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關于學習的作文

學習的作文400字

時間:2022-04-03 13:20:02 關于學習的作文 我要投稿

有關學習的作文400字五篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的學習的作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關學習的作文400字五篇

學習的作文400字 篇1

  一向文思泉涌的我,最近沒什么重大的事情發(fā)生,卻不知道寫什么了。

  考試成績

  最近考試成績發(fā)了,不過都發(fā)好幾天了。我的同學都寫了考試后的總結了,就我沒寫。我語文成績93.5,數學100,英語98,總體來說還不錯,但人不可驕傲,踏踏實實的努力才行,不然可會是被反超的。所以說我還是要不斷努力,成績才能提升。努力,努力,再努力!

  校服

  聽同學說我們這要搞什么隊列比賽,要穿統(tǒng)一校服,體育老師一直在訓練我們,今天數學老師也用一節(jié)課時間讓我們練習,老師說要有集體榮譽感,每個人都要努力?赏瑢W們都不想穿校褲,為什么呢?因為太短了唄。我倒是很奇怪,李浩穿那校褲都蓋過膝蓋了,我穿怎么沒有?他也說很奇怪,不過我立馬說因為他太矮了,他倒是一臉不高興,呵呵,誰讓這是我的風格呢?

  知錯就改

  老師在今天的班隊會上說我們班的唐輝同學,做了不好的事情——打架,我聽老師說好像是打群架,不知怎么回事。無論如何都是不對的,我們班一位同學的家長發(fā)現(xiàn)了,說是他先惹事生非的,他先動手打人的,所以這是不對的,老師批評了他,希望他知錯就改。

  希望

  我真希望我有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,發(fā)現(xiàn)一些有意義的事,可以通過我的文字展示給人們,讓人們從中能有所感受,那將是我寫作生涯最快樂之事。

學習的作文400字 篇2

  單簧管是什么,大家會不會覺得很陌生?好吧,我告訴大家,單簧管是一件樂器,可是我最忠實的音樂伙伴,每當我感到傷心難過的時候,他都會用美妙的旋律安慰我。每當我感到高興的時候,他也會用一首悠揚的聲音激勵我。今年,我攻克了單簧管學習中最困難的“城堡”——單簧管波爾卡。

  現(xiàn)如今我已經單簧管兩年了,已經能夠熟練運用單簧管演奏。這不禁讓我想起我剛剛學會單簧管的時候。記得那是小學四年級,我們在音樂教室學習單簧管。一日,老師讓我們來演奏一首生日歌,大家按照樂譜,努力地吹著單簧管,沒有人說話,只有單簧管的聲音,這樣日復一日的練習,終于,我們可以熟練地吹出一首流暢的生日歌,當時的王老師臉上也流露出了燦爛的笑容。

  今年四月,我們第一次在舞臺上演奏單簧管,我感到感覺很緊張,怕吹錯。相比大多數孩子來說,我們心中也是充滿了喜悅。后來,一些人堅持不了,教師說,他們中途而廢是很可惜的。我現(xiàn)在想想,當時老師說的這些話真的很對。凡是都要一心一意地學習,只要肯用功,花心思,真的沒有什么事情是學不好的。

  最后,皇天不負有心人!刻苦訓練以后,我現(xiàn)在儼然成為了一名單簧管能手,看看手中的老繭,我真想哭!不過我也很高興,這證明了我很努力,我永遠不會忘記這段學習單簧管的歲月!

學習的作文400字 篇3

  老師和我們說要我們每一個人都好好學習,我們也都很聽老師的話。老師和我們說了很多的故事,有宇航員的故事,有偉大的作家的故事。

  今天開始上課了,老師問我們每一個人的理想是什么?我們大家嘰嘰喳喳的說著。有的同學說要當老師,有的同學說要當科學家。大家的討論聲非常的大?墒俏覅s在一旁想著,沒有和他們一起去說,我覺得自己的理想應該是只有自己知道就好了,沒有必要把它說出來。

  我開始默默的學習著,雖然是這樣,但是我是一個有理想的人。我的理想是將來做一個教師,去教書育人。去發(fā)揮自己的價值。那么我現(xiàn)在就是要好好學習,只有我自己學習好了,才能夠一步一步的去實現(xiàn)自己的理想。去關愛更多的人,我學習的'時候看了很多的書,有簡愛,十萬個為什么,還有很多很多的書。我看的這些書都是能夠培養(yǎng)我們每一個同學的修養(yǎng)的,我覺得我將來做老師了,一定要做一個有修養(yǎng)的老師。還要是一個有愛心的老師,這樣的老師同學們才會歡迎。

  我除了現(xiàn)在買課外書看,我現(xiàn)在還在好好學習學校老師布置的作業(yè),我會好好學習學校老師教的知識,只有知識足夠扎實,我的教師夢才會實現(xiàn)的。

  我現(xiàn)在雖然是一個小學生,但是我很明白我將來要做什么,我會好好學習,爭取早日實現(xiàn)自己的理想。

學習的作文400字 篇4

  在茫茫的學海中,我們就象孩子在海邊尋找貝殼,追逐著,娘戲著,無憂無慮,快快活活。

  剛上小學的時候,那些奇妙的數字“1、2、3、 4”,對我們這些無知的小孩有著多么大的誘惑力呀!記得小學一年級的時候,我拿著那些泛著油艱清香的新書對媽媽說:“媽媽,這些是什么玩意兒呀?”媽媽撫摸著我的頭說:“孩子,這是書,你要學好了它,就會從中得到很多知識!庇谑牵揖团θW習。每次考試以后,我拿著鮮紅的“100”去見媽媽時,心里好比三伏天吃了冰棒,甜到了心底。有一次聽大人們在外面講:“現(xiàn)在要常肚子里甩水多……”我馬上跑到書房,拿起一瓶里水就要喝下去。媽媽跑了進來,直蹬腳地說:“哎呀!你這個傻孩子,這怎么能喝呀?”我撅起嘴說:“你們不是說肚里里水多就會學間多嗎?”媽媽“撲味”一聲笑起來,說:“那是比喻嘛,你要想得到學間就得學習,知道嗎?"我點了點頭。上中學后,學習任務艱巨了,但樂趣卻有增無減,特別是幾何題,非常有趣。有時我為了做出一道題,不去吃飯。因為書是“面包”,嚼起來津津有味。每當我在草稿紙上算了一遍又一遍,最后做出來時,我就如釋重負地站起來伸伸腰,用手背擦擦額頭上的汗珠,這時,我就會感到學習的樂趣。

  朋友,學習吧!當你真正地投入到學習中去時,那才“其樂無窮”呢。

學習的作文400字 篇5

  奶奶已經六十多歲了,本應該在家里頤養(yǎng)天年,可她卻一會兒也閑不住,不是在念佛,就是在幫人介紹房子,有時還要幫別人介紹對象。儼然成了我們家里的“大忙人”。而且,她接受新事物的速度特別快,那股愛學習的勁頭,連我都自嘆不如。

  有一次,爸爸買了一個最新款的手機送給奶奶。奶奶可喜歡了,拿在手上翻來覆去看個不停,如同小朋友拿到了心愛的糖果,臉上笑開了花,還不時地問爸爸:“新聞怎么看,電視劇怎么看?”爸爸都一一為她講解。

  “再幫我裝一個能跟別人聊天的東西”奶奶興奮地說。

  “媽,你說的那個叫微信,你弄不明白的,你會打電話,看電視劇就很好了!

  “你不裝,我讓別人教我!蹦棠滩环䴕獾卣f。爸爸只好幫奶奶裝了一個。

  過了兩天,我們正在家里吃飯,爸爸的手機響了,他一看說道:“呀,奶奶學會用微信了,正在加我好友呢!”“快給我看看!蔽疫B忙把手機拿了過來,并用微信跟奶奶聊天。只聽奶奶說:“璇璇,奶奶厲害吧,馬上就學會了怎么用了。”我們一聽,不約而同地笑了起來。

  最近,奶奶又問起如何在網上做生意,想賣自己包的餃子和餛飩。爸爸說“這個我還真不會!庇谑牵棠坦麛鄨罅死夏甏髮W的智能手機課程,成了一名光榮的“大學生”,也圓了她多年的大學夢。

  這就是我的奶奶,愿意“活到老,學到老”,也是一位我敬佩的人。我想正是這種積極的心態(tài),讓她的晚年生活多姿多彩,讓她越活越年輕!

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