關(guān)于簡(jiǎn)單的愛(ài)作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的簡(jiǎn)單的愛(ài)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
簡(jiǎn)單的愛(ài)作文 篇1
媽媽十分愛(ài)我，把我當(dāng)成她的一塊玉，非常珍愛(ài)。每當(dāng)我生病時(shí),媽媽心急如焚，恨不得病長(zhǎng)在她身上;每當(dāng)我考100分時(shí)，她比我還高興；每當(dāng)我放學(xué)時(shí)，不論刮風(fēng)下雨，還是炎炎酷暑，她都來(lái)接我回家。
一天我回到家寫作業(yè)。幾個(gè)小時(shí)了，連媽媽的影子都沒(méi)看見(jiàn)，我的肚子餓得咕咕叫。突然，門一開，媽媽回來(lái)了！“媽媽，您怎么這么晚才回來(lái)呀？”“哎，單位有點(diǎn)事，我在回家的路上買了一個(gè)新鮮的火龍果，你先嘗嘗，墊墊肚子吧，我去做飯�！闭f(shuō)著，媽媽把火龍果遞給我，走進(jìn)了廚房。
啊，這個(gè)火龍果真可愛(ài)，它的外衣火紅火紅的，像一團(tuán)燃燒的火焰，上面長(zhǎng)著上綠下紅的三角形皮丘，像一個(gè)扎著辮子的小姑娘在向我微笑。切開火龍果，一股淡淡的清香一涌而上，白色的果肉上灑滿了芝麻大小的寶石，泛著銀光。我用勺子挖一勺放進(jìn)嘴里，一種帶著一點(diǎn)酸的甜在口中游蕩，這味道太好了，無(wú)論舌頭、牙齒、喉嚨都覺(jué)得清爽無(wú)比。
我想，這么好吃的火龍果怎么能不給媽媽吃呢？于是，我對(duì)正在做飯的媽媽說(shuō)：“媽媽，您吃一點(diǎn)火龍果吧？”“我不喜歡吃火龍果，你吃吧�！眿寢尶偸沁@樣，舍不得吃，還說(shuō)不喜歡吃。我想，這次一定要讓媽媽吃到火龍果
我絞盡腦汁得想啊想，終于，一個(gè)號(hào)主意在我腦海里閃過(guò)。
我對(duì)廚房里大喊道：“媽媽，這個(gè)火龍果怎么一點(diǎn)也不新鮮，難吃極了！”媽媽一聽(tīng)，連忙從廚房里跑出來(lái)，說(shuō)：“啊，不會(huì)吧，我買的時(shí)候還好好的呢！”
我用勺子挖了一大勺，送進(jìn)了媽媽嘴里。媽媽仔細(xì)嘗了嘗：“沒(méi)變味呀？”我高興地跳起來(lái)，拍著手說(shuō)：“啊哈，媽媽中計(jì)了，媽媽中計(jì)了！”
媽媽緊緊地抱著我，給了我一個(gè)甜甜的吻，我也開心地笑起來(lái)，我們母子倆你一口我一口地分享著這充滿愛(ài)的火龍果。愛(ài)，其實(shí)就這么簡(jiǎn)單！
簡(jiǎn)單的愛(ài)作文 篇2
記得四年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)善解人意、幽默風(fēng)趣的同桌。是他使我明白什么是感動(dòng)，什么是溫暖。
有一件事讓我刻骨銘心……
在一節(jié)體育課上，我們正在自由活動(dòng)，忽然，我看到雷暉半蹲在地上，并將頭垂放在雙臂上。我以為他是為某件事煩惱而傷心。友誼之花告訴我應(yīng)該去安慰安慰她。于是我大步流星地向她跑去，偏偏就在要拍她的那一瞬間，腳崴了。因?yàn)闆](méi)有支撐點(diǎn)，我在她背上來(lái)了個(gè)“翻跟斗”，還把小拇指崴了。那疼痛直錐我心，淚水順著面頰流了下來(lái)。我再看看雷暉，她剛才只是休息罷了。雷暉將我扶到教室后，問(wèn)了幾聲后便走了。
雷暉走后不久，同桌竟氣喘吁吁地出現(xiàn)在我面前。見(jiàn)到我后，他露出了燦爛的笑容，但眼睛里卻寫滿了焦急。他坐在我身旁，用手指指著我受傷的地方，關(guān)懷備至地問(wèn)我：“你的手還疼嗎？”
本想說(shuō)很疼的我，竟鬼斧神差地說(shuō)：“不疼了�！�
他舒了一口氣，緊鎖的眉頭展開了。我對(duì)他笑了笑便繼續(xù)做作業(yè)。誰(shuí)料才寫了一個(gè)字，筆便從的手中彈飛到了地上。同桌見(jiàn)狀將筆撿起，關(guān)切中帶些責(zé)備地對(duì)我說(shuō)：“不是說(shuō)不疼嗎，怎么連字都寫不好了呢？”
不知為什么好似有一股暖暖的泉水涌進(jìn)了心窩。不知所措的我，接過(guò)筆，囁嚅地說(shuō)：“要，要你管��！”說(shuō)著我又開始寫作業(yè)，不理他了。
他無(wú)奈地?fù)u搖頭。從書包里拿出一個(gè)本子，在上面畫些什么。我以為他在賭氣，便嘟著嘴問(wèn)：“怎么？生氣啦，這可不是君子作風(fēng)�！�
“誰(shuí)說(shuō)我生氣了，呶，你看！”他說(shuō)著給我看了他的畫。我看得到兩個(gè)“火柴人”，一個(gè)站著，一個(gè)跪著。跪著的那個(gè)對(duì)站著的說(shuō)：“對(duì)不起，陳小姐。同桌在也不敢惹您生氣了�！�
我看看那幅畫，心微微一顫，又埋頭動(dòng)筆。這回我并非真的在寫作業(yè)，因?yàn)闇I珠早已在眼眶中打轉(zhuǎn)，視線漸漸開始模糊……忽然，一張潔白的紙巾投入眼簾�！芭⒆涌蘅刹缓每�，以后可‘嫁’不出去喲！”他開玩笑道。
我接過(guò)紙巾，破涕為笑：“謝謝！”他聳了聳肩笑了……
雖然我已經(jīng)離開了他，但他對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，以及帶給我的歡樂(lè)卻永在心中，不能忘懷。我多么想對(duì)他說(shuō)：“羅宇飛，謝謝你！”
我不會(huì)忘記你的，呵呵。
簡(jiǎn)單的愛(ài)作文 篇3
周末的清晨，一縷陽(yáng)光像個(gè)頑皮的孩子從窗外竄進(jìn)來(lái)，我懶懶地起床，想著還沒(méi)有完成的作文，便無(wú)力地伏在桌子上開始寫作文，卻怎么也理不出個(gè)頭緒來(lái)，心情也就莫名地有些煩躁；屋里靜悄悄的，奶奶與往常一樣，到村子后面的小菜市場(chǎng)買菜了。
在我的文字世界里，我剛有些頭緒，門“吼”地一聲，奶奶拎著一袋子的饅頭闖了進(jìn)來(lái)，嘴里還念叨著：“乖孫子，快、快，趁熱把饅頭吃了吧�！彼械乃季w被這一“吼”給打斷了，我不耐煩地含糊答應(yīng)了一聲，卻依然紋絲不動(dòng)，沒(méi)有迎接的意思。這時(shí)，奶奶把一個(gè)熱氣騰騰的饅頭遞到了我的面前，我不經(jīng)意地瞥見(jiàn)了奶奶的手，哇！這雙手真嚇人，整個(gè)手背粗糙龜裂，皺紋那么多，那么深，如同山坳里挖出的老樹根一樣；手掌上還有幾處紅色傷痕的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，真是難看至極。當(dāng)我用手去接饅頭的時(shí)候，手背竟然被那雙長(zhǎng)滿了刺的手刺了一下，仿佛對(duì)我露出了猙獰的面孔，令人生厭。我挑剔地看著饅頭，馬上嘀咕起來(lái)：“這是什么饅頭呀，一點(diǎn)也不香�！比缓�，憤憤地將饅頭甩到了一邊，沖著奶奶大聲補(bǔ)充一句：“下次不用你給我買饅頭了，我自己會(huì)買�！痹捯魟偮�，屋里靜得出奇，我能聽(tīng)到奶奶急促的呼吸聲，她征征地站著，不知所措地搓著手，我知道我剛才的話，傷了她的心，我的眼睛開始模糊起來(lái)……
我把頭扭向了一邊，腦海里總是出現(xiàn)了一雙手。是這雙手天天為我準(zhǔn)備飯菜，是這雙手在寒天里為我搓手取暖，是這雙手輕輕拍我入睡，是這雙手為我縫縫補(bǔ)補(bǔ)……回過(guò)神來(lái)，我嬌嗔地對(duì)她說(shuō)：“奶奶，再給我一個(gè)饅頭吧�！蹦棠腆@喜又滿足地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我用力咬下了一口，許多的靈感隨著湯汁流入了我的心田，特別得香。
愛(ài)，就是這么簡(jiǎn)單。它能夠使每個(gè)人的心靈泛起朵朵浪花，它能夠使人間到處春風(fēng)流動(dòng)，它能夠使世界變得更加和諧美好，這就是愛(ài)！
簡(jiǎn)單的愛(ài)作文 篇4
記憶的翅膀總會(huì)穿越千山萬(wàn)水，尋找到往事的彼岸。雖然流光易逝，但在每個(gè)人心底都會(huì)烙上最深的印記�？傁氚炎钚牡椎娜彳浹诓�，卻發(fā)現(xiàn)自己承載不住脆弱的攻擊。有時(shí)候任憑淚水泛濫，抱怨歲月無(wú)情，時(shí)光不能倒流。有時(shí)候凝神屏氣，內(nèi)心深處期待一種奇跡，盡管在回憶的路上鮮花滿地，最后留在紙上的盡是一些酸楚的淚滴。不過(guò)，有些回憶值得一生去珍藏，畢竟曾經(jīng)豐富了那段貧瘠的人生。
校園隨處揮霍著躁動(dòng)的青春。我以為大學(xué)每天都在上演愛(ài)情，我也以為我很受女孩的歡迎，甚至還以為是那些女孩的夢(mèng)中白馬王子。一學(xué)期過(guò)后，我依然Onlyone，更讓我百思不得其解的是——女孩子愿意跟我交往，可是一提到正題，她們迅速變得很嚴(yán)肅，消失如閃電。我在鏡子面前仔細(xì)端詳，除了個(gè)子小一點(diǎn)，其他方面都還過(guò)得去。周末的時(shí)候，同寢室的同學(xué)在約會(huì)之前都會(huì)安慰我，可是每一點(diǎn)安慰都成了不大不小的傷害。時(shí)間久了，也沒(méi)有人顧及孤單的我。我也似乎在熱鬧中學(xué)會(huì)了孤獨(dú)，慢慢習(xí)慣了“一個(gè)人吃飽全家人吃飽”單身漢生活。我的思想情感從自負(fù)到自戀，最后有點(diǎn)自卑了。
目光終于發(fā)現(xiàn)，同班女生也有像我這樣的“剩余”。她總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，從沒(méi)有正眼看過(guò)任何人，包括講臺(tái)上唾沫飛濺的教授。有一次，我恰好坐在她的前排偏右的位置。我盡力想看清楚這位“獨(dú)行女俠”的真面目。眼鏡片厚如啤酒瓶底；臉上有很多“痘痘”，看來(lái)雌性荷爾蒙分泌不好；最惹眼的是她穿著一套很不合時(shí)宜的長(zhǎng)裙，她站起來(lái)的時(shí)候，我分明看不到她的腳；更讓我不能接受的是她穿了一雙“黃膠鞋”。她似乎也注意到我在窺視她，怒目圓睜，還做出了一個(gè)揮拳相擊的動(dòng)作。我不禁打了一個(gè)寒顫，盡管還在炎熱的九月。
“啪啪”，她的書包重重的掉在地上，正好落在我的旁邊。幾乎看不出周圍的人要幫她撿起來(lái)的跡象。不知怎的，我居然弓腰撿起來(lái)遞給她。她連謝謝都沒(méi)有說(shuō)，但朝我微笑了一下，就在我們的目光相接的瞬間，我發(fā)現(xiàn)她笑起來(lái)真美。一切很快歸于平靜，大伙根本沒(méi)有覺(jué)察到我跟她的這個(gè)細(xì)節(jié)，繼續(xù)聽(tīng)老師周而復(fù)始的滔滔不絕。不過(guò)，在聽(tīng)課的時(shí)候，我的思想就開始飄了————她還不錯(cuò)。她有點(diǎn)像時(shí)下正熱播的偶像劇《丑女無(wú)敵》中的林無(wú)敵。大學(xué)教授最具備的功能就是催眠，此時(shí)我竟然沒(méi)有睡意，但也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)任何所謂的文化養(yǎng)料。
午飯的時(shí)候，總為吃什么犯愁。打好飯菜又選好一個(gè)靠窗的座位，慢吞吞欣賞食堂大叔大嬸的杰作�！澳愫�。吃得蠻開心的嘛�！彼眠x坐在我的對(duì)面。我也很客氣地一笑。很快我們的周圍處于沉默。我們都快結(jié)束這頓午餐的時(shí)候，她突然冒了一句：“我?guī)湍阆赐�，算是感謝你上午幫我……�！闭f(shuō)完就把我的碗和飯叉拿到她身邊。我沒(méi)有拒絕，心生一種久違了的幸福感。那天夜里，她出現(xiàn)在了我的夢(mèng)中。但她的形象完全改變了：長(zhǎng)發(fā)飄飄，長(zhǎng)裙變短裙，沒(méi)有了那副厚眼鏡，臉上沒(méi)有了痘痘，如仙子般飄然而至。醒來(lái)時(shí)，窗外鳥語(yǔ)花香。
第一節(jié)是邏輯學(xué)，教授古板而嚴(yán)肅，總是以點(diǎn)名的方式保證他講課的'上座率。大伙不敢怠慢，裝出很認(rèn)真的樣子卻私下拿出準(zhǔn)備好的雜志，有的邊聽(tīng)邊睡，用一副墨鏡遮掩，有的早早地籌劃周末的安排……她今天就挨著我坐的。跟昨天相比，她有明顯的改變：摘掉了眼鏡，噴灑了香水。但那套齊腳底的長(zhǎng)裙依然在身。她的聲音變得溫柔多了，有了“謝謝”這樣的詞匯�！懊魈炀椭苣┝�，你有什么安排嗎？”她始終微笑著。我不敢看她的眼睛，盡管大而亮，近乎明眸善睞了�！懊魈焱砩衔覀円黄鹑タ措娪�，好嗎？”她笑著說(shuō)，我已經(jīng)蒙了，支吾著也點(diǎn)著頭。這天夜里，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。她居然追求我，我是不是也可以有一場(chǎng)風(fēng)花雪月的愛(ài)情了？當(dāng)我到達(dá)電影院的時(shí)候，她早早就到了，買好票也買了瓜子和飲料。見(jiàn)到我，她很激動(dòng)地?fù)]揮手。她穿的依然是那套齊腳底的長(zhǎng)裙。她的動(dòng)作進(jìn)步太快：居然挽著我的手走進(jìn)去。電影院里基本上是談情說(shuō)愛(ài)的人，哪有人注意到我慌張的表情和忐忑的心情呢。電影的名字是《云中漫步》，內(nèi)容早忘記了，因?yàn)楦⒆訂为?dú)看電影是第一次，總擔(dān)心身邊的其他人偷聽(tīng)或偷看，高度的緊張讓大腦一片空白。在高中，我從不敢正眼看女生，一看臉就紅到脖子。她似乎要打破這種沉悶的局面，她緊緊地握住我的手，手手相握感覺(jué)她的心跳在加速�；貙W(xué)校的路上，她不斷地點(diǎn)評(píng)男女主角的表演，有說(shuō)有笑，就像個(gè)快樂(lè)的精靈。各自走散之前，她撲向了我，給我一個(gè)擁抱，我的手傻傻的支在那里，應(yīng)該算是“被擁抱”了。也許，從此我走上了被愛(ài)的道路。
她永遠(yuǎn)穿長(zhǎng)褲或長(zhǎng)裙。班上的男生都打賭說(shuō)她腿上肯定長(zhǎng)滿了腿毛，要么就有一道疤。有一次，全班同學(xué)出去實(shí)習(xí)。天很熱，就到體育館游泳池降溫。大家都換好了泳衣，跳進(jìn)涼粉一樣的水里。她出現(xiàn)了，穿著該死的長(zhǎng)裙。我們喊：“中俄英法美，美女快下水�！蔽宕蟪Ｈ卫硎聡�(guó)的面子都用上了，而她站在水岸，只是笑。對(duì)我而言，最想看的就是她的腿。在學(xué)校的松樹林，我問(wèn)她：“你為什么不下水呢？”這一次，她沒(méi)有笑，心事重重的樣子。突然，她說(shuō)了一句讓我大腦轟鳴的話：“你想看我嗎？”腦子里的零線接上了火線，幾乎一片空白。我沖口就說(shuō)出一連串的字：“不，不！”我永遠(yuǎn)不敢正視自己想要的東西。直到畢業(yè)的驪歌在校園四處唱響的時(shí)候，她依然在問(wèn)我想不想看她的腿。我沒(méi)有看，能說(shuō)明我很紳士或者很君子嗎？前途的迷茫黑暗了很多人愛(ài)情的故事。畢業(yè)后，各奔前程。故事就結(jié)束了。
任何的故事都有續(xù)集。有一天，我接到一個(gè)電話，是她打來(lái)的。她說(shuō)很想見(jiàn)到我。我以工作繁忙為由拒絕了。我不見(jiàn)她，也許只有一個(gè)理由，我不想萬(wàn)一看到她穿短裙，看到她已經(jīng)向全世界解密的大腿。我想每個(gè)人都有屬于自己的青春秘密，那怕用一生一世來(lái)諱莫如深，也應(yīng)該是最甜蜜的秘密。其實(shí)，愛(ài)很簡(jiǎn)單，有時(shí)愛(ài)會(huì)隨風(fēng)而逝，有時(shí)愛(ài)會(huì)刻骨銘心。最本真的生活就是擁有一份簡(jiǎn)單的愛(ài)。愛(ài)不復(fù)雜，但需用心用情。把這份美好的簡(jiǎn)單愛(ài)珍藏起來(lái)，隨歲月流轉(zhuǎn)，永恒永遠(yuǎn)。
簡(jiǎn)單的愛(ài)作文 篇5
媽媽，那個(gè)給予我們生命的女人，把我們拉扯大的圣人。
媽媽是慈母，每當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤的時(shí)候，她們所帶給我們的不是傷害，而是教育。媽媽是老師，她雖然沒(méi)有讀過(guò)什么書，卻教會(huì)了我書中沒(méi)有的知識(shí)。媽媽更是仙女，雖然她長(zhǎng)得不漂亮，現(xiàn)在臉上也長(zhǎng)滿了皺紋，皮膚也變得粗糙了起來(lái)。但這滿臉的皺紋，這粗糙的皮膚，哪一樣不是愛(ài)我的證明。
從我剛出生的那一刻起，我還能明顯地記得媽媽的手是那么地光滑，每天都用這雙手教我怎樣拿湯勺，怎樣拿筷子�？墒�，現(xiàn)在媽媽的手卻變得非常粗糙，原本白嫩的雙手卻變得黝黑，但正是這樣的一雙手，牽著我長(zhǎng)大，讓我學(xué)會(huì)了走路。
看著媽媽那充滿皺紋的臉，我想起了小時(shí)候被媽媽罵的場(chǎng)景。雖然當(dāng)時(shí)媽媽罵的很嚴(yán)厲，但也正是這樣，讓我永遠(yuǎn)地記住了那次的過(guò)錯(cuò)，從此之后就再也沒(méi)有再犯下這樣的錯(cuò)誤。媽媽眼睛下那大大的黑眼圈，哪一點(diǎn)不是為了我熬夜才出來(lái)。我從小就悟性不高，每次老師在課堂上所教過(guò)的生字詞我都不能馬上學(xué)會(huì)，都要媽媽晚上教我才會(huì)讀。
當(dāng)時(shí)的媽媽盡管睡意很重，但都還是盡力地挺著。睜開朦朧的雙眼，迷迷糊糊地看著課本上的生字，邊說(shuō)邊用手比劃著教會(huì)了我讀音。每次看您深夜教我讀音的時(shí)候，我都總是會(huì)看見(jiàn)您在不停地打哈欠。我知道您是工作了一天累了，需要睡眠休息一下，但您為了我的學(xué)習(xí)，都在盡量遏制住睡意，直到我完全懂了為止，你才肯去睡覺(jué)，并且還不忘叫我也快點(diǎn)睡，明天還要去學(xué)校的。
媽媽，您雖沒(méi)有仙女般的面孔，可在我心中卻勝似仙女。您雖沒(méi)有老師般的博學(xué)多才，可在我心中卻勝似老師。媽媽，您也許什么都不懂，但您卻懂得怎么去愛(ài)護(hù)我，怎樣才能盡到一個(gè)當(dāng)媽的責(zé)任，這一點(diǎn)是任何人都不能比擬，也是無(wú)法比擬的。
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