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音樂社活動總結(jié)(精選10篇)
精彩的活動已經(jīng)告一段落了,想必你學習了很多新知識,感覺我們很有必要對活動情況做一下總結(jié)。那么好的活動總結(jié)是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的音樂社活動總結(jié),歡迎大家分享。
音樂社活動總結(jié) 1
我校音樂社團組建以來,堅持每周五下午活動時間訓練,通過循序漸進.有針對性的訓練,提高了學生學習音樂的興趣,使學生擴大了視野,增長了知識,陶冶了情操,活躍了身心,鍛煉了意志,增長了才干,為學生終身喜愛音樂、學習音樂、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ),F(xiàn)將本期音樂社活動總結(jié)如下,以便今后更好的開展工作,彌補不足,精益求精。
一、進行了簡單的識譜教學
學生很想自己能夠識譜唱歌,學習時積極性較高;教學了四二拍的節(jié)奏,教學時,選用了低年級教材上的一些旋律節(jié)奏來進行教學,經(jīng)過多次訓練,他們基本上都能正確掌握四二拍的節(jié)奏;教學了休止符、裝飾音等音樂術(shù)語和記號。
二、加強科學發(fā)聲訓練,激發(fā)合唱興趣。
歌唱是以高位置的科學發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。訓練學生唱歌要統(tǒng)一的姿勢,訓練隊員正確、統(tǒng)一的呼吸,在練習中向?qū)W生時時提及氣息的控制,掌握了氣息的控制后,進行發(fā)聲的練習,發(fā)聲練習曲由淺至深,簡單到復雜。在訓練時,針對學生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,我采用了他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習。比如像“聞花香”一樣做深呼吸練習;用半打哈欠的方法來啟發(fā)學生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學生將白聲(大本嗓)和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑒別,以提高學生對聲音的辨別能力,幫助學生建立正確的、科學的發(fā)聲概念。特別是唱高音時,要求學生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因為這樣會損壞聲帶,而且會破壞聲音的美感。在輕聲歌唱時,要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學會有控制地發(fā)自內(nèi)心的'歌唱。練習優(yōu)秀合唱歌曲,作品的選擇由易漸難。
三、本學期我們的豎笛學習有條不紊的進行,形成了我校的一大特色。
學生在練習指法的同時,加入了一些兒歌,以及一些耳熟能詳?shù)膬?yōu)秀樂曲,豐富了學生的課余知識,增長了學生的見識。通過這一學期的訓練,小組成員大有收獲,掌握了一些術(shù)語和記號,懂得了音的強弱規(guī)律,能識簡單樂譜,在發(fā)聲技巧和表演方面也有很大進步。我深信,有領(lǐng)導的正確指導,有小組成員的不懈努力,我們的音樂社團越辦越好。
音樂社活動總結(jié) 2
新年將至,20xx年的社團活動也即將結(jié)束。這一年中,在巢湖職業(yè)技術(shù)學院團委、汽車系團總支、全院學生的充分信任與幫助下,以及各兄弟組織的配合與支持下,追夢音樂社取得了一系列驕人的成績,并在巢湖職業(yè)技術(shù)學院首屆社團文化節(jié)表彰大會上成功入圍“校園十佳社團”。在豐富同學們的課余生活、繁榮校園文化和促進學校素質(zhì)教育建設等方面表現(xiàn)出了極其強大的影響力。
本年度具體工作如下:
一、社團內(nèi)部建設。
新生開學時期,追夢音樂社并沒有像其他社團急于招新,而是把重點工作放在了舉辦首屆大學生社團文化節(jié)首場演出工作上,眾望所歸“追夢”音樂社頂住壓力,在巢湖職業(yè)技術(shù)學院團委、汽車系團總支、以及全院校友的大力支持下,成功舉辦了首場有專業(yè)音樂家參與的演唱會——“追夢”聯(lián)誼演唱會,這次大型活動也為追夢音樂社建立了良好的學生基礎(chǔ)。此后大家認識了這個社團,了解了這個社團,大家都紛紛報名參與競選,由于追夢音樂社會員名額有限,歷經(jīng)2次預選會,終于有36名優(yōu)秀音樂才子在100多名音樂愛好者中脫穎而出,被追夢音樂社理事會推選為新一批骨干成員。自此我們也趕上學院其他兄弟社團的腳步,圓滿的完成了招新工作。
二、大型活動的組織。
1.舉辦巢湖職業(yè)職業(yè) 技術(shù)學院社團文化節(jié)首場演出——“追夢”聯(lián)誼演唱
10月22日晚,由追夢音樂社主辦,讀書互助愛心協(xié)會(醫(yī)學分院)協(xié)辦,
在大學生活動中心隆重舉行,拉開了巢湖職業(yè)技術(shù)學院社團文化節(jié)的序幕。
院黨委胡其云副書記、巢湖音樂家協(xié)會周俊秘書長、院團委副書記佘海月
副書記、汽車應用技術(shù)系書記汪春榮書記應邀觀看了晚會。
整臺晚會以歌曲為主穿插舞蹈、武術(shù)等多種形式的`表演節(jié)目。原追夢音樂社長黃焰演唱的《無間道》、特約嘉賓郭文華老師表演的黃梅戲,F(xiàn)任追夢音樂社社長張剛的《暗香》以及特邀嘉賓王玉英、汪孟平、吳景來等演唱的歌曲引起全場熱烈掌聲。
2. 三次音樂講堂。
音樂講堂每次都會邀請巢湖市的專業(yè)歌曲老師來為同學們講授音樂知識,旨在讓每一位喜歡音樂的同學都有機會接觸到專業(yè)正規(guī)的訓練。本學期共舉辦了三期音樂講堂。第一次主要教授大家如何鑒賞音樂中的情感;第二次則主要教授情景中的歌唱藝術(shù);第三次教授的是運用歌唱技巧書法歌曲中和自己內(nèi)心的情感。講堂中,老師親切而耐心,不時穿插許多樂曲實例與同學們互動交流,同學們也積極響應,踴躍發(fā)言、表現(xiàn)自己。三次音樂講堂都吸引了不少同學前去參加,為擴大學校社團的影響力,營造高雅的文藝氣氛起到了十分重要的作用。
3.積極參加系里及院里的活動
20xx年元應邀月經(jīng)貿(mào)系”三月文學社”迎新年晚會——追夢音樂社代表演唱《星星》
20xx年3月應邀汽車系“吉他社”成立2周年慶祝晚會——追夢音樂社代表演唱《kiss goodbye》
20xx年5月參加巢湖職業(yè)技術(shù)學院第二屆校園十佳歌手大賽——追夢音樂社榮獲一等獎一名 二等獎一名
20xx年5月汽車系秀車模大賽——追夢音樂社代表演唱《中國人》
音樂社活動總結(jié) 3
在音樂藝術(shù)活動中,聲樂是最容易被人接受的藝術(shù)表現(xiàn)形式,也是學生最喜歡的一種表現(xiàn)形式。合唱作為聲樂的一種藝術(shù)形式,是中小學音樂課內(nèi)與課外活動中的重要內(nèi)容,它能促進學生的智力與非智力的發(fā)展,在學校里進行合唱教學,對于啟發(fā)學生學習音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂感受能力,對學生思想品德的培養(yǎng),性格情操的熏陶,形象思維的豐富,都有重要的意義。
本學期,我校音樂社團活動的培訓也如火如荼的進行著。每周在星期四的下午第四節(jié)課進行培訓,學生都是興趣十足,也從合唱訓練中得到了系統(tǒng)的、科學的學習和訓練。以下就是對本學期音樂社團活動的總結(jié)。
一、合唱要會“學”
合唱是一門多聲部的藝術(shù),兩個聲部或者兩個聲部以上在一起的演唱才叫合唱,所以要讓學生先真正的學到什么是合唱的藝術(shù)?梢圆捎米寣W生聽一些典型的、耳熟能詳?shù)暮铣處熢龠M行詳細講解。
二、合唱要會“唱”
學生認為唱歌就是聽著音樂放聲唱出來就可以了,其實這樣的演唱方式不僅對學生的嗓音有破壞作用,對整個合唱隊的合唱效果也起著很大的破壞作用。真正的“唱”是要求每個學生學會控制自己的音量,大而不咋,小而不沒,能用自己的嗓音條件和技能控制好自己的聲音,學會“唱”,不用“喊”,最終為合唱的整體效果服務。
三、合唱要會“聽”
合唱的過程中不僅要“唱”好,還要培養(yǎng)學生會“聽”好。聆聽在合唱中也很重要,合唱時一門多聲部的聲樂藝術(shù),一個好的合唱隊員除了能唱好自己的聲部以外,還能夠?qū)W會聆聽其他聲部的旋律,并與之協(xié)和的配合,這就要求學生在聽覺和音準方面得到加強和鞏固,訓練學生的音高。
四、合唱要會“和”
合唱是一種集體藝術(shù),是一種個人服從集體、個性服從共性、集體服從指揮、指揮服從音樂的一個復雜的調(diào)節(jié)過程,也是一種講究群體的統(tǒng)一音色、協(xié)調(diào)均衡唱歌的藝術(shù),它要求各個聲部在音準、音色、音量、吐字、情感等方面做到統(tǒng)一、和諧,所以合唱最重要的一點就是要“和”,在合唱訓練中,由于學生的音高等各個方面還沒有完全完善,這一環(huán)節(jié)就顯得尤為重要,這就要求每一位參與合唱的學生共同努力,熏陶每個人在音樂中的素養(yǎng),學會去追求完美的'整體效應,從而達到創(chuàng)造性和紀律性辯證統(tǒng)一的目的。
值得高興的是,合唱隊的學生在這學期也獲得了很多好的鍛煉機會,如: 市藝術(shù)展演、藝術(shù)教育進社區(qū)活動;同時他們也收獲了很多,藝術(shù)教育進社區(qū)活動中她們的表現(xiàn)贏得了諸多觀眾的一致好評;而小合唱《微山湖》更獲得了市藝術(shù)展演的二等獎。
當前合唱藝術(shù)的地位在日益增長、影響在日益深刻,它在音樂的文化生活中以一個藝術(shù)科學出現(xiàn),無論從藝術(shù)上還是從思想上都正在往更加科學、更加成熟的方面邁進,在學習合唱的過程中,仍然需要不斷探索、不斷創(chuàng)新、與時俱進,讓合唱藝術(shù)的魅力之波永遠蕩漾在藝術(shù)世界的天空中… …
音樂社活動總結(jié) 4
回想起長達十二天的音樂之旅,真是旅途愉快、收獲多多!音樂之鄉(xiāng)奧地利帶給我對音律無限的憧憬與守望,匈牙利的“鋼琴之王”李斯特的語音帶我走進音樂的浪漫,壯美又秀麗的“藍色的多瑙河”附有節(jié)奏感地奔騰在德國的土地上,“孿生兄弟”――捷克與斯洛伐克的眾多關(guān)于音樂的博物館與教堂讓我更加深入音樂內(nèi)心,感受到其中最絢麗的色彩……最后,以動襯靜,以歡喜熱鬧的盛大派對結(jié)束了這寧靜卻神奇的音樂之旅。
記得剛來到維也納,我們便懷著好奇又欣喜的心情參觀了斯蒂芬教堂、美泉宮等著名古跡,緊接著就急急忙忙地趕去天主教教堂參加演出合唱,當然,是與其他來自世界各國的人們共處在一個舞臺。見識到了外國朋友們美妙的歌喉,我才羞愧的意識到,我們確實技不如人。不過我相信,我們只要勤于練習,就一定會趕超他們的!外國朋友們很熱情,當我們找不到樂譜的時候,他們便親切地接過樂譜,翻到正在唱的那一頁,用手指著正在唱的位置,笑著展示到我們面前,給我們看。
時間不待人,還沒逗留兩天便要動身去東歐的幾個國家,雖然東歐的治安很亂,但是質(zhì)樸純潔的音樂之聲依然平靜地唱響在這方土地上。我們又有了進一步的交流與學習――不要忘記,我們合唱團是代表中國來參加這次合唱節(jié)的,排練、演出、學習與交流是我們的任務,而不是單純來旅游、狂歡的不過說起狂歡,那還真是一次值得被記憶永久封存的往事;這便是最令我難忘的音樂節(jié)結(jié)束后的聯(lián)歡派對。在聯(lián)歡派對上,我們拿出準備好的禮物,送給那些陌生但看上去很親切的'外國人,我們互相問了對方的名字,簡單了解了一下他們的情況,并且還與他們幸福地用抱在一起,合影留念,成為了好朋友!這使我頗有成就感――我從來沒有在短短幾小時之內(nèi),結(jié)識過這么多的陌生友人。最讓我感到三生有幸的是,我還得到了給我們排練過的、著名的加爾萬博士的簽名與一張和她親密的合影相片,聽說有的人還得到了她的郵箱呢!
就這樣,在強烈的音樂奏出的鼓點中,在一片歡騰的舞蹈、尖叫與歡聲笑語中,在新朋友依依不舍的臨別祝福中,音樂節(jié)活動結(jié)束了;但是我認為這次活動對我人生道路上漫長的音樂之旅來說,卻只是一個知識的鋪墊,一個全新的起點!
音樂社活動總結(jié) 5
本學期我園開展了打擊樂專題教學活動,在園領(lǐng)導及教研組長的帶領(lǐng)下,對主題的開展,進行了更加深入的探討與研究,學習中,我?guī)ьI(lǐng)班級組員認真翻看《徐卓婭打擊樂教學書籍》圍繞專題活動我班也開展了一系列的打擊樂教學活動,通過專題活動的開展,我班幼兒都在原有基礎(chǔ)上得到了很大提高。下面就將本學期打擊樂教學活動的開展進行總結(jié)如下:
打擊樂教學活動是幼兒園音樂教育的一個組成部分,屬于藝術(shù)教育的范疇。傳統(tǒng)的打擊樂教學活動是從教學目的出發(fā),學會一定數(shù)量的打擊樂作品,教學方法的單純的使用示范教學,只注重幼兒機械的模仿動作,而忽視教學過程,忽視幼兒的情感教育合作精神和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。
一、在打擊樂教學活動中培養(yǎng)幼兒的情感、合作、創(chuàng)新
1、借助故事情節(jié)幫助幼兒理解音樂。
在開展教學活動時,我要求自己既是組織者,又是參與者,合作者,同時也是一位聽眾和觀眾,如和小朋友一起做游戲,一起唱歌跳舞,細心觀察他們在生活中的表情、感覺等,建立一種和諧的師生關(guān)系,讓幼兒在和諧的氣氛中,各種機能均能得到發(fā)展。在這節(jié)課中我借助講故事的方法,用
擬人的口吻配合音樂一起講故事,讓孩子們都感覺到這首音樂中藏著這么好聽的故事。同時,啟發(fā)幼兒用身體動作把這種心情表達出來。如:有的小朋友說小熊走路用跺跺小腳,有的幼兒說大家玩的很開心就用拍拍小手,有的幼兒說拍腿,有的'說拍肩等等。在熱烈和諧的學習氣氛中幼兒用聲音,身體不同部位的動作,打出樂曲的各種節(jié)奏,同時幼兒的情感,創(chuàng)新、創(chuàng)造力在愉快的學習中得到了開發(fā),得到了鍛煉。
2、在樂器合奏中培養(yǎng)幼兒的合作能力
合作能力是在共同完成一件事中所表達出來的行為及心理,合作能力是一個人的綜合能力的反映,在幼兒園教學中,有許多可利用的點進行幼兒合作意識與能動的培養(yǎng)。打擊樂活動就是一跟好的途徑。
如:在《歡樂舞》打擊樂教學活動中,我拿出樂器讓小朋友看并介紹是什么樂器,并請他們自己來敲打。然后問幼兒有什么感覺。有的幼兒說:不好聽,太亂了等等。那么我們用什么辦法來演奏這首樂曲呢?老師引導幼兒試驗不同樂器,感覺高低音及不同節(jié)奏,用不同的樂器打出不同的效果。然后引導幼兒分別用手鼓、小鈴等不同的樂器打出不同的樂器節(jié)奏,讓他們討論什么樂器用于什么部位比較合適。讓他們自己請樂器寶寶來講這個故事,經(jīng)過多次反復訓練,幼兒看著老師的指揮,用自己手中的樂器演奏自己需要演奏的部分音樂,這需要幼兒高度的集中精力,互相合作,共同完成旋
律的樂器配奏,共同享受成功的喜悅。同時懂得一個道理,只有共同合作就能做好每一件事。 3、幼兒合作創(chuàng)編配器
對樂器的性質(zhì)的了解程度直接影響幼兒的嘗試根據(jù)音樂的性質(zhì)創(chuàng)編配器。通過集體商量,各抒己見,幼兒自己嘗試為樂曲配器,根據(jù)樂曲所表達的內(nèi)容、音樂的張馳來選擇不同音響效果的樂器。因為每個孩子都喜歡糾錯,他們很樂于去尋找別人的錯誤,教師可以讓幼兒充當檢驗員,說出自己的想法,你認為他們這樣配器合理嗎?你覺得哪里不對呢?讓他們感到打擊樂活動的有趣,從而讓幼兒在發(fā)生倦怠前,及時吸引幼兒的注意力,繼續(xù)開展活動。訓練孩子帶著目的去自覺地集中和轉(zhuǎn)移注意力這樣有目的地引導幼兒學會有意注意,讓他們逐步養(yǎng)成圍繞目標、自覺集中注意力的習慣。
二、在區(qū)域活動中開展打擊樂游戲。
在傳統(tǒng)的打擊樂區(qū)域游戲中,老師往往會提供現(xiàn)成的打擊樂器。如:鈴鼓、圓舞板、小鈴、鼓等,引導幼兒自選樂器按照節(jié)奏圖譜進行演奏。在區(qū)域游戲中,我們發(fā)現(xiàn)幼兒對此并不很感興趣,小朋友只玩了一會兒就放下了現(xiàn)成的玩具,眼睛看著其它區(qū)域的小朋友等著交換游戲了。有一天,
一位小朋友帶了個吃剩的空餅干桶到幼兒園,他模仿電視里的音樂會在餅干桶上敲起了爵士鼓。吸引了很多小朋友圍觀。看到幼兒自發(fā)生成的音樂打擊樂游戲,我靈機一動,將餅干桶簡單裝飾后真的做成了一面鼓的樣子,還將筷子用紅布包上海綿做成了鼓棒投放到音樂區(qū),小朋友這回興趣可大啦,他們爭著用餅干桶做成的小鼓敲出了好聽的節(jié)奏。隨后一段時間,我又鼓勵幼兒回家收集、帶來更多廢舊材料,一起動腦筋做做有趣的打擊樂器如在麻將的兩邊打孔,穿上牛皮筋套在手指上做成響板;用啤酒瓶蓋子穿在鉛絲上做成了串鈴;用酸奶瓶裝滿黃豆做成響罐。最后,我們還請小朋友在區(qū)域活動中用自制的打擊樂器為樂曲配音,進行伴奏游戲。音樂區(qū)一下子成了小朋友最想?yún)⒓拥膮^(qū)域活動。因為他們在這里動手動腦,充分感受到“我創(chuàng)造、我快樂”的積極情感體驗。
以上是我們經(jīng)過實踐總結(jié)出對如何開展打擊樂吧教學活動,促幼兒愉快發(fā)展。它使我們在具體指導中有得放矢,更好地促進幼兒“在游戲中愉悅地學習、在游戲中快樂地發(fā)展、在游戲中自信地成長!”在今后工作中,我們要繼續(xù)把自主、快樂游戲還給孩子,創(chuàng)造更寬松的打擊樂游戲氛圍為我們的園本課程服務、為幼兒服務,以促進每個孩子的主體性、自主性、獨特性、創(chuàng)造性不斷地生成與發(fā)展!
音樂社活動總結(jié) 6
本學期我和兩位老師負責合唱社團的訓練工作,合唱社團在訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作:
一、合唱隊的組建
合唱對學生的整體要求較高,需要在學生具備較好的樂感與歌唱基本技能的基礎(chǔ)上進行,所以,合唱社團經(jīng)過學生自主報名和選拔后,吸收的隊員是樂感、音準等相對較好,并對音樂感興趣的學生,共90人。這樣的操作為下一步的訓練打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、合唱隊的訓練
合唱隊每周二、五訓練,除了特殊情況,都正常訓練,本學期共訓練35次。在每一次進入正式的合唱訓練前,我們都要進行一段時間的呼吸訓練與發(fā)聲訓練,為合唱教學打好基礎(chǔ)。
1、呼吸訓練
首先要求學生掌握正確的呼吸方法,即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓練。①舒起練習。吸氣時,根據(jù)指揮手勢,口鼻一起緩緩吸氣,吸后停留瞬間,用輕柔的“嘶——”聲,有控制地慢慢呼出。②突起練習。緩吸后停一會兒,用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”將氣呼出。這樣經(jīng)過一段時間的'練習,學生在發(fā)聲練習中便逐步感覺到了氣息的支持,并能逐步運用到歌唱中來。
2、發(fā)聲訓練
剛?cè)牒铣獔F的學生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓練,聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。針對這種情況,我們先采用哼鳴進行練習,以便盡快統(tǒng)一聲音位置,取得聲音的共性。
在發(fā)聲訓練中注意了結(jié)合咬字吐字進行練習,我們要求學生將不太容易讀的字用漢語拼音標好,每首歌詞都用普遍話正確朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓練用,對準同聲母、韻母的正確口形,逐步學會自然圓潤的發(fā)聲。當咬字唱詞訓練有了一定基礎(chǔ)之后,我們才進行合唱訓練。
3、熟悉歌曲,掌握旋律
每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。演唱時不急于填詞,要求學生除音高、節(jié)奏唱準外,還應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來演唱,這樣減少填入歌詞后的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準,旋律掌握后,才進入填詞演唱階段。
4、歌曲的藝術(shù)處理
掌握了歌曲基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時的作藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊聲音的整齊、統(tǒng)一、和諧,恰當?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
一學期下來,經(jīng)過老師和隊員的努力、合作,合唱社團的訓練工作取得了一定的進步。在9月25日,合唱社團參與了鄭州市“童心向黨”合唱比賽,并受到市領(lǐng)導的一致好評。經(jīng)過層層選拔,合唱歌曲《光榮與夢想》、《美麗的中國夢》從七十多個節(jié)目脫穎而出,在12月31日的滎陽市教體系統(tǒng)師生直通春晚節(jié)目比賽中榮獲二等獎。
在下個學期的訓練工作里,我們將會投入更大的熱情,把合唱社團的訓練工作做得更好,把合唱社團的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!
音樂社活動總結(jié) 7
按照《中共羅江縣委關(guān)于在全縣廣泛開展實現(xiàn)偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川主題教育活動的實施意見》(羅委發(fā)〔XX〕8號)、《關(guān)于認真做好主題教育活動中心組學會的緊急通知》(羅委主題教育辦發(fā)〔XX〕9號)文件要求,結(jié)合我局中國夢主題教育活動的實施方案,局黨組召開了以黨組成員、機關(guān)支部黨員為主的專題組織生活會,并邀請了局內(nèi)非黨員中層干部和普通群眾參加,F(xiàn)將本次專題組織生活會的開展情況總結(jié)如下:
一、認真做好會前準備工作
1、明確目標。按照羅委主題教育辦緊急通知要求,經(jīng)研究,我局黨組明確了召開專題組織生活會的重點內(nèi)容、環(huán)節(jié)和任務要求:主題定為中國夢羅江夢農(nóng)業(yè)夢我的夢,以調(diào)研、座談和實地考察相結(jié)合的形式開展,會議要求把這次生活會開成一次學習提升、解決實際問題、凝聚人心、推進我縣農(nóng)業(yè)工作又好又快開展的組織生活會。
2、開展調(diào)研。通過書面、座談、走訪等形式,廣泛征集意見和建議,了解了全局今年以來的主要工作開展和目標任務完成情況,認真查找了目前工作中存在的問題,剖析了問題產(chǎn)生的主要原因,明確了下一步努力的方向。調(diào)研工作做到了開誠布公、增進團結(jié)、找準問題、形成共識。
3、制定方案。我局結(jié)合工作和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際,嚴格周密計劃,精心組織,制定了本次專題組織生活會的學習方案、學習資料,并抽空擇時開展。
二、認真開好組織生活會
經(jīng)過充分的準備,XX年6月7日,我局在三樓會議室召開了專題組織生活會。會上,全體參會者暢所欲言,圍繞中國夢與建設三個羅江、幸福家園如何結(jié)合、農(nóng)業(yè)人肩負什么責任、農(nóng)業(yè)人的追求和夢想、為實現(xiàn)中國夢如何普寫農(nóng)業(yè)篇章、我為羅江發(fā)展獻一策、三個羅江建設中的問題等,開展深入討論交流;同時就我局工作中還存在的不足進行認真的分析,局黨組接受了其意見,并提出了初步的整改措施。本次專題組織生活會氣氛比較民主、態(tài)度非常坦誠,提出的問題比較中肯,原因分析到位,開得非常成功。
三、本次專題組織生活會取得的成效
1、全體黨員、干部、職工對中國夢主題教育活動的基本要求有了更深刻的理解,對其緊迫性和必要性有了更深的認識。每個參會者在思想上做好了實干托舉中國夢的準備。
2、通過組織生活會,把中國夢羅江夢農(nóng)業(yè)夢集合到一起,把中國夢與個人夢相融合,將夢想具體化、系統(tǒng)化,為實干托舉中國夢打下了基礎(chǔ),學習形式的生動、接地氣,非常有效果。
3、全局黨員、干部和職工通過熱烈的`討論,視野變寬,對縣委、縣政府的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展思路框架有了更深的認識,能夠?qū)⒖h政府的農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作安排部署與自己工作結(jié)合起來,切入點、結(jié)合點、著力點找得更準。
4、結(jié)合本次活動的開展,我局將繼續(xù)踐行行政效能年活動并進一步深化,建章立制,細化目標任務、責任措施及考核辦法,形成人人有職責、事事有人管的良好工作局面。
四、當前存在的主要問題
會前通過書面、座談、走訪等形式,共征求意見建議3條,經(jīng)梳理匯總為2條,主要是單位集體活動開展次數(shù)少和鄉(xiāng)鎮(zhèn)體系恢復重建進度較慢。我局通過自查認為,
我局工作作風建設上雖然取得了一些成效,但也存在一些不容忽視的問題。現(xiàn)在匯總?cè)缦拢?/p>
1、在忠于職守方面,創(chuàng)新破難的意識還有待于進一步加強。干部職工大多數(shù)人更多的習慣于過去的老思維、老經(jīng)驗,難以跳出框框,對創(chuàng)新認識不足,存在一些畏難情緒,缺乏解決困難的勇氣。當前的三個羅江、全域推進新農(nóng)村建設工作,對于我們來講就是一個新的挑戰(zhàn)。
2、在勤政廉潔上,黨員的表率作用、榜樣作用還要繼續(xù)充分發(fā)揮。無論在具體工作上,還是在遵章守紀方面,部分黨員還存在表率和榜樣作用不夠的問題,個別同志對自己的工作標準不夠,開拓進取精神不夠,存在老好人、少說為佳、少做少犯錯的思想和畏難情緒。
3、在黨性修養(yǎng)上,學習的自覺性還需進一步加大,確保緊跟時代步伐。如今我們所處的這個時代是一個經(jīng)濟高速發(fā)展、信息高速傳播、新事物不斷出現(xiàn)、觀念不斷更新、新矛盾不斷涌出的時代,而我們的學習力度和思維觀念的轉(zhuǎn)變有些跟不上時代的步伐,鑒別能力和防腐拒變能力有待增強。
五、今后努力的方向
針對存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),我局將認真研究,不斷深入推進全局各項工作的落實,以推進中國夢羅江夢農(nóng)業(yè)夢的順利實現(xiàn)。
1、加大黨組織的建設力度。牢記黨的宗旨,樹立全心全意為人民服務的世界觀,增強領(lǐng)導班子成員的事業(yè)心和責任感。堅持以科學發(fā)展觀為指導,牢固樹立正確的政績觀,始終保持高度的政治敏銳性、堅定性和鑒別力,增強防腐拒變能力。
2、繼續(xù)加強思想政治理論和專業(yè)技術(shù)知識的學習。想方設法擠時間,深入系統(tǒng)地學習有關(guān)科學發(fā)展觀等政治理論知識和作風建設的相關(guān)文件精神,學習我縣關(guān)于科學發(fā)展新農(nóng)村建設的具體要求和部署,堅持把理論學習和實際工作結(jié)合起來,把學習的成果轉(zhuǎn)化為分析問題、解決問題的能力,轉(zhuǎn)化為推動工作的思路和辦法,轉(zhuǎn)化為不斷開辟科學發(fā)展新境界的本領(lǐng)和能力,為實現(xiàn)夢想而努力奮斗。
3、改進工作作風。進一步增強工作的責任感和緊迫感,把工作重點落在執(zhí)行上。對于重點工作,加強調(diào)研分析,增強創(chuàng)新意識,拓展工作思路,積極進取,促進我縣的農(nóng)業(yè)工作再上新臺階。
4、進一步加強基層農(nóng)技服務體系建設。積極爭取盡快出臺鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務體系恢復和重建的相關(guān)政策及管理制度,重建一支能夠挑重擔、打硬仗的農(nóng)村基層農(nóng)業(yè)技術(shù)服務隊伍,確保農(nóng)技推廣最后一公里暢通,更好服務于農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民。
5、積極開展內(nèi)部職工素質(zhì)提升活動。要求局機關(guān)支部、工會等組織,根據(jù)全局職工的特長和需求,結(jié)合農(nóng)時,調(diào)劑時間,切實開展學習調(diào)研討論活動。局里給予經(jīng)費保障。
音樂社活動總結(jié) 8
時間如梭,歲月如歌。半年的時光仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝,在這半年的光陰里,青竹音樂社在發(fā)展中有辛酸,也有甘甜;有崎嶇坎坷,也有大步向前。按照學社聯(lián)的要求和精神我們積極開展協(xié)會活動,加強社團內(nèi)部建設,在社團所有成員的共同努力下,我們成功地開展了社團活動,掀起了同學的音樂熱情,同時在開展活動的同時也使社團成員的能力和素質(zhì)都得到了鍛煉和提高。
現(xiàn)在回首社團走過的道路,我們之所以能成功地開展工作有如下原因:
1.要歸功于老師的殷切指導,學社聯(lián)的熱心關(guān)懷。
任何一級組織在發(fā)展中都離不開上級領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助。我們亦不例外,在這半年的發(fā)展中沒有老師的言傳身教,沒有學社聯(lián)的關(guān)懷指導,對于當初工作經(jīng)驗還很欠缺的我們來說是很難邁步向前的。正是有了他們的支持,我們的工作才能正常的開展,避免了很多的彎路,正是有了他們的支持,我們的活動才能取得圓滿的成功,在這里說聲謝謝了!
2.社團成員的團結(jié)友愛、協(xié)作務實。
人們都說在社團事多、工作累,的.確如此,一些活動的開展往往要持續(xù)很長時間,這很容易造成疲勞心理和倦怠情緒,而我們正是由于有這樣一群不怕苦、不怕累,一心為社團發(fā)展的人,并使之轉(zhuǎn)化為強大的凝聚力和向心力,才創(chuàng)造了社團的累累碩果。特別是在下學期我們面對種種困難和壓力的情況下,正是靠這些人勇于拼搏、勇于探索的精神才成功,在活動的籌劃時期為了讓同學們積極參與,然后確定活動流程,寫出詳細、周密的活動宏觀計劃;在活動的開展期間,我們遵循活動計劃一步一個腳印,認真完成各項工作,同時在保證大家在有章可尋的情況下,還要依據(jù)實際情況進行適時、有效的微觀調(diào)整;并盡最大努力彌補缺點和失誤;在活動完全結(jié)束之后,我們依然要回顧整個活動歷程,認真總結(jié),積累經(jīng)驗教訓。
3.兄弟社團的大力支持和配合
“社團一家人”這是每一位社團成員值得驕傲的理念,每一個社團要想把活動辦好,往往要靠其他社團的協(xié)助和支持,正所謂“眾人拾柴火焰高”“眾人劃漿開大船”,在我們辦的活動中他們與我們積極配合,或是現(xiàn)場攝影、或是評委、或是嘉賓,這些無不給我們增添了光彩,因而是社團各協(xié)會共同打造了飛翔音樂社的成功。
誠然,青竹音樂社完全是有一群新人組合而成的,他就不可避免的在發(fā)展中顯現(xiàn)出不成熟和許多問題,具體總結(jié)起來有以下幾個方面:
1. 社團組織機構(gòu)混亂,具體表現(xiàn)為部中設部,造成了機構(gòu)重疊,人員閑置、浪費。
2. 在工作中分工不明確,造成在具體工作中沒有程序性、系統(tǒng)性。
3. 對會員積極性的調(diào)動力度不夠,在工作中不論做什么都是由幾位干事來完成,其他人在社團中無所事事,以致積極性減退直到退會
4. 活動質(zhì)量不高
5. 活動從籌劃到結(jié)束持續(xù)時間過長
6. 協(xié)會例會走過場,發(fā)揮不了實際作用
造成這些問題的原因是多方面的:
首先:社團的領(lǐng)導者必須作深刻的檢討。有人說“一個人可以讓死了的協(xié)會復生,也可以讓一個鮮活的社團走向死亡”這雖然有些片面,但畢竟說明了一個協(xié)會領(lǐng)導者的重要作用,也許是由于工作經(jīng)驗的不足,也許是由于積極性的減退,也許是能力的欠缺,總之社團出現(xiàn)問題,負責人有必須承擔的責任。
然后:社團的其他成員不能給自己真正定位。有的成員加入青竹音樂社近一年了,都不清楚為什么要加入該社團,還有的成員加入該社團只是希望對自己的綜合測評有所幫助,可以說真正為社團發(fā)展所想、所工作的成員不是很多。
上天不會賦予一個人所有的優(yōu)點,一個社團也不可能沒有不足之處,今天的總結(jié),是對這近一年工作的全面回顧,同時把帶有規(guī)律性的東西總結(jié)出來,供社團在以后的發(fā)展中參考,在實踐中不斷取精華去糟粕,把我們的社團建設好,發(fā)展好。
真心祝愿青竹音樂社。明天是個艷陽天,明天會更好!
音樂社活動總結(jié) 9
我們音樂社團是去年組建的,本著學生自愿參加的原則,社團共有學生28人。在每周二下午社團活動時間訓練。經(jīng)過老師和同學們的合作和努力,合唱社團團員們在老師正確方法的指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行演唱。在本學期訓練的過程中主要做了以下幾點工作:
聲樂訓練
1、熟悉歌曲,掌握旋律
在合唱訓練中一般采用視唱法,分聲部先后練習,要求音高準確、節(jié)奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在練習時著重指導學生唱好旋律,除音高、節(jié)奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的.保持以及音量的控制,這樣減少填入歌詞后的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準。
2、歌曲的藝術(shù)處理
在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時地作了藝術(shù)處理。按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。在訓練中堅持不單是要讓學生唱會一首歌,而是要通過訓練培養(yǎng)學生的聽覺,發(fā)展思維,提高演唱技巧和能力,讓學生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度。
音樂社活動總結(jié) 10
20xx年,忙碌的一年,接手一個社團并不容易,但幸好在大家的努力下這一年過去了,這一年帶著社員們忙得團團轉(zhuǎn)的,雖然和其他的大社團依然不能夠相比,但經(jīng)過這一年的調(diào)整,社團的基本常規(guī)活動也恢復過來了,接手外文音樂社的時候,它就像一個剛出生的孩子,一年了,我看著他的成長,一點一點,但卻是踏踏實實,有跡可尋的。
在這一年中,我認識許多同學,從陌生,到熟悉,從見面的相視一笑到后來的大聲sayhello,我們學到很多,我們在風雨中一起生長了一年。在每次的社團活動中,總是可以看到大家的辛勤勞動,在努力工作的時候,也不忘記下社團里那些難忘的瞬間。雖然在平日的活動中,我總是嚴厲,抱怨地對你們,但是因為你們,我在外文音樂社真的懂事了,成長了。
居安思危,居危思亡。沒有什么事情是能簡簡單單的完成的,所謂吃苦在前,享樂在后,同樣的,現(xiàn)在的外文音樂社需要發(fā)展,我們社團的所有成員等待的團委給我們的考驗。
在下個學期,我們將發(fā)揚自己的`優(yōu)點,改正自己不足的地方,在紀律方面做的更好,讓每一個社員都有發(fā)展和交流的機會,給同學們展現(xiàn)自己的機會。強化社團工作的宏觀調(diào)控力度,統(tǒng)籌規(guī)劃,整體布局,有效地提高了社團管理規(guī)范化程度是我們下學期的目標,我們還將舉辦更多品牌化的社團活動,提高社團的影響力。社團將積極開展了一系列內(nèi)容健康向上、形式豐富多彩的社團活動,在繁榮校園文化、推進素質(zhì)教育、促進學生成才等方面凸現(xiàn)實效。
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