- 相關(guān)推薦
關(guān)于踏春的作文一年級500字（精選63篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于踏春的作文一年級500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
踏春的作文一年級500字 篇1
春天來了，大地蘇醒了，小草探出了小腦袋，迎春花開得正艷，這正是游春的好時(shí)機(jī)。這天，我和爸爸來到荊川公園踏春。
春天象征著一切美好的事物。微風(fēng)把春姑娘吹來了，她來到荊川公園，用她的仙帕輕輕一飄，一切都被凈化了。多美啊!如果不來這兒游賞，那可就浪費(fèi)了春姑娘的一番心意。
一進(jìn)荊川公園大門，抬頭望著藍(lán)天。天上的風(fēng)箏真多啊!有“貓頭鷹、”“龍”、“大金魚”、還有英勇的“孫悟空”。他們在天空中飛舞，多么快樂，多么可愛。最引我注目的是在草地上做著爺孫倆，爺爺邊放風(fēng)箏邊給小孫孫講故事。啊!春天預(yù)示著一切美好事物的到來。
我和爸爸悠閑地散步，欣賞著春姑娘給我們帶來的美景。瞧!這兒的花可真多，各個(gè)爭芳斗艷，俏麗爭春。這時(shí)，一股幽香沁透心脾。寧靜、幽雅伴隨著我。讓我感到格外舒適。我提議：劃船吧!
我和爸爸坐在船上，在波光粼粼的湖面上游蕩，欣賞著美景，這美景不禁讓我如癡如醉。偶爾，我看見了一幕，一個(gè)小妹妹把一個(gè)漂在水面上的塑料袋撿了起來。啊!春天的溫暖暖熱了人們的心。游賞完后，我和爸爸放起了風(fēng)箏，在春風(fēng)的'吹拂中，我們的風(fēng)箏漸漸升起，在陽光的照耀下，顯得絢麗多彩。
啊!春天不僅使大地蘇醒，也使人們的心靈更加美好。
踏春的作文一年級500字 篇2
陽春三月，天氣晴朗，天空萬里無云，十分和諧溫暖。為了體驗(yàn)春天帶來的喜悅，我和爸爸驅(qū)車來到農(nóng)村，想在這里面感受美麗的田園春景。
剛下車，迎面撲來一陣泥土的芳香，一陣陣春風(fēng)吹過，輕拂著剛剛露出芽兒的小草，萬物在春風(fēng)的感召下蘇醒了，我也感到了前所未有的舒暢。我的正前方是條彎彎的小路伸向遠(yuǎn)方，我順著小路向前走，呈現(xiàn)在眼前的是一大片油菜花，那花兒金燦燦的.，如金子般閃亮，可真是：三月正陽召萬物，油菜花開如燦金呀!這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處山腳下好像繞著一朵朵白云，我走近一看，哦!原來是一戶人家正在做飯呢!那縷縷炊煙好似一朵朵白云，慢慢地，漸漸地，騰空而上，營繞在山頂、山腰、樹林……。
此刻，我突然發(fā)現(xiàn)在山的東邊流淌著一條彎彎的小溪，這溪水清澈見底，它把自已身旁的嫩草、小樹都映在自已身上了!我望著這美景，心中想到：“春天可太美了!”想著想著我便寫下，這樣一首詩：
三月晴空萬里青，
山峰已披綠疏林。
若是嫩草未出土，
只需春風(fēng)召它醒。
春天，是一年之初，我們應(yīng)向小草那樣，在這個(gè)春天里茁壯成長!
踏春的作文一年級500字 篇3
清明，正是桃花遍野的日子。山上大片大片的桃花中幾棵高大的老樹顯得有些突兀，冬天的狂風(fēng)叫那本就危在旦夕的它們格外衰老。禿禿的樹枝擎著干澀的分叉，顯得有些哀寂。都說春天是新生的孩子，我倒覺得像那快要去世的老人，抱著剛出生的孫子，那種獨(dú)特的結(jié)合不僅不會讓人感到唐突，而是一種別樣的美感。
小草冒出那嬌綠的新芽，一個(gè)勁地向上躥，也不怕那厚實(shí)的泥土折斷了腰。一切都在以最快的速度拼命與時(shí)間競跑，就連夏日里那倚在墻邊風(fēng)兒吹過才肯動一動的慵懶的爬山虎也努力地攀上墻體，長出紫色的小芽。春天是一場競速快跑，所有的生命都從冬天的沉睡中醒來，一切都煥然一新。
春天是個(gè)漂亮的姑娘，帶來一片又一片美好色彩。杜鵑花舒展鮮艷的花瓣，映著山巒，紅紅一片，好不熱鬧。春姑娘披著一身艷麗的新裝，用長長的裙擺，給連綿起伏的山脈染上一層新綠；用和煦溫暖的春風(fēng)，將冰冷刺骨的溪水吹進(jìn)一絲溫暖；用淅淅瀝瀝的春雨，把唇焦舌燥的大地從昏睡中敲醒。方才因春天溫柔的'呼喚而蘇醒的萬物，睜著惺忪的睡眼，讓這個(gè)細(xì)雨里的季節(jié)顯得更為迷離。春姑娘那如墨色蝴蝶般的睫毛，每撲閃一次，便送來陣陣春風(fēng)。春天那浸染著各種顏色的美好畫布，給冬日的素銀裝束潑上滿滿春光。
風(fēng)暖鳥聲碎，日高花影重。春天演奏著舒緩的交響樂，描繪著飽蘸墨色的綺麗畫卷。清明踏春，將春天的美好盡收眼底，何嘗不是一件樂事呢？
踏春的作文一年級500字 篇4
春天來了，天氣暖了，人們越來越喜歡各種戶外運(yùn)動。踏春就是一種令人愉悅，同時(shí)也鍛煉身體的休閑運(yùn)動，我特別特別喜歡。
星期六的下午，天氣晴朗，陽關(guān)明媚，我和媽媽還有另外幾個(gè)朋友一起到郊外去踏春，我們選擇去的地方的是花山公園后面的平坦山腰處。
一路上我們爬山很快，不到半小時(shí)就到了花上公園的后山。那里到處都是綠油油的麥苗，金黃的油菜花，還有各種各樣不知名的野花。我和小伙伴們?nèi)滩蛔°@進(jìn)花叢里玩耍，弄得滿身滿臉都是油菜花粉。
大人們圍坐在草地上聊天，不時(shí)發(fā)出一陣陣悅耳的笑聲。在這暖洋洋的春光里，仿佛所有的煩惱都隨著春風(fēng)飄散了。
幾只歡快的小鳥在樹上跳來跳去，我們輕手輕腳地走過去想捉住一只，小鳥好像故意戲弄我們一樣，眼看就要抓住它的時(shí)候，它“嗖”地一下飛走了，然后停在不遠(yuǎn)的地方得意地叫著，好像嘲笑我們很笨一樣。我們一點(diǎn)也沒有覺得掃興，又連蹦帶跳地跑到一片桃林里去了，一樹樹桃花在春天里競相開放，粉紅色的花朵漂亮極了，如滿樹的寶石一般點(diǎn)綴著春意正濃的大地。
三月的桃花，真的是春天最美的景象!
我們終于玩累了，無力地躺在柔軟的青草上，蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云，溫暖的'陽光曬在身上，軟綿綿的，閉目養(yǎng)神，仿佛自己已經(jīng)融化在這春天里。
我喜歡充滿歡聲笑語的春天，更喜歡在這美好的季節(jié)里感受踏春的快樂!
踏春的作文一年級500字 篇5
經(jīng)過了冬姑娘的寒風(fēng)，春天的腳步近了。
早上，我們一家人一起去公園散步。走在公園里，我總是覺得有什么不一樣，原來是那光禿禿的小樹，現(xiàn)在是開始長出綠芽了，走近一看，那些小鮮嫩的.枝芽、葉子，是那樣美麗，葉子是那樣鮮，那樣綠，仿佛在好奇地探出頭，撒嬌地看了看這個(gè)新世界。這時(shí)，小鳥、蝴蝶也飛過來，落在小樹枝上，吱吱地叫，仿佛在說早上飛行的快樂……
不知不覺，早上如同流水一樣流過去了，中午來到了。我吃完飯，路過學(xué)校，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，學(xué)校也不一樣了。以前還是那樣平平的土地，現(xiàn)在竟然長出了一點(diǎn)兒小草，小草是那樣翠綠，在陽光和水的滋潤下，慢慢地成長，最后長成真正的草。小草的樣子是那樣可愛，好像是剛剛蘇醒，好奇地打量這個(gè)世界。
“光陰似箭”一轉(zhuǎn)眼，中午唱著歌離開了，下午來到了。我去花園做學(xué)校觀察作業(yè)，發(fā)現(xiàn)燕子飛來了，在我頭頂上飛來飛去，自由自在的，它們看見了我，可開心了！隊(duì)長一聲令下，它們來了特技飛行，這只升天飛，那只360度回旋飛……我的眼睛應(yīng)接不暇，一會兒看這只，一會兒那只又飛來了。哦！它們正是在給我表演節(jié)目呢！
晚上，我回來了，一到家，我又想起了今天的事，讓我好快活，情不自禁地笑起來，也讓我明白了：春天來到了！
踏春的作文一年級500字 篇6
在春天來臨之際，我們也迎來了一年一度的春游。
在一聲聲歡笑中，在一個(gè)個(gè)游戲中我們來到了西湖。隨后來到了寶石山的山腳。
看著一層層爬滿青苔的臺階，心中有一絲恐懼。再看旁邊的竹子又感到一絲清涼。爬上山后，看著被歲月爬滿身體的寶俶塔。一塊塊奇石映入眼簾。看完了奇石，了解了歷史，我們又要去黃龍洞。走在窄窄的臺階上，眺望著龍盤虎踞的山路，感覺走不到盡頭。
路邊的大樹伸出長長的枝干，密密麻麻的樹葉擋住了陽光帶來的炎熱，時(shí)不時(shí)清風(fēng)徐來，好似春天拂過你身旁。
我們來到了售票處，之后又來到了同心鎖，同心鎖的上方有大量的紅絲帶綁在上面，不愧是喜結(jié)良緣的同心鎖。
又經(jīng)過一條長長的路，突然王校長對我們說：現(xiàn)在我們要去看方的竹子了。大家都覺得很奇怪，還有方的竹子？帶著好奇心我們快速地來到方竹園。遠(yuǎn)看，這竹子根本不是方的`，一模才知道是方竹。
轉(zhuǎn)眼間又看見一個(gè)湖，那湖水中一抹碧綠，水中又有錦鯉魚相補(bǔ)。湖上，有人在喂食，魚搶食搶的有趣，我們看的開心。紫藤花垂入水中，為魚兒嬉戲的場景，添了一份美的意境。抬頭遠(yuǎn)望，對面一個(gè)金色的龍頭。陽光照過去閃閃發(fā)光。
春游隨著喂魚的快樂結(jié)束了，這次的踏春也結(jié)束了，時(shí)光像沙漏一樣流逝著
踏春的作文一年級500字 篇7
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)。踏青不就是出去玩嗎！我是很感興趣的！“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的時(shí)節(jié)，難得出了太陽，我們一家?guī)е”淼苋ァ茁怪薰珗@踏青。
沒想到這兒的空氣那么好的！我抱著小表弟，走在軟軟的草地上，幾株艷麗的映山紅開在小路旁，給五彩繽紛的春天增添了幾分顏色！綠樹幫我和弟弟擋住了刺眼的陽光，我們在一片茶樹的下照了照片！弟弟的表情是多么可愛！可能是因?yàn)楹镁脹]有呼吸到這么好的空氣了！微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動著身子，花兒們開心的笑著，風(fēng)箏們自由的飛著。有些放風(fēng)箏的小朋友焦急萬分的催促爸爸媽媽把風(fēng)箏線給自己，有些小朋友則得意洋洋的欣賞著自己的風(fēng)箏在天空翱翔！隨著春天的步伐我們繼續(xù)向前走去，一抬頭望見了幾株亭亭玉立的.桃樹，這桃花象幾個(gè)漂亮的粉寶石！毛茸茸的嫩芽兒，粉色的花苞，玫瑰紅的桃花！弟弟可喜歡了！上前聞聞一股清香撲鼻而來！走著走著我們來到了一個(gè)噴泉旁，雖說這不是個(gè)音樂噴泉不過它也很美！望著望著似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女！有幾棵柳樹在湖邊微微擺動著！湖中幾座小船在湖中緩緩行駛！湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢！一切都綠了！
小草、綠樹、小花、小朋友、風(fēng)箏，構(gòu)成了一幅和諧美麗的畫卷！然而這幅美麗的畫卷只屬于春天！我愛春天！
踏春的作文一年級500字 篇8
“桃花春色暖先開，明媚誰人不看來�！比拢呛悥|山千畝桃園最爛漫的季節(jié)。28日上午，城東實(shí)驗(yàn)小學(xué)《寧波晚報(bào)》小記者一行27人欣然前往“桃源踏春”，探尋初春的氣息，體驗(yàn)東山桃文化。
為了提高隊(duì)員們的.活動興趣，我們對參加活動的小記者進(jìn)行了分組。每一組都有一個(gè)和“桃”有關(guān)的有趣的名字，有“桃樹組”、“桃葉組”、“桃花組”等。一切準(zhǔn)備就緒，小記者們已經(jīng)迫不及待了。隨后，在導(dǎo)游的引領(lǐng)下，小記者們游覽了東山桃園。徜徉在桃園中，欣賞著那燦爛的桃花，“這一朵很美，那一朵也很美！”“這一樹很美，那一樹也很美！”……叫嚷嚷的聲音飄滿桃林。
尋找“桃花詩”了，漫山遍野都是小記者們?nèi)杠S的身影。三個(gè)一群，五個(gè)一伙�！罢业搅�！”“找到了！”多么讓人喜出望外�。〗庀绿一ǹㄆ瑫r(shí)，
自己都快飛上枝頭，成為那一朵朵桃花了。
下午，小記者們還參觀了新農(nóng)村，感受了新農(nóng)村的新面貌。采青比賽，體驗(yàn)青麻糍制作更是把活動推向了高潮。小記者門與農(nóng)家戶主一起制作，從揀青——參青——蒸——搗麻糍——品嘗，全方位了解了青麻糍制作工序，體驗(yàn)到了農(nóng)家生活的樂趣。
“真有意思！”“下次品桃會時(shí)，最好能夠再來嘗一嘗！”……滿載而歸時(shí)，小記者們思緒似乎還在那一樹桃花上，一彎溪水間，一抹新綠上……
踏春的作文一年級500字 篇9
''忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。''在這陽春三月清明時(shí)節(jié)，和家人一同去欣賞梨花真是再好不過了。
一路總是那么無趣，終于，我們來到了梨園。一下車，一股淡淡的清香混著新鮮泥土的氣息撲面而來，頓時(shí)，令我全身一陣清爽。踏入梨園，眼前是一片白色的海洋，忽然，一只蜜蜂映入我的眼簾，這只蜜蜂也禁不住那白色的誘惑，飄飄悠悠的飛向了那些晶瑩的花瓣。哦！那些花瓣白里透粉，粉里襯白，真是讓人心醉其中！燦爛陽光下，花瓣更是散發(fā)出醉人的清香，環(huán)繞在那曼妙多姿的花蕊旁。
走著走著，突然一片廣袤無垠的梨花湖呈現(xiàn)在眼前，水面如一面鏡子，湖水清澈明亮，向湖水望去，可以清楚的看到一條條可愛的魚兒嬉戲。湖面上倒映著梨花，簡直就是一片花海！走到湖心亭，撿起一顆石子輕輕投入湖中，蕩起層層漣漪，讓人心曠神怡。
和哥哥來到一段浮橋旁，看著如織的游人，在橋上搖搖欲墜，小孩的尖叫聲，讓人興奮而又糾結(jié)，“敢不敢過去？”哥哥頗有些挑釁的.意味，雖然晃動，但畢竟還有堅(jiān)固的木欄------有勇氣和智慧，順利到達(dá)彼岸，哥哥對我伸出大拇指，我也感到了些許歡欣！
神廟、觀景臺、挑戰(zhàn)游戲項(xiàng)目------累并快樂之旅！
行程結(jié)束了，她是我一段美好難忘的回憶！哦，那沁人心脾的梨花香伴我進(jìn)入甜美夢鄉(xiāng)！
踏春的作文一年級500字 篇10
陽春三月，春暖花開，爸爸和媽媽帶著我去玄武湖公園踏春。
一進(jìn)園門，眼前豁然開朗，一幅秀麗的山水畫躍入眼簾，玄武湖水和遠(yuǎn)處的紫金山相映成輝，令人心曠神怡，園內(nèi)一片春意盎然，游人熙熙攘攘，好不熱鬧。
我們沿著湖邊的小道一路前行，一路上清風(fēng)習(xí)習(xí)，花香四溢。昨天還是冰封的湖面，今天則碧波蕩漾，星星點(diǎn)點(diǎn)的游船像鑲嵌在湖面上的寶石，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。湖邊的垂柳已抽出了新芽，小道的兩邊也已開滿了不知名的野花，有藍(lán)、有紅、有白、有黃——一簇簇，一叢叢，競相開放，爭奇斗艷，我拿著相機(jī)不停地拍照，想把這美麗的景色永遠(yuǎn)的保存起來，爸爸緊隨其后，把我和這美景都存入了他的相機(jī)。
我們來到一個(gè)租船點(diǎn)，租了一艘小船，小船在湖面上悠閑的飄蕩，四周不時(shí)傳來人們的歡聲笑語。媽媽囑咐我要注意安全，不要把身子探出船外，我一邊踩著踏板，一邊還是忍不住探出身子，把手伸進(jìn)湖水里，呀！乍暖還寒，看起來溫暖的湖水卻還是冷冰冰的。
上岸后，我們來到一處寬闊的.場地休息，四周是嫩綠的草坪，這里已經(jīng)三五成群的聚集了不少的人，有的在聚餐，有的在聊天，有的在打羽毛球，還有的在放風(fēng)箏，每個(gè)人在都在盡情的享受這春天的美好。
我們一路走來，穿行在美景中，悠閑自在，不禁讓我想起了程顥《春日偶成》里的兩句：云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川。這次踏春雖然時(shí)間短暫，但令我難忘！
踏春的作文一年級500字 篇11
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。梨花開了，又到了去梨園的時(shí)候了。
從高處望去，下面仿佛是一片白色的海洋�；▋籂幤娑菲G，你不讓我，我不讓你，都綻開了白色的花瓣。
春風(fēng)吹來，梨花在空中搖曳著曼妙的身姿，散發(fā)著迷人的香氣，炫耀著潔白的皮膚。在這一時(shí)刻，一陣清香飄來，使人精神大振。又是一陣春風(fēng)，它將她那潔白的`花瓣放入春風(fēng)的懷抱。
梨花的誘人香味不免引來一群天真活潑的孩子，孩子在梨花旁十分開心。其中一個(gè)孩子禁不住花香的誘惑，干脆趴在一朵梨花上貪婪地吸收著梨花的香氣。幾個(gè)孩子干脆拿梨花當(dāng)掩體，在繁花嫩葉之間盡情玩耍起來。我想著；梨花在那里跳舞，風(fēng)兒在這里歌唱，孩子在那里嬉戲，這簡直是一個(gè)天衣無縫的樂隊(duì)。處在誘人的香氣里，不免覺得在桃源仙境一般。沿著小路走到了湖邊。
湖水在陽光照耀下顯得波光粼粼，湖中的魚兒自由自在的玩耍嬉戲。走上橋，走到橋的另一邊，湖水清澈了許多，把腳放入里面，在水里玩弄著。湖中的花瓣像小船在屬于他們的大海上航行著。有的老實(shí)忠厚，有的卻調(diào)皮的有時(shí)落在我的腳上。我又拿起來，任他們自由遨游在這廣闊的海洋之上……我們尋著一條幽靜的小路進(jìn)入游樂園。
我和小弟二哥進(jìn)入了游樂園調(diào)皮的小弟一下將水倒在二哥頭上，弄的二哥像一只落湯雞，那滑稽的樣子使我們哈哈大笑。
梨園之旅，雖然簡單，但很快樂；雖然簡單，但很充實(shí)；雖然簡單，但帶給我無限快樂。
踏春的作文一年級500字 篇12
春的氣息，明明是清然淡雅的，卻那么濃烈地映到了心底。
――清晨踏春由然抒懷
春天，是百花齊放的時(shí)節(jié)，踩在厚濕的草上，腳底輕飄飄的，像是踩到了棉上。無論走到哪里，空氣里都好像淡淡地灑著一股濃郁醇厚的芬芳，帶有很多種不同味道的，有的清新，有的馥郁，卻那么和諧。
冰雪消融之際，便是春回大地，萬物復(fù)蘇之時(shí)。轉(zhuǎn)眼間，春天悄悄地又回來了，這個(gè)時(shí)候正是踏青的最佳時(shí)機(jī)。
于是學(xué)校組織我們來了一次春游，一路顛簸之下，我們終于到了目的地――牯牛降。
牯牛降風(fēng)景區(qū)位于安徽省黃山市祁門縣，坐落于祁門與石臺的交界處。聽導(dǎo)游說，牯牛降景區(qū)總面積約十萬畝，最高峰海拔達(dá)1727.6米，是華東地區(qū)的第三高峰。因山頂處有一黑色巨石遠(yuǎn)看時(shí)形似一頭大牯牛靜臥著而得名。
我走進(jìn)大自然，傾聽春的腳步，感受春的.氣息，欣賞春的舞蹈！
我踏上軟綿綿的草地，不時(shí)吹來一陣陣風(fēng)，小草們紛紛搖動著身子，爭先恐后的睜大了好奇的眼睛，欣賞著神奇而美妙的世界。我不由俯下身，他們的顏色是如此的青翠欲滴！著新鮮的嫩綠的，一定是春――這個(gè)多彩的調(diào)盤中最美麗的色彩！
我走進(jìn)油菜花那金黃色的世界，滿地的油菜花千姿百態(tài)，花團(tuán)錦簇。有的星星點(diǎn)點(diǎn)，好事花骨朵，還有的半張嘴的花蕾，好像在偷偷的說悄悄話，還有的露出了金黃色的臉龐，像一個(gè)舒展的衣裙。一陣風(fēng)吹過，他們隨風(fēng)搖擺，好想再給我展示它們那婀娜多姿的舞蹈！
踏春的作文一年級500字 篇13
清明，正是桃花遍野的日子。山上大片大片的桃花中幾棵高大的老樹顯得有些突兀，冬天的狂風(fēng)叫那本就危在旦夕的它們格外衰老。禿禿的樹枝擎著干澀的分叉，顯得有些哀寂。都說春季是新生的孩子，我倒覺得像那快要去世的老人，抱著剛出生的孫子，那種獨(dú)特的結(jié)合不僅不會讓人感到唐突，而是一種別樣的美感。
小草冒出那嬌綠的新芽，一個(gè)勁地向上躥，也不怕那厚實(shí)的泥土折斷了腰。一切都在以最快的速度拼命與時(shí)間競跑，就連夏日里那倚在墻邊風(fēng)兒吹過才肯動一動的慵懶的爬山虎也努力地攀上墻體，長出紫色的小芽。春季是一場競速快跑，所有的生命都從冬天的沉睡中醒來，一切都煥然一新。
春季是個(gè)漂亮的姑娘，帶來一片又一片美好色彩。杜鵑花舒展鮮艷的花瓣，映著山巒，紅紅一片，好不熱鬧。春姑娘披著一身艷麗的`新裝，用長長的裙擺，給連綿起伏的山脈染上一層新綠；用和煦溫暖的春風(fēng)，將冰冷刺骨的溪水吹進(jìn)一絲溫暖；用淅淅瀝瀝的春雨，把唇焦舌燥的大地從昏睡中敲醒。方才因春季溫柔的呼喚而蘇醒的萬物，睜著惺忪的睡眼，讓這個(gè)細(xì)雨里的季節(jié)顯得更為迷離。春姑娘那如墨色蝴蝶般的睫毛，每撲閃一次，便送來陣陣春風(fēng)。春季那浸染著各種顏色的美好畫布，給冬日的素銀裝束潑上滿滿春光。
風(fēng)暖鳥聲碎，日高花影重。春季演奏著舒緩的交響樂，描繪著飽蘸墨色的綺麗畫卷。清明踏春，將春季的美好盡收眼底，何嘗不是一件樂事呢？
踏春的作文一年級500字 篇14
清明節(jié)快到了，我們?nèi)掖蛩闾崆皫滋煲黄鹑吣埂?/p>
我們早早地就起床去掃墓了。掃墓完畢后，一路上我邊吃著祭奠完的食物邊欣賞春天的美景，其中就有我最喜歡吃的麻糍。我邊吃邊想：“為什么麻糍是綠色的呢？”于是我就向爸爸求教，爸爸回答我說“因?yàn)槁轸倮锓帕税啵嗍且环N植物，麻糍的顏色和香味就是從艾青中發(fā)出來的�！蔽液闷娴膯枺骸鞍嗍情L什么樣的？它長在哪里？”在一旁的外公聽到我們的對話說：“你想不想看看艾青？前面的村莊河邊就有很多。”于是外公就帶著我們來到了一條小河邊的野地里，我們跟外公仔細(xì)地找啊找。不一會兒外公蹲了下來，向我招招手說：“小郭快過來，這個(gè)就是艾青�！蔽遗苓^去一瞧，草叢中有一株并不很起眼的小草，不同于別的小草的就是艾青葉子形狀有點(diǎn)像蒿菜的葉子，向上的那一面是綠色，向下的那一面是白色的.。我摘了一株湊到鼻子下聞了聞?wù)f：“哦！對對，就是麻糍里的那個(gè)味道，真的好香啊！”知道了艾青的特征就好辦了，我們不一會就摘了好多，真是收獲滿滿。
途中我們又發(fā)現(xiàn)一個(gè)踏青的好地方，那是一片大大的油菜花田，大的一望無際。中間還有一條長長的風(fēng)車走廊，這個(gè)走廊是用無數(shù)個(gè)五顏六色的風(fēng)車搭成的。一陣風(fēng)吹過，風(fēng)車們飛快的轉(zhuǎn)了起來，真是壯觀極了！兩邊油菜花隨風(fēng)擺動，經(jīng)過的路人紛紛停下來拍照。
不知不覺中夕陽西下，我們要回家了。春天真是個(gè)美麗的季節(jié)，我愛春天！
踏春的作文一年級500字 篇15
清明節(jié)到了，不僅是掃墓的日子，還是迎接春天的日子。今天，我和爸爸媽媽一起去爬山，感受春天的到來。
我們一起去南公園爬山，上坡的時(shí)候，左邊一片迎春花，右邊一片爬山虎，一起高興地迎接我們。
要爬山了，我們慢慢的往上走，一層層苔蘚像綠毯似的鋪在泥土上。我輕輕一撥，就得到了一塊“綠抹布”。路邊有幾株含笑，枝頭上長出新的嫩芽，葉片微微一開，和它的名字像極了。
到了山頂后，我們看到了一棵樹，上面有一些紅紅的東西。我和媽媽以為是桃花，便走過去一看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這是一棵只有幾片葉子的楓樹。
再往前走一點(diǎn)，我就看見了梅花樹。那時(shí)梅花早已開盡了了，而在梅花開盡后的地方，又冒出了新的嫩芽。梅花雖然開盡了，但它的氣魄早已隱藏在春天它的嫩芽之中。
我們現(xiàn)在要往下走了。路邊的草地上早開滿了野花，有黃色的、粉紅色的、白色的、紫白相間的、綠黃交錯的……苔蘚的生命力更是令人驚奇。有的長在土地上，有的長在大樹上，有的長在石頭上，還有的.長在瓷磚上。
我們在下去的途中，發(fā)現(xiàn)了一條小道，走下去后，一大片幸運(yùn)草映入眼簾。我估計(jì)了一下，最少也有一萬株的幸運(yùn)草呢！我的眼睛差一點(diǎn)兒就花了。
走到了底下，我又看見了一種美麗的花兒：這種花幾十朵連在一起，就像一串葡萄。它會不停地向上長，有一株甚至爬到了一棵樹的樹頂上去了。
這一次踏春，使我真的徹底感受到了春天的到來。
踏春的作文一年級500字 篇16
清明節(jié)，又叫踏春節(jié)。踏春不就是出去玩嗎！我是很感興趣的！“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的時(shí)節(jié)，難得出了太陽，我們?nèi)規(guī)е”淼苋?-白鹿洲公園踏春
沒想到這兒的空氣那么好的！我抱著小表弟，走在軟軟的草地上，幾株艷麗的映山紅開在小路旁，給五彩繽紛的春天增添了幾分顏色！綠樹幫我和弟弟擋住了刺眼的陽光，我們在一片茶樹的.下照了照片！弟弟的表情是多么可愛！可能是因?yàn)楹镁脹]有呼吸到這么好的空氣了！
微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動著身子，花兒們開心的笑著，風(fēng)箏們自由的飛著。有些放風(fēng)箏的小朋友焦急萬分的催促爸爸媽媽把風(fēng)箏線給自己，有些小朋友則得意洋洋的欣賞著自己的風(fēng)箏在天空翱翔！隨著春天的步伐我們繼續(xù)向前走去，一抬頭望見了幾株亭亭玉立的桃樹，這桃花像幾個(gè)漂亮的粉寶石！
毛茸茸的嫩芽兒，粉色的花苞，玫瑰紅的桃花！弟弟可喜歡了！上前聞聞一股清香撲鼻而來！走著走著我們來到了一個(gè)噴泉旁，雖說這不是個(gè)音樂噴泉不過它也很美！望著望著似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女！有幾棵柳樹在湖邊微微擺動著！湖中幾座小船在湖中緩緩行駛！湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢！一切都綠了！
小草、綠樹、小花、小朋友、風(fēng)箏，構(gòu)成了一幅和諧美麗的畫卷！然而這幅美麗的畫卷只屬于春天！我愛春天！
踏春的作文一年級500字 篇17
清明節(jié)，又叫踏春節(jié)。踏春不就是出去玩嗎！我是很感興趣的！“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的時(shí)節(jié)，難得出太陽，我們?nèi)規(guī)е”淼苋?-白鹿洲公園踏春
沒想到這兒的空氣那么好的！我抱著小表弟，走在軟軟的草地上，幾株艷麗的映山紅開在小路旁，給五彩繽紛的春天增添幾分顏色！綠樹幫我和弟弟擋住刺眼的陽光，我們在一片茶樹的下照照片！弟弟的表情是多么可愛！可能是因?yàn)楹镁脹]有呼吸到這么好的空氣！微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動著身子，花兒們開心的笑著，風(fēng)箏們自由的飛著。有些放風(fēng)箏的小朋友焦急萬分的'催促爸爸媽媽把風(fēng)箏線給自己，有些小朋友則得意洋洋的欣賞著自己的風(fēng)箏在天空翱翔！隨著春天的步伐我們繼續(xù)向前走去，一抬頭望見幾株亭亭玉立的桃樹，這桃花像幾個(gè)漂亮的粉寶石！毛茸茸的嫩芽兒，粉色的花苞，玫瑰紅的桃花！弟弟可喜歡！上前聞聞一股清香撲鼻而來！走著走著我們來到一個(gè)噴泉旁，雖說這不是個(gè)音樂噴泉不過它也很美！望著望著似乎看到幾位翩翩起舞的水仙女！有幾棵柳樹在湖邊微微擺動著！湖中幾座小船在湖中緩緩行駛！湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢！一切都綠！
小草、綠樹、小花、小朋友、風(fēng)箏，構(gòu)成一幅和諧美麗的畫卷！然而這幅美麗的畫卷只屬于春天！我愛春天！
踏春的作文一年級500字 篇18
星期天，我和我的小朋友約好去春游。
我在家準(zhǔn)備了食物、水、野餐布……食物、飲料、游戲和使用。我到了春游。我看到了金色的報(bào)春花，聞到了微風(fēng)中泥土的芳香。就在我想摘一朵花的時(shí)候，它被風(fēng)吹到了一邊，好像我在故意藏貓貓和我在一起。之后朋友們陸續(xù)來了。我們把野餐布放在一起，然后拿出食物。我在燒烤。首先，把食物串在一起，然后在烤架上煙熏煤。最后，把食物刷上油，放到烤架上。烘焙的時(shí)候，幾個(gè)貪吃的朋友跑過來在旁邊說：“給我們點(diǎn)吃的`。”我給了他們一些，并邀請他們和我們一起吃這個(gè)美味的燒烤。烘烤過后，我們開始野餐。吃飯的時(shí)候我們看著周圍的場景。春游來了多少人！有些在放風(fēng)箏，有些在吃東西，有些在喝果汁，有些在燒烤。燒烤后，我去放風(fēng)箏。我先把風(fēng)箏攤開，平放在地上，然后放長線，然后跟著線跑。很快，風(fēng)箏飛了起來。幾個(gè)朋友都驚呆了，他們很驚訝我居然自己放了風(fēng)箏。其他的只能一個(gè)人把風(fēng)箏扔上去，然后才能放上去。朋友讓我一個(gè)接一個(gè)教他們。我故意說：“腿疼，不會教。”但是我還是打不過他們，只能教他們。我讓他們一個(gè)個(gè)來，決定誰先拿剪刀石頭布。教完他們，我們一起放風(fēng)箏。太陽落山時(shí)，我們收拾行李一起回家。
這次春游真的很有趣。我玩得很開心。
踏春的作文一年級500字 篇19
我喜歡烈日當(dāng)頭的夏天，喜歡果實(shí)累累的秋天。喜歡白雪皚皚的冬天，但我更喜歡生機(jī)盎然的春天。
春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間。它給花草樹木帶來了五彩繽紛的服飾，“旗袍”“婚紗”“禮服”為了不錯過這次服裝秀表演，我打算親自去大自然欣賞一番。
草，可算是春天的一絕，滿地綠油油的草芽，如同一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，趁你不注意，悄悄地從地里探出腦袋，在春風(fēng)吹拂下輕盈舞動。漫山遍野的青草芽兒，猶如給大地阿姨穿上了一件綠衣裳。
小道旁高高的白楊樹，長出一層層綠絨絨的嫩芽。樹干上一個(gè)個(gè)小嫩芽好像嬰兒一樣依偎在母親的懷抱里，貪婪的吮吸著乳汁，遠(yuǎn)處一片粉紅的云霞映入眼簾。走近一看，它們像一個(gè)個(gè)穿著粉紅衣服的少女，有的俏麗大方，有的羞羞答答……，是一朵朵桃花，聞一下讓人心曠神怡。
河岸旁的柳樹已經(jīng)枝繁葉茂，柳條上有無數(shù)的綠葉，它們在柳樹母親的滋養(yǎng)下，頂破冬日厚厚的“棉衣”，探出頭呼吸著新鮮的'空氣，那柔軟的柳枝彎彎曲曲的垂下來，如飄拽的長發(fā)被微風(fēng)吹過，它們盡情地舞動，柳枝低垂，浸入水中的末端好像一只毛筆，在小河這個(gè)“墨缸”中汲取顏料，在春天這塊畫布上寫出美麗的一筆。
哦，我明白了，春天是五彩繽紛的，是生機(jī)盎然的——太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹是嫩綠的，田野是五顏六色的。春天是世界一切美好的融合，一切色彩的總匯。
啊，我愛春天，愛這充滿愛的春天。
踏春的作文一年級500字 篇20
陽春三月，風(fēng)和日麗，在暖洋洋的太陽光中，我們287班的同學(xué)正在外面排成整整齊齊的兩列隊(duì)伍，整裝待發(fā)。這究竟要要去干什么呢？原來是去踏春。
隨著老師的一聲令下，我們臉上洋溢著笑容，腳底虎虎生風(fēng)，向桃花園進(jìn)發(fā)了。我們剛走到校門口，一支初三的隊(duì)伍也來了，他們和我們一起去。老師要我壓隊(duì)，我找劉思桐和吳添偉一起壓隊(duì)，我們一邊走，一邊在討論看過的電影，不知不覺中，桃花園就到了。
放眼一看，漫山遍野都是梨花，雪白雪白的，漂亮極了，像是到了北極一樣，一片白茫茫的景象。正如岑參所言“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！边@時(shí)，花下成千成百的蝴蝶和蜜蜂在花間鬧著，愉快地跳著歡快的舞蹈，一邊開心地歌唱，一邊勤勞地采著蜂蜜。
走近一看，潔白的花瓣宛如幾個(gè)白色的小精靈，在叢林間跳躍。
我們繼續(xù)往前走，看到了一片桃園，桃花已經(jīng)被一場春雨打在土上了，真是“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？”看著還剩下一些花骨朵兒的.桃花，我心里安慰道：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！边@時(shí)，我們又往回走，看到老師在摘桃樹樹上的膠，我們也加入進(jìn)去，分別向不同的桃樹進(jìn)攻，我負(fù)責(zé)尋找，其他人負(fù)責(zé)采摘，我還舔了幾口。味道澀澀的，有點(diǎn)甜。我抬頭看看同學(xué)們，他們有的在池塘邊打水漂，有的在仔細(xì)地觀察梨花，有的在草地上縱情奔跑，有的在鄉(xiāng)間小路上散步，有的——大家都在大自然的懷抱盡情感受大自然的氣息，玩得好開心！
這真是一場開心的踏春啊！
踏春的作文一年級500字 篇21
春，是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春，是沖破冬天的戰(zhàn)利品。春天，它的聲音是輕柔的鈴鐺響，緩緩地走過每個(gè)人的身邊。又是一張明鏡，映照出每一個(gè)調(diào)皮可愛的孩子的臉頰。
“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥�！钡教幨且慌生L歌燕舞的情景。
這聲音雖不及大樂隊(duì)那樣多姿，但卻顯出一派獨(dú)特的大自然的聲音。那嫩黃的，銀白的柳絮，一串串，毛茸茸的，仿佛在等待鶯燕去親昵。
脫掉鞋子，赤著腳走在酥軟的草地上，一絲酸癢的感覺，散發(fā)到全身多么舒服，多么愜意。小草早已探出頭來，是那么嫩，是那么鮮。用什么形容？象碧玉！不，這太老套了，沒有那種童真童趣，像翡翠！不，翡翠太老沉，而翡翠的光是那么死沉，并沒有小草那樣富有生機(jī)。站在這兒上面，不禁張開雙手擁抱春天。一種說不出的綠意，一種神往的感受。一陣微風(fēng)拂過，這種感覺，似媽媽的吻一樣。
那忽大忽小的'水，沖破冰，投向春的懷抱。剛剛從土里探出頭來，可愛的小樹正在和從雪被里出芽的小苗兒談心事，聊家常。它們還和柳樹姐姐講笑話，惹得柳樹姐姐修長的長發(fā)，一顫一顫的，十分美麗。
你會看見江水奔流而下，有一萬個(gè)小酒窩，在水中回旋，譜寫著春的樂章。你會看見一朵朵綻開的桃花，帶著香氣落入水中。人生只有十幾年，而春是無限的，冬去了，春就會來的，無疑春是最美的！
踏春的作文一年級500字 篇22
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)。踏青不就是出去玩嗎！我是很感興趣的！“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的時(shí)節(jié)，難得出了太陽我們?nèi)規(guī)е”淼苋グ茁怪莨珗@踏青！
沒想到這兒的空氣那么好的！我抱著小表弟，走在軟軟的草地上，幾株艷麗的映山紅開在小路旁，給五彩繽紛的春天增添了幾分顏色！綠樹幫我和弟弟擋住了刺眼的陽光，我們在一片茶樹的下照了照片!弟弟的表情是多么可愛!可能是因?yàn)楹镁脹]有呼吸到這么好的空氣了!微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動著身子，花兒們開心的笑著，風(fēng)箏們自由的飛著.有些放風(fēng)箏的小朋友焦急萬分的催促爸爸媽媽把風(fēng)箏線給自己，有些小朋友則得意洋洋的欣賞著自己的風(fēng)箏在天空翱翔！隨著春天的步伐我們繼續(xù)向前走去，一抬頭望見了幾株亭亭玉立的桃樹，這桃花像幾個(gè)漂亮的粉寶石！毛茸茸的.嫩芽兒，粉色的花苞，玫瑰紅的桃花！弟弟可喜歡了！上前聞聞一股清香撲鼻而來！走著走著我們來到了一個(gè)噴泉旁，雖說這不是個(gè)音樂噴泉不過它也很美！望著望著似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女！有幾棵柳樹在湖邊微微擺動著！湖中幾座小船在湖中緩緩行駛！湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢！一切都綠了！
小草、綠樹、小花、小朋友、風(fēng)箏，構(gòu)成了一幅和諧美麗的畫卷！然而這幅美麗的畫卷只屬于春天！我愛春天！
踏春的作文一年級500字 篇23
伴隨鳥語花香，春天悄悄走來。春天是花兒漫山遍野簇?fù)矶鴣恚秋L(fēng)兒陣陣涼的吹拂，是兒童嬉戲打鬧的聲響……
今天，我們?nèi)昙壧ご盒姓嚼_了帷幕，我們坐車來到了尉然花海。進(jìn)門后，風(fēng)鈴立即對我們叮叮鈴鈴地吹起號角，微風(fēng)輕輕地吹拂著身體，令人心曠神怡。
我們先來到仙人掌場館的背后植樹。導(dǎo)游話音未落，大家便四面散開，熱火朝天地干著。有的去搬樹苗，有的去打水澆樹，還有的揮舞起千百斤的鐵鍬刨土……看著一棵棵士兵一樣的紅梅樹，我想起了唐代黃糱禪師《上堂開示頌》中的“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，以及宋朝末年盧梅坡《雪橇·其一》中的“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。
仰望天空，還布著一絲霧氣，微風(fēng)一吹，霧氣散去，一雙飛燕在空中展開了“剪刀”仿佛要把春天這個(gè)“絲帛”裁剪開。飛燕消失了，耳邊只有蚊子“嗡嗡”聲在腦海中回蕩。
最后，我們開始做風(fēng)箏，一根竹簽定住風(fēng)箏，畫上顏色，成品風(fēng)箏就大功告成了。許多風(fēng)箏飛翔在空中，有的像蝙蝠一樣無影無蹤，有的'像百靈鳥一樣悠閑的翱翔天空，還有的像蒼鷹一樣俯沖而下抓獲獵物……我不由自主的吟誦“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
春天猶如一幅畫卷，人不負(fù)青山，青山定不負(fù)人。春天這幅畫卷，涂畫了人與自然和諧蓬勃的春景。
踏春的作文一年級500字 篇24
人間最美四月天。四月，櫻花飄，菜花黃，清風(fēng)爽。在這美好的四月里，我們學(xué)校組織了拉練活動，讓我們感受到了春天的美好。
那天，我們早早地在教室等候廣播聲。在遠(yuǎn)足前，班上的同學(xué)無一不認(rèn)為這次遠(yuǎn)足是十分輕松的，像一群歡快的小鳥，嘰嘰喳喳，交頭接耳，歡快的聊著天。沒過多久，我們便排著隊(duì)伍出發(fā)了，開始一次意義十足的拉練活動。
雨淅淅瀝瀝地下著，我們不得不打起傘或穿上起雨衣，這給我們的行走增加了不少負(fù)擔(dān)。遠(yuǎn)處的山離我們越來越近，但目的地卻還是很遠(yuǎn)，走在狹小的上坡路上，汽車經(jīng)常與我們交匯，我們走走停停，雖說也算是休息，但卻顯得更累。同學(xué)們個(gè)個(gè)都走得大汗淋漓了，有的沉默不語，繼續(xù)賣力地走著；有的叫苦連天，眼饞著路上開動的汽車；有的則相互幫忙，互相鼓勵，讓對方振作精神，向前沖！
此時(shí)，天公好像也猜透了我們的心思，雨悄悄地停了，同學(xué)們脫下雨衣，收起雨傘，輕松了許多。
不知不覺，我們就到了我們的目的地——小仙都。這里山清水秀，風(fēng)景如畫，水是那么的清，潺潺的溪流，碧綠的'清草，五顏六色的野花，構(gòu)成一幅精美絕倫的春天圖。同學(xué)們沉浸在美景之中，把剛才的累都拋到九霄云外了。鋪?zhàn)啦�，倒零食，同學(xué)們?nèi)宄扇�，就地休息，有說有笑，有的玩自拍，有的安靜地做個(gè)吃貨，有的去小溪邊嬉水……
時(shí)間一分一秒地過去，該返程了，同學(xué)們帶回了一路的好心情，好記憶，還帶回了一路的好風(fēng)景……
踏春的作文一年級500字 篇25
帶著一路疲憊，帶著一心鄉(xiāng)情，我回到了大山的懷抱。
放眼望去，千山一碧，懸崖上還有點(diǎn)點(diǎn)映山紅裝扮著青山。路邊靜靜地流淌著清澈的，并不深的小溪……此情此景，使人心曠神怡，走到那里都想高歌一曲。
下午兩點(diǎn)鐘，我到了村口，姐姐、哥哥、姑姑，都來接我們。
姐姐手里拿著一種野果——人們叫它“驢馱布袋”，它的樣子很像驢拉貨用的袋子，所以叫“驢馱布袋”味道帶著山野的清香和淡淡的酸澀�！鸵环N很漂亮的花送給我。
我坐在哥哥的摩托車上，一路上，他不停地給我講：這是什么、那是什么，使我長了見識，可是在風(fēng)景如畫的地方，他的解說顯得過于單調(diào)而啰唆。真正的.美景自有詩情畫意，任何解說對她來說，都是單調(diào)、蒼白的。
下午，我和弟弟一起跟二伯去放牛。那是一頭母水牛，快要生小牛了。
看完牛，我們捉了一路螃蟹回來了。我見到了一種生長在水里的“魚蟲”，像毛毛蟲一樣，小的時(shí)候由繭包裹著，不過它的繭是用小石子做成的。這些“未成年”的小蟲整整齊齊地粘在一塊石頭下面，粘得很緊，很難摳下來。
第二天，我和爸爸媽媽、哥哥一起去照相。映山紅笑了，笑得燦爛；我笑了，笑得天真爛漫；爸爸媽媽和哥哥也笑了，笑得像回到了童年……把我們的笑臉和老家的山水保存在相機(jī)里，作為永久留念。
今天我又回到了嘈雜的市井，雖然有桃園芬芳，白水清澈，也比不上山里的映山紅燦爛，溪水甘甜。什么時(shí)候，我才能再回去呢？那時(shí)，她又會變成什么樣子呢？
踏春的作文一年級500字 篇26
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！币荒暌欢鹊那迕鞴�(jié)又來到，我決定遠(yuǎn)離城市的喧鬧，到鄉(xiāng)下踏春去。
天空飄著蒙蒙細(xì)雨，四周籠罩著一片輕紗一樣的煙霧之中，清新，水潤，如畫般的美麗。我徒步走到近郊，迎接我的第一道風(fēng)景線是一大片一大片的金色的油菜花，那金黃的小臉、高挑纖細(xì)的身材，她們搖曳著身子，就像是熱情的主人迎接遠(yuǎn)方客人的到來，天空中落下來淅淅瀝瀝的小雨點(diǎn)，如晶瑩的珠子滾落在油菜花的花瓣上，油菜花欣然接受著春雨的滋潤，變得更加惹人喜愛，風(fēng)中飄來那沁人心脾的清香，讓人覺得心曠神怡，流連和沉醉在鵝黃色花的海洋之中。
油菜花的邊上還有一些蠶豆花，雖然沒有油菜花那樣的熱情，但表現(xiàn)出的是一種紫色的幽靜，花瓣上的黑點(diǎn)點(diǎn)，好像是一雙雙機(jī)靈的小眼晴。喲，這兒還長一些青青的艾草（人們又叫它艾青、蓬蒿、草頭），這可是做清明團(tuán)子必不可少的材料啊，摘下一株，放到鼻前，清香四溢。呀，我要多采點(diǎn)回家做青團(tuán)，品嘗一下“清明”的`味道。
我徜徉在雨中的田野，眼前出現(xiàn)一個(gè)池塘，池邊那粉的桃花和綠的垂柳，還有一群鴨子，有的悠然自得地梳理羽毛，有的搖搖擺擺地散著步�？吹竭@片恬靜的景象，一時(shí)興起，學(xué)起狗叫，鴨子們鎮(zhèn)定自若，沒有一點(diǎn)驚慌，反而引出邊上農(nóng)舍中的兩只狗，朝我拚命的狂吠，我不禁和它們一起汪汪對叫起來，好不熱鬧。
年年清明，今又清明，今年的清明踏春，給我留下深刻的印象，明年的清明，我還會如約而來。
踏春的作文一年級500字 篇27
在一個(gè)陽光明媚的日子，父親突然說要和家人一起去郊游。話音剛落，我媽馬上準(zhǔn)備好我們春游需要的一切，準(zhǔn)備好了就出發(fā)了。
我們在一條寬闊平坦的路上行駛，看著窗外高大的樹木慢慢發(fā)芽。正在這時(shí)，媽媽對我說：“孩子！你知道我們?yōu)槭裁匆谶@個(gè)時(shí)候出去散步嗎？”“今天天氣好嗎？”“冬天過去了，春天來了，萬物復(fù)蘇，動物結(jié)束了冬眠，植物開始發(fā)芽生長。另外現(xiàn)在室外空氣也很好，所以每個(gè)人都會選擇這個(gè)節(jié)氣每次出去走走。”
我們一邊說，一邊來到了所謂的目的地。我爸媽第一眼就帶我去看竹子，我媽拉著我的小手在竹林里走。突然，我被一個(gè)未知的東西絆倒了。我只想狠狠踢它一腳。父親說：“不要踢，不要踢，這可以是好事。我們經(jīng)常在菜市場買，你還是很喜歡的。這是剛剛長出的春竹筍�！卑职植患敝f。
這時(shí)，媽媽手里拿著鋤頭笑著說：“竹園的主人告訴我，挖竹筍其實(shí)有五個(gè)步驟：第一，找竹筍，看竹筍，起筍，切根，起筍�！彪m然竹園的.主人告訴了我們方法，但還是有很多困難。挖出來的竹筍都是破的，不完整的。最后，竹園的主人終于幫我們挖到了一些又肥又嫩的竹筍。我激動的時(shí)候，我媽說她很晚才回家。我抬頭一看，太陽正在下山，不知不覺時(shí)間就過去了。帶著這么多戰(zhàn)利品不情愿的離開了竹園。
今天挖竹筍讓我明白了一個(gè)道理，那就是凡事必有辦法。就像學(xué)習(xí)一樣，要努力學(xué)習(xí)，講究方法。
踏春的作文一年級500字 篇28
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！币荒暌欢鹊那迕鞴�(jié)又來到了。清明節(jié)那天，真是讓人樂不可支，急急忙忙吃完早飯，我們就上了路。迫不及待的我加快了步伐等趕到時(shí)，不少掃墓的人家已經(jīng)到了。
我三步并作兩步走，大步流星地跑著，也很快就到了，是誰說“路上行人欲斷魂”我看是“路上兒童皆歡喜”，因?yàn)�，一年�?dāng)中，難得有踏春的'機(jī)會。你瞧我，又蹦又跳的，活像個(gè)調(diào)皮的小精靈，哪來的“斷魂”呢？這可是個(gè)千載難逢的郊游機(jī)會呀！平時(shí)，被關(guān)在“監(jiān)獄”里學(xué)習(xí)，整天戴著個(gè)“緊箍咒”在那茫茫題海中奮戰(zhàn)，身心疲憊，多想放松一下。
借清明給祖先們掃墓的機(jī)會，給大腦放個(gè)假。一路這樣找著快樂的理由，一家人很快登上了山頂，哇！墓地上的野草又鉆出來。雖然是春風(fēng)吹又生，但今天你們也在劫難逃，我蹲在地上，左手拔一撮野草，右手拔一撮野草，搞的它們死去活來。喔哈哈…！
中午還未到，我的肚子就咕嚕咕嚕地唱起了“空城計(jì)”，看著還在忙碌的大人，我只好無聊地蹲在地上“畫餅充饑”。
時(shí)間慢慢一分一秒地跑著，肚子的埋怨聲也越來越大，此時(shí)它就像個(gè)癟氣球，那么有氣無力。“嘿嘿”不會是太爺爺和太奶奶怪我不恭故意在懲罰我吧！像大人那樣在墓前磕起了響頭，嘴巴還神神叨叨念個(gè)不停，只將還有些傷感的家人逗得重現(xiàn)笑容這才罷休�？鞓返哪悖鞓返奈�，快樂的我們在這清明踏春時(shí)。
踏春的作文一年級500字 篇29
清明，正是桃花遍野的日子。山上大片大片的桃花中幾棵高大的老樹顯得有些突兀，冬天的狂風(fēng)叫那本就危在旦夕的他們格外衰老。禿禿的樹枝擎著干澀的分叉，顯得有些哀寂。都說春天是新生的孩子，我倒覺得象那快要去世的老人，抱著剛出生的孫子，那種獨(dú)特的結(jié)合不僅不會讓人感到唐突，而是一種別樣的美感。
小草冒出那嬌綠的新芽，一個(gè)勁地向上躥，也不怕那厚實(shí)的泥土折斷了腰。一切都在以最快的速度拼命與時(shí)間競跑，就連夏日里那倚在墻邊風(fēng)兒吹過才肯動一動的慵懶的爬山虎也努力地攀上墻體，長出紫色的小芽。春天是一場競速快跑，所有的生命都從冬天的沉睡中醒來，一切都煥然一新。
春天是個(gè)漂亮的姑娘，帶來一片又一片美好色彩。杜鵑花舒展鮮艷的花瓣，映著山巒，紅紅一片，好不熱鬧。春姑娘披著一身艷麗的新裝，用長長的裙擺，給連綿起伏的.山脈染上一層新綠；用和煦溫暖的春風(fēng)，將冰冷刺骨的溪水吹進(jìn)一絲溫暖；用淅淅瀝瀝的春雨，把唇焦舌燥的大地從昏睡中敲醒。方才因春天溫柔的呼喚而蘇醒的萬物，睜著惺忪的睡眼，讓這個(gè)細(xì)雨里的季節(jié)顯得更為迷離。春姑娘那如墨色蝴蝶般的睫毛，每撲閃一次，便送來陣陣春風(fēng)。春天那浸染著各種顏色的美好畫布，給冬日的素銀裝束潑上滿滿春光。
風(fēng)暖鳥聲碎，日高花影重。春天演奏著舒緩的交響樂，描繪著飽蘸墨色的綺麗畫卷。清明踏春，將春天的美好盡收眼底，何嘗不是一件樂事呢？
踏春的作文一年級500字 篇30
清明是桃花遍地的日子。山上大片桃花中的幾棵高大老樹顯得突兀，冬天的風(fēng)使它們特別衰老。禿枝抓著干杈，似乎有些悲傷的沉默。都說春天是剛出生的孩子，但我感覺自己像一個(gè)即將死去的老人，抱著剛出生的孫子。那種獨(dú)特的組合不會讓人覺得突兀，反而是一種別樣的美感。
草從青翠嫩嫩的地方長出來，不怕厚土把腰折了。一切都在以最快的速度與時(shí)間賽跑。就連夏天靠墻的慵懶的爬山虎也愿意動，使勁爬墻，長出紫色的花蕾。春天是一場賽跑。所有的生命都從冬天的沉睡中醒來，一切都是全新的。
春天是一個(gè)美麗的女孩，帶來了一種又一種美麗的顏色。杜鵑花展開鮮艷的'花瓣，倒映著群山，紅紅的，活潑的。春姑娘穿上華麗的新衣，用長裙給起伏的群山染上一層新綠；用溫暖的春風(fēng)把冰冷的溪流吹成一絲溫暖；隨著春雨的落下，把干燥的大地從昏睡中喚醒。所有剛剛被春天溫柔的呼喚喚醒的事物，睜著惺忪的雙眼，讓這個(gè)細(xì)雨紛飛的季節(jié)更加撲朔迷離。春姑娘的睫毛，如墨蝶，每次閃現(xiàn)都散發(fā)出陣陣春風(fēng)。春天，浸滿各種顏色的美麗畫布，將冬天的純銀服裝與春天潑灑在一起。
鳥兒的叫聲被打破了，是為了溫暖的春風(fēng)；太陽在中午的時(shí)候，漢克奇就會顯得粗壯。春天奏出舒緩的交響樂，描繪出一幅充滿筆墨的美麗畫面。清明節(jié)踏入春天，能把春天的美景盡收眼底，不就是一種享受嗎？
踏春的作文一年級500字 篇31
今天是清明節(jié)，媽媽帶我去姥爺家。姥爺?shù)募以谵r(nóng)村。我們騎著電動車。一路上到處充滿春的氣息，和煦的春風(fēng)吹在我的臉上暖洋洋的。綠油油的麥苗一望無際，風(fēng)一吹好像在對我們點(diǎn)頭招手。金燦燦的油菜花隨風(fēng)飄舞。
地里的.小草也從地底下探出小腦袋，好似要看看春天是不是已經(jīng)來到。我們到姥爺家，附近鄰居家的菜園里，種著綠油油的菠菜、蒜苗、韭菜。菜園里還長著兩棵大桃樹，粉紅的桃花開滿枝頭，看上去就像一只只蝴蝶翩翩起舞。勤勞的小蜜蜂正在花朵上采蜜。田埂上開著一朵一朵的小黃花，那是蒲公英花再向你問好，多美的田園風(fēng)光啊！我最喜歡去姥爺家村頭的小河邊玩。吃完午飯，我就和我的表妹一塊兒去河邊玩，河邊的樹木都換上新裝，看那高大的楊樹嫩綠的葉子在太陽光的照射下泛著綠光。榆樹上結(jié)滿一串串的榆錢，令人垂涎欲滴。河邊的柳樹抽出新枝，綠色的枝條隨風(fēng)擺動，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)小姑娘在水邊梳洗它的長發(fā)。小河里有一群小蝌蚪在歡快的游來游去，看上去真像一群會游泳的“逗號”。河中的蘆葦也呈現(xiàn)出嫩綠色。幾只鴨子在河面上游玩兒，還不時(shí)的潛入水中像是在抓小魚吃。我看著這美麗的景色，不由的想起我學(xué)過的一首詩，竹外桃花三兩支，春江水暖鴨先知，蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。
啊！春天的景色真美呀！我喜歡著生機(jī)勃勃的春天。
踏春的作文一年級500字 篇32
今天是3月26日，一大早，我就興奮地起來了，背上早就準(zhǔn)備好的書包，和同學(xué)們一起去植物園游玩。
我們高高興興地上了車。在車上，藍(lán)星的一位老師帶領(lǐng)我們做游戲，一路上歡聲笑語，我們很快就到了目的地。
只見一塊大石碑豎立在植物園門口，上面刻著“鄭州市植物園”六個(gè)紅色的大字，石碑周圍圍繞著一圈五顏六色的鮮花，真是漂亮極了！
進(jìn)入植物園，我們就開始今天的尋寶活動，根據(jù)藍(lán)星老師畫的地圖，我們一步一步仔細(xì)認(rèn)真地尋找，進(jìn)入一片小竹林，我想：“竹林最深最密的地方，一定有藏寶！”我正艱難地在搜尋，只聽有人喊：“找到了！找到了！”難道還有人比我走得更深更遠(yuǎn)嗎？抬頭一看，原來是樊如誠。樊如誠真棒！他不僅善于動腦筋，還很細(xì)心。
到了中午，我和周俐彤，成熙穎打開餐布，一起享用美味的午餐。小鳥在周圍唱歌，清涼的風(fēng)輕輕地吹拂，小草迎著風(fēng)兒跳起舞來。一只小喜鵲在草地上蹦蹦跳跳地尋找食物，可能是我們的`歡笑聲驚動了它，它拍拍翅膀飛向天空。
吃完午飯，我和很多同學(xué)玩起了“編花籃”的游戲，曲老師也加入進(jìn)來。哈哈，曲老師玩這個(gè)游戲時(shí)就像一位大姐姐，一點(diǎn)沒有上課時(shí)嚴(yán)肅的樣子。
“編，編，編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫蘭蘭……”歡快的歌聲圍繞著我們，今天真是愉快的一天！
踏春的作文一年級500字 篇33
今天是星期天，我和爸爸一起去踏春。走出家門，仰望天空，碧空如洗，萬里無云。
小區(qū)旁邊就是“淠河水利公園”，公園沿淠河而建，我們就沿著河堤去尋找春天的痕跡。
遠(yuǎn)望河堤，蜿蜒曲折，就像一條長龍臥在河邊。河水碧綠碧綠的，層層波浪綿綿不絕，就像頑皮的孩子們在追逐嬉戲。河堤上一排排垂柳婀娜多姿，微風(fēng)一吹，柳枝輕輕擺動，就像春姑娘在翩翩起舞。這時(shí)，傳來幾聲清脆的鳥鳴，是幾只不知名的鳥兒，它們時(shí)而上下翻飛，時(shí)而在枝頭棲息。突然，有一只大白鳥飛快地從水面掠過，又飛回樹梢，靜靜享受剛剛捕獲的美食。這讓我想起了“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。
堤岸上的草皮大多還是黃色的，但有些性急的小草已經(jīng)吐出了新綠，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，嬌嫩的'小草有著頑強(qiáng)的生命力。五顏六色的野花像星星一樣灑滿了草叢。走著走著，我們忽然發(fā)現(xiàn)了一大片金黃金黃的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是給大地鋪上了一層金子，再走近一點(diǎn)，那花兒就像一只只蝴蝶掛在枝頭，微風(fēng)一吹，振翅欲飛。我飛快的跑了過去，深深地吸了一口氣，清香撲鼻，沁人心脾。
夕陽西下，歸巢的小鳥嘰嘰喳喳，好像在討論著一天的經(jīng)歷和收獲。我拉著爸爸的手，蹦蹦跳跳地朝家走去，身影在余暉中慢慢拉長，那更是不舍與留戀。
踏春的作文一年級500字 篇34
春天來了，今天一大早，我們就出發(fā)去南召的九龍瀑踏春。陰沉了幾天的天氣，隨著我們踏春的腳步慢慢轉(zhuǎn)晴，太陽出來了。
一路上青山環(huán)繞，綠水潺潺。南召的山不高，但層層疊疊，連綿不斷。初春的山綠得可愛，有淡綠，有黃綠，有深綠，有淺綠……朵朵盛開的鮮花在其間綻放，就像張張笑臉。真是“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”啊！我們看看這兒，看看那兒，怎么也看不夠。
九龍瀑的山又高又陡，伴隨著嘩嘩的流水聲，我們順著石板路往上走，一路上驚喜不斷。從河谷到山頂，總共發(fā)現(xiàn)了大大小小11個(gè)瀑布，最大的瀑布就在最高峰，從山頂上飛流下來的瀑布，拍打在石頭上，變成了一朵朵白色的水花，我不由得大聲朗誦起李白的詩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
九龍瀑的水又清又涼，清得見底，涼得爽快。但是你想撈一條小魚可不容易，媽媽說“水至清則無魚”，怪不得這里的魚又少又小呢。就這，也無法阻擋我們撈魚的興趣，我們拿著魚網(wǎng)，仔細(xì)觀察，尋找著水中的'魚兒，輕輕地把魚網(wǎng)放入水中，等待魚兒自投羅網(wǎng)�？墒囚~兒真狡猾，我一抬網(wǎng)，魚兒就跑了，最后只捉到一只小蝌蚪，我要把它帶回家養(yǎng)成青蛙，讓它捉害蟲……
我們回家時(shí)，夜幕已經(jīng)降臨，我抬頭看天上的月亮，大大的，圓圓的，月亮上好像還有一只兔子，我想一定是玉兔吧，它也想欣賞人間美麗的春色吧！
踏春的作文一年級500字 篇35
嗎!我是很感興趣的!“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的時(shí)節(jié)，難得出了太陽，我們?nèi)規(guī)е”淼苋?-白鹿洲公園踏青
沒想到這兒的空氣那么好的!我抱著小表弟，走在軟軟的草地上，幾株艷麗的.映山紅開在小路旁，給五彩繽紛的春天增添了幾分顏色!綠樹幫我和弟弟擋住了刺眼的陽光，我們在一片茶樹的下照了照片!弟弟的表情是多么可愛!可能是因?yàn)楹镁脹]有呼吸到這么好的空氣了!微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動著身子，花兒們開心的笑著，風(fēng)箏們自由的飛著.有些放風(fēng)箏的小朋友焦急萬分的催促爸爸媽媽把風(fēng)箏線給自己，有些小朋友則得意洋洋的欣賞著自己的風(fēng)箏在天空翱翔!隨著春天的步伐我們繼續(xù)向前走去，一抬頭望見了幾株亭亭玉立的桃樹，這桃花像幾個(gè)漂亮的粉寶石!毛茸茸的嫩芽兒，粉色的花苞，玫瑰紅的桃花!弟弟可喜歡了!上前聞聞一股清香撲鼻而來!走著走著我們來到了一個(gè)噴泉旁，雖說這不是個(gè)音樂噴泉不過它也很美!望著望著似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女!有幾棵柳樹在湖邊微微擺動著!湖中幾座小船在湖中緩緩行駛!湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢!一切都綠了!
小草、綠樹、小花、小朋友、風(fēng)箏，構(gòu)成了一幅和諧美麗的畫卷!然而這幅美麗的畫卷只屬于春天!我愛春天!
踏春的作文一年級500字 篇36
又一個(gè)嚴(yán)冬過去了，迎來了春天的腳步。春天，萬物復(fù)蘇，又有新的生命在這里生長，一切都煥然一新。
讓我們一起去踏春吧！漫步在小河邊，輕柔的風(fēng)兒向我們吹來，像剛剛問世的嬰兒，迫不及待得投入我們的懷抱。風(fēng)，那么大，卻又像母親的`手拂摸著我，暖暖的。風(fēng)兒把河水吹得水波粼粼，惹得那長枝的垂柳都沒法在河里照影了。
花開了，柳綠了。河邊的柳樹上己經(jīng)爬滿了嫩綠的小芽，枯老的柳樹似乎充滿了希望，就連枝頭也抽出了一截嫩綠的柳條，嫩嫩的，綠綠的，像需要呵護(hù)的嬰兒一樣，讓我不忍心去摸它們。正對應(yīng)了〝碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。〞這句描寫柳樹的經(jīng)典詩句。站在石橋上，遠(yuǎn)望柳樹的枝條隨春風(fēng)飄蕩，嫩芽也隨著枝條舞蹈，一片朦朧的綠色在我的眼前擺動。
一眼望去，草坪上是枯黃的野草，隱約也會現(xiàn)出幾處嫩綠。等走近一看，卻什么也沒有，真是〝草色遙看近卻無〞呀！小草生命力頑強(qiáng)，正因這點(diǎn)嫩綠，使枯黃的草坪呈現(xiàn)出一絲生機(jī)。
接著往小山上走，小路兩旁滿是櫻花樹，花瓣雪白雪白的，風(fēng)一吹，花瓣便隨風(fēng)飄落，身臨其中，像是在下雪�；ò曷涞妙^上，身上都是，趣味無窮。一路上，我一會兒摘一朵花，一會兒又在草地上休息，一會兒又摘一條柳枝盤在頭上……
在春天里，我自由的漫步。我喜歡春天，就像那魚兒離不開潺潺的河水一樣。我熱愛春天，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱那樣。
踏春的作文一年級500字 篇37
陽春三月又到了踏青的時(shí)節(jié)，小草從厚厚的泥土里鉆了出來，在努力的往上竄。那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中，飄著兩三朵白花花的云朵，顯得格外的春意黯然，我們的心情也格外美麗，于是我和爸爸走出了家門，來到了公園的草坪上去踏青。
哇！天上的風(fēng)箏可真多呀，我感嘆道。老鷹在天空中自由的翱翔、金魚仿佛在廣闊湖泊里練習(xí)著神龍擺尾、還有一條大蜈蚣扭動著自己長長的身軀，兩排數(shù)不清的腳在天上擺動著，樣子還真的很威武呢！還有各種各樣的風(fēng)箏，千姿百態(tài)，好看極了。
我突然看見我的同學(xué)小方、小明和小玲，他們也來放風(fēng)箏啦，小明對小方說我喊一二三，喊完我就松手，你就快速的跑起來，這樣就可以飛上天了，小方回頭一笑說：開始吧。只見小明手一松，小方就離了弦的箭一樣飛快的的'跑了起來，風(fēng)箏搖搖晃晃的升了起來，越來越高，越來越遠(yuǎn)，這只小燕子風(fēng)箏就上天啦！小玲笑嘻嘻的看著小方和小明，再看看天上的風(fēng)箏，別提有多開心呢。小玲說：該輪到我了吧，我手上的蝴蝶風(fēng)箏已經(jīng)迫不及待要飛了。遠(yuǎn)處一個(gè)小朋友放的是一個(gè)三角形的風(fēng)箏，爸爸搭著媽媽的肩膀看著天上的風(fēng)箏，好像在說：兒子可真棒。
我告別了同學(xué)，和爸爸走在松軟的草坪上，看著天上白云朵朵，綠油油的草坪一望無際，心情格外的舒暢。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是一年的開始，希望這一年我們都能夠茁壯成長。
踏春的作文一年級500字 篇38
春天到了，春姑娘把大地裝飾得五顏六色，為大地母親織了一件漂亮的外套。地球母親高興地睜開眼睛，非常驚訝地看著春姑娘孝順的女兒。在這個(gè)美麗的季節(jié)，人們喊著“春天來了，去公園過春天吧！”
我也跟著媽媽去龍山公園過春天：春天在哪里？一路上，我睜大眼睛，驚訝地環(huán)顧四周。
��！春天，在柳樹上，柳樹的枝葉被微風(fēng)和天空的細(xì)雨打下的染料染成綠色，綠色的嫩芽悄悄地被柳樹的枝條覆蓋。春風(fēng)吹走了柳樹的枝葉，輕輕地?fù)u著它。它就像一個(gè)理發(fā)師，用一把巨大的`梳子和剪刀為小女孩整理頭發(fā)。不禁想起了唐代詩人何的兩句詩：“不知道誰剪的好葉，二月的如剪刀。”
哦，春天還在花壇里�；▔镉性S多報(bào)春花，褐色的枝頭上有許多黃色的小花蕾，有些小花和小骨頭，像害羞的小女孩，有些已經(jīng)張開向人們展示自己的姿勢，蜜蜂和蝴蝶在中間飛來飛去。人們爭先恐后地去看這有趣的一幕。
耶！春天還在許多精靈身上。燕子從南方飛來，在人們頭頂啁啾。有些燕子在空中翩翩起舞，仿佛在向人們展示自己精湛的飛行技巧，而另一些則累了，落在電線上，像一些音符。孩子們都追著燕子跑，喊著：“燕子來了，快來看呀！”龍山河里的小魚也高興地爬出了水面，贏得了人們的掌聲。
春天多么生機(jī)勃勃�。∷自捳f：“一年的季節(jié)在春天，一天的計(jì)劃在早上�！蔽覀冞@些孩子在這個(gè)季節(jié)長大后，應(yīng)該抓住時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為祖國做出更多的貢獻(xiàn)。
踏春的作文一年級500字 篇39
春天來了，大地是蘇醒，小草探出了它的小腦袋，春天的花朵正在燦爛地綻放。這是春天游泳的好時(shí)機(jī)。有一天，我和爸爸去涇川公園春游。
春天象征著一切美好的事物。微風(fēng)吹動了春姑娘。她來到?jīng)艽ü珗@，用仙女手絹輕輕地飄著。一切都被凈化了。好美！如果你不來這里享受這次旅行，那將是對春小姐思想的浪費(fèi)。
走進(jìn)荊川公園的大門，我抬頭看著藍(lán)天。天空中有這么多風(fēng)箏！有“貓頭鷹”、“龍”、“大金魚”和英雄的'“孫悟空”。他們在天上飛，多快樂多可愛。最吸引我的是在草地上干活的爺爺和孫子。爺爺一邊放風(fēng)箏，一邊給他的小孫子講故事。��！春天預(yù)示著一切美好事物的到來。
我和父親悠閑地散步，欣賞著《春姑娘》帶給我們的美景�？炜�！這里有這么多的花，每一朵都在為美麗和美麗而競爭。這時(shí)，一股淡淡的清香彌漫心脾。寧靜和優(yōu)雅伴隨著我。讓我覺得格外舒服。我提議：去劃船！
我和爸爸坐在船上，在波光粼粼的湖面上漫步，欣賞著美麗的風(fēng)景，讓我如癡如醉。偶爾看到一個(gè)小姐姐撿起一個(gè)漂浮在水面上的塑料袋的場景。��！春天的溫暖溫暖了人們的心。旅游結(jié)束后，我和爸爸一起放風(fēng)箏。在春風(fēng)，我們的風(fēng)箏漸漸升起，在陽光下，它們看起來五彩繽紛。
��！春天不僅讓地球變成蘇醒，也讓人們的心變得更美好。
踏春的作文一年級500字 篇40
清明節(jié)，又叫踏春節(jié)。踏春不就是出去玩嗎！我是很感興趣的！“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的時(shí)節(jié)，難得出了太陽，我們?nèi)規(guī)е”淼苋?-白鹿洲公園踏春
沒想到這兒的空氣那么好的！我抱著小表弟，走在軟軟的草地上，幾株艷麗的映山紅開在小路旁，給五彩繽紛的春天增添了幾分顏色！綠樹幫我與弟弟擋住了刺眼的陽光，我們在一片茶樹的下照了照片！弟弟的表情是多么可愛！可能是因?yàn)楹镁脹]有呼吸到這么好的空氣了！微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動著身子，花兒們開心的笑著，風(fēng)箏們自由的飛著。有些放風(fēng)箏的小朋友焦急萬分的催促爸爸媽媽把風(fēng)箏線給自己，有些小朋友則得意洋洋的'欣賞著自己的風(fēng)箏在天空翱翔！隨著春天的步伐我們繼續(xù)向前走去，一抬頭望見了幾株亭亭玉立的桃樹，這桃花像幾個(gè)漂亮的粉寶石！毛茸茸的嫩芽兒，粉色的花苞，玫瑰紅的桃花！弟弟可喜歡了！上前聞聞一股清香撲鼻而來！走著走著我們來到了一個(gè)噴泉旁，雖說這不是個(gè)音樂噴泉不過它也很美！望著望著似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女！有幾棵柳樹在湖邊微微擺動著！湖中幾座小船在湖中緩緩行駛！湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢！一切都綠了！
小草、綠樹、小花、小朋友、風(fēng)箏，構(gòu)成了一幅與諧美麗的畫卷！然而這幅美麗的畫卷只屬于春天！我愛春天！
踏春的作文一年級500字 篇41
春，邁著輕盈的步伐，來到人間，花兒們爭先恐后地開放著，好像在歡迎春姑娘的到來，小草也不甘示弱，用力從泥土里探出頭來，把身子挺得直直的。
這天，陽光燦爛，萬里無云，我和爸爸媽媽一起去魏家橋踏春。一路上，小汽車歡快地向前奔跑，駛過一片田野，只見一頭大黃牛悠閑地吃著青草，一旁的小牛犢“哞哞”地叫著，好像在說：“媽媽！媽媽！春天來了！”
終于到了魏家橋的桃梨基地了，我們下了車，放眼一望，百花盛開，繁花似錦，粉的似霞，黃的似金，白的似雪……我興奮地向前沖去，首先映入眼簾的是金燦燦的油菜花，綠色的莖支撐著一座座金黃的“宮殿”，湊近一聞，好香��！真是沁人心脾！蜜蜂“嗡嗡”的工作著，仿佛贊美著花兒：“好香呀，！好甜呀！”
一路向前，小鳥“嘰嘰喳喳”唱個(gè)不停，一棵棵桃樹上開滿了花朵，有的盡情開放著，有的含苞欲放，有的半開著，還有的“跑”到了地上……瞧，前方的桃樹伴隨著小鳥的歌聲下起了“桃花雨”呢！微風(fēng)吹過，無數(shù)的小花瓣在我們身邊飛舞，如同仙境，令人陶醉！
山坡上是一大片雪白的梨花，遠(yuǎn)看像剛下過雪一樣。只見小拇指般大的梨花潔白無瑕，小巧玲瓏，像一個(gè)個(gè)雪白的精靈，在細(xì)長的.枝條上翩翩起舞，十分討人喜愛。
春天是多么美好的季節(jié)。春天在綠色的田野上，在清清的湖水邊，在小朋友的眼睛里……我愛春天，愛這生機(jī)盎然的春天！
踏春的作文一年級500字 篇42
清明放假，我和家人一起到郊外踏春，野外到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮、生機(jī)勃勃春的景象。紅燦燦的太陽，湛藍(lán)的天空，嫩綠的小草，綠油油的麥苗，粉色的桃花，隨風(fēng)擺動的柳梢，特別是一朵朵，一簇簇，一片片黃綠相間的油菜花，在春風(fēng)里昂首怒放，盈盈招手，展示著迷人的風(fēng)姿，花叢間飛舞著七彩斑斕的蜜蜂和蝴蝶，沁人心脾清新的油菜花香撒滿空氣，讓人心曠神怡，春天的顏色真是五彩繽紛，就像一幅油彩畫。
在郊外踏春的時(shí)候，我也看到與大自然極不和諧的一幕，到處都能看見“白色殺手”---塑料袋，它們在春風(fēng)里像蝴蝶一樣在空中“翩翩起舞”，有的掛在樹梢上，有的躺在綠瑩瑩的麥苗上，有的.掛在電線上，有的飄落到了河面上，對環(huán)境和視覺造成了很大的污染。
晚上，我在家里上網(wǎng)了解塑料袋的危害，它埋在土里200年才能融化，而且造成土地污染，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)減產(chǎn)，寸草不生；還經(jīng)常被小動物誤食，造成動物大量死亡。如果燒掉會產(chǎn)生大量的有毒煙霧，污染大氣，并且促使酸雨形成。它在溫度達(dá)到65℃時(shí)，毒害物質(zhì)就會滲入到食品中，對人的肝臟、腎臟等人體重要部位會造成危害。
為了我們身體的健康，為了保護(hù)美好的環(huán)境，讓我們每個(gè)人都自覺減少一次性塑料袋的使用，如果人人都愛環(huán)保，拒絕塑料袋污染，明天的環(huán)境一定會更加翠綠美麗！
踏春的作文一年級500字 篇43
“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城”，我和幾位好朋友相約信陽南灣湖、茶山踏春。
真是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，到了信陽雨還沒有停，我們在蒙蒙春雨中乘坐游船游玩了茶島、猴島。
茶島上有一個(gè)茶藝表演。神奇的是洗杯的時(shí)候杯子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，竟然一滴水都沒有灑下來，反而茶香滿堂。意猶未盡的我們繼續(xù)前行抵達(dá)猴島，島上有許多小猴，它們滑稽的樣子把大家都逗笑了。
我們戀戀不舍地離開猴島，乘坐游船行駛在清澈見底的南灣湖中，雨中的'南灣湖讓我們體驗(yàn)了一番“舟行碧波上，人在畫中游”的詩情畫意。
次日起個(gè)大早，我們要去期待已久的茶山采茶啦！春山可望，茶香襲人，我們盡情地深呼吸。茶樹漫山遍野，像一條綠色的長龍圍繞著茶山。我們要采的是毛尖茶，采茶要“掐尖兒”。我戴著草帽，頭頂炎日，采了整整一個(gè)小時(shí)，才采到一小捧，老師說采一斤才給五十元，可見采茶人有多么辛苦，這讓我們敬佩不已。
接著，我拿著采到的茶，去了解毛尖茶的制作過程，制作分為三大步，分別是殺青、揉捻以及干燥。這里采用的是鍋炒式殺青，我還上去體驗(yàn)了呢！
彈指間，日西沉，這次愉快地旅行也接近了尾聲。清明踏春，南灣湖、茶山的模樣深深地留在我的童年記憶里，這如詩如畫的美景，這綠城碧水、人杰地靈的信陽，怎能不讓人流連忘返呢？
踏春的作文一年級500字 篇44
四季之中，春季的時(shí)光是最美好的，她到處充滿著生機(jī)，充滿著希望。
冬去春來，春姑娘踏著愉快的步伐來到了人間，萬物復(fù)蘇了，大地母親披上了綠衣裳，迎春花張開了笑臉，柳樹抽出了新枝芽，春姑娘捎來了給人們帶來的禮物——新的開始。
你快看！一簇簇桃花開滿枝頭，不時(shí)地散發(fā)出沁人心脾的清香；秀如青玉的草坪上，似乎到處響著“沙沙”的響聲，原來是風(fēng)姑娘在和小草說話呢！馬路兩旁挺立著一排排高大挺拔的楊樹，郁郁蔥蔥，舒枝展葉，仿佛一個(gè)個(gè)高大威武的戰(zhàn)士。還有那穿著淡綠外套的柳樹，讓綠色的.翡翠飛上樹頭，讓樹條婆娑起舞，時(shí)而跳起了婀娜多姿的舞蹈，時(shí)而表演著精彩的雜技，動作優(yōu)美極了！
動物們都起來鍛煉身體，青蛙“哇哇”地叫著，魚兒快活地在水里游來游去，嬉戲玩耍，就連“大懶蟲”狗熊也在伸伸懶腰。瞧！成群的小鴨子和鴨母親在小溪里玩耍。使人想起了：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！倍喔挥谐瘹獾拇杭狙剑�
春季是播種的希望，農(nóng)民伯伯把禾苗插到田里，到了秋天，田野里的稻谷成熟了，農(nóng)民伯伯就要去割稻谷啦！
春季是欣欣向榮的，是生機(jī)勃勃的，是綠意盎然的。我望著這美麗的春景，不禁地想到：我們的祖國不正是像春季一樣興旺昌盛，充滿活力，燦爛輝煌的國家嗎？
�。】蓯鄣拇杭�，生機(jī)勃勃的春季——我愛你。
踏春的作文一年級500字 篇45
陽光明媚的一天，爸爸突然說要舉家踏青，話音剛落，媽媽立刻去準(zhǔn)備我們?nèi)ゴ河蔚囊磺兴栉锲罚瑴?zhǔn)備好就出發(fā)了。
我們行駛在寬闊平坦的路上，看著窗外一顆顆高大的樹正在慢慢的發(fā)芽，正在這時(shí)，媽媽對著我說：“孩子!你知道我們?yōu)槭裁匆谶@個(gè)時(shí)間出去踏青?”“今天天氣好吧�！薄岸爝^去，春天到來，萬物復(fù)蘇，動物已經(jīng)結(jié)束了冬眠，植物也開始發(fā)芽生長。另外，現(xiàn)在野外空氣也是很好的，所以每到這個(gè)節(jié)氣大家都會選著出門踏青�！�
正在說話期間，我們來到了所謂的目的`地，咋一看，原來爸爸媽媽帶我來看竹子，媽媽牽著我的小手在竹林間走。忽然之間我被一個(gè)不知名的東西絆了下，剛想用力的把它踢開，爸爸說“別踢，別踢，這可以是好東西，這個(gè)是我們經(jīng)常都有在菜市場買來吃的，而且你還是很喜歡吃的，這個(gè)就是剛剛長出來的春筍�！卑职植患辈幻Φ恼f道。
就在這時(shí)，媽媽手里拿鋤頭笑著說：“竹園的主人告訴我挖筍其實(shí)是有講究方法的 ，主要分五個(gè)步驟 ：先是找筍，看筍，崛筍，斷根，起筍�！彪m然竹園的主人告訴了我們方法，但還是困難重重，挖起來的筍都是斷節(jié)，沒有完整的，最后還是竹園的主人幫助我們終于挖了一些又肥又嫩的春筍。我正興奮的時(shí)候，媽媽卻說很晚要回家了，我抬頭一看太陽都要下山了，時(shí)間不知不覺就過了。我?guī)е嗟膽?zhàn)利品依依不舍的離開了竹園。
今天挖筍讓我明白一個(gè)道理，做什么事情也要有方法，跟學(xué)習(xí)一樣，既要用功，又要講究方法。
踏春的作文一年級500字 篇46
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！毙瞧谔�，我們?nèi)胰擞髅牡拇汗�，踏著溫暖的春風(fēng)，一起到鹿城公園去看魚。
鹿城公園位于縣城東南側(cè)2km，坐落于鹿城龍山的塔坡之上。公園主門位于聚賢街東側(cè)312國道北側(cè)。踏入大門，荷花池中碧波蕩漾，宜興壺噴泉四散噴涌，猶如商南茶滋潤著愛茶的人們。宜興壺旁邊是一個(gè)大大的人工湖。
來到湖邊，清清的湖水倒映著藍(lán)天白云，微風(fēng)徐徐吹來，令人神清氣爽，魚兒在人工湖里游來游去。湖里的魚真多，有紅的，黑的，白的，花的，大的，小的`，什么樣的魚都有，就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。一群紅魚夾著一條特別顯眼的白魚，它時(shí)而躍出水面，時(shí)而潛入水底，好像在一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。那條白魚和同伴玩得十分開心。我站在池邊靜靜地看著，白魚果然是“老鷹”，紅魚真的是“小雞”，紅魚們竄上竄下，忽左忽右，個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)一致，互相照應(yīng)，急得白魚轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，卻捉不到一只“小雞”。
媽媽說：“我們趕緊來喂魚吧�！卑职纸o我們一人一包魚食。然后，我們開始喂魚了。我輕輕撕開魚食袋子，先扔了一小把下去，那些魚一下子游了過來。妹妹看到了，也趕緊扔了一把。哇！這下魚更多了。那些魚爭先恐后的搶著魚食，真好玩啊！
我們在喂魚的時(shí)候，媽媽在一旁拍照。媽媽看著照片中我們快樂的樣子，笑著說：“瞧你們姐妹倆多像這人海里兩條快樂的小魚呀。”媽媽又接著說：“現(xiàn)在人們的幸福指數(shù)越來越高了。在我們小時(shí)候，山村的孩子要想看魚，只能去河邊看水里野生的游魚�！�
塔坡山前游人醉，綠柳湖水魚兒肥�？纯从稳�，看看魚兒，再看看照片中的我們，我覺得春光更加的爛漫，更加的迷人。
踏春的作文一年級500字 篇47
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，在節(jié)雨的微醺之下，萬物是如此蓬勃生機(jī)，讓匆匆的行人停留腳步，去看那春的美意，感受那雨的甘甜。
“煙雨朦朧”正是江南水鄉(xiāng)最獨(dú)特的景色。防洪堤岸的垂柳搖曳著長長的枝條，偷偷地去調(diào)戲正在嘻戲的鴨子；櫸樹也毫不吝嗇的伸展著堅(jiān)實(shí)的臂膀，展現(xiàn)寬大翠綠的新葉，那葉脈被雨水洗滌過后清晰可見，仿佛可以透過它看見生命的紋理；晚櫻花也展開它璀璨的花朵，盡情潑灑著那誘人的粉色，為這綠色的春意留下一抹重彩。
杜鵑花開的最是熱烈，它們像明亮的綢緞披掛在花壇中，在這稍顯沉悶的雨天里，這炫目的色彩讓人不由的如一股暖流從眼睛直流進(jìn)心中，頓感空氣變的更加輕盈。
那一簇簇花朵仿若是炸開了的禮花，數(shù)不清是由多少朵花兒緊緊湊在一起，才能譜畫這入目迷醉。杜鵑鳥也在潺潺瀝瀝的雨聲中熱鬧的鳴叫，時(shí)而又躲在晚櫻樹上無處可尋，我想它們也是在為這清新的空氣感到愉悅吧。
田里的蔥偷偷冒出了米粒一般大小白花苞，蠶豆則沿著籬笆架攀扶向上，恍惚見許許多多的小蝴蝶晃動著翅膀停留在葉間。而居高臨下的常春藤，像沖刷著泥墻青瓦的綠色瀑布，水珠還在葉片之間往下蹦躍，腦海中所有的情緒都跟著這歡快的'精靈翻涌。梯田上深邃墨綠的茶樹頂端悄然伸展著成片黃綠的嫩芽，如少女的手指一般纖細(xì)，在綠色的海洋中向人們招手，只見蓑衣此起彼伏的在忙碌采摘，豐收的明前黃茶是大自然給予的人們最婉轉(zhuǎn)的回饋，真是“借問茶香何處有，牧童遙指石筍峰�！�
萬物綻放著春的消息，我們踏著輕快的的腳步，一起等閑識得春光景。
踏春的作文一年級500字 篇48
那次去彩云湖，讓我體會到了真正的春。
一切欣欣然張開了眼，一副生機(jī)勃勃的樣子。
一進(jìn)入公園，剛開始覺得最美的，非石橋不可。橋下的水一片清澈，清澈得直視水底，甚至能看清世間萬物，一陣風(fēng)吹過，水像碎玻璃一樣展開了波動的畫卷，畫面甚是美麗：亭子在水中的倒影隨風(fēng)搖曳，我仿佛進(jìn)入了夢境！現(xiàn)在雖是白天，但我卻仿佛看到了晚上人們觀月的場景，一邊拍手叫絕，一邊飲酒作詩，如癡如醉。石橋在風(fēng)中毅然不動，好似一位風(fēng)來則避，水來則讓的.無懼之人，大家決定一探究竟。我和弟弟最是活潑，三步兩步跳上了石橋，向前跑去。大人在后面大喊：“別跑，追不上啦！” 石橋后面有一些在水里的石階。我走上去大喝一聲，雙腳一跺，水里就冒出一片泡泡。弟弟見此也好奇了，大喝，高蹦，水里又冒出了氣泡，我們管這叫“上神的呼喚”。
接著，我再走一番，又改變心思了，覺得路旁邊的花叢最屬好看。路旁蜜蜂嗡嗡飛，采花只為留芳菲，匯得萬粉釀蜜美，只欲藏春憶放飛。四處的人根本沒看到蜜蜂的存在，我卻留心到了。此時(shí)，我拿起相機(jī)按下了快門，記錄這春天的印跡，也在提醒自己：春天到了，我該學(xué)蜜蜂采采“蜜”了！
直到最后才發(fā)現(xiàn)，霧橋也是很美的。走上去，水霧四散，如同人間仙境一樣，地上布滿了水渣，總想走一步滑一步、走一步滑一步，四處充滿了潺潺的流水聲，“沙沙，沙，沙——”聲音越來越小，因?yàn)樯眢w已經(jīng)離它越來越遠(yuǎn)了。
春天，處處都美，既有姑娘般的柔美，也有小伙般的堅(jiān)韌，給予我們?nèi)碌呐畈跋蟆?/p>
踏春的作文一年級500字 篇49
陽春三月，春回大地，剛剛被春姑娘叫醒的小草，伸著懶腰、打著哈欠，懶洋洋地鉆出地面，盡情地沐浴著春光；西湖邊的柳樹也抽出了嫩芽，我們七色花小隊(duì)在這美麗的日子，相約登山踏春了！
我們從葛嶺路開始爬山。小朋友們都到齊后，只見小吳同學(xué)一個(gè)箭步?jīng)_了出去，我們也緊隨其后，跑啊、跳啊、叫啊、笑啊，興奮極了！一路上感受著初春的涼爽，又有鳥語花香為伴，不知不覺間便已來到了陡峭的蛤蟆峰。
正所謂“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，我們都很想登頂，躍躍欲試，于是就爭先恐后地往上爬。這塊巖石很大很滑，也沒有臺階，幾乎無處下腳，這更激起了我們攀爬的興致。我們盡量尋找?guī)r石上凹凸不平的地方，作為著力點(diǎn)，再用身體緊貼巖石，手腳并用地一步一步往上爬！我們就是這樣，既靠著自己的'手臂與雙腳的力量，又借著家長的鼓勵和幫助，艱難地挪動著自己的手腳，終于成功登頂蛤蟆峰了！“我們爬上來了！我們爬上來了！”激動的呼喊聲在山上久久回蕩。在那里，我們穿著校服，拿著隊(duì)旗，胸前掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾，拍了一張“全家�！�，用照片永遠(yuǎn)定格了那一刻的激動與幸福！
我們站在蛤蟆峰上，俯瞰西湖，眼前豁然開朗，只見湖面如鏡，白堤如帶，突然有一種“一覽眾山小”的感覺，真是美不勝收��！我們在蛤蟆峰上短暫休息后，便依依不舍地離開了，沿著山脊一路快樂前行，轉(zhuǎn)眼間就到了我們的目的地——黃龍洞，此次活動在這里告一段落。
在聚餐的路上，我的思緒還停留在登頂蛤蟆峰的那一刻，我突然明白了：人只要有恒心，有毅力，不畏艱難險(xiǎn)阻，就一定能登頂自己人生的一座又一座高峰！
踏春的作文一年級500字 篇50
在校園的一個(gè)角落里，有幾棵海棠樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，便聞到了花的清香。
矗立在那兒的幾棵小樹上，粉紅一片，就像是一幅美麗的風(fēng)景畫，似夢似真。粗糙的主干大約有三四個(gè)大拇指粗，但不是特別高，許多枝杈旁逸斜出，樣子很像一把向上翹起的傘。枝繁葉茂的樹上長滿了海棠花，一朵一朵，就像孩子的笑顏。微風(fēng)吹拂，一縷清香彌漫開來，大家停下腳步，用鼻子把所有香味都嗅進(jìn)身體里。
仔細(xì)欣賞，粉鉆鑄成似的海棠花朵，像玲瓏的古式紐扣一樣，綴在翠綠的枝葉上。它們一朵緊挨著一朵，又像許多穿粉色裙子的小姐妹緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
它的花瓣柔軟而細(xì)膩，光滑而粉嫩，一層一層包裹著，給校園編織著春的衣裳。幾顆水滴在夕陽的照射下，發(fā)出亮麗的光線。在粉色的包圍下，白色的花蕊，紅綠相間的花心依舊是海棠花光鮮亮麗的一處。它們搖晃著腦袋，向人們發(fā)出春天的預(yù)召。有的花骨朵正含苞欲放，像位羞澀的姑娘，不敢展示真容。
當(dāng)大家仔細(xì)觀察的時(shí)候，幾只蜜蜂也來光顧此地，“嗡嗡"地進(jìn)行采蜜工作。它們?nèi)季蹟n在一起，似乎在享受著春天帶給它們的希望。原本偏僻的.園子，突然變得熱鬧起來。蜜蜂飛舞，人群歡笑，群花怒放，這正是春天帶給我們的一番欣欣向榮的景象。
回教室的路上，我似乎明白了一個(gè)道理。其實(shí)，人不就像是花嗎?各有各的優(yōu)勢，各有各的特長，把自己最好的一面展示出來，才不枉費(fèi)這一生。
海棠花的艷麗，經(jīng)歷了夏的炎熱，秋的蛻變，冬的刺骨，才享受了春的繁華。所有的努力，只為短暫的幾個(gè)月。
踏春的作文一年級500字 篇51
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)這一天，細(xì)雨綿綿下個(gè)不停，今天是四月四日，是一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祖和掃墓的日子。
今天是清明節(jié)，我和媽媽商量好一起到郊外去踏青。
郊外的景色真美��！桃花開了，春姑娘把粉紅的花兒撒了桃樹一頭。迎春花吹著金黃色的小喇叭，向人們報(bào)告著春天的消息。柳樹姑娘垂下她那美麗的秀發(fā)，在春風(fēng)的吹撫下擺動。田里的油菜花也開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大片的油菜花在陽光的照耀下，像金色的綢緞閃閃發(fā)光。我們來到菜園里，發(fā)現(xiàn)一朵一朵的蠶豆花像天上的星星在眨眼睛。紫紅色的.小花你挨著我，我挨著你，一朵朵、一叢叢，密密麻麻的開滿了菜地。
小鳥在枝頭歡樂的唱著歌，小蜜蜂在花叢中忙著采蜜，蝴蝶在空中翩翩起舞。
春天的景色真迷人！
春天來了，草兒探出了小腦袋，小河也"叮叮咚咚"地唱起了歌，桃花笑紅了臉，柳樹也長出了嫩綠的小葉子，萬物復(fù)蘇了！這正是春游踏青的好時(shí)機(jī)，我建議大家去子房山后的腳下，那兒別有一番情趣，每次媽媽帶我去那兒我都舍不得離去。
子房山腳下是一片茂密的大森林，地上的小草像一片綠茵茵的毯子。每天山上的陽光透過樹林撒到草地上，躺上去可舒服呢！草地上還有多小野花，白的如雪，紅的似火，黃的似金，粉的如霞。它們在競相開放。在草地的旁邊還有一條清澈見底的小溪，小魚小蝦和水藻都可以看得清清楚楚，我們可以在小溪邊釣魚；還可以脫下襪子和鞋撥水嘻戲，還可以在岸邊野餐、做游戲、放風(fēng)箏。
至于其它地方我就不多說了，俗話說：“耳聞不如一見！還是同學(xué)們自己親自體驗(yàn)一下吧！
踏春的作文一年級500字 篇52
清明節(jié)已經(jīng)到了，是很多人去掃墓的日子，同時(shí)也是一個(gè)踏青的好季節(jié)。我們一家掃完墓后就下鄉(xiāng)踏青去了。
你看，這正是油菜花盛開的季節(jié)。一眼望去，金黃金黃的一大片。微風(fēng)悄悄地悄悄地走過，油菜花隨風(fēng)舞蹈。堅(jiān)強(qiáng)的小草又憑著它頑強(qiáng)的毅力破土而出，在墻腳下安家立業(yè)了。用它那嫩綠嫩綠的顏色，毫無保留地裝飾著美麗的春天。和浪漫的普羅旺斯的熏衣草田間比起來，別有一番風(fēng)味！來到一片田野里，眼前到處是一片賞心悅目的翠綠，麥苗精神抖擻的站立著，一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在麥苗上滾來滾去… …
再往前是一片碧綠的草地，我情不自禁的歡快的跑在上面，張開雙臂盡情地?fù)肀е笞匀弧：髞�，我有點(diǎn)累了，于是索性躺下來，這時(shí)，陽光如同媽媽溫暖的雙手溫柔地?fù)崦�，藍(lán)天安詳極了，偶爾有幾只從南方回來的燕子飛過。天空有幾縷薄薄的白云，就好像姑娘那害羞的面紗。我輕輕地閉上眼睛，任憑和煦的清風(fēng)從耳旁徐徐吹過。額頭上的一縷黑發(fā)在輕輕飄動，十分愜意。
無意間發(fā)現(xiàn)了一些滿天星。呵呵，那可是我的守護(hù)花朵呢！嘻嘻，就像天上調(diào)皮的星星降臨人間。故意隱藏自己的香味，隱藏自己的蹤影。來到一片田野里，眼前到處是一片賞心悅目的翠綠，麥苗精神抖擻的站立著，一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在麥苗上滾來滾去… …
深吸一口氣，幽淡的.花香，清新的空氣，沁人心脾。這，大概就是最簡單的幸福！我愛這溫暖的陽光，新鮮的空氣，美麗的大自然… …
這次踏青的感覺真好，使我了解了大自然溫情和柔美的一面，收獲好多。
踏春的作文一年級500字 篇53
四月風(fēng)，輕佛臉。百花齊放，美不勝收。在這個(gè)生機(jī)勃勃的春天，我們的國花——牡丹正在東坡公園悄然綻放。
今天早起和媽媽去東坡公園看牡丹的風(fēng)采。我們來到公園，啊！這里好熱鬧��！正門前的通道上掛滿了紅燈籠，紅色的大字“夸大話西游艷麗，是天下第一香”十分耀眼。人們在微笑，賞花，拍照，幾個(gè)上了年紀(jì)的音樂愛好者在唱“啊！牡丹是百花中最鮮艷的……”原來公園里正在舉辦牡丹花展！
我和媽媽隨著人流慢慢走，進(jìn)了公園的大門。一簇簇盛開的牡丹花映入眼簾，美不勝收，色彩艷麗，仿佛微笑著迎接遠(yuǎn)方的游客。我在四月的牡丹花叢中“游”，完全陶醉了！各種顏色的牡丹相互競爭。它們像火一樣紅，像金一樣黃，像霞一樣粉，像玉一樣白…每一朵花都是那么優(yōu)雅美麗。
走著走著，一條小溪突然出現(xiàn)在我眼前。小溪清澈見底，小溪邊一大片紅色的牡丹被五顏六色的鮮花圍繞著。牡丹苗條婀娜，宛如美少女。花草挺拔，牡丹更顯嬌艷。假山上的爬山虎長出了綠葉。微風(fēng)一吹，他們就搖頭。一群群勤勞的蜜蜂和美麗的.蝴蝶女孩也趁著明媚的春天來參加牡丹晚會。鳥兒唱著歡快的歌曲，嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。他們多棒啊！這時(shí)，古運(yùn)河上的小船也吹響了汽笛。一幅春天的奇妙畫面出現(xiàn)在我眼前！
公園深處有一條模糊的小徑。我沿著蜿蜒的小路走著，感受著春天的氣息，期待著一只可愛的小松鼠或小白兔停在我的肩膀上，聽我說話，和我玩有趣的游戲，也許找一朵牡丹，也許藏一根胡蘿卜，也許敲一顆松果……，雖然這只是一種遐想，但我仍然喜歡靜靜地走著。
漫步東坡公園，牡丹花環(huán)繞，看鳥語花香的世界，聽流水的聲音，閉上眼睛張開雙臂，讓我們一起感受大自然和春天的美好！
踏春的作文一年級500字 篇54
三月春風(fēng)，飄飄。滿山遍野，紅白相映的桃花，其實(shí)是互相開放的，各種山雀，聲音悠長，分外美麗。今天，我和我的朋友去鄉(xiāng)下春游。
來到農(nóng)村，印在面前的風(fēng)景是綠色的。田野和田野里的空氣真的很新鮮。大家沿著狹窄的田間小路愉快地走著，小路兩旁的草從土里爬出來，嫩嫩的，綠綠的。草隨著微風(fēng)起舞。在這片綠色的大地毯上，五顏六色的野花隨處可見，就像一個(gè)熟練的女孩在這片綠色的地毯上編織著美麗的圖案。野花爭艷，五彩繽紛。真的很漂亮！
走在鄉(xiāng)村的路上，我們來到了一片森林，數(shù)百只鳥兒在那里歌唱，仿佛在演奏一個(gè)永無止境的樂章，就連顫抖的樹葉也仿佛在歌唱。
樹林里，蜿蜒的小溪流了出來，像幾條龍從山谷中躍出。
沿著山路，我們來到了崎嶇的深綠色山脈，那里布滿了濃密的樹木和廣闊的藍(lán)天。群山彌漫著蒸騰的白霧，白霧中的樹木像龍一樣，勢如破竹，潛進(jìn)無邊的霧海。透過山頂堆積的石梯，一條白龍帶在山間徘徊，爬上石梯。路邊種著一排排高大的`青松，風(fēng)吹過，像一片片綠云。
在我們玩耍的過程中，天空下著毛毛雨，靜靜地飄落，以為是無數(shù)蠶娘吐出的銀絲，像柳絮一樣飄在空中。雨滴如此之小，雨簾如此之密，大地覆蓋著蟬一樣的白紗。
當(dāng)我們走回家時(shí)，路邊的果園又讓我們慢了下來。一些桂圓樹郁郁蔥蔥，微風(fēng)沙沙作響，仿佛在問候我們。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，遠(yuǎn)處咳嗽柳樹的春風(fēng)又細(xì)又長，隨風(fēng)搖曳，苗條的女孩正在梳理自己的長發(fā)。雨很大，山峰起伏，樹木繁茂。我忍不住大喊：“春天來了，春天好極了！”
踏春的作文一年級500字 篇55
2月3日，是今年的立春。立春是24節(jié)氣中的第1個(gè)節(jié)氣，也是春天的第一個(gè)節(jié)氣。這時(shí)太陽達(dá)到黃經(jīng)315度的時(shí)空。立春的習(xí)俗很多，有踏春、打春、咬春等等。但我還是最喜歡踏春。
2月3日的早晨7點(diǎn)，我和爸爸媽媽一起去龍城公園。我們來到山腳下。一陣陣清風(fēng)吹來，好像一只手正在輕撫著我的臉，那么輕柔。我深呼吸了一下，這風(fēng)中有小草的清香，也有泥土的芬芳。
然后再做做熱身運(yùn)動，這讓我感到神清氣爽。剛才的睡意一下就飛到九霄云外去了。
走著走著來到大草坪上，這里的草比以前更綠了。再抬起頭來，一看是一大片的`綠葉。有深色的松樹葉，有淺色的楊樹葉，形成了一幅初春水彩畫。
走著走著，忽然聽見一陣鳥叫聲。我抬頭一看，原來是兩只小黃鸝正在唱歌呢！生動地展現(xiàn)出了“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”的意境！又過了一會兒，鳥叫聲越來越大，好像有一大片的黃鸝在唱歌。不唱不要緊，這一唱使我心情愉悅，連走路都是連蹦帶跳的。
在這鳥的歌聲中。我不知不覺來到了大運(yùn)亭。我們登上亭子，下面的景物盡收眼底。最顯眼的就是大樹了：有高聳入云的大楊樹，有郁郁蔥蔥的松樹，還有枝繁葉茂的大榕樹。
來到山下，我們又從另一個(gè)出入口出。這里有一大群大媽大爺在跳廣場舞。那音樂聲音很大，但這也正表現(xiàn)出了他們的生機(jī)活力。左邊是一個(gè)小湖上有許多荷花，荷葉是一個(gè)個(gè)碧綠的托盤，上面還有幾顆珍珠呢！甚至還有蓮蓬在那，而且蓮蓬里面還有小蓮子，那小蓮子好像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小娃娃。真是叫人喜歡。
一個(gè)上午在公園行走，我覺著自己踏出了一片春光。
踏春的作文一年級500字 篇56
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，今年的清明節(jié)前后也是下著蒙蒙細(xì)雨，但依然擋不住我和媽媽踏春的興致。
知章公園依水而建，緊挨著長長的南門江，岸邊柳樹上的柳枝就像春姑娘的長發(fā)，隨風(fēng)飄動。向里走一點(diǎn)，賀知章巨大的雕像出現(xiàn)在眼前，既高大又威武。雕像旁邊還有一棵高聳入云的松樹，我站在松樹下面仔仔細(xì)細(xì)地看了看，每一根松針的頭上都掛著一滴又大又飽滿的水珠，晶瑩透亮，就像一顆顆大大的珍珠。松樹旁的杜鵑花，火紅火紅的，有的含苞待放，有的只開了一半，還有的開得正旺，好像在告訴賀知章：“春天來了！”
撐著雨傘繼續(xù)往前走，一條木板鋪成的林間小路呈現(xiàn)在我們的面前。旁邊一顆顆櫻花樹在春風(fēng)細(xì)雨中低下了頭，好像在享受雨水給它的按摩一樣。一陣微風(fēng)吹過，花瓣隨風(fēng)飄落，有的落在綠化帶上，有的落在草坪上，還有的落在林間小路上，好像在下花瓣雨呢！
走著走著，一片湖水呈現(xiàn)在眼前，還有三座形態(tài)各異的'小島。島上的樹木郁郁蔥蔥，其中最吸引我的就是那一串串淡紫色的小花，我連忙問媽媽：“那是什么花？”媽媽告訴我：“這就是紫藤花�！边h(yuǎn)遠(yuǎn)地望著紫藤花，覺得它就像一串串紫水晶，在雨中閃閃發(fā)光。
我們慢慢走，慢慢欣賞，桃花、梨花、櫻花……一朵朵小花在向我們招手，仿佛在向我們問好！
不知不覺，我和媽媽又走回到了大門。這時(shí)，我抬頭看見賀知章的手里還拿著一把雨傘，好奇地問：“媽媽，賀知章后面為什么藏著把雨傘呀？”媽媽笑著說：“可能賀知章老先生知道江南的春天是個(gè)多雨的季節(jié)，所以帶了一把傘�！� “嗯，有可能�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
我和媽媽說著笑著，依依不舍地離開了知章公園，結(jié)束今天的踏春之旅。
踏春的作文一年級500字 篇57
“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)……�！蔽液桶职謰寢屘ぶL有青苔的石階路，聞著清香的春泥，來到了春意盎然的浴鵠灣。
“爸爸，你看，好美，好美的湖啊！”我的雙眼被如明鏡般的湖泊倒映了。湖水真靜啊，靜的讓你感覺不到它在流動；湖水真清啊，清得可以看見清澈見底石縫間玩耍的魚兒；湖水真綠啊，綠得仿佛一塊無暇的翡翠鑲嵌在湖中。這時(shí)，不知從哪邊游來兩只活潑可愛的鴛鴦?chuàng)淙胙酆煟纹さ卮蚱屏藢庫o的湖面，你追我逐，好不愜意！沿著湖邊小步前行，岸邊成排的'柳樹上，倒垂著無數(shù)條細(xì)枝，已經(jīng)冒出了嫩綠的，翠綠的柳芽。一陣春風(fēng)撲面而來，柳枝們搖曳著婀娜多姿的身段，如同一位位少女，飄飄悠悠地在風(fēng)中起舞著。我情不自禁地吟道：“碧綠裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳！”透過柳枝，隔岸遠(yuǎn)眺，一棵棵高大挺拔的白色玉蘭花，錯落在郁郁蔥蔥的樹林間，枝上雪白的玉蘭花花瓣猶如一片片連綿不斷的云朵，真是花如雪，雪如花。
小路兩旁不起眼的紫色小花，一簇一簇地競相開放。我蹲下身子，撫摸著細(xì)嫩的花瓣，這些橢圓的花瓣圍著一根花柄，越往上花瓣越小，你擠我擁。我看著這大自然賦予我們神奇而美妙的美景時(shí)，想著：等到以后，這美麗的花瓣會不會搖身一變，變成一串串讒言欲滴，色澤誘人的紫葡萄呢！我低下頭，湊近聞了聞，雖沒有玫瑰花般濃郁的芬香，沒有葡萄香甜撲鼻的味道，但一股股清新淡雅的香氣，沁人心脾。我期盼著，期盼著奇跡的發(fā)生。
美不勝收的景色總在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，大自然的鬼斧神工，使我陶醉在這四月的春光中。
踏春的作文一年級500字 篇58
星期天，我們一家邀請了譚惲泰和他的媽媽一起去森林公園踏青。
我們一到森林公園的廣場。抬頭望去，首先映入眼簾的是滿天飛舞的風(fēng)箏，有“白天鵝”、“大雁”、“蝙蝠”··· ···我迫不及待的對爸爸說：“爸爸，爸爸，您看漫天飛舞的風(fēng)箏，我好羨慕。您能幫我買一個(gè)嗎？”爸爸爽快地答應(yīng)了我的要求。
我們選了一只“老鷹”風(fēng)箏。于是，我們放起了那只“老鷹”，“老鷹”在陽光的照耀下顯得很壯觀。它那雙看似有力的翅膀被春風(fēng)高高地托起，在陽光中慢慢地飛翔�？刹胚^了一會兒，那只“老鷹”就從高高的天空上落了下來，遠(yuǎn)看像一塊石頭從天而降，我們又去換了一只“鳳凰”。那“鳳凰”更是漂亮，它身穿 七彩衣，尾巴后面有很多彩條，可美了，它在陽光中緩緩飛過，像一條彩虹。我們玩得開心極了。過了一會兒，媽媽說：“我們不能光放風(fēng)箏呀，我們?nèi)タ纯雌渌木吧�！�?/p>
我們向森林公園跑去。一到森林公園的`草地上，我們?nèi)〕隽藴?zhǔn)備好的帳篷，我和譚惲泰同心協(xié)力，很快就搭好了帳篷。我們倆興奮地鉆進(jìn)了帳篷里，在里面吃香的，喝辣的，完了還能在里面小息片刻。
能量補(bǔ)充完畢，我鬧著爸媽帶我們?nèi)ネ嫠颉５搅撕�，我看到波光粼粼的湖面上漂浮著一個(gè)個(gè)五顏六色的水球，像一個(gè)個(gè)彩色西瓜，那“西瓜”在陽光的照耀下放出爭奇斗艷的光，美極了！
終于輪到我們了，我和譚惲泰鉆進(jìn)了“大西瓜”里，水球中的氣被充滿了，我們下湖了。我們倆在“西瓜”里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，玩得不亦樂乎，我們奔跑著，翻滾著，直到筋疲力盡······
時(shí)間過得真快，玩好水球已經(jīng)是下午五點(diǎn)了，我們依依不舍地離開了森林公園。
踏春的作文一年級500字 篇59
采風(fēng)自在菩提山，盤龍?zhí)焯堇@云霄。踏濕紅鞋春草處，飛鳥輕啼茶林間。青花白衣菩提下，一人一浮屠，樂逍遙。
菩提山上菩提樹，菩提樹下菩提籽。采籽南梯下，踏尋山中春，若問閑人何處去，菩提樹下夢菩提。心中默念梵文曲，夢醒時(shí)分，人生不過裊云煙。
繡水墨于裙，穿一身窈窕。鑲蓮花于心，著一身肅然。背一副行囊，收一肩責(zé)任，啟程。獨(dú)自上路，看一路風(fēng)景，揮灑一季韶華，尋一處峭壁，賞一世淡然。
攀一處懸崖，賞一抹斜陽，成就一次瘋狂的膜拜。看一株菩提，掛枝獨(dú)壁間，悠然盡繁華。拋開世俗冗雜，孑然一身求素雅。
跨一座山巒，鼓一種勇氣，尋一場驚心動魄的經(jīng)歷。
泛黃的墻，布滿青苔的石板路，路上落滿了青色，黃色還有緋紅的`葉�？|縷清風(fēng)，穿心而過，菩提山上得清涼。一山一夢境，一夢一春秋。
翻身掛樹梢，滿眼看新綠，渺小自己，放大世界。盡耗激情換心跳，玩一次抵命的追逐。
菩提山上悟菩提，盜夢于塵，棲身于世，釋放靈魂于無邪�？辞嗌骄G水硯中墨，一硯一色彩，一墨一斑斕。提筆揮墨畫卷中，點(diǎn)滴成景，天上人間。
轉(zhuǎn)身成仙，化作詩人卷上一滴墨，落在自然里暈染，漸漸生花，花開百世，世世不休。
拾得落紅傷成堆，藏于土，拂袖而去不回頭，淺憂傷。一花一世界，一葉一華年。
菩提山上，踏春。冷眼看繁華，盡享一時(shí)清閑。種蓮花于心，敬菩提于魂。菩提山上踏春，一春一菩提。雙手合十念浮屠，一念逸安然，二念靜于心，三念去塵垢，四念佛光照，五念斬紅塵。
踏春的作文一年級500字 篇60
題記：粉蝶雙雙穿檻舞，卻問春在何處？
窗外，細(xì)雨霏霏，象一個(gè)個(gè)音符，跳躍在地面上。不象秋雨，有那么多的惆悵，那是一種飄渺的感覺，象是被陳釀的美酒灌醉了，象是在做一個(gè)甜甜的美夢……
清明，在人們記憶中一個(gè)最深的定義就是掃墓。但我卻覺得清明更多是應(yīng)該細(xì)品那已經(jīng)醞釀了很久的春的氣息。于是，我踏上了去尋春之路。
太陽終于禁不住誘惑，露出了一絲淡淡的陽光。一幅絕美的畫面躍然于眼前。柳，當(dāng)然是春天最具代表性的.，仿佛是被翡翠所渲染，嫩的叫人不忍心去摘，近看，一片片葉子打著細(xì)卷兒，在金紗一般的陽光下懶散的伸著懶腰。微風(fēng)吹來，飄在了水里，連湖水都被她弄癢了，笑出了酒窩。
最有韻味的非櫻花莫屬。走近櫻花林，就象是進(jìn)入了夢中的世界。遠(yuǎn)看櫻花仿佛一個(gè)穿著婚紗的新娘，那蟬翼似的白紗裙與淡粉色的臉頰簡直無可挑剔，把春天的柔美展現(xiàn)的淋漓盡致。櫻花雖小，但卻香飄千里。地上，灑滿了那些敢于同早春的寒冷抗衡的勇士，象一層粉色地毯，默默地，不禁感嘆：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。好美的花，好可貴的精神。那些嬌氣的，則在這最美好的時(shí)節(jié)里盡情的享受陽光的曼妙，雖然嬌小，卻顯得那樣可愛，毫無一絲妖媚，一如我見過的水晶。那些害羞的花兒，則只是從縫隙里偷偷看著外面的美景，即使是這樣，她們也很滿足。櫻花下，幾個(gè)天真的孩童走過，灑下了一串銀鈴般的笑聲。哦，櫻花也顯現(xiàn)出了那一份難有的童真……
一汪湖水，一棵垂柳，一片櫻花，構(gòu)成了春天~
哦，春天在哪呢？畫中嗎？
不，在每個(gè)人的心里。
踏春的作文一年級500字 篇61
沐浴著縷縷春光，伴隨著陣陣春風(fēng)，我與老師同學(xué)們一起開啟了四月的踏春之行。
首先映入眼簾的便是那一抹美麗的春光。
在群山環(huán)抱之中，各種蒼翠的樹木如一排排哨兵屹立守衛(wèi)著，飽經(jīng)歲月的洗禮，又看起來多了些許滄桑之感。尤其令人注目的是那挺拔的松樹，在山峰上就像頂天的立柱，雄姿勃發(fā)。各種花競相開放，鳥兒婉轉(zhuǎn)的叫聲，聲聲入耳，各類景物簡直美不勝收。
其次映入眼簾的便是那有著厚重文化底蘊(yùn)的建筑群。
不知不覺間便來到了朱雀臺，莊重典雅的氣質(zhì)立刻吸引了我的眼球。我走上前去，凝視著它那精致的紋理，不經(jīng)嘖嘖贊嘆，它體現(xiàn)了家鄉(xiāng)人民的勤勞與智慧。懷著興致繼續(xù)前進(jìn)，便到了“龍?zhí)А敝T門，其整體以金色飛龍為造型，古樸穩(wěn)健，給人以“龍?zhí)ь^、振精神、祈吉祥、盼騰飛”之意。在這么多豐富的'名勝古跡中，我也仿佛樂于山水之間不能自拔。
最后映入眼簾的便是詩與景的巧妙融合。
“桃之夭夭，灼灼其華”。這是一株桃樹，佇立在樹下。我凝望著，仿佛被勾了魂。它的樹干并不粗壯，卻孕育的那樣繁密的花，它們是春的使者，燃燒著絢爛的年華，花蕊微微仰起頭，含情脈脈，敘說著內(nèi)心的花事�！拜筝缟n蒼，白露為霜”，看著那一片片蘆葦，我仿佛又看到了歷史上那段真摯動人的情感。一句句經(jīng)典詩詞就靜靜地蘊(yùn)藏在這美景之中。
春天是播種希望的季節(jié)，是迎來嶄新未來的季節(jié)�！霸娂仪寰霸谛麓海G柳才黃半未勻”，讓我們一起跟隨著春天的腳步，品味家鄉(xiāng)的景致。
踏春之行，我們一直在路上……
踏春的作文一年級500字 篇62
微風(fēng)輕拂，暖暖春意，萬物復(fù)蘇。
——題記
四月的春風(fēng)拂過臉龐，我們迎來了初中第一次春游。踏春路上，一片生機(jī)。
走在綠道上，一旁的好溪靜靜流淌，泛起層層微波，陽光斜射在水面上，好溪一半呈橙紅色，一半呈翠綠色，溪岸的一排樹倒映在水面上，偶爾一陣風(fēng)吹過，幾片樹葉便隨風(fēng)飄落，靜靜地躺在水面上，一切都如此愜意，岸邊不時(shí)會有人跑過，清新的空氣令人心曠神怡。
山間的小路上，小溪是恬靜的，她不時(shí)濺起陣陣?yán)嘶�，緩緩流著，她不像男孩子般調(diào)皮搗蛋，她似個(gè)文靜的女孩，向她向往的'地方流去。鄉(xiāng)村便坐落在山間，村中綠樹環(huán)繞，千姿百態(tài)，柳條隨風(fēng)起舞，綠樹掩映其中，房屋若隱若現(xiàn)，與樹交錯雜陳，如詩，如畫。這兒，群山環(huán)抱，連綿起伏，小溪緩緩在這兒流著，流過房屋，流過田野，灌溉植物，如條綢帶纏繞著田野。
桃花雖已凋落，但卻似留有那淡淡清香。路邊的小草不知何時(shí)以從土地里探出腦來，織成大片大片“綠毯”，小花競相開放，掩在草叢中，為那“綠毯”添上一抹亮色，星星點(diǎn)點(diǎn)。
走進(jìn)竹林里，鳥兒不時(shí)唱著，交織成一首樂曲。許是昨天下過雨吧，竹葉上還沾著晶瑩的露珠，陽光照著那竹林，襯得它越發(fā)高大，地上還鉆著些竹筍，那竹筍正慢慢長著，想與旁邊的翠竹肩并肩呢！空氣中還夾雜著泥土和竹子的清香，沁人心脾。
天，如碧海般湛藍(lán)；云，如海上的輕舟，在空中靜靜地漂浮著。大的，小的，白色，淡藍(lán)色的，云塊交織成網(wǎng)，相互融合。
踏春路上，一路春色。
踏春的作文一年級500字 篇63
這個(gè)星期天，我們早早地來到了秀峰公園爬山。我們到的時(shí)候，班上已經(jīng)來了幾位同學(xué)了，他們正在打羽毛球。見他們玩得如此不亦樂乎，我們也被這氣氛感染，玩起了吊床。也許是吊床玩膩了，或許是我們這群孩子的好奇心太強(qiáng)，我們都忽然想去山峰看看那個(gè)秀峰塔。我們鼓起勇氣走進(jìn)了那條不認(rèn)識的路，雖不知這條路是否能通往著秀峰塔，但我們好奇的內(nèi)心早已去到了那陌生的路上。
我們踏上探險(xiǎn)的旅程。我們邊說邊笑，一邊走一邊聊，完全沒有察覺我們走錯了路！路上有近十個(gè)指示牌，我們一個(gè)都沒有看！我們在往撈刀河戰(zhàn)爭的遺址走，我們也沒有發(fā)現(xiàn)！直到我們到達(dá)撈刀河，我們看見撈刀河戰(zhàn)爭的簡介時(shí)，陳戊羽問：“趙，怎么是撈刀河戰(zhàn)爭的簡介�。课覀儾皇且バ惴逅䥺�？這時(shí)，王美涵馬上說：“路上有指示牌嗎？我們一直都沒有看指示牌，我們聊了一路呀！”這完全是對快崩潰的我火上加油。我們仨面面相覷了一會兒，就馬上恍然大悟般地喊了聲：“噢！”我們趕緊一路狂奔，發(fā)瘋似的狂跑。我心里一邊氣一邊后悔：“哎喲，又忘了看指示牌！就不應(yīng)該和她們聊的……”
當(dāng)我快跑回去時(shí)，明明是想去叫她們倆快一點(diǎn)，可是在我回頭的.那一刻，發(fā)現(xiàn)有個(gè)指示牌，上面大概寫著：如果要去秀峰塔，就要走前面那個(gè)門兒，這個(gè)是去看撈刀河戰(zhàn)爭的遺址的。我看完了，怒火馬上沖進(jìn)了我的血管，沖進(jìn)了我的每一個(gè)細(xì)胞！我馬上崩潰了，原來我們一開始就走錯了！我還用拳頭不服氣地捶了捶酸痛的腿腳，看了看散去的人們，心想，下一次我一定要爬到秀峰塔！
【踏春的作文一年級500字】相關(guān)文章：
一年級寒假作文10-02
初中一年級期末英語作文精選09-28
小學(xué)一年級的英語作文5篇08-14
一年級的教案12-12
一年級語文試題10-29
《數(shù)數(shù)》一年級教案12-10
一年級彩筆教案12-07
一年級的拼音教案12-08
一年級音樂教案10-20