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長(zhǎng)作文

你伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-04-02 16:58:24 長(zhǎng)作文 我要投稿

【推薦】你伴我成長(zhǎng)作文四篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的你伴我成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】你伴我成長(zhǎng)作文四篇

你伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  有人曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就像交了一個(gè)益友。”讀書使我快樂(lè),使我成長(zhǎng)。

  在我看來(lái),讀書的樂(lè)趣莫過(guò)于在書的內(nèi)容里跟隨作者的思想一同遨游;跟著主人公的視線一起觀察書中的奇幻世界;自由地在偌大的文學(xué)框架中游歷。就好比始終的每一個(gè)文字都是一個(gè)美妙的音符,細(xì)心而偉大的作者把它編排成一曲動(dòng)人的樂(lè)章,而當(dāng)你從這美妙的樂(lè)曲中醒來(lái)時(shí),你會(huì)感到心在悄然成長(zhǎng)。

  我與《小王子》這本書的第一次接觸是從媽媽的那個(gè)“會(huì)講故事的嘴巴”中聽來(lái)的!@是一個(gè)神秘可愛的孩子,住在一個(gè)被稱作B-612的小星球上。他擁有一朵美麗的玫瑰花,也曾游歷過(guò)許多星球……在當(dāng)時(shí)的我看來(lái),這個(gè)故事就與主人公“小王子”一樣神秘可愛。就這樣,“小王子”已深深烙印在了我的腦海中。

  再次碰見這本書已經(jīng)長(zhǎng)大了許多,在書店看書時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了這本書,我驚喜不已,翻開這本書,其中的人物形象又漸漸清晰起來(lái)——充滿也希望與愛的小王子、“博學(xué)”的狐貍,能解出所有問(wèn)題的蛇和愛幻想的作者。而這次的閱讀讓我印象最深的是那只狐貍——它渴望著被小王子征服,也愛著小王子。狐貍給小王子講了許多道理——1、用心去看才看的清楚。2、是分離讓小王子更思念他的玫瑰,所以誰(shuí)也不希望分離。3、愛就是責(zé)任。不錯(cuò),再一次的閱讀是我成長(zhǎng)了很多,使我慢慢懂得了什么是愛,什么是人情,什么是責(zé)任。

  前不久又從同學(xué)的手中借到了這本書,猛然發(fā)現(xiàn)這本書是作者對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿于發(fā)泄——書中選取了一個(gè)孩子看世界的角度,用孩子的童真、好奇心和想更多了解這個(gè)世界的求知欲望來(lái)給成人講故事,尤其是給那些“童心未泯”的成人講,讓他們借小王子的想象力暫時(shí)忘記屬于大人世界的欲望,飛回童年并反思現(xiàn)實(shí)生活,發(fā)現(xiàn)人生的真諦。書中一直表達(dá)著作者已厭倦了這個(gè)世界的人情世故,所以說(shuō)“這本書是寫給大人的”。反復(fù)閱讀使我加深記憶,更讓我領(lǐng)略到作者的思想,使我發(fā)現(xiàn)書中更美的地方。

  我在這書的樂(lè)曲中無(wú)法自拔,也在這書的樂(lè)曲中悄然成長(zhǎng)……

你伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  此時(shí)此刻的我該作何感想?首先我為廣告中的母親感到悲哀,其次我為作為子女的我們慚愧。從小到大父母養(yǎng)育好多個(gè)兒女,到了年老本該享受天倫之樂(lè)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有子女愿意養(yǎng)老,這是多么可怕的事情啊!

  一天我和同學(xué)對(duì)各自的父母撒謊,謊稱去對(duì)方家住,而后兩人去網(wǎng)吧通宵、夜不歸宿,第二天同學(xué)竟離家出走,一走就是三天毫無(wú)音訊,他的父母到學(xué)校要人,最后東窗事發(fā),大難再一次降臨到我的頭上,好在同學(xué)最后花的沒(méi)有錢給他父母打電話把他接了回去,但是我們通宵上網(wǎng)的事就沒(méi)那么容易解決了,然而這一切父母全然不知,直到我懷著忐忑不安的心情告訴母親要開家長(zhǎng)會(huì),(所謂的家長(zhǎng)會(huì)是母親一個(gè)人的家長(zhǎng)會(huì))當(dāng)老師告訴母親所發(fā)生的一切時(shí),母親流淚了,我分明感覺到母親流出的是一種失望甚至絕望的淚水,回到家后我仿佛已經(jīng)不是家里的成員了,父母不再對(duì)我抱有任何希望了,可能他們覺得我在學(xué)習(xí)上已經(jīng)沒(méi)救了,他們放棄了我。

  至于大學(xué)階段,父母沒(méi)有再繼續(xù)陪伴我了,而是懷著自豪的心情搬回老家住。依稀記得寒暑假回家坐到炕上,父母逢人便會(huì)自豪的說(shuō)家里坐著一炕的大學(xué)生,一年學(xué)費(fèi)生活費(fèi)就七、八萬(wàn),他們想表達(dá)的無(wú)非就是他們用多年的付出換來(lái)子女的學(xué)業(yè)有成。唯一讓父母不滿意的是大學(xué)畢業(yè)簽工作的事,而我再一次沒(méi)有讓父母稱心,父母也沒(méi)有計(jì)較什么了,因?yàn)樗麄冎啦豢赡芨淖兙晚樒渥匀话伞?/p>

你伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  原來(lái)昨晚來(lái)到我夢(mèng)里,讓我看見變你更雪白了、可愛了,其實(shí)你是去過(guò)自由世界了。

  你的出現(xiàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最美的意外。還記得第一次知道你的到來(lái),是在一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)里的一個(gè)晚上。在那個(gè)晚上母親打電話來(lái)告訴我,你非常喜歡我家,整整在我家門口呆了一下午,她們剛開始還以為你是鄰居家的狗狗于是就讓你回家,母親一次又一次把趕你走,可是,每當(dāng)趕走你不一會(huì)你又回來(lái),就這樣母親被你的堅(jiān)持感動(dòng)了,打算把你留下來(lái),而我也始終相信這就叫緣分。

  你的存在是我不可缺少的那道風(fēng)景。與你的第一次見面一直存在我的腦海里。那時(shí)的我知道你在里面,我們兩個(gè)就隔著一道門,你知道嗎,就在我迫不及待握著門柄往下扭時(shí),心在撲通撲通的跳,既興奮又激動(dòng)。而你也非常期待見到我,只見我一開門你就歡天喜地奔過(guò)來(lái)使勁搖著尾巴,在用你那水靈靈的眼睛看著我。我走一步你也跟著走一步,每當(dāng)我停下腳步,你立馬小跑圍著我轉(zhuǎn)。我跟你就像是自來(lái)熟的朋友,不到幾天就跟著著我到處竄門去玩。每次到阿姨家玩時(shí),都剛好是阿姨拖好地。我怕你弄臟地板,于是我俯下身摸著你頭對(duì)你說(shuō),:“你在外面等我,別進(jìn)來(lái)哦。”奇跡般的你真的停下了,沒(méi)有在跟隨我進(jìn)去。阿姨也十分喜歡你,喜歡著你的溫順。每次你到她家都有必不可少的`你最喜歡的骨頭。而每次阿姨到我家,你也用你的熱情歡迎她,還在大老遠(yuǎn)你就搖著尾巴跑過(guò)去迎接。那次不出意外阿姨來(lái)玩你還是很熱情,可在阿姨走時(shí),媽媽叫阿姨帶點(diǎn)菜回去,你看著她手提著東西從我家出去,那時(shí)的你被繩子捆著腳,向阿姨怒吼著,我們都笑了。因?yàn)槲覀冎拦郧傻哪阍跁r(shí)刻維護(hù)著我們的利益,保持著你的原則,堅(jiān)持著你的職責(zé)。

  我的成長(zhǎng)有著你許多的第一次,而你的成長(zhǎng)也有著我許多的第一次。那個(gè)冬天的下午擔(dān)心你冷,在去學(xué)校時(shí)貼心的給你蓋上衣服,就在晚上母親的電話里,我知道你平安生下了一個(gè)小狗狗,小狗狗是你的第一個(gè)孩子也是最后一個(gè)。小狗狗因?yàn)槭仟?dú)生子有著足夠的營(yíng)養(yǎng),胖嘟嘟,可愛極了,也繼承了你的乖巧。每當(dāng)我給小狗狗洗澡一放下它就走,偶爾會(huì)叫,你無(wú)奈的看著我倆,但你也不兇過(guò)我,因?yàn)槟闶冀K相信我是為了它好“你啊,你第一次幫狗洗澡又不會(huì)還洗,也真是不怕,要是其他陌生人她,它媽早發(fā)火了”媽媽擔(dān)心的對(duì)我說(shuō)著并邊說(shuō)邊跑去拿風(fēng)筒幫它吹干。第一次我見證了你的小寶貝,我也第一次知道狗會(huì)來(lái)姨媽,狗會(huì)吃草,第一次知道狗吃草是為了幫助消化,第一次……

  當(dāng)我知道你離開我了的消息時(shí),眼淚一瞬間就調(diào)皮下來(lái)了,晚自習(xí)自己強(qiáng)忍淚水,淚輕輕的滑過(guò)我的臉頰,“怎么辦,我憋不住了”于是我整整哭了一個(gè)小時(shí),第二天眼睛腫了。許多同學(xué)的感到不理解,不就是一條狗死了嗎,再買不就行了嗎?芍挥形抑滥闶翘娲涣说模膊皇钦l(shuí)都可以享受我特意煲的安胎湯。

  其實(shí)當(dāng)時(shí)的哭泣的我腦子里滿滿是你和我的回憶。有一次家里為了保護(hù)你,為了不讓你亂吃東西,那繩子捆住了你的腳。當(dāng)你看到我時(shí),你掙扎著,頓時(shí)像看到了希望,你對(duì)著我叫,我知道你是想讓我給你自由,一瞬間自己腦子里想放開你,但一會(huì)又恢復(fù)理智,搖了搖頭。你忽然安靜下來(lái),默默走回原來(lái)位置坐著。那時(shí)我驚呆了,開心急了趕緊跟媽媽分享這件事。原來(lái)你早就走進(jìn)了我心里了,而我也早就走進(jìn)你心里了!拔叶紩(huì)永遠(yuǎn)信賴你,無(wú)論你將我放在任何空間里,你對(duì)我的贊許,是我最大的幸福,己的自由,找到能代替我,陪著你的伙伴。可是你要我怎樣忘記,留給我的回憶,不要忘記我愛你,只要在你身邊,無(wú)論生命多么短暫!蔽蚁朐谶@首歌里正是表達(dá)著對(duì)我的感情吧。

  我知道伴我成長(zhǎng)的你,去找屬于你的自由了;我知道伴我成長(zhǎng)的你,在這輩子和我沒(méi)緣分了;我也知道伴我成長(zhǎng)的你,會(huì)一直默默在我身后守護(hù)著我。愿伴我成長(zhǎng)的你在天上找到自由。

你伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  以前我是一名懦弱、膽小、敏感,言語(yǔ)表達(dá)、行為活動(dòng)不敢去做、去說(shuō),四六班的出現(xiàn),是喚起我心中的巨人!

  去年的今天我被中彩票似的抽到了光榮而神秘的班級(jí)里,據(jù)說(shuō)班主任是非常嚴(yán)格非常優(yōu)秀的“男老師”,他有著一頭精神的短發(fā),白凈的瓜子臉上長(zhǎng)著幾根絡(luò)腮胡,中等身材,嘿嘿!他就是………

  人如其名,師老師帶我們走進(jìn)課文,對(duì)每個(gè)同學(xué)從生活到學(xué)習(xí)都是面面俱到,和老師教學(xué)方面靈活生動(dòng),讓枯燥無(wú)味的課堂生機(jī)勃勃,在老師耐心、細(xì)致的指導(dǎo)下,我逐漸變得開朗,愛說(shuō)愛笑,有擔(dān)當(dāng)。當(dāng)然,同學(xué)們也十分熱情,團(tuán)結(jié),友愛!

  我的同桌是一位很有才華的女生,非常善良,愛笑,尤其是毛筆字寫的非常好,有時(shí)忘記帶東西,不敢向她張口,低著頭不語(yǔ)時(shí)0,他馬上會(huì)反應(yīng)過(guò)來(lái),主動(dòng)幫助我。每天都是笑呵呵的,現(xiàn)在我也非常愛笑,不自卑,不膽小,讓這溫暖的同學(xué)友情感染到了!

  我們班的所有同學(xué)非常陽(yáng)光熱情,有一次我在走廊里奔跑時(shí)摔倒在地,鼻血流了一地,班長(zhǎng)二話不說(shuō)立馬扶起我奔向水房,很細(xì)心的幫我把血擦干凈,,扶我到座位上,我都來(lái)不及說(shuō)聲謝謝,他已經(jīng)跑的無(wú)影無(wú)蹤。

  正是這些同學(xué),老師,讓我脫掉了包裝自己的盔甲,融入到了我的班級(jí),我的同學(xué),我的老師!

  你、我、他伴我長(zhǎng)!

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