舞臺(tái)上,給舞臺(tái)增添了一層神秘感!鞍瑁 贝箬F籠里,三只老虎一只獅。都瞪著灰色的眼睛,望著觀眾,不時(shí)張開嘴巴吼兩聲。真的有老虎、獅子我驚呆了,馴獸師打開籠子,出來的并不是我想象中的森林之王,有著王者風(fēng)范的老虎獅子。而是像有氣無(wú)力的大貓咪,絲毫沒有威風(fēng)凜凜的樣子,這令我深感意外。表演開始了,舞臺(tái)上燈光奪目,耳邊傳來同學(xué)們的歡呼聲,我卻沒有心情觀看!
我在想:這些老虎獅子都是森林之王,為什么會(huì)變的這么聽話?它們應(yīng)該很小的時(shí)候就要被馴服,馴服的過程大概很痛苦吧!馴獸師會(huì)為了一個(gè)動(dòng)作,讓它們幾天不吃飯,還不停的鞭打它們,直到它們學(xué)會(huì)為止。我們一般會(huì)覺得馴獸師有魔法,其實(shí)并不是這樣的,他們的背后是對(duì)動(dòng)物的.殘忍訓(xùn)練。
我在新聞里親眼看:六個(gè)人用繩子把一頭小象五花大綁,讓這頭笨重的小象做翻跟頭、劈叉……等動(dòng)作。這怎么可能呢?做不好就要用大鐵勾,鉤破它們的鼻子。而且訓(xùn)練前幾天小象都不能吃東西。如果每一個(gè)觀眾都知道他們喜愛的動(dòng)物表演是建立在動(dòng)物的痛苦之上,會(huì)怎么想呢?
我覺得,動(dòng)物是無(wú)辜的,它們應(yīng)該住在大森林里,不應(yīng)該在馬戲團(tuán)里表演節(jié)目,博得觀眾一笑。它們應(yīng)該是森林之王,回到屬于自己的世界。
研學(xué)作文 篇3
這個(gè)暑假,我們一家四口跟著青島小記者團(tuán)去了西安,這是妹妹第一次坐火車出遠(yuǎn)門,妹妹表現(xiàn)得很激動(dòng)。
這次西安研學(xué),我們一共去了四天,一天走訪兩個(gè)景點(diǎn)。我們參觀了小雁塔、城墻、袁家村、西安關(guān)中博物館、碑林博物館、陜西博物館、兵馬俑和華清宮。下面我給大家介紹一下我最喜歡的兩個(gè)景點(diǎn)。
第一個(gè)是袁家村,袁家村本來是一個(gè)貧窮的村莊,但現(xiàn)在卻變得很富有,為了搞清他們是怎樣脫貧致富的,我和團(tuán)友鄭壹鳴去訪問了村長(zhǎng),最后得知是村干部帶動(dòng)全體村民,以賣手制玩具、開飯店和旅館等方法來掙錢,引來了很多游客,成為了幾乎人人皆知的`西安著名景點(diǎn)。在逛袁家村的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)青島沒有的東西,那就是路旁的噴霧器,這是為了讓游客更涼快。袁家村里大多都是西安小吃,我們品嘗了肉夾饃、羊肉泡饃、涼皮、biangbiang面,味道都不錯(cuò)。有一條小水流穿梭在村子中間,最好笑的是,爸爸看到一家賣辣椒面的商鋪,便上去問價(jià)格,而小水流就在他的腳下,爸爸倒是邁了過去,但妹妹卻踩進(jìn)了水里并叫了一聲,整個(gè)鞋子都濕了。爸爸聽到叫聲后忙轉(zhuǎn)過身來幫妹妹脫掉鞋,抱著妹妹和我們往回走,結(jié)果又忘了買辣椒。
還有一個(gè)念念不忘的是西安兵馬俑。兵馬俑現(xiàn)在挖掘了三個(gè)坑,一號(hào)坑最大,二號(hào)坑第二大,三號(hào)坑最小。他們的排列順序和大小沒有關(guān)系,一號(hào)坑最大和三號(hào)坑最小只是巧合。一號(hào)坑最先挖出來,所以叫一號(hào)坑。一號(hào)坑的第一排是弓箭手,第二排是步兵,第三排是騎兵第四排是軍官,第五排是參謀。就在這時(shí),導(dǎo)游說道:“不知道大家發(fā)沒發(fā)現(xiàn),這些兵馬俑是沒有顏色的。其實(shí)他們身上本來是五顏六色的,只是當(dāng)考古學(xué)家們挖出他們的時(shí)候發(fā)現(xiàn)大事不妙,因?yàn)楸R俑一遇到空氣和陽(yáng)光,顏色就會(huì)脫落,看著兵馬俑顏色脫落,考古學(xué)家無(wú)計(jì)可施,只能停下挖掘下一部分。”雖然很可惜,但十分壯觀,值得一看。
這次旅行,很有意義,我不僅玩的開心還學(xué)到了很多知識(shí),希望下次的旅行也能如此。
研學(xué)作文 篇4
古人曰:讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。11月11日,我們迎來了一場(chǎng)快樂的關(guān)山古鎮(zhèn)研學(xué)之旅!早晨,我們五年級(jí)6個(gè)班的同學(xué)集體乘坐大巴,踏上研學(xué)之路。一路上,同學(xué)們有說有笑,異常興奮,像一群快樂的小鳥!大約1個(gè)多小時(shí)的車程,終于來到了目的地關(guān)山古鎮(zhèn)。
關(guān)山,因三國(guó)名將關(guān)羽戰(zhàn)長(zhǎng)沙時(shí)在此屯兵而得名。是一個(gè)集自然風(fēng)光、歷史人文和鄉(xiāng)村民俗為一體的.傳統(tǒng)文旅景區(qū)。
一下車,桃園三結(jié)義的銅像映入眼簾。我仿佛看見了張飛、關(guān)羽、劉備準(zhǔn)備了祭品,焚香禮拜,并莊嚴(yán)宣誓:念劉備、關(guān)羽、張飛,雖然異姓,既結(jié)為兄弟,則同心協(xié)力,救困扶危;上報(bào)國(guó)家,下安黎庶。不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死。皇天后土,實(shí)鑒此心,背義忘恩,天人共戮!敬佩之情油然而生。
亂世烽煙起,群雄爭(zhēng)天下。我們跟著導(dǎo)師來到了機(jī)器人廣場(chǎng)。在這里,我們進(jìn)行了開邦定國(guó),并通過知識(shí)問答三分天下,確定了各國(guó)的主公、將軍、丞相。我們班隸屬蜀國(guó)陣營(yíng),大家興奮地?fù)Q上了蜀國(guó)的服裝,個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,準(zhǔn)備和魏國(guó)、吳國(guó)一決雌雄。
激烈的技能卡爭(zhēng)奪戰(zhàn)開始了,先尋找神秘人對(duì)暗號(hào),再通過知識(shí)問答獲得信物。同學(xué)們紛紛像離弦的箭一樣嗖地一下飛奔出去。我們以第2名完成任務(wù)回到機(jī)器人廣場(chǎng),吞并了1506班擴(kuò)大了蜀國(guó),獲得了五張技能卡。
接下來我們體驗(yàn)了畫臉譜、尋找三十六計(jì)石碑、不說話動(dòng)作傳遞信息等。
終于到了最后一關(guān)一統(tǒng)天下。隨著裁判員的一聲令下,魏、蜀、吳的將士們雙手緊緊地抓住大麻繩,兩腿前伸后曲,身體后仰,使勁往后拉。好似三國(guó)鼎立的局面。1、2、3,加油!主公一聲令下,我們拼盡全力為榮譽(yù)而戰(zhàn)。瞧,我們小小的身軀不;蝿(dòng),可是腳卻固如泰山。最后,我們蜀國(guó)齊心協(xié)力,加上技能卡,取得了第二名的好成績(jī)。大家欣喜若狂!
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,這次研學(xué)之旅讓我們參與了歷史文化、國(guó)學(xué)教育等一系列體驗(yàn)課程,讓我對(duì)《三國(guó)演義》有了更深層次的理解,還學(xué)到了許多課外知識(shí),真是受益匪淺!
研學(xué)作文 篇5
芳菲的五月,是個(gè)似水的季節(jié)。
坐在暮春的肩頭,溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)心扉,激蕩著心靈深處的溫馨詩(shī)行,讓人忍不住地去聆聽泥土靈魂的悠悠歌唱,窺探鄉(xiāng)間原汁原味的秘密。
那是一個(gè)晴朗的早晨,一輛大巴車?yán)锇橹⒆觽兊臍g聲笑語(yǔ),在一條通往鄉(xiāng)間的柏油路上駛過。在這春意盎然的季節(jié),我和同學(xué)們一起踏著春的腳步,來到了位于柏鄉(xiāng)鎮(zhèn)的沁陽(yáng)市中小學(xué)生綜合素質(zhì)培訓(xùn)基地參加研學(xué)活動(dòng)。
農(nóng)學(xué)基地里空氣清新,花香混著泥土的淡淡香氣在空中醞釀著,教官帶著我們來到這里認(rèn)識(shí)植物朋友。
我和同學(xué)們快速分好各自的小組。我負(fù)責(zé)畫畫,來記錄植物的樣子。其他人準(zhǔn)備筆和紙,負(fù)責(zé)記錄植物的特性與作用。一切準(zhǔn)備就緒。
教官一聲令下,同學(xué)們便像離弦的箭一樣四散開來,找各自喜愛的植物。
我在草叢里來回搜索著,東瞅瞅西看看。每走幾步就看看腳下的土地,不肯放過任何細(xì)節(jié),生怕把我所需要的葡萄苗漏掉了。
這時(shí),我看見草堆里有一個(gè)圓圓的東西。在陽(yáng)光的照射下發(fā)出青色的.光芒。扒開其余的雜草,只見一株泛著青色的小苗掛在我的眼前。我高興地大喊起來,叫上其他伙伴過來。只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)手腳麻利的打開筆記本。把一旁牌子上關(guān)于介紹葡萄的句子抄在了資料卡上。
等他們抄完了,我接過小伙伴的筆開始在資料卡上畫畫,不一會(huì)兒,一個(gè)惟妙惟肖的葡萄苗躍然于紙上。
接著,我們興奮的沖到教官面前,把自己精心填寫好的資料表交給他,教官仔細(xì)地看了看,嘴角開始上揚(yáng),把我們的作業(yè)評(píng)為了優(yōu)秀,并獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一把向日葵種子。
轉(zhuǎn)眼間,有趣而又美好的研學(xué)生活結(jié)束了,大家也離開了那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方;丶液,我將教官給的那幾顆向日葵種子埋進(jìn)了土里,相信不久后,它一定會(huì)破土而出,茁壯成長(zhǎng),直至向陽(yáng)花開
研學(xué)作文 篇6
研學(xué)第一站是西疇農(nóng)場(chǎng)。走進(jìn)農(nóng)場(chǎng),郁郁蔥蔥,讓人不禁感嘆大自然的美;顒(dòng)的第一個(gè)項(xiàng)目是插秧。
教官給我們每個(gè)人兩把秧苗,并講解注意事項(xiàng)。我卷起褲腳,擼起袖管,拿起秧苗,就往水田里沖去。剛踏入田里,上面冰冰涼涼的,再往下踩,軟綿綿的淤泥好像千萬(wàn)只蟲子在腳上蠕動(dòng)著,雙腳越陷越深。
我心里慌了:“這可怎么辦?怎么移動(dòng)。俊鞭D(zhuǎn)念一想:“算了,還是先把秧苗插好再說吧!蔽矣媒坦俳痰姆椒,三指抓住秧苗的根部插到泥中5厘米處。準(zhǔn)備插下一行時(shí),我被困住了。教官耐心地教我田間移動(dòng)的方法。我站不穩(wěn)差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于把手中的.秧苗插完了。我一看傻眼了,田里的秧苗歪歪扭扭的,怎么也挺不直腰來。插秧可真不容易。
接下去的任務(wù)是種菜,有了上次的經(jīng)驗(yàn),大家都不敢掉以輕心,鉚足了勁要把菜種好。從松土到移植大家都很認(rèn)真,不敢有半點(diǎn)馬虎。功夫不負(fù)有心人,看到一排排整齊的菜地,同學(xué)們都一掃剛才插秧的挫敗,開心地笑了。
研學(xué)作文 篇7
學(xué)校組織我們五年級(jí)去湘都生態(tài)園研學(xué)。在那里,我度過了快樂而有意義的一天。
玩毛毛蟲
教官帶我們玩毛毛蟲比賽。就是我們把一個(gè)大氣球當(dāng)成一條毛毛蟲,幾個(gè)人一起把毛毛蟲趕到規(guī)定的地方再回來,誰(shuí)先到誰(shuí)贏。我們班和151班比,六個(gè)人一組,比賽誰(shuí)先到輪胎那里再回來。前面四局我們都沒贏。輪到我時(shí),我特別緊張。前面四局都輸了,最后一局也難贏。比賽一開始,我就使勁蹬,蹬啊蹬,發(fā)現(xiàn)我們比152班快。我立馬高興起來,越發(fā)使勁。轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我們被151班的同學(xué)趕上來了。但是,我們一發(fā)狠,又超過了他們。十米、五米……耶!我們勝利了!沒想到,我也勝了一把。
拔草
我們來到一片菜園,教官說比賽拔草,看誰(shuí)拔得多。我一下子來勁了。小時(shí)候,我生活在農(nóng)村,拔草可是我的'強(qiáng)項(xiàng)。于是,我用我的狗刨式拔草,一下拔了好多。我越拔越帶勁,從這里拔到那里,從那里拔到這里,大部分的草都被我拔了。突然,教官說二班的同學(xué)全部上去。我連蹦帶跳地走出菜地,很開心地聽教官宣布我贏了。
小豬跳水
我們一下來到小花豬樂園看小豬跳水。小豬跳水,聽起來不太可信。小豬很笨拙,怎么能跳水呢?可這是千真萬(wàn)確、如假包換的事情。只見一個(gè)豬八戒把他的徒子徒孫趕到了滑滑梯上,然后把豬都往出口趕。一開始,小豬們都比較慫。后來,領(lǐng)頭豬滑下了水,威風(fēng)凜凜地游了過來。后來,小豬們覺得好玩,紛紛滑了下來。最后一頭小豬,實(shí)在太慫,不敢滑。經(jīng)過它爺爺?shù)慕陶d,終于滑了下去,樣子特別滑稽,逗得我們哈哈大笑。
這次的研學(xué)活動(dòng)真有趣,還讓我體會(huì)到了勞動(dòng)也能使人快樂。
研學(xué)作文 篇8
星期五,老師帶我們?nèi)チ酥参飯@研學(xué)。
這是我們第一次全班一起外出研學(xué)。我們興奮地乘坐著大巴車,一路上老師還帶我們玩了很多好玩的游戲,大家可開心了。
一到植物園我們就看到了幾棵高大的槐樹,樹上掛滿了潔白的槐花,我們不禁背起了剛學(xué)的一篇課文《槐鄉(xiāng)五月》。
進(jìn)入植物園,我們先來到了郁金香的“領(lǐng)地”。我看到了白色的、紅色的,還有黃色的郁金香。導(dǎo)游告訴我們這里還有黑色的郁金香,我們?nèi)タ戳酥蟛虐l(fā)現(xiàn)那些“黑色”郁金香的顏色其實(shí)深紫色的,這可真是“耳聽為虛、眼見為實(shí)”呀!
我們還去了竹園,一根根竹筍都破土而出了,有高的、有短的、有粗的,還有細(xì)的。竹筍是我見過的'生長(zhǎng)最快的植物了,它一天就能長(zhǎng)好幾厘米。
中午,我們?cè)诓莸厣蠂谝黄,大家都拿出?zhǔn)備好的食物互相分享,我們出了一頓零食大餐。
最后我們還去了科普長(zhǎng)廊,了解了許多關(guān)于植物的知識(shí)。
在讀萬(wàn)卷書的同時(shí),也得行萬(wàn)里路,這樣才能學(xué)到更豐富的知識(shí)。植物園研學(xué)一日游就如此圓滿的結(jié)束了。
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