欧美日韩不卡一区二区三区,www.蜜臀.com,高清国产一区二区三区四区五区,欧美日韩三级视频,欧美性综合,精品国产91久久久久久,99a精品视频在线观看

其他心得體會(huì)

觀看戲曲進(jìn)校園心得體會(huì)

時(shí)間:2022-05-20 17:44:00 其他心得體會(huì) 我要投稿

觀看戲曲進(jìn)校園心得體會(huì)(精選17篇)

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編收集整理的觀看戲曲進(jìn)校園心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

觀看戲曲進(jìn)校園心得體會(huì)(精選17篇)

  觀看戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇1

  戲曲,中國(guó)的文化源泉,卻正一步一步走向衰落。

  戲曲,從前滿大街的戲迷,現(xiàn)在已后繼無(wú)人,從前人們耳熟能詳,現(xiàn)在卻一問(wèn)三不知;從前的刀嗑話題,現(xiàn)在已無(wú)人問(wèn)津。這一切都在訴說(shuō)一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)——戲曲將會(huì)漸漸退出歷史的舞臺(tái)。

  戲曲這一個(gè)龐大的家族衰落不禁令我有以下的觀點(diǎn):戲曲的衰落是社會(huì)發(fā)展中不可避免的現(xiàn)象,時(shí)代在發(fā)展變化,人們的精神需求也發(fā)生著日新月異的變化,就像流行歌曲一樣,過(guò)時(shí)了,不流行了,自然就會(huì)被淘汰。它雖然是中國(guó)的藝術(shù)瑰寶,但有一點(diǎn)不可忽略,它也是一種供人們娛樂(lè)的工具,如果有比戲曲更好的娛樂(lè)工具,人們自然會(huì)向往著好的。大自然有著一個(gè)法則——弱肉強(qiáng)食,也就是說(shuō)如果戲曲不能超越那些如同雨后春筍般發(fā)展的新娛樂(lè)工具,那戲曲被淘汰將會(huì)是一個(gè)無(wú)法改變的事實(shí)。大自然還有一個(gè)法則——適者生存。戲曲作為古典文化,如果一直因循守舊在那個(gè)世界中,不敢走向新世界的話,迎來(lái)的是會(huì)消失。

  想到這兒,我不禁多了幾分擔(dān)心,戲曲可以說(shuō)是中華民族的信仰,試想,一個(gè)民族若沒(méi)有了信仰,那豈不是一團(tuán)亂麻。于是,我又想到了一個(gè)拯救戲曲的觀點(diǎn):戲曲在人們的印象中是十分古典的,場(chǎng)面小,表演的方式單一,而且在人們印象中是一成不變的,似乎從未發(fā)生改變。所以,第一,在戲曲內(nèi)涵不變的條件下,要添加新的元素,讓?xiě)蚯嵌鄻踊,變化的,這樣會(huì)給觀眾帶來(lái)新鮮感;第二,在劇情不變的條件下,場(chǎng)面要變,要一改以往秀氣的風(fēng)格,幾個(gè)人當(dāng)千軍萬(wàn)馬?不,至少要上百個(gè),這樣才熱鬧,才能讓觀眾身臨其境,有親和感;第三,在內(nèi)容不變的情況下,表演的方式要變,可以將戲曲的故事起源拍成電影、電視劇、卡通片或是動(dòng)畫(huà)片,例如《梅蘭芳》就是一個(gè)很不錯(cuò)的開(kāi)端;第四,政府可以請(qǐng)些明星來(lái)唱戲、表演,這樣,我相信戲曲將不再孤單。

  觀看戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇2

  眾所周知,我們國(guó)家的戲劇文化博大精深,京劇又是我們國(guó)家的國(guó)粹。

  但是11月30日下午我們?cè)趯W(xué)校里聽(tīng)到了被譽(yù)為京劇之后的第二大劇種——評(píng)劇。其實(shí)之前在我心里,戲劇都是一樣的,我聽(tīng)不出戲劇里的抑揚(yáng)頓挫,咿咿呀呀的曲調(diào)更是讓我們這些青年學(xué)生摸不著頭腦?墒峭ㄟ^(guò)這次學(xué)習(xí),我了解到評(píng)劇,是流傳于我們北方的一個(gè)戲曲劇種,是廣大人民喜聞樂(lè)見(jiàn)的劇種之一,位列中國(guó)五大戲曲劇種之二。而且評(píng)劇還在5月20日經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。這些戲曲文化都是我們國(guó)家的國(guó)粹,是我們國(guó)家的歷史文化精華。我們作為新一代的中學(xué)生,更應(yīng)該了解更多的歷史文化內(nèi)涵,這不僅是我們愛(ài)國(guó)意識(shí)的體現(xiàn),更是我們對(duì)我們精神境界的一個(gè)提升。

  今天我們?cè)谛@里聽(tīng)到的評(píng)劇非常震撼,評(píng)劇老師還教給我們一個(gè)評(píng)劇演出里的基本臺(tái)步——原場(chǎng)。通過(guò)跟老師近距離的接觸、教學(xué)。我們真心了解到戲劇工作者的不易,真是臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功。一個(gè)簡(jiǎn)單的臺(tái)步卻有如此繁雜的肢體動(dòng)作配合、身形如此優(yōu)雅。雖然我學(xué)得很一般,但是卻得到了老師的夸獎(jiǎng)并得到一個(gè)獎(jiǎng)品作為獎(jiǎng)勵(lì),我很開(kāi)心。

  另外,評(píng)劇里的樂(lè)器也是十分獨(dú)特,給我印象最深的是二胡。二胡拉出來(lái)的聲音也是非常好聽(tīng)。一個(gè)只有兩根弦的樂(lè)器,通過(guò)老師的演奏卻能演繹出喜怒哀樂(lè)各種情感。這些樂(lè)器都是我們平時(shí)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)沒(méi)有接觸過(guò)的。我非常想要一探究竟,想要向老師討教學(xué)習(xí)。

  這次戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)讓我受益匪淺,我不僅學(xué)到了很多戲劇方面的知識(shí),更懂得了臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功的不易。懂得了做任何事情都要堅(jiān)持不懈、持之以恒的付出才能獲得贊美的掌聲。這就像我們學(xué)生學(xué)習(xí)一樣,雖然有時(shí)候很枯燥乏味,但是只要我們努力去學(xué)習(xí)了,去付出了,我們不僅能收獲知識(shí),更能在我們以后的成長(zhǎng)之路上奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。付出一定會(huì)有回報(bào),努力了,我們的青春,我們的校園生活才會(huì)無(wú)悔!

  最后,感謝學(xué)校、感謝班主任梁琦老師給我們這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我一定不辜負(fù)學(xué)校的期望,在今后的學(xué)習(xí)生活中,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

  觀看戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇3

  近年來(lái),很多人認(rèn)為作為國(guó)粹的戲曲藝術(shù)在時(shí)代大潮中逐漸喪失了生命力,并且現(xiàn)在的青少年已經(jīng)逐漸疏遠(yuǎn)了這些藝術(shù),戲曲與年青一代的代溝或成為青少年與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化漸行漸遠(yuǎn)的縮影。

  事實(shí)上,戲曲離孩子并不遠(yuǎn),從動(dòng)畫(huà)片《大鬧天宮》到《天書(shū)奇譚》,都包含著戲曲元素,而今所謂的與之疏離,只是他們沒(méi)有在完整意義上認(rèn)識(shí)戲曲,才出現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)戲曲文化的忽視。而戲曲文化也應(yīng)在傳播中緊跟時(shí)代,以逐漸消除其與年輕人之間的代溝。

  戲曲曾被人看作過(guò)于高雅、不接地氣,難以融入新時(shí)代的現(xiàn)實(shí)生活。事實(shí)上,戲曲進(jìn)校園的探索證明,傳統(tǒng)戲曲不是陽(yáng)春白雪,也不是下里巴人,它在不同歷史時(shí)期扮演著不同角色。傳統(tǒng)戲曲要贏得觀眾,必須結(jié)合現(xiàn)代觀眾的興趣點(diǎn),把握時(shí)代性。把原本被束之高閣的“老玩意兒”——戲曲引入校園,能彌補(bǔ)媒介傳播時(shí)代的“新”人群與戲曲傳授傳播“舊”模式之間的陌生與隔閡,讓?xiě)蚯鷱男@走向大眾視野,從校園范式教學(xué)走向戲曲舞臺(tái)。如此,戲曲進(jìn)校園才更具普遍意義。

  實(shí)踐表明,戲曲并非不時(shí)尚,而是需要新土壤。無(wú)論戲曲進(jìn)校園是遵守傳統(tǒng)的“供奉型”戲曲,抑或追求市場(chǎng)的“供應(yīng)型”戲曲,兩種形態(tài)的校園傳播都發(fā)揮其獨(dú)特性,給年青一代愛(ài)上國(guó)粹的機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)戲曲的美、欣賞戲曲的美、傳承戲曲的美、展現(xiàn)戲曲的美!皯蚯M(jìn)校園”需要更多的戲曲教育家審時(shí)度勢(shì),按照藝術(shù)發(fā)展的邏輯和規(guī)律,適當(dāng)?shù)丶尤胄碌臅r(shí)尚元素,挖掘戲曲劇種選材、文化價(jià)值內(nèi)涵、傳播方法創(chuàng)新,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)戲曲文化,并融入生活,形成惠及大眾的戲曲審美風(fēng)尚,贏回流失的觀眾。

  進(jìn)校園的戲曲可以用豐富的實(shí)踐形式,以把握時(shí)代性,讓青年學(xué)生迷上戲曲,可以通過(guò)開(kāi)展興趣班先啟蒙,如昆山、閩南地區(qū)等地舉辦的融入當(dāng)?shù)匚幕牡胤絼》N戲曲興趣班,x的把“梨園”融入校園,x的“國(guó)戲杯”戲曲小票友大賽,x寶安區(qū)的搭建平臺(tái)開(kāi)發(fā)戲曲教育功能等,都是有益的嘗試。

  “戲曲進(jìn)校園”的藝術(shù)實(shí)踐無(wú)論在舞臺(tái)上以“無(wú)聲不歌、無(wú)動(dòng)不舞”呈現(xiàn)綜合藝術(shù)之美,還是在歷史、民族、文學(xué)背景下傳達(dá)文化訴求,都以實(shí)際行動(dòng)緊跟時(shí)代,把中華美學(xué)精神與當(dāng)代價(jià)值觀需求高度融合,給予下一代精神文化之養(yǎng)分。“無(wú)聲潤(rùn)物三春雨,有心護(hù)花二月風(fēng)”,當(dāng)戲曲融入時(shí)代大潮,融入人們的`現(xiàn)代文化生活,就更容易讓學(xué)生感受戲曲之美,溫潤(rùn)其心靈,啟迪其靈感,淬煉其品質(zhì)。

  觀看戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇4

  “太過(guò)癮了!不僅能欣賞到本地戲曲家的表演,還能現(xiàn)場(chǎng)學(xué)藝!”昨日下午,在市藝術(shù)學(xué)校的戲曲進(jìn)校園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),不少學(xué)生聽(tīng)完我市藝術(shù)家表演的劇目后,十分興奮。

  當(dāng)天,來(lái)自市藝術(shù)劇院的藝術(shù)家為該校100多名師生送上一臺(tái)戲曲大餐。戲曲表演結(jié)束后,市藝術(shù)劇院的老師還現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)生唱戲。記者了解到,這是我市自7月份啟動(dòng)的“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)的一個(gè)縮影,活動(dòng)由市委宣傳部、市教育局、市文體新廣局主辦,市藝術(shù)劇院承辦。

  根據(jù)工作實(shí)施方案,20xx年底活動(dòng)將覆蓋全市各大中小學(xué)校。我市將在20xx年12月底前,編寫(xiě)出版符合學(xué)生心理特點(diǎn)、適合學(xué)生接受的地方戲曲通識(shí)讀本。20xx年上半年,將培育表彰一批優(yōu)秀戲曲學(xué)生社團(tuán)(興趣小組)。鼓勵(lì)中小學(xué)校聘請(qǐng)名家名師、非遺傳承人等擔(dān)任學(xué)校兼職戲曲教師或戲曲輔導(dǎo)員。

  看完了,回班了。同學(xué)們都淡忘了。

  同學(xué)們的表現(xiàn)讓我感嘆,因?yàn)樗麄儗?duì)民族藝術(shù)竟無(wú)一知半解,嘴里唱到的是流行歌曲,學(xué)的是高雅藝術(shù)如鋼琴,洋琴等。試問(wèn)有誰(shuí)還在聽(tīng)著京劇,相聲等民族藝術(shù)?那個(gè)欣賞民族藝術(shù)的地方幾乎荒無(wú)人煙了。

  觀看戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇5

  一旦失去文化記憶,我們便難以找到回家的路。

  閑暇時(shí)提出皮影上上油,哼一段唱詞,是75歲的淮派皮影戲藝人任其安最大的享受,但這種享受往往會(huì)悲從中來(lái)……

  淮派皮影戲源自100多年前,傳到任其安已是第七代!皫资昵,一開(kāi)唱周?chē)鷰桩地里就站滿了人,上千老鄉(xiāng)將戲臺(tái)團(tuán)團(tuán)圍住。誰(shuí)家有個(gè)紅白喜事,騎車(chē)串場(chǎng)子是常態(tài)!比缃,每每念及今日境遇,,他痛心不已,“淮派皮影,只剩這一個(gè)戲班!”

  由于學(xué)戲苦收入又少,想從事戲曲行業(yè)的新人也越來(lái)越少。xx的大鑼?xiě)蛞餐瑯邮艿搅司薮蟮臎_擊。

  大鑼?xiě)蚴莤市的漢族戲曲劇種之一。其起源的準(zhǔn)確年代暫無(wú)文字可考。據(jù)老藝人代代傳說(shuō),始于唐朝,在宮中演唱。一開(kāi)始稱眷戲,隨著戲曲發(fā)展,由絲竹伴奏又增加了鑼鼓打擊樂(lè)器,又叫眷鑼?xiě)颍院笾饾u推向民間。因?yàn)樵搫》N稀少,有的山鑼?xiě)、眷鑼(xiě)蛳群蠖急划?dāng)?shù)貏》N同化了。

  大鑼?xiě)蛞驗(yàn)樵醋詫m廷,又流傳到漢族民間,可以說(shuō)它綜合了“陽(yáng)春白雪和下里巴人”各方面的特色。

  在全國(guó)、在x諸多劇種中,在冀魯豫邊區(qū)這一帶戲曲密集之鄉(xiāng)的環(huán)境下,大鑼?xiě)蚰荛L(zhǎng)期保留下來(lái),并代代傳承幾百年,沒(méi)有獨(dú)特的戲曲特長(zhǎng),是很難遺存的。

  來(lái)自文化部門(mén)的權(quán)威數(shù)據(jù)顯示,1959年我國(guó)尚有368個(gè)劇種,目前只剩下286個(gè),相當(dāng)于平均每?jī)赡昃陀?個(gè)劇種消失;全國(guó)有74個(gè)劇種只剩一個(gè)職業(yè)劇團(tuán)或戲班,處于幾近消失的邊緣。

  在民間藝術(shù)一點(diǎn)點(diǎn)消亡的今天,厚重的戲曲文化也逐漸淡出視野。在x成立的首家戲曲聲音博物館,館內(nèi)不僅收藏了一些與戲曲相關(guān)的老物件,還收錄了300多位民間老藝人的8000余段原聲唱腔,通過(guò)聲相、影音等方式呈現(xiàn)于世,將廣博的戲曲資源留存下來(lái)。

  1948年,打從x人民廣播電臺(tái)的前身——大眾廣播室成立之時(shí),他們就為這些聲音建構(gòu)了藝術(shù)寶庫(kù),保存了這些藝術(shù)家們?cè)诟鱾(gè)時(shí)期的美妙聲音,其中包括上個(gè)時(shí)期三四十年代,x百代、勝利唱片公司為陳素真、趙義庭、常香玉、劉朝福等灌制的豫劇第一批唱片。

  近幾年,x人民廣播電臺(tái)的文娛廣播的同志們,利用業(yè)余時(shí)間,歷時(shí)5年,驅(qū)車(chē)遍及豫、魯、蘇、皖、鄂、冀、陜、甘等省份,跨市串縣,甚至深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn),走訪了百余位分散在各地的豫籍名老藝人,錄制下他們的聲音資料。有些老藝人,在剛剛留下音響資料后不久,便溘然仙逝,這些資料的珍貴性由此可見(jiàn)一斑。

  當(dāng)我們走進(jìn)這座寶庫(kù),聆聽(tīng)到他們的演唱時(shí),一股鮮活、清新的感覺(jué)撲面而至,那是一種天籟般的聽(tīng)覺(jué)享受,我們能從中尋窺到生衍在黃河兩岸邊的那個(gè)族群的種種人文信息,以及一種歷史感、滄桑感、厚重感,收獲一種超越時(shí)空的審美愉悅與驚喜,并能隱約觸摸到我們整個(gè)x地方戲演化進(jìn)程的脈動(dòng)

  觀看戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇6

  11月1日起,由合川區(qū)委宣傳部、區(qū)創(chuàng)建辦、區(qū)文聯(lián)、區(qū)教委、區(qū)文化委主辦,區(qū)藝術(shù)團(tuán)、五度傳媒、區(qū)文化館、區(qū)劇協(xié)承辦的經(jīng)典戲曲進(jìn)校園系列活動(dòng),在全區(qū)44所中小學(xué)范圍內(nèi)開(kāi)展,共惠及學(xué)生43772人。

  一是戲曲表演。精心組織了一臺(tái)以川劇、曲藝和戲劇小品的戲曲表演,讓孩子們不出校門(mén)就能欣賞到經(jīng)典戲曲的精彩演出,為廣大的師生們帶來(lái)了川劇鑼鼓吹打《社會(huì)主義好》;清音表演唱《見(jiàn)義勇為人人夸》;川劇折子戲《滾燈》;小品《整出來(lái)的事》;川劇絕活《變臉吐火》;曲藝說(shuō)唱《教訓(xùn)》。配合表演的同時(shí)對(duì)廣大師生普及戲劇曲藝知識(shí),弘揚(yáng)了戲劇曲藝傳統(tǒng)藝術(shù)。

  二是戲劇講座。采取以講為主演為輔的方式,舉辦戲曲基本知識(shí)講座,配合舉行戲劇部分片段表演。培養(yǎng)師生對(duì)戲劇曲藝的欣賞水平,激發(fā)師生的戲劇曲藝興趣。

  三是戲曲巡展。結(jié)合近年來(lái)合川戲曲活動(dòng)的實(shí)際,以普及戲曲知識(shí)為主,編制一批大小適中的戶外展板,在全區(qū)各中小學(xué)校區(qū)進(jìn)行展覽。弘揚(yáng)戲劇曲藝藝術(shù),提供戲劇曲藝展演平臺(tái)。

  四是戲曲課堂。選擇川劇、京劇、曲劇和戲劇小品類經(jīng)典戲曲及知識(shí)講座,刻錄制作成40分鐘一部的光碟,安排各學(xué)校利用各班級(jí)相關(guān)課時(shí)進(jìn)行播放,并印制一批戲曲知識(shí)宣傳單,發(fā)放到每名師生手中。

  觀看戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇7

  戲曲,是中國(guó)人的傳統(tǒng)文化,是中華民族藝術(shù)的博大精神,源于它立世五千余年。

  在這個(gè)星期三的上午,我們十一小學(xué)迎來(lái)了戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)。同學(xué)們都一個(gè)個(gè)懷著激動(dòng)之心來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),在學(xué)校搭起來(lái)的舞臺(tái)上,演員們一個(gè)甩袖猶如一道和煦的春風(fēng),將京劇的氣息撒至操場(chǎng)的各個(gè)角落;一個(gè)邁步仿佛讓人身臨其境般,掉入了京劇的大殿。我們?cè)谘輪T們身上看到了戲曲的魅力,不是想象的那么乏味,而是令人沉醉于此。同學(xué)們的目光緊盯著舞臺(tái)上的演員,眼中充滿了贊嘆的神色,好美麗啊!原來(lái)京劇也可以演繹得這么灑脫,富有虛實(shí)的色彩。舞臺(tái)上演員的一招一式,如行云流水,不愧為臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。演員們汗水的背后除了努力,更是堅(jiān)持,演員們的唱、念、做、打看似信手捏來(lái)的,卻在臺(tái)下付出了不知道有多少的汗水。演員們精彩的表演結(jié)束,臺(tái)下同學(xué)們的掌聲猶如陣陣波濤,席卷了整個(gè)校園,叫好的聲音一浪高過(guò)一浪。演員們謝幕的微笑,沐浴在同學(xué)們的贊美聲中,也表達(dá)了他們內(nèi)心的喜悅之情。

  中華五千年的文明歷史,藝術(shù)的瑰寶,是珍貴的,需要大家的不懈努力去延續(xù)這份輝煌,我相信,中國(guó)的京劇必定會(huì)閃耀出它璀璨的光芒。

  觀看戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇8

  劇之所以被譽(yù)為是中國(guó)戲曲藝術(shù)的代表,還被稱為是“國(guó)粹”,我想原因應(yīng)該就在眼前的戲曲表演中。充滿繽紛色澤的服裝,濃重的中國(guó)氣息,一位位邁著京劇步伐的演員們登場(chǎng)了。一個(gè)甩袖猶如一道和煦的春風(fēng),將京劇氣息紛撒至劇院的各個(gè)角落;一個(gè)邁步仿佛讓人身臨其境般的掉入了京劇的大殿;一個(gè)眼神讓大家把吸引力紛紛投向了他們,在他們的身上真正看到了中國(guó)京劇的魅力,不是想象中的那么乏味,而是令人沉醉于此。同學(xué)們的目光緊盯著舞臺(tái)上的演員們,沒(méi)有搖頭,沒(méi)有做別的什么,只有注視,眼中充滿著贊嘆的神色,好美啊!原來(lái)京劇也可以演繹的這樣脫俗富有虛實(shí)的色彩。

  烏黑的環(huán)境中,皎潔的月光下,“咕咕……咕咕……”貓頭鷹在啼叫著,是什么讓它緊張起來(lái)了?是什么讓黑暗的使者警惕著!啊,有一場(chǎng)打斗,悄無(wú)聲息的來(lái)臨了。武生伸出了他的手,勘探著前方的道路,緊皺著的眉頭,表現(xiàn)著他的焦急與憤怒。依然伸了伸頭,苦苦地尋睨著,他在哪里,我要?dú)⒌娜硕阍谀牧?一蹦,憤怒的神色溢于言表。啊,拿命來(lái)!探著手,伸著頭,咦,就在此時(shí),旁邊是個(gè)人!這不就是……我要抓的人嗎?砰砰乓乓,開(kāi)打了。演員們的扎實(shí)功底頓時(shí)顯現(xiàn)了出來(lái),恩,沒(méi)有語(yǔ)言的修飾,只通過(guò)兩名演員虛擬的表演各種武斗招式,把“伸手不見(jiàn)五指”的黑暗狀態(tài)表現(xiàn)的淋漓盡致!度砜凇返菆(chǎng)了。

  一招一式,行云流水,如長(zhǎng)江之水滔滔不絕,不愧為“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”納。汗水的背后除了努力,便是堅(jiān)持。演員們的唱、念、做、打沒(méi)有一樣不是信手捏來(lái)的。是的,在我們看來(lái)的十分普通的一個(gè)動(dòng)作,他們?yōu)榱俗龅骄媲缶,也無(wú)不讓我們由衷的贊嘆、敬佩。掌聲猶如陣陣波濤,席卷了整個(gè)劇場(chǎng),叫好聲一浪高過(guò)一浪,我們?yōu)樗麄儏群,為他們的精神而祝福,演員們臉上的微笑,折現(xiàn)了他們內(nèi)心的喜悅,沐浴在贊美聲中,多年里來(lái)的艱苦鍛煉也變得不值得一提了。

  中華五千年的文明歷史,藝術(shù)的瑰寶,是珍貴的,需要大家的不懈努力去延續(xù)這份輝煌。相信中國(guó)的京劇必會(huì)閃耀出他璀璨的光芒。

  觀看戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇9

  京劇對(duì)于我,甚至大多數(shù)的人來(lái)說(shuō)是一種熟悉又陌生的藝術(shù)。熟悉是因?yàn)榫﹦∈潜娝苤膰?guó)粹,那是BBC的紀(jì)錄片里都提到過(guò)的“Beijing Opera”;陌生是因?yàn)樽约簩?duì)它的了解少之又少,從未完整地曾聽(tīng)過(guò)一曲,也從未在戲院里感受過(guò)一次戲曲的魅力。而如今自己身邊所接觸的一切事物,無(wú)不是現(xiàn)代的或者是趨近現(xiàn)代的,流行仿佛更符合這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì),傳統(tǒng)與經(jīng)典被人拋在了腦后,被人逐漸忘卻。

  傳統(tǒng)是一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家的根源與氣質(zhì),是屬于我們獨(dú)一無(wú)二的標(biāo)志,不能丟失。書(shū)本里、影視作品中,只要有相關(guān)戲曲的場(chǎng)面,印象中總是熱鬧的場(chǎng)面。以前常常聽(tīng)大家說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!”只是通過(guò)字面意思感覺(jué)到,練功是一件非常辛苦的事情。通過(guò)這次的戲曲培訓(xùn),我算是真真切切的感受到了這幾個(gè)字背后所代表這的辛勤付出。

  我國(guó)這一優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化需要普及與傳承,學(xué)校將是一個(gè)最好的宣傳陣地,引領(lǐng)學(xué)生接受優(yōu)秀民族文化熏陶、培養(yǎng),營(yíng)造“向真、向善、向美、向上”的校園文化。堅(jiān)持以學(xué)生興趣為動(dòng)力,注重教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的多樣化,將戲劇曲藝學(xué)習(xí)和經(jīng)典名段欣賞結(jié)合起來(lái),在審美愉悅的藝術(shù)實(shí)踐過(guò)程中逐步引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛(ài)好。在普及戲劇曲藝知識(shí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)特長(zhǎng)學(xué)生和有濃厚興趣學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練,努力提高學(xué)生戲劇曲藝表演水平。戲劇曲藝的知識(shí)普及要以校內(nèi)課堂教學(xué)為主陣地,特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練,實(shí)施“校團(tuán)(劇團(tuán)、協(xié)會(huì))掛鉤”、“校際聯(lián)合”等模式,通過(guò)學(xué)生課外活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)、專題講座、示范觀摩等多種形式,有效地推進(jìn)戲曲教學(xué)和欣賞活動(dòng)的開(kāi)展。我相信通過(guò)大家的不懈努力,我們能讓更多的人認(rèn)識(shí)京劇、了解京劇、熱愛(ài)京劇,共同把中國(guó)古老而絢麗的文化傳承下去。

  觀看戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇10

  非常開(kāi)心能有這么一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也很珍惜這次觀摩課展示活動(dòng),通過(guò)這次的學(xué)習(xí),可以及時(shí)更新自己的教育理念和教學(xué)方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)現(xiàn)自己的不足,還有以后需要努力地方向,給自己的教學(xué)模式重新定位,更為專業(yè)的投入到今后的工作中。下面是我整理的這次學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

  2018年5月17日上午共二節(jié)觀摩課,分別是朱倩倩老師執(zhí)教的《我們的國(guó)粹——京劇》和趙陽(yáng)老師執(zhí)教的《四千歲你莫要羞愧難當(dāng)》。首先,聽(tīng)了第一節(jié)課《我們的國(guó)粹——京劇》,我感覺(jué)朱倩倩老師的教學(xué)風(fēng)格很清新自然,由于是青年教師,身上散發(fā)出來(lái)那種活力,和孩子們很快的融入到一起,看得出孩子們被這位老師的語(yǔ)言表情吸引著,這是一節(jié)小學(xué)二年級(jí)的課,由于對(duì)戲曲的認(rèn)識(shí)很少,教師通過(guò)一些視頻資料,讓孩子更直觀的去了解認(rèn)識(shí)京劇,加上老師引導(dǎo)語(yǔ)到位,及時(shí)的把孩子引導(dǎo)了教學(xué)重點(diǎn)上,并讓孩子掌握了重點(diǎn)突破了難點(diǎn),尤其是在讓孩子模仿“小貓叫”的腔調(diào)來(lái)進(jìn)行京劇念白的處理上更是點(diǎn)睛之處,很形象的就讓孩子學(xué)會(huì)了具有“京味”的京劇唱腔。我們?cè)谏险n時(shí)往往用一些邊邊框框限制住孩子的思維能力,往往我們老師說(shuō)得多,孩子只能在老師的引導(dǎo)下被固定被模式化,聽(tīng)了這課,我感覺(jué)老師的教學(xué)隨機(jī)性很強(qiáng),大膽放手讓孩子去看,去想,去說(shuō),去做,這點(diǎn)也是我需要學(xué)習(xí)的地方。

  第二節(jié)課是由趙陽(yáng)老師執(zhí)教的《四千歲你莫要羞愧難當(dāng)》。趙陽(yáng)老師很巧妙的用說(shuō)書(shū)的方式,把《三國(guó)演義》的故事導(dǎo)入進(jìn)去,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,趙老師巧妙地教學(xué)設(shè)計(jì),環(huán)環(huán)相扣,層層遞進(jìn),一步一步的讓學(xué)生引進(jìn)教學(xué)中去,激發(fā)的學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。說(shuō)實(shí)話,一說(shuō)戲曲,作為一名音樂(lè)老師,我卻是真正的“羞愧難當(dāng)”,因?yàn)槲覐男【筒幌矚g戲曲,更別說(shuō)唱戲了。我總是認(rèn)為,現(xiàn)在的學(xué)生們有太多的新鮮事物在影響著他們,像這種“老掉牙”的“古董”學(xué)生會(huì)喜歡嗎?能接受嗎......但是,通過(guò)趙陽(yáng)老師的這堂課,從根本上改變了我的看法,而且還激發(fā)了我學(xué)習(xí)戲曲的興趣,頓時(shí)我也變成了一名“學(xué)生”,跟著趙老師一句一句學(xué)唱......

  第三節(jié)是韓群老師為我們帶來(lái)專題講座《中小學(xué)戲曲教學(xué)有效性》。韓老師結(jié)合《我們的國(guó)粹——京劇》、《四千歲你莫要羞愧難當(dāng)》、新學(xué)堂歌《游子吟》這三節(jié)課例,明確指出作為教師應(yīng)該思考的三個(gè)問(wèn)題:1、是什么?2、教什么?3、怎樣教?韓老師就這三個(gè)問(wèn)題結(jié)合音樂(lè)新課標(biāo)從情感、體驗(yàn)、感知和表現(xiàn)這四大領(lǐng)域進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的闡述,根據(jù)學(xué)生年齡段的不同,也對(duì)學(xué)生提出不同的要求,在教授戲曲課時(shí)要備好課,不要太關(guān)注一些音樂(lè)符號(hào),要有自己的想法在里面,還有就是一些概念的準(zhǔn)確性,一些指導(dǎo)學(xué)生的具體方法其實(shí)就是教師經(jīng)驗(yàn)的傳遞,并毫無(wú)保留的和全區(qū)的音樂(lè)教師們分享了自己多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  下午就是韓群老師為我們帶來(lái)河南墜子《小貓釣魚(yú)》的戲曲觀摩課,會(huì)場(chǎng)上座無(wú)虛席,韓老師的精彩講解更是贏得了在場(chǎng)師生的陣陣掌聲,有許多縣區(qū)的老師也是慕名而來(lái)。課堂上,韓老師以她那親切風(fēng)趣的語(yǔ)言開(kāi)始本節(jié)課的教學(xué),教書(shū)思路清晰,課堂氣氛活躍,尤其是在教授本節(jié)課教學(xué)難點(diǎn)時(shí),結(jié)合簡(jiǎn)板的演奏,很輕松的就解決了問(wèn)題。到歌曲的結(jié)束句“甩腔”的教學(xué)時(shí),結(jié)合歌詞,幽默風(fēng)趣的比喻更是讓學(xué)生很快就明白了該怎么演唱“魚(yú)”字,韓老師的語(yǔ)言魅力和教學(xué)能力無(wú)不彰顯出中原名師的名師風(fēng)范。她井然有序的課堂組織,精心巧妙的課堂構(gòu)思讓在座的每一位老師都受益匪淺。

  最后,平頂山文化藝術(shù)中心的崔凱主任給我們帶來(lái)了一堂以《中國(guó)古典詩(shī)詞與當(dāng)代流行歌曲之美麗邂逅》為主題的講座。崔主任從詩(shī)經(jīng)、楚辭、樂(lè)府歌辭、唐詩(shī)、宋詞、元散曲和傳統(tǒng)戲曲這幾個(gè)方面向大家一一闡述古代詩(shī)歌的發(fā)展史,崔主任詳細(xì)的講解了唐宋元明的歷史脈絡(luò),盡顯古今詩(shī)文的博大精深、醇厚芳香,散發(fā)出濃郁的書(shū)香氣息,蕩氣回腸,令全體老師如沐春風(fēng),如飲甘露。總而言之,從這樣一堂集古典與現(xiàn)代、文學(xué)與藝術(shù)之美于一體的課堂中傳遞出了中華文化的神韻和不朽魅力,并足見(jiàn)崔主任的文學(xué)功底之深厚!

  這次戲曲觀摩課的開(kāi)展,提升了教師戲曲教學(xué)專業(yè)素養(yǎng),同時(shí)也在為我們每個(gè)老師提出要求,尤其是讓我本人深深地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,自己需要學(xué)習(xí)的地方太多,以后要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,向我們音樂(lè)名師工作室的兩位主持人聶慧娟老師和張媛媛老師學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),為成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)教師而奮斗!

  觀看戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇11

  今天,在我校開(kāi)展了第一屆“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng),我們懷著興奮的心情去觀看了戲曲表演。

  小時(shí)候,看見(jiàn)自己的爺爺和奶奶看戲曲時(shí),我總認(rèn)為他們實(shí)在很老土,趕不上潮流,可今天我欣賞了戲曲后,我才被戲曲震撼了。我現(xiàn)在才感受到什么是“不看戲曲的人,枉做中國(guó)人”。不是嗎?這些戲曲,就像我國(guó)的一部部歷史,只有懂得欣賞它的人,只有懂得關(guān)注它的人,只有懂得挖掘它的人,才稱得上是真正的中國(guó)人。因?yàn)樗麄兩钌畹孛靼滓粋(gè)道理,戲曲是我們的國(guó)寶,戲曲是我們的國(guó)粹,戲曲是我們的國(guó)劇呀!我們?cè)跄芡浰鼈?如今的社會(huì),我們這些青少年們的視野,已經(jīng)轉(zhuǎn)移到流行音樂(lè)、影視和網(wǎng)絡(luò),我們似乎已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。其實(shí),當(dāng)我們細(xì)心的欣賞我們的戲曲時(shí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們猶如一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事,將歷史的畫(huà)卷一一展現(xiàn)在我們的面前,將我們帶入了歷史的隧道,讓我們身臨其境,讓我們感慨不已。

  戲劇進(jìn)校園有感

  我是一名高中生,來(lái)自鄭州市第五十三中學(xué)。在參加活動(dòng)中,我感受到戲曲是我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的瑰寶,需要有人去延續(xù)傳承。其中,最讓我感興趣的是黃梅戲。據(jù)了解,黃梅戲舊稱黃梅調(diào)或采茶戲,是中國(guó)五大戲曲劇種之一,也是與徽劇、廬劇、泗州戲并列的安徽四大優(yōu)秀劇種。黃梅戲源于湖北、安徽、江西三省交界處黃梅一帶的采茶調(diào),清末傳入毗鄰的安徽省懷寧縣等地區(qū),與當(dāng)?shù)孛耖g藝術(shù)結(jié)合,并用安慶方言歌唱和念白,逐漸發(fā)展為一個(gè)新生的戲曲劇種.黃梅戲唱腔淳樸流暢,以明快抒情見(jiàn)長(zhǎng),具有豐富的表現(xiàn)力;表演質(zhì)樸細(xì)致,以真實(shí)活潑著稱,成為演繹、傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要手段

  在那天我們觀賞了眾多戲劇,還有戲劇大師親自給我們講解戲劇的知識(shí),是同學(xué)們更深刻的了解到中華傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力,那天的天氣晴朗,藍(lán)天白云,映襯這戲劇的舞臺(tái),更顯得自然和諧,賞心悅目,我也深深感受到了戲劇的魅力,我相信大家也一定有跟我相同的感受,至此,有感而發(fā)。

  觀看戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇12

  戲曲課堂能充分調(diào)動(dòng)孩子的藝術(shù)細(xì)胞,讓他們更積極、活潑地發(fā)揮主動(dòng)性,主動(dòng)提出問(wèn)題、思考問(wèn)題。

  “清早起來(lái)什么鏡子照,梳一個(gè)油頭什么花兒香……”一群小朋友踏著標(biāo)準(zhǔn)的踏步,小身子擰成“子午式”,大眼睛瞪得炯炯有神。在活潑明快的戲曲音樂(lè)下,北京回龍觀育新學(xué)校京劇社團(tuán)的孩子們用既規(guī)矩又稚嫩的嗓音,演唱京劇經(jīng)典花旦戲《賣(mài)水》中的表花片段,為即將到來(lái)的“國(guó)戲杯”戲曲小票友大賽做準(zhǔn)備。

  當(dāng)下,“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)正在全國(guó)各地的中小學(xué)校如火如荼地進(jìn)行。將古老戲曲融入當(dāng)代校園,是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有益嘗試。現(xiàn)在,很多家長(zhǎng)重視孩子對(duì)中國(guó)古典文化的學(xué)習(xí),而戲曲中不乏中華思想文化和名著經(jīng)典,其表演手法也有助于人們體會(huì)古典名著中的故事情節(jié)和人物性格。從中小學(xué)戲曲教育入手,開(kāi)設(shè)戲曲課堂,加強(qiáng)學(xué)校戲曲通識(shí)教育,一方面可以傳承國(guó)粹,另一方面也能成為中小學(xué)特色教育建設(shè)的強(qiáng)大助力。

  不少戲曲專業(yè)教師在剛踏進(jìn)校園時(shí),會(huì)面臨孩子們提出的一個(gè)個(gè)問(wèn)題,像“京劇是什么”“為什么唱戲時(shí)的聲音那么奇怪”。這些問(wèn)題反映出當(dāng)今中小學(xué)生在成長(zhǎng)環(huán)境中接觸到戲曲的有限性,導(dǎo)致大部分學(xué)生對(duì)燦爛的戲曲文化一無(wú)所知。戲曲初進(jìn)校園時(shí),一些學(xué)校在政策扶持下,免費(fèi)為學(xué)生聘請(qǐng)了專業(yè)戲曲教師、開(kāi)設(shè)戲曲特長(zhǎng)班。但受大大小小的輔導(dǎo)班、藝術(shù)班的沖擊,戲曲在很多家長(zhǎng)那里遭受冷遇。

  導(dǎo)致戲曲被忽視的原因,主要是人們判定戲曲無(wú)法帶來(lái)直接的效益,與其他藝術(shù)門(mén)類相比,戲曲在中小學(xué)考學(xué)、升學(xué)中不占優(yōu)勢(shì)。另外,大部分年輕家長(zhǎng)自己沒(méi)接觸過(guò)戲曲,不知道引領(lǐng)孩子去學(xué)習(xí)。

  事實(shí)上,戲曲并沒(méi)有落伍、跟不上時(shí)代節(jié)奏,只是需要我們賦予其賴以生長(zhǎng)的環(huán)境。作為一名中小學(xué)戲曲教師,筆者在教學(xué)中發(fā)現(xiàn),戲曲對(duì)孩子們的吸引力遠(yuǎn)比人們想象得大。手、眼、身、法、步,每一個(gè)動(dòng)作和聲腔呼應(yīng)——戲曲課堂能充分調(diào)動(dòng)孩子的藝術(shù)細(xì)胞,讓他們更積極、活潑地發(fā)揮主動(dòng)性,主動(dòng)提出問(wèn)題、思考問(wèn)題。

  在中國(guó)這片深厚的土地上,無(wú)論時(shí)代如何變化,優(yōu)秀的戲曲藝術(shù)都應(yīng)當(dāng)被傳承。如果說(shuō)戲曲能夠讓當(dāng)代青少年增加對(duì)中國(guó)古典藝術(shù)的理解、提升人文素養(yǎng),那么當(dāng)代青少年對(duì)戲曲的學(xué)習(xí)、吸收和探索,則滋養(yǎng)了中國(guó)古典文化藝術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展

  尚科學(xué),遠(yuǎn)離愚昧,反對(duì)謬論。正如艾伯特。愛(ài)因斯坦所說(shuō)的:探索真理比占有真理更可貴。讓我們一起去尋找真理,探索科學(xué)的奧秘!

  觀看戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇13

  11月30日下午,我們學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)“戲曲進(jìn)校園”的活動(dòng),我們懷著興奮的心情去觀看了表演。

  小時(shí)候,見(jiàn)自己的爺爺和奶奶看戲曲時(shí),我總認(rèn)為他們實(shí)在是老土,趕不上潮流,可今天我欣賞了一場(chǎng)這戲曲后,被戲曲震撼到了,不管是樂(lè)器還是唱腔都是那樣的新穎和特別。

  首先是河北省青少年藝術(shù)行典評(píng)委副主席劉河君老師介紹了“笙”這種樂(lè)器,從結(jié)構(gòu)到發(fā)生原理.....劉老師吹了幾首曲子,音色渾厚優(yōu)美。笙最能表達(dá)樂(lè)曲的情感和順暢的旋律,是戲曲伴奏必不可少的樂(lè)曲之一。

  接下來(lái)是馬旭峰老師表演的二胡。二胡是我相對(duì)比較熟悉的樂(lè)器,不管是獨(dú)奏還是合奏都少不了二胡的身影,它的音色既可以高亢激昂又可以低沉婉約,和戲曲是相得益彰,在伴奏中能將表演者的心情和意境表達(dá)得淋漓盡致,堪稱完美。

  然后是評(píng)劇表演。評(píng)劇我國(guó)第二大戲曲劇種,僅次于京劇。在華北、東北及其他一些地區(qū)流行很廣。老師將評(píng)劇“以唱工見(jiàn)長(zhǎng),吐字清楚,唱詞淺顯易懂”的藝術(shù)特點(diǎn)發(fā)揮得淋漓盡致,老師的嗓音高亢圓潤(rùn),非常有氣勢(shì),讓人不由自主地進(jìn)入到她所飾演的角色當(dāng)中去。

  在現(xiàn)場(chǎng)看表演比在電視上看有氣氛多了,比隔著屏幕看的更有意思更真實(shí),覺(jué)得戲曲離自己是那么近。這次活動(dòng)只選了六個(gè)班來(lái)參加,我們班被選上是如此的幸運(yùn),下次有這樣的活動(dòng)我還要參加,如果自己也能上臺(tái)去表演一次,那得多棒啊!期待和戲曲的下一次相約。

  觀看戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇14

  在星期五的上午我們?nèi)M瑢W(xué)、老師到大操場(chǎng)進(jìn)行觀看《戲曲進(jìn)校園》。這是我們第二次觀看《戲曲進(jìn)校園》,在上一次進(jìn)行活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們看得很入迷,恨不得自己就是那一個(gè)人物。到現(xiàn)在還流連忘返,難以忘懷。

  戲曲的品種非常多有京劇、豫劇在這么多種戲曲,我最喜歡的還是我們河南的豫劇。學(xué)校組織這個(gè)活動(dòng)就是為了讓我們更好地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,讓?xiě)騽±^續(xù)傳承下去。

  第一個(gè)節(jié)目就是我們大家最喜愛(ài)的也是名氣最大的節(jié)目花木蘭。當(dāng)主持人宣布完以后,一個(gè)英姿颯爽的花木蘭就出現(xiàn)在我們的面前。在花木蘭唱戲的時(shí)候那一個(gè)個(gè)眼神,讓人仿佛看見(jiàn)真的花木蘭。表演完花木蘭以后老師還選了幾位同學(xué)上前表演花木蘭,看著同學(xué)們那一個(gè)個(gè)認(rèn)真的表情,可以看出他們對(duì)戲曲的喜愛(ài)。

  活動(dòng)結(jié)束后,一個(gè)黑臉出現(xiàn)在我們的面前,一下就可以認(rèn)出他就是清正廉潔的包公了!一首《見(jiàn)皇姑》讓我們領(lǐng)會(huì)到京劇的博大精深,我聽(tīng)到旁邊的同學(xué)都對(duì)京劇贊不絕口,看到同學(xué)們都豎起了大拇指。這可能就是國(guó)粹的魅力吧!

  雖然《戲曲進(jìn)校園》這個(gè)活動(dòng)結(jié)束了,但是我們對(duì)戲曲的喜愛(ài)還不能停止,只從這次活動(dòng)中,我們感到了中國(guó)戲曲的博大精深,了解了戲曲文化,了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化。期待著下一個(gè)《戲曲進(jìn)校園》的活動(dòng)。

  觀看戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇15

  說(shuō)起文化,人們往往會(huì)首先想到的是中國(guó)的國(guó)粹———京劇。在傳承中華傳統(tǒng)文化中重大作用。

  今天上午第二節(jié)課時(shí),老師組織我們來(lái)到操場(chǎng),參加"戲曲進(jìn)校園"的活動(dòng)。

  天氣真熱啊火辣辣的太陽(yáng)照射著大地,為大地披上了一層薄薄的"披風(fēng)"。我們站在操場(chǎng)上,期待著表演的開(kāi)始。

  隨著一聲音樂(lè)的響起,主持人滿面春風(fēng)地走上了主席臺(tái),邀請(qǐng)另一位阿姨并為我們表演了一段豫劇。她的嗓音真好。‰S著音樂(lè)的跌伴奏我們都聽(tīng)得入了迷,還不由自主地打起了節(jié)拍。

  好戲才剛上演呢!緊接著,兩位身材魁梧的叔叔大步流星地走上主席臺(tái),他們各拿著一根粗粗的木棒,二話沒(méi)說(shuō),竟在臺(tái)上“打”了起來(lái),他們英姿颯爽地?fù)]動(dòng)著木棒,真像古代的江湖好漢!同學(xué)們看到這般景象,都不禁發(fā)出了感嘆:"太棒了!"

  觀看了這么多節(jié)目,最令我印象深刻的《見(jiàn)皇姑》包青天包大人的威武和鐵面無(wú)私給我留下了深刻的印象。

  表演結(jié)束了,但他們精彩的表演卻總是浮現(xiàn)在我的眼前,俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!边@些叔叔阿姨們能帶給我們這么出色的表演,可見(jiàn)他們平時(shí)都進(jìn)行著多么辛苦的訓(xùn)練!比起他們,我們可真是“身在福中不知福!”我要學(xué)習(xí)他們?yōu)槔硐攵鴬^斗的精神,從今天開(kāi)始,我要嚴(yán)格的要求自己!

  觀看戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇16

  在風(fēng)和日麗的上午,陽(yáng)光照射著校園,灑向我們。我們學(xué)校正在舉行著戲曲進(jìn)校園這個(gè)活動(dòng)。

  我們看到了《見(jiàn)皇姑》、《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》、《痛說(shuō)革命歷史》、《打不盡豺狼卻不下戰(zhàn)場(chǎng)》、《花木蘭征途》、《轅門(mén)外三聲炮》……等表演。其中我最喜歡的是《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》。

  主要講的是:男的在外面打仗,而女子在家里縫縫補(bǔ)補(bǔ),種地干活等事情。如果沒(méi)有女子的話,男人吃什么,用什么?所以說(shuō)女子也可以和男人相提并論。從古至今,都是男子掌控天下,帶兵出關(guān)打仗的更少不了男子,女子卻賦閑在家。所以,有名氣的女子更為稀少。

  難道,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的興衰跟女子一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有嗎?不!正是有了竇太后,才有了流傳千古的文景之治,才有了政治清明的漢武大帝統(tǒng)治年間;古時(shí)候,男子出關(guān)打仗,女子在家照顧老人和孩子,才能讓將士們安心打仗,保家衛(wèi)國(guó);特別是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,男子抗擊日寇,女子在家縫縫補(bǔ)補(bǔ),才換來(lái)了戰(zhàn)士們的衣和鞋,讓他們不再經(jīng)受寒冬烈日的折磨。這難道不足以體現(xiàn)女子對(duì)一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的重要性嗎?自古以來(lái),一些女子成就的佳業(yè)一點(diǎn)也不遜于男子。

  我相信,隨著科技的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,女孩子創(chuàng)造的奇跡也會(huì)步步高升,轟動(dòng)世界!不論男女,只要志氣激昂,努力拼搏,那便是祖國(guó)的棟梁之才,所謂的重男輕女也都變?yōu)闊o(wú)稽之談。

  觀看戲曲進(jìn)校園心得體會(huì) 篇17

  中華傳統(tǒng)文化是我們民族的“根”和“魂”,積淀著中華民族最深沉的精神追求,包含著中華民族最根本的精神基因,這是中華民族文化自信的底氣。戲曲作為傳統(tǒng)文化的重要載體,與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一脈相承。

  青少年是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,是國(guó)家的希望、民族的未來(lái),樹(shù)立他們的文化自信心和自信感,是樹(shù)立民族文化自信的基礎(chǔ),“戲曲進(jìn)校園”也是對(duì)文化傳承的擔(dān)當(dāng)。中國(guó)的傳統(tǒng)戲曲在表演形式上是一種程式化與虛擬化相結(jié)合的表演形式,“我手里的馬鞭,大家看著就是一根棍,但是在舞臺(tái)上它就可以代表馬,幾個(gè)龍?zhí)鬃邘兹A場(chǎng)便是千軍萬(wàn)馬行過(guò)了萬(wàn)里疆場(chǎng)!睉蚯蟾庞360多個(gè)劇種,評(píng)劇起源于河北,有著獨(dú)特的表演特點(diǎn):吐字清楚,語(yǔ)言通俗易懂,表演樸實(shí)生活氣息濃厚,所以深受廣大觀眾喜愛(ài)。針對(duì)評(píng)劇舞臺(tái)上流傳較廣的唱腔流派,青年評(píng)劇團(tuán)的老師們也為同學(xué)們一一進(jìn)行了演示,帶來(lái)了評(píng)劇的經(jīng)典橋段,讓孩子們零距離感受戲曲魅力,一招一式令孩子們頻頻叫好。老師們還用生動(dòng)的語(yǔ)言、惟妙惟肖的肢體動(dòng)作,釋了生、旦、凈、丑等戲劇角色的特征,介紹了唱、念、做、打、手、眼、身、法、步等四功五法基本功的要求。隨后老師們還邀請(qǐng)了臺(tái)下的學(xué)生上基本功的要求。隨后老師們還邀請(qǐng)了臺(tái)下的學(xué)生上來(lái)一起進(jìn)行學(xué)習(xí)和表演,臺(tái)上的同學(xué)們學(xué)得認(rèn)真,臺(tái)下的同學(xué)們看得也認(rèn)真。

  戲曲進(jìn)校園活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生們的學(xué)校生活,而且讓學(xué)生在潛移默化中接受了傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)傳統(tǒng)文化,推動(dòng)傳統(tǒng)戲曲傳承發(fā)展。同時(shí)也讓廣大學(xué)生充分了解戲曲文化、感受地方戲曲魅力,認(rèn)同中華民族傳統(tǒng)文化精髓,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)文化、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的美好情感,進(jìn)一步加強(qiáng)戲曲文化的保護(hù)、傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。

【觀看戲曲進(jìn)校園心得體會(huì)(精選17篇)】相關(guān)文章:

組織觀看《天倫之旅》心得體會(huì)精選模板04-17

觀看網(wǎng)絡(luò)文明的心得體會(huì)(精選6篇)04-20

觀看疫情防護(hù)視頻的心得體會(huì)(精選7篇)04-20

觀看師德師風(fēng)教育視頻心得體會(huì)范文(精選7篇)11-20

觀看預(yù)防溺水宣傳片心得體會(huì)(精選11篇)05-12

觀看生命重于泰山視頻心得體會(huì)(精選6篇)04-28

觀看酒駕警示教育心得體會(huì)04-17

觀看先進(jìn)模范人物心得體會(huì)04-29

觀看書(shū)香之夜的心得體會(huì)04-24

美術(shù)戲曲人物教學(xué)反思(精選5篇)11-08