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題作文

給予為題作文

時(shí)間:2022-04-01 11:23:11 題作文 我要投稿

有關(guān)給予為題作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的給予為題作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)給予為題作文三篇

給予為題作文 篇1

  生活中,一點(diǎn)一滴的給予終將成為生命中永不消散的感動(dòng)……。

  又是一年成熟收獲的季節(jié),城市里,車馬喧囂,一聲一聲的吆喝,一次比一次洪亮,“你的棗,歡迎下次再來(lái)”老板提著一包棗遞給了我,滿臉堆笑,我還沒(méi)來(lái)得及道聲謝,老板就轉(zhuǎn)身招待其他客人去了。一顆顆紅棗,圓潤(rùn)而富有光澤,似一粒粒紅寶石,細(xì)聞,一絲熟悉的味道涌上心尖……。

  小巷,幽深而靜謐,古老的磚,碧青的路,都被歲月化成淡墨渲染著。這兒沒(méi)有忙碌的人潮,只有一群慈愛(ài)的老人和頑皮的孩子,他們是純真的……。

  我漫步在小巷,同伙伴們談笑著,猛然,一陣棗香將我們的衣角纏住,我們尋味而去,一扇木門掩著,一顆高大的棗樹矗立在墻內(nèi),棗兒綴滿了樹,如一幅美麗的畫作。我們輕輕推開門,里面坐著一位老者,他安詳?shù)奶稍谀举|(zhì)的躺椅上,在陽(yáng)光的照射下,他頭上根根銀發(fā)散發(fā)出祥和的光,他那雙長(zhǎng)滿皺紋的手輕放在他胸前……。

  “孩子們,來(lái),爺爺給你們摘棗!”不知是不是我們盯著棗樹緣故,爺爺竟然一下看出了我們的小心事,爺爺手扶著樹,顫顫地踮起腳尖,摘著樹上的棗。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,滿滿的一堆棗兒出現(xiàn)在我們面前,我們大口的吃著棗兒,也顧不上感謝爺爺了,只見爺爺用手輕輕的扶了扶棗樹,機(jī)靈的小伙伴問(wèn)道“爺爺,您是在感謝棗樹嗎?”爺爺笑了,笑的那么的爽朗,幾顆牙在嘴中不停的顫動(dòng)著:“孩子們,大自然給予了我們棗兒,我們就應(yīng)該感謝她呀!”小伙伴又問(wèn):“那您給了我們棗,我們也應(yīng)該感謝您呀!”爺爺又笑了:“爺爺呀,不需要你們感謝回報(bào),你們只要把這種給予延續(xù)下去就好了!”我們似懂非懂點(diǎn)了點(diǎn)頭,離開了……。

  從那以后,我雖然沒(méi)有再見到那爺爺,可他的話,我一直銘記在心。晚上,我總是開著外面的燈,無(wú)論我出不出去,為的就是延續(xù)爺爺?shù)慕o予……。

  給予,不需要太多,卻可以讓一個(gè)又一個(gè)人為之而感動(dòng)。延續(xù)這份給予,收獲的'是美好,感動(dòng)的美好又將渲染生命美麗…......

  棗,讓我學(xué)會(huì)了感謝的方式,更讓我學(xué)會(huì)了給予的美好!

給予為題作文 篇2

  “虞蓉,你能借我一支筆嗎?等會(huì)我要寫作業(yè),我筆盒忘帶了。”陳林諾說(shuō)。

  “哦…………哦…………好的!蔽要q猶豫豫地說(shuō)。

  我心里不禁的動(dòng)了一下,我打開筆盒,啊!我也只呆了一支水筆,怎么辦!瓣惲种Z……你要什么筆?”我悄悄的說(shuō),有點(diǎn)不好意思。

  “我當(dāng)然要黑水筆咯!”陳林諾好奇的說(shuō)。

  那口口聲聲的答應(yīng)好像惡魔一樣在我肚子里翻江倒海,手不由得開動(dòng)起來(lái)。腦子里好像出現(xiàn)了兩只仙子,一惡仙子,二善仙子。惡仙子說(shuō):“不用借,筆是你的,筆是你的,你說(shuō)了算!鄙葡勺诱f(shuō):“借!一定要借,她是你的朋友!边@時(shí)兩仙子吵了起來(lái),就如同我的心。我的腦海里一次次想起了她和我玩在一起的情景。此時(shí)兩只仙子又跑了出來(lái),惡仙子說(shuō):“你從來(lái)沒(méi)有借過(guò)她的筆啊!”“不”善仙子被打了下去,就如同我的心。

  我說(shuō)了一句:“陳林諾…………”

  “怎么了,”她好奇地問(wèn),隨后又跟了一句,“筆現(xiàn)在可以借我了嗎?”我一把拿來(lái)筆盒打開,把水筆借給了她。終于內(nèi)心的翻江倒海的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,故事也進(jìn)入了尾聲。

  有些東西如果借給別人那得來(lái)的是友情,如果不借給別人就失去了一份情義——給予是快樂(lè)的!

給予為題作文 篇3

  當(dāng)我看完最后一個(gè)字,輕輕合上書時(shí),眼前一遍朦朧,思緒也猶如波濤洶涌的潮水此起彼伏,久久不能平息,英國(guó)著名作家王爾德寫的《快樂(lè)王子》童話故事給我留下了難以磨滅的印象。

  從前有一個(gè)快樂(lè)王子像,他有一對(duì)晶瑩的藍(lán)寶石眼睛,手中握著一把鑲了紅寶石的寶劍,身上披著金光閃閃的衣服。當(dāng)他看到人們窮苦的悲慘景象時(shí),在小燕子的幫助下,把身上珍貴的東西都奉獻(xiàn)出來(lái),讓小孩不再生病,讓人們不再挨餓……最后他瞎了,身體變得難看了,甚至被拆除掉,可他依然無(wú)怨無(wú)悔,感到非常快樂(lè)。他這種無(wú)私忘我的獻(xiàn)身精神深深地吸引住我,感動(dòng)著我,讓我感受到愛(ài)的真諦——給予是快樂(lè)的。

  20xx年5月,一場(chǎng)突如其來(lái)的強(qiáng)烈大地震,使許多家庭骨肉分離,一些襁褓中嗷嗷待哺的嬰兒失去了慈愛(ài)的母親。蔣小娟,一位普通的公安民警,一個(gè)六個(gè)月大孩子的母親。地震后,她的家也成了危房,正在吃奶的孩子送到鄉(xiāng)下婆婆家照顧,自己卻堅(jiān)持每天在災(zāi)區(qū)執(zhí)勤。一天,當(dāng)她來(lái)到災(zāi)民帳篷區(qū),聽說(shuō)四名嬰兒已三天沒(méi)有吃奶,只吃一些水和稀飯的時(shí)候,她毫不猶豫地抱起嬰兒,撩起衣衫喂起奶……后來(lái),記者采訪她時(shí),她笑著說(shuō)“就是很小的一件事兒”。多么樸素的語(yǔ)言!多么平凡而偉大的母愛(ài)!這一切都體現(xiàn)為一種給予,一種快樂(lè)。

  給予別人,快樂(lè)自己,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。美國(guó)女作家海倫凱勒也這樣說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)生活很令人興奮,特別是你為他人而生活”。把自己的熱情,自己的愛(ài)心,給予別人,快樂(lè)就會(huì)常駐我們的心里。作文

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