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關(guān)注健康珍愛生命的演講稿

時(shí)間:2024-05-24 19:01:29 海潔 演講稿大全 我要投稿

關(guān)注健康珍愛生命的演講稿(通用19篇)

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,很多地方都會(huì)使用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編幫大家整理的關(guān)注健康珍愛生命的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)注健康珍愛生命的演講稿(通用19篇)

  關(guān)注健康珍愛生命的演講稿 1

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天國(guó)旗下演講的題目是《珍愛生命,關(guān)注健康》。

  大家都知道,擁有健康的身體,對(duì)于我們的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。然而,現(xiàn)在我們有些同學(xué)忽視了鍛煉身體。學(xué)習(xí)是需要付出艱苦的努力,但也需要注意勞逸結(jié)合。適當(dāng)?shù)腻憻捝眢w不是在浪費(fèi)時(shí)間,而是在提高效率。所以,在課間也要給自己留一些鍛煉身體的時(shí)間。人們常說(shuō)“身體是革命的本錢”,沒(méi)有良好的身體素質(zhì),求知學(xué)藝沒(méi)有依托,即使有知識(shí)、有才干也難以施展,心有余力不足。

  身體健康很重要,心理健康同樣很重要。在我們每天艱苦學(xué)習(xí)的時(shí)候,往往會(huì)碰到一些挫折,這是免不了的。不要讓自己因?yàn)檫@么一點(diǎn)點(diǎn)事情就墜入藍(lán)色的憂郁之中,每個(gè)同學(xué)都會(huì)碰到這種情況,但是,只有用充滿愛的眼睛看這個(gè)世界,這個(gè)世界才充滿明媚的陽(yáng)光。擁有了健康的心靈,我們才真正成為一個(gè)全面發(fā)展的人,一個(gè)頂天立地的人,一個(gè)成功的人,一個(gè)幸福的人。心態(tài)決定一切,良好的心態(tài),充滿陽(yáng)光的心理,必然會(huì)使你笑對(duì)人生,滿懷信心地迎接學(xué)習(xí)、工作和生活中的一切挑戰(zhàn)。

  同學(xué)們,我們是社會(huì)的未來(lái),民族的希望。具備健康的體魄和良好的心理素質(zhì),是為中華民族服務(wù)的前提條件。健康不僅僅是沒(méi)有疾病和傷殘。如今,健康已成為社會(huì)進(jìn)步,物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的一種要標(biāo)志,同時(shí)也是社會(huì)發(fā)展和個(gè)人發(fā)展的.重要保證。希望每個(gè)人都高度重視自己的心理和身體健康,學(xué)習(xí)必要的防病知識(shí),有一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用健康的體魄、旺盛的精力,投入到緊張的學(xué)習(xí)中。

  關(guān)注健康珍愛生命的演講稿 2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《珍愛生命,善待自我》。

  我知道,同學(xué)們都會(huì)唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是!、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母親友表達(dá)過(guò)良好的.祝愿。它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線。

  校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)的方方面面,在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重最大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡,平均每天40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

  多么可怕的數(shù)字呀,朋友們,我們喜歡活著,因?yàn)樯侨绱说爻錆M了愉悅!所以我們?cè)谏钪幸幪幜粢猓芙^傷害。防范在先,警惕在前。更要警于思、和于規(guī)、慎于行。人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。今天回去之后,我們要把班級(jí)里的安全公約牢記于心,并落實(shí)到平時(shí)的一言一行一舉一動(dòng)中。

  老師們,同學(xué)們,“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),“安全”,一個(gè)多么古老的話題,“幸!保粋(gè)多么美妙的境界。一人平安,全家幸福。生命至上,安全為天。安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才永葆活力,幸福只有在安全中才永具魅力。讓我們攜起手來(lái),共筑安全長(zhǎng)城,同唱平安之歌,讓生命之樹常青,讓幸福之花常開。我的演講完了,謝謝大家!

  關(guān)注健康珍愛生命的演講稿 3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是三年級(jí)一班的xx,我演講的題目是《珍愛生命、文明出行》,我想以此來(lái)告訴所有認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的朋友們,請(qǐng)珍愛生命,為了他人,也為了自己,齊心合力,維護(hù)安全,讓生命之旅在文明與友愛、道德與守序中芬芳而行,一路暢通。

  安全像什么,安全像忠實(shí)的保護(hù)神,日日夜夜守護(hù)在我們身邊,讓生命之樹挺拔清翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們;上課時(shí),老師常常教導(dǎo)我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳旁風(fēng),而這無(wú)所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛的叮嚀!每當(dāng)上學(xué),放學(xué)的路上,放眼望去好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,此時(shí)走在機(jī)動(dòng)車道上、橫穿馬路、走逆行道,多么危險(xiǎn)的行為!一不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我們一定要文明出行;文明出行從我做起,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾,上學(xué)、放學(xué)路上,我們一定要走人行道,靠右行;橫穿馬路時(shí),要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來(lái)往車輛;嚴(yán)禁在路上追逐打鬧。時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。在校園里,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,保護(hù)校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放。

  生命只有一次,只有珍愛生命,時(shí)時(shí)事事注意安全,我們才能平平安安地渡過(guò)一生。因?yàn)橛袗郏郎喜庞嘘?yáng)光和雨露,因?yàn)槎昧苏湎В碎g才有了花草和樹木,珍愛生命,共建幸福家園是我們每個(gè)人的.美好心愿,讓我們攜起手來(lái),共同勉勵(lì)、共同呵護(hù),讓生命的輪渡在愛心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌、一路芬芳。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  關(guān)注健康珍愛生命的演講稿 4

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  生命誠(chéng)可貴,父母給予我們生命,我們就應(yīng)加倍珍惜。對(duì)于每一個(gè)人而言,寶貴的生命只有一次;ǘ涞蛑x了,能夠重開;小草枯萎了,能夠再生;而生命結(jié)束了,那就意味著人生的盡頭,意味著生命將永遠(yuǎn)失去生命和光澤。生命之花不會(huì)重開,要想讓它開得精彩,我們就務(wù)必珍愛自己的生命,用生命之光照亮自己,照亮他人。

  生命安全高于天,我們作為新時(shí)代的青少年,是祖國(guó)的花朵、未來(lái)的期望。然而在我們身邊,有多少和我們一樣的同齡人,由于不注意,不重視這一問(wèn)題,不懂得生命的好處,從而失去了可貴的生命,失去了人生的價(jià)值,又有多少家庭因此而支離破碎……眼看著一幕幕慘痛的杯具發(fā)生,難道,我們就不該吸取血的教訓(xùn)而引以為戒嗎?

  他,年僅12歲,正是朝氣蓬勃的年紀(jì),然而,一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍無(wú)情地奪走了他年輕的生命,給他的家人帶來(lái)了無(wú)比的痛苦和打擊,給他的師友帶來(lái)了深深的同情和惋惜。就這樣,一個(gè)年輕的生命一閃即逝。是因?yàn)樗麤](méi)有重視交通安全問(wèn)題。我們每一天都要應(yīng)對(duì)種種類似如此的問(wèn)題,這些問(wèn)題至關(guān)重要。稍不注意,便極有可能遭受到突如其來(lái)的'災(zāi)難,因此,交通安全不可忽視,家居生活也是如此,我們務(wù)必嚴(yán)格遵守交規(guī)制度,謹(jǐn)慎行路,重視家居生活的基本常識(shí),服從父母、學(xué)校的管理,才能保障我們的生命安全,才能幸福地生活。

  我們的生活也存在在著許多不良的誘惑。而毒品,便是其中誘惑力最強(qiáng)、危害性最大的。

  她,年僅18歲,已經(jīng)吸毒三年了,家中因此而家徒四壁,她想戒毒,就試著把自己的手銬在床頭上,僅僅兩天時(shí)間,就忍受不了毒性摧殘,用菜刀剁下自己的左手,跳下窗去尋毒品,就這樣,她永遠(yuǎn)地離開了人世,大好的前途,完美的未來(lái)也永遠(yuǎn)地與她斷絕了。毒品萬(wàn)惡無(wú)比,沾上它就別想再甩掉,毒性在不斷蔓延,毀壞人性,毀壞家庭,毀壞社會(huì)。毒品,它是一把殺人不見血的刀,是一個(gè)吃人不吐骨頭的白色惡魔!而吸毒,只會(huì)引人走向深淵,陷入死亡的沼澤。同學(xué)們,記住吧,毒品千萬(wàn)沾不得,千萬(wàn)碰不得,它害人!毀家!禍國(guó)!

  當(dāng)然,珍愛生命,并不是貪生怕死,必要時(shí)能夠?yàn)榱怂撕蜕鐣?huì)的利益而獻(xiàn)身。雖然自己的生命被放下,但換來(lái)的卻是他人的平安、社會(huì)的安定。將自己的生命在別人身上延續(xù),將自己的精神在人與人之間發(fā)揚(yáng),如此犧牲精神更是偉大。

  同學(xué)們,讓我們珍愛自己的生命,讓自己的生命之花開得更加絢麗多彩,伴隨我們?cè)趧倮牡缆飞喜粩鄪^進(jìn)!

  關(guān)注健康珍愛生命的演講稿 5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生命是一條美麗而又曲折的幽徑。我的一生始終保持著這樣的一種信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取——巴金。

  生命,聽起來(lái)是一個(gè)多么神圣而又充滿活力的名詞。的確,想這位偉大的作家所說(shuō)的,生命的意義在于給予和付出,而不是接受和爭(zhēng)取。但是我們也要熱愛生命,珍愛生命。著也是我一生必須做到的。

  大家都知道,在世界萬(wàn)物中,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,比如說(shuō)一只蚊子、一只蒼蠅的生命非常短暫,可是當(dāng)我們用手正圖拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺(jué)得,它們很熱愛生命,珍惜生命,這也是我們一生中必須做到的。

  大家都知道,在世界萬(wàn)物中,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,比如說(shuō):一只蚊子、一只蒼蠅的生命非常短暫,可是當(dāng)我們用手正圖拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺(jué)得,它們很熱愛生命、珍惜生命。雖然它們的生命很短暫,可活著的`時(shí)候并不放棄。我們好好想想,蚊子、蒼蠅尚且那么熱愛生命,人怎能輕言不珍視生命呢?

  可在我們的生活中,經(jīng)常會(huì)看到這樣的情景:在走廊上,有些同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué)的安;走廊欄桿前,有些同學(xué)踮起腳尖、甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;上下樓梯時(shí),有些同學(xué)徑直坐在扶手上滑了下去……

  每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子嘭嘭直跳。試問(wèn)這些同學(xué),有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦與旁邊的同學(xué)相撞,往往鼻青臉腫,頭破血流;走廊欄桿前的同學(xué),一旦掉了下去,后果是可想的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,結(jié)果不堪設(shè)想。人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永恒的傷痛。

  在這里,我要提醒那些輕視生命的人:熱愛生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了,所以我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間,用短暫的生命,描繪出一幅絢麗多彩的畫!

  我的演講完畢!謝謝大家!

  關(guān)注健康珍愛生命的演講稿 6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很榮幸能夠站在這里,和大家分享一個(gè)非常重要的話題——珍愛生命。我們都知道,生命是無(wú)價(jià)的,是我們最寶貴的財(cái)富。然而,由于各種各樣的原因,我們常常不夠重視、不夠珍惜我們自己的生命,這是非常危險(xiǎn)和不可取的。因此,我認(rèn)為珍愛生命是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的一種心態(tài)和生活態(tài)度。

  首先,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到生命的'脆弱性和短暫性。生命是非常脆弱的,一旦失去就無(wú)法挽回。我們每個(gè)人都曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)或親身經(jīng)歷過(guò)生命瞬間的消逝,比如交通事故、自然災(zāi)害、疾病等等。這些突發(fā)事件常常讓我們措手不及,如果我們沒(méi)有珍惜生命、愛護(hù)生命,就有可能會(huì)被無(wú)情地奪去。另外,生命也是非常短暫的,我們每個(gè)人在這個(gè)世上只有一次,時(shí)間是有限的,應(yīng)該好好地珍惜每一天、每一個(gè)時(shí)刻。

  其次,我們應(yīng)該關(guān)注生命的品質(zhì)和素質(zhì)。在珍愛生命的過(guò)程中,我們不僅要關(guān)注生存的數(shù)量,更重要的是關(guān)注生命的質(zhì)量和素質(zhì)。我們希望我們的生命過(guò)得精彩、有意義、充實(shí),不希望生命浪費(fèi)在無(wú)意義、虛浮、消極的東西上。我們應(yīng)該積極追求知識(shí)、尊重人權(quán)、支持公益事業(yè)、維護(hù)社會(huì)和諧等等。

  第三,我們應(yīng)該擁有珍愛生命的意識(shí)和能力。珍愛生命是每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。我們應(yīng)該不斷提高自己的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,在日常生活中注意各種可能存在的危險(xiǎn)因素,學(xué)習(xí)急救知識(shí)和技能,事先做好各種應(yīng)急措施。同時(shí),我們也應(yīng)該關(guān)注身體健康,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,不良的生活習(xí)慣和不健康的飲食習(xí)慣不僅會(huì)影響到身體的健康狀況,嚴(yán)重者也可能會(huì)危及生命,因此在生活中我們也應(yīng)該注意這些方面的問(wèn)題。

  最后,我希望大家從心底珍愛生命,始終保持積極向上的生活態(tài)度。人生在世,充滿了各種挑戰(zhàn)和困難,但我們只有珍愛生命,才能在變幻無(wú)常的人生旅程中取得最后的勝利。無(wú)論你們身處何時(shí)何地,都要樹立起珍愛生命的觀念,珍惜生命、愛護(hù)生命、傳遞愛與希望,不斷追求美好的人生。

  謝謝大家!

  關(guān)注健康珍愛生命的演講稿 7

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我演講的題目是《拒絕校園暴力,珍愛生命健康》。

  菁菁校園,是人才培養(yǎng)的搖籃,是文明傳承的殿堂;校園,本該是一方凈土!然而偶有不和諧的音符產(chǎn)生,有些同學(xué)總是惡語(yǔ)相向、出口成臟;有些同學(xué)總是橫行霸道,凌弱逞強(qiáng);有些同學(xué)常常為雞毛蒜皮的小事大動(dòng)干戈,這些現(xiàn)象給寧?kù)o的校園蒙上了陰影,埋下了安全隱患。要知道,沒(méi)有和諧的校園,就沒(méi)有我們安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒(méi)有校園的和諧,就沒(méi)有社會(huì)的和諧。

  校園暴力不僅給同學(xué)們?cè)斐闪松眢w上的傷害,更給我們的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了我們的'學(xué)習(xí),影響了我們的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,面對(duì)校園暴力,我們應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái),珍愛生命健康,共建和諧校園,讓我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。對(duì)此,我們應(yīng)努力做到以下幾點(diǎn):

  一、培養(yǎng)健全的人格,做文明學(xué)生。遇事冷靜,做事不沖動(dòng),嚴(yán)于律己,寬以待人;退一步海闊天空,忍一言風(fēng)平浪靜!有這樣一個(gè)故事給我們啟示:清朝時(shí),在安徽桐城有個(gè)一個(gè)著名的家族,父子兩代為相,權(quán)勢(shì)顯赫,這就是張家張英、張廷玉父子。

  清康熙年間,張英在朝廷當(dāng)文華殿大學(xué)士、禮部尚書。老家桐城的老宅與吳家為鄰,兩家府邸之間有個(gè)空地,供雙方來(lái)往交通使用。后來(lái)鄰居吳家建房,要占用這個(gè)通道,張家不同意,雙方將官司打倒縣衙門。在這期間,張家人寫了一封信,給在北京當(dāng)大官的張英,要求張英出面,干涉此事。張英收到信件后,認(rèn)為應(yīng)該謙讓鄰里,給家里回信中寫了四句話:

  千里來(lái)書只為墻,讓他三尺又何妨?

  萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。

  家人閱罷,明白其中意思,主動(dòng)讓出三尺空地。吳家見狀,深受感動(dòng),也出動(dòng)讓出三尺房基地,這樣就形成了一個(gè)6尺的巷子。兩家禮讓之舉和張家不仗勢(shì)壓人的做法傳為美談。

  二、正確處理人際關(guān)系,慎重交友。積極參加各種有意義的文體活動(dòng),強(qiáng)身健體,快樂(lè)健康。古語(yǔ)說(shuō)得好:與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與不善人交,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭。

  三、學(xué)習(xí)生活常識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí)。遇煩心事要及時(shí)告知老師或者家長(zhǎng),不可輕信他人,不要單獨(dú)外出,不交不三不四的朋友;受到暴力侵害,應(yīng)靈活機(jī)變,勿忘及時(shí)報(bào)警。

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!我們應(yīng)該朝氣蓬勃,熱誠(chéng)滿腔!花樣年華,我們?cè)跄苜O誤大好時(shí)光!

  同學(xué)們!遠(yuǎn)離暴力,同建和諧校園;珍愛生命,共創(chuàng)幸福明天!

  關(guān)注健康珍愛生命的演講稿 8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《珍愛生命,健康成長(zhǎng)》。為什么會(huì)以這個(gè)為題目呢?因?yàn)楫?dāng)大家在愉快的渡過(guò)周末時(shí),總有某些“滑溜”的未成年學(xué)生觸摸著某些不安全的行為!當(dāng)回到學(xué)校,就聽到老師說(shuō):某某中小學(xué)有未成年學(xué)生溺亡事故;某某中小學(xué)有未成年學(xué)生在公路上飆車發(fā)生交通事故……老師說(shuō)完沉默了一會(huì)兒,嘆了嘆氣,又接著說(shuō):“所以,同學(xué)們不要去做危險(xiǎn)的事。∫牙蠋熀图议L(zhǎng)的話記在心里,不要知危故犯!”

  哎呀,為什么總有不聽管教的學(xué)生去干危險(xiǎn)的事啊!

  夏天炎熱,有水的地方便成了天堂,但也成了無(wú)情的殺手。某些的“小白”總覺(jué)得“這池塘一眼望到底,肯定沒(méi)問(wèn)題。”“這江水流得這么慢,我泳技那么好,肯定沒(méi)問(wèn)題。”同學(xué)啊,旁邊插著的“水域危險(xiǎn),禁止游泳”的牌牌你看不見?還是你更愿意當(dāng)一名“勇士”往下跳嗎?游嘛,一個(gè)不小心,閻王殿又多個(gè)魂。同學(xué)們,請(qǐng)不要把老師教的`“安全教育”和“防溺水六不準(zhǔn)”當(dāng)耳邊風(fēng),難道學(xué)習(xí)安全知識(shí)并實(shí)踐和沒(méi)命,你更選擇后者?流水無(wú)情!不要把大把美好時(shí)光葬送給這一次“爽快”,想“爽”也要去正規(guī)游泳場(chǎng),又舒服且安全無(wú)恙,這不“一箭雙雕”?所以不要讓悲劇發(fā)生,不要讓一個(gè)幸福家庭瞬間崩潰,生命是無(wú)價(jià)的啊!

  隨著科技發(fā)展,經(jīng)濟(jì)也飛速增長(zhǎng)的情況下,不止電動(dòng)車摩托車,小車也基本落入家家戶戶,當(dāng)未成年人騎電動(dòng)車,摩托車實(shí)現(xiàn)事故時(shí),就會(huì)有人說(shuō):“怪家長(zhǎng)不把車鎖好。”這點(diǎn)也算正確吧,但錯(cuò)事騎車的人吶!在公路上飆車,還自以為很酷的“勇士”小伙,自以為車技精湛,在公路上飆車。之前那位在公路上騎摩托把車頭翹得老高,不把車速飆上一百二十邁誓不罷休的那個(gè)中學(xué)生,早已去跟閻王報(bào)道了。學(xué)校里教的“未滿12周歲不得騎自行車上路”“未滿18周歲不得騎機(jī)動(dòng)車上路”的交通知識(shí)都白交了?在沒(méi)滿18周歲,沒(méi)有考機(jī)動(dòng)車駕駛證的某些未成年覺(jué)得自己交通規(guī)則都明白了嗎?為什么會(huì)有“未滿18周歲不得開機(jī)動(dòng)車上路”,就因?yàn)檫@些不是我們這年齡可以接觸,我們還“把握不住”!成年人騎車還要帶頭盔呢,他們都要十分注意交通安全,何況騎車上公路飆車的未成年人學(xué)生。

  來(lái)到世上十幾年了,只要不癡不笨,都懂得辨別那些行為危險(xiǎn),難道這十幾年白過(guò)了?我們必須把安全時(shí)時(shí)刻刻放在首位,要把它烙印在心上,用于行動(dòng)上即使不為自己著想,也要為那一把屎一把尿把你拉扯大的父母,珍惜生命。余生很長(zhǎng),我們要珍愛生命,健健康康成長(zhǎng)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  關(guān)注健康珍愛生命的演講稿 9

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  朱自清說(shuō):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;

  桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什

  么一去不復(fù)返呢?”的確,生命對(duì)每個(gè)人只有一次,那就讓我們珍愛生命,健康成長(zhǎng)。

  生命不僅僅屬于自我,更屬于所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人。所以,我們不僅該為自己堅(jiān)強(qiáng)地活,更需要為愛著我們的人努力地活。春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開。但擁有的東西若不懂珍惜,當(dāng)為失去而后悔時(shí),還來(lái)得及嗎?珍愛自己的生命,健康地成長(zhǎng)是一種責(zé)任。你可曾想過(guò),當(dāng)我們不負(fù)責(zé)任地要?jiǎng)e人去承擔(dān)我們無(wú)理取鬧的后果時(shí),別人有多痛苦?當(dāng)我們自以為獲得解脫時(shí),可曾明白這束縛著多少人的快樂(lè),牽動(dòng)著多少人的心?

  生命,牽系著太多的愛,包涵著太濃的情。我們只有在風(fēng)雨中堅(jiān)定信念,才能做到“珍愛生命,健康成長(zhǎng)”。曾經(jīng),老師送給我們這樣的忠告:日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。我想:生活是五味俱全的:有酸有辣,有甜有苦,不同的心態(tài)可以塑造不同的人生。有的人悲觀地看待生活,他的生活就黯淡無(wú)光;有的人樂(lè)觀地看待生活,他的生活必定五彩繽紛。

  生活中,有的.同學(xué)抱怨自己出身貧寒,抱怨想要的東西得不到,抱怨零花錢太少……可他們不知道,多少寶貴的時(shí)間在他的抱怨中流逝,多少快樂(lè)的日子在他的抱怨中溜走,多少美好的東西在他的抱怨中失色。

  任何東西不是絕對(duì)的,有好就有壞。我們沒(méi)有藍(lán)天的深邃,但可以有白云的飄逸;我們沒(méi)有大海的遼闊,但可以有小溪的清澈;我們沒(méi)有太陽(yáng)的光耀,但可以有星星的閃爍;我們沒(méi)有蒼鷹的高翔,但可以有小鳥的低飛……

  熱愛生活吧!只有熱愛生活,才能感受到生命的美好;

  珍愛生命吧!只有珍愛生命,才會(huì)創(chuàng)造出更美好的明天!

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各位老師,各位同學(xué):

  大家下午好! 古往今來(lái),很多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說(shuō),不同的人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是東去的長(zhǎng)河,奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是生命,珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說(shuō):時(shí)間就是知識(shí),抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的資本;軍事家說(shuō):時(shí)間就是勝利,抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是我們對(duì)生活的希望;深圳人說(shuō):時(shí)間就是金錢。而我要說(shuō)時(shí)間就是我們的學(xué)習(xí)成績(jī),就是我們的未來(lái)。

  時(shí)間是公平的,但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因?yàn)椴煌娜藗儗?duì)于時(shí)間有著不同的`態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠(chéng)者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。

  所以,同學(xué)們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無(wú)為而悔恨。同學(xué)們,從這一刻開始,珍惜時(shí)間!珍愛生命!

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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我想和大家分享的主題是“珍愛生命”。

  我們?nèi)祟愂怯钪骈g最美好的生物,生命是最為珍貴的財(cái)富。但我們也經(jīng)常忽略生命的可貴,并對(duì)其毫不關(guān)心。每年都會(huì)發(fā)生一些不幸的意外事件,奪走了許多無(wú)辜的生命。我們身邊的生活中也時(shí)常發(fā)生著讓我們驚心動(dòng)魄的悲慘事故。由此,我們應(yīng)該認(rèn)真思考,如何珍惜我們生命中的每一天。

  首先,我們應(yīng)該盡可能地保證我們的人身安全。人們常說(shuō),安全第一,這話絕對(duì)是至理名言。我們身為校園里的學(xué)生,要時(shí)刻注意自己和身邊同學(xué)的人身安全,防止發(fā)生危險(xiǎn)。更要注意的是,約定的期限一定要遵守,避免自己的不良行徑帶來(lái)危險(xiǎn)。馬路上,我們要按規(guī)矩過(guò)馬路;不能隨意攀爬、徒手攀登,尤其在高樓大廈周圍的樹木上攀爬。另外,游泳也是一件危險(xiǎn)的事情,我們一定要在有資質(zhì)的專業(yè)教師,或者是游泳池內(nèi)設(shè)有救生員的情況下進(jìn)行。當(dāng)然,還有電梯、火車等等,都需要引起我們的注意。

  其次,我們要有健康的生活方式。身體健康是生命中最重要的財(cái)富。要保證良好的.生活習(xí)慣,不要吸煙、喝酒,避免藥物的隨意濫用。同時(shí)發(fā)揚(yáng)運(yùn)動(dòng)的精神,適當(dāng)?shù)腻憻捝眢w,保持良好的身體狀態(tài)。

  最后,我們要有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。教育不僅是為了我們的學(xué)業(yè),還要為了我們的生活。我們要在智力和文化上不斷提高自己,使自己成為有用的人。只有做到了這些,我們才能更好地投入生活、投入社會(huì),更好地服務(wù)于我們的家庭、我們的國(guó)家。

  珍愛生命,就是要從小自身做起。我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀円琅f健康地活著。我們應(yīng)該更加熱愛生命,無(wú)論生命的長(zhǎng)度如何,我們都應(yīng)該把握好每一個(gè)時(shí)刻,讓生命更加美好。愿我們所有的年輕人都能珍愛生命,充滿力量地面對(duì)未來(lái)!

  謝謝大家!

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尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,健康成長(zhǎng)》。

  我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。然而面對(duì)如此美好的.生命我們每個(gè)人是否真正做到真愛了呢?面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?我們學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了多種加強(qiáng)校園安全的措施。對(duì)我們經(jīng)常進(jìn)行包括交通安全、活動(dòng)安全、食品安全、用電安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育,以提高我們的安全意識(shí),提高我們自我保護(hù)的能力。但是,還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,如:課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓、惡語(yǔ)傷人,甚至為一些小事就以武力來(lái)解決問(wèn)題;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無(wú)不給我們身心健康帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),那么造成的后果不堪設(shè)想。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天都有一個(gè)班的學(xué)生正在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng),而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:

  一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。遵守校規(guī)校紀(jì),正確處理同學(xué)之間的矛盾,學(xué)會(huì)溝通與理解。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處。

  二、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球。

  三、注意體育課活動(dòng)安全。體育課活動(dòng)時(shí)聽從老師管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

  四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。穿馬路時(shí),要特別小心,做到“一站、二看、三通過(guò)”。來(lái)校、回家做到文明行路,不搭乘陌生人車輛。

  五、注意飲食安全,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期),;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  六、加強(qiáng)自我防范意識(shí),提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法;敢于批評(píng)、指正校園違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

  同學(xué)們,遵守學(xué)校的紀(jì)律,遵守社會(huì)上的法律法規(guī),就是尊重自我,就是珍愛生命。人的生命是寶貴的,每一個(gè)人都應(yīng)牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。我相信,只要我們把握好安全的金鑰匙,就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長(zhǎng)。最后,祝愿大家學(xué)業(yè)進(jìn)步,身心健康,幸福快樂(lè)!

  謝謝大家!

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尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,今天早上我國(guó)旗下講話的題目是《珍愛生命,健康成長(zhǎng)》。

  生命對(duì)于我們每一個(gè)人都只有一次,是無(wú)比珍貴的。一個(gè)人從小到大,家庭和社會(huì)為他付出了很多。因此,人沒(méi)有理由不珍愛生命。珍愛生命,最根本的是敬畏生命,由此才能認(rèn)識(shí)生命、熱愛生命、善待生命。生命是神圣的,又是平等的,值得我們?nèi)フ湟、善待。我們?yīng)該體認(rèn)生命的尊嚴(yán)與可貴,關(guān)注并珍視生命,在生命之前保持謙恭與畏敬,應(yīng)該將“生的意志”當(dāng)作是神圣的東西,予以肯定、尊重。

  為提高同學(xué)們“珍愛生命,健康成長(zhǎng)”的意識(shí),在此我謹(jǐn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  首先,敬畏一切生命。父母賦予我們生命,是用來(lái)珍愛和熱愛的,是用來(lái)愛家、愛國(guó)、愛這個(gè)世界的。一切生命都是大自然的神奇造化,是美麗且獨(dú)一無(wú)二的。自己的生命很重要,別人的生命同樣重要。我們不但要珍視和愛護(hù)自己及他人的生命,也要熱愛在這個(gè)世界上與我們同生同長(zhǎng)的一切有生命的東西,不但要重視高等動(dòng)物的生命,也要重視低等動(dòng)植物的生命。我們的生命僅是大自然生物鏈中的一個(gè)環(huán)節(jié),哪一個(gè)鏈節(jié)出了問(wèn)題,都會(huì)造成生物鏈的連續(xù)反應(yīng)。這就是生命賦予我們的意義。

  其次,樹立良好心態(tài)。我們來(lái)到這個(gè)世界上,能夠圓滿度過(guò)自己的一生是很不容易的一件事情。在我們的人生中,不可能永遠(yuǎn)是春光明媚,重要的是一種心態(tài)。泰戈?duì)栐谝皇自?shī)中寫到:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過(guò)。”多么坦然的一種心態(tài)!這個(gè)世界美麗紛擾,許多事的得失成敗我們不可預(yù)料,也承擔(dān)不起。因而,我們只需盡力去做,求得一份付出之后的坦然和快樂(lè),不必總是計(jì)較成敗得失。

  再次,從容面對(duì)生活。生命是美好的,一百年的時(shí)間不算長(zhǎng)。我們活著,有幸感到這世界的一切,遭遇酸甜苦辣的一生,每一樣遭遇都應(yīng)該好好接受,好好品嘗,好好珍愛。無(wú)論是幸福的感受還是不幸的'體味,都是生活賜予我們的東西,一如金子般珍貴。雖然幸福是我們所希求的,但穿過(guò)不幸我們卻獲得了堅(jiān)強(qiáng)和經(jīng)驗(yàn)。因此,無(wú)論如何,我們都應(yīng)該善待自己,善待這有限的一生,微笑著去面對(duì)這亦福亦禍的人生。

  最后,笑對(duì)挫折和失敗。父母把我們帶到這個(gè)世上,我們生活的體面、富有乃至飛黃騰達(dá)并不是他們的愿望,他們真正的目的是讓我們平安、健康、快樂(lè)的生活!他們不需要我們?yōu)樗麄冏鍪裁,只要我們能?zhàn)勝困難挫折,平安快樂(lè)的過(guò)一生,就是他們的欣慰和驕傲!請(qǐng)記住,每朵花都有其獨(dú)特的色彩,每顆星都有其光芒的璀燦,每縷清風(fēng)都會(huì)送來(lái)涼爽,每滴甘露都會(huì)滋潤(rùn)原野,每個(gè)人都可以留下不朽的詩(shī)篇!面對(duì)挫折和失敗,我們可以自信地微笑:我們年輕,一切都可以從頭再來(lái)!

  生命是最寶貴的,應(yīng)認(rèn)識(shí)生命、保護(hù)生命、敬畏生命;生命是至高無(wú)上的,應(yīng)尊重生命、熱愛生命、欣賞生命。讓我們共同牢記吧,父母賦予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于你,只有一次。珍愛生命,就是熱愛生活,就是熱愛學(xué)習(xí)!

  謝謝大家!

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各位老師,各位同學(xué):

  下午好,今天我演講的題目是珍愛生命,健康成長(zhǎng)。

  寶貴的生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,要讓生命之花常開,要讓生命之樹常綠,沒(méi)有安全之水的澆灌是不可能的。它需要每個(gè)人的悉心呵護(hù),需要全人類的共同努力,需要每個(gè)小朋友從自我做起,從現(xiàn)在做起。我相信只要我們每一個(gè)小朋友都能做到安全第一,都能把握好安全的金鑰匙,我們就能擁有安全,就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),就會(huì)健康成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)是人一生中必經(jīng)的道路,可以走向成熟,通向成功;成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),那么美麗、那么真實(shí)、那么令人向往;成長(zhǎng)像是桌上的美味佳肴,酸、甜、苦、辣應(yīng)有盡有;成長(zhǎng)是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。

  人的一生,是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,不經(jīng)風(fēng)雨,又怎見彩虹?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的,沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因?yàn)樯挥幸淮,因(yàn)樯目少F,因?yàn)樯休d的希望。活著,不僅為自己而活,還為了每一個(gè)愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望,承載著他們的`愛。

  我記得媽媽給我講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)關(guān)于車禍的故事,某城市,有一個(gè)女孩叫熒熒,是班上的三好學(xué)生,有一次她的姥姥生病了,病的很嚴(yán)重,她媽媽由于太著急了,就帶著熒熒橫穿馬路,她媽媽心想,就橫穿馬路一次,熒熒不會(huì)學(xué)下的,沒(méi)事。所以就帶著熒熒橫穿馬路,可是誰(shuí)知熒熒記住了。第二天,熒熒回到家,發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有人,熒熒想,媽媽肯定是去看姥姥了,熒熒就去找媽媽了,到了馬路邊,熒熒就學(xué)著昨天媽媽橫穿馬路,誰(shuí)知,一輛小轎車飛馳而來(lái),奪去了熒熒的生命,她的媽媽得知后是后悔莫及呀,可是現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了,真是早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初。

  讓我們一起來(lái)呼吁吧!珍愛生命,不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命,打碎一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭,創(chuàng)傷一個(gè)個(gè)善良的心靈……所以,無(wú)論您在何時(shí)何地,請(qǐng)都深深銘記:遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)……因?yàn)槟愕纳粏螁沃粚儆谀阕约阂粋(gè)人,你的生命更深深地牽動(dòng)著你的家人……同學(xué)們,讓我們手挽手、肩并肩,共同邁向美好的明天。愿安全之水長(zhǎng)流,愿生命之樹常青,愿大家都能珍愛生命,健康成長(zhǎng)!

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尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是五年級(jí)三班的陳xx同學(xué),今天我國(guó)旗下演講的題目是《我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)》。

  "生命在于運(yùn)動(dòng)",這是法國(guó)著名思想家伏爾泰的一句名言。“運(yùn)動(dòng)是目的,理想是標(biāo)準(zhǔn)!边@是法國(guó)文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運(yùn)動(dòng),生活才會(huì)不斷進(jìn)步!边@是莎士比亞的信仰。還有毛主席也說(shuō)過(guò),身體是革命的本錢,沒(méi)有了身體健康,一切都等于零。同學(xué)們有了強(qiáng)健的體魄我們才能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),才能精神百倍、意氣奮發(fā)地去迎接生活中的種種挑戰(zhàn)。只有身體健康了,我們才可以體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),才會(huì)真正享受到生活的幸福和生命的美麗!鍛煉身體從小處說(shuō)是為自己,為家庭,從大處說(shuō)是為國(guó)家,為人民。全民族身體素質(zhì)的提高,需要我們每一個(gè)人的努力!“如果你要健康,那就運(yùn)動(dòng)吧!如果你要快樂(lè),那就運(yùn)動(dòng)吧!”

  如果沒(méi)有跳高,就不可能體會(huì)到跨越艱險(xiǎn)所需要的勇氣,也無(wú)法品嘗到超越的快感。

  如果沒(méi)有投鉛球,就不可能感受到力量之美,也無(wú)緣體會(huì)投擲瞬間的灑脫。

  如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的接力賽,就不能深深地懂得集體的力量,也無(wú)法感受終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無(wú)法抑制的吶喊。

  更快、更高、更強(qiáng),是人類永不放棄的追求!

  運(yùn)動(dòng),是身體的'語(yǔ)言,是生命的吶喊!

  運(yùn)動(dòng),有許多個(gè)理由使我們愛上它。

  運(yùn)動(dòng),可以放飛心情。

  運(yùn)動(dòng),可以緩解壓力。

  運(yùn)動(dòng),挑戰(zhàn)自己的開始。

  運(yùn)動(dòng),超越極限的體驗(yàn)。

  運(yùn)動(dòng)不止,奮斗不息,生命才會(huì)健康精彩!

  來(lái)吧,親愛的同學(xué)們!讓我們走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì),在操場(chǎng)上磨練意志,讓運(yùn)動(dòng)——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂(lè)——成為我們成長(zhǎng)過(guò)程的伴奏音符!同學(xué)們,讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,用運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造我們的人生,讓“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”陪伴我們走過(guò)難忘的小學(xué)生活!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  關(guān)注健康珍愛生命的演講稿 16

老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜生命、健康成長(zhǎng)》

  生命是寶貴的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫,它令我們的人生煥發(fā)出熠熠光彩。只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值,才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。只有有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī)。

  當(dāng)你穿梭在車水馬龍的馬路上,是否意識(shí)到紅綠燈的作用而自覺(jué)遵守交通規(guī)則?當(dāng)你在校園擁擠的樓道上行走飛奔時(shí),你是否學(xué)會(huì)了讓一讓,做到了上下樓梯靠右行?當(dāng)你在球場(chǎng)上打球時(shí),你是否知道如何保護(hù)自己?把自身安全擺在第一位?對(duì)于我們小學(xué)生而言,多一份自律,就多了一份安全的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。

  學(xué)校開學(xué)伊始就進(jìn)行的安全教育,每周一的班會(huì)課,每早晨會(huì)、每天放學(xué)前老師都要講的“注意安全”的叮嚀,同時(shí)學(xué)校定期檢查更換滅火器具、落實(shí)安全責(zé)任制等等,這些不僅保障了同學(xué)們的安全,同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識(shí)。但同學(xué)們的日常安全防患意識(shí)還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。為此,請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  1、要時(shí)刻保持高度的`安全意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自護(hù)自救知識(shí),切實(shí)提高自我防護(hù)能力。

  2、要注意課間文明休息,不大聲喧嘩,不追趕打鬧,進(jìn)出教室不奔跑,不嬉戲。

  3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。

  4、不違規(guī)出校,有事要出校門,一定要履行請(qǐng)銷假制度。

  5、要注意食品安全。不到小攤小販處購(gòu)買三五食品,不吃不潔食物,不食用過(guò)期食品。

  6、注意交通安全。

  7、不玩火,愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得基本的防火知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能正確避險(xiǎn)。

  8、要加強(qiáng)行為的自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳腳代替說(shuō)理,以免給同學(xué)和自己帶來(lái)不良的后果。

  安全是一個(gè)社會(huì)和諧的樂(lè)章,她讓生命之歌如此美妙。讓我們珍惜生命、健康成長(zhǎng)、關(guān)注安全,共建和諧校園,讓安全伴隨著我們每一個(gè)人,讓生命之花開的更加絢麗多彩!謝謝!

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尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  生命,是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶;生命,是每一位藝術(shù)家用感情和肢體塑造的奇跡;生命,是每一位騎士用勇敢和智慧守護(hù)的公主;生命,是每一位智者用心智和時(shí)間探討的奧秘……

  不要輕視自己的生命,不要拋棄自己的生命,不要浪費(fèi)自己的生命。

  人活在世上,必須將生命緊握在手中,永不放開,永不遺棄。珍愛生命,健康成長(zhǎng)。我們義不容辭的責(zé)任。一樁樁血腥的報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,后果帶給社會(huì)、家庭、親人悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,血的教訓(xùn)。安全,是珍愛生命的`前提。如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,可我們的日子一去不復(fù)返。生命僅有一次。同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個(gè)詞語(yǔ),安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題,因?yàn)榘踩俏覀兩谋WC,和我們的幸福生活息息相關(guān)。世間萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。生命是偉大的,生命是崇高的,沒(méi)有人輕易放棄生命。每個(gè)人心中都飽含著對(duì)生命的渴望,身體健全的人如此,身體不便的人同樣如此。當(dāng)你正在呼吸,當(dāng)你正在心跳時(shí),請(qǐng)記住:生命可貴!絕不辜負(fù)生命,絕不讓它在我們身上浪費(fèi)掉,不論未來(lái)的命運(yùn)如何,遇福遇難,或喜或憂,我們都應(yīng)好好地把握自己的生命。

  當(dāng)有人“哇哇”地哭著降臨到這個(gè)美麗繽紛的世界,就意味著這個(gè)世界又多了一個(gè)生靈,世界變得更加亮麗;當(dāng)有人躺在病榻上,和親人難舍難分時(shí),世間瞬間又少了一種獨(dú)特的聲音,世界變得安寧了許多。:珍愛生命,讓有限的生命變得更精彩。當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠(chéng)可貴,人的生命只有一次。因此我們應(yīng)該要珍愛生命、注意安全。

  讓我們思考生命的意義,追求生命的價(jià)值,保持平和的心態(tài),構(gòu)筑美麗人生。成功與失敗、歡笑與淚水、贊揚(yáng)與批評(píng)伴隨我們一路走來(lái)。所有的一切都化作我們?nèi)松呢?cái)富,懂得了從挫折中獲得成長(zhǎng),從酸楚中品味快樂(lè),在平淡中體現(xiàn)生命的價(jià)值。讓我們思考生命的意義,追求生命的價(jià)值,保持平和的心態(tài),構(gòu)筑美麗人生。

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敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  俗話說(shuō):“與其補(bǔ)救于已然,不如防患于未然。”

  作為一名學(xué)生,我們可能會(huì)認(rèn)為:我們很安全。在家里,我們受到來(lái)自家長(zhǎng)的庇護(hù);在學(xué)校,我們受到來(lái)自學(xué)校的保護(hù);在社會(huì)上,我們未成年人更是保護(hù)重點(diǎn)。但正所謂:人在屋里坐,禍從天上降。盡管我們受到來(lái)自各方面的保護(hù),但因?yàn)槲覀兡昙o(jì)小,社會(huì)閱歷淺,使我們常常面臨危險(xiǎn)。而身為學(xué)生,我們又要在學(xué)校度過(guò)大部分時(shí)光,校園安全問(wèn)題就成為重中之重。而校園安全問(wèn)題離不開自我防范,因此,提高法律意識(shí),增強(qiáng)防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)又顯得尤為重要。

  如今許多學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行消防演習(xí)、地震演習(xí)等,模擬緊急疏散,我們學(xué)校也如此。這樣做的目的是為了防范地震等突發(fā)自然災(zāi)害,掌握對(duì)這些自然災(zāi)害的應(yīng)急措施。然而在緊急疏散的過(guò)程中,有以下幾項(xiàng)要求:

  1、疏散時(shí),靠右行,不得后退或突然停止前進(jìn)。

  2、不得超越。推擠前方人員。

  3、當(dāng)兩列人相遇時(shí),要自覺(jué)合成一列。

  4、聽從老師的安排。

  5、學(xué)生干部要發(fā)揮模范作用。

  我相信,只要按照這以上幾點(diǎn)要求做,一定可以將損失降到最低。

  在我們?nèi)粘I钪校馂?zāi)也是時(shí)常發(fā)生的。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要冷靜對(duì)待,先判斷火勢(shì)大小,再做決定;饎(shì)很大時(shí),要立即報(bào)警。在報(bào)警時(shí),不要慌張,要準(zhǔn)確地說(shuō)出起火地點(diǎn)及火勢(shì)。若火勢(shì)較小時(shí),可采取用滅火器自行滅火,因此,學(xué)會(huì)使用滅火器是十分重要的事情。

  對(duì)于自行車被盜這種事,我認(rèn)為應(yīng)該將自行車上好鎖,最好停放在有人看管的地方或監(jiān)控器下面,切勿為了方便把車子停放在角落處。而寢室被盜,同樣,我們應(yīng)該在離開寢室時(shí)切記鎖門。

  有許多同學(xué)來(lái)自偏遠(yuǎn)的縣鄉(xiāng),一些父母可能為了孩子的生活條件更好,在學(xué)校附近租房子。但有一些家長(zhǎng)卻未到派出所登記,我認(rèn)為這種做法是愚昧的。到派出所登記不僅是免費(fèi)的,還保證了住房安全,何樂(lè)而不為?

  在座的許多同學(xué)都已滿14周歲。在法律方面,14歲是一條重要的法律界線。因?yàn)樵诜梢?guī)定中,14歲以上需承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,而14歲以下由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)法律責(zé)任。因此,我們需要規(guī)范自己的言行,古人云:三思而后行。我們不能隨意開一些危險(xiǎn)的玩笑,做一些危險(xiǎn)的舉動(dòng)。也許就是因?yàn)槟呛?jiǎn)單的一個(gè)舉動(dòng),讓你后悔終生。

  考試作弊,這是許多學(xué)生,尤其是中學(xué)生會(huì)去觸犯的學(xué)生行為準(zhǔn)則的.道德底線。如今,在這個(gè)科技時(shí)代,作弊手段也是越來(lái)越高科技化,高智商化。如在中考。高考等大型考試中,使用無(wú)線電。辦假身份證等令人匪夷所思的手段層出不窮。但紙是包不住火的,當(dāng)作弊被揭發(fā)時(shí),不只是成績(jī)作廢,更重要的是丟人,丟盡了臉面。因此,我們要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為公平競(jìng)爭(zhēng),不使用卑鄙的手段,即使分?jǐn)?shù)不高,成績(jī)不理想,也能做到問(wèn)心無(wú)愧。

  校園暴力,對(duì)于這個(gè)詞,我想大家都可能比較熟悉。校園暴力,指的是同學(xué)之間欺負(fù)弱小,且主要發(fā)生在中小學(xué)生中。這是一種極其惡劣的行為。所帶來(lái)的后果是嚴(yán)重的;不利于身心的健康發(fā)展,從而影響學(xué)業(yè),影響生活。也許我們不會(huì)遭遇這種事,但誰(shuí)也不敢保證。因此,當(dāng)我們遇上這種問(wèn)題時(shí),不要逞能,及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科,或向老師。家長(zhǎng)。警方反映,將我們的損失降到最低。

  在這個(gè)日新月異的時(shí)代,治安形勢(shì)復(fù)雜多變,不法分子的盜搶。詐騙手法也在不斷翻新花樣,但是邪惡永遠(yuǎn)壓不倒社會(huì)正義;一方面,警方將繼續(xù)嚴(yán)厲打擊違法犯罪行為,時(shí)刻保持對(duì)違法犯罪分子的高壓態(tài)度,保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。另一方面,廣大群眾的自防意識(shí)也要不斷“優(yōu)化升級(jí)”,只有不斷學(xué)習(xí),更新防范知識(shí),才能不讓不法分子有機(jī)可乘。

  生活節(jié)奏在加快,學(xué)習(xí)壓力在加大,提高法制觀念,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)是我們幸福安全生活的保障。因此,為了幸福的生活,為了美好的未來(lái),讓我們攜起手來(lái),共同努力,防患于未然!

  謝謝大家!

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各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《安全伴我行》。

  如果說(shuō),人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒(méi)有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。

  生命如此寶貴,它屬于我們每個(gè)人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時(shí)刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”!

  校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)、溺水等等。

  在我們縣,每一年都會(huì)有 中小學(xué)生溺水身亡 發(fā)生,給他們家庭帶來(lái)了無(wú)盡的悲傷。也許有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。

  不對(duì),這決不是安全的全部。如果一個(gè)學(xué)生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),喜歡惹是生非,希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。

  如果一個(gè)學(xué)生不思學(xué)習(xí),喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧,這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。一個(gè)人思想道德的殘缺、行為方式的`越軌比體格不健全更可怕,長(zhǎng)期下去可能會(huì)成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

  我有以下幾點(diǎn)建議:

  1、人人樹立“熱愛生命,關(guān)注安全”意識(shí),把安全擺在學(xué)習(xí)、工作及各類活動(dòng)的首位。

  2、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不開粗口,不打架斗毆,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。

  3、關(guān)注課間安全。不能追逐打鬧,防止受傷。

  4、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;特別是學(xué)校門口車多、人擠,放學(xué)回家一定要小心,慢走,左右看;一定要走人行道,不亂穿馬路。

  5、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不在校外的小攤上吃東西。

  6、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。

  7、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

  8、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不拉幫結(jié)伙,不同社會(huì)閑雜人員交往。

  同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們的人生,安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂(lè)樂(lè),有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。

  最后祝愿全體老師、同學(xué),平安健康,笑口常開。

  我的講話完了,謝謝大家。

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